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校服的青春 校服年代篇一
主人干什么事總是粗心大意,，這不老師要求穿校服去學(xué)，可主人早就把我的存在給忽略了,。主人騎著自行車,，輕輕地哼著《平凡的路》，走到半路才發(fā)現(xiàn)把我忘家了,。哎,！主人因?yàn)榇中拇笠舛蠲胛催t到，把氣全撒在我身上,，聽到主人的話,，我不禁想大聲反駁，可卻怎么也發(fā)不出聲音,，誰讓我沒有嘴呢,？
這也就算了，更過分的是當(dāng)我余怒未消時(shí),，主人又把我“打”傷了,。可主人卻說我不耐用，我正想大聲辯論,，主人卻又開始說我的壞處,，我的怒火不禁又高了一丈，但我又不敢說主人的一點(diǎn)壞處,。因?yàn)闊o論怎樣講,，我也只是主人的“員工”啊,！
沒幾天,，主人就說了近十次我的壞處。說我穿在身上不合身啦,，不能運(yùn)動(dòng)啦,，可我一直相信，我并不是沒有好處,。
果然,，我沒料錯(cuò)，主人這幾天穿上了我去表演節(jié)目,，當(dāng)主人看到穿上我的效果時(shí),，不禁慢慢開始尋找我的優(yōu)點(diǎn)。主人明白了,，看待任何事物,，都不能只看壞處，不看好處,，否則將會(huì)看不透事物對(duì)生活是利大于弊還是弊大于利,。
主人發(fā)現(xiàn)，五年級(jí)排成八個(gè)班級(jí),，系上紅領(lǐng)巾,，穿上我，瞻仰著國旗,，迎著那剛剛從東方升起的閃耀的朝陽,，竟是那么美，竟是那么地耀眼,。
我明白了,，主人。不過,，你必須用平和的心態(tài)來對(duì)待每一件事，這樣,，你就會(huì)發(fā)現(xiàn)一切都很美,。
校服的青春 校服年代篇二
清晨,，沐著和煦的陽光,，整理著衣裝,，鏡中的自己朝氣蓬勃,，青春年少,。拍拍身上黑紅相間的校服，細(xì)細(xì)端詳，因?yàn)橛兴业纳镉侄嗔艘环菹蛏系牧α俊?/p>
那天,，我起得好早,，身著校服,，在街上悠閑走著。突然，一位老婆婆被一時(shí)尚青年撞倒了,，老婆婆痛苦的倒在地上，那青年破口大罵,，不時(shí)地拍著褲子上沾到的污泥。前一天剛剛下了一場雨,，地面上滿是泥水。旁邊的人圍了上去,，我也被擠在中間,，周圍議論開了，對(duì)這青年指指點(diǎn)點(diǎn),，卻沒有一人上前把老人扶起來。這一幕盡收眼底,，我被那青年的所作所為嚇到,，心里默念著：天底下還有這樣的人呀！
“他不扶,，我要把老婆婆扶起來嗎,？去還是不去？”
“還是別去了,，是那青年撞倒的,，關(guān)我什么事呀！再說,，周圍有這么多人都不去,，我憑什么去呀！不去,！”
老人鎖著眉頭,，雙手抱著左腿，不時(shí)呻吟著,?！袄先斯挚蓱z的?！比嗽絹碓蕉?，我被擠了個(gè)踉蹌，低頭看看腳下,，瞧見了胸前的紅領(lǐng)巾,?！拔铱墒且幻鈽s的少先隊(duì)員。這事我不去,，對(duì)得起胸前的紅領(lǐng)巾和這身校服嗎,？”
想到這，我趕緊走上前扶起了老婆婆,。旁邊的人一看這情景,，就鼓起掌來。
“叮鈴鈴”早間的預(yù)備鈴聲,，喚醒了我的腳步,。迎著清風(fēng)，身著整潔的校服快步走在學(xué)校的林間小道上,。我時(shí)刻提醒自己：一定要做個(gè)文明的學(xué)生,，一定要無愧于這身伴我成長的校服。
校服的青春 校服年代篇三
“校服”在我心中是件最珍貴的衣服,，它雖然沒有華麗的外表,，但是它卻承載著媽媽的一片濃濃的深情！
每當(dāng)星期一的時(shí)候,，學(xué)校都會(huì)統(tǒng)一安排全體學(xué)生穿早已訂制好的校服,，升國旗，行隊(duì)禮,。我是個(gè)身材高挑的女孩,，原本被老師選為我們班的升旗手，正是因?yàn)闆]有校服才被臨時(shí)換下來的,，我當(dāng)時(shí)心里難受極了,。這天是星期五的下午，老師如同往常安排學(xué)生星期一必須穿校服來上學(xué),。這時(shí),，我苦惱極了，怎么辦呢,？我是一個(gè)剛剛從外地轉(zhuǎn)來的學(xué)生,，我沒有學(xué)校統(tǒng)一訂制的這種校服啊,？
回到家,，我把這件苦惱的事情告訴了媽媽。媽媽看到了我著急的樣子,，安慰我說：“孩子,，咱們想辦法，媽媽幫你去別人家借?！闭f著就帶著我走出了家門,。
這時(shí)，天越來越黑,，越來越冷,，天空中還飄起了小雨。程莊村,、徐莊村,、三官廟村，我和媽媽跑了一家又一家,，幾乎跑遍了三個(gè)村子,。媽媽的手不停地捧著頭，看樣子是急壞了,。當(dāng)時(shí)的我凍得直打哆嗦,，我輕輕地說：“媽媽，算了吧,。我們回家吧,。”媽媽說：“沒事的,，我們繼續(xù)找……”果然功夫不負(fù)有心人,，終于有一家高年級(jí)的姐姐同意把以前穿過的校服借給我們了。這時(shí)媽媽用冰冷的雙手抱著“校服”,，高興壞了,。
從那漆黑的夜里,，隱隱約約地我看到了媽媽的笑容,，冰冷的雨水從媽媽的臉頰上慢慢滑落。此時(shí),，我不知道眼睛里是雨水還是淚水,，看著媽媽，我卻一句話也說不出來……
我很珍惜這件校服,，更懂得它來之不易,，更是深深地見證了一種責(zé)任和媽媽對(duì)我的良苦用心。
校服的青春 校服年代篇四
校服,，是學(xué)校的標(biāo)志,；更是我們青春的寫照?；蛟S,，當(dāng)我們第一次穿上校服時(shí)，我們很新奇。但是,，漸漸的,，也許是隨著年齡的增長，我們開始變得討厭穿校服,，討厭和別人穿一樣的衣服去上學(xué),。或許,，我們似乎忽略了當(dāng)我們穿著整齊的校服坐在教室里同享陽光時(shí),，你是否發(fā)現(xiàn)那一畫面的美妙？明天的明天,，我們會(huì)想念,，想念那身陪我們走過花樣年華的校服。點(diǎn)點(diǎn)滴滴,，一點(diǎn)也不能漏,，一滴也不能忘。
回憶小學(xué)時(shí)代,，那件小小的校服,，記錄了我們童年的純真與活潑，年幼的憧憬,。小學(xué)六年,，那身半歲了我們六年的校服，隨著小學(xué)畢業(yè),，它,，也離開了了我們，從我們身上脫下,。望著飛鳥歸去,，童年也到此一別，永遠(yuǎn)消失在茫茫煙雨中,。
音樂,，打斷了我的思路，我被驚醒“匆匆的當(dāng)天,，太快已消逝,，童年時(shí)就如此飄過……”別了，那件陪伴我六年的小學(xué)校服,，別了,，我的童年時(shí)光。
一天又一天,，一年又一年,。轉(zhuǎn)眼間,，踏入了初中，穿上了嶄新而又不一樣的校服,。三年,，長嗎，短嗎,？說長不長,，說短卻也不短。在我們還沒有來得及真正的與初中說聲再見時(shí),，我們都已畢業(yè),，初中三年的校服，記下了我們?nèi)甑你露畷r(shí)代,，回首那三年,，一路摸爬滾打著走來，一路上,，我們?cè)?jīng)高興過,，傷心過，失望過,，甚至當(dāng)你偷偷的躲在角落里哭泣時(shí),，……也許，這些只有你自己知道,，不曾告訴過任何一個(gè)人,，但是，你甩不掉的那身校服卻一直陪著你,，陪你哭,，陪你笑，陪你走過初中三年……這些,，你都還記得嗎,？過去了的始終都已經(jīng)過去，現(xiàn)在又是一個(gè)新的開始,，新的希望,，穿著那聲校服,，為明天，留下那么多美好的回憶,，三年的日子,，我們過得那么快樂,，那么充實(shí)……那些都將是我永不退色的記憶,。
我站在16歲的起跑線,，仰望天空,。
剛邁入高中的我們是那么向往高中生活，花兒開在雨季,，足夠用一生去回憶,，自從穿上高中校服的那天,，我的高中生活也就開始了,。我所向往的,，我所期待的，我的花樣年華,。面對(duì)現(xiàn)在,，我想象未來，可是,，現(xiàn)實(shí)永遠(yuǎn)都是現(xiàn)實(shí),，我們只能融入角色演自個(gè)的戲。因?yàn)閷?duì)過去有太多的思念,，高一的我們,，還在懷念初中的美好時(shí)光，但回憶終究只能懷念,，卻不能重演,。
我們的那身校服,，記錄著我們的過去，承載著我們的記憶,，淚水干了,，已經(jīng)不知道會(huì)在為誰哭泣。也許為自己,，一段美好,，隨著一段傷感。
回望繁燈如花,，未語人先怯,。
校服的故事，承載著我們的故事,，關(guān)于青春,。我們一路歌唱，那身校服一路為我們做伴,。校服,，陪著我們追尋即將逝去的青春，這一路,，我們不再孤單,。
校服的青春 校服年代篇五
她還是穿著我小學(xué)時(shí)的校服，對(duì)我來說,，早就看不上眼了,，可她卻穿著不放手。
紅紅的褲子,，卻沾滿了水泥和沙,，顯出了幾片灰黃，白色的上衣早已沒有以前潔凈了,，可是,，媽媽，依舊穿著,，因?yàn)閷?duì)于媽媽的職業(yè)來說,，穿那些好的衣服等于奢侈。
每次,，媽媽在工作時(shí)期,，都要把那身衣服穿得變硬了，才換下,，洗過后,，又換上，這樣循環(huán)著，衣服越洗越薄,，媽媽越看越老,。終有一天，媽媽累倒了,，晚上回來時(shí),，只看見爸爸他怕我擔(dān)心,，便告訴我媽媽病了,，在醫(yī)院，我和爸爸揣著熱騰騰的飯菜趕來醫(yī)院,，一推門,，那身校服太搶我的眼了，整間的屋子里只有它有些色彩,，但又些暗淡,，淺淺的、深深的,、我走過去,，媽媽抓住我的手，我從來沒有感覺到媽媽的手那么硬,，那么的老,，都開了裂，我以前從沒感覺到過,。我們一家人在病床前吃了第一頓飯,，這次，我親手喂的媽媽,。
第二天,，媽媽非要回家，還說能繼續(xù)干活,，我不同意,，非要她做個(gè)整體的檢查，后來,，在我和爸爸的命令下,，媽媽同意了，我知道,，好不舍得花錢,，檢查結(jié)果是，媽媽血壓太低,，是營養(yǎng)缺失導(dǎo)致的,，不可以繼續(xù)干活了，可我們知道媽媽的活就是很重,，媽媽出院了,，醫(yī)生給開了很多的藥,，全都是補(bǔ)營養(yǎng)了，很貴,，看得出,，媽媽舍不得。
后來,，可想而知,，媽媽還是繼續(xù)工作，我勸不動(dòng)她,，爸爸更是,，爸爸說只能讓她少做點(diǎn)爸爸和我也都知道，讓媽媽在家里坐著,，她會(huì)憋出其他的病的,，只好很她。
她去工作了,，還穿著那身校服,。
校服的青春 校服年代篇六
前不久，我自己設(shè)計(jì)了一套校服,，它外表精美,，功能獨(dú)特，深受學(xué)生喜愛,。
春天,，天空中的云朵一團(tuán)團(tuán)，白白的,，軟軟的,，就像仙女姐姐纏的蠶絲。我真想去摸一摸,。哦,，對(duì)了，有宇宙外星服在,，不用愁,！我穿上它，一按“春”這個(gè)小紐扣,，它就變成了一套休閑春裝,，既舒服又漂亮。我將領(lǐng)子一卷,，它背后的功能鍵收到了信息一下子就長出了翅膀,。我伸開雙臂，一蹬雙腳，啊,，我飛起來啦,！飄飄悠悠的我，在空中與云兒玩起了捉迷藏的游戲,。
夏天,，休閑裝變成了連衣裙。這連衣裙可是防水防雷擊的哦,。和它配套的宇宙帽具有同樣的功能,，穿著它，即便在雷鳴電閃的日子里,，我們也照樣可以去水中盡情玩耍,。
秋風(fēng)蕭蕭的日子,，愁緒莫名的爬上了心頭,，而此時(shí)，宇宙外星服卻變得格外好看,，那明麗的色彩,，那協(xié)調(diào)的裝飾，讓人的心情也隨之開朗,。秋風(fēng)呼呼地吹著,，我好想讓天空下一場花瓣雨，我輕輕地打開了袖口上愿望盒,，許了個(gè)愿,。開空中立即飄下了五顏六色的花瓣，飄飄灑灑,，紛紛揚(yáng)揚(yáng),，煞是好看。
這就是我的宇宙外星服,，我愛我的宇宙外星服,！
校服的故事02-25
校服的青春 校服年代篇七
在我的衣柜里，有許多美麗的衣服,。但若你打開最上面一層抽屜,，你會(huì)發(fā)現(xiàn)那里面只有一件很舊、很小,、很土的西裝校服,。那可不是不小心放錯(cuò)了，它對(duì)于我而言,，有著最特殊的意義……
兒時(shí)的我是一個(gè)妥妥的吃貨,，我不僅喜歡自己吃，還非常愛分享。我經(jīng)常偷偷的帶點(diǎn)小零食與好朋友們一塊兒吃,，非常愉快,。
可是好景不長，學(xué)校發(fā)校服了,。這個(gè)校服十分好看：白襯衫,，黑西服和一條齊膝的裙子。但是它有一個(gè)弊端：沒,！有,！兜兒！這對(duì)于一個(gè)愛美的吃貨來說是一個(gè)致命的打擊,。在穿了幾次之后,，我再也不肯穿了，改成運(yùn)動(dòng)版校服,，感覺萬分自在,。
有一天，我回到家,，媽媽突然問我：“蕾蕾,，你明天穿哪個(gè)校服啊,？”我沒好氣的指著身上的運(yùn)動(dòng)校服回答：“當(dāng)然還是這個(gè)啊,，那個(gè)好看的又沒有兜兒，一點(diǎn)也不方便,！”“哦,？是嗎？”媽媽突然意味深長地問了一句,，隨后從背后拿出那件校服,，跟變戲法似的，從假兜兒里翻出一個(gè)真兜兒,！我當(dāng)時(shí)就愣住了,，揉了揉我自己的眼睛，再看一遍,，是真的,！沒錯(cuò)！
我頓時(shí)歡呼起來,，脫下運(yùn)動(dòng)校服,，穿上那件漂亮的校服，小心翼翼地將手伸入“新出爐”的兜兒內(nèi),，又小心翼翼的拿出手來,，在鏡子面前,，左轉(zhuǎn)一圈，右轉(zhuǎn)一圈,。然后在媽媽臉上猛親一口：“太愛你了媽咪,！我們班同學(xué)肯定要羨慕死我了！”媽媽笑著說：“沒點(diǎn)出息,！”我們都笑了,。
第二天我穿著漂亮的校服，氣昂昂的走進(jìn)班里,，迫不及待的給同學(xué)們發(fā)糖,，同學(xué)們都對(duì)我的兜兒表示了羨慕，并紛紛說回家也要做兩個(gè),。于是,，那段時(shí)間，我引領(lǐng)了我們班的時(shí)尚潮流,，并被贈(zèng)一外號(hào)“時(shí)尚達(dá)人”,，為此我還得意了好久……
雖然我早已穿不上那件舊舊的校服，也不會(huì)再感嘆它有多美,，但它永遠(yuǎn)都在散發(fā)著一種香氣,，那是純真的童年與母親的愛,，混合的味道,，不論在哪兒，我都能聞得到,，永遠(yuǎn)永遠(yuǎn)……
校服的青春 校服年代篇八
近年有人提倡要廢除這制度,，讓學(xué)生穿便服上學(xué)，但是這做法真的正確嗎,？他們又知道穿校服的意義嗎,？而我認(rèn)為，不論是幼兒園,、小學(xué)生還是中學(xué)生,，都要穿著校服上學(xué)。
首先,，穿校服能幫助學(xué)生節(jié)省時(shí)間,，因?yàn)槲覀兠刻熘恍韪鶕?jù)時(shí)間表來選擇適當(dāng)?shù)男７梢怨?jié)省挑選和配襯衣服的時(shí)間,。其實(shí),，有些不用穿制服的人，每天上班前都要花費(fèi)時(shí)間為“穿什么衣服”這件事而煩惱,，所以穿校服的確可以幫助我們節(jié)省時(shí)間,、減少煩惱,。
再者，穿校服亦可以幫助學(xué)生節(jié)省金錢,，因?yàn)榻逃忠?guī)定,，學(xué)生每年大約上課200天，占一年過半數(shù)時(shí)間,，而我們只需購買三,、四套校服來替換，一套校服亦可以穿數(shù)年,，減省購買便服的金錢,，所以校服無疑能幫助我們節(jié)省金錢。
另外,，穿校服也能建立樸素校園,，如果讓學(xué)生穿便服上學(xué)，一些富有的學(xué)生或會(huì)花盡心思來打扮自己,，而一些貧窮的學(xué)生就可能會(huì)穿著一些款式陳舊的衣服,，如果那些富有的學(xué)生到處炫耀，或會(huì)令一些貧窮的學(xué)生感到難堪,，造成互相攀比的不良風(fēng)氣,。但校服是一式一樣的，而且款式樸素,，穿著校服便能建立樸素的校園風(fēng)氣,。
有些人認(rèn)為穿校服上學(xué)不能突顯學(xué)生的個(gè)人風(fēng)格，但我卻認(rèn)為學(xué)生的個(gè)人風(fēng)格不應(yīng)只顯示在外表上,，因?yàn)檫@是很膚淺的,，學(xué)生的個(gè)人風(fēng)格也可顯示在藝術(shù)和音樂上，而不單單只是外表,，因此,，我認(rèn)為穿校服這制度是必須保留的。
總括而言,，穿校服的意義重大,，學(xué)生必須穿著校服上學(xué)。
校服的青春 校服年代篇九
有一天,，班長告訴我們,，班主任病了，兩個(gè)星期不能來,。沒想到同學(xué)們都來加油了,！我問過一個(gè)參與者。他居然說一個(gè)星期不用穿校服,。我翻了個(gè)白眼,，覺得這兩個(gè)星期真是好日子,。
第二天早上來學(xué)校的時(shí)候，我掃了進(jìn)去,。哇,！五彩繽紛，五彩繽紛,。不像以前的制服藍(lán)白校服,，我覺得：這些男生，老師不來就是不守規(guī)矩,。真是變大氣了,！看著我。
今天,，我把每個(gè)周五穿的校服換成了衣柜底部的棕色連衣裙,！
數(shù)學(xué)老師來上課了，笑了：“同學(xué)們今天都很漂亮,！”底部砰的一聲爆炸了,。“我終于等到今天了,?！薄袄蠋煟阕屇銈儼嗟膶W(xué)生不穿校服,。今天輪到我們了,！”.數(shù)學(xué)老師笑著說：“言歸正傳?！崩蠋焺傞_始講課,。
這是一節(jié)英語課。英語老師說：“今天的學(xué)生很漂亮,。”沒人敢出聲,。英語老師對(duì)我說：“先生,，你今天穿的是禮服。你今晚要去舞會(huì)嗎,？這么正式,，讓我看看我是不是穿皮鞋。組委會(huì)成員不穿校服,？”我被嘲諷后,，老師又把話題傳到別人身上?！扒鷤黠L(fēng),，穿得很休閑,！背靠背夾克搭配牛仔褲，去加州打高爾夫,。阿諾德是作為一個(gè)叛逆的數(shù)學(xué)王子來見你的嗎,？”“哇，徐磊,，你的火箭11號(hào)球衣是姚明送的嗎,？是真的嗎？如果是假的,，就不用臭了,。”“孫昌,，還有你……”
第二天,，他們都重新穿上了制服。我曾經(jīng)看過一部漫畫,，大概是說一個(gè)老師捏了很多一模一樣的小泥人,。隱含的意思可能是老師在抹殺學(xué)生的人格。沒想到和我們班出奇的相似,！
唉,，以后還是穿校服吧！
校服的青春 校服年代篇十
提到了校服,，那就不得不說一下我們的特色風(fēng)格了,。
看各小學(xué)的校服，那叫一個(gè)賞心悅目,，磚紅色西服,，白色小馬甲，潔白小襯衫,，藍(lán)色呢大衣,。小紳士淑女，或英俊挺拔,，或亭亭玉立,，真是羨煞人。
再來看,，中學(xué)的校服以寬松,、單調(diào)為主線，漸漸衍生出各地不同的版本,。就拿我個(gè)人外地求學(xué)的經(jīng)歷來說,，小學(xué)是藍(lán)+白，初中是深藍(lán)+紅+白,，以“肥”著稱,。接著來這里便是深藍(lán)+黑,，意外地，毫無違和感,，真是太普遍了,。
今天老師也提到了，校服多寬松就是為了讓我們正常發(fā)育而不是受束縛,，也說到統(tǒng)一校服是為了避免盲目攀比行為,。作為學(xué)校管理“利器”之校服，確實(shí)是有些道理的,。不過現(xiàn)在的學(xué)生（包括我）都十分重視美觀度,，這也正是長期的問題所在。個(gè)人認(rèn)為,，也許可以在這些方面借鑒和吸取一些學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生時(shí)代本應(yīng)該是花一般的年紀(jì)，本該展示出最美麗最朝氣的一面,。但如今這個(gè)想法還尚未萌芽就被扼殺在搖籃里著實(shí)令人遺憾……是不是可以考慮體育課一套休閑運(yùn)動(dòng)裝,，平日一套正裝呢。
唉,，估計(jì)我們這屆是不會(huì)趕上“校服革命”了,。有點(diǎn)“心痛”的同時(shí)也十分期待它蛻變的那一刻。
也許我們長大成人以后,，看著街上各式新校服,，也會(huì)想起某個(gè)揮灑汗水的青蔥歲月中，我們所身著的這一襲個(gè)性“校服”吧,。
校服的青春 校服年代篇十一
生日是母難日,，在我們出生的那一天，母親可是從死亡的邊緣走了一圈,。
當(dāng)我們每年生日的那天,，或許是每個(gè)人最開心的一天，可以吃蛋糕,，和同學(xué)朋友出去玩,，還可以收禮物，但是當(dāng)你玩的最開心的時(shí)候,，可否想過也是母親當(dāng)年生下你時(shí)最痛苦的時(shí)候。
其實(shí)每個(gè)人都有自己的生日,，而每個(gè)人在過生日的時(shí)候想到的都是如何享受生日的快樂很少人能想到你的降臨是因?yàn)閶寢尳?jīng)歷了生死才讓你安全降臨人間的,。
每個(gè)母親肚皮經(jīng)歷過十月懷胎才生下自己的孩子，在這十個(gè)月里,，媽媽要處處小心,，不能磕著,、不能碰著、不能摔著,，要注意飲食,，甚至連平日里最討厭吃的食物都會(huì)大口大口的吃，因?yàn)閶寢屢o自己的孩子增加營養(yǎng),。
生日是一個(gè)值得紀(jì)念的日子,，因?yàn)槟翘焓歉改纲n給我們生日的一天，所以我們要牢記爸爸媽媽對(duì)我們的好,，在自己生日的時(shí)候陪他們一起過,，送他們一件小禮物，感謝他們對(duì)我們的生育和養(yǎng)育之恩,。
生日的那天,，母親是最值得你記住的，讓我們記住自己的生日,，記住媽媽對(duì)我們的好,，記住母難日
校服的青春 校服年代篇十二
人的年齡、身份,、職業(yè)通過衣著一眼便能看出,，我也不例外，我是學(xué)生,，自然穿校服,。
打成滿分的校服
初入初中，正當(dāng)我們睜著好奇的眼睛觀察著這新校園的一切時(shí),，班主任走進(jìn)教室,，給我們發(fā)放校服。校服發(fā)下之后,，老師讓我們抓緊試穿,，如果不合適即使調(diào)換，同學(xué)們紛紛試穿新校服,，教室里的贊美聲就沒有停止過,。湖藍(lán)色的領(lǐng)子，周圍印滿了深淺不一的藍(lán)色楓葉,。炎炎夏日,，這樣的藍(lán)色看起來神清氣爽，使人沉靜,。同學(xué)們哪還舍得脫下,，紛紛給校服打了個(gè)滿分。
浸透汗水的校服
學(xué)校舉行秋季運(yùn)動(dòng)會(huì)，我報(bào)了800米的比賽項(xiàng)目,。雖然我不是專業(yè)運(yùn)動(dòng)員,，但我熱愛集體榮譽(yù)，我要盡自己最大的努力爭取名次,。在跑道上,，我穿著心愛的夏季校服奮力向前奔跑，雖然汗水浸透我的衣服,，但我很高興,，因?yàn)槲冶M了最大的力量。
臟兮兮的校服
學(xué)校進(jìn)行大掃除,，我們組勝任了這一任務(wù),，大家“抄”起“家伙”開干，掃地的掃地,，擦玻璃的擦玻璃,，立刻忙成一片。做衛(wèi)生,，免不了接盆水,，洗個(gè)東西，掃掃土,，不一會(huì)兒,，我們的校服便這兒濕一塊，那兒臟一塊,，變得臟兮兮的,，我們也腰酸背痛，不過看看這些地方都是我們打掃干凈的,，別提多自豪,！
我們的校服，它不同于其他學(xué)校的校服,，它寄托著老師們對(duì)我們的愛,，才是我們的衣著這樣與眾不同，我們的校服浸透著我們的汗水,，飽含著我們對(duì)學(xué)校的愛,，記錄了我們快樂的青春時(shí)光！
校服的青春 校服年代篇十三
上午體育課,，老師宣布自由活動(dòng)后,，我們男生全速?zèng)_向籃球場。正當(dāng)我們?nèi)缁鹑巛钡赝娴臅r(shí)候,，下課鈴響了,，打斷了比賽，馬上開始了下一個(gè)沖刺,，目標(biāo)——教室,。
下午放學(xué)，一陣秋風(fēng)從夕陽染紅的窗戶里涌進(jìn)來,。我像往常一樣伸手去拿校服外套,。奇怪，手直接碰到冰冷的桌面,，空空如也,？心里一驚，我趕緊轉(zhuǎn)過頭,，校服真的不見了,！書包、抽屜,、櫥柜,。都被我翻了個(gè)底朝天，但我連個(gè)影子都沒找到,。
?。∥夷馨阉旁诓賵錾蠁?？肯定是,！我以為我已經(jīng)沖出教室跑到籃球場了。去看,，咦,！甚至沒有?！霸趺崔k,？我該怎么辦？”我喃喃自語,，這時(shí),，夕陽已經(jīng)西下，地平線上留下了一個(gè)深紅色的角落,。秋風(fēng)吹過臉頰,，我真的想哭。
無奈之下,，突然想到旅部有個(gè)失物招領(lǐng)處,，別人撿到的衣服都會(huì)送到那里。我神智恍惚,，差點(diǎn)摔倒,。站穩(wěn)后我立即向大隊(duì)跑去。啊，真的在這里,！我的外套,。此刻，外面是深藍(lán)色的天空,，隱約掛著一輪秋月,。但是我的心很甜，謝謝你,，善良的人,！
時(shí)間長了，可能一年,，一個(gè)中午,，又一場籃球賽。我又累又渴,，時(shí)間也不早了,，就回到教室，把校服放在操場上,。下午發(fā)現(xiàn)情況后,，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn)，趕到失物招領(lǐng)處,?？上н@次什么都沒發(fā)現(xiàn)。我把整個(gè)發(fā)現(xiàn)區(qū)翻了一遍又一遍,，直到天黑,。
母親出現(xiàn)了，皺著眉頭,，顯得不耐煩,。“我找遍了整個(gè)學(xué)校,。你在這里干什么,？”我拿起一件校服，讓我穿上,。不,，這不是我的。我的校服是新的,。這個(gè)又臟又臭,，尺寸不對(duì)?？磥砦覀冇值觅I新校服了……
校服的青春 校服年代篇十四
上午的體育課,，等老師宣布自由活動(dòng)后,，我們幾個(gè)男生便全速?zèng)_向籃球場。正當(dāng)我們打得熱火朝天時(shí),，下課鈴聲響了,，中斷了比賽，馬上開始下一個(gè)沖刺,，目標(biāo)——教室,。
下午，放學(xué)了,，一陣陣秋風(fēng)從被夕陽染紅的窗戶縫中涌進(jìn)來，我跟往常一樣伸手去拿校服外套,。奇怪,，手直接摸到了冰冷的桌面，空的,？心里一驚,，我連忙轉(zhuǎn)過頭，校服真的不在,！書包里,，抽屜里，柜子里……全被我翻了個(gè)底朝天,，但是,，連個(gè)影子都沒找到。
??！會(huì)不會(huì)是忘操場上了？肯定是,！我想著,，已經(jīng)沖出教室，奔向籃球場,。到了一看,，咦！居然也沒有,?！霸趺崔k？怎么辦,？”我嘀咕著,，此時(shí)夕陽已經(jīng)西下，天邊留下了一片深紅色的余光,，任秋風(fēng)吹過臉頰,，我真的想哭,。
絕望中,，我突然想起大隊(duì)部有一個(gè)失物招領(lǐng)處，別人撿到的衣服也會(huì)往那兒送,。我恍惚著,，差點(diǎn)摔過去,，站穩(wěn)后馬上奔向大隊(duì)部。啊,，真的在這兒呀,！我的外套,。此刻，外面一片深藍(lán)色的天空，隱隱約約地掛了一輪秋月,。但是我的心里甜蜜蜜的,，謝謝你，好心人,！
過了許久,，可能有一年,，一個(gè)中午,，又是一場籃球賽,，我又累又渴，看著時(shí)間也不早了,，便回了教室,，結(jié)果又把校服丟在操場上不管了。下午發(fā)現(xiàn)情況后,，根據(jù)以往經(jīng)驗(yàn),，火速奔向失物招領(lǐng)處。太不幸了,，這次一無所獲,，我一遍又一遍地翻著整個(gè)招領(lǐng)處，直到天色一片漆黑,。
媽媽出現(xiàn)了,，皺著眉頭，一副不耐煩的樣子,，“我找遍了整個(gè)學(xué)校，你在這里做什么呢,？”隨手拿了件校服讓我穿上。不,，這不是我的,，我的校服是新的,，這件又臟又臭,，尺寸也不對(duì)?。】磥?，又要補(bǔ)買新的校服了……
校服的青春 校服年代篇十五
生活中有許多艷麗的服裝,，它們多姿多彩,，各式各樣,。但在我心中，最美的那件服裝卻是樸實(shí)無華但夾雜著辛酸苦辣的校服,。
步入初中,，原本隨意的服裝便換成了整齊的校服，對(duì)剛拿到的那件青黑色的,，永遠(yuǎn)一致的校服,，欣喜帶著成長的快樂在內(nèi)心油然而生。
盼著盼著,，運(yùn)動(dòng)會(huì)一千五百米的長跑離我更近了,。看著驕陽與操場,，我的心跳在不知不覺中加快了,。預(yù)備的槍聲響起,，我飛似的跑了出去,，一圈,，兩圈……雙腿變得無力，不絕的加油聲在耳畔回蕩,。那件青黑色的校服在驕陽的照射下變得更加耀眼，似在給我向前動(dòng)力,。
看著一個(gè)個(gè)超過我的身影，我咬牙堅(jiān)持,，無聲地給自己打氣,，汗水慢慢打濕了校服，在不斷蔓延著。
快了,，看著眼前的終點(diǎn),，無知覺的腿又開始飛奔……終于,，在震動(dòng)天地的掌聲中我成功了,，堅(jiān)持的毅力讓我跑完了那段艱難漫長路。辛苦夾雜著喜悅,，校服中也夾雜著汗水,，在這一次成長的路上，它陪伴著我,，在揮灑汗水的艱途中,，它給予無聲的努力。
校服對(duì)于有些人來說是煩惱苦悶的一件事,，對(duì)于入校的新生,，它又帶著欣喜與快樂；對(duì)于將畢業(yè)的學(xué)長們,，它夾雜著三年中的辛酸苦辣；而它對(duì)于我更有著深刻的意義,，雖然沒有三年之久的情感,，但卻時(shí)刻鞭策著我，每一次的成功,，每一次的失落，每一次的成長,，永遠(yuǎn)少不了它樸素的身影。
校服的青春 校服年代篇十六
時(shí)間一天天過著，好像什么也沒有改變,，但當(dāng)你暮然回頭時(shí)什么都變了……
在我們必須穿校服的年紀(jì),，我們都不喜歡穿校服，因?yàn)檠澴訉挼囊溃淳昧擞趾苋菀灼鹈?，而且那衣服真的很土，所以很多愛漂亮的女生就?huì)偷偷修改校服，上身會(huì)修的很合身,，褲腿修的很窄，顯得腿很瘦。
那校服冬不暖夏不涼，而且還因?yàn)殚L時(shí)間趴再課桌上,，校服的袖口也特別容易臟，那時(shí)大家都流行帶一種叫袖套的東西,。那時(shí)后我們關(guān)注的只有排行榜,，那時(shí)候我們穿著用樣的衣服，沒有名牌包包什么的,。一切都那么公平,！
歲月如梭，我又開始害怕起來,，害怕不再穿校服,；害怕羨慕別人穿校服；害怕有一天,，看見路上穿校服的學(xué)生時(shí),，會(huì)感嘆時(shí)光的流逝。長大后覺得世界不公平時(shí),，會(huì)想起那些曾經(jīng)和我們穿著同樣衣服的人,，他們?cè)谀睦铮繒?huì)想起屬于我們的那件校服又在哪里,？
肯定連同回憶放在衣柜深處的某個(gè)角落，許久沒有人動(dòng)過了呢,。
故事的開頭我們陌路相逢,。結(jié)局最后我們背道而馳，曾經(jīng)說過的再見，真的還會(huì)再見嗎,，那班里的同學(xué),，外冷內(nèi)熱的班主任，學(xué)校食堂的阿姨,，小賣部的大姐姐,，和我們忠誠的粉絲——學(xué)校門口的小攤販，這一些都會(huì)變成回憶,。但我們同事又是幸運(yùn)的,，有回憶總比讀了大半輩子的書卻沒有回憶的人要好。
此去經(jīng)年,，應(yīng)是良辰好景虛設(shè),。變縱有千種風(fēng)情，更與何人說……
校服的青春 校服年代篇十七
我對(duì)我的校服非常滿意,，因?yàn)樗麑⒈辉O(shè)計(jì)成具有如此深刻的知識(shí)和意義,！所以我非常喜歡我的校服。如果我是一名校服設(shè)計(jì)師,，我會(huì)回到主要的大學(xué),！
我將為理科女生設(shè)計(jì)一套淺綠色的花裙。剛剛?cè)雽W(xué)的朋友是一條綠色的裙子,，上面有一枚漂亮的獎(jiǎng)?wù)?。然后我?huì)根據(jù)他的學(xué)習(xí)努力和成績?yōu)樗O(shè)計(jì)越來越多漂亮的裙子。有了這樣的目標(biāo),，我可以和凱德一起努力工作,。對(duì)于男孩，我會(huì)為他設(shè)計(jì)一套深綠色的西裝,。等級(jí)越高,，與綠色相關(guān)的其他顏色就越豐富。
我將為學(xué)中文,、數(shù)學(xué)和英語的女生設(shè)計(jì)一套金色的帶美麗花邊的蓬裙,。不同的是分?jǐn)?shù)越高，我得到的獎(jiǎng)牌就越多,。有些獎(jiǎng)牌可以去也可以不去,，所有的獎(jiǎng)牌都有它們的用途。例如,，這個(gè)人可以免費(fèi)吃一周的飯,。我將為男孩設(shè)計(jì)一套金黃色的衣服。至于功能,，它和女孩的一樣,。
我將為體育專業(yè)的女生設(shè)計(jì)一條橙色的泳衣樣的裙子,。如果你游泳，就脫掉外面的衣服,。里面是一件游泳衣,。如果你跑步時(shí)出汗，后面會(huì)有一條毛巾,。如果你受傷了,，包里會(huì)有一個(gè)收縮尺寸的醫(yī)療產(chǎn)品。男孩穿橙色泳衣一樣的衣服,，功能和女孩一樣,。
我將為藝術(shù)系和音樂系的女生設(shè)計(jì)一套藍(lán)色長紗籠。質(zhì)量非常高,，而且通風(fēng)良好,。不要流汗！男孩的話是藍(lán)色西裝,，質(zhì)量也很高,，也通風(fēng)，也不會(huì)出汗,！
這里所有的校服冬天是暖和的,，夏天是涼爽的。質(zhì)量非常非常非常高,。這是我設(shè)計(jì)的校服,。因此，那些對(duì)童鞋感興趣的人記得搶購,！
校服的青春 校服年代篇十八
提到了校服,，那就不得不說一下我們的特色風(fēng)格了。
看各小學(xué)的校服,，那叫一個(gè)賞心悅目,，磚紅色西服，白色小馬甲,，潔白小襯衫,，藍(lán)色呢大衣。小紳士淑女,，或英俊挺拔,，或亭亭玉立，真是羨煞人,。
再來看,，中學(xué)的校服以寬松、單調(diào)為主線,，漸漸衍生出各地不同的版本,。就拿我個(gè)人外地求學(xué)的經(jīng)歷來說,，小學(xué)是藍(lán)+白，初中是深藍(lán)+紅+白,，以“肥”著稱。接著來這里便是深藍(lán)+黑,，意外地,，毫無違和感，真是太普遍了,。
今天老師也提到了,，校服多寬松就是為了讓我們正常發(fā)育而不是受束縛，也說到統(tǒng)一校服是為了避免盲目攀比行為,。作為學(xué)校管理“利器”之校服,，確實(shí)是有些道理的。不過現(xiàn)在的學(xué)生都十分重視美觀度,，這也正是長期的問題所在,。個(gè)人認(rèn)為，也許可以在這些方面借鑒和吸取一些學(xué)校的經(jīng)驗(yàn),。學(xué)生時(shí)代本應(yīng)該是花一般的年紀(jì),，本該展示出最美麗最朝氣的一面。但如今這個(gè)想法還尚未萌芽就被扼殺在搖籃里著實(shí)令人遺憾……是不是可以考慮體育課一套休閑運(yùn)動(dòng)裝,，平日一套正裝呢,。
唉，估計(jì)我們這屆是不會(huì)趕上“校服革命”了,。有點(diǎn)“心痛”的同時(shí)也十分期待它蛻變的那一刻,。
也許我們長大成人以后，看著街上各式新校服,，也會(huì)想起某個(gè)揮灑汗水的青蔥歲月中,，我們所身著的這一襲個(gè)性“校服”吧。
校服的青春 校服年代篇十九
進(jìn)入初中,，我擁有了人生中的第一套校服,。
校服是紅藍(lán)相間的運(yùn)動(dòng)套裝，挺好看的,。它的樣式雖不新穎,，但掩飾不住動(dòng)感與瀟灑的氣質(zhì)。這身校服,，向我宣告了初中時(shí)代已悄然拉開序幕,。三年的初中時(shí)光，期間可能會(huì)有波瀾與挫折,，也可能會(huì)伴隨驚喜和挑戰(zhàn),。
校服最引人注目的地方,，莫過于胸前的“安徽省碭山縣第五中學(xué)”這十個(gè)字了。這是多少學(xué)子夢(mèng)寐以求的??！還記得幾年前的一天，我和媽媽走在街上,，與穿著這樣校服的學(xué)生擦肩而過,。媽媽語重心長地對(duì)我說：“等幾年后，你要是也能穿上這身校服,，我就心滿意足啦,！”現(xiàn)在，這身校服就真真切切地?cái)[放在我的面前,，不知媽媽會(huì)不會(huì)心滿意足呢,？
是的，我是幸運(yùn)的,，因?yàn)槲覔碛辛诉@身校服,。而另一些同學(xué)，因?yàn)闆]有升入五中,，只能將夢(mèng)想深埋,，穿上一套完全不同的校服，他們會(huì)不會(huì)有一點(diǎn)點(diǎn)遺憾呢,？
我突然心血來潮,，把小時(shí)候穿的那些衣服都找了出來。也找出了童年的許多回憶,，那些天真無邪,、無憂無慮的時(shí)光也都在我腦海中一一浮現(xiàn)?？粗@些小去的衣服,，我想到了一個(gè)詞——成長。
我若有所思地點(diǎn)點(diǎn)頭,，將穿小的衣服都藏在了柜底,，又把新的校服放在床頭。昨天已逝去,，明天將到來,。對(duì)于我，唯一能做到的就是做好當(dāng)下,，當(dāng)好一個(gè)小小五中人,。
為了明天理想中的再一套“校服”，奮力拼搏吧，少年,！
校服的青春 校服年代篇二十
說到校服,，上學(xué)時(shí)天天要穿?？涩F(xiàn)在的校服樣子土土的,，我們大家似乎都不愿意穿?？稍谖磥?，校服可是很受歡迎的。
要知道,，上學(xué)遲到是要被批評(píng)的，在未來的世界里,，遲到這種現(xiàn)象幾乎沒有出現(xiàn)過,。只要按下一個(gè)按鈕，校服就能將你在秒之內(nèi)送到學(xué)校,。這樣就可以避免遲到了,。這是不是和哈利·波特的“幻影移形”有點(diǎn)兒像呢？
冬天穿校服太冷,，夏天穿校服太熱,，在未來的世界里可不這樣。在那炎炎烈日之下,，校服就會(huì)像空調(diào)一樣開啟制冷系統(tǒng),，讓你感到無比的涼爽。在那凜冽的寒風(fēng)中,，它就會(huì)溫暖得像一個(gè)電烤爐,。這像不像一個(gè)自動(dòng)空調(diào)呢？
在下雨天,，上學(xué)是不大方便的,，可是這種校服上的帽子就可以解決一切問題了。別看它小巧玲瓏,，這可是一頂能為你遮風(fēng)擋雨的,，更神奇的是，它永遠(yuǎn)都不會(huì)濕,。就好比一把萬能傘,。
忘帶作業(yè)本也是許多學(xué)生的煩惱，若是你穿上了這種校服,，這一切都不是問題了,！只要對(duì)著校服說一聲，還在家里睡大覺的作業(yè)本就會(huì)立刻出現(xiàn)在你的面前,。有人感嘆了：“這簡直比哈利·波特的‘飛來咒’還神奇??！”
那么好的校服要是小了，穿不來了多可惜??！別擔(dān)心，這種校服可謂是面面俱到啊,，它會(huì)根據(jù)你的身高,、體型自動(dòng)調(diào)節(jié)大小，你看,，這是多么神奇?。?/p>
穿上未來的校服,，你就好像進(jìn)入了美妙的魔法世界,。和現(xiàn)在比起來，是不是很神奇呢,？
校服的青春 校服年代篇二十一
時(shí)間一天天過著,，好像什么也沒有改變，但當(dāng)你暮然回頭時(shí)什么都變了,。
在我們必須穿校服的年紀(jì),，我們都不喜歡穿校服，因?yàn)檠澴訉挼囊?，洗久了又很容易起毛球,，而且那衣服真的很土，所以很多愛漂亮的女生就?huì)偷偷修改校服,，上身會(huì)修的很合身,，褲腿修的很窄，顯得腿很瘦,。
那校服冬不暖夏不涼,，而且還因?yàn)殚L時(shí)間趴再課桌上，校服的袖口也特別容易臟,，那時(shí)大家都流行帶一種叫袖套的東西（有很多種花色哦）,。那時(shí)后我們關(guān)注的只有排行榜，那時(shí)候我們穿著用樣的衣服,，沒有名牌包包什么的,。一切都那么公平！
歲月如梭,，我又開始害怕起來,，害怕不再穿校服；害怕羨慕別人穿校服；害怕有一天,，看見路上穿校服的學(xué)生時(shí),，會(huì)感嘆時(shí)光的流逝。長大后覺得世界不公平時(shí),，會(huì)想起那些曾經(jīng)和我們穿著同樣衣服的人,，他們?cè)谀睦铮繒?huì)想起屬于我們的那件校服又在哪里,？
肯定連同回憶放在衣柜深處的某個(gè)角落,，許久沒有人動(dòng)過了呢。
故事的開頭我們陌路相逢,。結(jié)局最后我們背道而馳,，曾經(jīng)說過的再見，真的還會(huì)再見嗎,，那班里的同學(xué),，外冷內(nèi)熱的班主任，學(xué)校食堂的阿姨,，小賣部的大姐姐，和我們忠誠的粉絲（我們到哪就跟到哪）學(xué)校門口的小攤販,，這一些都會(huì)變成回憶,。但我們同事又是幸運(yùn)的，有回憶總比讀了大半輩子的書卻沒有回憶的人要好,。
此去經(jīng)年,，應(yīng)是良辰好景虛設(shè)。變縱有千種風(fēng)情,，更與何人說,。
校服的青春 校服年代篇二十二
上了初中，陪伴我最多的就是校服了,，呈深綠色中上方有一白灰相間的條紋,，校徽端正的放在左方……
初見其貌時(shí),，全班同學(xué)都露出了嫌棄的表情,，畢竟這種有些深沉的顏色與想象中的不太一樣，一時(shí)間難以接受,，可是沒辦法,，只能硬著頭皮穿上了。
回到家,，我不太情愿的試了試,，誒？看起來不錯(cuò)，還真有種端正的學(xué)生范呢,，對(duì)著鏡子看了看,，心中不由得暗喜，真是沒想到,，看似其貌不揚(yáng)的它竟也毫不遜色,。
校服也似乎知道自己悅了主人的心，開始大展身手,。一次上體育課時(shí),，老師讓我們做俯臥撐啊，“操場多臟啊,，衣服弄臟了怎么辦,？”“是啊，這操場平常被我們肆無忌憚,，的踩來踩去,，上面落滿了厚厚的灰”…哎，只好硬著頭皮上了,，又是俯臥撐,，又是波比跳，我早做好了,，校服沾滿灰的準(zhǔn)備,，誰知起身一看——呀！它竟跟新的一般看不出上面有一點(diǎn)灰塵,。哈哈,，又對(duì)校服多了一些好感。
跟灰塵相比,，衣服更怕的還是油漬吧,。記得衣柜里有幾件白色衣服，因沾上油漬而被打入“冷宮”,。由于我們中午在學(xué)校吃飯,，只能穿校服，一次午飯時(shí),，我粗魯?shù)膴A起沾滿湯汁的胡蘿卜絲,，又順勢甩到了校服上。真是“唯恐天下不亂亂??！”我即氣憤又無奈的放下筷子，急忙抽出兩張紙巾沾水擦拭…唉,，剩下的.交給命運(yùn)吧,，我無可奈何地繼續(xù)干飯…
等我再回到班級(jí),，想起來關(guān)心校服時(shí)，幾乎已經(jīng)看不清上面的油漬了,。哈哈,，這件校服還真是適合我這樣的馬大哈呀！
漸漸的,，我對(duì)校服也從原來的陌生與嫌棄,，變成了現(xiàn)在的共同成長，互相陪伴,。而對(duì)于它本身來說,，核心精神都匯聚在了胸前那枚校徽上,。只要看見他,，我就會(huì)立馬想到我是七中的學(xué)生，是一名八年級(jí)的中學(xué)生,。校服,，就是我作為一名學(xué)生的代表。
初中的學(xué)習(xí)生活還未結(jié)束,，我與校服的故事也還在繼續(xù),，就讓我們?cè)谄咧行@里一起成長吧！
校服的青春 校服年代篇二十三
緩緩流淌的青春是什么顏色呢,？
義山說：“庾郞最年少,，青草妒春袍?！币苍S，有一日我們發(fā)現(xiàn),，你倍加珍惜的青春,，有80%用在了你最熱愛的事務(wù)上，將那朝氣蓬勃的生命獻(xiàn)給文學(xué),、科學(xué)和藝術(shù),。但是走下來它卻未必被需要，在知識(shí)爆炸的時(shí)代,，亦會(huì)因知識(shí)的廣博而渺小,，只因不夠精湛。也許,，有一日我們發(fā)現(xiàn),，你倍加珍惜的青春，有20%用在了你鐘愛的事業(yè)上,，而其余的部分是為了這條必要的路而除草,，當(dāng)然還有額外的100%,，本不屬于你，卻被你擁有,，那是親人,、朋友的幫助。
娓娓道來的青春還有什么顏色呢,？
孟郊說：“春風(fēng)得意馬蹄疾,，一日看盡長安花?！倍?，當(dāng)年明月在，他心中的花依舊,，生活賜予的花盆卻不是長安的那片苑囿,。若是未來也是回旋曲，那么青春就是無盡的流觴,。低眉信手,，在他的琴弦上流淌的又是怎樣的歌？溫柔的,、深刻的,、感同身受的說著別人的情，訴著自己的意,。
也許,，青春就是一件雪白的夏季校服，沒有顏色,，只等你去印染,。也許，青春就像紫藤的虬枝,，讓人無法預(yù)測它的未來是否能夠開出花朵與瀑布,。也許，青春就是這樣一條飄在海上的小舟,，猜不出誰主沉浮,。
其實(shí)，青春就像是山洞里的蝴蝶,，當(dāng)你第一次拿著火把靠近時(shí),，雖然得見卻總是未能看清，正是那句“千呼萬喚始出來,，猶抱琵琶半遮面,。”而當(dāng)再次探訪時(shí),，它卻溘然長逝,，抓不住一尾痕跡,，唯留當(dāng)初的想念。
從前天涯之路在高樓望斷的遠(yuǎn)方,，而今驀然回首間幡然醒悟,。如今沒有的，到底是青春的什么,？現(xiàn)在擁有的,，又是生命的什么？我們不能去重奏那曲絕唱,，只因沒有那金色的琴弦,，但是心中的歌還在，那份不知名的堅(jiān)持還在,。
我說,，青春就是一套舊校服，空留無意,，卻還是留著,。青春就是一套舊校服，看別人穿著相似的校服,，也只是別人的校服,。青春就是一套舊校服，承載著一種印象,，一份思緒,。從流飄蕩，任意東西,，匯于心,，源于意；蜿蜒之間是義山的情,，孟郊的愛,，我的舊校服。
校服的青春 校服年代篇二十四
校服見證了我六年的時(shí)光,，見證了我六年的成長,，見證了我運(yùn)動(dòng)會(huì)得第一并穿上它上臺(tái)領(lǐng)獎(jiǎng)時(shí)的喜悅,，見證了我們課堂上積極回答問題的模樣……
我還記得當(dāng)時(shí)初次到校服——它并沒有像其他衣服一樣花里胡哨,，沒有很多的圖案和花邊，就是一件普普通通的校服,，穿上它就印證了學(xué)生的身份,。
我們當(dāng)時(shí)是很嫌棄的，把它扔到一個(gè)無人問津的角落,，甚至連看都不愿意看一眼,，但是經(jīng)過老師的強(qiáng)烈“壓迫”,，我們還是穿上了它，誰知道這一穿竟是六年,。
體育課上在跑步,，因?yàn)楹軣幔陀眯７碚陉?，它那時(shí)就成了一片大樹葉,，為我們擋去陽光；下雨時(shí)沒帶傘,，就可以拿校服來充當(dāng)雨傘,，校服那一刻又在為我們遮風(fēng)擋雨。
經(jīng)過六年的折磨,，它再也不是當(dāng)初的模樣了……它的身上有不經(jīng)意的劃痕,，故意摳出的小洞，有我的涂鴉,，也有同學(xué)在校服上寫上了稚嫩的名字,，我們也不是當(dāng)初幼稚的小娃娃了，這六年里我們成長了很多,。校服見證了六年里的所有情緒,。
六年過去了，在各自的校服上簽上了自己的名字,，校服也成了我們最美好的回憶,。回到家里,，我把校服整整齊齊地疊好放在衣柜里,。媽媽看到了笑道：“你以后長大了，去哪都帶著它,?！?/p>
我瞅了一眼媽媽，只是笑了笑并沒有說話,，因?yàn)槲抑肋@是不可能的,。或許等我真的長大了,，這件校服早就不知道去了哪里,，它只是我腦海中最美好的初見罷了。
校服的青春 校服年代篇二十五
自出生以來,，我們一步一個(gè)腳印地前行,，那最歡快而又扭扭歪歪的便是自老校走過的那一段。
——題記
老校,，是我們一家對(duì)媽媽過去工作的那所學(xué)校的稱呼,，那所學(xué)校,，見*了我太多的成長，在那里,，留有我最快樂天真的時(shí)光,。
每每聽到別人說到童年，我第一個(gè)想到的總是那一個(gè)片段,。生病了,，因?yàn)槟菚r(shí)還小不會(huì)吃片狀的*，讓醫(yī)生磨成粉末,，便出現(xiàn)了如此有戲劇*又悲壯的一幕：中午放學(xué)后,，熙熙攘攘的人群中，一個(gè)小女孩趁著人多在里面擠來擠去作拼命狀,，后面的母親手中端著*和水追啊追,。然而每次想到這個(gè)場景都會(huì)哭笑不得，感慨道,，不知道n年后的那群學(xué)生,，還記不記得有那么一個(gè)小女孩，被他們敬愛的老師如猛虎般地追趕著,。
老校的食堂邊有片池塘,，里面種滿了荷花，那曾是我們那群孩子的樂園,。夏季滿塘的荷花似乎怎么也摘不完,，即使被我們摘了許多做游戲，可仍是一大片一大片傲然地挺立著,。我們喜歡荷花,，也不免把它們摘下來放入飲料瓶中裝點(diǎn)我們的家。秋季也是我們喜歡的季節(jié),?；渌荩粝聺M塘的泥土,。于是,，我們便隨著大人下去摘蓮藕，捉泥鰍,?？傊商恋臍g樂總是少不了,，我們的笑聲浸滿了那里的每一塊土地,，每一顆種子,。
可在不久之后,，我和媽媽便搬到了爸爸所在的學(xué)校。慢慢的我也懂事了,，長大了,，不再讓媽媽追著吃*，那里也沒有那么一片池塘,，沒有那樣滿池的荷花,。
總會(huì)時(shí)不時(shí)的想起
校服的青春 校服年代篇二十七
推開沉重的衣柜，現(xiàn)出或大或小的校服,，揭開往事的封條,，記憶涌入了我的腦海。
記得第一次穿校服,，是在校園的花廊里,，那時(shí)架上開滿的紫藤蘿。我才上一年級(jí),，每天都會(huì)扒在窗口上張望,，因?yàn)檫@時(shí)穿上校服一直都是我夢(mèng)寐以求的。
直到有一天,，我依舊扒在窗口邊，發(fā)現(xiàn)紫色的簾布中隱約地現(xiàn)出一個(gè)個(gè)包裹,，那包裹向我飛來。我小心翼翼地接住了它,，輕輕裁開一角,，往里一瞄，白黑相襯,。哦,！校服！我迫不及待地穿上了它,，一下把我幼稚的孩童變成了活潑的少年,。
從那時(shí)起，我又成為了別人羨慕的對(duì)象,。但那件校服只陪伴了我兩年，到了六年級(jí)校服變成了“西服”，雖然比以前更優(yōu)雅,，但對(duì)校服的愛卻淡了,。為什么呢？我也不知道,，也許是因?yàn)榛ɡ缺徊鹆?，再也找不到?dāng)初的我了吧……
長大了，還是長大了,，如那些年對(duì)校服的精心呵護(hù),，我又接過了初中的校服。
在初中的校園雖然沒有什么妖艷的花兒,，但卻有淡香的杏花,。三月初，杏花綻放,，校園中飄滿了沁人心脾的芳香,。拿上書本，穿著休閑的校服,，隨意在草地上找塊地,，便找得到春天。在花樹下走過,，校服就粘住了那動(dòng)人的香氣,，洗也洗不掉。
不論是什么時(shí)候的校服,，無論別人再說它丑陋,，也無法抵擋住我對(duì)校服深深的依戀。有時(shí),，校服就會(huì)讓我們找回自我,，找到當(dāng)年的自己，憶起那時(shí)的事兒……
那些年穿過的校服在哪兒呢,？或許在衣柜的某一個(gè)角落里,。這樣也好，不必打開記憶的匣子,。就讓它,，靜靜地記錄著我們青澀的年華。
校服的青春 校服年代篇二十八
若時(shí)光倒流,，我想回到起點(diǎn),，挽回所有。不是我太過貪心,，只是因?yàn)樗紤僖绯龅幕貞?，總讓我想，再有那么一回?/p>
一次，一點(diǎn),，一滴,。幸福的擁抱那些清*的回憶…然后慢慢暖近心里…
每走過一條熟悉的街，每觸摸一樣熟悉的物,，我都能回想起那些幸福的時(shí)光。
那時(shí)候的我們只是略懂愛情的懵懂孩子,，只是崇拜友情的義氣孩子,，只是稍嫌家煩的叛逆孩子…
每天，都有那么充沛的精力,，背著整整齊齊的書包,，成群結(jié)隊(duì)的游蕩在每一個(gè)街角?？梢运翢o忌憚的在人來人往的大街小巷里放聲大笑,，可以提著存了幾個(gè)人零用錢的蛋糕打得*淋*雨…可以幾個(gè)人坐一臺(tái)電腦掛上一桌面的qq，可以瘋狂通宵后,，清早成排成隊(duì)的趴在桌上趕未完成的作業(yè),，可以……有時(shí)候，關(guān)于年少時(shí)的回憶就是能讓人這么瘋狂這么幸福,，這么的……
暖人心肺,，那時(shí)候的我們可以男的女的膩在一起，我們可以是姐妹可以是哥們可以是同學(xué)…那時(shí)候我們?nèi)渴且粠透文懴嗾?，有事一起扛有錢一起花的朋友…那時(shí)候男孩不知道什么是男人該頂天立地,，那時(shí)候的女孩不知道什么是女人該溫柔賢惠…我們不是老師眼里的好學(xué)生，不是父母眼里的乖孩子…我們只知道我們是一幫瘋孩子,，我們每天都在過瘋瘋癲癲單純而美好的日子,！只是后來…后來我們這幫心連心手牽手的姐妹哥們都在歲月面前低了頭，我們被迫的四分五裂各奔東西…當(dāng)再次相遇時(shí)都看到了彼此被歲月磨礪
校服的青春 校服年代篇二十九
第二天早上我來到學(xué)校的時(shí)候向里面一掃,。嗬,！花花綠綠，色彩斑斕,。不像以前那樣清一色的藍(lán)白校服,，我想：這幫小子，老師不來就這樣不守規(guī)定,。真是成不了大氣,！看看我……
我今天居然用平時(shí)壓箱底的棕色禮服來替換每個(gè)星期五天都穿的校服！
數(shù)學(xué)老師來上課了,，開完笑似的：“同學(xué)們今天很漂亮?。 钡紫隆皣W”的一聲炸開了“終于等到今天了”“老師，你讓你班的學(xué)生可以不穿校服,，今天該我們了,！”數(shù)學(xué)老師笑了笑便說：“步入正題吧?！崩蠋熯@才開始講課,。
這節(jié)是英語課，英語老師說：“同學(xué)們今天很漂亮啊,?！钡紫聸]有一個(gè)敢出聲的。英語老師對(duì)我說：“紳士,，今天穿禮服來了,，晚上要參加舞會(huì)呀？這么正式,，我看看穿沒穿皮鞋呀,。組織委員也不穿校服了？”我被冷嘲熱諷一番后老師把話題又傳向別人,?！扒鷤髫S，穿的很休閑呀,！背靠背上衣配牛仔褲,，上美國加州打高爾夫呀。是不是阿諾來迎接你這具有叛逆心理的數(shù)學(xué)王子,？”“嗬,，徐磊你這火箭十一號(hào)的隊(duì)服是姚明的吧，是不是真的,？假的就不用來臭顯擺了,?！薄皩O暢,，還有你……”
第二天所有的又變成清一色的了,，我曾看過一則漫畫,，大概的意思是一個(gè)老師捏出許多一模一樣的小泥人。隱含的意思可能是說現(xiàn)在的老師正在抹殺學(xué)生的個(gè)性,。沒想到和我們班竟是驚人的相似,！
唉,，以后還是乖乖的穿上校服吧,！
