每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文，僅供參考,，大家一起來看看吧。

元宵喜樂會作文字篇一

活動在同學(xué)們心潮澎湃的心情下展開了,，第一個活動是“舞龍舞獅”表演,，因為天空突然下起了雨，所以不能在操場上舉行,，但下雨可滅不了我們的熱情,。在寬闊的學(xué)校門口，一盤盤鞭炮“噼噼啪啪……”地響了起來,。舞龍的師傅們也舞了起來,，旁邊還有一位敲鼓的師傅幫他們配樂呢。舞龍的師傅互相配合,，他們把兩腳打開,，身體忽上忽下的搖動，按著鼓的節(jié)拍,，每30度的躬身,，曲背。提腳后跟,，身體一起一伏的,，他們身體敏捷，看到我們直目瞪口呆,。旁邊舉著舞獅的師傅們也不甘示弱,，這時外面的雨越下越大了,，好像也在為出色的表演鼓掌。這時師傅們一個個全神貫注,，腳步一會移到了這邊,，還不等我們眨眼，就已經(jīng)移到了那邊,，可真是神速?。‰S著腳步的移動,，“獅”的身體也隨著變化,，一會變成了一條高高在上的“霸王獅”，一會又變成了吐著舌頭“滑稽獅”一會又……可真是變化莫測啊,。

我們也為這樣精彩的演出,，熱烈鼓掌，拍得我們手掌都紅了,，還不足以表達我們的熱情,。而我忽然一想：下了這么大的雨，他們還那么賣力的表演,，這種職業(yè)精神真讓人佩服,！

第二個活動是猜謎語比賽。我們分為七個小組,，老師讓組長先去拿兩個謎語,，三個字謎。等組長拿來,，我們立刻七嘴八舌得討論了起來,，“不對，肯定是千”“也不對,，肯定是王”“你們都不對,，肯定是百”……我們正在為答案不統(tǒng)一傷透腦經(jīng)，而旁邊的劉老師在一旁當(dāng)起了攝影師,，記錄下了我們的沒一刻,。而我們班的“搶鏡王”剛才還在和組員們爭論答案，見老師過來拍照了,，立刻擺出“耶”的姿勢,，讓人哭笑不得，而被搶鏡的同學(xué),，在旁邊嘟囔著“都什么時代了,，還耶，真是out了”讓我們笑得都忘了比賽的激烈,。

我們隊終于統(tǒng)一好了答案,，立刻舉手告訴老師,，可是！就在我們舉手的前一秒,，又有一隊舉起了手，“哎”我們嘆氣道,，“沒事,，正確率肯定是我們最高”組長見我們灰心喪氣，立刻安慰我們,，讓我們重整旗鼓,。我們一想，對,！我們可是經(jīng)過千挑萬選才拿出五個答案的,。劉老師宣布正確答案了，果然,！比我們前舉起手的那一隊,，錯了一個。我們隊則大獲全勝,，我們臉立刻浮現(xiàn)出了幸喜的笑容………

元宵節(jié)在大家歡聲笑語中結(jié)束了,。這是我們第一個在學(xué)校里度過的.元宵節(jié)，雖然不能與家人一起度過,，但在學(xué)校也讓我們感覺到了家的幸福,。

元宵喜樂會作文字篇二

元宵節(jié)到了，吃元宵和猜燈謎是元宵節(jié)這個傳統(tǒng)佳節(jié)里的重要習(xí)俗,。在這個喜慶的日子里,，內(nèi)蒙古小記者協(xié)會與上海大眾汽車內(nèi)蒙古恒茂斯柯達4s店共同舉辦了元宵喜樂會，小記者不僅猜了很多燈謎,，而且還親手制作了元宵,，大家玩得好開心呀。

做元宵,，當(dāng)然先要準(zhǔn)備材料嘍,，活動現(xiàn)場主辦方早已為大家準(zhǔn)備好了糯米粉、元宵餡料,、水以及面板,、面盆等工具。按照面案師傅的說法,，包元宵有兩個要領(lǐng),，第一是和面。和面的時候,，水不能放多,、也不能放少,，放多了水，面就會軟了,，元宵包不成形,；若水放少了，面就會硬了,、又包不住,。其次是勻稱，包餡時,，要把餡料切得大小一樣,，這樣才能讓包出的元宵大小勻稱。

開始輪到小記者動手包元宵了,。我領(lǐng)取了適量的面和水,，然后在媽媽的輔導(dǎo)下，用手和面,，然后捏成一個個的小餅,，接著把一塊切好的餡料包在里面，捏成球形,，用雙手繼續(xù)把它滾圓,，最后放到干面盆里打個滾——給元宵沾上一身干的糯米粉，這樣一個元宵就做好了,。

我和媽媽快馬加鞭,，一口氣做了很多元宵?？粗@些個大餡足,、圓滾滾的元宵，想象著吃到嘴里的香甜,，我心里真是樂開了花,。

到了猜燈謎的環(huán)節(jié)，小記者爭先恐后地開動腦筋,，猜中了,，趕緊把猜到的謎底紙條撕下來，到兌獎處領(lǐng)取小禮物,。我的知識面廣,，猜燈謎十分了得，一下子得了四份獎品,，嘻嘻,，厲害吧！

之后,，小記者還參加了汽車知識問答,、才藝展示環(huán)節(jié),，參觀了斯柯達車輛檢修車間，學(xué)到了知識,、展示了自我,。

這一天，我學(xué)會了很多東西,，在收獲知識的同時,，也為能和媽媽在親親佳節(jié)之時一起參加這樣的親子互動活動而感到興奮，而這些互動活動都是我們在課堂上學(xué)不到和無法感受到的??！

元宵喜樂會作文字篇三

一年一度的元宵節(jié)到來之際,，我們學(xué)校開展了一次別開生面的“元宵喜樂會”,！在那天，我們歡天喜地地組織了許多活動,，玩得可開心了,！

“呀，別吹爆了,！”女生們大叫道,。原來是楊昊搞的鬼，他故意把氣球吹得很大,，再來嚇人,。教室內(nèi)外，全是同學(xué)：有的在準(zhǔn)備節(jié)目,，有的在貼燈謎,，還有的在吹氣球，真是忙得不可開交呀,！我專心致志地裝飾著教室,，不時能聽到同學(xué)們清脆的笑聲，看到他們蹦跳的身影,。過了一會兒,，外面?zhèn)鱽砹艘魂嚦臭[聲。

“切,，你們班的燈籠沒我們的大,！”黃楠大叫道。

四班同學(xué)立即反駁道：“我們的都是自己親手制作的呢,！你們的哪有我們的漂亮,？”

忙碌了好一陣子，在全班同學(xué)的共同努力下,，教室里洋溢著濃濃的節(jié)日氛圍,。

到了第二節(jié)課,，鈴聲剛剛躍入耳中，同學(xué)們蜂擁似的圍上來猜燈謎,。他們一個個緊盯著謎面,，有的愁眉苦臉，有的豁然開朗,，還有的在和別人討論著,。大家能猜出謎底都絞盡腦汁。我也不甘示弱,，沖出人群,，來到了六年級八班門前?！扒嗥ぐ兹?，像個大枕頭，莫聽名字冷,，熱天菜場有,。（打一植物）”這是什么呢？我看了一遍又一遍,，“青皮包白肉”會不會是蘿卜呢,？不對啊，“莫聽名字冷”這句證明不是蘿卜,，那是什么植物呢,？聽起來“冷”的字：涼、冰,、雪……都不對,！我抓耳撓腮了半天，也沒有一點頭緒,。忽然,，我的直覺告訴我是冬瓜，因為“熱天菜場有”,，冬瓜皮是青的,，肉是白的，的確像個大枕頭,，名字聽起來是“冷”,，而且正好在夏天可以吃！“一定是冬瓜,！”我高興大叫,。于是興高采烈地去兌換獎品，果然不出我所料，謎底就是冬瓜,！我一蹦三尺高,，心里像吃了蜜一甜樣。我蹦跳著歡呼著回到了教室,。