在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，歡迎大家分享閱讀,。

青春成長(zhǎng)作文字篇一

春寒料峭,，我永遠(yuǎn)記得那個(gè)初春的晚上，乍暖還寒時(shí)候,，最難將息,。“如果你不想讀書,，明天就和我一起去上班,。”媽媽的話一字一頓,，如同釘子般穿透我的心臟,。慘白的月光透過窗戶映照在我的床上，斑駁成了一個(gè)個(gè)迷離的影子,。我躺在床上,，握著那讓人絕望的30分試卷,，輾轉(zhuǎn)反側(cè)，內(nèi)心的凄苦猶如洪水般襲來,，肆意橫流,。

第二天吃早飯時(shí)，我不敢看媽媽,，怕與她的目光相撞,。剛放下碗，媽媽面無(wú)表情地對(duì)我說：“走,，和我上班去,！”來到裝修的房子里，我跟著媽媽一起彎腰剪下毛巾上的碎屑,。學(xué)著她的樣子拿著毛巾往涂料里攪一圈,，把多余的涂裝料擠干，拿粘毛巾的長(zhǎng)桿向墻面粉刷,。這時(shí),，裝修室里來了不少的工人，一時(shí)間房子里便嘈雜了起來,，人聲鼎沸,。浮躁的說話聲，讓我暫時(shí)忘卻了考試的失利,，我埋頭苦干,，默不作聲。經(jīng)過一個(gè)小時(shí)的辛苦勞動(dòng)后,，我的眼睛開始腫澀,，腰也慢慢地酸痛起來?！皨寢尵褪窃谶@樣的環(huán)境中為我辛苦地工作著,。”我看著媽媽那專注的樣子,，額頭上沁出細(xì)密的汗珠,，無(wú)只言片語(yǔ)。

晚上,，我一直悶悶不樂,，沉浸在壓抑愧疚之中。媽媽一直叫我下樓,。我萬(wàn)般無(wú)奈，懶洋洋地跟媽媽來到門口,。她指著門外說：“看,，那段殘枝,。”我尋聲望去,，那殘枝的枝丫早已斷裂開來,，僅有一點(diǎn)枯黃的樹皮與主干相連，在風(fēng)中搖搖欲墜,?？墒牵瑤追L(fēng)雨后,，那殘枝卻只搖不落,。在昏黃的燈光下，我隱約看到：枝頭分明還有小片的青翠樹葉在風(fēng)中跳舞呢,！這時(shí),，媽媽開口了：“春天到了吧？這段殘枝在如此苦境中,，都還在努力地生長(zhǎng),，你為什么就如此松懈消沉呢？”對(duì)呀,！殘枝都能在風(fēng)雨中堅(jiān)持,，我為什么不能？

此刻,，媽媽的話語(yǔ)點(diǎn)亮了我心中的迷惘,，使我從地獄之門走了出來。也許,，這也是那段殘枝對(duì)我訴說的成長(zhǎng)奧秘吧,！青春是美妙的，讓我用青春來為成長(zhǎng)鋪墊一條美好的道路吧,！

“他說風(fēng)雨中這點(diǎn)痛算什么,，擦干淚不要怕至少我們還有夢(mèng)……”，鄭智化的這首《水手》會(huì)永遠(yuǎn)縈繞在我青春的每一步成長(zhǎng)的足跡之中,！

青春成長(zhǎng)作文字篇二

當(dāng)我們不再擁有青春,，沒有的少年的輕狂，我們是否還敢把夢(mèng)想掛在唇邊,，當(dāng)物質(zhì)介于我們的生活,，你還在為夢(mèng)奔波么。

童年的事在我的記憶中慢慢淡去,，我開始儲(chǔ)存知識(shí),，開始為學(xué)業(yè)奔波，誰(shuí)的青春沒有任性過,，誰(shuí)的青春又少了那份瘋狂,，追逐夢(mèng)想成為了我逃學(xué)的口頭禪,，不知道夢(mèng)想的真正內(nèi)涵，終是一場(chǎng)夢(mèng)而已,，又怎會(huì)管那么多,，父母的勸說回蕩在耳邊，不及格的成績(jī)單一張張落在我的桌上,，面對(duì)家長(zhǎng)的嘆息和老師的無(wú)奈我并不在意,。

網(wǎng)絡(luò)成為了我生活的主要部分，我的指尖慢慢殘留了香煙味,，身上慢慢有了不會(huì)消失的傷痕,，唇邊離不開那粗俗的語(yǔ)句，已經(jīng)不知道是什么時(shí)候開始和父母吵架,，開始頹廢,，沉迷虛幻，偶然的一天17k小說網(wǎng)的編輯找上了我,，說看了我的空間,，想邀請(qǐng)駐站，我的空間大多都是抱怨社會(huì)罷了,，我還是去了,，或許編輯只是負(fù)責(zé)網(wǎng)站的點(diǎn)擊率，但是不知道什么時(shí)候開始我迷戀了小說,。迷戀那些我筆下所創(chuàng)造出的世界,。

我和編輯成為了朋友，偶爾的一次交談,，改變了我,，改變了我以前所謂的那個(gè)空虛的夢(mèng)想，那天他跟我說我可以簽約了,。那是一種從未有過的喜悅心情,，我激動(dòng)的語(yǔ)無(wú)倫次，不知道在鍵盤上敲擊哪歌詞哪句話才能表達(dá)我的喜悅,，待我未來得及表達(dá)喜悅,，他卻又對(duì)我說“你的文化功底還是欠缺，作為編輯希望旗下的作者文筆更加成熟”我開始猶豫,，開始為他的那句話感到羞愧,，或許又開始知道了目標(biāo)。

我開始不逃課,，學(xué)習(xí),，父母開始夸我懂事，又問我為什么改變，我還是會(huì)說夢(mèng)想,，這些青澀的經(jīng)歷,，填充了我的夢(mèng)想,，真的不知道自己為什么那么堅(jiān)持這些,，可是若是放下夢(mèng)想會(huì)不會(huì)真的一無(wú)所有了。

夢(mèng)想或許不能稱為的以后的道路,，或許若是追逐夢(mèng)想沒有經(jīng)濟(jì)的來源,，但是在我青春里它卻留下了很多的記憶，慢慢的青春逝去,，我們成熟的思想和忙碌的現(xiàn)實(shí)生活會(huì)不會(huì)把當(dāng)時(shí)青春的記憶埋沒,。我只能說夢(mèng)想是無(wú)限的，我的中國(guó)夢(mèng),，我的中國(guó)夢(mèng),，希望在未來的現(xiàn)實(shí)，能有更多的人持有中國(guó)夢(mèng),。

青春或許已經(jīng)不再有,，但是請(qǐng)你記住夢(mèng)想是承載青春的最好容器。

青春成長(zhǎng)作文字篇三

日復(fù)一日,，年復(fù)一年,，我在逐漸成長(zhǎng)。時(shí)間過得真快,，就像流水一樣,，在你不經(jīng)意的時(shí)候，“嘩啦啦,，嘩啦啦”都過了七年了,，但在成長(zhǎng)的過程中，都是美好的回憶,。在成長(zhǎng)的過程中我學(xué)會(huì)了很多,，如走路、說話,、寫字,、騎自行車、游泳,、跳舞,、唱歌……在成長(zhǎng)的過程中我不斷了解了學(xué)習(xí)與生活中的艱辛與快樂。

回憶那點(diǎn)點(diǎn)小事,，我競(jìng)涌起了一陣甜蜜,。就拿游泳來說吧！

去年暑假,，太陽(yáng)公公好像不高興,，給了我們一個(gè)重重的懲罰——熱,。天天待在空調(diào)房里的我終于熬不住了，想到了游泳,，因?yàn)檫@是夏天最佳的避暑方式,，想到了這個(gè)方案，我迫不及待地就去了,。雖然我不能像別人一樣自由自在地在水里游來游去,，但我可以套上游泳圈自由遨游。

我和爸爸到了游泳館,，換上游泳衣后就下了水,。今天我不僅要來這兒避暑，更重要的是讓爸爸這位游泳高手教我游泳,?？墒堑任业剿锖缶蜎]了這個(gè)念頭，水這么深,，真怕會(huì)淹死,。于是我努力地想擺脫爸爸，可爸爸以為我在選合適的位置,，就一直跟著我,，沒辦法，我只好老老實(shí)實(shí)地跟他學(xué)習(xí),。

爸爸先教我憋氣,。他先做了一遍示范動(dòng)作給我看，我不禁贊嘆道：“好厲害呀,！”到我做時(shí)又沒有這個(gè)膽量了,，憋了幾秒就把頭冒出水面了，爸爸說我這樣學(xué)速度太慢了,，就直接把我按入水中,，害我嗆了好大一口水，大喊救命,，我頓時(shí)委屈極了,，不爭(zhēng)氣的眼淚頓時(shí)流了出來，爸爸明知道我不會(huì)游泳,，還故意把我按入水中,。

爸爸看硬的來不了，就說教我好好游泳,，我聽了也只好點(diǎn)頭答應(yīng),。“你用手扶著旁邊的池壁，然后再把腳慢慢地伸直——放松——憋氣,，如果實(shí)在憋不住了,，就把頭抬起來?！蔽以囍窗职终f的方法做好像真的可以,，但是想要像小魚一樣游得自由自在，還是差很多,。

原來游泳這么有意思,，現(xiàn)在我已經(jīng)會(huì)了游泳的第一步，還需要繼續(xù)學(xué)習(xí),。

第一次學(xué)習(xí)游泳雖然嗆了很多水，但我終究還是不怕水了,。

我的成長(zhǎng)路程仍在繼續(xù),，故事也仍在發(fā)生，以后我要不斷成長(zhǎng),，不斷努力,，不斷堅(jiān)強(qiáng)，每件事情都會(huì)像游泳一樣美麗,。

在成長(zhǎng)的歲月里,，我青春無(wú)悔！

青春成長(zhǎng)作文字篇四

每當(dāng)?shù)竭_(dá)新的環(huán)境,，身邊換了一批新的人,，總要花費(fèi)些許時(shí)間去適應(yīng)，或許是厭煩這樣的生活,，或許是害怕自己的交際能力,，我?guī)缀醪幌肴ソ佑|新的人。

學(xué)生時(shí)代的我們,，友誼是最純真的,。有時(shí)候叫我們的前座幫忙撿一下橡皮擦，同桌下課叫上我們一起去食堂,，后座同學(xué)上課時(shí)偷偷告訴正在回答問題的我們答案,，讓我們不至于太窘迫，這樣小小的種種事情,，能讓我們漸漸成為彼此最要好的小伙伴,。

我們習(xí)慣向別人傾訴我們的煩惱，我們習(xí)慣與別人一起打鬧玩樂,，我們習(xí)慣了面對(duì)考試的壓力,，甚至習(xí)慣了面對(duì)考試失敗后的沮喪，這些不足以成為樂趣的習(xí)慣，卻成為我們最美好的回憶,。

我們最害怕長(zhǎng)大,，因?yàn)槌砷L(zhǎng)讓我們身邊的人走了又來，來了又走,，好像她們的步伐永遠(yuǎn)不會(huì)停下,，因?yàn)樗齻円捕荚诿χ砷L(zhǎng)。我們害怕面對(duì)成長(zhǎng)的煩惱和挫折,，小時(shí)候我們一遇到什么棘手的事情,，都會(huì)選擇告訴爸爸媽媽，讓爸爸媽媽幫助我們解決,；長(zhǎng)大后,，向爸爸媽媽尋求幫助反而成為了我們懦弱標(biāo)志我們不想承認(rèn)自己的無(wú)能，只能孤獨(dú)地向前走,，向前更邁進(jìn)一步,，雖然你永遠(yuǎn)也不會(huì)知道接下來會(huì)有什么樣的危險(xiǎn)。

我們也必須得習(xí)慣成長(zhǎng),，莫說是人的生理成長(zhǎng),，也是一種心靈的成熟。我們內(nèi)心的想法和為人處世,，都會(huì)隨著年齡的增長(zhǎng)而有所變化,，不再是像以前一樣的小孩子想法，我們也得適當(dāng)?shù)厣釛壱恍┳约盒膼鄣臇|西,，就像是小女孩長(zhǎng)大后會(huì)舍棄自己曾經(jīng)最最心愛的芭比娃娃,，盡管再次看見這些小東西也會(huì)愛不釋手，但是內(nèi)心明白自己已經(jīng)長(zhǎng)大了,，這些東西已經(jīng)不合適也不需要了,。

我們也得學(xué)會(huì)成長(zhǎng)，除了生你養(yǎng)你長(zhǎng)大的父母,，沒有人能讓你一直依賴下去,。我們每個(gè)人都會(huì)經(jīng)歷一段獨(dú)自成長(zhǎng)期。這個(gè)時(shí)間段,，或是快樂,，或是煩惱，都是我們成長(zhǎng)過程中必不可少的一部分,，這也是我們成長(zhǎng)的一段特殊回憶,，我們不能躲避，但是你可以選擇高興地去接受,。

我們都在長(zhǎng)大,，或者說我們都在經(jīng)歷分別與離開,，當(dāng)你回頭看這一切的時(shí)候，你會(huì)幡然醒悟,，原來,，成長(zhǎng)是這個(gè)樣子。它悄悄地來,，逐漸改變你周圍的人和物,，你或許無(wú)法感受到，但是它真正地存在過,！

我們,，要學(xué)會(huì)適應(yīng)，這是我們能回應(yīng)自己最好的方式,！

青春成長(zhǎng)作文字篇五

《青春無(wú)悔》里說,，成長(zhǎng)是憧憬與懷念的天平，當(dāng)它傾斜得頹然倒下,，那些失去了目光的夜晚該用怎樣的聲音去安慰,？要知道青春，一半明媚,，一半憂傷，不要過于憧憬也不要過于懷念,，即使青春已離我們漸行漸遠(yuǎn)……

青春,，留在了那年我們奔跑的操場(chǎng)；青春,，留在了那年的課桌前,；青春，留在了那年我們嬉鬧的食堂,；青春留在了那年盛夏的街頭,，留在了那年大雪紛飛的冬夜……

青春，拼搏,，汗水

那年的我們有著最樸素的生活與最遙遠(yuǎn)的夢(mèng)想,。那一年的我們?cè)诶哿说臅r(shí)候相互依偎，在失敗的時(shí)候相互鼓舞,。那年我們青春年少,，為了一次小小的比賽，在操場(chǎng)上揮灑著汗水,！那時(shí)的我們從未想過長(zhǎng)大……

青春,，盛夏，課桌前

那時(shí)的我們年少輕狂,，不懂得珍惜時(shí)光,，肆意揮霍著我們的青春,；那年，我們迷上了虛妄,，手拉手在街頭張揚(yáng),；那年書聲朗朗，我們卻依然我行我素,，搞些小動(dòng)作,。那年，我們從未想過下一個(gè)盛夏已經(jīng)分離……

青春,，食堂,，秋風(fēng)

那年的食堂擁擠得像菜市場(chǎng)，卻沒有抱怨,，那年的食堂是我們的嬉鬧好地方,，那年我不小心的受傷，那年你幫我包扎傷口時(shí)溫柔的眼光,，那年的我們?yōu)榍啻函偪瘛悄晔捝那镲L(fēng)帶走了那么多落葉,，卻不曾帶走我腦海中關(guān)于你的回憶……

青春，大雪,，分離

那年冬天的雪很大,，那年那些舊事靜靜釀在那里，那年冬天我們要為各自學(xué)業(yè)而拼搏,，那年我們?cè)陲h揚(yáng)著雪花的路燈下許下各自的心愿,，那年的我們知道了分離的滋味同時(shí)也懂得了若沒有分離，成長(zhǎng)也就無(wú)所附麗……

那些我們等待著下課,，等待著放學(xué),，等待著長(zhǎng)大的少年時(shí)光已漸漸遠(yuǎn)去……

但還是要謝謝那年的你們給了我能夠翻山越嶺的勇氣，給了我觸手可及的溫暖,，那年的你們是照進(jìn)我生命中的陽(yáng)光即使那年我們方向迷茫,，卻仍能橫沖直撞，開辟出一條青春之路,！

那年,，那景，那人都深深刻于我的腦海,。太多美好與無(wú)奈,，太多喜悅與悲傷……一直在用稚嫩的語(yǔ)言想要祭奠我們逝去的青春卻發(fā)現(xiàn)言語(yǔ)太過蒼白，現(xiàn)在也漸漸知道朝花夕拾,，撿的終究是枯萎,，所以不再執(zhí)著于過去，而是馬不停蹄的為現(xiàn)在奮斗……

那年我們?cè)诼窡粝略S下的心愿,，那年我們喜歡的少年,，那年我們是快馬平劍的傲氣少年,。陽(yáng)光溫?zé)幔瑲q月靜好,；愿時(shí)光不老,，我們不散……

青春成長(zhǎng)作文字篇七

青春是一種別樣的旅程，是一種與童年漸行漸遠(yuǎn)的獨(dú)特體驗(yàn),，在這旅途中,，我們逐漸成長(zhǎng)，收獲點(diǎn)滴,。

——題記

我們擁有著令人羨慕的花季,，矯健的.身體，活躍的思想,，這場(chǎng)別樣的旅行被我們的畫筆勾勒的五彩斑斕,，我們經(jīng)歷這不一樣的事情，在痛苦與歡樂中收獲著不同的經(jīng)驗(yàn),，漸漸成長(zhǎng),。

仍舊記得初三中考時(shí)，為了體育成績(jī)不拖累我們的文化課分?jǐn)?shù),，我們必須學(xué)會(huì)在熾熱的陽(yáng)光下學(xué)會(huì)忍耐,，學(xué)會(huì)堅(jiān)持。為了跳得高,、跳得遠(yuǎn),，我們認(rèn)真地記住動(dòng)作要領(lǐng)，不厭其煩地重復(fù)著簡(jiǎn)單又枯燥的動(dòng)作,。站在起跑線上，不論多累,，多熱,，依舊奮力奔跑，只為了能夠提高自己的速度,，與時(shí)間賽跑,。在汗水、淚水與純真的笑聲中,，收獲了成長(zhǎng),。

“少年強(qiáng)則國(guó)強(qiáng)，少年獨(dú)立則國(guó)獨(dú)立,?！惫庞锌滴?歲登基當(dāng)皇帝，整治國(guó)家,，勵(lì)精圖治,；今有孫中山28歲創(chuàng)辦興中會(huì),，提出民主思想；國(guó)有陳天橋31成中國(guó)首富,；外有比爾蓋茨39歲成世界首富,，給了年輕人成功的正確的指引方向。而這些成功,，都以自強(qiáng)為基礎(chǔ),。走自己想走的路,酸甜苦辣自己嘗,傷口自己撫平,幸福自己尋找，漸漸在成長(zhǎng)學(xué)會(huì)自強(qiáng),。

品德是一個(gè)人的自身修養(yǎng),，是反映一個(gè)人品質(zhì)的鏡子，照出一個(gè)人真實(shí)的面貌,?！白钫\(chéng)實(shí)的中學(xué)生”徐礪寒撞壞停在路邊的寶馬車之后，沒有選擇逃走,，而是在原處等待了近半小時(shí)后,，并留下了一張附有聯(lián)系方式的紙條。這股正能量不僅影響著我們中學(xué)生,，也影響著很多成年人,。道德“應(yīng)該從整體上把握和認(rèn)識(shí)社會(huì)道德，而不是放大,、扭曲,、趨利避害”。因此,，我們每個(gè)人應(yīng)該將道德銘記在心,，努力做有道德的事、感知道德,、發(fā)現(xiàn)道德,、品味道德。每天認(rèn)認(rèn)真真地做一件事,，用自己的心和善良的品德對(duì)待每一個(gè)人,。

就這樣長(zhǎng)大，像真實(shí)的童話,，經(jīng)歷苦惱的是捶打,，綻放的是不敗之花。憂傷而明媚的三月,，我從青春里打馬而過,，穿過紫堇，穿過木棉,，欣賞著美景,，在柔和的風(fēng)中長(zhǎng)大,，看世間的一切，學(xué)會(huì)責(zé)任,、學(xué)會(huì)擔(dān)當(dāng)……漸漸成長(zhǎng),。

青春之旅，成長(zhǎng)之行,。越成長(zhǎng),，越青春。

青春成長(zhǎng)作文字篇八

青春是什么,？每個(gè)人都有一個(gè)可貴的黃金期,。在這期間，我們會(huì)慢慢認(rèn)識(shí)世界的本質(zhì),，探討人生的哲理,，了解生命的意義。

詞典上說：“春時(shí)草木滋潤(rùn),，其色青蔥,，故曰青春。因用以喻少年,?！边@是最簡(jiǎn)單的解釋。其實(shí)不只是少年有青春,，中年有中年的青春,，老年有老年的青春，三歲小孩也是青春,，那是因?yàn)樾那樘幵谝环N草木滋茂的春天,，那時(shí)不管什么年紀(jì)，都有青春,。

正如老男孩中所唱：“青春如同奔流的江河,，一去不回來不及道別，只剩下（平凡）的我沒有了當(dāng)年的熱血,，看那滿天飄零的花朵，在最美麗的時(shí)刻凋謝,，有誰(shuí)會(huì)記得這世界它曾經(jīng)來過,。”

在青春時(shí)期,，我們這些學(xué)生主要任務(wù)是學(xué)習(xí),。學(xué)習(xí)技能，學(xué)習(xí)動(dòng)手操作,，學(xué)習(xí)如何做人,。這些都是我們必須要懂的,。只有學(xué)習(xí)好了為人處事，學(xué)習(xí)好了本領(lǐng),，才能立足于世,，才能成為一個(gè)成功的人，而這些過程需要我們細(xì)細(xì)品嘗,。

美好的青春,，再華麗的話語(yǔ)也描繪不出它一點(diǎn)一滴，再柔的撫摸也留不住它告別的腳步,。他終究離去,，而它在離去的前夕，我們何不珍惜一點(diǎn),？多做點(diǎn)有意義的事,，讓我們的青春更加豐富多彩，更具有價(jià)值呢,？

記得我從前每次沒考好就只知道傷心難過,，從沒想到過認(rèn)識(shí)自己的錯(cuò)誤，并及時(shí)改正,。直到好朋友和老師提醒了我,，我才醒悟過來。從那以后,，我便努力,，不會(huì)因?yàn)榇煺鄱蓿菆?jiān)強(qiáng)的去面對(duì),。

我也曾也有過很多次失敗,，我只覺得我只是路過我自己的青春，看過我自己的青春,，好像從來沒有付出,，努力，奮斗過,！這時(shí),，我才明白，青春必須豐富多彩,，青春必須洶涌澎湃,，青春必須……所以我要為了自己的青春而奮斗。

青春并不是一個(gè)時(shí)期,，而是每天都是一個(gè)青春,，有那么一天，我們身體輕健，心情柔和,，充滿了對(duì)人間的愛,，渴盼與歡悅，那么一天就是我們的一個(gè)青春,。因而作家林清玄說：“日日是好日,，就是青春?！?/p>

同時(shí),，我也希望每一個(gè)人珍惜好每一個(gè)青春。世界會(huì)因?yàn)槲覀兌利?，因?yàn)槲覀儠?huì)把握青春,，我們會(huì)創(chuàng)造奇跡！

因而老男孩中唱到：“當(dāng)初的愿望實(shí)現(xiàn)了么,？還敢堅(jiān)持曾經(jīng)理想嗎,？任歲月匆匆溜走心中理想永不退卻，抬頭仰望著滿天星河,，那時(shí)候陪伴我的那顆,，我們的故事你依然還記得，希望的夜空你是最閃亮的,！”