無論是身處學(xué)校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧。

我的男班主任500字左右篇一

班主任在我眼里自古以來便是嚴厲的,，“兇狠的”,，對她們我總有一絲莫名的懼怕。升入柳泉以來,，班主任的魅力與嚴厲似徐徐春風(fēng)讓我欽佩不已卻又無路可藏,。

只是因為在人群中多看了她一眼，就注定了我們之間的某種聯(lián)系,。我初中入校時,，進入了那陌生的初一十班教室，看到了那一張張陌生的面孔,；這時一位老師突然走上了講臺,，她個子不高，一頭棕色的短發(fā)干練而整潔,，眼神炯炯有神,，散發(fā)著閃亮的光芒，對我們講道：“大家好,，我是你們的班主任徐嬌嬌,，你們可以直接稱呼我jojo?！倍潭處拙湓?，輕松而堅定。她的魅力從剛開學(xué)的那一瞬間便給我留下深刻的印象,。她真的好霸氣,！

令我最印象深刻的便是那次運動會開幕式了。我們班心血來潮編排了一個街舞節(jié)目,，這個編排出乎了所有人的預(yù)料,。但最讓我們意想不到的是,，徐老師竟然要上臺當(dāng)領(lǐng)舞！結(jié)果她的神奇表現(xiàn)征服了所有人,，霸氣的動作,，敏捷的步伐，精準無誤的配合,，瀟灑帥氣的服裝著實讓我欽佩不已,。她的魅力由外到內(nèi)都給予我極大的震撼，她真的好酷,！

那是一次慘痛的記憶,。期末考試時，心態(tài)的不平衡與準備的不充分導(dǎo)致我的成績一落千丈,。我的心情特別低落,，面子上也很掛不住?；丶液?，為了不讓父母知道真相，我告訴他們了一個“假成績”,，徐老師得知真相后,，把我叫去了辦公室：“孩子，你要時刻記住,，誠信第一,！不怕犯錯誤，錯誤并不可怕,。做一個成功的人,，任何失敗都不算真正的失敗?！?/p>

她的魅力,，體現(xiàn)在對我的嚴格管教。她真的好睿智,！

徐老師正是這樣的一個人,，霸氣、帥氣,、睿智,、和藹、幽默,，她向我們?nèi)^十班詮釋著一個又一個的不可能,，以及如何將不可能化作可能。往事歷歷在目回應(yīng)在我的腦海里,，她的話語我將永刻于心,。我將努力去學(xué)習(xí),，努力去進取，來報答她對我的關(guān)心和期望以及師生一場的緣分,！

我的男班主任500字左右篇二

帶我三年的初中班主任秦老師,，是一位從業(yè)二十多年的優(yōu)秀教師，也是我家多年的芳鄰,。她的成長很勵志：出身貧寒農(nóng)民家庭,，小時候生活拮據(jù)，她通過勤奮學(xué)習(xí)考出農(nóng)門,，成為一名光榮的人民教師,。

她是最準時的清晨鬧鐘。上學(xué)期間,，晨光熹微,，每當(dāng)我還在賴床時，一墻之隔,，就會傳來“砰”的關(guān)門聲,，然后一陣“噠噠噠”下樓的腳步聲,，是秦老師去上班了,。可以想象,，容光煥發(fā),、體態(tài)窈窕的秦老師，踩著她萬年不變的高鞋,，優(yōu)雅地開始新的一天,。我就算再不想起床，也騰地從被子里爬起來,。

她是最香濃的提神咖啡,。我原來以為她能起這么早，肯定是因為晚上“美容覺”睡得早,，可是我錯了,。有一天晚上，我被尿意喚醒,，起身去上廁所,，我從窗戶那經(jīng)過時，發(fā)現(xiàn)對面居然亮著燈,，仔細一看,，秦老師還在在備課。我一下子熱淚盈眶,，躺下之后,，久久不能入睡老師這么努力,，我有什么理由懈怠,？對面那纖秀的剪影,，就是我深夜挑燈夜讀的提神劑。

她是最暖心的溫柔老師,。起早貪黑,，是班主任的工作常態(tài)，每天還要與一些調(diào)皮搗蛋的學(xué)生斗智斗勇,，勞神費力,。我們班就有許多調(diào)皮的男同學(xué)，不過,，每當(dāng)他們犯錯,，她不是一味地批評處罰，而是去懂學(xué)生的心,。記得有位男同學(xué)和別人打架,，打得鼻青臉腫。原以為被逮到辦公室后,，還會挨頓臭罵,。沒想到秦老師心疼得不得了，忘記批評,，邊呼呼邊涂藥,，動作很輕。那位挨揍都沒哼一聲的男生,，這時忍不住哭了,，竹筒倒豆子般說出打架緣由。秦老師溫柔說一聲：“我知道了,！”但從此,，男生將沖動收斂很多，因為不想讓班主任擔(dān)心,。

她是最自律的職業(yè)女性,。不怒自威的秦老師，更講究以身作則,。一大清早到校,，就是提前清掃美化環(huán)境，讓師生上班與學(xué)習(xí)從容而迅速進入狀態(tài),。上完課之后,，她會擦干凈黑板和講臺再出教室，因為不想給人添麻煩,，還想騰出時間讓同學(xué)去教室外活動活動,。她就像一支永遠燃燒的紅燭,，照亮我們心田；她也像一棵四季常青的綠樹,，為我們遮風(fēng)擋雨,。

好老師會影響學(xué)生的一生。有這樣工作上棒棒噠,、生活中美美噠的班主任做芳鄰,，真是不要太幸運！

我的男班主任500字左右篇三

他,，個子不高,，微胖身材，國字臉型,，頭發(fā)中分,，乍一看根本沒什么特色?？稍谖已劾锲喾?，他的雙眼雖然不夠水靈，但可以穿透每個人的靈魂,。他就是我的班主任兼語文老師——翁恒強,。

他很嚴厲。規(guī)章制度,，條條框框,，他要求每個人都必須遵守；各科作業(yè),，正科副科，他要求每個人必須做到字跡工整,；小考大考,，場場考試，他要求每個人都必須把該拿的分都拿到……

曾經(jīng),，因為他的嚴厲,，我討厭過他。但后來,，我慢慢發(fā)現(xiàn),，他的嚴厲是為了班級榮譽，也是為了我們的未來,，同時更是為了對他自己的嚴格,。我開始理解他，理解他的良苦用心,。

他的眼睛,，咄咄逼人,，總是讓我不敢正面對視，因為我總認為那目光里有一種鄙夷,?？珊髞砦野l(fā)現(xiàn)，他的目光會千變?nèi)f化,，風(fēng)起云涌,。當(dāng)我們學(xué)業(yè)進步時，他會放射出贊許的目光,；當(dāng)我們有不良行為時,，他會投放出鄙夷的目光；當(dāng)我們犯錯時,，他會流露出長者的諄諄告誡的目光……

語文課中,，他的授課方法與眾不同。他會以自己的多年教書經(jīng)驗爭對每一課來設(shè)計不同的教學(xué)方法,，讓我們更好的去理解整篇文章,。最難忘的是，有時,，他會讓我們把課文改寫成課本劇來表演,，讓我們更深一層的了解課文的情感。此時,，我們會盡情的去笑,，盡情的去表演……他的授課方法深受同學(xué)們的青睞，我們當(dāng)然深深的喜歡他的課,。

有時,，他也會很自戀，將他的榮譽經(jīng)歷向我們吹噓,?？蛇@一點，卻讓所有人都覺得他很可愛,。有時候,，在講一件事時，他的嘴總是會勾起一絲弧度,，與此同時,，我也會傻呵呵的跟著笑起來，接著我們大家也都開心的附和著笑起來,。那時,，我們都很快樂、很幸福！

他也是一個很公平的人,。違紀或有損班級榮譽的人,，他總是很公平的處罰，不會偏袒任何一個人,。班長犯錯,，他也一視同仁的去處罰。就是這樣,，才讓我們感受到了他獨特的魅力,；就是這樣，才讓我們認為他不像其他的老師那樣的偏心,；就是這樣,，才讓我們深深的愛戴他,。

他,，真的是位很好的班主任,；他，也是我最喜歡的班主任,；他,，是一位很難得的班主任……

我的男班主任500字左右篇四

一提到男神，你首先想到的肯定是那些哪個帥哥吧,？可是,，我卻不是這樣，我首先想到的,，不是那些家喻戶曉的名人,，也不是那些萬人追捧的明星，而是本人所處班級的班主任,。

他個子不高,，但是勝在短小精悍；他相貌不帥,，但是勝在氣質(zhì)完美,；他職位不高，但勝在堅持認真……沒錯,，他就是我的班主任，他就是我的男神,。

每天早晨進教室,，不一會兒就能看到班主任出現(xiàn)在講臺上不時的叫一下瞌睡的同學(xué)。鼻梁上的眼鏡襯得他特有學(xué)問,，然而,，事實也是如此。他是一個化學(xué)老師，但是,，不同于別的老師,，他很細心，總是能及時發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的問題所在,。同時,，他也很認真，對待每一件事情都認真,，這讓講臺下的每個同學(xué)都看到了一種“在其位,，謀其政，方能成其事”的人生態(tài)度,。

我們班的同學(xué)都說,，有了班主任，我們才能從散亂走向齊整,，有了班主任,，我們才能把所有的氣力凝聚成一股勁，然后同進退,，共赴大學(xué)的殿堂,。

班主任，可以說是我們的信仰,，我們的充電器,。在我們士氣低下時，他會站出來鼓勵我們,，用尖銳而又耐聽的良言激勵我們,，讓我們重新?lián)碛袑W(xué)習(xí)的*。

我無法想象如果沒有他,，我還會不會像現(xiàn)在這樣努力,，估計我們的班級遇不到這樣的班主任就會平庸下去的吧。所以,，我很幸運,，我們班的同學(xué)們也很幸運。

我不認為別的老師不好,，但是我更加肯定的是班主任,，我就像一個虔誠的_一般，恨不得每天對他膜拜,，千言萬語完全說不清他的優(yōu)點,。我崇拜他，我敬愛他,，他一直是我的信仰,，支撐著我脆弱的心靈,，然后加以固定，將它修復(fù),，讓它強大,。

班主任，我的男神,，在我心中,，從來沒有變過，從來沒有,。

我的男班主任500字左右篇五

我的班主任是一位為了我們長大成才而辛勤勞動的男老師,。

他長著短短的頭發(fā)，烏黑的眼睛,，小小的鼻子,，大大的嘴巴。他雖然不是很高大,，但他卻是一位好老師,，用他弱小的雙肩，為我們?nèi)嗤瑢W(xué)撐起了一片藍天,。

可能有些同學(xué)覺得他很嚴厲,，但我覺得他也是為了讓我們學(xué)到更多好知識才這么做的。聽我們的語文老師說,，他為了讓我們能聽得懂課,，他在辦公室里要預(yù)備下一堂課怎樣講。還要模擬幾遍怎樣上課,，才會把課講給我們聽,。他還為了把我們的作業(yè)批改完，連自己女兒的作業(yè)都沒有時間去檢查,。他就是我們這個班級的“爸爸”,。

如果有同學(xué)病了，他就是“醫(yī)生”,；如果有同學(xué)哭了,，他就是“爸爸”。如果有同學(xué)打架了,，找他,！如果是學(xué)習(xí)上的事情，還找他,！

他為了我們,，每天不知要在學(xué)校工作到多晚才能回家。他不知為我們這個班級付出過多少,？但他從不抱怨，還是悉心的培養(yǎng)著我們,。他是誰,？他就是我們的班主任兼數(shù)學(xué)的馬老師。

馬老師就像一只蠟燭,，燃燒了自己,，照亮了我們。

我的男班主任500字左右篇六

春蠶到死絲方盡,，蠟炬成灰淚始干,。這就是他們這種職業(yè)應(yīng)該富有的一種精神吧!在我的學(xué)習(xí)道路上我跟許多在這個職業(yè)圈的人們打過交道，首先的第一點是可以肯定的,，他們——把有限的生命投入到無限的為人民服務(wù)之中去,。也正是這種崇高的境界讓我們的祖國之花健康的成長起來。

教過我的班主任(老師)有很多,，他們都非常的優(yōu)秀且出眾,，對于我這個不聽話的學(xué)生來說，這些老師及班主任真是非常的耐心富有點兒“恨鐵不成鋼”的成分,。我現(xiàn)在上五年級了,，在班里班主任處處都會給我們包容，以避免傷了我們的自尊心,。班主任姓穆,，他教我們語文科、美術(shù)科及思想品德科等,。他很會教書,，常對我們說“學(xué)語文是學(xué)方法”“美術(shù)應(yīng)跟語文相結(jié)合”等。這些看起來簡單的話兒,，只要同學(xué)們謹記在心,，一定會受益終身的。而這些話,，不是每個班主任都會告訴你的,。我也相信我們這位班主任在說這句話的時候具備了“三思而后行”的精神。

穆老師不僅是一位老師這么簡單,，有時在我們學(xué)生的心目中他竟如同我們的親生父親一般,，對待子女，從自身這一職責(zé)上就已經(jīng)散發(fā)著一種無私的包容心及愛心,。再加上他是我們班的班主任,、班級建設(shè)的指導(dǎo)者、學(xué)生健康成長的引領(lǐng)者,、學(xué)校思想道德教育的先鋒,、家長和學(xué)校溝通的橋梁,。可想而知,，我們班的這位愛崗奉獻,、大愛無疆的班主任是多么的無私、辛苦啦!

在呂厝這一年多里,，穆老師教的這一年多里,，我學(xué)會了很多很多，這一段時間理我一直都不敢對您——愛崗奉獻的班主任說一句：班主任您辛苦啦!感謝您無私的教誨,。

借此次機會,，班主任請讓我對您說一句：“班主任，您辛苦啦!感謝您的教誨!在今后的時間里,，我一定會好好學(xué)習(xí),，不辜負您對我的期望?！?/p>

我的班主任大愛無疆,、愛崗奉獻，千言萬語匯成一句話,，那就是好得不能再好啦!感恩師情——寄·班主任一聲“謝謝您!您辛苦啦!”

我的男班主任500字左右篇七

一頭垂到肩上的棕色卷發(fā),，散發(fā)著濃濃的書卷氣。有著一雙超級無敵大眼睛的“大眼萌”,，大大的眼睛上,，戴著一副精致的近視眼鏡，拿掉眼鏡的她,，秒變瞇瞇眼,。上身總喜歡穿件寬大的外套，下身套著一條條樣式古怪的藍色牛仔褲,。才剛滿24歲她,，就是我們的小班主任，許靜老師,。

同學(xué)們喜歡她,，是因為她崇尚跟自己的學(xué)生以朋友的姿態(tài)相處。上課時,，他是站在三尺講臺上的老師,，是給我們傳授知識的園丁,；下課時,，他亦是我們無話不說的好朋友，和我們一起玩,，一起笑,，一起鬧,；很多時候，她更像是一個鄰家大姐姐,，因此他是我們班最受同學(xué)們歡迎的老師,。

還記得，那天是我第一次走進宣城七小,。上課鈴響了，坐在陌生的教室里的我,，內(nèi)心煎熬的盤算著,，新老師會是什么樣子的，會不會很兇,。這時,，一個滿臉童真的女孩走進了教室。她滿眼的微笑,，瞬間化解了我這個轉(zhuǎn)學(xué)新生的緊張情緒,。

后來，在一次次的大小事件中,，我對許老師有了更多的了解,，也驗證了她溫柔的外表下,，有著一顆和我們一樣充滿童趣的童心,。

記得有一次，我偷偷的溜到許老師的身后,，揪了一下他那縷卷卷的頭發(fā),。等許老師轉(zhuǎn)過身的時候，我若無其事的閃到了一旁,。老師轉(zhuǎn)身一看,，發(fā)現(xiàn)唐文杰正站在自己的身后，并以為是唐文杰揪的頭發(fā),，就假裝怒目圓睜的問：“唐文杰,，你干什么呢？”“噗嗤”我忍不住,，捂著嘴偷偷笑出了聲,，旁邊的同學(xué)，也都在一旁等著看好戲上演,。

要知道,，他們可都是看著我揪老師頭發(fā)的呢？唐文杰轉(zhuǎn)過頭來,，一臉茫然的說：“我什么都沒干??！”哈哈哈……同學(xué)們一起笑彎了腰。當(dāng)然屬我笑得最厲害,，肚子都笑痛了,，賴在地上起不來。

“原來是你個壞家伙呀,！”老師在同學(xué)們的表情里找到了真兇,。恍然大悟的伸過手來,，想要揪一下我的頭發(fā)以示懲戒,。嘿，說是遲,，那時快,，我敏捷的躲開老師的“魔爪”逃之夭夭了。

第二天上學(xué),，我已經(jīng)忘了頭天對老師惡作劇的這事兒了,。就在我，站在三樓教室門口的陽臺上,，巡視妹妹在操場上干什么的時候,，一只黑手從背后伸來，揪住了我的頭發(fā),。猛然間,，我想起了自己揪老師頭發(fā)的事，那么這個偷偷揪我頭發(fā)的人是許老師準沒錯,?！霸S老師，我一下子跳了起來,?！比ゾ净乩蠋煹念^發(fā)。然后,，咻地一聲逃跑了,。

嘻嘻……許老師站在我身后，看著我逃開的背影也樂呵呵的笑了,。

這就是我們的小班主任,，一個溫柔可愛，平易近人,，充滿童趣,，遵從上課是老師，下課是朋友的數(shù)學(xué)老師兼班主任。

我的男班主任500字左右篇八

眾所周知,，暖水瓶總是里面熱外面冷,，而我卻有一位“暖水瓶型”的老師，她就是我的班主任——黃老師,。

黃老師不常笑,，一雙不大的眼睛里時刻透露出威嚴的氣息。和她的外表一樣,，她對我們總是非常嚴厲,。

記得有次考試，題目十分簡單,，我筆下生風(fēng)似的,，二十分鐘便完成了試卷。由于我是學(xué)習(xí)委員,，對這等難度的試題絕對是信心滿滿，也沒有仔細地檢查,，鈴聲一響,，立馬交了試卷?？稍嚲戆l(fā)下來卻令我傻了眼,，竟然錯了最后一道應(yīng)用題，整整十分??！我拿同桌的正確答案仔細對照，卻更加百思不得其解了：步驟,、結(jié)果明明都沒錯呀……哦,，一定是黃老師改錯了！我要找她‘“理論”去,！想著,，我大步地來到了黃老師的辦公室。黃老師卻好像早就知道我會來似的,，聽我說了半天,，只是冷冷地來了一句：“你再仔細地看看這張試卷?！?/p>

她嚴厲的語氣讓我有些心虛,，于是又低頭審查起來。這時,，我隱約發(fā)現(xiàn)自己的“0”寫的怎么那么像“6”呢,？難道是？……看到這里,，我的臉不由地發(fā)燙,，黃老師曾經(jīng)千叮嚀萬囑咐的話立刻回響在了耳邊：“書寫十分重要,，大家不能馬虎?！?/p>

“知道原因了吧,？”

“嗯”我點了點頭，吞吞吐吐地說：”我的‘0’寫得太像‘6’了,，您原來說過書寫十分重要……”

“發(fā)現(xiàn)了錯誤就好,，這道題本來你的過程和結(jié)果都沒錯，給你零分一是因為你的書寫不規(guī)范,，希望能給你一個教訓(xùn),；二是因為你是學(xué)習(xí)委員，作為班干部,，在各方面都應(yīng)該處事嚴謹,，要知道細節(jié)決定成敗啊,！”

她雖然外表嚴厲,，對我們要求嚴格，卻非常關(guān)心同學(xué),。

前幾天,，班上的一位同學(xué)感冒了，請了一天假,。黃老師擔(dān)心他趕不上功課,，下課的時候便把上課的內(nèi)容寫在了一個本子上，并讓我給他送過去,。我偷偷地打開本子看了看,，天啊,！寫得多詳細——解題的過程一步接著一步,，公式的推理一目了然，黃老師分明是在“紙上授課”??！最后，還附上了幾道練習(xí)題,。其實黃老師這樣做已經(jīng)不是第一次了,，可我卻到今天才明白——這本子里不僅藏著豐富的知識，還有老師那顆火熱的心,！

想到這里,，三年的點點滴滴在我的腦海中一一浮現(xiàn)。我從沒有這么認真地觀察過這位老師。如今,，細細端詳,，我發(fā)現(xiàn)：她的兩鬢已生出了銀絲，眼角上刻印著清晰可見的魚尾紋,，那雙不大的眼睛除了透露著的威嚴,，還藏匿著對我們濃濃的愛啊,！

請讓我這樣稱呼您——我的“暖水瓶老師”,！

我的男班主任500字左右篇九

臨近教師節(jié)，我首先祝小學(xué)班主任曹麗國老師教師節(jié)快樂,。

六年前,，我剛剛踏入小學(xué)的校門，望著一張張陌生的面孔,，年幼的我,，內(nèi)心充滿了恐懼與膽怯。走進教室,，我孤獨的坐在一個角落里,，期待著老師的到來。班里的嘈雜聲越來越大,，好像大家很快就都認識了。過了一會兒,，一個身穿白色緊身裙的老師邁著小方步緩緩地走進教室,，老師看上去四十多歲，很有氣質(zhì),。這讓我感到了親切感,。接下來老師的一句開場白更讓我愛上了這個老師，她說：小朋友們大家好,，我姓曹,，以后就是你們的班主任了。雖然這句開場白很簡單,，但是總感覺有一股暖流從我心中緩緩流去,。

在剛剛開學(xué)的那段時間里，我們大家都很快認識了對方,，都從陌生變得越來越熟悉了,。班主任曹老師很和藹，面對我們,，她總是面帶笑容,。她把我們像她的孩子一樣認真呵護，關(guān)愛著。曹老師講課時,，總會把一些她的經(jīng)歷加在課堂里,，這樣語文課就更生動了。

其實,，有的時候老師也會對我們發(fā)發(fā)脾氣,，也許是我們不太聽話，班里的許多男生上課總是開小差,，曹老師也不得不對他們大發(fā)雷霆,。

記得有一次，曹老師的腳受了傷,，好幾天沒有來上課,，我們都很想念她，很多同學(xué)因為不喜歡代課老師的課,，都故意搗亂,。我和媽媽還特意去了老師的家看望了老師，老師說：“我會很快回去上課的”,。結(jié)果真的在第二周老師回來了,，我們很激動，一整節(jié)課我們大家都很聽話,，積極回答問題,，這一節(jié)語文課上的很順利，很精彩,。

六年級的時候,，我回答問題的次數(shù)大不如以前多了，每次回答問題的時候,，曹老師都是用鼓勵的眼神看著我,，這讓我鼓足勇氣在大家面前由結(jié)結(jié)巴巴地回答問題，慢慢變得流暢,。曹老師,，您還記得班里有很多缺乏自信的學(xué)生嗎？他們也都是在您的一路鼓勵,，一路照顧,，一路表揚中慢慢變得也越來越自信了。也是您一次次的原諒,，一次次的包容,，一次次的激勵，才讓班里的許多學(xué)生進入了優(yōu)秀學(xué)生的行列??！

六年了,，時間過得真快，仿佛所有的事情都發(fā)生在昨天,，曹老師做的事情很普通,，所有老師都可以做的到，但是曹老師做的仿佛比任何一個老師做得都更要出色些,。學(xué)習(xí)總會有些不耐煩,，課堂總會有一些無奈，曹老師的出現(xiàn),，讓我明白校園的天空不只是只有灰白色,，偶爾的小鳥，白云也會“劃過”天空,，讓天空也多了一道美景,。

曹老師，六年來,，我們感謝您,，是您的出現(xiàn)讓我明白，如何做一位優(yōu)秀的學(xué)生,，如何成功,，如何做人。您辛苦了,。請您放心,，我們一定不會辜負了您對我們的期望，我們一定能行,。

我的男班主任500字左右篇十

我在開學(xué)第一天時邁著輕快的步伐,，來到美麗的校園。風(fēng)十分寒冷,，割在臉上略微有一些沉重。我努力地尋找班主任的身影,，只見七班兩字映入眼簾,，再一看，一個中年男人坐在一張桌子后面,。

他長得有一點丑,，不過沒關(guān)系，人不可貌相,。黝黑的臉龐,，眼睛很大，仿佛一眼就知道你心中在想什么,。他的嘴角掛著親切的笑意,。這個人就是我們的班主任嗎,？我有些好奇地看著他。他笑著問：“你叫什么名字,？”“吳思膺,。”我干脆地答道,?！澳闶堑谝粋€來?！?/p>

他的笑容很是親切,，寒冷的天氣因為這樣的笑容,，變得有些溫暖,。

我便回了寢室。過了好一會,，我們寢室才有人來,。大家一邊收拾東西，一邊嘰嘰喳喳地聊天,，七嘴八舌地討論著這位新班主任,。回到教室,，班級很吵鬧,，很顯然,，大家都對這名班主任感到好奇,。他這時走了出來,，有些嚴厲地掃視了大家一眼,，大家瞬間安靜下來。他龍飛鳳舞地在黑板上寫下了他的名字,，“馮開建”,，粗獷的聲音震得窗戶嘩嘩地響。他說完自己名字,，與大家做了一個簡單的交流,。

我們班并不是一個乖乖的班級，所以他來了以后,，“新官上任三把火“,，第一把火就是我們的紀律。他組織班委們共同應(yīng)對這個問題,，如何將我們班紀律變好,。這樣一天天過去，他總是告訴我們我們班進步多少,，為我們由衷地感到高興,。

第二把火是我們班上的病根——常規(guī)，由于前一學(xué)期沒得到流動紅旗,，所以對我們班的常規(guī)抓的十分緊,，終于在第五周獲得第一面流動紅旗，看著大家歡樂的笑容,，他也不禁欣慰的笑起來,。

第三把火是一把熊熊烈火，燒得我們成績差的“抱頭鼠竄“,，那就是我們的學(xué)習(xí)之火,。他悉心指導(dǎo)我們的成績，由于我物理很差,，所以便第一學(xué)月的成績十分的不理想,，于是乎與我”難兄“當(dāng)”二護法“在其左右，學(xué)習(xí)物理,，雖然覺得他有一絲不近人情但不得不承認自己的物理會進步,。

這就是我們班主任，但他不僅會有嚴厲的一面,，還有親切的一面,。

他有時會來寢室與我們交流，有時也會與我們開開玩笑,，我們得到表揚時,，他與我們同歡，由于女生們與女生要聊天,，他讓我們男生與男生一排,，女生與女生一排，他的愛并不表達出來,，但卻用心體會感受得到。

也許我們班主任很嚴厲,，甚至有時不近人情,，相比其他班主任，他更像一名默默無聞的父親,，嚴肅,，卻在別人看不到的地方驕傲著……

我的男班主任500字左右篇十一

我們的班主任是我們的歷史老師,。

剛到這個班的時候，發(fā)現(xiàn)歷史老師是我們班主任,，真的嚇了我一跳,。當(dāng)時我是這樣想的:只要不是英語老師管班，管班的老師就不容易,。事實證明我是對的,。

我五年級的時候在一年級三班，是這個老師教的,。所以我對這位老師不是很熟悉,，但是從前三班同學(xué)臉上的單戀表情可以看出，以后的生活一定很悲慘,。

但是比我想象的還要慘,。

記得在一次難得的自習(xí)課上，我指著語文《知識與能力訓(xùn)練》里的一個問題問同桌:“魯迅有什么散文,？”

“自己找,。”同桌把她的《知識與能力訓(xùn)練》遞給我,。

但是當(dāng)我看到那個問題的時候,，我忍不住大笑起來?！斑@個問題的問題是魯迅的散文有什么,，但是你寫的《春》，是朱自清寫的,，好不好,？”后面還有《背影》，不過《背影》也是朱自清寫的,！“給我同桌看了她寫的答案后,，我們兩個開始一起笑。

“怎么回事,？”后面的兩個人被我們的笑聲驚到了,，好奇地問。

“嗯……”我轉(zhuǎn)身說,，同桌跟我轉(zhuǎn),。這時，我用眼睛看到班主任從前門走來(我坐在前排),。我想我同桌一定也看到了——因為她的笑容突然變得很僵硬,。

你可以想象，班主任給我們講課了,。

班主任——也就是我們的歷史老師——不僅對我們的紀律嚴格,，對我們的歷史也嚴格,。這個我們都可以理解，畢竟是歷史老師嗎,？但是上了一個星期的歷史課,，我們就不明白了。

歷史——中考30分的科目,。在一個星期二,，三節(jié)課就可以了。但是不好意思,，我們班,，有一天有兩三節(jié)歷史課，還有一節(jié)歷史自習(xí)課(,？,！)。班主任也在課堂上提問,。不僅如此,，那些過不了題的要在下一節(jié)歷史課之前去她那里?？赡苁且驗樗吹搅俗詈笠粋€發(fā)言,，也可能是因為我后面是班長，所以我在一次歷史課上被她成功的發(fā)現(xiàn)了,。同一個成功的人被要求不要背誦,，成功的人要去找她過歷史。我還記得我最后要做作業(yè)的一節(jié)美術(shù)課的歷史,。

班主任也有獨霸自習(xí)班的情況,，而且不是一次兩次，所以我們4班有自己的“政治口號”:“除了歷史,，爭取自習(xí),！”“誓死爭取自學(xué)！”

班主任對歷史要求嚴格,，也不是沒有好處,。我們班平均成績一般是890分，比其他班高10到30分,！而安靜的紀律也讓我們班頻頻拿到“五星班”,！

班主任對我們要求很嚴格，因為一個好的學(xué)習(xí)環(huán)境可以讓我們養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。如果可能,，希望她下學(xué)期還能做我們班主任！

我的男班主任500字左右篇十二

“啊,！每當(dāng)想起您，敬愛的好老師,。一陣陣暖流心中激蕩……”

每當(dāng)聽到這首歌,，我都會情不自禁的想起我的班主任——遲老師。她中等身材,，穿著一套白灰色運動服,，一雙紅花色板鞋，金黃的披肩長發(fā),，微微發(fā)胖的臉白里透紅,，雙雙的眼皮，柳葉般的眉毛,，一雙炯炯有神會說話的眼睛,，高高的鼻梁，櫻桃小嘴,。

遲老師的眼睛會說話,，我們班的同學(xué)既害怕又喜歡?？?，上課了，老師正在繪聲繪色的給我們講著《變色龍》,，搗蛋鬼朱琰講小話了,，您并沒有停下來，而是把音量提高了許多,，同時目光緊緊地注視著朱琰,，久久不愿離開。朱琰發(fā)現(xiàn)了你那嚴厲中透著期盼目光時,，他明白了您的用心,，立即專心的聽課。調(diào)皮蟲楊世鑫上課坐不住,，您有意向他提問,，當(dāng)他緊張的回答不出問題時，你把溫柔的目光投向他,，耐心的等待,，眼神中滿是鼓勵。不專心聽講的劉云在抽屜里玩東西了,，遲老師您突然停下了講課,，雙手往胸前一抱，用您那會說話的眼睛惡狠狠地瞪著他，他害怕了,。說也奇怪,，從那以后，劉云上課再也不玩東西了,。這些調(diào)皮蟲,、搗蛋鬼在你那時候眼睛的調(diào)教下，一個個“改邪歸正”,。

最難忘的是上個學(xué)期,，老師教我們排練音詩畫節(jié)目《弟子規(guī)》。遲老師用那標準的普通話教我們先背下《弟子規(guī)》,，然后一遍又一遍地跟著節(jié)奏排練舞蹈動作,，上完課后，遲老師馬不停蹄地教我們背誦,、排列,、舞蹈……日復(fù)一日，幾個月過去了,，您熬紅了雙眼,，嗓子也受傷了。還曾因此受傷,，膝蓋當(dāng)時流了那么多的血,，隊伍里的同學(xué)們當(dāng)時看著都很心痛。您一瘸一拐的站在臺上,，頂著受傷腫大的腿,，還那么標準地示范著一個個動作。此時,，我們的心靈在綻放,。

終于，功夫不負有心人,。當(dāng)您帶領(lǐng)我們拿下昭陽區(qū)詩歌大賽一等獎時,，我們激動地?zé)崆閾肀г谝黄稹?！跳?。∵@種喜悅無以言表,！

遲老師,，您上課是那么兢兢業(yè)業(yè)，課余時間也不曾忘記我們,。放學(xué)了,，別的老師都回家吃飯了，您還在辦公室里幫助那些書寫差的學(xué)生進行指導(dǎo)，學(xué)習(xí)馬虎的進行輔導(dǎo),。您嘔心瀝血寫教案,，仔細認真批改作業(yè)。

“??！每當(dāng)想起您，敬愛的好老師,，一陣陣暖流心中激蕩。新長征路上,，老師立新功,，一群群接班人茁壯成長，肩負祖國希望奔四方,，您總是含淚深情凝望……”

我的男班主任500字左右篇十三

星期三早晨,，班主任急匆匆的趕來，并且音樂老師也來了,，老師說：“開一分鐘班會,，誰也不準講話！”我們很好奇,，于是便坐好了,。

老師說：“經(jīng)過學(xué)校的決定，由于我年紀大了,，身體不好,，決定讓音樂老師來擔(dān)任你們新的班主任！”我聽了,，驚了一下,，想：學(xué)校怎么好好的就換班主任了呢？

老師又說：“現(xiàn)在讓音樂老師來講幾句話,，同學(xué)們都鼓起了掌,！

音樂老師說：”只要大家好好跟著我就行了，不說多,！”大家又鼓起了掌,。

我還是想讓以前的老師來當(dāng)我們的班主任，因為他非常的和藹……

新辦主任比較矮,，是一名優(yōu)秀的老師,。他梳著平頭，有著小眼睛,，嘴巴也很小,，一說話，我覺得非常非常好笑！

第二天,，新班主任給我們開了一個班會,，他說：“你們先從個人衛(wèi)生開始，有長頭發(fā)的男生回家理理,，女生不要扎歪的辮子,。”

新辦主任講了很多,，還說：“每個人都回家準備一個日記本,，要有寫日記的習(xí)慣。并且回家要有一本描紅字帖,，你們長大以后,，字，首先是關(guān)鍵,！”

雖然,，我和他并沒有長時間的相處，不過,，我在一步一步的了解他,。

我希望他能管理好我們班級,，我相信,，同學(xué)們也會遵守紀律,，創(chuàng)造好良好的班風(fēng),！

我的男班主任500字左右篇十四

我的男班主任作文（一）

開學(xué)第一天,，我就感冒了,，不能去上課，可死老媽非讓我去不可,，我只好“片體鱗傷”的來到學(xué)校,。

走進教室,，就聽見同學(xué)們的唧唧喳喳的議論著新來的班主任,。我打量了一下這位新來的“老大”,，帶著一副眼睛,，鼻子踏的不能再踏,，嘴算得上超大號,，耳朵也不小，長的簡直太畸形了。據(jù)說他還是我們學(xué)校的第一位男班主任,。

同學(xué)到齊了,，他也做起了自我介紹，這才知道這位“老大”姓李,，名仁富，還沒等老師說完,，同學(xué)們就哄堂大笑了起來,，為此，李老師還有“開心果”的美號呢,！

我的男班主任作文（二）

一開學(xué)我就轉(zhuǎn)學(xué)到了一個新學(xué)校,，在這里我有幸碰到了一位男老師，他就是我現(xiàn)在的班主任老師,。他戴一副近視鏡,，外表文質(zhì)彬彬的，臉上經(jīng)常帶著笑容,，說話和藹可親又不失幽默,，同學(xué)們都很喜歡他，我也不例外,。

別看我們的老師貌不驚人,，他知識可淵博了,，每次上他的課，我都覺得時間過得太快了。告訴你們一個特大喜訊，大概10月份吧，我們的老師代表山西省參加全國中小學(xué)教師作文擂臺賽,，榮獲“杰出攻擂手”,，喜獲第一名,，當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)乃至全校師生聽到這個好消息時都非常興奮,，我們?yōu)橛羞@樣的老師感到榮幸,！怎么樣？我們的這位男老師夠厲害吧,！

記得有一回,，做完作業(yè)后,，我和弟弟各設(shè)計了幾張名片,，花費了我們好長時間，累得我倆夠嗆,，結(jié)果沒顧上收拾就上床睡覺了。第二天一早，匆匆收拾書包就上學(xué)去了,。課間休息時，老師叫我到他的辦公室,，我進去一看,，天哪,！老師桌子上正放著我昨晚**苦苦的果實呢,！奇怪,！我的名片怎么飛到他這啦？我想完了,，該受罰了,。正當(dāng)我胡思亂想時，只聽見他說：“這是送我的禮物,？自己搞的,？不錯，挺有創(chuàng)意的,！要不是你夾到作業(yè)本里,，我還發(fā)現(xiàn)不了呢。繼續(xù)努力,！不過,，條件是不影響學(xué)習(xí)?！蔽一腥淮笪?，不禁有些暗自慶幸，一場虛驚,，我長長地出了一口氣,。臨出辦公室，他又說了一句話：“韓大設(shè)計師,，慢走,！”我不禁樂了。我們的這位男老師是不是溫柔、嚴厲又幽默呢,？

這就是我們的班主任——一位別具風(fēng)采的男老師,！

我的男班主任500字左右篇十五

每一個人都有班主任，當(dāng)然我也有班主任?，F(xiàn)在,，我來夸夸我的班主任吧！

我的班主任長的好:他1米8的身高,，又白又胖,，就像一個巨人一樣威武高大。他濃濃的眉毛下時常帶著個眼鏡特別酷,，他的靈鼻子下有一張能說會道,，幽默風(fēng)趣的嘴巴。說起話來,，兩個小酒窩掛在嘴巴兩邊顯得特別可愛,。對了，他還有兩只大耳朵呢,，比大耳朵圖圖的耳朵還要大呢,。哈哈，是不是很可愛呀,？

我的班主任講的好:只要上他的課,，班級里就會活躍極啦！他能把書本里的知識變成一個個娓娓動聽的故事,，這樣大家在聽他講故事時,，就把知識點記住了。另外,，他那幽默的語言總是逗的大家哈哈大笑呢,。他就是大家的“開心果”！同學(xué)們都很喜歡他,，我也喜歡上他的課,。因此呢？我們?nèi)甙嗬锿瑢W(xué)們很積極向上,，活躍,。學(xué)習(xí)的氛圍特別好！

我的班主任當(dāng)?shù)暮?他雖是個男教師,，但他比女教師更仔細認真負責(zé),。他的大部分時間都用在了學(xué)生身上，他早早地來上班,，帶領(lǐng)大家上早讀課,，他陪著我們一起大聲背書,。他常常說:_中考這幾天，早上大聲背歷地生政是最好提分啦,！大家要珍惜早晨時間，發(fā)憤背書,！_中考競爭就是這么激烈,！每一位同學(xué)都不甘落后！堅持到底,！絕不辜負班主任的希望,！

我想對班主任說說心里話:_班主任，雖然您只教了我短短的一年時間,，但您對我的教育卻讓我終生難忘?。“嘀魅?，對不起,。在學(xué)校里，學(xué)生也會不聽話,，惹您生氣的時候,，也會犯錯誤。而您總是教育我:_錯就是錯啦,，對就是對啦,，知錯就改還是好孩子。老師不生氣了,，你改正缺點,，才能不斷進步啊，那樣老師就開心啦,！_班主任,，正因為您這種堅持為我指出錯誤，及時讓我改正的精神,。學(xué)生身上才會有這么多優(yōu)點,，這么多閃光點呢！班主任,，這都是您耐心教育我的功勞,！班主任謝謝您！

班主任呀班主任,，您辛苦啦！您教出來的學(xué)子絕對不會給您丟臉,！您永遠是我的好班主任,，我也永遠是您的好學(xué)生,！學(xué)生愛您！夢想+努力十堅持+快樂=成功,！我永遠銘記班主任的教誨,！_您給我一句話，就打開我一扇窗,。您給我一個微笑，我渾身是力量,。您給我一個眼神，我找到了方向,。您給我的一切,，我永遠不會忘！_

最后祝您身體健康,，萬事如意，工作順利,，桃李滿天下,！

我的男班主任500字左右篇十六

我的課外英語班主任名叫rex，他是一個酷酷的大男孩,。

他的個頭高大，身體結(jié)實,，皮膚呈小麥色,。一雙烏黑的眼睛雖然不大，卻炯炯有神,。他那黝黑發(fā)亮的密發(fā),，總是那么酷。

rex上課十分幽默,。記得有一次,，他教我們讀“umbrella”這個單詞，我們學(xué)了半天都沒記住,。忽然他眼睛一亮,，腦筋一轉(zhuǎn)，想出了一個記單詞的好辦法,。神秘的一笑,，對我們說：“herry,，mike，跟我說俺不玩了,?！蔽液蚳erry都很納悶，為什么要說“俺不玩了”,？rex看我們一臉迷惑的樣子,，就告訴我們：“你們想想，‘俺不玩了’和‘umbrella’之間有什么關(guān)系,？”哦,，這下我們恍然大悟,，原來兩者之間讀音竟很相似,，多么有趣的記憶方法呀！我們哈哈大笑,，同時牢牢記住了這個單詞的發(fā)音,。

rex不僅幽默，而且很有責(zé)任心呢,！

每當(dāng)我們上完一課,，rex就會請我們的爸爸媽媽坐在一旁，聽我們朗讀發(fā)音,，rex和我們小結(jié)交流一下知識要點,。再講講這一課知識有沒有完全掌握，學(xué)習(xí)態(tài)度有沒有進步,。除此以外,，他還會沒兩天打一次電話，和我進行一些口語小練習(xí),，聽聽我的英語課文背誦情況,，并不時鼓勵我督促我好好復(fù)習(xí)預(yù)習(xí)。有時發(fā)現(xiàn)我的不足之處,，還會告訴我是我家長,，請他們提醒我多加練習(xí)。

這就是rex,，一位盡心盡責(zé)的英語班主任,，我喜歡他！

我的男班主任500字左右篇十七

我的班主任老師是一名“嚴厲”的老師,。

他是一個年輕,、帥氣的男老師。眉毛濃濃的,，配有一雙炯炯有神的大眼睛,，英俊但不超凡脫俗,，樸素但不失高雅。這樣的一個相貌,，有誰能另眼相看他呢,？確有其人，那就是我,。

那還得從見他第一面談起,。

老師和我住在一個小區(qū)里，所以小學(xué)時我經(jīng)常能看到他,。只不過那時還不知道他是老師,，更不知道他將來會成為我的老師。當(dāng)時,，他給我的第一印象,，簡直糟透了。他正管教他的兒子,，感覺是在劈頭蓋臉,，不管三七二十一地大聲訓(xùn)斥，那種怒發(fā)沖冠,、暴跳如雷的樣子,，真可怕，讓我“毛骨悚然”,。這一幕正巧被我撞見了,，我想：這個爸爸太“狠”了吧！我還是趕緊離他們遠一點吧,。以免我被當(dāng)成“炮灰”,。自那以后，我再看到他就躲著他,，因為我很討厭他,。

那天，我們到學(xué)校去分班時,，我看到了他,，我非常驚訝，原來他是個老師,，怪不得那么嚴厲,！上天保佑千萬別讓他做我的班主任，不然,，我得多“慘”?。∧闹郎蠒羞@么巧的事,，他居然真的成了我的班主任,！我真是烏鴉嘴,，唉！由于我見過他的嚴厲,，所以導(dǎo)致我一看到他就緊張,，害怕，就像羊遇到了狼一樣,，我真是太“倒霉”了,。

不過他上起課來倒是繪聲繪色、滔滔不絕的,，在他的眼睛里總是透露出和藹與嚴肅,，既有資深教師的那種老練，又有屬于自己的獨特風(fēng)格,。更有一件事,，使我徹底地改變了對他的看法。

有一次,，我的家庭作業(yè)有一道題錯了,，我百思不得其解,，不知應(yīng)該怎么改,，無奈之下,，我只好去問他，當(dāng)時,，我特別害怕，怕他會罵我,，怕他會像對待他兒子一樣對待我,，我拍得手心兒直冒汗，心里也好像有只小鹿在亂撞,，但結(jié)果和我想的完全不一樣,，他用特別溫柔、細膩的語氣,，細心地講解給我聽,，在他講的過程中，我感受到了親切,，感受到了從未有過的溫暖,。

我終于看到了他的另一面，好像做夢一樣,，我不僅有點慚愧,，我怎么會討厭這么好、這么優(yōu)秀的老師呢,？真是太不應(yīng)該了,。

雖然我有時看到他不免還是有點緊張,，但是我再也不討厭他了，因為他是一位值得我尊敬與崇拜的好老師,。

我的男班主任500字左右篇十八

看起來消瘦的身體,，長長的頭發(fā)，還有臉上掛著親切的微笑,，這就是我對她最初的印象,。第一次見到她，我就認為她是一位負責(zé)的好老師,，事實也告訴我是的,。每天來的甚至比同學(xué)們還要早，但走的卻比任何一個人都晚,。她就是我的班主任周老師,。

周老師對學(xué)生是非常關(guān)心的。一旦有人感冒咳嗽,，周老師一定是最關(guān)心他的,，一會兒問他是否吃藥，一會兒問他有沒有感到不舒服,。若是班上很多人都生病,，她會及時告知學(xué)校來消毒，還會提醒同學(xué)們做好預(yù)防措施,，讓大家勤洗手,、多喝水，常開門窗通風(fēng),，回家喝一些板藍板等,。有一次，班上一位同學(xué)流鼻血,，她急忙跑過來,，彎下腰關(guān)切的問他的情況，然后讓他去廁所沖水止血,。在我們班感冒頻發(fā)時,，老師還經(jīng)常舉行一些關(guān)于介紹健康知識的班會，以提高我們的防患意識,。

周老師是極其負責(zé)任的,。別的班主任從不會下課后還留在那里，但周老師卻是不同,，經(jīng)常在教室里一坐就是一天,，除了吃飯、上廁所以外，就連批改作業(yè)她都在教室里完成,。她這樣做就是為了能更好的管理班級,，了解每個學(xué)生的上課情況，及時回答學(xué)生的問題,，做到對每一位同學(xué)負責(zé),。

作為老師，她講課幽默風(fēng)趣,，課堂氣氛很好,，經(jīng)常為我們拓展一些課外知識，還督促學(xué)生做筆記,、背書,，每一樣都是她親自做。我想,，沒有幾個老師會讓學(xué)生一個個到她那里背書吧,？那可給自己加大了不少工作量啊，畢竟她還要改作業(yè),、備課,，制訂教學(xué)計劃，甚至還要操心我們其他學(xué)科的成績,。

周老師還經(jīng)常給我們講一些道德品質(zhì),、為人處事的知識，幾周前我們班職周,，她沒有讓固定的幾個人去做,，而是幾乎讓全班每個人都做了一次,，這樣既保證了公平公正,，又讓每個人都體驗了一次早上在門口值勤的辛苦，還因為我們的集體意識問題曾大發(fā)雷霆,，前兩天的藝術(shù)小人才正在報名,，美術(shù)老師都感嘆周老師太負責(zé)了，一會兒去問她這個學(xué)生報名沒有,，一會兒去問她那個學(xué)生報沒有,。生怕讓我們錯失了一次難得的機會，還在班上和家長群里同時動員學(xué)生和家長積極報名,。試問哪一位老師會這樣有責(zé)任心的為學(xué)生操心這些細節(jié),？

周老師或許只是一個普通的老師，但她身上閃爍著的那些美好的精神卻都是值得我們學(xué)習(xí)的,，她是我們學(xué)習(xí)的榜樣,。我們都要像她一樣盡職盡責(zé)，盡心盡力，把自己該做的事情做到最好,。

我的男班主任500字左右篇十九

老師是海上的燈塔,，指引我們?nèi)松姆较颍焕蠋熓呛挽愕拇猴L(fēng),，吹散我們心里的霧霾,；老師是紅燭，照亮了我們,，卻犧牲了自己,。

我有很多老師，每個老師都讓我受益匪淺,。不過,，今天我要介紹的，是我們班的“55號_,。話說,，我們班只有54個人，哪兒來的55號呢,？別急,，請聽我細細道來。

第一次看見他,，是在我初中生涯的第一天,。

那是我第一次上晚自習(xí)，在“叮鈴鈴_的上課鈴聲響后,，他在全班同學(xué)的注視下走上了講臺,，消瘦的模樣絲毫不影響他炯炯有神的目光，那目光仿佛具有穿透力,，像直接透過近視眼鏡的鏡片看到每個人心里似的,，所有同學(xué)都停止了動作，認真正地注視著他,，他先介紹了自已,，然后就說起班規(guī):“班規(guī)第一條……班規(guī)第二條……“，看他這么嚴肅的樣子,，同學(xué)們都在私下里猜測:“該不會很古板吧_,。

和他相處沒多久，我們就發(fā)現(xiàn)現(xiàn)實中的他和我們的猜測極其不符了,，他不但不古板,，還挺幽默的。記得一次上課時,，同學(xué)們問答問題的聲音有些小了,，他就彎下腰,，右手在空氣中擰來擰去，仿佛在扭什么東西似的,，當(dāng)我們疑惑不解時,，他這才笑著說:“咦？這個收音機壞了嗎,？怎么調(diào)不了音量?。吭僬{(diào)不大我就換臺嘍,！_,。大家恍然大悟，那位同學(xué)也不怎么怯場了,，開始大聲地回答,。他適時又恢諧地說:_看來這臺收音機還是很好的嘛！不用換臺嘍,！_,。同學(xué)們都開心地笑了起來，自此之后,，每逢他的課,，我們的教室總會傳出一陣一陣的笑聲。

在他身上最厲害的是他那雙火眼金睛,，每次我們交作業(yè)或者考試,，他的眼睛總是能從密密麻麻的字跡中一下子找出錯誤，有一次我的數(shù)學(xué)考試因為馬虎將abc少寫一個c而被扣分,，每份卷子他都認真地批改,，一丁點錯誤都不放過。當(dāng)有同學(xué)犯錯時,，他會輕輕走過去用他那雙透視眼和同學(xué)的目光對視,，判斷同學(xué)是不是在說謊，簡直像一個心理學(xué)家,、一個偵探似的,。

他還是學(xué)校的教導(dǎo)主任，每天都很忙,，大部分的時間都在學(xué)校里，可是不管多忙,，他總會擠出一點兒時間來看看我們,，他不能來時也會向其他老師詢問我們班的情況。就算在假期,，他也會很早在我們的班群里發(fā)來激勵語:_一年之計在于春,，一日之計在于晨,。同學(xué)們，起床學(xué)習(xí)嘍,！_

大家猜出來他是誰了嗎,？沒錯，他就是我們的班主任一一一郭老師,，我們班的_55號_,。

我的男班主任500字左右篇二十

在我們學(xué)校里，幾乎侮個學(xué)生都認識麥敏玲老師,，她是我們五（1）班的班主任,。麥老師二十多歲，瘦瘦的,，一雙大眼睛,，鼻子上架著一副近視眼鏡。她可是名副其實的“麻煩”班主任,。說她嚴肅吧,，她有時會親切地向同學(xué)問這問那；說她和藹可親吧,，有時又會狠狠地教訓(xùn)你一頓,。

五年級開學(xué)第一周，她就找我們的“麻煩”了：有些同學(xué)做作業(yè)不認真,，字跡潦草,，麥老師就“麻煩”他們重做，還說字和人的性格有關(guān),，字漂亮的同學(xué)性格也很可愛,。媽呀！言下之意就是說字不漂亮的同學(xué)就不可愛了,。誰愿意做不可愛的人呢,！這些同學(xué)望著作業(yè)本，吐了吐舌頭,，真是“啞巴吃黃連,，有苦說不出”。等到他們把字寫端正,、寫漂亮了,，再一次把作業(yè)交給老師時，麥老師語重心長地說：“同學(xué)們,，‘一寸光陰不可輕’,，我們花了比別人多一倍的時間來做作業(yè)，值得嗎,？”

有一次,，是我們組的同學(xué)做值日,，我們生怕麥老師會給我們找“麻煩”，就一大早分工打掃衛(wèi)生,。誰知麥老師一檢查,，就發(fā)現(xiàn)桌子排得不整齊，我們只得重排,。大家心想,，這個班主任可真麻煩！唉,，真麻煩,！

更麻煩的`是麥老師給我們班制定了《五（1）班課堂紀律評分表》。這樣她就把我們班同學(xué)每一節(jié)課的表現(xiàn)都了解得很具體,，上課時,，還不時到教室里“參觀參觀”，害得上課愛搞“小動作”的同學(xué)侮天都“提心吊膽”的,。同學(xué)們有了約束,，上課專心多了。

麥老師找“麻煩”是不分對象的,，平日調(diào)皮的學(xué)生她要找,，班干部她也找。吳笛是小組組長,，因為她們組的同學(xué)交作業(yè)總是拖拖拉拉,，她屢一說無效，于是她向麥老師提出調(diào)組,。麥老師卻一說：“調(diào)組可以,，可是遇到困難不能選擇逃避呀！況且‘家家有本難念的經(jīng)’,，每一組都有自己的優(yōu)點和不足,。我想你去新組，又會遇到新問題的,，難道還要再調(diào)組嗎,？倒不如繼續(xù)留在現(xiàn)在的組里，想想法子,。要是這組變好了,，就是你吳笛的功勞了?！蹦懵犅?，不但組調(diào)不成，還被“教育”了一番,，我以為吳笛以后有事再也不敢“麻煩”她了,。可奇怪的是,，這事之后,，吳笛經(jīng)常找麥老師，而且不久,，吳笛那一組真的變好了……

說也奇怪,，隨著“麻煩”班主任不斷找同學(xué)的“麻煩”，班里的同學(xué)都進步了,，學(xué)習(xí)氣氛濃厚了,。課堂紀律好了，我們班的同學(xué)對這位“麻煩”班主任也越來越喜歡了,。

我的男班主任500字左右篇二十一

我的班主任長著一張和藹的臉,，有一雙炯炯有神的大眼睛，兩只大大的耳朵,，比同齡人的身高都高,。

他不兇的時候特別好相處，可一嚴肅起來,，就讓你不敢直視他的雙眼,，甚至連一句狡辯的話都不敢說。

最近我們祁陽有一種病癥爆發(fā),，叫“登革熱”,。全縣人民對這個病都特別重視，縣長也特別關(guān)心我們學(xué)生的安全,，親自來學(xué)校督察,。班主任對我們的安全更加關(guān)心，上周叮囑我們這周要帶蚊帳,，怕我們會忘記,，還讓我們拿著一個小本子或者一張紙記上，帶回家一看這張紙就想起：要帶蚊帳了,。帶來學(xué)校之后,，班主任和謝老師幫助我們在自己床鋪上掛好了蚊帳。為了減少蚊子數(shù)量,，班主任讓我們把教室,、宿舍都徹底打掃一遍，讓班長每天在教室點上蚊香,，讓寢室長每天晚上在寢室點好蚊香,。只要教室或者寢室有一處地方有積水，班主任都會及時叫值日生拿拖把拖干,。每天晚自習(xí)后,，我們?nèi)嬍宜X的時候,，班主任一個人在教室里噴防蚊劑。

星期三下午第二節(jié)課,，我們班轉(zhuǎn)來一位新的女同學(xué),，叫蔣思萍，坐在我同桌的后面,。轉(zhuǎn)來的第一節(jié)課,，她和她同桌講了一節(jié)課的小話，我提醒她不要講了,，她不但不聽,，反而兇我，我就沒管了,。下課后,，我和班主任反映了蔣思萍上課的情況，班主任說他知道了,，第三節(jié)晚自習(xí)的時候他會和她說的,。

在第三節(jié)晚自習(xí)之前的每一節(jié)課，蔣思萍都一直在講小話,。到了第三節(jié)晚自習(xí),，班主任站在講臺上講：“蔣思萍同學(xué)，聽班干部們反映,，你這幾節(jié)課不是很遵守紀律,。你要記住，既然轉(zhuǎn)到216這個班了,，就要遵守這個班的班規(guī),，否則也還是可以把你轉(zhuǎn)到其他班的?！笔Y思萍很慚愧的低下了頭,。老師看她知錯，就想看看她是不是能改,，于是又說：“今天我們班新增一位紀律委員,，由……蔣思萍同學(xué)擔(dān)任，同學(xué)們不要有異議,，我讓她做紀律委員,，也是對她的測試，看她能否做好這個紀律委員,，管好自己也管其他人,，做好這個班干部。”蔣思萍很意外地抬起了頭,，滿懷信心地對老師說：“老師,，我會最好這個班干部的?！卑嘀魅吸c了點頭,，走出教室,。班主任走后沒多久就有同學(xué)講小話了,，蔣思萍大喊一聲：“別說話了！讀書??！”同學(xué)們便沒說話了，不光這一節(jié)課蔣思萍很守紀,，星期四,、星期五也同樣守紀，并且還和其他班干部一起維持紀律,。

我的班主任多么負責(zé)任?。榱伺挛覀兺泿脦ぴ偃?，為了讓新來的同學(xué)遵守紀律,，讓她做紀律委員，讓她有責(zé)任心,、懂得自控,。有這樣的班主任多么幸運啊,！

我的男班主任500字左右篇二十二

“黝黑的臉龐,，瘦削的身體，睿智的眼神—他就是我們的班主任,，顧磊老師,。

在課堂上，顧老師不但把教學(xué)內(nèi)容設(shè)計得新穎生動,，還會用他風(fēng)趣幽默的風(fēng)格控制好課堂紀律,。有一次，我們班周玉陽上課時玩筆,，還影響到其他同學(xué),。我們看到顧老師徑直走到周玉陽身邊，都以為他會大發(fā)雷霆,。沒想到顧老師笑瞇瞇地摸著周玉陽的頭說：“呦,，這么漂亮的筆，我正好缺筆用，謝謝你送給我了,，下次有漂亮的再帶來送給我,！”全班同學(xué)哄堂大笑，那位同學(xué)羞得滿面通紅,，從此再也不做小動作了,。一句輕松的玩笑解決了課堂紀律的老問題，沒有暴風(fēng)驟雨,，沒有呵斥教育,，只有和風(fēng)細雨，潤物無聲,。

每周的班會,，顧老師都會放手讓我們自己去策劃組織?？?，精美的幻燈片、幽默風(fēng)趣的小品,，設(shè)計新穎的互動節(jié)目可都是我們的杰作哦,！每次挑選“導(dǎo)演”，顧老師總是讓我們毛遂自薦,，鼓勵同學(xué)們大膽嘗試,。有一次，顧老師竟選了做事毛躁,，大大咧咧的_蕾做導(dǎo)演,。我們都暗自著急，等著班會課上鬧出笑話,。誰也沒料到,，“王導(dǎo)”的大手筆讓我們大吃一驚。那巧妙的串詞,，精彩的節(jié)目安排,，老道的主持風(fēng)格，美輪美奐的幻燈片竟然出自她手,，這讓我們驚嘆不已,，無不佩服_蕾的策劃、領(lǐng)導(dǎo)才能和顧老師的慧眼識金,、知人善用,。

快要踏入青春期的我們懵懂而無知，顧老師十分關(guān)注我們身心方面的成長,。記得有段時間,，也許是學(xué)了《愛如茉莉》這篇課文，同學(xué)們都對“愛”這個字眼敏感了起來，班里流傳“誰愛上誰”之類的傳言,。顧老師知道后,，特地用了一節(jié)課的時間來讓我們了解什么是“愛”。

顧老師說：“現(xiàn)在的你們也許在心里會對誰有愛慕之情,，哪個同學(xué)成績好,、品德好、體育好或者其他方面比較優(yōu)秀,，自然就會受到大家的仰慕,，這是很正常的！這種友愛仰慕之情是純潔的,，千萬不能將它定義為“早戀”,。我們要將這份愛慕留在心底，化仰慕為動力,，比、學(xué),、趕,、幫、超,，促進自己共同進步……我希望通過這節(jié)課,，同學(xué)們能夠真正認識‘愛’、了解‘愛’,?！鳖櫪蠋熤v完了，教室里響起經(jīng)久不息的雷鳴般掌聲,。我們無不被他的教育智慧所打動和折服,。

“教師是人類靈魂的工程師”。我們的顧老師正是用它的一言一行,，一舉一動詮釋者教師-這個神圣職業(yè)的意義,。正是因為有了這樣一位平凡普通的班主任，我們五（一）班才更加朝氣蓬勃,，健康向上,。

我的男班主任500字左右篇二十三

我的班主任就是——當(dāng)當(dāng)?shù)卯?dāng)，威望超高的曹老師,。說起她與我們同學(xué)的故事,，那真是滔滔不絕啊。

“叮鈴鈴,，叮鈴鈴”,，上課鈴響了。同學(xué)們雖然進了教室，但是心卻在十萬八千里之外,，有些同學(xué)到外面看了看,，咦？沒有老師,！這下子好了,，教室里像炸開了鍋一樣。有的同學(xué)像大灰狼一樣滿教室亂竄,；有的同學(xué)像麻雀般嘰嘰喳喳地講個不停,；還有的同學(xué)干脆興高采烈地玩起了游戲……可是曹老師剛到教室門口，教室里立即變得安安靜靜,、鴉雀無聲,，同學(xué)們坐得端端正正、筆挺筆挺,。因為大家都知道：一旦曹老師生氣,，那后果就很嚴重。曹老師不愧是我們班的“安靜劑”,。

我們班里存在著許多“瘋子”,，比如：“話瘋”、“看瘋”,、“游戲瘋”……而曹老師卻對這些“瘋子”毫不畏懼,，因為她對付這些“瘋子”們有絕招。當(dāng)“話瘋”們活躍之時,，曹老師便做出一副很累的樣子,，說：“唉，我講得真累呀,！所以我想請愛說話的同學(xué)替我講一下,，這樣，我們大家輪流講,，雙方都能得到充分的休息,。”“話瘋”們哪敢到講臺上光明正大地講,，一個個都啞口無言了,。對付“看瘋”們，曹老師更是有一套,。只見曹老師說：“哎呀,！我發(fā)現(xiàn)我們班戴眼鏡的同學(xué)越來越多了，我想,，這一定是看書看出來的吧!”同學(xué)們贊同地點了點頭,。曹老師接著說:“看一些無意義的書不就等于損傷自己的眼睛嗎,？所以，我決定先替同學(xué)們將動漫書保管一段時間,，過段時間后再還給大家,。”“看瘋”們一聽這話,，只得將自己心愛的動漫書上交了,。對付“游戲瘋”們更狠。曹老師直截了當(dāng)?shù)卣f：“最近有些同學(xué)去別的同學(xué)家串門,，而其真實的目的是打游戲,。從今天開始，我規(guī)定以后到同學(xué)家去串門必須等我批準后才能去,，就算批準了也不能打游戲,，這項舉報工作由家長們負責(zé)?！薄坝螒虔偂眰円宦?，傻眼了，他們這下子就玩不成游戲了,。

曹老師生氣的時候可怕得像個“女魔頭”,，許多同學(xué)連大氣都不敢出一下，生怕稍有動作就挨一頓訓(xùn)斥,。但曹老師溫和的時候就像是我們的好朋友。有一次,，曹老師和我們一起比賽踢毽子,，同學(xué)們都自告奮勇向曹老師挑戰(zhàn)，最后都灰溜溜地敗下陣來,。當(dāng)我們生病或者不舒服的時候,，曹老師就像媽媽一樣關(guān)心、呵護著我們,。曹老師不僅是一位老師,，她還是一位“潮女”呢！她經(jīng)常穿著時尚的服飾,，這讓我媽媽很羨慕,。曹老師真是一位十分有趣的“多面體”老師！

瞧,，這就是我的班主任,。聽了以上幾段介紹，你對她有所了解了嗎,？

我的男班主任500字左右篇二十四

我們的姓啥不好,，偏姓盧,，而且人長得又瘦又高，這讓班上的幾個“調(diào)皮鬼”逮著了機會,，居然給他起了個外號叫“蘆桿”,！

沒幾天，就有同學(xué)將這事報告了盧老師,，誰知老師卻笑嘻嘻地說：“蘆桿好啊,，開的蘆花可美啦?！边@下教室里的氣氛緩和了許多,。盧老師又接著說：“不過我看大家別叫我蘆桿，因為我不會開花,?！贝蠹冶欢旱霉笮Γ瑥拇嗽贈]有人提起“蘆桿”了,。

要說盧老師的風(fēng)趣幽默,，同學(xué)們天天都能“享受”到。那天課間,，我們幾個“偵探迷”聚在一起談?wù)摳柲λ?，盧老師在一旁插了一句：“福爾摩斯的助手是誰？”我脫口而出：“華生,?！薄皩Π。ㄉ??！北R老師一本正經(jīng)地說道。這一說不打緊,，周圍的同學(xué)全笑了起來,，有的把眼淚都笑出來了，盧老師這么搞笑的聯(lián)想,，太出乎大家意料了,！這一笑讓我們忘記了學(xué)習(xí)的緊張，感覺特別輕松,！

盧老師數(shù)學(xué)教得好,，輔導(dǎo)同學(xué)們的文藝表演也是一流的。體育活動課上,，還經(jīng)常跟我們一起打球,，有時打籃球，有時打羽毛球,。尤其打籃球時,，盧老師更顯得生龍活虎,。我們幾個“小嘍啰”屁顛屁顛地幫他撿球，不時還會發(fā)出“哇,！”“哇噻,！”“好酷哇！”的贊嘆,，因為盧老師幾乎每球必進,，絕對是個“神投手”！

盧老師是一個有心人,。無論多忙,，每天晚上他都會把生活中的事情或感悟變成文字寫進博客里。我喜歡看他的博客,，里面的文章可豐富了,，有關(guān)于教育教學(xué)的，有記錄同學(xué)們課內(nèi)外活動的,，還有他自己的讀書體會……盧老師是時時把我們放在心上,，時時像哲人一樣在思考啊。于是,，我對盧老師更多了幾分敬佩,。

告訴你一個最新消息，盧老師剛剛被評為“優(yōu)秀班主任”啦,！真希望盧老師一直做我們的班主任,！

你還可以這樣寫：如果換個表達方式，改成同學(xué)們七嘴八舌贊老師也是不錯的,。每個發(fā)言者說出自己感受最深的一個方面,，舉出自己最難忘的一個事例，那么同學(xué)們對老師的愛就會自然而然地流露出來,，老師的形象也會在大家的發(fā)言中明朗起來，高大起來,。

我的男班主任500字左右篇二十五

我們的班主任,，劉老師，對待工作認真,，對待我們細心,，是一個像姐姐一樣的老師。

她很愛她的工作,，認真負責(zé)而且非常細心,，我們不懂的地方一次又一次地講，不厭其煩,，被她那纖細手指攥住的筆尖輕輕在草稿紙上劃過,，一道道計算題就被她完美地解出,。她總會想出最簡單的方法教給大家，總會用最通俗易懂的方式把它呈現(xiàn)出來,。教案備了一堆又一堆,，還有很多她聽課時記的筆記。

每到數(shù)學(xué)課,，就是大家最活躍的時候了,。劉老師教學(xué)有方，能夠調(diào)動課堂氣氛,，同學(xué)們都搶著回答問題呢,！大家在學(xué)知識的同時也收獲了不少快樂，課堂上歡聲笑語,，其樂融融,。

作為初二六班班主任的她總是忙忙碌碌，奔走在辦公室與六班之間,，不僅關(guān)注我們的學(xué)習(xí)情況,，更關(guān)心我們的身心健康。她沒有作為大人的某種架子,，反倒如我們的大姐姐一樣關(guān)愛我們,。當(dāng)我們犯錯誤時，劉老師不會對我們發(fā)脾氣,，而是循循善誘,，耐心地給我們講道理，我們總會最終認識到自己的錯誤,，并進行深刻地反省,。因為劉老師年輕，和大家也沒有什么代溝,，所以我們和她的相處總是很自在,，很快樂。哪個同學(xué)有小煩惱,，有心事了,，總會找劉老師傾訴一番。劉老師也會站在我們的角度考慮,、安慰,、鼓勵我們，每個同學(xué)都感到心里暖暖的,，我們都叫她“然姐”呢,！

劉老師會注意到很多細節(jié)，她從不會忽視學(xué)生的任何閃光點,。哪個同學(xué)哪方面好,，哪怕很小的一個閃光點她都一定會發(fā)現(xiàn),，學(xué)生有進步或有優(yōu)秀表現(xiàn)時，她都會及時予以表揚鼓勵,，告訴我們勝不驕敗不餒,。在我們的心目中，老師的表揚是我們自我價值的最佳表現(xiàn),。所以我們的成功也離不開劉老師的表揚與鼓勵,。

她從來不會去以成年人的角度去評判我們。她會真正地去看每一個人的心靈,，在她心里,，六班的每一個孩子都像她的親弟弟親妹妹一樣，每個人都一樣,，當(dāng)然她對每一個人的愛也都是一樣的,。她從來不會去說你們應(yīng)該怎么樣怎么樣，而是如果這樣做結(jié)果會怎樣,，是她教會了我認真考慮后,，想做就大膽去做，放手一搏,，成功與失敗都需要自己承擔(dān)結(jié)果,，所謂成長就是這樣。她給予了我們自信,。

作為老師的她,，對待工作認真負責(zé)；作為班主任的她,，關(guān)愛呵護學(xué)生,。這個大姐姐一般存在的老師，對我們的付出實在太多太多,，在這里,，我代表全體初二六班您最可愛的孩子們，對您說一聲“劉老師,，我們愛您,！”

我的男班主任500字左右篇二十六

老覃是我們的班主任，因為他為人隨和,，大家都親近地喊他老覃。其實在我看來,，如果用“老”來稱呼一位老師的話,，他一定是非常受同學(xué)們愛戴的。

大約三周前,，我見到了老覃——這位未曾謀面的班主任,。因為是開學(xué)第一天,，學(xué)校人很多，天氣更是炎熱,。我氣喘吁吁地跑到報名處,，見到了老覃。他穿著白色寬松短袖和一條嚴實的黑色長褲,，銀邊眼鏡顯得他一絲不茍,，微胖的身材又顯得他憨態(tài)可掬。從那天起這個大熱天穿黑色長褲的中年男人就已經(jīng)在細節(jié)中潛移默化地影響著我了,。

開學(xué)第一天,，我們的班主任老覃在所有同學(xué)心中都留下了和藹可親的形象，然而真的是這樣嗎,？

“現(xiàn)在你們所有人去把教室走廊打掃干凈,，你們知不知道衛(wèi)生是一個班級的門面？”在一片嘻笑聲中,，門口傳來一道聲音,。

扭頭一看，呀,！老覃,！然而在大家還沒反應(yīng)過來時，老覃又轉(zhuǎn)身走了,，留下大家大眼瞪小眼,。此時我們心中一陣感嘆——這老師好奇怪，還好兇呀,！但是我們?nèi)w同學(xué)卻開始了我們?nèi)雽W(xué)以來第一次團隊協(xié)作,。

后來，我們才知道,，原來老覃的辦公室就在我們班級斜對面,，離開只是為了留給我們自由發(fā)揮的空間，只是我們當(dāng)時誰也沒有意識到——因為老覃一聲令下,，我們才變成了一個班級,，一個集體，一個大家庭,。

我開始打心底敬佩老覃,，是在開學(xué)第一課那天。大家都坐在座位上看《開學(xué)第一課》,，坐在后排的我留意到了站在我身邊的老覃,，但我絲毫未曾發(fā)覺這有何不妥。

“當(dāng)時我故意站在后排，但過去了半個小時,，后排的同學(xué)卻沒有一人為我讓座,。我不是批評你們，我只是覺得,，身為我的學(xué)生應(yīng)該看重小事,，做一個智商情商雙高的人?！崩像诳赐辍堕_學(xué)第一課》后是這樣評價的,。當(dāng)時我深感慚愧，我想我要是能注意到細節(jié)該多好呀,，可又有多少人在多少事情中忽視了生活的點滴細節(jié),。

我與老覃雖然只相處了三周左右。但我忘不了他的嘮叨,。

“問老師問題時一定要起身,，難道你還要老師俯下身子為你講題嗎？”

“在學(xué)校遇見老師,，無論你認不認識,，一定要叫老師好，不準給我繞道走,?！?/p>

“從老師手里接過東西時，一定要雙手接過說謝謝,?！?/p>

自始至終，老覃都沒有說過“細節(jié)”二字,，但我認為他說的點點滴滴都與細節(jié)相關(guān),。

這就是老覃，一個愛嘮叨細節(jié)的老覃,。

我的男班主任500字左右篇二十七

下課鈴慌不迭地敲響,，老師用手指了指講臺，重復(fù)提醒：“校園朗誦比賽的通知貼在走廊上,，有意的同學(xué)可以自行了解,，下課——”

幾聲課桌椅的碰撞之后，同學(xué)們散漫開來,，我把身子朝后仰倒,，貼向椅背，舒了一口氣,。片刻過后,，我偷偷打量四周,，確定無人注意后懷著猶豫忐忑的心思悄悄拐到走廊。

那是一張淡粉色的紙鋪張在雪白的墻頭,，遺世而獨立地隱在溫暖陽光影射不到的不起眼的角落，縱然人來人往地?zé)o人駐足,，就好像我似的,。我停在它的下方，抬起埋著的腦袋,，頗為小心翼翼地仔細閱讀,。

“‘書中自有顏如玉……’有意的同學(xué)到班長處登記……”我呢喃道，心下有幾分心動,。我不是個勇敢的人,，也沒有膽量單槍匹馬走上某個舞臺，但朗誦帶來的音韻游移唇角的享受卻使我割舍不來……

一只手輕輕搭向我的肩頭,?！蔼q豫什么呢？”班主任王老師笑瞇瞇地看向我,，又指了指告示：“喜歡就去試試吧,，目的不在于得獎，戰(zhàn)勝自己是最有價值的,?！薄拔也桓摇覜]有把握，也從沒登臺面對過那么多人,?！蔽业穆曇粲虞p若蚊蠅。王老師沒有比我高多少,，但卻彎下了腰,，輕輕搖了搖頭：“勇敢一點、大聲一點,，你就是好樣的,。魯迅說過：‘希望本無所謂有，無所謂無的,。正如這地上路,，其實地上本沒有路，走的人多了,，便也成了路,。’”說罷,，他指了指腳下,，鼓勵地看向我。我被說得一愣，仔仔細細地辨認這黑瞿石一般的雙眼中的情緒,，是鼓舞,，是鼓舞……仿佛在說，你是好樣的,。

那一日,，我終于還是卸下了重重心事，義無反顧地報了名,。俗話說,，有心栽花花不開，無心插柳柳成蔭,。準備的日子,，像白水一樣平淡、溫柔,，在上臺前,，面對階梯教室高高的臺階，前方亮堂的燈光,，我在一片白茫茫的間又想起那漆黑安靜的眼睛,，仿佛在說，你是好樣的,。我閉上眼,，沉下心、邁出腳步,。

“我的勇敢,，是坐在扶手椅上，翻越珠峰高聳的水晶和白銀,，或者執(zhí)握一柄唐吉坷德夢中的劍,，獨立抵御凱撒整個軍隊，是靈魂,，也是肉體……”我朗誦的聲音一遍遍響在禮堂,，底下的眼神看不清晰,。但又仿佛都在說：“好樣的你,！”

我又望進一雙沉靜如水的雙眸,，黑瞿石般耀眼,，在重復(fù)著欣慰。

我的男班主任500字左右篇二十八

班主任是一個班級里的重要人物，不僅需要教我們學(xué)習(xí),，還需要管理班級里一些雜亂的事情,，所以說，班主任比課任教師更忙一些,，需要抗下的責(zé)任也更大一些,，特別是到了初三的時候,，不僅學(xué)生的壓力大，班主任的壓力也很大，我記憶深處的老師,，就是初三那年的班主任,。

他剛進班上，大家都覺得這個老師怎么這么年輕啊，開始了質(zhì)疑,，他到底會不會教??？不會是剛來的老師吧,？總結(jié)知識玩不完善?。克茸晕医榻B“同學(xué)們好,，我是你們這一年的班主任,，也教你們數(shù)學(xué),，知道你們在想什么哈，別看我年輕就質(zhì)疑我,，上屆我?guī)У陌嗉壙墒侨昙壡拔迕模瑳r且我也三十三歲了，當(dāng)教師當(dāng)了十二年了,?！蔽覀冎斑€擔(dān)心這些事情，等他自我介紹后,，班級里響起了陣陣掌聲。

這位班主任非常的細心,，無論是在學(xué)習(xí)上還是在課外中，課堂上,，他總是幽默風(fēng)趣的講課,，比如解答一道數(shù)學(xué)題，他分成三個部分,，先確定戰(zhàn)場,，然后消滅敵人，勝利報告上級,。其實這個步驟就是先確定一個圖形，然后在這道題中證明,，最后答,。如此幽默的老師使得我們對數(shù)學(xué)非常感興趣,。課外也不忘跟我們打成一片，課外運動時,，他總是穿著運動服,，跟我們打打籃球,，打打羽毛球，教室里臟了亂了他有時間就會自己動手去掃干凈，有事要開會時便叫同學(xué)進行打掃,，對我們?nèi)绱岁P(guān)心的老師我還是第一次見。

班主任在晚自習(xí)有時會講講試卷,，有時會給我們來個評測考試，考試過后,，我們都回家吃飯洗澡睡覺,，而老師還要改完五十份評測試卷，應(yīng)該會忙到深夜吧,，早上我們七點之前還要趕到學(xué)校上晚自習(xí),，老師這一個學(xué)期里也沒有遲到過一次。有人認為他照顧我們不夠周全,，這些他為我們做的事我們都看在眼里,，突然感到這位班主任非常偉大，不亞于我以前的所有班主任,。

老師,，是您在我陰暗的心靈里,，給了我希望的光芒；您在我失望沮喪時,，給了我奮進的力量,。老師，花兒需要陽光的沐浴,，才能更嬌艷,；小草需要雨露的滋潤，才能更碧綠,，而我們在您的指引下,，才能在知識的天空中自由飛翔。

我們無需質(zhì)疑任何一個老師,，因為在他的背后,，你永遠不知道他為我們做了什么，老師是偉大的,。

終有一天我們會分離,，俗話說天下沒有不散的宴席，但是老師的這份情,，我會記在心里一輩子,，謝謝你，我初三時給我自信的班主任,。

我的男班主任500字左右篇二十九

一開學(xué)我就轉(zhuǎn)學(xué)到了一個新學(xué)校,，在這里我有幸碰到了一位男老師，他就是我現(xiàn)在的班主任老師,。他戴一副近視鏡,，外表文質(zhì)彬彬的，臉上經(jīng)常帶著笑容,，說話和藹可親又不失幽默,，同學(xué)們都很喜歡他，我也不例外,。

別看我們的老師貌不驚人,，他知識可淵博了，每次上他的課,，我都覺得時間過得太快了,。告訴你們一個特大喜訊，大概10月份吧,，我們的老師代表山西省參加全國中小學(xué)教師作文擂臺賽,，榮獲“杰出攻擂手”,，喜獲第一名,，當(dāng)我們?nèi)嗤瑢W(xué)乃至全校師生聽到這個好消息時都非常興奮，我們?yōu)橛羞@樣的老師感到榮幸!怎么樣?我們的這位男老師夠厲害吧!

記得有一回，做完作業(yè)后,，我和弟弟各設(shè)計了幾張名片,，花費了我們好長時間，累得我倆夠嗆,，結(jié)果沒顧上收拾就上床睡覺了,。第二天一早，匆匆收拾書包就上學(xué)去了,。課間休息時,，老師叫我到他的辦公室，我進去一看,，天哪!老師桌子上正放著我昨晚辛辛苦苦的果實呢!奇怪!我的名片怎么飛到他這啦?我想完了,，該受罰了。正當(dāng)我胡思亂想時,，只聽見他說：“這是送我的禮物?自己搞的?不錯,，挺有創(chuàng)意的!要不是你夾到作業(yè)本里，我還發(fā)現(xiàn)不了呢,。繼續(xù)努力!不過,，條件是不影響學(xué)習(xí)?！蔽一腥淮笪?，不禁有些暗自慶幸，一場虛驚,，我長長地出了一口氣,。臨出辦公室，他又說了一句話：“韓大設(shè)計師,，慢走!”我不禁樂了,。我們的這位男老師是不是溫柔、嚴厲又幽默呢?

這就是我們的班主任——一位別具風(fēng)采的男老師!

男神作文02-08

我的班主任11-02

我的男班主任500字左右篇三十

我的班主任姓林,，在我眼中她是最可愛的班主任,，因為她有一顆善良的童心，經(jīng)常會和我們一起哭一起笑,，每天陪伴在我們身邊,，就像個鄰家小姐姐。

她給我們講笑話時,，認真得就像一個長不大的孩子,。林老師個子不高，而且瘦瘦的,，皮膚白里透紅,，瓜子臉,，柳葉眉，一雙大眼睛像黑葡萄一樣炯炯有神,。唯一美中不足的是在她的左側(cè)臉頰上長了顆黑痣,，每當(dāng)她張嘴說話時，就像有只蒼蠅在林老師的臉上飛舞,。

林老師有一次和我們開玩笑,，講她這顆痣的由來：說她小時候膚白貌美，有個巫婆嫉妒她,，就騙她吃下一只蒼蠅,，結(jié)果睡了一覺起來，臉上就長出了一顆蒼蠅痣,。我們聽得一愣一愣的,，她卻哈哈大笑起來，說我就是吃蒼蠅長大的,。真是個老頑童,！

林老師生氣時就像一只母老虎，可是她開心時又會像小孩子一樣手舞足蹈,。她兇的時候可以把我們訓(xùn)哭,，但是有時又會陪著我們一起哭。有一次班級里有個男同學(xué)經(jīng)常和別的同學(xué)打架,，林老師打電話給她的家長讓他們好好教育一下孩子,。結(jié)果第二天那個男同學(xué)和林老師講他奶奶平時很疼她，可是昨天回家用木棍追著他打,，他躲起來,，他奶奶還把他揪出來接著打，還說下次再不乖就用鐵棍打他,，并且不讓他再來上學(xué)了,。一邊說他一邊哭，很多同學(xué)都聽哭了,，林老師在旁邊也一起流淚,，還用手摸著他的頭，抱著他的肩膀,，一臉悔不當(dāng)初的樣子,，我都想上去安慰一下哭得像孩子一樣的林老師了。

林老師平時總是在我們碰到可怕的事情時鼓勵我們,，保護我們,，可是我卻發(fā)現(xiàn)原來她和我們小孩子一樣，也有她害怕的事情,。我們的教室在一樓,，有一次老師聚精會神地在寫板書,，一回頭看見一只老鼠在講臺桌上正準備喝她水杯里的水，她驚恐地大叫起來：“?。±鲜?！老鼠,！水杯！水杯,！”結(jié)果我們和那只老鼠都被林老師凄厲的叫聲嚇了一大跳,，老鼠被嚇得直接掉下了講臺，砸到林老師腳上,，林老師又開始跺腳狂叫,。同學(xué)們看了反倒不怕了，都哈哈大笑起來,。最后老鼠逃離了教室,，林老師也像孩子一樣羞紅了臉，故作鎮(zhèn)靜地說：“同學(xué)們,，安靜,，繼續(xù)上課！”一轉(zhuǎn)身,，她卻偷偷地把水杯直接扔進了垃圾桶里,。

在同學(xué)們心目中，林老師就是這樣一個可親可愛,，永遠長不大的好老師,！