每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫(xiě)一篇文章,。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀,。
我的男班主任初一字我的男班主任任字篇一
我有一位好老師，她就是我的數(shù)學(xué)老師——許老師,。許老師是從一年級(jí)開(kāi)始教我數(shù)學(xué)到現(xiàn)在,，她有著烏黑黝亮的長(zhǎng)發(fā),，如同星星一般的晶瑩的眼睛與她的那紅潤(rùn)的雙唇。
許老師上課時(shí),，眉頭總是一皺一皺的,，好像是在監(jiān)視同學(xué)們有沒(méi)有講話，做小動(dòng)作似的,。所以,，許老師講課時(shí)，沒(méi)有一個(gè)同學(xué)敢做別的事情,。
有一次,，同學(xué)們做練習(xí)冊(cè)做得一塌糊涂，許老師大發(fā)雷霆,，放學(xué)后,，她把同學(xué)們都留了下來(lái)。講課開(kāi)始了,，許老師拿起練習(xí)冊(cè),，“小數(shù)的近似值……”講到一半，老師停了下來(lái),，問(wèn)：“小數(shù)的性質(zhì)是什么,？”這時(shí)候，班上沒(méi)有一個(gè)同學(xué)舉手,，也沒(méi)有任何聲音,。“你們到底會(huì)不會(huì),！”許老師拍了一下桌子如同獅吼般地叫了出來(lái),。班里這時(shí)才有些同學(xué)顫抖地舉起了手?！澳銈儊?lái)學(xué)校干嗎,？”許老師皺著眉頭說(shuō)?！澳銈兊牧x務(wù)就是學(xué)好這些功課,，而教好你們就是我的責(zé)任。
而你們,，為什么不認(rèn)真上課,，非要我翻臉你們才高興嗎？我什么都不求,，只要你們好好學(xué)習(xí),，上課積極回答，我就很高興了,，你們做得到嗎,？”話音剛落,，那些顫抖的手變得挺直了，而且,，又有好幾個(gè)同學(xué)陸續(xù)舉起了手,。這時(shí)，許老師的臉上露出了燦爛的笑容,。
許老師,，我很高興,，你能一直教我到現(xiàn)在,。謝謝您,，帶給了我這么多歡樂(lè)，您永遠(yuǎn)是我心中的好老師,。
我的男班主任初一字我的男班主任任字篇二
看別人的孩子多優(yōu)秀,，經(jīng)常被父母拿來(lái)批評(píng)孩子，我們班就有一個(gè)讓人羨慕的班主任,，她貌美如花,，擁有一張人人都想要的臉蛋，她體貼,、大方,、溫柔、惹人愛(ài),。
我的班主任她體貼,。同學(xué)們?cè)缱x的時(shí)候，額頭直冒汗,，她便細(xì)心的用紙巾擦拭額頭的汗水,。
我的班主任她淘氣,。剛認(rèn)識(shí)她的那一天,，她就對(duì)她的年齡留下了一個(gè)問(wèn)號(hào)，我們只知道他她只是一個(gè)“18歲半的小姐姐”,，也就是說(shuō)兩歲上小學(xué),，剛好18歲就大學(xué)畢業(yè)，這iq得有多高,！我會(huì)有一個(gè)智商高的數(shù)學(xué)老師倍感榮耀,！在平常里她隨時(shí)把“里面有一個(gè)這么漂亮的班主任”這句話掛在嘴邊，仿佛讓全班都知道我們有這么一個(gè)漂亮的班主任,，應(yīng)該為此感到榮幸,。
我們的班主任是多變的。也許上一秒他還在跟我開(kāi)玩笑,，下一秒就嚴(yán)肅起來(lái)了,，心情是多變化的,，當(dāng)我們得了流動(dòng)紅旗，笑得平花兒還燦爛,；當(dāng)我們扣了分一來(lái)就是a4,，四紙要抄的滿滿。
我的班主任也很嚴(yán)肅,。一身黑色衣服禮服身配上一雙高跟鞋,，第一次看到她說(shuō)一定就是給安上了“兇老師”的名號(hào)。瞬間一個(gè)大老虎變成了小花貓,。
老師也很辛苦,，她們有背負(fù)家長(zhǎng)和上級(jí)的批評(píng)。我們的班主任就是一個(gè)幼稚,、可愛(ài),、有兇的人，但是我也愛(ài)我的班主任,！
我的男班主任初一字我的男班主任任字篇三
關(guān)鍵詞：誰(shuí)沒(méi)“定”啊——
要想把mrwu的有趣的事說(shuō)完,，那可是三天三夜都說(shuō)不完，就說(shuō)到這吧,！
這就是俺們的快樂(lè)班主任——mrwu,！
我的男班主任初一字我的男班主任任字篇四
在初中度過(guò)一年里，我認(rèn)識(shí)過(guò)很多老師,，但讓我從心眼里佩服的那就是我們的班主任——申先國(guó)老師,。申老師不僅對(duì)我們的言行舉止要求嚴(yán)格，對(duì)工作也很盡職,。
記得剛?cè)胄W(xué),，校長(zhǎng)宣布了各班的班主任。這天下午,，由于我一時(shí)沖動(dòng),，和同學(xué)打了一架，班長(zhǎng)勸止不住,，就把情況報(bào)告給了申老師,，沒(méi)過(guò)一會(huì)兒，我們被申老師叫到了辦公室,，申老師問(wèn)了我們打架的原因后,，便語(yǔ)重心長(zhǎng)的對(duì)我們說(shuō)：“你們是六年級(jí)的學(xué)生了，要知道打架是錯(cuò)誤的,，是不能解決矛盾的,，記住同學(xué)之間應(yīng)和睦相處，我相信你們一定會(huì)改的,?！边@時(shí),，我才發(fā)現(xiàn)新班主任的與眾不同，他對(duì)待犯錯(cuò)的學(xué)生不是使用暴力,，而是通過(guò)講道理讓其心服口服,。經(jīng)歷這件事后，我再也沒(méi)有犯過(guò)類似的錯(cuò)誤,。
勞動(dòng)時(shí),，申老師為了激發(fā)我們的勞動(dòng)積極性，每次都是第一個(gè)動(dòng)手,，所以本班的衛(wèi)生成績(jī)一直名列前茅,。一次大掃除，任務(wù)是拔清潔區(qū)的草,，可老天偏偏和我們作對(duì)似的,，太陽(yáng)火辣辣地炙烤著大地，我們像呆在蒸籠里一樣,，沒(méi)有一個(gè)愿意動(dòng)手,，這時(shí)申老師好像看懂了我們的心思，二話沒(méi)說(shuō)獨(dú)自拔起草來(lái),，同學(xué)們看到此景,，也來(lái)勁兒了，自覺(jué)動(dòng)起手來(lái),，即使汗流浹背,，也毫不在意，就這樣在老師的帶動(dòng)下,，我們很快拔完了所有雜草,，同學(xué)們看了看自己的勞動(dòng)成果，欣慰的笑了,，這次我們班級(jí)被評(píng)為“衛(wèi)生先進(jìn)班”,，這與老師的帶動(dòng)離得開(kāi)嗎？與此同時(shí),，看到老師對(duì)待工作盡職盡責(zé)的態(tài)度,，使我想到了自己當(dāng)語(yǔ)文課代表的表現(xiàn),，真是自愧不如,。申老師啊,！我一定向你學(xué)習(xí),，做同學(xué)們的好榜樣。
在生活方面,，申老師那無(wú)微不至的關(guān)懷,，不知讓多少同學(xué)從心里感動(dòng),。記得一個(gè)星期六的早上，同學(xué)們都想快點(diǎn)放學(xué)回家,，心情不由得很激動(dòng),。可此時(shí)老天像偏偏和我們作對(duì)似的下起了傾盆大雨,，雨打在地上發(fā)出“啪啦啪啦”的聲音,，同學(xué)們的心也隨之變得焦急而沉重，這時(shí)我才發(fā)現(xiàn),，有部分同學(xué)沒(méi)帶雨具,，而老天卻毫無(wú)同情心。雨越下越大,，教室里一片寂靜,。忽然，樓梯間傳來(lái)了熟悉而匆忙的腳步聲,，申老師來(lái)了,，同學(xué)們的臉上露出了笑容，他們知道申老師一定會(huì)為他們想辦法的,。果然,，申老師一進(jìn)教室就給住的近的學(xué)生做思想工作，讓他們回家拿雨傘,。問(wèn)題解決了,，同學(xué)們又像往常一樣活躍起來(lái)了。這時(shí)申老師發(fā)現(xiàn)教室里還有一個(gè)男生悶悶不樂(lè)的坐在那里,，便問(wèn)其原因,，當(dāng)?shù)弥@位同學(xué)沒(méi)借到雨傘時(shí)，便毫不猶豫的將自己的雨傘借給了他,，這一幕是多么感人啦,！接著同學(xué)們都陸陸續(xù)續(xù)地走了，申老師冒雨目送我們遠(yuǎn)去,，在雨中他那本來(lái)高大的身影顯得更高大了,。
我的男班主任初一字我的男班主任任字篇五
老師是知識(shí)的耕耘者，隨著人們年齡的變化,，在不同的生長(zhǎng)階段,，我們會(huì)遇見(jiàn)不同的老師，其中,，最讓我感動(dòng)的,，是初中老師：張炎鋒。
從小學(xué)一路走來(lái)，天不怕,，地不怕的我,，最怕門(mén)課了，一系列奇形怪狀的字符和公式,，仿佛天生就是我的天敵,，第一次期中考試鮮紅"怵"科學(xué)這一的70分更是給我當(dāng)頭一棒。當(dāng)我快絕望時(shí),，張老師使我重新恢復(fù)了自信,。
那是一節(jié)科學(xué)課，我正似懂非懂的聽(tīng)老師長(zhǎng)篇大論,，忽然,，教室里鴉雀無(wú)聲，怎么了,？原來(lái)老師叫我回答問(wèn)題,，大腦處于休眠狀態(tài)的我滿臉通紅，半天說(shuō)不出話來(lái),，"別怕,，考慮一下，說(shuō)液壓機(jī)的原理,。"別怕,！這2個(gè)字使我一下子輕松了很多，我第一次感受到老師是多么平易近人,，那溫和的笑容,，堅(jiān)定的眼神使我豁然開(kāi)朗。"液壓機(jī)是……""想一想標(biāo)準(zhǔn)的大氣壓……",。
在老師循循善誘下,，我順利地回答出了這個(gè)問(wèn)題，從此,，我真正愛(ài)上了科學(xué)這門(mén)學(xué)科,，那溫和的面龐伴隨我沿著科學(xué)的道路走下去。
霎時(shí),，全班都震驚呆了,！94雙眼睛里寫(xiě)滿了依戀、驚訝與不舍,。那節(jié)課,，教室里充滿了從未有過(guò)的安靜，每個(gè)人都靜悄悄地聽(tīng)著這屬于我們的最后一節(jié)科學(xué)課,。真希望這節(jié)課永遠(yuǎn)不要結(jié)束,，最終,，下課鈴響了,，"老師,，再見(jiàn)"發(fā)自94個(gè)同學(xué)內(nèi)心的聲音，您最后望了我們一眼,，"再見(jiàn),！"剎那間，一滴淚水劃過(guò)了您的臉頰,，您哭了,，為相處一年的學(xué)生留下了最珍貴的淚水。
張老師,，是您讓我重新找回了自信,，是您讓我愛(ài)上了科學(xué)。您雖然要離開(kāi)了,，但我們會(huì)沿著您的足跡,，在科學(xué)的大路上勇敢地走下去，老師,，再見(jiàn),！
我的男班主任初一字我的男班主任任字篇六
陳老師身材中等，有一頭烏黑發(fā)亮的短發(fā),，一雙透亮,、迷人的眼睛，好像能看透我們的心思,。我們很喜歡她,，因?yàn)樗梢詭椭覀兲岣邔W(xué)習(xí)成績(jī)。
星期五,，我們正在在上數(shù)學(xué)課,，而我和同桌卻趁老師不注意時(shí)做小動(dòng)作，老師講的內(nèi)容,，我和同桌都沒(méi)做筆記,。沒(méi)想到，老師下課前說(shuō)：“第二節(jié)課考這些內(nèi)容,?！薄岸ｂ忊彛ｂ忊彙毕抡n了,，我和同桌卻還不知死活地在校室里追逐打鬧,！
過(guò)了一會(huì)兒，“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”鈴聲又響了,，上課了！數(shù)學(xué)老師把內(nèi)容寫(xiě)在白紙上一人一張，讓我們開(kāi)始做題,。我和同桌看了這些題都不知道怎么寫(xiě),，于是我們就隨便填。填完了,，我和同桌又開(kāi)始做小動(dòng)作,。玩著玩著，老師突然說(shuō)：“要收白紙了,?！蔽乙换牛筒恍⌒陌盐彝赖牟弊咏o弄流血了,，我同桌生氣了,，跑到辦公室把這些告訴了班主任。我心想：下課了班主任肯定會(huì)讓我去辦公室,，肯定會(huì)嚴(yán)厲地批評(píng)我,，有可能還會(huì)請(qǐng)家長(zhǎng)到學(xué)校。
過(guò)了一會(huì)兒,，我同桌回來(lái)了,，他對(duì)我說(shuō)：“班主任讓你下課過(guò)去?！毕抡n了,，我走到了辦公室門(mén)口，走了進(jìn)去,。沒(méi)想到老師只批評(píng)了我?guī)拙?，然后?duì)我說(shuō)：“你身為班長(zhǎng)，怎么能跟同桌在上課做小動(dòng)作呢,？還把你同桌的脖子弄流血了,，你要跟他說(shuō)對(duì)不起。還有你們的卷子不會(huì)寫(xiě),，也不能隨便填,。回去吧,！下回再這樣就讓你的家長(zhǎng)到學(xué)校來(lái),。以后要好好上課，好好學(xué)習(xí),，知道嗎,？”聽(tīng)了老師的話，我知道自己錯(cuò)了,。
我回到班級(jí),，當(dāng)著大家的面跟我同桌大聲地說(shuō)：“對(duì)不起,。”同桌接受我的道歉,，我們以后還是好朋友,。
我的男班主任初一字我的男班主任任字篇七
在我的身邊有這樣一位和藹可親的老師。他給人的印象是那么樸素,，那么平凡,。然而,，在我的心中,，他是不平凡的。因?yàn)樗男闹醒b著祖國(guó),，裝著他人,。他就是我們的班主任——全老師。
全老師心中只有祖國(guó),，心中只有我們,，這一點(diǎn)久久地縈繞在我們腦海里。
記得有那么一次,，他兒子病了,，在醫(yī)院打點(diǎn)滴，但是全老師還是依舊來(lái)學(xué)校,，給我們上課,。當(dāng)全老師出現(xiàn)在我們面前時(shí)，我們都大吃一驚,。全老師為了我們,，雙眼本來(lái)就已經(jīng)布滿血絲，如今,，他又為了他的孩子整整守護(hù)了一夜,，那布滿血絲的雙眼顯得更加紅了……難道他不想陪著他的孩子嗎？難道他不心疼自己的孩子嗎,？不是,，不是，是因?yàn)樗x不開(kāi)我們這群活潑可愛(ài)的孩子,！雖然他有一個(gè)溫馨舒適的家,，但他想的卻是64個(gè)同學(xué)的大家庭！我們?cè)谒男闹姓贾嗝粗匾奈恢醚?！可是,，像這樣的事又何止一件呢？同學(xué)們發(fā)燒生病,，他問(wèn)寒問(wèn)暖,；繳費(fèi)時(shí)某些同學(xué)有點(diǎn)困難,，他自己掏出錢來(lái)頂替……這一聲聲話語(yǔ)，一片片深情,，深深地印入我們的心中,。此時(shí)此刻，無(wú)限的情,、無(wú)限的愛(ài)涌上心頭,。千言萬(wàn)語(yǔ)、萬(wàn)語(yǔ)千言并做一句：為了祖國(guó)的未來(lái),，您去休息,。放心吧！全老師??！你對(duì)我們有多愛(ài)，對(duì)教育事業(yè)的情有多深,，只有我們才知道,。
全老師還很維護(hù)我們的自尊心。即使同學(xué)犯了什么錯(cuò)誤,，他也從來(lái)不當(dāng)著同學(xué)們的面批評(píng)某個(gè)同學(xué),，從不簡(jiǎn)單粗暴的對(duì)待同學(xué)，使我們?cè)趹嵑拗惺プ宰鹦?，而是在私底下循循善誘,，就事論理，使我們?cè)诓恢挥X(jué)中建立自尊,。因?yàn)樗J(rèn)為,，自尊心是孩子成長(zhǎng)的精神支柱，是孩子向善的基石,，也是自我發(fā)展的內(nèi)在動(dòng)力,。如果教育者有意或者無(wú)意傷害了我們的自尊心，那么我們孩子的心靈就會(huì)受到打擊和摧殘,，就會(huì)失去向善發(fā)展的動(dòng)力和精神支柱,。是的，“如果我們的自尊心受擦損,，就會(huì)像泄了氣的氣球,，先是胡亂的向四面八方放氣──怒氣、怨氣,、賭氣,，甚至無(wú)的放矢，把周圍的弄得莫名其妙,。繼而自我放棄,，逐漸收縮,。一個(gè)收縮的人對(duì)自己失去了信心，不敢嘗試,，就把別人對(duì)自己的看法當(dāng)為真理來(lái)限制自己的成長(zhǎng)”,，這是一位著名的教育專家說(shuō)的。正因?yàn)槲覀冇羞@樣一個(gè)好老師,，所以我們才能在一種和諧的氣氛中健康快樂(lè)地成長(zhǎng),，才能一步步走向成功。
全老師,，他是事業(yè)上的強(qiáng)者,，是百花園中的辛勤園丁。他是平凡的,，又是偉大的,。全老師??！您就像蠟燭一樣，燃燒了自己,，照亮了別人,；您就像春蠶那樣，奉獻(xiàn)了自己,，裝飾了別人,；您就像粉筆，犧牲了自己,，留下了知識(shí),；您就像辛勤的園丁，不辭勞累,，培育了小花,。老師，您辛苦了,！
我的男班主任初一字我的男班主任任字篇八
有人說(shuō)“一日為師,，終身為父”其實(shí)我們更愿意把你當(dāng)作朋友，一個(gè)可以交心的朋友,，一個(gè)指引我們成長(zhǎng)的朋友,，一個(gè)啟迪我們智慧的朋友，一個(gè)教育我們做正人的朋友,，最終成為我們生命中一個(gè)不可缺少的朋友,。“師者,，傳道援業(yè)解惑也”這個(gè)為師的準(zhǔn)則,，在您的身上得到到淋漓的詮釋,。
哪次聽(tīng)您說(shuō)穿家做布鞋的故事，我們被感動(dòng)了,，被您對(duì)生命的堅(jiān)忍,，對(duì)理想的執(zhí)著，對(duì)命運(yùn)的不屈所深深感動(dòng),。然后這些元素交相輝映出你人性美感的光芒,。然后，這束強(qiáng)烈的光芒投射進(jìn)我們的生命里,，在它持久的照耀下,，我們不再迷惘、不再頹廢,、不再愁悵,。
您說(shuō)：“做學(xué)問(wèn)，必先做人”,。也許我們無(wú)法復(fù)制走您所有的知識(shí),，但我們永遠(yuǎn)會(huì)謹(jǐn)記住這句話。在這個(gè)物欲橫流的時(shí)代,，時(shí)刻保持自我形象,。
忘不了，您贈(zèng)予我們哪八字警句“帝王將相,、寧有種乎,？”哪一瞬間我們生命中仿佛有一些東西正在塌陷，哪些固執(zhí)的,、無(wú)意義的,、荒唐的、腐朽的統(tǒng)統(tǒng)土崩瓦解,，給予我們心靈上莫大的振撼,。讓我們明白人應(yīng)該有勇氣，去選擇,，去改變命運(yùn),，而不是一味消極的去聽(tīng)任宿命的安排。
忘不了,，您哪一記結(jié)實(shí)有力的耳光,，火辣辣的疼?？晌曳置骺匆?jiàn)了你轉(zhuǎn)身時(shí),，哪一瞬間顫栗的面容，以及哪抹不易察覺(jué)的眼神—恨鐵不成鋼,。然后莫名的難受,，隱隱心痛,。我們知道您是一個(gè)不善于感情的人，也許您的愛(ài)有些粗糙,，但畢竟您扇走了我們的年少狂妄,、叛逆、荒唐,。所以我們一生感念,，感念您不再讓我們昏昏噩噩的活。
忘不了,，您教育我們不要早戀時(shí),，您自已先行的羞澀。我總固執(zhí)的迷戀哪些尚懂羞澀的人,，因?yàn)槟氖且粋€(gè)有著美好心靈的人才能迸發(fā)出的表情,。一個(gè)二皮臉，他是決不會(huì)懂得羞澀的,。我驚嘆于您將這種品格保持了30年,。謝謝您老師，您讓我們懂得羞澀也是一種美德,，讓我們?cè)谶@混亂的塵世中更加安然精神的活,。
也許您永遠(yuǎn)都是一個(gè)教書(shū)匠,；也許您永遠(yuǎn)卑微著日復(fù)一日的活,；但您在鑄造我們的靈魂時(shí)，已經(jīng)將一個(gè)偉岸的身影,，塑封進(jìn)我們的內(nèi)心,，在您日復(fù)一日的重復(fù)中，已將一種難能可貴的品質(zhì)滴水穿石般烙進(jìn)我們的生命,。
我們一路成長(zhǎng),，一路回望，在我們即將離開(kāi)這里時(shí),，我們可以自豪地說(shuō)：“曾經(jīng)有一個(gè)人,，他影響了我的一生，他輔我以良善人性,，鑄造我以鋼鐵的靈魂,，他使我可以更加傲然，從容面對(duì)人生,。
我的男班主任初一字我的男班主任任字篇九
孫老師是我們的班主任,。中等個(gè)兒，長(zhǎng)圓的臉上有一張能說(shuō)會(huì)道的嘴,，從這嘴里迸出的話語(yǔ),，總是那么生動(dòng),、流利。像一架永不生銹的播種機(jī),，不斷在學(xué)生們的心田上播下理想跟知識(shí)的種子,，又像一把大掃帚，不停息地將學(xué)生心靈上的灰塵無(wú)情地掃去,。孫老師的眼睛特別明亮,，那一雙水汪汪的骨碌碌地磚，像閃光的露珠在綠荷上晃,，又像光潔的珍珠在玉盤(pán)上溜,。孫老師還有一雙敏銳的耳朵，他是個(gè)忠實(shí)的哨兵,，時(shí)刻幫孫老師“偵察”外面的“敵情”,。一個(gè)挺俏的鼻子，更加襯托出了孫老師的慈祥,、跟藹,。
孫老師也并不像其他老師那么古板、刻薄,，她時(shí)常跟我們開(kāi)一些小玩笑,，有一次老師對(duì)我們班一個(gè)玩心非常大的同學(xué)說(shuō)：“你的心就跟我的抱枕那么大（老師的抱枕是一個(gè)很大的心形）?！?，這句話惹得同學(xué)們哄堂大笑。其實(shí)這樣有意思的事情數(shù)不勝數(shù),。這些事使平常氣氛有些沉重的課堂變得輕松起來(lái),。
孫老師講的課是那樣豐富多彩的，每一章都像在我們面前打開(kāi)了一扇窗,，把我們帶進(jìn)了一個(gè)色彩斑斕的世界,。
孫老師您是琴手，能撥動(dòng)學(xué)生大腦里每一根智慧的琴弦,，彈奏出優(yōu)美的樂(lè)章,；孫老師你是導(dǎo)游，總能把學(xué)生引向旖旎之境,；孫老師您是幽默大師,，使枯燥的學(xué)習(xí)變成快樂(lè)的享受。
這就是孫老師,，我愛(ài)的孫老師,！
我的男班主任初一字我的男班主任任字篇十
新的學(xué)期，新的一切，就連我們的班主任也換成了新的耿老師,。
耿老師個(gè)子中等,，身材偏瘦，有著一頭長(zhǎng)長(zhǎng)的漂亮的卷發(fā),，一雙水靈的大眼睛上架著一副眼鏡,。
耿老師上課時(shí)對(duì)我們要求十分嚴(yán)格，坐姿端正,，認(rèn)真聽(tīng)講,，積極發(fā)言。如果有誰(shuí)不認(rèn)真聽(tīng)講或做小動(dòng)作,，耿老師會(huì)毫不客氣地批評(píng)你,。所以雖然是新老師，不管是乖巧聽(tīng)話的女生,，還是調(diào)皮搗蛋的男生對(duì)耿老師都有一點(diǎn)點(diǎn)小怕,。這還不算，對(duì)于檢查作業(yè)和檢查課外閱讀簽字,，那更是一絲不茍,，毫不留情。如果你忘帶了簽字條和作業(yè)的話,，哼哼,，你就等著“大罰臨頭”吧！不簽字,，沒(méi)關(guān)系呀,，那就把今天所學(xué)的課文抄一遍（至于課文內(nèi)容長(zhǎng)短那就看你的運(yùn)氣了）。記得有一次,，班里的家庭作業(yè)才交了三十多本,，老師把臉陰了下來(lái)，大聲說(shuō)道：“誰(shuí)沒(méi)交作業(yè),，快點(diǎn)交過(guò)來(lái)，我可以考慮不罰你,?！蓖瑢W(xué)們嘰嘰喳喳地議論著，眼睛在班里環(huán)視著,，也借機(jī)告訴別人自己的作業(yè)已經(jīng)交過(guò)了,。半天，才有一個(gè)“罪犯”前去“自首”,?！笆Ｏ碌娜四兀俊惫⒗蠋煹穆曇粲痔Ц吡税硕龋@然是生氣了,。教室里頓時(shí)安靜下來(lái),。又過(guò)了一會(huì)兒，還是沒(méi)有反應(yīng),，老師終于暴發(fā)了,，使出了失傳以久的“師吼功”對(duì)著我們大聲說(shuō)道：“起立，作業(yè)點(diǎn)名,！”我們?nèi)繎?zhàn)戰(zhàn)兢兢地站了起來(lái),。點(diǎn)過(guò)名后，不用說(shuō),，剩下的“勇士”一定要被罰抄課文嘍,。
不過(guò)，這可不是經(jīng)常出現(xiàn)在我們班的場(chǎng)景,，只是在偶爾的時(shí)候才會(huì)出現(xiàn),。我們的課堂里出現(xiàn)最多的場(chǎng)景是這樣的。幾個(gè)同學(xué)在課堂上唱歌,，甚至跳街舞,，同學(xué)們?cè)谙逻吂笮Γ遣皇遣豢上胂?。其?shí),，我們的耿老師平時(shí)是非常的風(fēng)趣幽默的，為了加深大家對(duì)課文的理解以及吸引同學(xué)們的注意力,，總是讓同學(xué)們扮演成課文里的人物,，分角色的朗讀課文。甚至讓大家戴上人物面具聲情并茂地體會(huì)人物的內(nèi)心世界,。這樣的課文內(nèi)容誰(shuí)會(huì)記不住,，這樣的講課方式誰(shuí)會(huì)不喜歡。另外,，耿老師在復(fù)習(xí)課后生字詞組時(shí),，采用自己發(fā)明的開(kāi)火車的方式。就是一橫排或一豎排的同學(xué)一個(gè)接一個(gè)的讀或解釋詞的意思,，到誰(shuí)那兒卡殼了,，對(duì)不起，上臺(tái)表演一個(gè)節(jié)目吧,。這就出現(xiàn)了開(kāi)頭的一幕,，不過(guò)這時(shí)候大家都是超級(jí)的注意力集中，因?yàn)樯吓_(tái)那可是去出丑的',?？粗瑢W(xué)們不自然的動(dòng)作和表情以及那跑了調(diào)的歌聲，耿老師也會(huì)和我們一起哈哈大笑。這個(gè)時(shí)候,，我們的耿老師又是那樣的和藹可親,。
雖然，耿老師只教了我們短短的幾天,，但我發(fā)現(xiàn)班里調(diào)皮的同學(xué)們已不再調(diào)皮,，并愛(ài)上了學(xué)習(xí)。至少我已經(jīng)深深得喜歡上了語(yǔ)文課,，喜歡上了耿老師,。
馬上就是教師節(jié)了，我也祝耿老師節(jié)日快樂(lè),！
