每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。大家想知道怎么樣才能寫(xiě)一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來(lái)小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫(xiě)，我們一起來(lái)看一看吧。
美德字美德篇一
敬愛(ài)的老師,，親愛(ài)的同學(xué)們：
大家好!
人的一生是凡的,，但有的人確做出了不平凡的事，那是美德讓他們?cè)谄椒仓猩l(fā)光芒,，活出不一樣的人生,。美德是個(gè)歷久常新的話題，不同的時(shí)代,，不同的人群會(huì)賦予它不同的內(nèi)涵,，在我小的時(shí)候就讀了“孔融讓梨”的故事,，“雷鋒叔叔”也經(jīng)常在我耳邊響起。說(shuō)起美德故事，我的身邊時(shí)時(shí)刻刻都在發(fā)生,。在我們學(xué)校，在我身邊也有很多樸素而真實(shí)的小故事,下面就讓我和大家一起分享一些感人的故事,。
那是我上三年級(jí)的時(shí)候,。我們的教室里都沒(méi)有鐘表，同學(xué)們每天都是沒(méi)有時(shí)間概念的度過(guò),，老師問(wèn)幾點(diǎn)了,，我們都不知道。在一個(gè)星期三的.下午,，聽(tīng)六年級(jí)的同學(xué)說(shuō)“他們班有個(gè)同學(xué)拿了一塊表,，掛在教室里”，我好奇,，經(jīng)過(guò)了解,，他們班的同學(xué)又說(shuō)“在那一天，他們班一切有了變化,。剛剛走進(jìn)教室,，覺(jué)得有什么不一樣的了，但又說(shuō)不出來(lái),。后來(lái)上課的時(shí)候,，他才驚然地發(fā)現(xiàn)了黑板左邊掛的表。心想：終于有了塊表,。后來(lái)中午班主任總結(jié)的時(shí)候,，問(wèn)大家發(fā)現(xiàn)教室里有表了嗎。我們都說(shuō)看見(jiàn)了,。但老師下一句話,，我們都愣住了?！爸朗钦l(shuí)帶來(lái)的么?” 難道不是老師的么?心中充滿疑問(wèn),。“不知道,?！蔽覀凖R聲說(shuō),。“是我們班的一名同學(xué),。她是誰(shuí)呢?自己站起來(lái)吧,。” 老師說(shuō)完這句話,，教室里的我們依舊端端正正的坐著,，沒(méi)有一個(gè)人站起來(lái),。 在大家的掌聲中,，她沒(méi)有很自豪的笑，反而害羞了,。他想做好事不留名,，但我們還是知道了。
傘也沒(méi)有穿雨衣,，也沒(méi)有老伴撫著，只是一個(gè)人靜靜地走著,。這時(shí),，從遠(yuǎn)處跑過(guò)來(lái)一位小伙子,，他穿著保安的衣服，外面還披著一件黃色的雨衣,，他趕快扶著老奶奶，迅速地把雨衣脫了下來(lái),，披在了老奶奶的身上,。這里，我看到了老奶奶從口袋里取出衛(wèi)生紙,，擦了擦眼角,，我想她一定是被感動(dòng)了。保安扶著老奶奶進(jìn)了單元,，過(guò)了不一會(huì)兒,，他又披著那件黃色的雨衣出來(lái)了，我想他一定是去尋找另一個(gè)沒(méi)有打雨傘也沒(méi)有穿雨衣,，也沒(méi)有人扶著的老人去了,。過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光透過(guò)云層,，給雨絲披上了一層金黃,，好像天上的仙女把織布用的金線拋向人間。
其實(shí),，美德故事就在我們身邊,。生活中有許許多多美德的事例,。比如：有的學(xué)生請(qǐng)假，別的學(xué)生主動(dòng)幫助值日;前年,，有一個(gè)學(xué)生在學(xué)校的廁所撿到了100元錢,，交給了老師;去年還有一個(gè)學(xué)生在操場(chǎng)上撿到了手機(jī)，交給了老師;撿到東西交給了老師在我們班經(jīng)常出現(xiàn),。
同學(xué)們,，我們應(yīng)該擁有一顆愛(ài)心：當(dāng)你在車上看到老人時(shí)，主動(dòng)站起來(lái)讓座;當(dāng)你看到地上有紙屑時(shí),，主動(dòng)彎下腰揀起來(lái)放進(jìn)垃圾桶里;當(dāng)你看到盲人過(guò)馬路馬路時(shí),，主動(dòng)上前引路??只有這樣生命才有意義，只有這樣人間才會(huì)充滿微笑,。那個(gè)時(shí)刻,，你的精神家園將開(kāi)滿美麗動(dòng)人的花朵。并指引著你走向前方,。
美德字美德篇二
窗外,，細(xì)雨蒙蒙，整個(gè)世界都籠在雨霧之中,，讓人感到恬靜,、祥和，又是一個(gè)春天了,。錄音機(jī)里響起了《有空來(lái)坐坐》這首老歌,，悠揚(yáng)的歌聲，使我的思緒在記憶的天空中飛翔,。
記得那是我上三年級(jí)時(shí)的春天,，那時(shí)班里的同學(xué)我都認(rèn)識(shí)，卻沒(méi)有一個(gè)一起走的伴兒,。也是在這樣一個(gè)春天,，我沒(méi)有帶雨具，只好獨(dú)自騎車獨(dú)自回家,。雨不很大,，但是寒氣逼人。馬路上有許多水洼,，地面很滑,，一不小心就會(huì)摔倒。我正漫不經(jīng)心地騎著車,，車被一塊小石頭拌了一下,，新褲子全沾了泥水，周圍的人都用異樣的眼光看我,，甚至還有人在嘲笑我,，我非常傷心,。突然，一只手伸到我面前,，要拉我一把,，我十分驚異，抬頭一看,，是他—我們班同學(xué)王晨,，頓時(shí)，我只感到一股暖流涌遍全身,，一時(shí)竟忘了站起來(lái),。
“怎么，不要我?guī)兔?？”一副微笑的面孔,。我立刻回過(guò)神兒來(lái)，伸出手,，笑著說(shuō)：“謝謝你,！”王晨說(shuō)：“不用謝，看你的衣服都臟了,，來(lái),，穿我的雨衣吧，小心感冒,，我就要到家了，拜拜,！”說(shuō)完騎自行車走了,。在雨中，我呆立著,，看著她遠(yuǎn)去的背影,，心中充滿了感激。
那些看熱鬧的人收斂了笑容,，無(wú)趣的走開(kāi)了,，我恨恨地看了他們一眼，繼續(xù)我的路程,。
從此之后,，我有了一個(gè)很好的朋友，我越來(lái)越深刻地體會(huì)到：生活中有一個(gè)知心朋友,，是一件幸福的事情,，那雨中的情形時(shí)刻啟示著我：人與人之間的冷淡是多么的可怕，我要學(xué)會(huì)珍惜人間的真情,。
窗外,，雨還在下著,，錄音機(jī)里依舊是那只老歌……
美德字美德篇三
還記得那年夏天，輔導(dǎo)班給我們一天的假期,，我沒(méi)告訴媽媽,，想給她一個(gè)驚喜。我去商品店給媽媽買了一個(gè)特別精致的耳環(huán),，美滋滋的回家,。
于是我輕手輕腳的上了樓，門沒(méi)有鎖,，我從門縫里往里看,，媽媽在我的房間收拾著什么，我當(dāng)時(shí)心里特別激動(dòng),，推門而入,，媽媽看見(jiàn)我，好像心虛什么,，我問(wèn)她怎么了,，她說(shuō)她沒(méi)事，幫我收拾桌子呢,，可我看見(jiàn)她身后我的筆記本,，我眼淚奪眶而出，把幾乎捧在手里的耳環(huán)撒在地上,，用怨恨的眼神瞪了她一眼,，跑了出去。
那時(shí)已經(jīng)接近傍晚,，夕陽(yáng)淡淡的,，憂傷的晚霞籠罩著大地，我獨(dú)自來(lái)到橋上,，望著點(diǎn)點(diǎn)金光閃爍的河面,，心里久久不能平靜，我這樣望著河面好半天,。
我那么信任媽媽,，可是.....我終于理解同學(xué)們?yōu)槭裁疵刻煊懻摪压P記本放在哪里保險(xiǎn)，還記得那時(shí)我得意的說(shuō),，我媽媽就不動(dòng)我日記本,，呵，打臉了,！
尊重,，其實(shí)很簡(jiǎn)單，付車費(fèi)時(shí)說(shuō)句謝謝；聽(tīng)演出時(shí),，多給掌聲,；門衛(wèi)為你開(kāi)門時(shí)，給個(gè)微笑,；熟人見(jiàn)面多個(gè)你好......余生很長(zhǎng),，學(xué)會(huì)尊重！
美德字美德篇四
“美”大家都很熟悉,，許多人認(rèn)為環(huán)境美,、外表美等才叫美，其實(shí)謙讓也是一種美德,，它在華夏五千年文明史中沉淀繼承,、發(fā)揚(yáng)光大。
在學(xué)校
在家里
我一家四口人,，爸爸,、媽媽、我和奶奶,。平時(shí)我們一家人還都是互相謙讓的,，但有時(shí)也會(huì)鬧情緒。你看媽媽和爸爸又因?yàn)橐稽c(diǎn)小事兒而爭(zhēng)吵,，原來(lái)是爸爸不小心把杯子打翻了,，里面的水灑到了媽媽新買的裙子上，媽媽大發(fā)雷霆,，非常生氣,，便數(shù)落起爸爸來(lái)。終于,，爸爸無(wú)法忍受,，也生氣了，便和媽媽發(fā)生了爭(zhēng)執(zhí),。就這樣，他倆你一言我一語(yǔ)地吵了起來(lái),，爭(zhēng)得面紅耳赤,，吵得不可開(kāi)交。后來(lái),，奶奶來(lái)了把他們勸開(kāi),，才平息了一場(chǎng)戰(zhàn)爭(zhēng)。過(guò)后媽媽又主動(dòng)對(duì)爸爸說(shuō)：“是我不對(duì),，你是因?yàn)椴恍⌒亩驯哟蚱频?，我不該那樣說(shuō)你。”“我也有不對(duì)的地方,，是我不細(xì)心,，打破了杯子，把你的新衣服弄臟了,，是我不好,。”爸爸紅著臉說(shuō),。隨后,，他們倆又和好如初了。其實(shí),，我們生活中一定不能缺少謙讓這份美德,，有了它，我們的家庭生活才會(huì)更加美好,。
在公交車上
放暑假時(shí),，我和父母一起到鄭州去拜訪我小叔。在那里玩了幾天后,，便想去買些東西帶回去,。來(lái)到公交車站，我們排好隊(duì)上車,，在車上,，許多年輕小伙子都站著，而座位上都只是老人們和抱著孩子的阿姨們,，我很疑惑不解,。在后排有一個(gè)小女孩兒，紅彤彤的臉蛋兒,，扎著兩個(gè)小辮子,，一雙水汪汪的大眼睛，我坐到她的身邊,。到了第二站時(shí),，上來(lái)了一位老奶奶，可這時(shí)已經(jīng)沒(méi)有座位了,，這時(shí),，那位小女孩兒走過(guò)來(lái)，扶著老奶奶說(shuō)：“老奶奶,，您到我這坐吧,！您年紀(jì)大了，這車總愛(ài)搖,，您就坐到位子上吧,！”“謝謝你,，小姑娘?！崩咸χf(shuō),。一路上車搖晃著，但我看出小姑娘并沒(méi)有一點(diǎn)埋怨,。我不禁感到慚愧,。
在學(xué)校，互相謙讓,，讓出一份安全,，讓出一份秩序；在家里,，互相謙讓,，讓出一份和諧，讓出一份關(guān)心,；在公交車上,，互相謙讓，讓出一份愛(ài)心,，讓出一份美德,。
美德字美德篇五
一說(shuō)起祖國(guó)，我的腦海中就浮現(xiàn)出田秀英用母愛(ài)使殘缺變完美,，公私分明的好法官宋魚(yú)水,，用生命詮釋職業(yè)的職責(zé)與擔(dān)當(dāng)?shù)膮潜螅鼈內(nèi)绱猴L(fēng)一般,，吹拂我們純潔的心靈,。
中國(guó)是一個(gè)有著悠久文明歷史的古國(guó)，迄今為止,，“尊來(lái)愛(ài)幼”是中華民族的傳統(tǒng)美德,，作為小學(xué)生的我們，就應(yīng)發(fā)揚(yáng)這一傳統(tǒng)美德,，一向以來(lái),，有許多尊來(lái)愛(ài)幼的事例，值得我們?nèi)W(xué)習(xí),。
古人云：“老吾老,，以及人之老;幼吾幼，以及人之幼,。”記得十大元帥之一的朱德,，他對(duì)父母的孝敬是有口碑的,。他幼年在家時(shí),，對(duì)父母就十分敬重，父老鄉(xiāng)親們對(duì)朱德贊不絕口,。他之后從軍當(dāng)上軍官,，向父母寄物匯款盡孝道。當(dāng)了總司令,，指揮千軍萬(wàn)馬對(duì)敵作戰(zhàn),，但他仍然掛念家鄉(xiāng)的親人。當(dāng)他得到母親去世消息后,，十分悲痛,，寫(xiě)了感人肺腑的《母親的回憶》，以寄托他對(duì)母親的無(wú)限思念,。
20xx年5月12日14時(shí),，一個(gè)平常但是的下午，正值花樣年華,，性格活潑開(kāi)朗的袁文婷,，發(fā)自本能的一個(gè)行為吧我們震驚了。14時(shí)27分,，正在上課時(shí),，突如其來(lái)的地震把同學(xué)們嚇得手足無(wú)措。她大聲地喊：“地震了!大家快跑!”同學(xué)們不知所措,，袁文婷顧不上多想,，把同學(xué)們一個(gè)一個(gè)地救出。一個(gè),、兩個(gè),、三個(gè)……她大汗淋漓，奮力救出了十三個(gè)學(xué)生,。
當(dāng)她再次沖進(jìn)教室時(shí),，“轟”的一聲，樓板掉了下來(lái),，整座房子垮塌了,。8小時(shí)后，當(dāng)救援人員發(fā)現(xiàn)她的時(shí)候,，袁文婷在生命的最后時(shí)刻持續(xù)了這樣的姿勢(shì),，它定格在人們的心中：袁文婷背向門口跪在講臺(tái)上，她瘦弱的雙臂撐得很開(kāi),，構(gòu)成一個(gè)保護(hù)傘的形狀,，在她的手臂之下，藏著九命學(xué)生,。這九名學(xué)生都安然無(wú)恙,，而袁文婷,，卻永久被掩埋在了廢墟之下。
“無(wú)情未必真豪杰,，憐子如何不丈夫”我們不能只是“紙上談兵”應(yīng)拿出實(shí)際行動(dòng),，發(fā)揚(yáng)“尊老愛(ài)幼”這一傳統(tǒng)美德，從小事做起,，從此刻做起,，從生活中的一點(diǎn)一滴做起，讓中華美德伴我們同行,。
美德字美德篇六
一,、祖國(guó)你是我的驕傲。愿你日益強(qiáng)盛,。各位同學(xué)們我們每一個(gè)人都要學(xué)習(xí)雷鋒,、做美德少，愛(ài)護(hù)清潔,、有愛(ài)心,，為祖國(guó)爭(zhēng)光。讓國(guó)家變得強(qiáng)大,。不要外國(guó)人瞧不起我們中國(guó),。
二、做好自身的工作,，不要出手打人,，要幫助同學(xué)，樂(lè)于助人,。
四,、我們要學(xué)習(xí)雷鋒叔叔幫助別人做好事的精神，為胸前的紅領(lǐng)巾增光彩,，為祖國(guó)爭(zhēng)光,。
五、幫助別人,，快樂(lè)自己,，爭(zhēng)做美德少年。
七,、雷鋒就是這樣的人,。
九、我要向雷峰叔叔學(xué)習(xí),，做個(gè)文明的少年
十,、1、做一個(gè)美德少年,，要講禮貌,、講文明,、講衛(wèi)生。
十一,、2、向雷鋒叔叔那樣無(wú)私奉獻(xiàn)幫助別人,。
十二,、3、只要我們?nèi)巳双I(xiàn)出一點(diǎn)愛(ài)心,，世界變得更加美好,。
十三、4,、我們要尊重其他民族的飲食,、語(yǔ)言、服飾,，更好的把我們的偉大族國(guó)的文化傳承下去,。
美德字美德篇七
這里我不想過(guò)多地舉偉人的例子，因?yàn)檫@很容易令大家產(chǎn)生一種錯(cuò)覺(jué)：認(rèn)為文明禮儀只是偉人,、名人才具備,，那么我們將無(wú)需為自己或多或少的不文明言行而愧疚；或者認(rèn)為即使踐行了文明的要求,，也并不因之成為偉人,、名人。我們不但要有講道德的大人物,，我們更需要一群有道德的民眾,。
當(dāng)我們走在大街上看到一位正在過(guò)馬路的盲人。不要等待,，伸出你的雙手,，讓他走過(guò)一個(gè)安全，充滿愛(ài)的馬路,。
當(dāng)我們無(wú)憂無(wú)慮地坐在公交車上時(shí),，看到一位行走不便的老人，讓出你的座位,，因?yàn)橘?zèng)人玫瑰,，手留余香！
當(dāng)別人不小心踩到了自己,，不要謾罵,。一句輕輕的：“沒(méi)關(guān)系！”卻永遠(yuǎn)刻在了別人的心靈上,。
當(dāng)我們?cè)趲椭麄兊臅r(shí)候,，他們會(huì)很開(kāi)心,，很快樂(lè)。因?yàn)樗麄冞€知道有人關(guān)心他們,，還有人幫助他們,，讓他們知道世界上還有愛(ài)，還有人在乎他們,，還有人需要他們,。
我相信只要我們伸出溫暖的雙手，世界將變得美好,！變得和諧,！變得文明！
美德字美德篇八
又到周末,，爸爸和媽媽帶著我去縣城玩,。“嘟嘟嘟”,，汽車來(lái)了,，我們一家子上了公共汽車。
汽車剛開(kāi)不久,，便停了下來(lái),。只見(jiàn)一位年邁的老奶奶拎著一大包行李，吃力地爬上了車,。
這時(shí)車廂已滿,，一個(gè)空座位也沒(méi)有了。售票的阿姨對(duì)車上所有的乘客說(shuō)：“誰(shuí)能讓個(gè)座,？”車上的人們你看我,，我看你，沒(méi)有一個(gè)人愿意讓座的,。
老奶奶笑著說(shuō)：“沒(méi)事,，沒(méi)事，我站著就可以了,?！?/p>
我推了推身旁的爸爸，爸爸瞟了我一眼,，似乎訓(xùn)斥道：“小孩子,，別多事！”剛到嘴邊的話立刻咽了下去,。
汽車?yán)^續(xù)朝前開(kāi)著,。我欲抬頭看窗外的風(fēng)景，猛然間看見(jiàn)車廂前面的頂端貼著一張紅色的醒目標(biāo)語(yǔ)：“尊老愛(ài)幼、殘疾優(yōu)先,?！笨吹竭@里，我又低下了頭,。脖子上系著的鮮艷的紅領(lǐng)巾映照著我的臉,。我的屁股再也坐不住了，將老奶奶扶到我的座位上,。
老奶奶笑著對(duì)我說(shuō)：“小孩子真懂事,！”
這時(shí)，爸爸也對(duì)我笑了笑,。似乎在說(shuō)：“你做得對(duì)！”
公益廣告有一句話說(shuō)得特別好：個(gè)人文明一小步,，社會(huì)進(jìn)步一大步,。同學(xué)們，讓我們每個(gè)人都為我們的大社會(huì)多做一些文明事,、多說(shuō)一些文明話吧,！
