在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過(guò)文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě),？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。

面對(duì)挫折為篇一

考入初中的我,，壓力逐漸增大,，七門功課讓我有些許的措手不及，,。初中的第一個(gè)期中考試,，勉勉強(qiáng)強(qiáng)前進(jìn)一名，到達(dá)第四,，地理成績(jī)并不理想,，險(xiǎn)些落下及格線，這件事并沒(méi)有給我多大影響,，真正使我心情跌落谷底的元兇是之后發(fā)生的一件事,。

因?yàn)槠谥袣v史沒(méi)有考的緣故，老師商定兩星期后測(cè)試,，那個(gè)時(shí)候我并不是非常重視歷史這門功課的,，也因?yàn)橹皼](méi)有考試過(guò)，并不了解自己的水平到底如何,，所以在這兩個(gè)星期里,，我沒(méi)有去認(rèn)真地讀、記,，一晃眼,，約定的時(shí)間就到了，心中甚是忐忑,，我便翻出資料,，在上體育課時(shí)狂記，想要臨陣磨槍,，卻又心猿意馬,，嘴在讀，眼在看,，心中卻在想著其它的事,，一節(jié)課下來(lái)，真正牢記于心的,，沒(méi)有幾個(gè),。

時(shí)間一分一秒過(guò)去，上課鈴響起,，歷史老師抱著那疊考試卷子跨進(jìn)大門的那一剎那,，我的心里愈跳愈快，手心也微微出汗,，緊張感由心而發(fā),。拿到卷子，籠統(tǒng)一看，才發(fā)現(xiàn)腦中的知識(shí)有多空白：空白的是不知道這個(gè)人,，這個(gè)事件是在哪一課,，更不要說(shuō)是在哪個(gè)時(shí)代了。

這場(chǎng)考試我砸了,，敗得體無(wú)完膚，本以為69分是我最低的分?jǐn)?shù),，誰(shuí)曾想,，一個(gè)歷史讓我潰不成軍。歷史老師沒(méi)有讓不及格的人站起來(lái),，我卻雙腿顫抖著站了起來(lái),，我聽(tīng)到大家不可置信地小聲說(shuō)出我的名字，我羞愧極了,，深垂著頭,，淚水差點(diǎn)奪眶而出?！安恍?！不能哭！不可以認(rèn)輸,！”微小的聲音在我心中重覆,，生生將淚水逼回。那幾天,，我十分低落,，也害怕面對(duì)肖老師，害怕她會(huì)罵我,，害怕她失望的眼神,。不久，肖老師找了班上前10名談話,，我認(rèn)定我的死期到了,，深吸了一口氣，做了思想準(zhǔn)備,?？墒切だ蠋煕](méi)有罵更沒(méi)有打我，只是告訴我們的缺點(diǎn)所在,，告訴我們?nèi)绾芜M(jìn)步,。我以為這是一種信任，相信我在期末可以扳回一成,，借著肖老師的信任,，我做到了，期末我獲得了94分的成績(jī)。

挫折不算什么,，人要學(xué)著往前看,，每一天都不會(huì)再回頭。對(duì)于挫折,，要笑著面對(duì),，要相信自己，不好的終于會(huì)過(guò)去,。

面對(duì)挫折為篇二

挫折是什么?有人說(shuō):“小事兒,，多遇幾次也就無(wú)所謂了?！庇腥苏f(shuō):“挫折是人生中必經(jīng)的岔路口,。”而我個(gè)人則認(rèn)為:挫折是檢驗(yàn)?zāi)闶欠駡?jiān)強(qiáng),，是否有毅力和勇氣的試金石,。

我從小就是一個(gè)好勝心很強(qiáng)的女孩。從學(xué)鋼琴開(kāi)始,，我就想成為優(yōu)秀生,，比賽也曾多次獲過(guò)一二等獎(jiǎng)。一次,，學(xué)校舉行木型校慶演出,，要選拔一個(gè)最優(yōu)秀的鋼琴演奏者獨(dú)奏。我很自信,，心想這一次一定非我莫屬,，十拿九穩(wěn)。這種心理使我有了一種“一覽眾山小”的感覺(jué),。在選拔中,，一個(gè)平時(shí)常向我請(qǐng)教的普通男孩，成了我唯一的競(jìng)爭(zhēng)對(duì)手,。他以樂(lè)觀,、向上、認(rèn)真的心態(tài)彈奏之后,，獲得了獨(dú)奏資格,，而我卻被無(wú)情地淘汰了!

事后，我非常想不通:是不是他父母跟評(píng)委打了招呼?還是老師對(duì)我有看法?要不就是那天的鋼琴有問(wèn)題,。害得我找不到感覺(jué),。許多念頭在我腦子里左右晃悠。我開(kāi)始懷疑了,，懷疑當(dāng)初自己為何犧牲自己的美好童年去學(xué)習(xí)這該死的鋼琴,，讓我丟丑,，讓我失意!在這種思想的驅(qū)使下，我開(kāi)始一反常態(tài),。原來(lái)喜愛(ài)的鋼琴,，如今已成了我憎恨的對(duì)象。練琴不再用功,，無(wú)精打采,，恨不得早點(diǎn)溜之大吉。我越來(lái)越消沉,。

父母從我的舉動(dòng)中看出了我的心思,。原以為父母會(huì)理解和安慰我?？筛改阜浅?yán)肅地批評(píng)了我這種消極情緒。用他們?cè)?jīng)也有過(guò)的受挫經(jīng)歷來(lái)開(kāi)導(dǎo)我,，列舉了愛(ài)迪生,、居里夫人、張海迪,、曲嘯等成功者,，遇到挫折并沒(méi)有退縮的故事誘導(dǎo)我。

我漸漸明白了父母對(duì)我的批評(píng),，我冷靜地對(duì)失敗進(jìn)行了深深反思,。我太驕傲了，自以為樂(lè)感最好,，結(jié)果放松了練習(xí),。連最動(dòng)情的部分都無(wú)法融人自己的真實(shí)感情。結(jié)果被彈得如癡如醉的男孩超過(guò)了我,。

這次挫折,，讓我明白了，一個(gè)人不能碰到挫折就逃避,，就退縮,。而應(yīng)該越挫越勇，如果你勇敢地去面對(duì)困難,，使困難成為紙老虎,。從此，我不再害怕挫折了,，它使我明白,，只要你把握好每一個(gè)機(jī)會(huì)，在演奏中,，將自己的真實(shí)思想,，真實(shí)感情盡可能完美地表達(dá)出來(lái),，就將贏得聽(tīng)眾，產(chǎn)生共鳴,。

人生中,，有很多挫折，但我都將勇敢地面對(duì)它,。對(duì)于每一次挫折,，我的態(tài)度是:挫折給我斗志，我將越挫越勇!

面對(duì)挫折為篇三

人生不可能是一帆風(fēng)順的,，總會(huì)遭到這樣那樣的打擊和挫折,。如果不讓自己在風(fēng)吹雨打中站起來(lái)，就會(huì)被社會(huì)淘汰,！我們要學(xué)會(huì)克制,，學(xué)會(huì)努力，學(xué)會(huì)拼搏,！學(xué)會(huì)在打擊和挫折中磨練羽翼,！

——題記

“叮鈴鈴……”今天期中考試，交數(shù)學(xué)卷子的時(shí)間到了,，可我,，我還有兩道解決問(wèn)題沒(méi)做完！怎么辦??？我好像熱鍋上的螞蟻——急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)?！霸俚鹊?，再等等我！馬上就做完了,！”我眉頭緊皺,，對(duì)忙著收我卷子的組長(zhǎng)喊道?！安恍?！”

不知是誰(shuí)，一把將我的卷子搶走了,！我的耳邊“翁——”的一聲巨響,，猶如天雷，震耳欲裂,！“哇——”我難受極了,，憋了好久的淚水似黃河長(zhǎng)江，“爭(zhēng)先恐后”的奔涌出來(lái),。我趴在桌子上,，把頭埋進(jìn)交叉的呈坐端姿勢(shì)的雙臂里,，放聲大哭起來(lái)。頓時(shí),，后悔,，傷心，懊惱,，難受全部涌了我那顆快碎的心,。為什么！

這時(shí),，我聽(tīng)到同桌婷婷說(shuō)：“這次題好難?。∥簤?mèng)煜,，你沒(méi)有做完嗎,？”我把頭埋得更深了，表示我沒(méi)寫(xiě)完,?！皠e哭了！我也沒(méi)寫(xiě)完,！”婷婷又說(shuō)。我不再哭出聲,，只是感到淚水還在不斷的往下流,，似乎永遠(yuǎn)也止不住。

趴了一會(huì)兒,，我聽(tīng)到張馨月媽媽的聲音：“張馨月,，今天記住回自己家?！蔽覠o(wú)心去看,，依舊把頭埋在桌子上。突然,，我聽(tīng)到張馨月的媽媽好奇地問(wèn)：“你們咋了,，怎么都無(wú)精打采的趴在桌子上?！蔽也幌牖卮?，心卻叫我回答了：“我，我沒(méi)寫(xiě)完數(shù)學(xué)卷子,?！蔽衣耦^趴在課桌上，嗚咽著說(shuō),?！皼](méi)關(guān)系,！孩子。一次考試說(shuō)明不了什么,，把語(yǔ)文和英語(yǔ)考好點(diǎn)就行了,。別哭了！”只聽(tīng)張馨月的媽媽又說(shuō),。這句話好比冬日里的暖陽(yáng),，給了我勇氣和力量！我想了想：也是,，總不能一直這樣趴著,，一次算不了什么，我一定要吸取這次數(shù)學(xué)考試的經(jīng)驗(yàn),，踏實(shí)沉著的迎接接下來(lái)的英語(yǔ)和語(yǔ)文考試,，我一定要把這兩門考好！我把臉頰上的淚蹭干,，坐了起來(lái),。沒(méi)心情再去玩耍，我低著頭跑到衛(wèi)生間洗了把臉,，便走回教室,，坐到我的位置上，從書(shū)包里拿出英語(yǔ)書(shū)認(rèn)真的復(fù)習(xí)起來(lái),。

“叮鈴鈴……”該考英語(yǔ)了……

經(jīng)過(guò)我的努力,，我語(yǔ)文和英語(yǔ)取得了優(yōu)異喜人的成績(jī)，我真高興——當(dāng)我遇到挫折的時(shí)候,，沒(méi)有低頭服輸,，而是勇敢的去面對(duì)，去接受,，去挑戰(zhàn),。當(dāng)然，這里面有百分之六十都是張馨月媽媽的功勞,！

面對(duì)挫折為篇四

有個(gè)同學(xué)問(wèn)：“為什么要面對(duì)挫折,？如果逃避有什么后果？”我一時(shí)無(wú)語(yǔ),，我不知道如何回答,。畢竟她是她，我是我,。但是我們是同學(xué),，我會(huì)給她建議，而不是忠告,。

在漫漫的人生道路上,，總是充滿荊棘的,，如挫折。每個(gè)人都會(huì)遇到挫折,，有人

選擇逃避,，他或許越來(lái)越弱；有人選擇戰(zhàn)勝挫折,，那么他會(huì)越挫越勇,。我告訴她件事，一件與我們寄宿生的生活緊密相連的事,。一個(gè)女生,，那時(shí)她13歲，她有點(diǎn)驕傲,、任性,，又害怕孤單，她是父母的心肝寶貝,，母親說(shuō)她父親太溺愛(ài)她了,，她不以為然。剛讀完一個(gè)學(xué)期,，她的好朋友全部轉(zhuǎn)學(xué)了,，她重新和班里的同學(xué)認(rèn)識(shí)，她開(kāi)始有點(diǎn)自卑,，因?yàn)橥瑢W(xué)是縣城的,，她是農(nóng)村的。不善于交流的她無(wú)助地哭了,。她開(kāi)如埋怨父母為什么送她來(lái)這里讀書(shū),，讓她孤單一個(gè)人,。她在班里的同學(xué)很友好,。她小心翼翼地和同學(xué)交流。她知道自己的缺點(diǎn),，但又不加改正,，可是挫折又降臨在她身上，她被分配到一個(gè)陌生的寢室,，室友說(shuō)的話她完全聽(tīng)不懂,，遇到不開(kāi)心的事時(shí)，找不到傾訴的對(duì)象,，她努力把注意力放在學(xué)習(xí)上,，但星期六和星期天，室友全回家了,，她要補(bǔ)課,，一個(gè)人在空蕩的寢室里,，難免不害怕。而大家都在一樓,，她在三樓,，她不想去和同學(xué)一起睡。在一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,，狂風(fēng)猛吹窗子旁邊的竹子,，發(fā)出恐怖的沙沙聲，雨打在窗上,，就像十幾個(gè)人敲打著門,，她躲到被子里，身體不停地顫抖,，她放聲大哭,，呢喃地著：“我明天就回家，再也不來(lái)這個(gè)地方了,，嗚嗚”,。不知道過(guò)了多久，朝霞的紅光灑在她身上時(shí),，她覺(jué)得自己不應(yīng)該逃避,。于是，在這個(gè)學(xué)期,，她發(fā)生了翻天覆地的變化,，自信，學(xué)會(huì)尊重他人,，換位思考,，不再任性成了她最大的收獲?？?！一個(gè)小小的挫折，想不到擁有如此的魔力,，它讓她學(xué)會(huì)長(zhǎng)大,，學(xué)會(huì)如何面對(duì)困難，而不是輕易地哭泣,。

你有夢(mèng)想嗎,？當(dāng)一個(gè)有夢(mèng)想的人遇到挫折時(shí)，有兩種人,。一種是不顧一切地向前,，把挫折當(dāng)成是向前沖的屏障；另一種是，繞路而行,，直至夢(mèng)想發(fā)生變化,，扭曲了最初的夢(mèng)想。我認(rèn)為這種人太經(jīng)不起考驗(yàn)了,，他的夢(mèng)想不值一擊,。

沒(méi)有經(jīng)歷挫折的人，像襁褓中的嬰兒,，永遠(yuǎn)需要人保護(hù),；像飛翔不了的老鷹，不能自由自在地翱翔,；偈干涸的小溪,，彈奏不出生命的樂(lè)趣和精彩。

經(jīng)歷挫折后,，以前認(rèn)為比珠穆朗瑪峰還高的困難也不過(guò)如此,。把挫折當(dāng)成你的朋友吧！它會(huì)教你如何做人,，如何學(xué)習(xí),，如何面對(duì)這復(fù)雜的社會(huì)。

面對(duì)挫折為篇五

人有悲歡離合,，月有陰晴殘缺,。我相信，每個(gè)人都有遇到挫折的時(shí)候,，也許,，有人會(huì)哭，有人會(huì)放棄,，有人會(huì)知難而退,。但是我卻不會(huì)像那些人一樣。當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候,，我會(huì)微笑地告訴自己：“不要放棄,！”

正因?yàn)樘?yáng)永不放棄，所以它才沖破了地平線放光萬(wàn)里,；正因?yàn)樾〔莸挠啦环艞?，它才能沖破黑暗,，遍布大地,。它們都不會(huì)放棄，我還有什么理由說(shuō)放棄呢,？

挫折是治療驕傲的一劑良藥,，可以使人及時(shí)悔過(guò)和反省。挫折是在你身后的一場(chǎng)風(fēng)暴，如若你放任自流,，這場(chǎng)可怕的風(fēng)暴將會(huì)隨時(shí)降臨,。挫折也是美麗的母親，沒(méi)有挫折在前面受苦,，就沒(méi)有美麗的幸福生活,。

貝多芬是一位舉世聞名的音樂(lè)家?？墒撬谥心陼r(shí)卻遭到了對(duì)于他來(lái)說(shuō)最致命的打擊——雙耳失聰,。這將意味著他無(wú)法像常人那樣對(duì)自己創(chuàng)作的曲子進(jìn)行修改，但是他并沒(méi)有因此而沉淪,，反而更加堅(jiān)強(qiáng),。他不畏艱難，繼續(xù)想方設(shè)法地創(chuàng)作,，終于功夫不負(fù)有心人,，巨作《命運(yùn)交響曲》回報(bào)了他。還有世界“發(fā)明大王”愛(ài)迪生,，幾乎人人都仰慕他的智慧,，可是有誰(shuí)能知道，在他那數(shù)不清的名譽(yù)的背后,，究竟經(jīng)歷了多少次的失敗和挫折,。然而他也沒(méi)有氣餒，沒(méi)有知難而退,，而是始終如一,，依舊保持著面對(duì)挫折、永不服輸?shù)募で?，因而他?chuàng)造出了屬于自己的美麗人生,！

正所謂“不經(jīng)風(fēng)雨，怎能見(jiàn)彩虹”,，貝多芬和愛(ài)迪生正是經(jīng)受了挫折,，用自己永不放棄的精神戰(zhàn)勝了它們，才得到了屬于自己的萬(wàn)里晴空和美麗彩虹,?？梢?jiàn)，挫折并不可怕,，可怕的是對(duì)挫折畏懼的一種態(tài)度,。

當(dāng)我面對(duì)挫折的時(shí)候，我不能讓步,，也不能因?yàn)橐稽c(diǎn)點(diǎn)挫折,，就把自己貶得一文不值。就像有一個(gè)人不慎跌進(jìn)了泥坑，卻猶如跌到了地獄,，從此備受無(wú)盡的輪回之苦,；而另一個(gè)人同樣跌進(jìn)了這片泥坑，但他與前者不同,，他堅(jiān)強(qiáng)地爬了起來(lái),，帶著身上的泥土繼續(xù)享受著陽(yáng)光的溫暖。

因此,，我要把一個(gè)個(gè)挫折當(dāng)作一個(gè)個(gè)教訓(xùn),，一個(gè)個(gè)歷程，要不斷地告誡自己：“你的朋友痛苦的結(jié)果是將生出一顆珍珠,，而你卻一無(wú)所獲,。”是的,，只有付出,，才有回報(bào)；只有正視挫折,，即使是在黑暗的道路上前行,，也會(huì)有美麗的曙光向你招手！

面對(duì)挫折為篇六

失敗對(duì)于我來(lái)說(shuō)意味著兩點(diǎn)：它像晴天里突如其來(lái)的霹靂,，讓我灰心氣餒;又像貝殼中的棱石,。已那刻薄尖銳的角，通過(guò)不斷磨練讓我們成為晶瑩剔透的珍珠,。但面對(duì)失敗,，最重要的是永不放棄。

面對(duì)失敗,，大多數(shù)人的情緒都會(huì)跌多低谷而失落,，但意志力不強(qiáng)的人往往會(huì)選擇放棄，我認(rèn)為這種做法是大錯(cuò)特錯(cuò)的,，是你不敢面對(duì)失敗而逃離現(xiàn)實(shí)的懦弱表現(xiàn),，而你在失敗后要做的，就是用持之以恒的信念以循序漸進(jìn)的方式找到成功的突破口,，這樣令你失敗的盲點(diǎn)就會(huì)逐一突破,。“偉大的嘗試,，即使失敗了,，也是壯美的?！睆奈纳?。隆巴迪這一句話中我也總結(jié)出：每一次失敗，要找找這次失敗的原因,，有了以往的經(jīng)驗(yàn)后,，再次嘗試的幾率就會(huì)變小，下一次就會(huì)更小,，直到你登上成功的舞臺(tái),。

面對(duì)失敗，不要皺起眉頭,，更不要因?yàn)槭《霈F(xiàn)挫敗感,，這是你對(duì)于問(wèn)題置之不理的源頭，要把失敗看作是一件司空見(jiàn)慣的事,，甚至為每一次的失敗而歡呼雀躍并保持樂(lè)觀的心態(tài),，俗話說(shuō)的好：“失敗是成功之母”。而每一次的失敗就是為你通往成功搭上一層又一層的階梯,。

對(duì)于失敗,，最好的代表人物就是“發(fā)明大王”愛(ài)迪生。愛(ài)迪生一生為人類科技發(fā)展作出了無(wú)人能比的偉大貢獻(xiàn),，有著至高無(wú)上的榮耀,，可他為他的輝煌事跡付出的代價(jià)，就是那如星星般繁多的失敗,。他曾在感慨萬(wàn)千中說(shuō)了這樣一句話：“失敗也是我需要的,，它和成功對(duì)我一樣有價(jià)值?！边@句話也使我受益匪淺,，是啊，我們的生活何嘗不需要失敗呢?沒(méi)有失敗又何來(lái)成功呢?可以說(shuō)失敗更加豐富了我們的世界,，在我們的人生也留著一道叫做“失敗”的印記,。

可失敗又是什么?是你快要到達(dá)終點(diǎn)時(shí)讓你回到原點(diǎn)的壞消息，堅(jiān)強(qiáng)的人憑著自己最初的理念,，一次又一次的對(duì)自己說(shuō)：“重來(lái)!”,，最后他欣賞到的將是匯聚努力和毅力的彩虹;而脆弱的人，則會(huì)選擇半途而廢,，這將使他之前的付出的汗水全部化為烏有,。

總而言之，失敗是我們成長(zhǎng)中必須的重大打擊,，是一株幼苗必經(jīng)的傾盆大雨,，是一艘小船在海上行駛必遇的大風(fēng)大浪，是啟發(fā)我們“吃一塹,，長(zhǎng)一智”的老師!所以我們要學(xué)會(huì)接受失敗,，更要勇敢的面對(duì)失敗!

面對(duì)挫折為篇七

生活中,，我們每個(gè)人都遇到過(guò)挫折，每個(gè)人處理挫折的方法也不同,。有的人跌倒了會(huì)馬上爬起來(lái),，拍拍身上的塵土，繼續(xù)大步向前走,，做好充分的準(zhǔn)備迎接新的挑戰(zhàn),；而有的人，則一跌不起,，失去了信心,，從此生活在失敗的陰影中。我,，則屬于前者,。

新學(xué)期開(kāi)學(xué)一個(gè)多星期，數(shù)學(xué)就迎來(lái)了第一單元的測(cè)試,，我們準(zhǔn)備著考試,，自以為學(xué)得不錯(cuò)的我，沒(méi)怎么復(fù)習(xí),，便上了戰(zhàn)場(chǎng),。我用很快的速度做完了試卷，一遍檢查都沒(méi)有,，還提前交了卷,。交卷時(shí)，我還自傲地說(shuō)了聲：“100分我拿定了,！”當(dāng)時(shí)聲音很大,，班上許多同學(xué)都聽(tīng)得一清二楚?；丶?，我在父母面前夸海口,；在學(xué)校,，我在同學(xué)面前夸海口,。生怕別人不知道我會(huì)考一百分,。然而，當(dāng)試卷發(fā)下來(lái)的那一刻,，我拿著試卷嘴張得大大的,，我只得了87，這怎么可能,？這下我可丑大了,，羞愧難當(dāng),，放學(xué)時(shí)，我灰溜溜地離開(kāi)了班級(jí),，到了家,，我更是忐忑不安， 等爸爸媽媽回來(lái),，我怎么向他們交待??？

媽媽下班了,，我跟她如實(shí)坦白了得分情況，媽媽聽(tīng)了并沒(méi)有責(zé)怪我,，只是提醒我今后一定要努力,，多復(fù)習(xí)，爭(zhēng)取下次得高分,。沒(méi)錯(cuò),，我一定會(huì)努力的，我不會(huì)因?yàn)檫@次的失敗而失去信心的,。

接下來(lái),，我每天早上背概念，預(yù)習(xí)新課,，晚上做練習(xí)題,，此外我還特意制作了一本錯(cuò)題本，把我所有做錯(cuò)過(guò)的題目都寫(xiě)在了上面,。上課的時(shí)候,，我認(rèn)真聽(tīng)講，仔細(xì)做筆記,，數(shù)學(xué)書(shū)上被我記得密密麻麻的,。下課，我也不閑著,，盡量把家庭作業(yè)做好,，為晚上爭(zhēng)取更多的時(shí)候復(fù)習(xí)。

功夫不負(fù)有心人,，我的數(shù)學(xué)成績(jī)有了明顯的提高,，每天家庭作業(yè)的正確率都很高。沒(méi)過(guò)多長(zhǎng)時(shí)間,，我們就迎來(lái)了第二次數(shù)學(xué)考試,。這次，我做題非常仔細(xì),，做完后,，檢查了一遍又一遍,，直到確認(rèn)無(wú)誤后才交了卷。第二天,，考試成績(jī)就出來(lái)了,，當(dāng)我拿著這張寫(xiě)著鮮活的“100分”的試卷時(shí)，我的心里充滿了激動(dòng),，我終于得到了100分,。這可是我努力了半個(gè)月才得到的成果呀！

只有經(jīng)歷風(fēng)雨才能見(jiàn)彩虹,，只有經(jīng)歷挫折才能有成功,。在遇到挫折時(shí)，我們每個(gè)人都應(yīng)該樂(lè)觀應(yīng)對(duì),，跌倒了再爬起來(lái),，最終，成功一定會(huì)屬于你,。