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2023年《楚王好細腰》擴寫作文字(精選八篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-05-31 21:32:43
2023年《楚王好細腰》擴寫作文字(精選八篇)
時間:2023-05-31 21:32:43     小編:一葉知秋

每個人都曾試圖在平淡的學習,、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。寫范文的時候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友,。

楚王好細腰擴寫字篇一

在公元896—951年間,,一代大國:楚國誕生了,。它是唯一一個以湖南為中心所建立的王朝。就在一個這樣發(fā)達的大國中出了一位令人哭笑不得的君主——楚靈王熊圍,。

相傳,,楚靈王喜歡有細腰者,,無論是誰,,只要擁有纖細的腰身,,他就覺得好看得不得了,。《墨子》中說“晉文公好惡衣”,、“越王好勇士”,、“楚靈王好細腰”,。此三者作一對比,我不禁對楚靈王這一獨特癖好啞然失笑,。

這件事很快傳了出去:楚王好細腰,。得知這個消息后,滿朝大臣便去迎合他,。文武百官各出奇招,,恨不得讓腰細一點,再細一點,。山珍海味無人問津,每個大臣都只吃那么一頓飯,,而那區(qū)區(qū)一頓飯,,也并非什么大魚大肉,不過是白菜,、豆腐般“淡雅”的“佳肴”,。一個胖大臣也想有細腰,于是他天天只喝一碗米湯,。才過三天,,他已經(jīng)餓得撐不住了,可腰卻沒細,。他躺在床上翻來覆去,,卻怎樣也睡不著:餓死了,,餓死了!腰沒細人先扁了。這樣下去如何是好!算了,,這大官我不要了,,我只求天天能吃好喝好。但是,,他又放不下那一座座金山:沒事的,,再堅持幾天,到時候我說不定會被提升做一品大官呢,。雖然如此,,他還是不敢睡去,因為他一閉眼,,滿腦子的山珍海味會令他“求生不得,,求死不能”。

為了使腰身更加纖細,,他在上朝前,,都會做一番準備:讓侍從在他吸氣的時候給他系上緊緊的腰帶。他的眉毛擰成一團,,一張圓臉變成了豬肝色“我,,我……的腰……細,細……了些沒,,沒……”一天只食一餐,,本已沒了力氣,腰上再被帶子這么一系,,他的力氣便像被抽光了似的,,他與其他頭昏眼花的可憐人便只能扶墻的扶墻,撐車軾的撐車軾,。因為只有“馮而能立,,式而能起,食之可欲”才能用纖細的腰肢去搏楚靈王歡心,。

“故越王好勇,,而民多輕死,楚靈王好細腰,,其朝中多餓人,。”說的就是這樣一件引人發(fā)笑的故事,。你們想想,,當一個應當上戰(zhàn)場殺敵的將領,一個五大三粗的漢子,,卻“以一飯為節(jié)”“脅息然后帶”“扶墻然后起”,,顫顫巍巍地上早朝,。纖纖細腰,翩翩而立,,怎么也不會與一張胡子叢生的大黑臉所合為一體,。當楚靈王一臉欣慰之下,沒有覺得有一絲別扭?我想不到,,他對大臣們那一張張討好,、恭維的臉,可否有一點厭惡?沒有,,從來沒有,。

其實,楚靈王喜歡細腰本質上沒有錯,,但他偏心細腰之人就有誤了,,而大臣們也因此而用細腰去討好他,不務正業(yè),,只求細腰,只此一腰,,便能“走遍天下,。”兩方皆有過,,怨不得誰,。“楚王好細腰”既可笑又可悲,,正如此,,楚國才得以滅亡之結局。

楚王好細腰擴寫字篇二

一開始,,大家都很好,,可不久,許多大臣們走路有點踉蹌,,兩個星期后,,他們跪在地上爬不起來了,行個禮兩條腿直發(fā)抖,。

一個月以后,,楚王上朝,大臣們向他行禮,,只聽見好幾聲摔倒的撲通聲和哎喲的哀叫聲,,楚王很奇怪,他問:你們怎么了,,病了嗎,?外面最近有什么傳染病嗎,?馬二趴在地上呻吟著回答:么……么……他餓得連說話也說不了了。

下朝后,,馬二的夫人和孩子來接他,,架著他的胳膊扶他回家。一到家門口,,一股濃濃的肉香從屋里飄了出來,,馬二鼻子使勁地抽著聞香味,好像在大口地吃那些肉,。馬夫人勸馬二吃點肉,,馬二無奈地搖搖頭,說:胖……胖……,,吃肉……胖……馬夫人只好給他盛了一些清湯和幾片菜葉,。馬二狼吞虎咽地吃了下去,馬夫人看了心里一陣難過,。

半年后,,滿朝文武上朝不是被妻子兒女扶起來的,就是一路爬來的,。有些甚至趴在帶輪子的木板上被妻子兒女拉過來的,。每次上朝,楚靈王就再也沒和大臣們談過國家大事,,一上朝就聽見大臣們的肚子發(fā)出的咕咕聲交響樂,,聽得人十分煩躁。減肥之后的大臣們在朝堂上東倒西歪,,武將們上戰(zhàn)場連兵器也拿不動,。

一年之后,許多大臣們都動不了了,,之前扶墻能站起來的大臣們現(xiàn)在連胳膊也舉不起來了,,馬二下定決心要堅持瘦腰,結果餓死了,。

現(xiàn)在,,滿朝大臣死的死,病的病,,那些勉強還能上朝的大臣們臉色全部都是黑黃黑黃的了,。難怪史書上記載楚王好細腰,宮中多餓死??!

楚王好細腰擴寫字篇三

有天去聽課,三年級語文,講的是《去年那棵樹》,,當老師問同學們“讀完這篇文章你有哪些收獲或問題,?”學生各抒己見,其中有個學生就問“鳥兒為什么不對著樹根唱歌呢,?還跑那么遠去找火柴,。”因為在她看來,,火柴是樹的一部分,,而樹根也是樹的一部分,既然這樣,,何不對著樹根唱歌,。當時我被這個問題震住了,因為這個問題離老師要引導的保護森林保護鳥類這個主題太遠,,一時不知該如何引導,,如何應對這種課堂突發(fā)事件。

這使我想到了我班學生在《楚王好細腰》上鬧的笑話,。

新課程標準明確指出:“......在閱讀教學中要尊重學生的獨特體驗......”,“學生是學習活動的主體,教師在整個學習過程中只是起著主導作用.”因此,在教學這篇古文時,為了讓學生明白這則寓言所蘊含的深刻含義,我巧設疑問,幫學生創(chuàng)設敢想敢說的情境,再加上讓學生上臺表演,把抽象的文字表述變成具體的形象表演,充分加深學生的感性認識,增強學生的情感體驗,讓學生在看表演中自己去悟,在思考中自己去悟,在表達,、傾聽中自己去悟,教師只是孩子們學習的一個主持者,、引導者而已,。

楚王好細腰擴寫字篇四

昔者楚靈王好士細腰,故靈王之臣皆以一飯為節(jié),,脅息然后帶,扶墻然后起,。比期年,,朝有黧黑之色。

沒想到,,小q凡提起筆來,,情緒激動。斗志昂揚地不管不顧寫滿整大篇加后半張,,以至于數(shù)學作業(yè)什么的都隨之拖得很晚,,空留我在旁看著干瞪眼加繞房做轉圈運動,不然,,我會很沖動,。后,總得對得起他的這份熱情,,幾乎是又恨又愛地打出這篇作業(yè),,留做記念,希望他下次擴寫注意那么點什么。

從前,,楚國的楚靈王喜歡纖細的腰,。于是,他蠻橫的下令:從今開始,,滿朝文武必須有纖細的腰,,如有肥肥的腰,健壯的腰,,必須改正,,違令者殺!

這一道圣旨一出,馬上引起了忠臣的.抗議,,奸臣的稱贊,。朝中立刻分成了兩派,一派是奸臣提議細腰,,另一派又分成兩派,,一派是忠臣,另一派是讓自己生活好的污官,。

楚王看見文武百官,,有的細腰,有的壯腰楚王看見了,,覺得心煩意亂,,問明白朝中兩派后,大怒,。這時,,一個為楚國立下汗馬功勞的大將,不顧楚王的面子怒氣沖沖地說:楚王,,你讓臣 子 們都細腰,,誰來打仗?敵軍壓進怎么辦?將軍們一個個細腰,沒有戰(zhàn)斗力,,城池一定會被攻克下來的,,再這樣下去,楚國危在旦夕呀!楚王本來就怒氣沖天,,這幾句話更火上燒油,,楚王拍案喝道:來人啊!把這個老家伙拖出去砍了。

兩名武功高強的細腰武士走了過去,,去殺大將,。大將輕輕的一扔,兩名武士被摔飛了,。大將怒目圓睜說:敵人那時就像我扔這兩個武士一樣,,輕易攻克楚國的楚王大喝道:禁衛(wèi)軍,禁衛(wèi)軍!數(shù)不勝數(shù)的細腰禁衛(wèi)軍一涌而上。大將抽出長劍,,橫沖直撞,,把禁衛(wèi)軍殺得哭爹喊娘。大將把一名禁衛(wèi)軍劈成兩半后說:楚王,,忠言逆耳呀!,。又砍死一名禁衛(wèi)軍,說:一個大將便可以殺死這么多的禁衛(wèi)軍,,敵人的大將很多呀!說完,,把禁衛(wèi)軍殺退幾步后,說:楚王,,您,,話還沒有說完,一支箭就一箭穿心,,大將馬上倒地,。

楚王拿著一張弓和幾支箭說:把和他一樣的人都殺了!一名老將剛要說話,一支利箭便結束了他的生命,。貪生怕死的那派馬上投降,,忠臣很多人寧死不屈。楚王那支冷漠無情的箭便穿過了他們的心臟,。

還剩下幾個忠臣,,他們本來也想寧死不屈,但是看著同伴的尸體,,他們猶豫了,。終于,他們慢慢地跪下了,。他們心里想:為什么,,我要跪下?我應該寧死不屈呀!可是我也會步他們的后塵。我應該勸勸君主呀!君主不聽啊,,還要殺了我們,這可怎么辦?我,、我,、我、唉!

楚王看臣 子 們下跪了,,心里得意極了,,想:敵軍大將有什么了不起,照樣來一個殺一個,,這些自以為是的反臣,,還不是給我收了,細腰就是好看!

大臣們想盡辦法變成細腰來討好楚王,大臣把三餐變成一餐,,有的干脆不吃-----大臣們還要屏住呼吸,,然后系上腰帶。楚王看到這么多的細腰樂開了花,。

一年后,,大臣中餓死了十幾個大臣,所有大臣臉色黑黃黑黃的,,一副要死不活的樣子,。楚王急得冷汗直流,敵軍壓進,,沒人能獻策,,武將連走的力氣都沒有了。

10年后,,楚國因為楚王喜歡細腰滅亡了,。

楚王好細腰擴寫字篇五

春秋戰(zhàn)國時期,楚國的國王~楚靈王,,他看見宮女們有楊柳般纖細的腰身,,突發(fā)奇想,也想讓自己的臣子都是苗條的身材,,于是,,就在朝廷上說了此事,并說,,誰有細腰,,就給誰加官進爵。

這個消息一公布,,我的媽呀,,朝中有一班以和紳為祖師爺?shù)拇蟪迹牭搅诉@條消息,,頓時,,覺得兩眼金光閃閃,好像金子源源不斷的滾了進來,。

于是,,那班大臣,研究里一條妙計,,每天把三餐改為一餐,,每天把腰帶束緊。

他們就開始了計劃,。每天上朝前,,先整理著裝,,然后叫妻子和孩子幫他們把腰帶束緊,雖然他們嗷嗷叫疼,,但為了金錢,,名利,絕對不放棄,。

一個月后,,他們這些大臣升了官,看的其他大臣也蠢蠢欲動了,。一年過去了,,朝中的大臣都開始瘦腰。

這是,,鄰國的人聽說了,,他們感覺這是打敗楚國的最好時機。過了沒幾天,,戰(zhàn)爭開始了,。

楚王一聽到戰(zhàn)爭,馬上派朝中的武將,,去降伏他們,,可是,那武將剛穿上盔甲就立即倒地,,這是的楚王忐忑不安,。

這是,有一名臣子建議,,到民間去招有強健體魄,,有膽量的'將軍。幾天后,,終于有人來報名了,,這時楚王龍顏大悅。

最后這名將軍吧敵人趕出了邊境,,楚國這時才度過了難關,。

楚王好細腰擴寫字篇六

古代文化。2,、掌握重要詞語,,常用詞語的含義,正確理解文章內容,。

教學難點:體會通過故事情節(jié)的曲折和人物的豐滿達到諷喻的效果。

教學過程:

一,、導入新課:

二,、介紹小資料: 將搜集的背景資料介紹給大家,,豐富相關知識。

三,、自選方式讀課文,。

四、全班交流預習生字情況:學生把遇到的難詞寫到黑板上,。

五,、小組互讀,指名朗讀,,教師隨時糾正字音,、停頓。

七,、根據(jù)你的理解用講故事的方式或表演的方式復述課文,。

全班交流。

1.為什么村里人看見東施的樣子都遠遠的避開或不出門了呢,?

3.西施皺眉的樣子為什么美,?東施皺眉的樣子為什么丑?

4.最后一段怎樣理解,?

九,、從這個故事中你感到什么?受到什么啟示,?(小組討論,,點明寓意)

板書設計: 東施效顰

西施自然流露

東施刻意模仿——適得其反

代文化。2,、掌握重要詞語,,常用詞語的含義,正確理解文章內容,。

3,、激發(fā)學生樹立自信心,努力使自己成長為有美好心靈和高尚情操的學生,。

教學難點:理解寓言的寓意,。

教學過程:

一、導入新課:今天,,我們再學一篇諷刺性很強的寓言——楚王好細腰,。

二、介紹小資料:將搜集的背景資料介紹給大家,,豐富相關知識,。

三、自選方式讀課文,。

四,、全班交流預習生字情況:學生把遇到的難詞寫到黑板上,。

五、小組互讀,,指名朗讀,,教師隨時糾正字音、停頓,。

六,、看譯文與原文對照。了解重點詞語的含義

好:喜歡昔者:從前皆:都脅息:屏住呼吸期年:第二年

七,、根據(jù)你的理解用講故事的方式或表演的方式復述課文,。

出來,全班交流,。

1.大臣們紛紛減肥的原因是什么,?

2.此次減肥的效果如何?

3.請你給文章續(xù)寫一個結尾,。

九,、從這個故事中你受到什么啟示?(理解寓意)

楚王好細腰擴寫字篇七

教學過程:

一,、指名背誦《東施效顰》,,引入學習《楚王好細腰》。

二,、自讀自悟,,研究讀懂、讀通每句話,。

1,、學生自讀《楚王好細腰》,邊讀句子邊看注釋,,同桌合作,,嘗試說一說句子的意思;研究怎樣讀,,才能讀通順,,試著讀一讀。

2,、全班交流:句子怎樣讀,?句子是什么意思?,;學生評議,,教師相機點撥指導。

一句一句地研讀,,指導理解句子意思,、讀通順,。使學生領悟,只有理解了句子的意思,,才能把語句讀得正確、通順,。

重點檢查指導難句,。

三、講寓言故事,,理解寓意,,聯(lián)系生活實際想開去。

1,、自己練習講寓言故事,,再小組講,全班講,。

2,、小組、班級討論:

知道楚王喜愛細腰后,,大臣們的心理活動是什么,?

大臣們在細腰過程中是否有痛苦,他們會有思想矛盾嗎,?猜猜他們怎么想的,。

你是不是認為文章結尾還可以寫點什么?

這則寓言對你有什么啟發(fā),?

教師點撥:《楚王好細腰》通過達官顯貴們束腰以求楚王寵信的丑陋舉止,,諷刺了那些投其所好者的可恥下場。

四,、熟讀,、背誦課文,領悟,、積累語言

作業(yè)設置:

熟讀并背誦《寓言二則》

搜集寓言故事,,體會故事所揭示的深刻寓意

板書設計:

東施效顰

西施美(病而顰) 東施丑

不切實際的照搬,結果只會適得其反,。

楚王好細腰擴寫字篇八

在很久很久以前的戰(zhàn)國時期,,楚國有一位只上任11年的國君——楚靈王。楚靈王整天穿著一身用金絲縫制成,、繡著九條龍的龍袍上朝,。一天,上朝了,。楚靈王當著滿朝文武百官的面,,說:“我覺得朝中應該重用有纖細腰身的大臣們,,你們覺得怎樣?”大臣們認為君命不可違,,只得違心的點了點頭,。

于是大臣們開始了魔鬼式健身、減肥,。宰相想出了一個相當絕妙的好主意:他把一日三餐改成了只吃一頓飯,,而且這頓飯還很少,只有一碗粥的分量,。這個舉動把肚子給惹惱了,,開始拼命的咕咕叫,可宰相不去管肚子的憤怒,,反而又拿一根腰帶,,狠命的扎起來,屏氣,、屏氣再屏氣,,可他還覺得這樣太慢了,所以他蹲下身子,,屏住氣息,,再使勁扎起腰帶來,扶墻起來后,,他照照鏡子,,發(fā)現(xiàn)自己瘦了好多,不禁哈哈大笑起來,。侍從們都不知道為什么,,只是發(fā)現(xiàn)宰相瘦了好多,也跟著傻笑了起來,。一個月后效果果然不錯,,這令楚靈王很開心地賞了宰相一萬兩黃金。宰相樂開了花,。

其他大臣也紅了眼,,紛紛用銀子收買宰相的管家,想要知道宰相減肥的秘訣,,當知道宰相是把一日三餐減為一頓飯,,每天起床整裝,先要屏住呼吸,,然后把腰帶束緊,,扶著墻壁站起來后,個個瞠目結舌,直翻白眼,,但他們還是這樣做了,,誰讓這樣做有重賞呢!

一個月后,,個個大臣都瘦了許多,,紛紛升了官發(fā)了財,他們高興得像跳高,,可是沒有力氣,。只能吃一頓飯的日子可真慘啊,!

一年后,原來富饒強大的楚國變得貧瘠弱小了起來,,大街上到處可見臉色黑黃黑黃,,十分瘦弱,手無縛雞之力的人,。這里成了盜匪橫行的地方,,使得楚靈王這才知道他自己這樣做是錯的,但也為時已晚了,。

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