在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。那么我們?cè)撊绾螌懸黄^為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來了解一下吧,。
三年級(jí)作文聰明的小螞蟻快下雨篇一
等了一會(huì)兒,，有一只螞蟻爬過來，接著，一只,、二只,、三只……慢慢的，螞蟻越來越多,。它們總是圍著饅頭塊爬來爬去,，好像在想：怎么才能把這個(gè)大塊饅頭搬回家呢？饅頭塊可比小螞蟻大多了,，它們能搬得動(dòng)嗎,？我一邊聽爸爸講小螞蟻的種類和分工，一邊瞪大眼睛仔細(xì)看著,。
只見它們齊心協(xié)力把饅頭抬了起來,，看起來饅頭好象長(zhǎng)了腳在慢慢走向小螞蟻的家。我也跟著來到它們的家門口,。
唉呀,！洞口太小了，饅頭進(jìn)不去,。怎么辦呢,？
過了一會(huì)兒，螞蟻們用堅(jiān)利的嘴把饅頭咬碎,，分成了很多小饅頭屑,，有的是一只螞蟻叼著，有的是兩,、三只螞蟻抬著,，稍微有一點(diǎn)大的，幾只螞蟻就一起往洞里塞,。終于,，饅頭屑被一點(diǎn)一點(diǎn)地搬進(jìn)了洞里。
螞蟻們團(tuán)結(jié)的力量真大呀,！
三年級(jí)作文聰明的小螞蟻快下雨篇二
一個(gè)晴朗的早上,，蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中飄著朵朵白云?？蓯鄣男∥浵亹蹛酆蜋C(jī)靈的小螞蟻玲玲要到河對(duì)岸看望生病的奶奶,。
她們走呀走，來到了這條小河邊,，想：我們?cè)撛趺催^去呢,？玲玲眉頭一皺，計(jì)上心來,，看見地上有許多葉子,，想出了一個(gè)絕妙的辦法。于是，她和愛愛各自撿了一片樹葉,，使出了全身的力氣,，把樹葉搬到小河里當(dāng)做小船。
兩人坐到樹葉上,，樹葉穩(wěn)穩(wěn)當(dāng)當(dāng)?shù)馗≡诤用嫔?，在慢慢地行駛?/p>
正在這時(shí)候，雷聲大作,，烏云密布,，緊接著，下起了傾盆大雨,。這可怎么辦呢,？玲玲絞盡腦汁，終于想出了一個(gè)主意,。她說：“愛愛,，你把樹葉拿起來，再爬到我的樹葉上,，把你的樹葉頂在我們的頭上,，雙手拿著,，這樣就能遮風(fēng)擋雨了,。”
愛愛聽了,，直點(diǎn)頭稱贊,，還豎起了大拇指。她說：“這可真是一個(gè)好主意呀,！”他們就開始行動(dòng)了,。果然，樹葉既能遮風(fēng),，又能擋雨,。
過了一會(huì)兒，雨停了,，太陽出來了,，一條彩虹掛在蔚藍(lán)蔚藍(lán)的天空中，景色美極了,。她倆來到了奶奶家,，把事情的經(jīng)過一五一十地告訴了奶奶，奶奶聽了,，笑著對(duì)玲玲說：“玲玲,，你這是個(gè)聰明的孩子！”玲玲說：“奶奶，謝謝你的稱贊,?！?/p>
