心中有不少心得感悟時(shí),，不如來(lái)好好地做個(gè)總結(jié),，寫(xiě)一篇心得感悟,，如此可以一直更新迭代自己的想法,。好的心得感悟?qū)τ谖覀兊膸椭艽?，所以我們要好好?xiě)一篇心得感悟接下來(lái)我就給大家介紹一下如何才能寫(xiě)好一篇心得感悟吧,，我們一起來(lái)看一看吧,。

責(zé)任心是什么意思 責(zé)任心的故事及感悟篇二

責(zé)任心是金,。一個(gè)人有了責(zé)任心,，他的生命就會(huì)像金子一樣閃光。

責(zé)任心是火,。一個(gè)人有了責(zé)任心,，他的心靈就會(huì)像火炬一樣光明。

責(zé)任心是山,。一個(gè)人有了責(zé)任心,，他的形象在別人心中就如同一座有高度的山，不可移動(dòng),。

進(jìn)入初中后,，我被勝任為班長(zhǎng)，聽(tīng)到這個(gè)消息，似乎有些高興,，卻在我思緒中泛起一絲漣漪,，也許班上的同學(xué)很調(diào)皮，也話班上的同學(xué)很規(guī)矩,，但是也有一句話：無(wú)規(guī)矩不成方圓,，但愿我們班上的同學(xué)能夠規(guī)矩吧！

上崗第一天,，同學(xué)們才來(lái)到這個(gè)學(xué)校,，也許因?yàn)椴皇煜ざ桓液鞣菫榘桑械墓ぷ?、學(xué)習(xí)都蠻順利的,，老師還表?yè)P(yáng)我管理得好呢！

可是……

事情并不像我想的那樣簡(jiǎn)單,，矛盾漸漸多了起來(lái),，雖然那只是一件小事，但還是讓我覺(jué)得難過(guò)：在自習(xí)課上,，班主任要我管自習(xí)紀(jì)律,，我滿懷信心地答應(yīng)了她，竟想不到班上一個(gè)同學(xué)自習(xí)課時(shí)竟然在剪手指甲,，我很氣憤,，便走上前去，跟他說(shuō)：“在自習(xí)課上你怎么這么隨意呢,？把剪刀收好,，下次注意！??！”我對(duì)他發(fā)出了警告，等我回到座位,，看他一眼,，誰(shuí)知他趾高氣揚(yáng)地繼續(xù)剪，我又上前去提醒了他,，他的話脫口而出：“誰(shuí)定的規(guī)矩,？我不懂，也不清楚,，我——不——需——要——你——管,！”我又提醒了他。但我再三提醒他也也不肯改正,，剛?cè)雽W(xué)時(shí)我沒(méi)辦法,，只好等老師來(lái),，他又破口大罵，我被他罵哭了,，誰(shuí)知他這么大膽呢,？我于是不再管他。

彭老師開(kāi)會(huì)后,，要我匯報(bào)情況,，我不敢說(shuō)，但為了自己,，我如是說(shuō)了,。彭老師只是說(shuō)：“對(duì)于同學(xué)的張狂，你不要往心里去,，你只要記住四個(gè)字：責(zé)任上心,！”

責(zé)任心能使我們富有愛(ài)心，德國(guó)著名詩(shī)人歌德曾經(jīng)說(shuō)過(guò)：“責(zé)任就是對(duì)自己要求去做的事情有一種愛(ài),?！币?yàn)檫@種愛(ài)，所以責(zé)任本身就成了生命意義的一種實(shí)現(xiàn),，就能從中獲得心靈的滿足,。我試想：一個(gè)人在生活中隨流逐流的人怎么會(huì)堅(jiān)定地負(fù)起生活中的責(zé)任？而一個(gè)沒(méi)有責(zé)任心的人又怎么會(huì)愛(ài)他人,、愛(ài)事業(yè),、愛(ài)社會(huì)呢？

責(zé)任心是什么意思 責(zé)任心的故事及感悟篇三

責(zé)任,，是神圣的,。就像士兵完成使命，是一種義務(wù),！

責(zé)任,，是美麗的。就像鮮花點(diǎn)綴初春,，是一種召喚,！

責(zé)任，是重大的,。就像大地吸引著落紅，是無(wú)法抗拒的,！

每個(gè)人都有自己的責(zé)任,，包括我。當(dāng)然,，我的責(zé)任是學(xué)習(xí),。小孩的責(zé)任是念書(shū)，大人是責(zé)任是工作。

在“亂花漸欲迷人眼”的初春,。山花野草的責(zé)任是點(diǎn)綴春天,，賦予春天生機(jī)；青山綠水的責(zé)任是增添活力,。在田野里,，農(nóng)民伯伯的責(zé)任是播種希望；在城市里,，人們的責(zé)任是努力工作,，做好這一年的打算。

在“才露尖尖角”的盛夏,。綠樹(shù)濃蔭的'責(zé)任是遮陽(yáng)擋雨,，為人們撐起一片綠茵；小溪河流的責(zé)任是哺育大地,。在田野里,，農(nóng)民伯伯頭頂著烈日，收割著一年的碩果,，用汗水換來(lái)果實(shí),。這就是他們的責(zé)任。

在“落紅不是無(wú)情物”的深秋,?？萑~歸根的責(zé)任是回歸大地，“化作春泥更護(hù)花”,；秋風(fēng)瑟瑟的責(zé)任是傳遞思鄉(xiāng),，在外漂泊的游子啊,！何時(shí)才能回到故鄉(xiāng)?。≈星餄M月的責(zé)任是濃濃的思鄉(xiāng),，這句詩(shī)好?。　懊髟潞螘r(shí)照我還”,，這不就是詩(shī)人的月嗎,？

世間萬(wàn)物皆有責(zé)任，任重而道遠(yuǎn),，有責(zé)必盡責(zé),！

責(zé)任，是不可推卸的,。為了責(zé)任,，努力奮斗吧,！

責(zé)任心是什么意思 責(zé)任心的故事及感悟篇四

責(zé)任，這是我們常說(shuō)的一個(gè)詞語(yǔ),。在生活中,，處處需要責(zé)任。每一個(gè)人都有自己應(yīng)當(dāng)承擔(dān)的責(zé)任,，我們要做一個(gè)有責(zé)任心的人,。

那天，我正在寫(xiě)作業(yè),，有一道題不會(huì)做,，我稍微想了一會(huì)兒，就覺(jué)得我不會(huì)做,，準(zhǔn)備放棄它,，去問(wèn)老師。問(wèn)同學(xué)這道題怎么做,。正當(dāng)這個(gè)想法在我的腦海里蔓延時(shí),，我看到了我的朋友小然，她在刻苦鉆研一道數(shù)學(xué)題,，我走過(guò)去,，對(duì)她說(shuō)：“我們休息一下吧，出去玩一會(huì)兒,，別再想它了,。反正老師會(huì)講的，等老師講就是了,?！蔽覜](méi)想到，她的臉色突然變嚴(yán)肅起來(lái),，一臉正氣地對(duì)我說(shuō)：“你怎么可以這樣想,？遇到問(wèn)題，你一味地逃避,，等待,，就可以解決問(wèn)題嗎？你不去面對(duì)它,，不自己去戰(zhàn)勝它,，它怎么可能在你面前消失呢？遇到困難,，要靠自己去攻克,，不能只等別人幫助你。你要對(duì)自己的學(xué)習(xí)負(fù)責(zé),，對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),，要做一個(gè)有責(zé)任心的人。只有學(xué)會(huì)對(duì)自己負(fù)責(zé),，做一個(gè)有責(zé)任心的人,，才能讓進(jìn)步、成功永遠(yuǎn)與你相伴,、相隨,。”

我聽(tīng)著她這嚴(yán)厲,、懇切,，又略帶責(zé)備的話語(yǔ)，心想,，是啊,，我錯(cuò)了。我一直以為自己對(duì)學(xué)習(xí)足夠的負(fù)責(zé)任,，卻不知道我做的還遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠,。知難而進(jìn)成了一個(gè)單純的詞語(yǔ)，卻沒(méi)有把它烙進(jìn)我的心里,。我不能遇到困難就逃避,、退縮，我要向前飛,，我要學(xué)會(huì)為自己負(fù)責(zé),，對(duì)學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己的一切負(fù)責(zé),。我要做一個(gè)有責(zé)任心的人,。

于是，我回到了位子上,，繼續(xù)想剛才那道題,。奇怪，我竟然很輕松地想出來(lái)了,。我坐到椅子上,，看窗外那陽(yáng)光明媚、風(fēng)和日麗的春日景色,，心想,，做一個(gè)有責(zé)任心的人，真好,。

這時(shí),，小然過(guò)來(lái)了。她說(shuō)：“你看,，我就想著你一定能夠做出來(lái),。你要學(xué)會(huì)對(duì)自己的行為負(fù)責(zé),，做一個(gè)有責(zé)任心的人?！甭?tīng)她說(shuō)完這段話,，我的心好像被沐浴在了陽(yáng)光下，接受著陽(yáng)光的撫摸,。我想,，從現(xiàn)在開(kāi)始，我要比以前更加的努力,，對(duì)自己的行為,、學(xué)習(xí)負(fù)責(zé)，對(duì)自己做出的一切事情負(fù)責(zé)任,。我還要用優(yōu)異的成績(jī)來(lái)對(duì)我的親人負(fù)責(zé)任,，對(duì)我的朋友、對(duì)那些幫助過(guò)我的人負(fù)責(zé)任,。我要做一個(gè)有責(zé)任心的人,，對(duì)自己的一切負(fù)責(zé)。

那天的事情已經(jīng)永遠(yuǎn)深深地烙在了我心里,，永遠(yuǎn)不會(huì)消失,。

窗外的陽(yáng)光依舊明媚，陽(yáng)光下的笑臉十分燦爛,。我一定要做一個(gè)有責(zé)任心的人,，努力，加油,！