總結(jié)是對(duì)過(guò)去一定時(shí)期的工作,、學(xué)習(xí)或思想情況進(jìn)行回顧、分析,，并做出客觀評(píng)價(jià)的書(shū)面材料,，它有助于我們尋找工作和事物發(fā)展的規(guī)律,，從而掌握并運(yùn)用這些規(guī)律，是時(shí)候?qū)懸环菘偨Y(jié)了。那關(guān)于總結(jié)格式是怎樣的呢,？而個(gè)人總結(jié)又該怎么寫(xiě)呢,？以下是小編精心整理的總結(jié)范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)篇一

本學(xué)期我校少先隊(duì)工作遵照上級(jí)工作要點(diǎn)和精神，以“新世紀(jì),，我能行”為主題,，繼續(xù)深化“雛鷹行動(dòng)”，大力推進(jìn)體驗(yàn)教育,，開(kāi)展好“五小”活動(dòng),，進(jìn)一步完善隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)，全面提高隊(duì)員素質(zhì),，努力造就一代新人。

一,、加強(qiáng)隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè),。隊(duì)的基礎(chǔ)建設(shè)包括組織建設(shè)、陣地建設(shè),、信息建設(shè),、隊(duì)伍建設(shè)、理論建設(shè),，他們都是開(kāi)展教育活動(dòng)的有利保障,。

(一)組織建設(shè)：

1、一年級(jí)開(kāi)學(xué)后重點(diǎn)抓好隊(duì)前教育,，建隊(duì)日組織一年級(jí)入隊(duì),。

2、大隊(duì)組織隊(duì)干部進(jìn)行新一輪競(jìng)爭(zhēng)上崗,。大隊(duì)部設(shè)立多個(gè)工作崗位,，規(guī)范選舉程序，創(chuàng)新選舉辦法,，擇優(yōu)錄取優(yōu)秀隊(duì)員,。

3、各中隊(duì)建立小隊(duì),、雛鷹假日小隊(duì)以及各種服務(wù)小分隊(duì),，定期開(kāi)展服務(wù)性和公益性活動(dòng)。

(二)陣地建設(shè)

大隊(duì)部進(jìn)一步完善隊(duì)室建設(shè),，訓(xùn)練鼓號(hào)隊(duì);各中隊(duì)辦好黑板報(bào),、隊(duì)報(bào)，建立圖書(shū)室或科技角。九月份,，對(duì)班級(jí)陣地建設(shè)情況做一次全面檢查,。

(三)信息建設(shè)

輔導(dǎo)員老師和隊(duì)員要樹(shù)立正確的信息關(guān)，搞好隊(duì)的信息建設(shè),，訂好隊(duì)報(bào)隊(duì)刊,，繼續(xù)辦好紅領(lǐng)巾電視臺(tái)。

(四)隊(duì)伍建設(shè)

建立中隊(duì)輔導(dǎo)員,、校外輔導(dǎo)員及專項(xiàng)輔導(dǎo)員的工作檔案,，期末評(píng)選優(yōu)秀輔導(dǎo)員，頒發(fā)特別成果獎(jiǎng),。

二,、加強(qiáng)隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,?；顒?dòng)是向少先隊(duì)員進(jìn)行教育的最佳途徑,。本學(xué)期傳統(tǒng)性活動(dòng),、時(shí)政性活動(dòng)和創(chuàng)造性活動(dòng)要做到有機(jī)結(jié)合,，富有實(shí)效,。

九月：本月的重要節(jié)日是教師節(jié),。大,、中隊(duì)要組織不同形式的活動(dòng),，向?qū)W生進(jìn)行尊師教育,，認(rèn)識(shí)科教興國(guó)戰(zhàn)略的重大意義，以“講文明,，守紀(jì)律,，勤學(xué)習(xí)”的實(shí)際行動(dòng)向教師節(jié)獻(xiàn)禮。

十月十一月：今年恰逢建國(guó),、建隊(duì)五十三周年,。要通過(guò)組織少先隊(duì)員收聽(tīng)、收看新聞,，查閱資料,，調(diào)查訪問(wèn)，讀書(shū)讀報(bào),，舉辦手抄報(bào),、演講比賽等了解我們偉大祖國(guó)五十多年來(lái)的巨大變化;特別要結(jié)合今年北京申奧成功、中國(guó)加入世貿(mào)組織,、綠色環(huán)保,、“崇尚科學(xué)，反對(duì)邪教”等重大事件向少先隊(duì)員進(jìn)行一次系統(tǒng)的愛(ài)國(guó)主義教育,，激發(fā)隊(duì)員熱愛(ài)祖國(guó),，努力做社會(huì)主義合格建設(shè)者,。

十二月20xx年一月：重點(diǎn)工作是引導(dǎo)隊(duì)員以優(yōu)異成績(jī)向新年獻(xiàn)禮。要通過(guò)隊(duì)的活動(dòng)“學(xué)習(xí)小竅門(mén)交流”,、介紹自己一件刻苦學(xué)習(xí)的事跡等,，幫助隊(duì)員樹(shù)立為祖國(guó)奮發(fā)學(xué)習(xí)的遠(yuǎn)大志向;引導(dǎo)學(xué)生明確在學(xué)習(xí)上只有講刻苦，講方法,，才能取得優(yōu)異成績(jī),。同時(shí)大、中,、小隊(duì)做好期末各方面工作總結(jié),，評(píng)選優(yōu)秀集體和個(gè)人，并做好寒假活動(dòng)計(jì)劃,。

三,、加強(qiáng)常規(guī)管理工作。

1,、在各中隊(duì)繼續(xù)開(kāi)展“爭(zhēng)創(chuàng)星級(jí)班級(jí)”活動(dòng),。

2、進(jìn)一步落實(shí)好班級(jí)崗位責(zé)任制,，做到人人有事干,，事事有人干，加強(qiáng)崗位指導(dǎo),，切實(shí)提高班級(jí)管理質(zhì)量,。

3,、改革班級(jí)管理,，在三至六年級(jí)各中隊(duì)開(kāi)展“值周中隊(duì)”活動(dòng)，讓共多的隊(duì)員參與管理活動(dòng),，體驗(yàn)管理的苦和樂(lè),，提高自我管理能力。

4,、繼續(xù)開(kāi)展?fàn)幃?dāng)“新世紀(jì)光榮升旗手”活動(dòng),。

5、堅(jiān)持校園歌聲十分鐘,，人人唱好三歌及其他革命歌曲,。

6、有計(jì)劃地開(kāi)展好與有關(guān)單位的共建活動(dòng),。

輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)篇二

大家下午好!首先我覺(jué)得非常榮幸地能夠坐在這里來(lái)做這個(gè)年度總結(jié),，說(shuō)實(shí)話，還是有點(diǎn)小緊張的,，再加上本人這兩天身體不是很舒服,，臉有點(diǎn)浮腫,，不敢坐在這里見(jiàn)大家啊!說(shuō)的不好或做的不好的地方，希望大家多多包涵多多體諒,，我就長(zhǎng)話短說(shuō),。

首先，作為本校的少先隊(duì)大隊(duì)輔導(dǎo)員,，我深感榮幸,。大隊(duì)部輔導(dǎo)員的工作，對(duì)于我來(lái)說(shuō),，就像一張白紙,，需要自己慢慢地去描繪，并不斷地向領(lǐng)導(dǎo)們請(qǐng)教學(xué)習(xí),，爭(zhēng)取把工作做好,。

一、堅(jiān)持抓好常規(guī)教育,，促使自身建設(shè)上新臺(tái)階,。

一個(gè)學(xué)期以來(lái)，我校堅(jiān)持做好少先隊(duì)的各項(xiàng)常規(guī)工作,，促使少先隊(duì)組織充滿活力,。

1、堅(jiān)持“大隊(duì)干部值日”監(jiān)督制

“大隊(duì)干部值日”擔(dān)負(fù)著我校一日常規(guī)考核工作,。大隊(duì)干部的成員負(fù)責(zé)檢查全校各班的路隊(duì),、衛(wèi)生、眼操,、安全,，唱歌等方面的表現(xiàn)，各項(xiàng)檢查分工明確,，各盡其能,，且天天有記錄有反饋?！按箨?duì)干部值日”充分發(fā)揮了其重要的功能和作用,，成為學(xué)校的得力助手，讓隊(duì)員們的紀(jì)律,、衛(wèi)生等行為習(xí)慣有了監(jiān)督,，培養(yǎng)了他們的良好習(xí)慣。同時(shí),，各組監(jiān)督員也以身作則,，認(rèn)真負(fù)責(zé)，及時(shí)記錄和反饋,，從而在全校形成激勵(lì),、競(jìng)爭(zhēng)機(jī)制,。本學(xué)期將對(duì)大隊(duì)干部值勤人員進(jìn)行評(píng)比，將評(píng)出優(yōu)秀大隊(duì)干部若干名,。

2,、堅(jiān)持規(guī)范的升旗儀式

“升旗儀式”也是德育建設(shè)的主陣地。我校每周確定一個(gè)老師和一個(gè)學(xué)生肅立在鮮艷的國(guó)旗下,，唱響莊嚴(yán)的國(guó)歌,，全校教職員工，學(xué)生聆聽(tīng)國(guó)旗下講話,，接受一次又一次深刻的教育,。此外，國(guó)旗下講話主題,、形式,、內(nèi)容也豐富多彩。每周?chē)?guó)旗下講話的主題都是結(jié)合每班的班會(huì)主題,，其中主題教育包括尊敬老人教育,，夢(mèng)想教育，誠(chéng)信教育,，紀(jì)律教育,，衛(wèi)生教育，安全教育,，遵規(guī)守紀(jì)教育,，自立自強(qiáng)教育，集體榮譽(yù)感教育等,。讓全校師生接受一次次精神的洗禮,。由于是一個(gè)嶄新的學(xué)校，鼓號(hào)隊(duì)隊(duì)伍的建設(shè)還在一個(gè)起步階段,，下個(gè)學(xué)期將盡最大的努力,，讓鼓號(hào)隊(duì)成為每周升旗儀式的一大亮點(diǎn),。

3,、加強(qiáng)了少先隊(duì)的陣地建設(shè)。隊(duì)員學(xué)習(xí)了有關(guān)隊(duì)名,、隊(duì)禮,、隊(duì)旗、呼號(hào),、紅領(lǐng)巾等方面的知識(shí),，并對(duì)隊(duì)員進(jìn)行行隊(duì)禮、系紅領(lǐng)巾,、唱隊(duì)歌的學(xué)習(xí)和訓(xùn)練,。

4,、紅領(lǐng)巾廣播站節(jié)目的播出

作為學(xué)校德育的主要陣地，紅領(lǐng)巾廣播站更具有趣味性和生動(dòng)性,，結(jié)合學(xué)生的心理特點(diǎn),，制作好廣播站節(jié)目，充分發(fā)揮校園廣播的教育功能,，拓寬德育渠道,，增強(qiáng)德育實(shí)效。本學(xué)期健全了廣播站的各項(xiàng)制度建設(shè),，充分發(fā)揮廣播員的作用,，由廣播員負(fù)責(zé)組稿、主持,。豐富多彩的欄目,，美妙輕松的旋律，自然嫻熟的主持,，讓每一個(gè)學(xué)生都喜歡上了紅領(lǐng)巾廣播站,。通過(guò)廣播，可以反映同學(xué)們身邊的好人好事,，揭露一些不良現(xiàn)象,，使同學(xué)們得到啟發(fā)和激勵(lì);可以鍛煉學(xué)生的寫(xiě)作、表達(dá)能力,，膽識(shí)和自信心也得到了培養(yǎng),，辨別是非的能力和自我管理的能力也增強(qiáng)了真正發(fā)揮紅領(lǐng)巾陣地的宣傳、教育作用,。

紅領(lǐng)巾廣播站周一—周四都有固定的節(jié)目?jī)?nèi)容,，周一是校園風(fēng)采時(shí)間，周二是開(kāi)心天地時(shí)間,，周三是作文長(zhǎng)廊時(shí)間,，周四是小故事大道理時(shí)間，每周下午有個(gè)點(diǎn)歌臺(tái)節(jié)目,，學(xué)生可以為同學(xué)或老師送上他們的祝福與祝愿,。本學(xué)期總共召開(kāi)了四次廣播站會(huì)議，并及時(shí)對(duì)每個(gè)播音員的工作情況進(jìn)行表?yè)P(yáng)與批評(píng),，不斷提高播音員的素質(zhì),，其中涌現(xiàn)了幾個(gè)很出色的播音員，他們分別是六年級(jí)一班的彭凡芳,，五年級(jí)二班的王若臣,，五年級(jí)一班的謝欣蓓，五年級(jí)一班的劉翔,。其中劉翔在每周二播出的開(kāi)心天地節(jié)目,，深受同學(xué)們的喜愛(ài),。

5、大隊(duì)干部定期召開(kāi)大隊(duì)干部會(huì)議,，并對(duì)上周所有大隊(duì)干部的值班情況評(píng)價(jià)和總結(jié),。并開(kāi)展了“彎彎腰”的撿白色垃圾的活動(dòng)，做好表率作用,。其中五年級(jí)二班的大隊(duì)長(zhǎng)趙磊,，盡心盡責(zé)地完成老師布置的各項(xiàng)工作，五年級(jí)一班副大隊(duì)長(zhǎng)周志增認(rèn)真地管好了路隊(duì)檢查組的工作,，五年級(jí)一班衛(wèi)生委員雷巧,，每天按時(shí)檢查了各個(gè)班級(jí)的衛(wèi)生情況，并和組員之間關(guān)系融洽,，互相學(xué)習(xí),，互相幫助，出色地完成了老師布置的工作,。

二,、存在的主要問(wèn)題和今后努力的方向

1、對(duì)大隊(duì)干部的培訓(xùn)工作欠缺,。新學(xué)期,，少先隊(duì)工作出現(xiàn)了新的情況，新的問(wèn)題,，也對(duì)少先隊(duì)工作者提出了新的要求,。大隊(duì)部需對(duì)大隊(duì)干部進(jìn)行更多的培訓(xùn)，組織他們學(xué)習(xí)少先隊(duì)工作的新理論,，并交流工作經(jīng)驗(yàn),。

2、對(duì)少先隊(duì)干部的管理工作比較薄弱,，沒(méi)有充分調(diào)動(dòng)隊(duì)干部的積極性,，發(fā)揮隊(duì)干部的作用，并且需開(kāi)展更多大隊(duì)活動(dòng),，體現(xiàn)他們的主人翁意識(shí),。

廣播里進(jìn)行宣傳，并對(duì)每個(gè)班的投稿情況進(jìn)行統(tǒng)計(jì),，及時(shí)表?yè)P(yáng),。

4,、應(yīng)在大隊(duì)部里多開(kāi)展一些活動(dòng),，比如：清掃校園，講故事比賽,，朗誦比賽,，唱歌比賽等,，豐富大隊(duì)部學(xué)生的精神文化生活。對(duì)于我來(lái)說(shuō),，本學(xué)期的大隊(duì)部工作是一個(gè)不斷探索,，不斷適應(yīng)的過(guò)程，是一種磨練,，一種挑戰(zhàn),。首先我要感謝校長(zhǎng)和主任給我工作的大力支持，對(duì)我的真切關(guān)心和幫助,。在今后的工作中,，我會(huì)更加努力，吸取經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),，為祖國(guó)培養(yǎng)出更多的合格的少先隊(duì)員,。希望領(lǐng)導(dǎo)們能一如既往的在工作中給予我?guī)椭椭更c(diǎn)，讓我更好的發(fā)揮自己的長(zhǎng)處,，為學(xué)校的各項(xiàng)工作盡自己微薄之力,。

輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)篇三

一、畢業(yè)生工作

本學(xué)期學(xué)生工作則是以畢業(yè)生工作為重中之重,，并貫徹和保障我校及學(xué)院正常的學(xué)生教學(xué)秩序和管理要求的有關(guān)工作,。

首先，是加強(qiáng)班風(fēng)班級(jí)建設(shè),。在本學(xué)期,，我主要安排各班在每周都要定期召開(kāi)班會(huì)和團(tuán)會(huì)，以增加同學(xué)之間的凝聚力,，為了更好的吸引同學(xué)們更積極的參與到班會(huì)中來(lái),，我還和廣大班委同學(xué)集思廣益的通過(guò)各種手段和途徑來(lái)豐富班會(huì)的形式。我還積極深入到各班當(dāng)中參加各班的班會(huì),，了解同學(xué)們現(xiàn)在的學(xué)習(xí),，生活動(dòng)態(tài)。并通過(guò)不斷座談,，了解學(xué)生的畢業(yè)就業(yè)需求和求職意向,，想學(xué)生所想，考慮學(xué)生所考慮,。

其次,，是繼續(xù)對(duì)各班的特殊學(xué)生進(jìn)行關(guān)注，采用談話,，書(shū)信等等方式同這樣同學(xué)進(jìn)行深入的溝通和交流,，爭(zhēng)取了解他們的思想動(dòng)態(tài)，解決他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活當(dāng)中遇到的種種困惑。對(duì)于家庭困難的學(xué)生我還積極聯(lián)系和提供給學(xué)生兼職崗位,，幫助他們勤工簡(jiǎn)學(xué),，自食其力。

再次,，本學(xué)期我還充分的走訪了學(xué)生宿舍,，做到有時(shí)間就多去學(xué)生宿舍中走一走、看一看,，了解學(xué)生的生活情況,，了解學(xué)生的個(gè)人發(fā)展意向。查看學(xué)生在宿舍生活中存在哪些安全隱患,，了解學(xué)生生活中存在著哪些困難,，通過(guò)不斷深入宿舍，更加增進(jìn)了同學(xué)生之間的感情,，讓學(xué)生充分的感受到輔導(dǎo)員老師時(shí)刻在學(xué)生的身邊,。

最后，本學(xué)期我還擔(dān)任了10級(jí)商務(wù)英語(yǔ)2班部分同學(xué)的實(shí)習(xí)指導(dǎo)老師,，在此期間,，嚴(yán)格實(shí)習(xí)各項(xiàng)管理制度，規(guī)定定期的匯報(bào)上報(bào)制度和實(shí)習(xí)考勤量化制度,。從而力使各班的實(shí)習(xí)管理更加完善,，高效。

二,、助學(xué)貸款工作

從上學(xué)期開(kāi)始,，我一直兼任著開(kāi)封大學(xué)外國(guó)語(yǔ)學(xué)院的助學(xué)貸款監(jiān)管員，本學(xué)期的助學(xué)貸款工作主要有系統(tǒng)變更和催款兩大方面組成,。從6月1日開(kāi)始,，河南省的助學(xué)貸款系統(tǒng)全面升級(jí)，這就意味著原來(lái)操作的老的助學(xué)貸款系統(tǒng)廢除不用,，為了更好的更有效率的完成學(xué)院的助學(xué)貸款工作,，我參加了學(xué)校組織的系統(tǒng)培訓(xùn)，對(duì)于新系統(tǒng)的操作有了全面的認(rèn)識(shí)和了解,。另一方面,，我校老生的助學(xué)貸款催款工作也全面開(kāi)始，我在學(xué)院全體老師的支持下,，積極地采取各種的手段和途徑聯(lián)系往屆的貸款同學(xué),，并廣泛利用網(wǎng)絡(luò)，書(shū)信,，電話,，走訪等一切可以利用的手段,，曉之以理動(dòng)之以情的勸說(shuō)這些同學(xué)償還貸款，現(xiàn)在催款工作已經(jīng)初見(jiàn)成效,，不少往屆畢業(yè)生已經(jīng)積極地配合還款,。

回首過(guò)去的這幾個(gè)月,，我在工作中也不斷反思自己,，作為一個(gè)年輕老師自身還存在著諸多的問(wèn)題和不足，特別是在對(duì)比本學(xué)期和上學(xué)期工作中我越發(fā)發(fā)現(xiàn)自己工作存在著比如在學(xué)生管理工作和班級(jí)管理上經(jīng)驗(yàn)不足,，管理松懈的問(wèn)題,。對(duì)于這些問(wèn)題，雖然后期我都通過(guò)不斷地措施來(lái)進(jìn)行彌補(bǔ)和更正,，但由此造成的工作上的低效率和繁瑣的程序是我急需反思的,。另外，我更加清楚的看到同老教師特別是老輔導(dǎo)員之間的差距,，在今后的工作中,，我要多向老同志請(qǐng)教，多傾聽(tīng),，多觀察,，不恥下問(wèn)，使自己更加完善,、不斷進(jìn)步,，為學(xué)院的各項(xiàng)工作貢獻(xiàn)自己的微薄力量。

輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)篇四

畢業(yè)了,，作為畢業(yè)班輔導(dǎo)員的我,，那也是收成的季節(jié)?；叵肴陙?lái)的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，就仿佛仍在昨天……三年的師生共處，可以說(shuō)有成功的地方,，也有不少缺憾,，現(xiàn)在總結(jié)一下自己在畢業(yè)班班級(jí)管理中的得失，希望在以后的學(xué)生管理生涯中能揚(yáng)長(zhǎng)避短,，取得更驕人的成績(jī),。

一、結(jié)合畢業(yè)生實(shí)際,，深入開(kāi)展思想政治教育,，引導(dǎo)學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀

伴隨著經(jīng)濟(jì)的發(fā)展，體制的改革,，社會(huì)上各個(gè)崗位的競(jìng)爭(zhēng)越來(lái)越激烈,，大學(xué)畢業(yè)生的就業(yè)競(jìng)爭(zhēng)同樣如此。輔導(dǎo)員作為與學(xué)生聯(lián)系最多，相處時(shí)間最長(zhǎng),，接觸最頻繁的管理人員,，在開(kāi)展學(xué)生指導(dǎo)就業(yè)工作中就需要對(duì)學(xué)生進(jìn)行引導(dǎo)。引導(dǎo)畢業(yè)生樹(shù)立正確的擇業(yè)觀和事業(yè)觀,，并針對(duì)當(dāng)前學(xué)生在擇業(yè)時(shí)出現(xiàn)的高不成低不就,，跳槽頻繁等現(xiàn)象進(jìn)行相應(yīng)的教育指導(dǎo)，轉(zhuǎn)化畢業(yè)生擇業(yè)觀念,，樹(shù)立正確的擇業(yè)觀,。強(qiáng)調(diào)要用科學(xué)發(fā)展的眼光，正確認(rèn)識(shí)和對(duì)待還處在實(shí)習(xí)期的現(xiàn)實(shí)困惑,，引導(dǎo)學(xué)生轉(zhuǎn)變就業(yè)觀念和學(xué)習(xí)理念,，鼓勵(lì)他們與實(shí)踐接軌，以良好的心態(tài)實(shí)現(xiàn)就業(yè),。

法律j101班的__兩位學(xué)生的學(xué)業(yè)成績(jī)都不錯(cuò),，但是到實(shí)習(xí)期來(lái)臨時(shí)，她們更多的是無(wú)助,，異鄉(xiāng)的她們每次在面試過(guò)程中受到挫折,，都會(huì)第一時(shí)間給我打電話，詢問(wèn)解決之道,。作為一個(gè)已經(jīng)在職場(chǎng)上工作了7年的我來(lái)說(shuō),，我更多的是告訴我的學(xué)生，要結(jié)合自身現(xiàn)有的實(shí)際情況出發(fā),，切莫好高騖遠(yuǎn),，尤其是家境也不富裕的她們，要解決實(shí)習(xí)期上的交通,、面試服裝等各項(xiàng)費(fèi)用時(shí),，也讓她們明白了，畢業(yè)前最重要的事,，是先就業(yè),。而作為學(xué)習(xí)上的優(yōu)秀學(xué)生，我也鼓勵(lì)她們多多學(xué)習(xí)專業(yè)知識(shí),，抓住這最后一次進(jìn)入本科院校學(xué)習(xí)的機(jī)會(huì),，這也是暫時(shí)緩解就業(yè)壓力和心理壓力的一個(gè)關(guān)鍵之舉。令人欣慰的是,，法律_的__也是光榮考取了華東政法學(xué)院的本科法律專業(yè)進(jìn)行再深造,。

二、多渠道開(kāi)展畢業(yè)生的就業(yè)指導(dǎo)工作

畢業(yè)班的就業(yè)指導(dǎo)工作,，不僅僅是輔導(dǎo)員的工作,。還包括了就業(yè)指導(dǎo)辦公室的指導(dǎo),、職業(yè)教育任課教師的教育，以及學(xué)校,、系部開(kāi)展的就業(yè)指導(dǎo)和各種招聘面試信息,。在畢業(yè)期間的學(xué)生，通過(guò)實(shí)踐和對(duì)用人崗位需求的了解,，更清晰了今后的就業(yè)形勢(shì),，就業(yè)政策和就業(yè)技巧指導(dǎo)。通過(guò)對(duì)職業(yè)教育的課程學(xué)習(xí),，端正了就業(yè)思想,，擺正了自身位置,，掌握了就業(yè)的技巧,。

大三的《職業(yè)教育指導(dǎo)》課程要求和課程設(shè)置，對(duì)于大三經(jīng)常外出面試需要請(qǐng)假的學(xué)生來(lái)說(shuō),，無(wú)疑是比較嚴(yán)格的,，但是我們班的日語(yǔ)、法律學(xué)生,，例如翁逸圣和龔佳佳,、洪亮等人在認(rèn)真聽(tīng)取課程的知識(shí)和就業(yè)形式、技巧后,，都紛紛表示受益良多,。

在大二的最后一個(gè)暑假里，輔導(dǎo)員便應(yīng)告訴學(xué)生們需要利用暑假的時(shí)間安排各項(xiàng)任務(wù),，比如個(gè)人簡(jiǎn)歷,，個(gè)人擇業(yè)的一些崗位需求調(diào)查，還有家長(zhǎng)對(duì)子女職業(yè)生涯的一些規(guī)劃,，讓每位學(xué)生都提前做好心理準(zhǔn)備和任務(wù)準(zhǔn)備,。在假期，以及實(shí)習(xí)期間,，我都堅(jiān)持與學(xué)生保持溝通和交流,。一個(gè)短信，一通電話,，讓學(xué)生們?cè)趽駱I(yè)的道路中感受到一些溫暖和鼓勵(lì),。法律班，雖然是我中途接替的,，但是在擔(dān)任班級(jí)輔導(dǎo)員中,，對(duì)于班級(jí)的每個(gè)學(xué)生我都會(huì)通知，關(guān)心到位,，連原本不親近,，不擅長(zhǎng)言辭的學(xué)生,，例如陸羅、朱斌等也都愿意與我親近,。在內(nèi)向的朱斌身上,，我?guī)状螏退扑]工作，但是都得到用人單位的反饋意見(jiàn),，希望重新派人頂替缺職,。在我知道這一情況后，便多多與朱斌交流,，了解他的工作興趣和個(gè)人特長(zhǎng),，在第二次推薦工作時(shí)，我便能根據(jù)他的特長(zhǎng)和專長(zhǎng)介紹,，這樣更能讓學(xué)生在適合的崗位上發(fā)現(xiàn)個(gè)人的價(jià)值?，F(xiàn)在他已在街道辦事處任職，工作認(rèn)真,、仔細(xì),，得到了同事們的夸獎(jiǎng)。

三,、明確職責(zé),，實(shí)現(xiàn)工作目標(biāo);感恩教育，提升社會(huì)影響力

作為一名畢業(yè)班輔導(dǎo)員,，在嚴(yán)峻的就業(yè)形勢(shì)下,，輔導(dǎo)員一定要緊跟時(shí)代的腳步，充分利用媒體等網(wǎng)絡(luò)技術(shù),，多渠道傳遞就業(yè)信息,。作為一個(gè)民辦高校的畢業(yè)班輔導(dǎo)員，要深知學(xué)生的就業(yè)與學(xué)校教育教學(xué)的重要關(guān)系,，無(wú)論是學(xué)生升學(xué),、就業(yè)、出國(guó),、創(chuàng)業(yè),，我們都要為學(xué)生提供高效優(yōu)質(zhì)的就業(yè)指導(dǎo)和信息服務(wù)，幫助大學(xué)生樹(shù)立正確的就業(yè)觀念,，為學(xué)校的教學(xué)改革,，人才培養(yǎng)獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策。

大三,，是學(xué)生的畢業(yè)季,，是大家告別校園的時(shí)候。作為學(xué)生們?nèi)甑恼屋o導(dǎo)員,，心中不僅僅是喜悅,，還帶著些許感傷,。三年的榮譽(yù)與共，三年的奮斗拼搏,，到了畢業(yè)那天,，作為一名輔導(dǎo)員，更應(yīng)該告訴畢業(yè)的學(xué)子們——“銘記感恩”,。由日語(yǔ)班班長(zhǎng)鄭陽(yáng)濤精心手繪的“紀(jì)念手冊(cè)”,、由法律班團(tuán)支書(shū)施佳宇定制的“愛(ài)的馬克杯”，我們用特殊的方式替學(xué)生們保留校園的美好回憶,，教育學(xué)生們?cè)诋厴I(yè)后銘記師長(zhǎng)們的教育,，在社會(huì)舞臺(tái)上展現(xiàn)一名新僑學(xué)子的良好風(fēng)貌，提升學(xué)院社會(huì)影響力,。在6月21日離校當(dāng)天,，我班級(jí)學(xué)生都悉數(shù)到場(chǎng)，按照學(xué)校的要求,，文明離校,。

輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)篇五

輔導(dǎo)員自身的素質(zhì)對(duì)創(chuàng)設(shè)良好的班集體,，全面提高學(xué)生素質(zhì),，具有舉足輕重的作用。要規(guī)范學(xué)生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學(xué)生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,，能真正做到為人師表,，率先垂范。要求學(xué)生做到的,，自己帶頭做到;要求學(xué)生講文明禮貌,，自己首先做到尊重每一位學(xué)生人格;教育他們熱愛(ài)班級(jí)，搞好團(tuán)結(jié);在學(xué)習(xí)上,，要求學(xué)生書(shū)寫(xiě)認(rèn)真工整,，并加以督促。我時(shí)刻注意自己的一言一行,，努力成為學(xué)生學(xué)習(xí)的榜樣,，成為學(xué)生愿和我掏心窩的好朋友。

二,、重視與家長(zhǎng)的聯(lián)系,，雙向管好孩子。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長(zhǎng),，離不開(kāi)班主任,、輔導(dǎo)員，也離不開(kāi)家長(zhǎng),。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過(guò)家訪、家校聯(lián)系,、家長(zhǎng)會(huì)等形式與家長(zhǎng)建立聯(lián)系,，通過(guò)交流更能了解學(xué)生，從而做好學(xué)生的思想工作,。結(jié)合平時(shí)發(fā)現(xiàn)的問(wèn)題在家長(zhǎng)會(huì)上,，對(duì)家長(zhǎng)提出一定的要求，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗(yàn),。比如如何檢查學(xué)生的作業(yè)，發(fā)現(xiàn)錯(cuò)誤不要直接指出,，而要引導(dǎo)孩子自己檢查出來(lái),，必要時(shí)可以縮小范圍，這樣可以養(yǎng)成孩子自己檢查的習(xí)慣,。在生活體驗(yàn)和家務(wù)事上要求家長(zhǎng)不要太寵著孩子,，而要讓他們進(jìn)行一些必要的鍛煉。因?yàn)橐粋€(gè)孩子缺少了因有的生存能力和應(yīng)急能力這將影響到孩子的將來(lái),。因?yàn)槲覀儸F(xiàn)在的隊(duì)員在這方面的能力在逐步的退化,。這一學(xué)期，我們組織了一次家長(zhǎng)會(huì),，在會(huì)上給家長(zhǎng)介紹學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn),，爭(zhēng)取雙向管理學(xué)生，從而達(dá)到更好的效果,。

三,、重視學(xué)生的特長(zhǎng)，讓更多的學(xué)生體驗(yàn)成功,。

在每月一次的"素質(zhì)展臺(tái)"中展出學(xué)生的優(yōu)秀作品,，有繪畫(huà)作品、手工作品,、心愿卡,、硬筆書(shū)寫(xiě)、優(yōu)秀日記,，鼓勵(lì)全班隊(duì)員向他們學(xué)習(xí),。盡管這些學(xué)生并不是各方面都拔尖的"三好學(xué)生"，有的成績(jī)并不出色,，有的并不是班干部,，但是他們?cè)谶@些方面的表現(xiàn)確是出色,，有進(jìn)步。通過(guò)這種途徑讓他們也有了自己的用武之地,，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵(lì),，從而也增強(qiáng)了學(xué)好其他功課的信心。為了鼓勵(lì)隊(duì)員表現(xiàn)自己特長(zhǎng)的欲望,，我還結(jié)合我校開(kāi)展的第一屆技能運(yùn)動(dòng)會(huì)讓學(xué)生自行報(bào)名,，參加自己喜歡的各項(xiàng)比賽。通過(guò)這樣的活動(dòng),，我看到了學(xué)生自信心普遍得到提高,，同時(shí)也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強(qiáng)信心的良好勢(shì)頭,。,。

四、重視各項(xiàng)比賽,，增強(qiáng)班級(jí)的凝聚力,。

比賽是最能檢驗(yàn)一個(gè)班級(jí)的凝聚力情況。這學(xué)年學(xué)校舉辦重大的比賽有體育運(yùn)動(dòng)會(huì)和拔河比賽,。雖然訓(xùn)練的時(shí)間不多,，但參賽隊(duì)員在課余進(jìn)行了訓(xùn)練。體育委員,、班干部都各負(fù)其責(zé),。課上，我經(jīng)常鼓勵(lì)學(xué)生只要認(rèn)真投入,，積極訓(xùn)練，不管這次比賽成績(jī)?nèi)绾味紤?yīng)該肯定的,。比賽結(jié)果說(shuō)明,，努力是有收獲的。在校運(yùn)動(dòng)會(huì)上我班獲得了團(tuán)體總分第三,、和精神文明風(fēng)尚獎(jiǎng),。拔河比賽中雖然沒(méi)有奪得名次，但賽后同學(xué)們都在教室里流淚,，可見(jiàn)我班隊(duì)員的班級(jí)榮譽(yù)感之強(qiáng),。在五星大擂臺(tái)上，五顆星能屢屢爭(zhēng)得,，文明班的紅旗每月奪得,。如有同學(xué)值日不認(rèn)真扣分，大家的眼神也能讓他無(wú)地自容,。晨讀課上我每天安排好領(lǐng)讀人員,，指定好領(lǐng)讀內(nèi)容,，并在布告欄中張貼好，這樣每天的晨讀就非常的有秩序,，對(duì)于不認(rèn)真的同學(xué),，負(fù)責(zé)同學(xué)要及時(shí)批評(píng)，如聽(tīng)勸告那我就找其個(gè)別談話,，進(jìn)行教育和批評(píng),。所以在晨會(huì)課的檢查中我們班屢屢能得到網(wǎng)上的公布表?yè)P(yáng)。

五,、重視班隊(duì)活動(dòng)的開(kāi)展,，豐富學(xué)生的生活

盡管輔導(dǎo)員的工作多么的煩瑣，我都將盡量投入更多的時(shí)間和精力用于班的學(xué)習(xí)和管理工作中去,，為了孩子,，我將樂(lè)此不疲。

輔導(dǎo)員的個(gè)人工作總結(jié)篇六

教育過(guò)程是教師與學(xué)生敞開(kāi)心扉,，曉之以理,，動(dòng)之以情，互相滲透,，增進(jìn)彼此心靈間距離的活動(dòng),。教師在教育學(xué)生的時(shí)候不能把自己和學(xué)生的距離拉大，切莫用問(wèn)罪的口吻和學(xué)生說(shuō)話談心,，要在感情上拉近和學(xué)生的心理距離,。學(xué)生犯了錯(cuò)誤不能只是訓(xùn)斥、壓服,，而是要因勢(shì)利導(dǎo),，心平氣和，讓你的學(xué)生有說(shuō)話和辯解的權(quán)力,。這樣,，激發(fā)了學(xué)生對(duì)老師的尊敬、愛(ài)戴,、感激,、信任，因而會(huì)取得良好的教育效果,。因此,，作為教育工作的我們，對(duì)后進(jìn)生多一份愛(ài),，少一份斥責(zé),，一定會(huì)得到很多的收獲。這樣的理念貫穿我的教育工作，在面對(duì)每一個(gè)“困難生”的時(shí)候,，我把陽(yáng)光般的微笑給他們,，鼓勵(lì)他們，引導(dǎo)他們,，相信他們!

本學(xué)年我擔(dān)任的是二年級(jí)一班的輔導(dǎo)員,，我班里有位同學(xué)，名叫吳怡凝,。她學(xué)習(xí)認(rèn)真,，刻苦鉆研，是班級(jí)小朋友的學(xué)習(xí)楷模,。吳怡凝平時(shí)跟同學(xué)關(guān)系不錯(cuò),，有很多朋友，性格也算開(kāi)朗,。但有個(gè)缺點(diǎn),，就是脾氣太急躁，曾經(jīng)有一次她的同桌訂正錯(cuò)別字時(shí),，擦橡皮太用力了,，結(jié)果吳怡凝寫(xiě)字受到了影響，她抓起同桌的本子就扔到一邊了,。事后,，經(jīng)過(guò)教育，她承認(rèn)了錯(cuò)誤,，也向這位同學(xué)道歉,，并跟我說(shuō)她也知道她這么做不好，但脾氣大起來(lái)控制不住,，說(shuō)以后要努力控制自己,，不再這樣。

但以后的另一件事使我認(rèn)識(shí)到,，她要做到控制自己,，還真不是容易的事情。有一次,，和同學(xué)們一起做值日生，和其中一個(gè)男同學(xué)發(fā)生了點(diǎn)小摩擦,，她就當(dāng)著我的面把掃把扔了,。當(dāng)時(shí)我也很生氣，就讓她把掃把撿起來(lái),，誰(shuí)知她不但不撿還在掃帚上踩了幾腳,。那天我把她留到很晚才給她回家，晚上回家我給她爸爸打電話說(shuō)明情況。第二天,，她來(lái)的時(shí)候眼睛紅紅的,，估計(jì)被爸爸“教訓(xùn)”了，這一天都沒(méi)和我講過(guò)話,，真是令人擔(dān)心!

這件事正逢家長(zhǎng)會(huì),，我和吳怡凝的父親進(jìn)行了一些交流。她的父親看上去很關(guān)心孩子,。聽(tīng)了我對(duì)她女兒的情況介紹,，我從他的眼神中看到了一個(gè)父親對(duì)孩子深深的、無(wú)私的愛(ài)和期盼,。也使我對(duì)孩子有了更多的了解,。吳怡凝以前是家中的獨(dú)生女，父母比較寵愛(ài),，現(xiàn)在有了弟弟,，對(duì)她的照顧沒(méi)有以前那么細(xì)致了，孩子比較敏感,。所以她比較好強(qiáng),，而且脾氣太大，遇事不能控制自己,，而且首先想到的就是別人得讓她,，做事情太自私了。但如果別人能和藹的,、平等的跟她講道理,，能把她說(shuō)通的話，她還是能夠明白和接受的,。為避免吳怡凝對(duì)學(xué)校的管理制度和對(duì)老師產(chǎn)生逆反心理,，我覺(jué)得如果她有什么錯(cuò)誤，盡可能不當(dāng)眾嚴(yán)厲的批評(píng)她,，溫和一些可能比較好,。

接下來(lái)，我找吳怡凝了解了情況,，我首先問(wèn)她那天是怎么回事,，她說(shuō)那天她身體不好，做值日生的時(shí)候,，那男同學(xué)把她掃好的那一組又弄臟了,，她讓他掃干凈他還罵她，所以她就發(fā)脾氣了,。我聽(tīng)了首先肯定了她為了班集體榮譽(yù)和自己工作職責(zé)帶病堅(jiān)持勞動(dòng)的做法,，然后跟她談?wù)勱P(guān)于發(fā)脾氣這件事,，本來(lái)這件事可以不發(fā)生，結(jié)果因?yàn)橐粫r(shí)沖動(dòng),，即傷害了同學(xué)也傷害了老師,，影響很不好，最后她表示以后做事不能急躁,，盡量為別人著想,，控制自己，不再和同學(xué)發(fā)生沖突,。這件事以后,，吳怡凝在遵守紀(jì)律方面自覺(jué)性有所提高，也沒(méi)有再與同學(xué)發(fā)生沖突,。不過(guò)養(yǎng)成了不好的習(xí)慣,，反復(fù)也應(yīng)是自然的事，我想今后還要找機(jī)會(huì)繼續(xù)和她談心,，爭(zhēng)取更大的轉(zhuǎn)變,。

有的學(xué)生可能家庭影響比較大，自尊心強(qiáng),，但是因?yàn)槟承┰蛟谒麄兩钪腥鄙訇P(guān)愛(ài)和理解,，表面上看他們和別的孩子一樣在成長(zhǎng)，但是往往他們一般都很心虛,，對(duì)外界極敏感,，外表給人難以接近的感覺(jué)，但是在他們的內(nèi)心深處仍渴望得到家庭,，老師和同學(xué)的理解和關(guān)愛(ài),。因此，一旦他們犯錯(cuò),，教師就一定要做到心平氣和,，以誠(chéng)相待，曉之以理,，動(dòng)之以情,，切忌當(dāng)眾批評(píng)、挖苦或變相體罰,，否則必定會(huì)刺傷他們的自尊心,，增強(qiáng)轉(zhuǎn)化工作的難度。