我們得到了一些心得體會以后,，應該馬上記錄下來，寫一篇心得體會,，這樣能夠給人努力向前的動力。那么心得體會該怎么寫,？想必這讓大家都很苦惱吧,。下面是小編幫大家整理的心得體會范文大全，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

幼兒園教師安全心得體會篇一

隨著幼兒園二期課改的不斷深入,，使我重新認識了新的課程觀，讓我明白：幼兒園幼兒的一日活動均為實現(xiàn)教育目標而組織安排,，它具有整合性,、開放性、生活性,、活動性,、審美性和趣味性一體化的特點。因此在幼兒園活動中我努力將一些知識以直接經(jīng)驗呈現(xiàn)給幼兒,，通過游戲,、日?；顒蛹跋嚓P事物的輔助作用,，使幼兒所學習的知識更實際化、感性化,。我努力使自己從一個“實踐型”教師轉變?yōu)橐幻胺此夹汀苯處?，重視觀察孩子、學會解讀孩子的一言一行,。每次的教育活動,，

我都會考慮到幼兒的生活經(jīng)驗、知識背景,，讓幼兒真正的成為活動的主體,。 能堅持把幼兒的發(fā)展放在首位，樹立“幼兒是活動的主體”的觀念;能留心觀察幼兒園每一個孩子的行為表現(xiàn),，善于捕捉孩子的尋常時刻,，并加以正確的分析、判斷,，不斷提高自身觀察記錄的能力;能認真做好家長工作,，及時將幼兒在幼兒園的情況反饋給家長，使每個家長安心工作,。能積極開發(fā)利用海島資源,，開展教育教學的實踐研究;能據(jù)據(jù)本班幼兒的實際情況，認真制定好各類計劃,，及時的記錄好反饋信息;能深刻領會二期課改精神,，并以新的課程觀指導實踐;能經(jīng)常反思自己的教育行為，經(jīng)常反思自己所采用的教學方法是否有利于幼兒的發(fā)展,。

當然,，在這過程中我不斷尋找自己的不足，不斷充電,，提高自身素質,，努力完善自己,，爭取使自己的教學水平更上一層樓!

回顧過去的一年，雖不曾有什么輝煌的成績,，但總是盡著自己的職責,，在平凡的工作崗位上努力地工作著。

工作中,，我認真學習《規(guī)程》,、《上海市學前教育綱要》、二期課改的精神,，樹立以“兒童發(fā)展為本”的思想,，把握好幼兒的年齡特點，遵循《規(guī)程》和《綱要》精神,，理論聯(lián)系實際,，充分尊重兒童身心發(fā)展的特點和規(guī)律，因地制宜地創(chuàng)設兒童發(fā)展的,、積極的,、支持的環(huán)境，注重師生互動,、生生互動,，促使每個孩子獲得發(fā)展。

本學期我加入了托班教育的行列,，這對我來說是一個全新的領域,。我反復學習0—3歲嬰幼兒教養(yǎng)方案，并向其他幾位有經(jīng)驗的教師請教,，努力走進2—3歲孩子的生活,、學習中。舉個例子說明下我的教師工作,，我在日常生活中發(fā)現(xiàn)幼兒園孩子特別喜歡開汽車,，我就利用孩子的興趣，結合孩子已有的秋游經(jīng)驗,，為孩子設計了開汽車的教學游戲活動,。在活動中，讓孩子自由選擇“加好”喜歡的“汽油”,，引導孩子觀察不同的“汽油”在馬路上留下的不同痕跡,，還提醒孩子要注意安全。孩子的注意被吸引,，能主動地積極投入,，得到了組內教師的肯定。

作為家教指導員,，我和其他教師一起仔細作好家訪摸底工作,，而后一起籌劃,、組織、實施每一次的家教指導活動,。在0—3歲社區(qū)嬰幼兒家教活動縣級展示中,，我和施佩琳老師一起設計組織了13—18月孩子的竹竿操活動，還和其他教師進行了有關家長對孩子的指導行為的現(xiàn)場教研,，得到了與會教師的好評,。

在教師生涯中，我非常注重和幼兒園孩子家長的溝通,，通過溝通了解孩子平時的喜好,，在家中的表現(xiàn)，和細微的心情變化;通過溝通,，告知家長孩子在幼兒園中各方面的表現(xiàn),，及時對孩子進行引導。幼兒園孩子的家長對于教師的這一行為非常歡迎,，家長都很樂于與我溝通,。

人生路漫漫,，在未來的日子里有更多的知識需要汲取,，更多的育兒理念需要去學習探討，相信我會做得越來越好,，作為一個教師,，一定要在幼兒園里發(fā)揮育兒的光和熱，做到對孩子負責,，讓家長滿意,，這才是一個幼兒園教師應有的職責!

幼兒園教師安全心得體會篇二

安全工作是幼兒園教育永恒的話題。孩子的安全涉及千家萬戶,，關系社會穩(wěn)定,，各方面對此高度關注，我們幼兒教師更是重任在肩,，責無旁貸,。尤其是本學期我們搬入了新園，在方方面面上都還不成熟,，需要經(jīng)過一段時間的磨合,、經(jīng)驗的積累，才可以形成一套適合我們幼兒園安全工作的管理模式,。以下是我根據(jù)工作經(jīng)驗并結合我園的實際情況所總結的心得與體會,。

1. 門衛(wèi)、輔警,、值班老師應認真負責,，工作到位,。

由于幼兒園地理位置的特殊性，接送幼兒的車輛停放以及排隊等候成了一個關鍵的問題,。面對現(xiàn)實形勢的嚴峻,，作為門衛(wèi)、輔警,、值班老師應共同擔負起責任,。在不影響交通順暢的情況下，引導家長將車輛停放整齊,、有序,。對于不配合的家長，應耐心的講解其中的要害,，請求家長們的諒解與合作,。

2. 建立安全制度和檢查制度。

(1)門衛(wèi)制度：為了確保幼兒園的秩序安全,，必須嚴格把好進門關,，無關人員一律不得進入園區(qū)，另外,，門衛(wèi)人員必須嚴格禁止幼兒擅自單獨離園,。

(2)幼兒接送制度：家長送幼兒入園，把晨檢關,，做到事故隱患早發(fā)現(xiàn),。送孩子來園時，必須和老師做好交接工作;幼兒離園時,，家長必須出示接送卡接幼兒,，做到無冒領、無走失,。

(3)食品衛(wèi)生安全制度：幼兒園要嚴格按照食品衛(wèi)生法的有關規(guī)定,，嚴禁采購腐爛變質的原料，做好廚房,、餐具的衛(wèi)生及消毒工作,，以避免食品中毒事故發(fā)生。

3. 提高教師的安全責任感,，增強教師的安全意識,，對教師進行安全知識培訓。

教師只有在思想上重視安全問題,，才能時時處處做有心人,。教師直接管理幼兒的學習生活，老師的工作態(tài)度、教養(yǎng)的方式方法將直接關系到幼兒的安全系數(shù),。所以,，教師對幼兒生活活動必須制定嚴密的安全規(guī)則。其次,，要對老師進行安全知識培訓,，如：請消防官兵到園給老師上消防安全課;請醫(yī)生傳授給傷員包扎、急救等安全措施,。讓老師掌握一些基本的安全操作程序及方法,，掌握發(fā)生意外事故時的現(xiàn)場處理辦法，做到遇事不亂,，應對有方,。

4. 定時開展排查工作，防患于未然,。

我們應遵循預防為主的原則,，定期開展園級與班級層面的排查工作，提早發(fā)現(xiàn)消除不安全因素,，防患于未然,。并且定時對戶外大型玩具檢查一次，做到層層排查,，不放過任何一個細微細小的環(huán)節(jié),。

只有把幼兒安全工作當作為日常工作來抓，始終繃緊安全這根弦,，才能保證平安,。尤其我們是幼教行業(yè)，面對的是一群天真活潑的孩子,，更來不得半點馬虎。在以后的工作中,，我們要堅決把孩子的安全放在首要的位置,，始終保持高度的警覺，不能有絲毫的懈怠和片刻的放松,，做到警鐘長鳴,，常抓不懈，努力做到讓家長滿意,讓每一個孩子都安全健康的成長,。