無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。

二年級作文吹泡泡 二年級作文吹泡泡字篇一

什么是“泡泡節(jié)”?告訴你吧!就是用手和泡沫吹出比平時大的泡泡,，下面我就給你講個趣事吧!

“現(xiàn)在是|‘飛龍出世’!”我自言自語地說,，用手中的泡沫“召喚”出了一條長長的“龍”,，長長的泡泡在我手上搖擺,，就好像一根聽話的繩子，隨我怎么擺弄,。

二是‘水龍珠!’我用我敏捷的身手輕輕松松地把泡泡穩(wěn)穩(wěn)地捧在了手上,，然后我用“一指彈”，泡泡立即“飛”了起來,，在空中夢幻般地漂浮了一下,，穩(wěn)穩(wěn)當當?shù)芈湓诘厣希闪嘶焖衔?泡沫)------破了,。

“下一個是‘泡泡世界’!”哈!我用手立刻“召喚”出了許多大大小小,、形態(tài)各異的泡泡，天花板上,、墻上,、水池中-----處處都是泡泡的蹤影，好像浴室轉(zhuǎn)眼間就變成了一個童話般的仙境------泡泡無處不在,，占據(jù)了我的眼睛,，好像根本捉摸不透周圍的東西。

完了!媽媽朝浴室走來的腳步聲把我從陶醉中拉了回來,，我趕緊用水把“犯罪現(xiàn)場”清理干凈,，“泡泡節(jié)”也結(jié)束了。

二年級作文吹泡泡 二年級作文吹泡泡字篇二

“老爸,，我好無聊呀,，讓我玩會電腦吧！”我無精打采的說,。正在看股票的老爸轉(zhuǎn)過身,，看了看我，“一本正經(jīng)”的說：“教你玩一個我小時候最好玩,，最有趣的游戲,，吹泡泡，好嗎,？泡泡水是這樣做的……”哦，我倒,！

我學會了制造泡泡水,，到隔壁店把我的小伙伴陸秀林，徐秋昱,，曹晟一起叫了出來,，也“一本正經(jīng)”的對她們說：“現(xiàn)在我教你們玩一個很古老的游戲，這可是我老爸小時候玩的哦,！”“什么游戲,？”秀林迫不及待地問,。“吹泡泡”我回答說,?！罢l沒玩過，這有什么稀奇的,，我老媽給我買過泡泡水,，我吹過?！辈荜纱舐曊f,。“你那是用錢買的,?！蔽掖舐曊f，“我可是自制的……”“好了,，別吵了,，我們快做泡泡水玩吧！”徐秋昱說,。

泡泡水是這樣做的：先放幾滴“白貓”洗潔精在塑料杯里,，再倒一些水在杯子里用吸管攪拌幾下就好了，很簡單,，你一定學會了吧,！

我用吸管在泡泡水里蘸了蘸，吹了起來,，慢慢的吹是一個個大泡泡,，好像一個個七彩小氣球，用力一吹,，是一個個的小泡泡,，好像一顆顆晶瑩剔透珍珠！泡泡在陽光下漫天飛舞,，五顏六色,，好看極了！

看著漫天飛舞的泡泡,，我看呆了,，我好希望自己就是其中的一個小泡泡，穿著五顏六色的衣裳,，在陽光中,，迎風舞蹈……“喂，沈潘欣,，你在發(fā)什么呆呀,？”徐秋昱叫醒了我,，我笑了，說：“誰發(fā)呆了,，我們來比賽吧,，看誰吹的泡泡大，誰吹的泡泡多,?！薄?/p>

吹泡泡，很好玩,，你也一定很喜歡,，是吧！

二年級作文吹泡泡 二年級作文吹泡泡字篇三

在太陽照耀下,，小朋友們吹出的泡泡變成了五光十色的水晶球,，一個個輕輕地飄了起來。有的泡泡,，像小朋友嫩嘟嘟的臉蛋,，有的像小蝸牛爬在吸管上，可愛極了,！

泡泡飛在太陽下五彩繽紛,，就像彩色的糖果一樣，真想舔一口,。我看著那泡泡越飛越高,，急得直追著跑。

我吹的泡泡一節(jié)一節(jié)的,，就像一條可愛的毛毛蟲,，十分有趣。

我吹的泡泡越來越大,，越來越多,，就像無數(shù)閃亮的珍珠，多想送給媽媽,。

我深吸一口氣,，猛地一吹，吹出了一個又大又圓的泡泡,，陽光下,，它越飛越高，好像在調(diào)皮地對我說：“嗨,，你能追得上我嗎？”

我吹的泡泡越來越大,，就像一個巨人一樣,，快要把我罩住了,。它慢慢升高，好像要把我也帶到天上去了,！