總結(jié)不僅僅是總結(jié)成績,，更重要的是為了研究經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)做好工作的規(guī)律,，也可以找出工作失誤的教訓。這些經(jīng)驗教訓是非常寶貴的,，對工作有很好的借鑒與指導作用,，在今后工作中可以改進提高，趨利避害,，避免失誤,。相信許多人會覺得總結(jié)很難寫？以下是小編為大家收集的總結(jié)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。

輔導員的個人工作總結(jié) 輔導員個人工作總結(jié)五篇篇一

思想政治教育工作是輔導員的第一要務,。要使同學樹立堅定正確的政治信念,，建立科學的世界觀、人生觀和價值觀,，我自身必須要政治信念堅定,。要有一個系統(tǒng)的思想體系，有一套對社會對人生的系統(tǒng)看法,。在日常工作中,，我注重學習黨的理論知識，認真學習單的十八大理論,，熟悉國家政策和學校的中心工作,，為以后的工作打下良好的理論和實踐基礎。與此同時,，我也不斷地提高個人的綜合素質(zhì),。輔導員自身的綜合素質(zhì)對創(chuàng)建良好的班集體，全面提高學生的綜合素質(zhì),，舉要舉足輕重的作用,。要規(guī)范學生的行為，首先要規(guī)范自己的行為,。提高學生的素質(zhì),，首先要提高自身的素質(zhì)。在教育工作中,，能真正做到為人師表,，模范帶頭,。要求學生做到的，自己帶頭做到;要求學生講文明禮貌,，自己首先做到要尊重每一位學生人格,。教育他們熱愛班級、搞好團結(jié),。所以,，業(yè)余時間，我不斷地填補自己工作上的知識空缺,，提高自身的工作能力,。

通過學習，我明確了本職工作的更深層次意義,，即思想政治教育工作是輔導員的第一要務,。作為一名新生輔導員，要建立一種服務意識,，我的責任是幫助和指導學生如何更好地規(guī)劃大學四年,，是幫助學生如何更好地成才,。通過向幾位經(jīng)驗豐富的輔導員老師學習,，我轉(zhuǎn)變了以往工作中陳舊和凌亂的思路，逐漸地形成了系統(tǒng)的工作體系,。對自己工作的意義及內(nèi)容有了更全面更深刻的認識,。我的學生剛進入大學，具有很強的可塑性,，把他們培養(yǎng)成合適社會需要的人才,，需要四年的時間，這是一個逐漸的由量變到質(zhì)變的過程,。這就需要我付出極大的耐心和心血,，進行踏實細致的工作。只有我熱愛自己的工作,，全身心的投入,，才能在工作中不斷的積累經(jīng)驗，提高自身的能力,，鍛煉自己完善自己,。

第一，紀律觀念教育,。開學之初我就在20xx級預科3個班級,、新聞2個班級以及漢語言班級講解我已知的東西和解決他們可能出現(xiàn)的疑惑，加強學生組織紀律意識和規(guī)范意識教育,，讓每位新生明確怎么做才符合一名合格大學生的要求,，增強他們主動選擇正確行為的自覺性，做個文明的大學生。

第二,，心理健康教育,。積極協(xié)助心理健康教育中心開展學生的心理咨詢工作，配合學院的整體安排,。另外,，在班級開展心理健康教育的主題班會，我時常進行新生團體輔導活動,，加強學生對心理學知識的認識和了解,，提高學生的心理健康水平和心理素質(zhì)。

第三,、職業(yè)生涯規(guī)劃教育,。為了加深學生對職業(yè)的認識和理解，提前做好大學四年的計劃安排,，提升就業(yè)的能力和水平,，我在班級結(jié)合自己的經(jīng)歷與參加的多次職業(yè)生涯規(guī)劃講座，讓學生學會認識和了解自我,，樹立學習目標,，提高各方面的能力和素質(zhì)，充實而快樂的度過大學四年的學習生活,。

第四,，安全意識教育。鑒于個別學生被騙和筆記本被盜以及防火等安全隱患事件,，有針對性的進行相關的安全知識教育,，增強他們的安全、防范意識,，營造一個安全,、舒適、和諧的學習環(huán)境,，我在新生班里經(jīng)常性提到安全教育,，通過各種形式、對學生進行防火,、防電,、防水、防盜,、防騙以及交通安全,、食品安全、網(wǎng)絡安全等安全教育,，確保生命和財產(chǎn)的安全,。平時,，則常到學生宿舍里進行安全教育，關心他們的生活學習,。

在12級新生入學接待工作中,，我努力做好各項工作。從報名信息表,、寢室的分配表的填寫,、學院鑰匙的領取和發(fā)放，都堅守職責本分,，用心去待人接物,。

逐一走訪新生宿舍，看望新同學,，解決或及時反映新生入學的種種不適應或問題;配合班主任進行新生的入學教育工作,，讓同學們盡快熟悉大學生活;配合學校進行新生信息核查工作，逐班核對20xx級新生的基本信息,，匯總新生寢室信息,，整理匯總新生學籍檔案。

根據(jù)學院文件,，積極開展各種團會和考察入黨積極分子,。以保證每位入黨積極分子選定合格。在活動方面,，積極配合院系所組織的活動,，并對學生開展思想建設,，引導學生積極參與活動,，豐富大學生活。

根據(jù)學校學工部管理規(guī)定,，制定輔導員無課表,、值班表，夜間檢查,、衛(wèi)生大檢查情況表;每單周二代表學院到學生公寓樓進行衛(wèi)生大檢查,，每雙周配合學院老師進行學院范圍的衛(wèi)生大檢查，時刻注意學生生活環(huán)境的變化;匯總學校衛(wèi)生大檢查中我院優(yōu)秀,、不合格寢室通報,，晚歸中出現(xiàn)的各種問題;及時在團學例會上對各班級提出表揚和批評。

領取,、發(fā)放我院各班校園一卡通,，并核對一卡通信息，統(tǒng)計缺卡信息;匯總?cè)何荚醇?、寧夏籍學生信息;多次催促各班欠費同學繳清學費,，住宿費;統(tǒng)計全院外宿學生的基本信息,。

作為一名大學生新生輔導員，我深知自身還有許多的不足和差距,。工作中主要是完成工作任務而缺乏對工作的深思熟慮,，僅依靠作為學生干部時積累的經(jīng)驗去工作。工作缺乏創(chuàng)新性等等,。但平時我也十分注重向身邊的領導,，有經(jīng)驗的輔導員老師學習，注重不斷提高個人的業(yè)務修養(yǎng)和學習業(yè)務知識,，培養(yǎng)自身工作能力,。

以上是我這半年來工作的簡要情況，許多方面都沒有提及,?？傮w來說，自己在工作中取得了一些成績,，但還有許多的不足需要改進,。“路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索”,。我才剛剛上路。

輔導員的個人工作總結(jié) 輔導員個人工作總結(jié)五篇篇二

作為一名輔導員,，一名非師范院校畢業(yè)的輔導員,，雖然不在三尺講臺上傳授知識、揮灑汗水,，也很少被學生稱呼為“老師”的大學工作者,，一名離學生最近的員工，一名學生天天看得見的“學長”,，一名與學生同吃同住的“良師”,，一名學生又愛又恨的人。

接手學生工作以來對所有學生的日常生活與管理進行服務,。在一學期的工作與服務當中,，我本人深入貫徹落實我校輔導員對學生的指導思想，培養(yǎng)優(yōu)秀大學生,。在思想上正確指引,，在生活上嚴謹規(guī)劃，并在我校學工處處長吳少帥與我二級學院院長倪巖的英明指導下,，秉著嚴肅認真,，客觀現(xiàn)實的處事態(tài)度，開展了一系列學生工作?，F(xiàn)將工作總結(jié)如下,。

在這學期工作開展之前,，我校對全體輔導員進行了工作部署，在校領導的指示下,，全體輔導員有了方向,，有了奔頭，并在相互工作中鍛煉了團結(jié)協(xié)作的工作能力,。在暑假期間,，我積極響應領導的安排，進行了對五教,、三教的廁所清掃與墻壁清潔,，還對我校圖書館與宿舍樓的整體環(huán)境進行維護管理。打造出一個水美,，樓美,，環(huán)境美的校園環(huán)境，營造了良好的學校氛圍,，使得新生對我校的環(huán)境一致好評,。

接手20xx級學生的管理服務工作伊始，我便深刻了解與認識,，怎樣著手我隊學生的工作,，并在倪巖院長的指導下進行工作部署。在全面落實學校的指導方針與結(jié)合我校篤學,，強能,，正德，厚生的八字校訓下,，我本人參與了對18級學生為期半月的軍訓工作,。在軍訓工作中我與學生同訓練，同交流,，深切體會學生的思想狀況與心理狀態(tài),，并時刻調(diào)整自己與學生之間的關系。時刻做到心為其所想,，身為其所動。獲得了學生的一致好評,，也為我接下來進行的學生工作增加了信心,，使自己對學生的服務工作也有了深一步的體會。新生軍訓結(jié)束之余我又對我隊學生的班級劃分工作進行進一步開展,，在貫徹學校指示精神的前提下,，與搭檔的互相商量中將班級進行了細致劃分，精確到每一個宿舍每一個學生,，并盡量保障各班級之間男女比例相當,，爭取做到每一個學生都滿意,。這使得學院建設與班級建設相協(xié)調(diào)，相適應,，更使得學校的規(guī)劃更完善,，也使我對輔導員的工作進一步理解。接下來的工作中,，我積極將校風建設與班級學風建設相映襯,，將培養(yǎng)優(yōu)秀大學生為工作中心，使得我隊學生從德智體美勞五方面全面發(fā)展,。無論是學習還是德育都將我隊學生往當代優(yōu)秀大學生的方向指引,。在學校領導與我本人的不懈努力下，我隊學生各方面素質(zhì)初見成效,。

期間我注重深入學生,認知學生的能力,。樂于與學生打交道、樂于不辭勞苦,、不計得失,舍得花精力和時間到學生中去,傾聽學生的心聲,。做好學生政治思想工作和日常管理工作,以高度的責任感,及時、全面,、準確地了解掌握學生的思想動態(tài),想學生之所想,思想才能相互溝通,。只有知情才會有較強的親和力,成為學生的朋友。幫助學生,解決前進道路上困難的能力,。學生除了思想上心理上會存在問題和困難外,這些年由于擴招和較大的社會變革,來自貧困家庭的學生增多,生活困難的學生增多,。學校既要給學生信心和勇氣,也要解決其實際的生活困難。沒有解決其根本的物質(zhì)問題,其思想問題不可能得到解決,。這就要求輔導員要有強烈的同情心,要想方設法解決學生的實際困難,。在工作中做到愛心、細心,、耐心,、責任心。利用各種機會加強與學生之間的感情交流,，縮小與他們之間的心理距離,，主動關心、親近同學,，與他們交心談心,，對學生的困難要熱情幫助，對出現(xiàn)的問題要及時解決,。

我本人還積極學習相應知識,，針對學校的本科評估，我努力學習應知應會,，做到一名輔導員應做的,。在學習過程中我也發(fā)現(xiàn)自身的不足與缺點,，更深刻體會到我校對學生工作的重視，我本人也會加倍努力,，響應學校號召,，努力做一名合格輔導員。這不僅是對我工作的認真負責,，也是對學校,，對學生的負責。

在近一學期的工作中,，我本人時刻牢記學校的指示精神與校領導的指導意見,，以科學嚴謹?shù)乃枷耄e極的態(tài)度,，清明的作風,，完成了學院領導安排的各項工作，并都取得相應成績,，這與我校領導的英明指導有著密切聯(lián)系,。在暑假開始至今，我時刻牢記自己的使命,，從不敢有一絲一毫的松懈,，全心全意為學生服務。因為樹立了以學生為中心的工作觀,，當我個人的生活與工作起沖突時,，我一直以服務學生為重心。在長達一年的時間里,，我兢兢業(yè)業(yè),，努力做好自己的本職工作，無早退,，無請假,，一心撲在教育事業(yè)。在今后的工作中我也會一往如此,，將學生的利益放在首位,，育德樹人，將學風建設與育德建設相結(jié)合,，努力培養(yǎng)每一位大學生,，做好一個輔導員的本職工作，守護好象牙塔中的每一位學子,，使從我校走出的莘莘學子成為社會，國家的棟梁之才,。

在我看來,，輔導員是輔之以知識能力,，導之以公理品格，員之以夢想期待,。輔導員應該是科學理性的傳遞者,，引導學生客觀看待國家、社會乃至整個人類的進步發(fā)展,；輔導員應該是人文精神的散播者,，引導學生用大學精神塑造人格的成熟與完善；輔導員應該是核心價值觀的踐行者,，引導學生用道德規(guī)范影響個人的思想與行為,，并最終實現(xiàn)更加真誠的交流、深刻的反省,、積極的對話,，進而走進學生的內(nèi)心，聽到他們真正的吶喊與掙扎,，使其更好地認識世界,、認識自己，輔助其成為獨特的自己,，從而讓每個學生獲得出彩的機會,。

在此，我也鄭重承諾,，我本人會一直以培養(yǎng)優(yōu)秀大學生為中心,，服務學生為重心，將學校的建設與教育工作為己任,，不辭辛苦,，任勞任怨，將我校建設成百年名校,。

輔導員的個人工作總結(jié) 輔導員個人工作總結(jié)五篇篇三

不知不覺在輔導員這個工作崗位上已經(jīng)有9個春秋,，雖沒有驚人的成就，但自己卻在工作中有了很大的收獲,。每年的孩子都不一樣,，所以在工作中不能用同一套方法去管理，只是針對不同的孩子采用不同的方法,，在本學年接任的405班,，在工作中我主要從以下幾方面開展工作。

我發(fā)現(xiàn),，現(xiàn)在的孩子都顯得很自私,，心胸也較狹窄，什么事都愛斤斤計較，于是我們在班內(nèi)開展感恩活動,。當然感恩教育先是從感恩父母開始,，利用三八婦女節(jié)，母親節(jié)等節(jié)日,，開展我為父母做點事活動,，然后通過班隊活動把主題深入，讓孩子們感受到父母對自己的關愛,，從而要感謝父母,。同時我將感恩擴大化，感恩同學,，因為有同學的相伴,，才使我們的學習生活不孤獨，所以,，要珍惜和同學相處的機會;感恩自己的眼睛,，讓我們看到了一個多姿多彩的世界，所以在做眼保健操時更應該認真做,，用行動來感恩;感恩我們美麗的校園,，能讓我們疲勞時得到放松，所以請隨時彎一彎腰,，讓我們的校園更美麗……

我們把一些看似單板,，嚴肅的問題，都加上了感情,，讓孩子從心底里去感恩身邊的事物,，感恩世界，那么也就更能有效解決孩子身上的缺點,，班級里存在的問題,。確實，我們班的孩子同學之間相處都很融洽,，眼操不管老師在不在,，他們都能很認真做……

四年級的孩子從三年級上來，很多對他們來說都是第一次,，自己出黑板報,，自己出手抄報，自己組織班隊活動……但是沒有第一次就永遠不會有第二次,，第三次,。于是，在一開始,，我給予適當?shù)闹笇?，慢慢地讓孩子們自己去完成,。黑板報一次比一次有?chuàng)新，手抄報從一開始的沒見過,，沒出過,，到現(xiàn)在大部分的孩子都能出了,，教室里張貼了他們的優(yōu)秀作品,，比賽中我們的陳佳穎、曹靖都獲得了二等獎,。班隊課由第一次主持人在臺上的不知所措,，到如今，活動內(nèi)容的豐富,，活動熱情的高漲,，活動形式的多樣，讓我們的隊員們都盼望著每周的班隊課,。

還有班干部的培養(yǎng),，班干部要為班級服務，所以我們經(jīng)常對班干部進行月考核,，能者勝任,，如今，我們已培養(yǎng)出一批能力強,，有責任心的班干部,。對于班級的很多活動、事物,，他們都能自行解決,，在老師不在時，能更好的組織課堂紀律,。

是啊,，相信孩子們，多給孩子們機會,，多放手讓他們?nèi)ジ?，他們便會從中學會更多。

每個班里總會有那么幾個學習或是行為落后的孩子,，我們班里也是,。封同學，是所有教過的老師一致認為學習極差的差生,，很不巧就分到了我班里,。確實她三年級期末語文才考了28分，一周下來就發(fā)現(xiàn)她身上的一大堆問題,，作業(yè)不做,，上課不聽,，課文背不出，字也寫不出,，家里只有爸爸和奶奶,，沒有媽媽，爸爸不大管,，奶奶是由著他,。我從兩方面入手，先是給她找一個“小老師”,，做她的同桌,，當她偷懶、開小差時,，提醒她;課后,，輔導她讀課文，背課文,。我空課時,，就給她聽寫詞語，教他什么叫組詞,、造句,、近義詞、反義詞,，怎么做反問句改陳述句……另一方面,，和她爸爸取得聯(lián)系，讓她爸爸一定要督促他完成回家作業(yè),。

在我們各方面的努力下,，她期末考試語文考了79.5分，我給她發(fā)了進步快的獎狀,，她笑得很燦爛,。這學期，她更努力,，回家作業(yè)不用我們操心,，每天都能完成，在學校里訂正作業(yè),，她總是第一個交過來,。看到她的進步,，我們?nèi)嗤瑢W都為她高興,，她也更是樹立了信心，自己也是行的,，我想這對她今后的人生一定也有很大的幫助,，至少讓她知道,，不能輕易放棄自己，自己也是很棒的,。

我們班里的新居民子女很多,，其中有那么兩個在品行上著實讓人頭痛。裴同學,，人高馬大,，學習行為差，人顯得很懶散,，有時總會違反學校規(guī)定,，比如，吃零食,，不帶紅領巾，和同學吵鬧,，三年級時還回去反省了一個星期,，結(jié)果還是老樣子。趙同學,，很愛玩,，可以用一個“野”字形容，總愛跑來跑去玩,。開始,，對于他們我和家長談，和他們談,，就是感覺效果不大,，可能對他們來說，教育,、批評,、家長，他們已經(jīng)是“百毒不侵”了,。后來,，我慢慢改變方法，先是和他們進行了一次態(tài)度很誠懇地談話,，從感恩活動著手,，希望能激發(fā)他們內(nèi)心對于父母的愧疚之情。然后,，我激勵他們好好用行動表示,，并且兩個人要進行學習上的比賽?；蛟S這起了些作用,，他們有了些變化,，至少他們吵吵鬧鬧沒有了，也不會跑得無影無蹤了,，而且課堂上舉手發(fā)言也慢慢多了,。我當著全班表揚了他們，還發(fā)短信把好消息告訴他們的父母,，讓他們的父母也表揚一下,。可能是很少受到表揚,，所以這極為珍貴的表揚給了他們極大的鼓勵,，他們在各方面都有了很大的進步。

這些后進生其實在他們的內(nèi)心更渴望我們的認可,，所以,，不論在何時，我們都要盡力地去幫助他們,，決不能輕易放棄他們,。

其實關心學生，并不一定要表現(xiàn)得怎么偉大,，其實,，一些小事都傳遞著我們的關心。早上到了校,，先去教室看看人到齊了嗎,，把教室的窗打開，讓新鮮空氣進來,。冬天出操時提醒孩子們把外套穿上,，天氣轉(zhuǎn)熱時，提醒孩子們熱了少穿件衣服,。下雨天,，提醒他們中午洗碗小心淋濕……

我覺得要當好班主任，還真應該要有一雙偵探家的慧眼,，要及時發(fā)現(xiàn)孩子們的一絲一毫變化,。語文課上，我提了問題,，掃視整個教室,，舉手的同學真不少，這是,，我卻發(fā)現(xiàn)坐在最后的車同學揉了揉眼睛,，然后眼睛眨了眨，又揉了揉,，我就感覺到他肯定是眼睛不舒服,。于是結(jié)束這個問題,，我馬上去了解情況，果然,，他說他的眼睛莫名其妙感到癢,，我意識到可能是眼睛生病了，于是馬上聯(lián)系了家長,，讓家長帶去看病,，結(jié)果他的眼睛確實是受到了感染，幸虧進行及時治療,，沒有擴大化,。

輔導員工作雖是千頭萬緒，但是只要憑著我們的愛心,、恒心,，相信我們一定能做好!

輔導員的個人工作總結(jié) 輔導員個人工作總結(jié)五篇篇四

本學期我繼續(xù)擔任四(1)班的輔導員，我根據(jù)學?？傒o導員的工作要求結(jié)合自己班級的特點開展好工作,，以培養(yǎng)行為規(guī)范教育為突破口，結(jié)合互助教育,、讀書活動、班級凝聚力開展一系列的活動,。

輔導員自身的素質(zhì)對創(chuàng)設良好的班群眾,，全面提高學生素質(zhì)，具有舉足輕重的作用,。要規(guī)范學生的行為,，首先要規(guī)范自己的行為;提高學生的素質(zhì)，首先要提高自身的素質(zhì),。在教育工作中,，能真正做到為人師表，率先垂范,。要求學生做到的,，自己帶頭做到;要求學生講禮貌禮貌，自己首先做到尊重每一位學生人格;教育他們熱愛班級,，搞好團結(jié);在學習上,，要求學生書寫認真工整，并加以督促,。我時刻注意自己的一言一行,，努力成為學生學習的榜樣，成為學生愿和我掏心窩的好朋友,。

孩子的進步,，群眾的成長,，離不開班主任、輔導員,，也離不開家長,。為了更好地全面了解學生狀況，我透過家訪,、家校聯(lián)系,、家長會等形式與家長建立聯(lián)系，透過交流更能了解學生,，從而做好學生的

思想工作,。結(jié)合平時發(fā)現(xiàn)的問題在家長會上，對家長提出必須的要求,，并介紹一些教育孩子的方法,、經(jīng)驗。比如如何檢查學生的作業(yè),，發(fā)現(xiàn)錯誤不要直接指出,，而要引導孩子自己檢查出來，必要時能夠縮小范圍,，這樣能夠養(yǎng)成孩子自己檢查的習慣,。在生活體驗和家務事上要求家長不要太寵著孩子，而要讓他們進行一些必要的鍛煉,。因為一個孩子缺少了因有的生存潛力和應急潛力這將影響到孩子的將來,。因為我們此刻的隊員在這方面的潛力在逐步的退化。這一學期,，我們組織了一次家長會,，在會上給家長介紹學生在學校的表現(xiàn)，爭取雙向管理學生,，從而到達更好的效果,。

日記,，鼓勵全班隊員向他們學習,。盡管這些學生并不是各方面都拔尖的“三好學生”，有的成績并不出色，有的并不是班干部,，但是他們在這些方面的表現(xiàn)確是出色，有進步。透過這種途徑讓他們也有了自己的用武之地，給他們的內(nèi)心給予了極大的鼓勵,，從而也增強了學好其他功課的信心。透過各種各樣的活動,，我看到了學生自信心普遍得到提高,，同時也促使優(yōu)秀生更加追求卓越，中差生增強信心的良好勢頭,。

盡管輔導員的工作多么的煩瑣,，我都將盡量投入更多的時間和精力用于班級的學習和管理工作中去,，為了孩子，我將樂此不疲,。

輔導員的個人工作總結(jié) 輔導員個人工作總結(jié)五篇篇五

一個學期很快又過去了,，在院系各位領導、老師和同事的關心指導下,，我把自己的真誠全部投入工作中去,，各方面都有了很大的提高。學生工作在許多人眼里是整天忙些瑣碎的事,，沒多大的成就感,，是平凡的，但是,，在我眼里學生工作是高校工作的一個重要環(huán)節(jié),。輔導員的責任重大,，能夠影響到一個學生的未來角色。所以,，這就需要我們用理性的思維去處理學生問題,、做好學生的思想工作，在各個方面去做好學生的模范,。這也要求我們對學生要有滿腔的熱情,，對工作要有強烈的責任心。

本著指導和幫助學生適應大學生活,，學會自立,，形成正確的人生觀、價值觀的基本原則,，在工作中本著教育為先,、管理從嚴的思想，做好學生的各項思想工作,、日常管理工作,。

下面是對本年度的工作總結(jié)：

一、新生入學收取學生檔案等相關資料

收取各種檔案,，學生基本信息,，家長聯(lián)系方式家庭住址，家庭貧困情況,，組織關系,，以及學生在剛?cè)氪髮W期間的學生的適應能力，檔案信息可以了解,，學生的詳細的情況,。

二、思想工作放在首位

1."親其師,，才信其道,。"思想工作是輔導員的首要工作。只有走進學生,，融入學生,，因此我把學生的思想教育工作放在了第一位。現(xiàn)在的大學生大多是獨生子女,，往往比較任性,，以自我為中心，講究享受,，這對于將來的就業(yè)不利,，我利用走訪宿社班會的形式。跟學生說一些為人處事，怎樣和辦公室的同事搞好關系等等,。讓他們能在大學的這個環(huán)境中能提前了解社會上的一些工作經(jīng)驗,，利于學生將來的就業(yè)。我非常重視了解學生的內(nèi)心需要和興趣愛好,，從走訪學生宿舍,，逐個找學生談心以及通過電話、qq等方式加強彼此的溝通和了解,。這些工作不但消除了我們之間的距離感而且使我了解了大多數(shù)學生的思想動態(tài),，這些工作也讓學生都清楚明白了學校的各種規(guī)章制度、大學里應該學習和鍛煉的東西,。這對于大二的學生步入社會至關重要,。通過本人的細致工作，很快和學生打成一片,，學生有什么想法,，意見都愿意找我談。這對于掌握學生的思想變化,，及時的調(diào)整學生工作重點有極大的幫助,。

三、狠抓學風,、班風建設,，積極建設優(yōu)秀班集體

良好的學風、班風對于一個班集體來說至關重要,，同時我時刻督促學生緊抓學習,，要求他們每周至少上三次晚自習深入教室，學習氣氛有了很大的改變,，并一直堅持下來,。我系對于考勤有嚴格的規(guī)定。工作艱巨,，這點班委付出了很多精力和責任,。班委積極組織參加各種校內(nèi)外活動，包括班會,、各種主題教育活動、系里的迎新晚會和學校的其他各種活動等,。班委在思想,、學習和生活各方面確實起到了模范帶頭作用，以及我提出的如何提高成績的解決方案,，這些學生在聽后都慚愧而又嚴肅的向我表示,，一定把成績提上來，決心要用這學期的成績來說話，用行動和事實來說話,。

四,、助學金的評選

在貧困生補助金的評定過程中，我一方面聽取班委,、學生的意見,，另一方面私下了解那些貧困生和其談話、并深入學生中調(diào)查,，其目的就是在學生中了解貧困學生的生活狀況,。最后在開班會的時候向全班同學公示，保證"公平,，公開,，公正"的原則，爭取將學校的每一項政策切實的落實到每一位貧困生身上,。評完助學金那些拿到了助學金的學生,，紛紛向我表示一定要好好學習，不辜負學校,、家長和老師對他們關愛,。

五。開主題班會：

1.人身安全,，財產(chǎn)安全,，交通安全，飲食安全,，

2.學習方面,，建立學習小組，幫助那些在學習上有困難的學生,，組織上晚自習等,，和老師溝通各個班的上課情況，不足之處加于改進,。

3.考勤方面,，學院執(zhí)行的是提前10分鐘到達教室，考勤制度,，按照學校要求去執(zhí)行,，這幾年下來，考勤一直保持在優(yōu)秀,。

4.班級常規(guī)班會,，

六、班委的組建

針對班委和貧困生的選拔,，每個班臨時制定一個負責人,，在經(jīng)過軍訓期間,，個別學生的組織能力，協(xié)調(diào)能力,，領導能力等等,。再加以培養(yǎng)和教導，才能正真成為老師的小助手,。培養(yǎng)學生適應大學學習生活,，培養(yǎng)學生的團結(jié)能力，制定班規(guī)量化考勤等,。

七,、班級建設和學生日常管理

在班級的日常管理中，以學生考勤,、宿舍衛(wèi)生,、班會為重點，以樹立良好的學風建設為核心,，開展本學期的工作,。

1、學生考勤

學生考勤是保障學生學習的重要措施之一,。

2,、宿舍衛(wèi)生

以老師、學生會檢查宿舍衛(wèi)生評分情況為基礎,，對不合格宿舍加強監(jiān)督,。宿舍文明建設和諧宿舍主題班會，互相理解,，互相幫助,，把宿舍文明文化建設傳承下去

3、班會

所帶班級實行周例會制度,，利用班會時間,，針對大學生的行為習慣和當前的熱點問題展開討論，大家相互探討學習,，通過學生自身積極參與,，提高廣大學生的思想覺悟，增強自我約束能力,；鼓勵學生在校期間,，先學做人，再做學問,；鼓勵學生承繼中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng),，弘揚正氣，提高認識,。

八,、加強學生對專業(yè)課的興趣，牢固專業(yè)思想,，組織技能比賽,，重點處理貧困補助，獎學金評定,，評優(yōu)評先工作,，黨員發(fā)展工作等。

驅(qū)散消極情緒,，保證班級朝著健康的方向發(fā)展,，對于學生在這個階段出現(xiàn)的對專業(yè)迷茫，及時和老師溝通進行指導,。

八,、安全防控處置

安全隱患是組織發(fā)展的高壓線。安全問題始終是學校工作的首要任務,。安全隱患永遠是輔導員對學生進行平常教育的首要問題,。在學生管理工作中，每次開班會強調(diào)安全事項,，使同學們提高安全意識,，做好安全防范措施。例如：

強調(diào)合理使用話費避免手機停機,；將輔導員電話號碼告之父母,，防止詐騙家長事件的發(fā)生；學生放假對學生做好安全思想工作,，對于學生的糾紛,，在了解情況的基礎上及時做出合理的處置，防止事態(tài)的擴大工作,。

九,、大學生素質(zhì)的培養(yǎng)

以培養(yǎng)有理想、有道德,、有文化,、有紀律的社會主義接班人出發(fā)，以全面培養(yǎng)學生高尚的道德情操,、豐富的科學文化知識,、良好的身體和心理素質(zhì)、較強的實踐和動手能力以及健康的個性為宗旨,，讓學生學會做人,、學會勞動、學會健體,、學會審美,，使學生在德智體等方面得到全面發(fā)展,。進行道德文化修養(yǎng)，專業(yè)知識,，心理素質(zhì),，健康的心理狀態(tài)，健全的人格等方面的培養(yǎng),。

十,、學習交流持續(xù)不斷。

知識,、經(jīng)驗就如同財富需要不斷的積累,。知識越深厚，經(jīng)驗越豐富,，視野越開闊,，方法越得當，將來學生的機會就會越多,。而輔導員工作是一份多方面的工作,。知識經(jīng)驗越足，思路越清晰,，局面就會越容易打開,。

進入學院擔任學生工作近一年，與系里其他老師或輔導員老師相比,，我感覺還有許多東西需要學習,。為了做好學生服務工作，我深入學習,，繼續(xù)提高自己的業(yè)務技能,。除此之外，我經(jīng)常就學生工作向?qū)W工辦的x老師以及各位班主任請教,，與他們交流,。我工作中取得的一點點成績與學院、系部領導的正確指導及他們的無私幫助是分不開的,。

十一,、活動方面，我班組織學生去敬老院開展獻愛心活動取得了巨大的影響和成績,，從開學到現(xiàn)在我班學生堅持至今,，去養(yǎng)老院獻愛心，獲得了院領導的高度重視,，及養(yǎng)老院老人的認可,。

十二、實習實訓的面試安排即要求

1.積極組織學生進行職業(yè)生涯規(guī)劃,，盡早確定工作方向,，及早著手準備相關的知識儲備和技能訓練,，從而確保學生順利過度到實習階段，同時為準備畢業(yè)后進一步深造的學生提供咨詢和建議,，如自考,、專升本、參軍等,。

2.實習階段，提前再次收集學生家長電話住址,，個人郵箱,，要求加入qq群，博客等,，及時通知大家各項事宜，要求學生一定要上網(wǎng)自己查看,，實習期間輔導員和各個班級聯(lián)系,，了解學生實習情況，掌握學生動向,。確保學生不掉隊,。

3.通知在在實習的學生，答辯時間及安排

4.確保學生的網(wǎng)上圖像信息核對,，確保學生檔案資料的完善齊全

5.學生檔案的再次核對整理歸類,，進一步掌握的就業(yè)情況。

6.畢業(yè)生的檔案發(fā)放到把畢業(yè)學生全部安全送走,。

不足的地方

1,、所帶班級學生獲得學院首屆心理劇大賽第二名和第三名

2、所帶班級學生獲得院系趣味比賽第一名

3,、所帶班級學生獲得系優(yōu)秀班集體

4、所帶班級學生獲得**省電子大賽二等獎

5,、所帶班級學生獲得**省省級三好學生

6、所帶學生獲得了主持人大賽第一名

7,、所帶學生在校運動會上100米短跑第一名

8、所帶學生多名獲得省級優(yōu)秀畢業(yè)生

9,、所帶學生在計算機一級考試上，過幾率是100%

10,、所帶學生在專接本的時候接本率是55%。112報名,，

11,、所帶班級學生出勤率達到99%以上，幾乎沒有遲到曠的學生,。

12,、所帶班級學生在公共課考試合格率是100%

13、20xx-2013年度省級優(yōu)秀輔導員推薦

不足：1,、宿舍衛(wèi)生方面抓的不夠好,，大二第二學期以后班干部例會少,，引導與點評不夠等,。

今后努力的方向：

對于自己做的不夠好的地方，今后要加以改進,，力爭在今后的工作中完善自我,，不斷進取,！

輔導員的個人工作總結(jié) 輔導員個人工作總結(jié)五篇篇六

作為六年級的中隊輔導員,，我從以下幾個方面對學生進行教育：

在學校，紀律是教學質(zhì)量的保證,。開學初,，我首先進行扎實的常規(guī)訓練。平時,，我也經(jīng)常利用中隊會課和早讀課,，教育學生怎樣遵守課堂紀律，平時上課發(fā)現(xiàn)某些學生或者某個小組做得好的及時表揚,，在中隊中樹榜樣,，發(fā)現(xiàn)不良現(xiàn)象及時糾正。我會經(jīng)常進行個別輔導,、提醒,，讓他們跟上中隊上學生的步伐，共同進步,。

要求學生做到儀表美,、語言美、心靈美,。強化要求學生執(zhí)行學校的學生行為規(guī)范,，衣著整潔，每天佩戴紅領巾，現(xiàn)在學生們都已經(jīng)養(yǎng)成了這個良好習慣,。在語言行動上,，學生們懂得講文明禮貌，無論在校內(nèi),、校外或同學之間要懂得使用禮貌用語,，讓學生在一個強化的過程中養(yǎng)成自覺做到的習慣。中隊上的學生團結(jié)友愛,，互相幫助,，拾到東西交公的好人好事不斷涌現(xiàn)。從他們的行動已經(jīng)可以看到：在他們小小的心靈里已經(jīng)發(fā)出美的萌芽,。

良好的氛圍和環(huán)境可以造就人,。在教師節(jié)的主題隊會上，讓學生親自制作祝?？ㄆ徒o自己的老師，教育他們學會尊敬師長,。利用課余時間組織學生觀看“媽媽再愛我一次”的觀影活動,，讓學生給自己的媽媽寫一封信，來表達對自己媽媽的.愛,。注重從生活中的點滴做起,，從身邊的小事做起來培養(yǎng)提高每位學生的道德水平。廉潔在行動,，我們班王珊妮,、曾永欣參加晉江市廉潔手抄報活動第一二等獎的好成績。

良好的衛(wèi)生習慣有助于孩子健康成長,。課間要求學生每個組選一名值日小組長進行監(jiān)督每一組的衛(wèi)生清潔情況,。教育學生不亂扔紙屑雜物，把學校當成自己的家,。每天中午吃完飯后,，我都會安排學生打掃課室衛(wèi)生。特別是在甲流感高發(fā)的這段時間,，加強了對學生預防流感的教育,。在課堂上，我糾正學生們錯誤的讀書寫字姿勢,，并時刻提醒,。在大課間、眼保健操時間,，要求學生做好每一節(jié)的動作,，養(yǎng)成鍛煉身體珍視健康的好習慣。

每周都會抽一次早讀課對學生進行安全教育，教育學生遵守交通規(guī)則,，注意人身安全,，不到危險地帶玩耍，學生課間玩耍時也要求他們不要在樓道,，課室里追逐,、打鬧，上下樓梯靠右走等,，以免出現(xiàn)事故,。前不久，還針對電話詐騙的案例做了深刻教育,。把安全隱患消滅在萌芽狀態(tài),。

中隊輔導員要教好學生，除了做好校內(nèi)的教育,、管理外,，還要做好校外的工作，要與家長聯(lián)系,，取得家長協(xié)助,，才能把學生教好。平時我非常注意做好這個工作,，經(jīng)常和家長通電話,、發(fā)短信，大多數(shù)家長非常配合我,，經(jīng)常主動和我聯(lián)系,。特別是那些頑皮的學生更要家長共同管教。個別小孩由于家長的放松和自由發(fā)展的教育方式,，在學習上和行為上與中隊上學生有一定的距離,，經(jīng)過我和家長的多次教育，現(xiàn)在改變很大,。不僅作業(yè)能及時,、認真地完成了，而且成績也有一定的進步,；

在一年的工作中,，我深感一個具有良好精神風貌的中隊集體，一定具有凝聚力,，吸引力,，一定會給學生提供一個良好習慣養(yǎng)成的環(huán)境氛圍。讓每位學生的能力都可以得到了發(fā)展,，從而能促進中隊的整體發(fā)展,。

輔導員的個人工作總結(jié) 輔導員個人工作總結(jié)五篇篇七

××———××下學期轉(zhuǎn)眼即逝，學生漸已離校，畢業(yè)生這兩天返校,，做好畢業(yè)生離校工作是當前任務?，F(xiàn)對之前一學期的工作做如下總結(jié)：

本學期師范學院開展的學生活動包括：師范學院學生會踏青活動，師范學院教室設計大賽,，第一屆蒲公英講故事比賽,，師范學院第一屆綁腳比賽，春暉文學社第四屆春暉杯詩歌朗誦比賽,，寒假作業(yè)展覽,，師范學院"我們的style"紅五月晚會，教師希望之星社團第一節(jié)“希望之星杯”試講比賽等等,，并在校級社團比賽 九江職業(yè)大學籃球聯(lián)賽,，九江職業(yè)大學第二屆心理劇比賽中獲得第一名等出色成績。開展社團活動,，很大程度上提高了學生動手能力與組織能力,。師范學院開展的社團活動在本學期受到了校級領導與院系領導的高度評價，并在廣大師生中獲得了極大聲譽,。

作為一名大學輔導員,，應該是具備高尚的人格，高度的社會責任感和嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度,，講求為人師表。雖然我還不是一名黨員,，但是從一進校我就鄭重地向黨組織遞交了入黨的申請書,，每個月還定期向黨組織遞交思想?yún)R報，在我們系里還有三位黨員同事,，特別是系主任,，她是一個有多年黨齡的老黨員，我主動向她們學習,，向她們看齊,。在我?guī)У膶W生中還有一名是黨員，我總是在課余找她聊天,，發(fā)現(xiàn)她的優(yōu)點查找自己的不足,，學生比老師進步對我來說壓力不小，這也是促進我自我提高的動力所在,。在平時的工作中,，也就十分注重對個人素質(zhì)的全面提高，積極參加學校組織的各項培訓學習和自我學習,，爭取早日加入中國的共產(chǎn)黨,，給學生做一個好榜樣。 在此同時，我還積極做好學生的思想政治工作,，平時的學習生活中,，通過自己和其他同學的不斷觀察，及時了解每位學生的情緒和思想狀況,，發(fā)現(xiàn)同學有思想波動及時找他們談話,，盡早解決他們的思想問題。在班上,，給同學們做出各種正面教育,，號召同學們學習黨的各項方針、政策,，對思想上要求進步的同學給予積極支持和鼓勵,，幫助這些同學不斷改進，使他們能夠全面發(fā)展自己,，提高自己,，縮短差距，讓他們也能夠早日加入中國的共產(chǎn)黨,。

能夠和學院一起成長,，并成為學院第一屆學生的輔導員，我感到無比光榮,！想想剛到學校來的時候,，我們的第一項工作是新生接待，當時看到來自各地的新生由父母和家長陪同送到學校,，望著他們由于天氣的炎熱和路途的疲憊,，每個人一身的汗水不說，一到學校顧不上休息就開始為孩子忙前忙后,，說實話我心里很不踏實,，我怕自己帶不好他們，不僅給學校丟臉,，更辜負了這些望子成龍,、望女成鳳的家長們，我感到自己的雙肩無比沉重,，責任無比重大,。從那時起，我就暗下決心,，無論如何我一定要盡自己所能,，認真地去做好這項工作，決不能辜負了學校和家長們的期望,！ 經(jīng)過了一年的學習和摸索,，自己已逐步積累了一些經(jīng)驗,，能夠比較從容的處理日常工作中出現(xiàn)的各類問題，不論是管理能力,、綜合分析能力,、協(xié)調(diào)能力還是語言表達能力等方面都因為實際工作中的操作而有了很大的提高，我認為在學生工作中,，主要是兩方面的內(nèi)容,，即管理育人和服務育人。

本學期輔導員工作做了不到,，有做的好的也有許多不足,。本學期師范學院的衛(wèi)生檢查狀況一直處于中下游，當然其中也有許多客觀元素,。本學期就衛(wèi)生檢查問題召開了兩次加大宿舍衛(wèi)生檢查及管理制度會議,，就宿舍衛(wèi)生問題進行全院通報批評以求全院學生關注。到學期末學院衛(wèi)生問題有所改觀,。

做了一年的輔導員,，教育學生的同時自己也受到了教育。學生工作不能只停留于理論創(chuàng)造,。要事事對學生關系,，站在學生的角度考慮問題。我還不夠成熟,，工作體系還不夠完備,。還需要在將來的輔導員工作中不斷學習不斷思考。剛參加完全省的輔導員培訓班,，這對我將來的輔導員工作無疑是增加了理論知識與信心,。我將一如既往的把熱情和激情，對學生無微不至的關心放在以后的輔導員工作中,，不求做到最好，只求問心無愧,。因為在我看來對自己的不負責任毀的只是自己,，對學生的不負責任毀的是所有學生的將來。我會努力的,，努力成為學生的領航員 ,，努力成為學生學業(yè)的指導員，努力成為學生生活的服務員 ,，努力成為學生的心理輔導員,。

輔導員的個人工作總結(jié) 輔導員個人工作總結(jié)五篇篇八

校外輔導員是學校德育工作的有力助手，是學校對學生開展思想道德教育的一支重要輔助力量,，是學校德育工作的拓展和延伸,，對整合社會各方力量,，構(gòu)建起學校、家庭,、社會“三位一體”的教育體系,，起著重要的作用。我校始終把學生的思想教育,，學風建設為工作重點,，以提高學生整體素質(zhì)以抓手，非常注重校外輔導員的隊伍建設,，也取得了一定的成績,，現(xiàn)對一年來的工作作如下小結(jié)。

本年度我校選聘了多名社會愛心人士擔任我校的校外輔導員,，并對其制定了嚴格的工作職責和制度,，希望他們在教育學生的過程中嚴格按照校外輔導員工作職責和制度來履行責任，達到教育學生的目的,。

本年度我校對校外輔導員進行了四次培訓,，其目的在于規(guī)范校外輔導員的教育專業(yè)技能，了解初中生的心理特征,，掌握與學生溝通的方法與技能,，便于輔導員工作的開展。

在對校外輔導員進行培訓后,，校外輔導員的教育技能明顯改善,。

1、能夠配合學校德育處對學生進行思想道德,、革命傳統(tǒng),、愛國主義、遵紀守法,、關愛生命,、健康成長等方面的教育。

2．配合學校團委開展團隊的活動,，搞好青少年的校外教育,。

3．輔導學生開展各類活動，加強對他們正面的思想引導,，幫助他們逐步建立正確的人生觀,、道德觀、價值觀,，樹立遠大的理想,，激發(fā)他們奮發(fā)學習、立志成才的決心,。

4．當好學校的參謀,，為學校制訂教育計劃提供建設性,、參考性意見。 校外輔導員的培訓對提高我校德育隊伍素質(zhì)起到了重要的作用,，在以后的工作中我們會再接再厲,，努力把校外輔導員的培訓工作做的更加貼近學生、貼近校外輔導員的需要,。

輔導員的個人工作總結(jié) 輔導員個人工作總結(jié)五篇篇九

在學院領導的安排下,，我擔任了11級會計金融學院的輔導員。轉(zhuǎn)眼間本學期已接近尾聲,，回顧這半年,，在上級領導的正確指引和關懷以及其他老師的幫助和支持下，使我不僅認識到輔導員這項工作的重要意義,，更使我學習到相關的業(yè)務知識,、提升了自己的工作能力。現(xiàn)將我這半年的工作從以下幾方面進行總結(jié)：

一,、理論及業(yè)務學習情況

積極進行理論學習,。自己平時利用書籍、報刊,、網(wǎng)絡等各種載體瀏覽國際,、國內(nèi)重要時政新聞，關注黨和國家的路線方針政策以及高校發(fā)展的相關新聞,，同時閱讀哲學,、歷史等社科方面書籍，努力豐富自己的知識結(jié)構(gòu),，提升自身修養(yǎng)與理論水平,，指導自己的工作和學習。

二,、思想政治教育工作

20xx年下半學期的思想政治教育旨在以愛國主義,、集體主義教育為重點的思想教育。工作中注意集體教育與個別教育相結(jié)合,。

1,、平時經(jīng)常深入學生中了解情況，找學生談心,，掌握學生思想動態(tài)和基本情況,，及時作好學生思想政治工作,，加強工作的針對性及預見性,。關心學生的政治態(tài)度，思想品德,，個人愛好,，個人經(jīng)歷,，家庭情況，身心狀況等各個方面,，解決學生困難,、疑惑。對于家庭困難學生,，建立貧困學生檔案,，并進行民意測評最終定檔，根據(jù)其學習成績和在校表現(xiàn)給予一定物質(zhì)上的困難補助,，在精神上長期的給予關心和支持,。

2、加強學生們的安全教育,，開展安全教育知識講座,，全面保障大學生的安全與全面成長。

三,、本年級學生工作情況

1,、新生軍訓工作。軍訓是新生進入大學后的一門必修課,，是幫助學生磨練意志,，強化紀律意識的重要途徑。同時也是對我最好的鍛煉機會,，我深知只有自己迅速轉(zhuǎn)換角色,，進入狀態(tài)，才能把學生管理好,。軍訓開始后,，高強度的軍事訓練以及幫助學生盡快適應大學生活，曾一度使我疲憊不堪,，工作也處于忙亂之中,。這時，我及時向有經(jīng)驗的老師請教,，同時發(fā)揮自己的主觀能動性,，總結(jié)經(jīng)驗和規(guī)律。軍訓結(jié)束時,，我所帶的方隊的同學們均以飽滿的精神面貌通過了這次軍訓的檢驗,。

2、學生日常管理,。隨著時間的流逝,，11級新生正式開始了大學的學習生活，為了

讓大一新生盡快進入角色,，適應大學的學習方式和生活方式,，我采取了相應的措施進行管理和引導,。

在學風建設方面，首先,，利用年級大會等多種場合強調(diào)學習的重要性,，鼓勵大家刻苦學習，督促學生學習,，幫助他們養(yǎng)成自主學習的良好習慣,，對于學習有困難的同學，組建幫扶小組,，幫助他們樹立學習信心,、改善學習方法。目前,，我所帶的11級學生能夠自覺進行學習,，大多數(shù)同學表示已基本適應了大學的學習方式。

3,、在紀律管理方面,，通過召開安全與紀律教育會，以及制定按時出勤與按時歸寢,、

查寢以及周末收假等多項管理制度,，并以宿舍為單位，在學生中廣泛開展安全教育和自我防范意識教育,，定期深入學生宿舍,，對同學們的日常生活問題即使并有效的解決，以保證同學們的身心健康,。突擊排查學生安全用電情況,，以提高學生的防火、防盜,、防傷害,、防意外事故情況等的自我保護意識。對于衛(wèi)生環(huán)境,，保證整潔清新,，建設團結(jié)、有特色的寢室文化,，強化學生的安全意識與紀律意識,，培養(yǎng)他們良好的生活習慣。目前,，11級學生未發(fā)生安全事故,，學生也能較好地遵守學校的各項規(guī)章制度。

4、早軍操管理,。為了保障早軍操出勤率，防止學生睡懶覺,，消滅上課遲到現(xiàn)象,，

深入到班級中，以身作則,，與同學們共同進行早軍操訓練,。并制訂了相應的保障措施，保障了出勤率,，同時也增強了同學們的身體素質(zhì),，以更好的精神面貌投入到學習中去。

5,、普及學生對《學生手冊》的學習,，了解各種獎勵、處分以及安全等方面相關的

知識,，從側(cè)面教育學生,，督促學生努力學習，并時時審視自己的行為習慣,，督促自己嚴于律己,。

四、積極參加文化活動,，提高綜合素質(zhì),。

1、堅持每周班會制度,，每次主題不同,，增進了與學生們的感情。鼓勵學生們用自

己的視角去看待社會事件,，培養(yǎng)他們獨立思考問題的能力,。

2、認真參加學校的各項活動,，以學?；顒訋颖景嗷顒拥拈_展和進行?？朔吮景辔乃?，體育骨干少的客觀因素，在各項問題活動中取得了一定的成績,。同時也增強了班級的凝聚力,。

3、針對本班學生性格偏內(nèi)向，不善于表現(xiàn)自己的特點,，由班委會組織,，心里委員

開展心理健康教育活動，和學生們喜聞樂見的課外活動,，進一步增強了與學生之間的感情交流,，豐富了大家的課余生活，保障學生們的心理健康,。

4,、對于來自省外的同學們，盡量的多關心他們的日常生活,。

五,、調(diào)動各種力量做好學生工作

1、加強和任課老師的溝通,，及時掌握學生的學習情況,，共同做好學生工作。

2,、加大學生干部選拔及培養(yǎng),，成為我們工作中的得力助手。

3,、主動和學生家長聯(lián)系,，從學校以及家庭兩方面入手，做好學生工作,。

4,、20xx年下半學期中，在我與我的學生們共同努力下,，我所帶領的班集體獲得了“優(yōu)秀晚自習班級”“優(yōu)秀衛(wèi)生班級”,，“早軍操標兵班級”，在學院的文化活動中屢次贏得可喜的成績,。一個班集體只有團結(jié)一致才能取得更好的成績,，這是我在學生面前反復強調(diào)的一點。

通過這半年的工作,，使我對高校學生管理也有一些心得和體會,，我打算結(jié)合自己的工作實際，利用假期時間,，針對大學新生如何更快適應大學生活這一主題進行相關的理論探討和研究,。 以上就是我這半年來工作的簡要情況，許多方面還都沒有提及,，總體說來,，自己在工作中取得了一些成績,，但還有許多的不足需要改進，例如工作還不夠細致,，宣傳工作不到位以及工作中的創(chuàng)新之處不多等,。在今后的工作中，我將努力進行理論學習,，提高自身修養(yǎng),，虛心向有經(jīng)驗的老師學習，總結(jié)工作中的經(jīng)驗教訓,，以飽滿的熱情、踏實的作風,、盡職盡責地做好學生工作,。今后我會與我的學生們共同努力，爭取更大的進步,。我相信我的班級,，我的學生會在以后的學習生活中創(chuàng)造更多的輝煌!