總結(jié)是在一段時間內(nèi)對學(xué)習(xí)和工作生活等表現(xiàn)加以總結(jié)和概括的一種書面材料,，它可以促使我們思考,，我想我們需要寫一份總結(jié)了吧,。那么我們該如何寫一篇較為完美的總結(jié)呢,？下面是小編為大家?guī)淼目偨Y(jié)書優(yōu)秀范文,，希望大家可以喜歡,。
責(zé)任心是什么意思 責(zé)任心和執(zhí)行力的總結(jié)篇一
生活的樂悲不在于任務(wù)是否做好,，而在于責(zé)任之種是否開始萌芽,；生活的甘甜不在于任務(wù)是否完成,，而在于責(zé)任之花是否釀出花蜜,；生活的貧富不在于任務(wù)是否獲得回報。而在于責(zé)任的芳香是否沁人心脾,。擁有責(zé)任感擁有未來自然把握國家的命運,。
或許自己不是一舉成名天下知，但面對父母的孝順是我們的責(zé)任,，它使我們無愧于父母,；或許自己不是建設(shè)于國家社稷，受命于天下存亡,，但對自己所承擔(dān)的任務(wù)認真去做,，它使我們不負我們自己；或許自己只是一介學(xué)子,，身于書房望窗外,，但對自己的作業(yè)一絲不茍的完成，會使我們問心無愧,。
還記得《項鏈》的女主人公嗎,？不小心弄丟了朋友的項鏈，用自己的十八年的青春與汗水來償還自己所做的錯誤,，雖然項鏈其實是假的,，但主人公那鮮明的形象未嘗不使我們感動，她的責(zé)任心讓我們看得是那樣透徹。還記得那個在雨天出去交友的家庭嗎,？父親把雨衣給了母親,，母親把雨衣給了哥哥，哥哥把雨衣給了弟弟,，弟弟把雨衣輕輕地搭在了雨中搖曳的那朵小花上。強者對弱者照顧的責(zé)任,。使社會更加和諧,，讓我們用我們的雙手托起我們的責(zé)任之心，讓未來的社會更加融洽,，讓祖國的未來更加昌盛,。
人生最苦的是，莫過于身上背著一種未來的責(zé)任,，當(dāng)我們來到這個世界上時,，就注定了我們要承擔(dān)的，不可推卸的責(zé)任,。它不是甜美的字眼,，它僅有的是巖石般的冷峻；它只會改變,，不會消失,。梁實秋的話所言甚是，做一個有責(zé)任心的人不僅是我們的志向,，也是我們的義務(wù),，它不會消失的。
責(zé)任感與機遇成正比,，國家會更富強,。
成功的大門將為有責(zé)任心的人開啟。
如何,？要加入責(zé)任的團隊嗎,？
責(zé)任心是什么意思 責(zé)任心和執(zhí)行力的總結(jié)篇二
看過一則故事，講述的是：一位鄉(xiāng)村的男孩高占喜參加了一個互換節(jié)目,，換到了城市里一位很有錢的人家,，要生活7天。觀眾預(yù)測高占喜一定不愿意回到原來的家,。然而當(dāng)他聽到父親的腳扭了,，家里的農(nóng)活無人干事，他決定放棄城市安適的生活,，提前回家,。當(dāng)別人問起時，他只說了一句話：我的麥子熟了。
“我的麥子熟了”這簡簡單單六個字體現(xiàn)了一個13歲男孩強烈的責(zé)任心,。
責(zé)任,，就是分內(nèi)應(yīng)做的事，作為一名中學(xué)生,，我們就應(yīng)該為自己負責(zé),，為關(guān)心你、愛護你的'親人,、老師,、朋友負責(zé)。當(dāng)高占喜聽說父親不這扭傷腳,，害怕耽擱農(nóng)事的他,，毅然放棄可以玩電腦、吃大餐,、舒適的城市生活,，急忙趕回家。這就是責(zé)任,。簡簡單單的六個字“我的麥子熟了”讓人肅然起敬,。
面對這個與我們同齡的孩子，他這樣的做法,，我們是否應(yīng)該反思一下：如果換成我們,，我們愿意拿電腦游戲、零花錢,、舒適的生活去換又臟,、又苦、又累的農(nóng)活嗎,？面對自己本該承擔(dān)的責(zé)任,，我們就真的心甘情愿的去承擔(dān)嗎？答案不說便知,。
當(dāng)聽到“我的麥子熟了”這就包含責(zé)任心的一句話,，難道我們心中就沒有一絲愧疚嗎？
向高占喜學(xué)習(xí)吧,，做一個有責(zé)任心的人,。
責(zé)任心是什么意思 責(zé)任心和執(zhí)行力的總結(jié)篇三
有一次，媽媽問我長大想做個什么樣的人,，我慎重考慮了一下,，說：“我要做一個有責(zé)任心的人?！眿寢屝χf,，希望我的夢想能實現(xiàn),。
就在這個星期五，我和同學(xué)小王是班干部,，帶領(lǐng)同學(xué)們早讀,。這時，我看見后排兩個同學(xué)正在竊竊私語,。其實班干部完全不用管這種事的,，我把目光轉(zhuǎn)向課本，斷續(xù)讀書,。但讀著讀著,，我又忍不住看了一眼那兩個同學(xué)，他們還在說話,。
我畢竟是個班干部啊，怎能一點責(zé)任心都沒有呢,？于是,，我走上前，說道：“現(xiàn)在是早讀時間,，不要說話,。”
那兩個同學(xué)像沒聽見似的,，繼續(xù)說話,。我提高聲音說：“不要說話！”
他們裝模作樣地“哦”了一聲,，又繼續(xù)說話,。
我見管不了他們，想轉(zhuǎn)身離開,，但責(zé)任心又把我拉了回來,，我厲聲說：“我說過了，早讀時間不要說話,?！?/p>
那兩個同學(xué)終于開始讀書了，還主動把桌子拉開了一點,。
后來,，不知是誰，把這件事告訴了老師,。老師特地在全班表揚了我,，說我是個有責(zé)任心的好班干部。我聽到覺得心里美滋滋的,。
