在日常的學習、工作,、生活中,,肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質的范文嗎,?這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,希望對大家有所幫助,,下面我們就來了解一下吧,。
我的成績提高了作文篇一
要說那小矮人嘛,我覺得我就是那里面懶惰的老六,,天天好吃懶做,,還愛睡懶覺,每次去工作的時候,,他總愛賴在床上再睡一會兒,。這簡直就是我的翻版啊,!
第一,,我愛賴床。我的媽媽是一個十分勤勞的人,,偏偏我不像她,,一直賴著不起床,不拖半個小時決不罷休,。
第二,,我不愛做家務。每次媽媽請我?guī)兔Φ估?,我總是不肯去,。直到媽媽走過來,批評我一頓,,才不情不愿地去倒垃圾,。
第三,我不愛做作業(yè),。每年暑假到了,,我總是喜歡去外面去大玩一場,媽媽看見了可著急了,,見一次,,催一次,。我嘴巴上說:“馬上去,馬上去,?!钡€是將作業(yè)丟在一邊,對它們理都不理,。直到快開學了,,我才馬不停蹄地開始與作業(yè)奮斗起來,真是太累了,!
今年暑假,,媽媽為我找了一位家教老師,來幫我改掉壞毛病,。
我的成績提高了作文篇二
你的媽媽有時候可能會說:“你看,,別人班長學習那么好,根本不用別人家長操心,。而你呢,?真讓我頭疼,給你報那么多補習班,,花那么多錢,,還不是為了你呀,你怎么還能抱怨呢,!”你是怎么評價這句話的呢,?你覺得補習班對你有沒有幫助?胡小鬧日記這冊書,,包括了一系列幫你解決學習困難的問題,,讓你成為當之不愧的學霸!
故事開始,,男主角胡小鬧成績非常差,,甚至才剛剛及格。他和長安是朋友,,再來說說長安這個人,,他全身胖得像個肉球,每次考試總是不及格,,是全班典型的學渣,。這讓媽媽們很頭疼,于是他們想出了一個辦法,,報補習班,!可胡小鬧和長安覺得上補習班一點也不好玩,反而讓他們更討厭了學習,。但有一個人,,正和長安胡小鬧的成績相反,,她是次次拿滿分,年級上的第一名,。這位學霸就是小櫻桃,。
那天上午,天陰沉沉的,,花和草都顯得格外無力,,伴隨著屋里的一陣鬧鐘響,和媽媽的催促聲,,開始了,,胡小鬧上補習班的一天。他慢吞吞地穿上衣服洗漱吃早飯,,他一點也不想上補習班,,他覺得需要做自己喜歡的事,才會讓自己感到開心,。但不管胡小鬧怎么表達他對補習班的不喜愛,媽媽就是不聽,,因為她想幫自己的兒子提高成績,。在補習班的門口,胡小鬧居然遇上了他最好的朋友長安,,原來長安也是考砸了,,被媽xxx迫的來到補習班學習。他們結伴跟著家長,,來到補習班,。剛進教室,所有人就被楞住了,,最驚奇的當然是長安和胡小鬧了,。因為他們看見在補習班第三排的座位上,居然坐著年級第一的小櫻桃,!長安和胡小鬧的媽媽,,爭先恐后地跑上去,懇求小櫻桃,,幫忙監(jiān)督淘氣的胡小鬧和長安,。小櫻桃看兩位媽媽是真的誠心誠意,所以只好答應了,。
今天給補習班的學生們講課的,,是一位名師,他曾榮獲那個區(qū)的狀元,。兩位媽媽都滿意的笑了,,因為她們知道,,這位名師講的課非常好玩,甚至課堂上還會有很多小游戲,,并讓每一位同學都盡可能地參與了解,,其中的奧秘。來聽這次課的人可真多??!教室里甚至擺了上百個學生的座位,供學生們用,。雖然來講課的是名師,,但是胡小鬧,他們還是像往常一樣不認真聽講,,甚至長安還在課堂上睡覺,!他們盼呀盼,終于盼到放學了,,胡小鬧并沒有著急的離開,,而是向四周望了望,看到了正在哭的王勝男,,于是制造了一場惡作劇,。
緊接著,長安和胡小鬧,,實在是不想上補習班了,。于是,他倆悄悄地到了補習機構的財務室,。他們悄悄地推開了門,,并找到了工作人員,與他談判,,把合同都簽好,,可最后一步,卻需要讓家長蓋手??!胡小鬧他們實在是沒辦法,只好偷偷摸摸地逃課,。工作人員聯(lián)系了家長們,,這下長安、胡小鬧遭殃了,。被訓一頓之后,,他們一直請求小櫻桃,告訴他們學習的方法,并答應做出很多很多的貢獻,!
小櫻桃微笑著點了點頭,,眼睛哧溜地轉了一下,便想出了提高成績的方法一———“專心致志,?!焙唵蝸碚f,就是上課要認真聽講,,不要走神,!只有做事專注、專心,,才能精通,,學習同樣也是這樣的。
提高成績的方法二———“認真完成家庭作業(yè),?!币簿褪钦f,即使你上課認真聽講了,,但通過家庭作業(yè)的檢測,,你卻真的發(fā)現(xiàn)這個沒有把知識掌握牢固時,你就可以針對性的來做題練習,。
提高成績的方法三———“認真預習及及時復習,。”方法就是,,老師布置預習作業(yè)的時候,你要把預習分為幾個部分,。(例如:聽,、說、讀,、寫,,先去聽一些磁帶或者朗讀課文。說出自己的困惑,。讀出文中的關鍵詞,,并從其中體會文章所表達的意思,寫出重點信息,,它可以幫助你更好地理解課文,,在老師,上課的時候幫你更容易聽懂,。)每個部分做好,那上課舉手的次數(shù)自然就會多了!接著是復習,,在課間十分鐘內,,一般用前五分鐘復習老師上一節(jié)課講的重點內容,并在上課時,,時常問自己:“你聽懂老師講的話老師講的了嗎?”剩下的五分鐘,,兩分鐘時間休息,另外三分鐘則做好課前準備,,簡單的預習老師下一節(jié)課會講的內容就可以了,。三種提高成績的方法,,你都記住了嗎?來看看胡小鬧他們有什么改變吧,!又到了半期考試了,長安吸取了上次的經(jīng)驗教訓,,并總結小櫻桃給的方法。在這次考試中一直飛快地答的題,,有著清晰的頭腦,。而胡小鬧呢,,則是更厲害了,,他能看到題,立刻反映出答案,,就像是算一加一等于二那么簡單似的,!
終于,,考試成績發(fā)下來了,。小櫻桃還是照樣的優(yōu)秀,胡小鬧又提高到了前十名,。而長安呢,則是不停地親吻著他的試卷,,因為他進入了全班前三十名!
通過這一本書,,我想告訴大家,不要老是依靠補習班來提成績,,而是需要掌握一些學習的方法,上課認真聽講,,下課及時復習,,認真做家庭作業(yè),,才能使成績進步,。加油,,希望大家都能看一看這本書,,提高自己的成績,,為班級爭光,!
我的成績提高了作文篇三
這學期,,我進步了不少,!
首先,我的學習真可謂是突飛猛進,。
上次數(shù)學期中考試,,我由于沒有檢查和自己的粗心大意,卷子僅僅打了92分,,我十分沮喪,哭喪著臉并立志以后要好好學習,,改掉壞毛病。于是,,我以后都是以嚴謹?shù)膽B(tài)度去對待課堂與作業(yè)。一百分有好幾次都光臨我的卷子上,。這不,前天數(shù)學又進行了一次測驗我彌補上次的不足,,按照題目要求完成了試卷。如我所愿,,卷子上鮮紅的一百使我喜笑顏開這學期,,在學習上,我確實是進步了,!
這學期,,我還學會了怎樣與家長交流,。
近些天來,,我讀了一本書——《交流》,,讀了這本書,我受益匪淺,。有一次,,我和媽媽逛商店,遇見了一個毛絨絨的公仔熊,,我心里喜歡得不得了,,于是我便向媽媽說:“媽,,我想要這個熊,,可以嗎,?”我被媽媽無情的拒絕了,。我改掉了以往的脾氣,。也體會到了錢的來之不易,,我就戀戀不舍得走開了,。心想:我要學會交流呀,,不能再像以前那樣了。
我不但在學習,、生活上有所進步,,還在同學交流中有了進步,。
和同學相處時,我改掉了以往的習慣,,不那樣傲慢了,?!耙哉\待人”也成了我的口頭禪,,我的相處方式,讓我獲得了更多的知心朋友,。
這學期,我進步不小吧,。我還會更加努力的,讓自己變得更好,!
我的成績提高了作文篇四
一,、高中語文的基本學習方法
1,、主動預習
對于語文課來講,,預習相當重要,特別是古文學習,,如果你能在預習階段就能通過自己的思考將文章中出現(xiàn)的重要語法知識歸納出來,,學會主動學習,便可以達到以下四個目標:
(1)對課文或下一課所學的內容及層次有大致的了解;
(2)鞏圍復習舊知識,,理解新知識,,能把新舊知識進行粗層次的有機聯(lián)系;
(3)找出課文中的重點,、難點和自己感到費解的地方,尤其對那些似是而非,、似曾相識的知識要特別引起注意;
(4)了解課文后面的練習,對于難度較大的問題要做記號,等老師授課時注意聽講或提出,。預習實際上是聽課前在思想上、心理上及知識上的準備,。
2、專心上課
課堂是教育教學的主陣地,。學生在校的大部分時間是在課堂上度過的,。上好課,、聽好課是學習各門功課的重要途徑。課堂學習是一頊艱苦的腦力勞動,,只有講究策略,,才能取得好的效果,。行之有效的課堂學習策略主要有:
(1)抓住老師的思路,,跟緊老師的步伐,,學會抓思路而不是死記硬背;
(2)抓住關鍵內容,,抓關鍵詞,,而不是將所有課件上的內容照搬到筆記上;書必須學會圈點勾畫。
(3)積極思維,,學思結合;
(4)珍惜課上學習時間,完成老師布置的任務,。
(5〉注意課堂小結??傊谡n堂學習過程中要做到,眼到,、手到、心到,。只有在課堂上達到對老師所講內容的最基本的消化吸收,才有可能為
我的成績提高了作文篇五
一年一度的太倉繩鍵比賽又要開始了,。于是,,我們花繩隊又開始了緊張的,、魔鬼般的訓練。上學期,,我只有女子單人跳短繩、女子單人雙飛和4×30秒單雙接力,。這學期,張老師讓我把女子單人雙飛去掉,,加上“一帶一”,。
由于我上學期沒有“一帶一”,再加上我和陸心甜配合得不好,,所以張老師讓我們除了升旗儀式的大課間以外,其他時間都要去體育館里跳5組,每組100個,。
當我們第一天去跳時,由于沒有經(jīng)驗,,沒帶水杯,才跳了兩組,,就已經(jīng)口干舌燥了。我們忍受著口渴把500個跳完后,飛快地跑回教室,,“咕嘟、咕嘟”地狂喝水,。第二次去跳時,有了上一次的教訓,,我們乖乖地把水杯帶上,跳完一組喝一點,。
一開始,我和陸心甜只能連跳3個,,一分鐘只能跳60個,。經(jīng)過我們一天天的努力,,慢慢地,,我們能連跳24個,,一分鐘能跳67個了,??墒?,張老師仍然嚴厲地和我們說:“比賽時跳不到一百個,,是不會有名次的,。你看楊翰文和郭勝豪,去年不是拿了個第一回來,?”聽了張老師的話后,我和陸心甜下定決心,,早晨訓練不偷懶。
從那天起,,我們立下了只有連跳跳到30個才能休息。不久后,,我們真的可以連跳到34個,一分鐘能跳到72個,。
“功夫不負有心人”,,經(jīng)過我們每天的努力,我和陸心甜已經(jīng)完成了目標,。張老師說我們進步飛速,相信這次太倉繩鍵比賽我們一定可以拿到名次,。
我的成績提高了作文篇六
今天就要考試了,,我的心里像熱鍋上的螞蚱一樣著急,。心里想:要是有不會寫的題怎么辦,?用具沒準備好怎么辦?唉,!多希望老師忘了今天要考試啊,!
開始考試了,,我的心一直在砰砰跳,,心跳猛地加速,。
終于考完試了!就像從鬼門關走出來了一樣,。老師說:“明天我就會把試卷改出來,公布成績,。”
光陰似箭,,一轉眼就到了第二天,。教室里的空氣異異常沉悶,我靜靜地待在角落里看著準備發(fā)下來的試卷發(fā)呆,。
老師來公布成績了,我的心里暗暗祈禱:“天靈靈,,地靈靈,,太上老君,,蘿卜白菜們顯靈啊,!保佑我得高分啊,!”聽到了我的名字,一抬頭,,看到了老師的眼神,心中充滿了懊悔:為什么我沒有考高分呢,?唉!越想越糟糕,。
終于熬到了放學,拿著慘不忍睹的試卷走出教室,。想:回家了該怎么跟爸爸媽媽說呢?沒發(fā),?被風吹走了?沒帶回來,?還是算了吧?這些理由說出去自己都不會相信,。
走在回家的路上,經(jīng)過了吵鬧的街道,,心里十分煩燥,只想找一個安靜的地方靜一靜,,來到我的小天地旁坐下,勞邊的烏鴉卻叫個不停,,我怒氣沖沖地想:“連你們也嘲笑我,!”撿起一塊石頭,準備丟卻松了手,,心中嘲笑自己的無能:“唉!明明是自己沒考好,,還怪別人!唉,!”
天色已晚,,不知不覺來到家門口想著:“不就是沒考好嗎,?大不了再努力唄,!下次考個好成績,讓爸爸媽媽拍手稱好,。”于是,,我進了家門。
我的成績提高了作文篇七
“丁零零”,,上課鈴聲響了,,同學們紛紛回到了教室,班主任老師手中抱著一大摞卷紙走進了教室,。
那是老師批改完成的期末考試卷紙,心急如焚的我看著這摞厚厚的卷紙,,難免有些忐忑,,我非常想知道自己的分數(shù),,可又有些擔心,。
當我接過老師手中卷紙的一瞬間,我欣喜若狂,,英語卷上那鮮紅可愛的“95”分好像在向我眨眼,它開口對我說:“我是你認真復習取得的成果,,記住啊,,付出終有回報的!”而后下發(fā)的數(shù)學和語文的成績也很可觀,,讓我頗為感慨,。這不禁讓我想起考試前的努力,我一直堅持做好期末復習,,從未有過片刻的松懈。班主任老師也針對我的弱項,,給我進行了有針對性的查缺補漏。模擬考試開始時,,我想著一定要發(fā)揮出我最好的成績。
可手中的筆似乎不那么認為,,一向乖巧的它,變得非常倔強,,不是多寫就是少寫,,害我處處丟分,,這讓我有些憤怒??晌乙膊]有氣餒,依舊繼續(xù)努力著,,盼望期末考試能獲得最佳的成績。
考試當天,,我竭盡全力地完成了所有科目的卷紙,認真地對待每一道試題,,吸取模擬考試中的教訓,一絲不茍,,認真作答。在通篇卷紙答完后,,又經(jīng)過了三番五次地檢查,這才交卷,。
等待考試成績的時間似乎特別漫長,,直到考試成績出來后,我才放下了懸著的一個心,。這次考試的佳績讓我知道了喜悅與全力以赴的汗水密不可分,,碩果和日夜不輟的努力關系密切,。
我一定會繼續(xù)努力,爭取在畢業(yè)考試中取得更好的成績,!
我的成績提高了作文篇八
今天上午,,我們第六單元的語文開始了,,我認真地審題,仔細地答題,。
叮叮叮,,考試結束,,我把考卷交給我們的組長,,心想:我一定能考90分以上,。
中午,,我回到舅爺家,,舅爺問我:“考得怎么樣?”我自信地回答:“肯定在90分以上,?!本藸斢终f:“你總是很粗心,這次有可能只考個80分,。”我看著舅爺和藹的樣子說:“放心,,我一定考90分以上?!?/p>
下午,我打完乒乓球回到教室,,老師已經(jīng)把語文試卷分發(fā)到每個同學的座位上。我緊張極了,,箭一般地沖到我的課桌旁,首先映入眼簾的是我的成績——93分,我高興極了,,老師還在我的試卷上寫了三個字——“有進步”,我的心里像喝了蜜似的美滋滋,,恨不得馬上插上翅膀飛回家,,把這個消息告訴我親愛的媽媽。
放學了,,爸爸媽媽來學校接我,,我高興地把事先準備好的已經(jīng)拿在手上的試卷遞上去,爸爸媽媽看了之后,,都笑瞇瞇的,媽媽親切地把我攬入懷里,,激動地對我說:“孩子,只要你努力,,我們相信你一定行,!”我頓時充滿了對學習的信心和動力。接著,,爸爸走近我,用他胖墩墩的手來回撫摸我的頭,,意味深長地對我說:“兒子,我看了你的試卷,,發(fā)現(xiàn)還有許多不足,今后還要努力,。”對啊,,我雖有進步,但在作文,、閱讀等方面還存在不足,,我今后還要加倍努力學習,,彌補不足,迎頭趕上其他同學,。
對了,我忘了告訴你,,我前5個單元的考試成績都在90分以下。
我的成績提高了作文篇九
本小小輕輕的成績單,,是怎樣點點地觸動人心的呢?幾行字,、幾句話,卻包含了學子們個學期的奮斗,。恰似首起伏不定的曲子,高潮時猶如*花綻放般欣喜,,低潮時卻又像跌落了谷底般失落,個階段下來,,又怎樣如此奇妙地演奏了首歌呢,?
而我演奏的就是那跌宕起伏的旋律。
高潮——
太?當空照,,我欣喜若狂地捧著本鮮紅的成績單,,推開家門,連書包也沒放下就直奔廚房,?!皨寢?,媽媽,!我考第了,你看,!”那時我的笑容仿佛比天上的太?還要燦爛,。
低潮——
“怎么搞的?這次怎么會考得這么差,?你平時都讀到哪里去了?”面對父母的喝斥,,我臉紅地低下頭,。“為什么會考得這么差呢,?”我也輕聲地問自己,。
高潮雖美麗,而對我卻是*花瞬間剎那的美麗,,但卻永恒地綻放在我心里;低潮雖苦*,,而對我卻是跌落谷底失落后的奮斗。為此我曾為了擺脫失落而拼搏過,,也曾為了勝利后欣喜而松懈過,但我始終明白,,“成績單”象征著我所付出的努力,所以要為之奮斗,。
而這次的成績單,我則有淡淡的失落,?;蛟S是上次考試的影響,我開始注重“生物,、歷史、地理,、*”了而卻忽略了語數(shù)英。這三個重點科,,是我沒努力么?我曾次又次地問過自己,。無論是跌宕還是起伏,都關系著我們付出的努力,。而這次跌到半山腰了,我是不是得加快腳步奔上山頂呢,?因為我知道,*火那燦爛的笑容,,正向我微笑。
原來這本小小的成績單,,是這樣
我的成績提高了作文篇十
昨天下午,,陽光灑滿桂花樹的枝頭,,發(fā)出一陣清香,微風一吹,,桂花一片一片地落下來,,此時,,地上已經(jīng)鋪上了一層又香又軟的“桂花地毯”,,就連小鳥都用它那清脆的歌聲贊揚這如詩如畫的美景,。不過,,我可沒心情去賞花,,因為,,還有更重要的事情等著我,。
在少年宮里,剛上完素描班的我,,正趕著去下一節(jié)課的課室,。我來到課室里,找好位置坐了下來,。這時,我想起了上節(jié)課測試的試卷:我會考多少分呢,?應該能考95,、96分吧,,畢竟我復習了好久好久呢。我恨不得馬上開始上課,。
“叮鈴鈴、叮鈴鈴”上課的鈴聲終于響起,,袁老師快速地講完新的知識,準備評講上節(jié)課的測試卷,。
袁老師拿出一沓試卷,,嚴肅地說:“念到名字的同學請到講臺上拿試卷,。梁開心,,94分。鮑雅晴,,94分。王建堯,,96分。許瑞宏,,96分……”我想:他們考得都好好哦,,我會不會考得跟他們一樣好呢,?
“張晶晶,,100分!大家掌聲表揚,。”袁老師的臉上露出了燦爛的笑容,。我心里想:我不是在做夢吧,。用手捏了捏自己的臉,,大叫起來:“啊,,真疼!不是在做夢,,是真的!”說完,,我就高興地跑到講臺上拿試卷。
記得以前,,我還是一個英語單詞都記得不怎么熟,考試聽力部分很多都聽不懂的學生,。而這次考試,,我盡自己最大的能力,,終于考到了滿分,。我進步了,,我真棒,!
下課了,我拿起這張試卷向媽媽炫耀:“媽媽,,你看,,我考了100分哦,!”“哇,,女兒,你進步了,,你真棒!”
我進步了,,我真棒!