為確保事情或工作順利開展，常常要根據(jù)具體情況預先制定方案,，方案是綜合考量事情或問題相關的因素后所制定的書面計劃,。方案對于我們的幫助很大，所以我們要好好寫一篇方案,。下面是小編為大家收集的方案策劃范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友。

幼兒園重陽節(jié)方案制定篇一

農(nóng)歷九月初九是我國的重陽節(jié),，重陽節(jié)又叫“老人節(jié)”。尊老,、敬老是中華民族的傳統(tǒng)美德，所以結合重陽節(jié)開展關于“尊老,、敬老”為目的主題活動是非常必要的。在重陽節(jié),，孩子們通過與敬老院的老人們及自己的爺爺,、奶奶一起聯(lián)歡等活動，用自己的方式表達對爺爺,、奶奶等老人的關心和愛護，培養(yǎng)尊老,、敬老的良好品質。

根據(jù)各年齡段幼兒的年齡特征,，此次活動將以年齡段自由活動為形式，開展相關的重陽節(jié)內容。

二,、各年齡段活動目標

小班年齡段：

1、知道重陽節(jié)是爺爺,、奶奶等老人的節(jié)日，體驗他們對自己的愛,，激發(fā)尊敬他們的情感。

2,、在與爺爺,、奶奶一起游戲,、活動的過程中，感受相互關愛的溫暖和快樂,。

中班年齡段：

1、知道重陽節(jié)是我國的傳統(tǒng)節(jié)日,，是老人的節(jié)日，初步了解重陽節(jié)的風俗習慣,。

2、嘗試制作餃子,，用自己的方式表達對老人們的關心和節(jié)日的祝賀,。

3,、樂意參與重陽節(jié)的相關活動，了解爺爺,、奶奶對自己的愛，激發(fā)關愛老人的情感,。

大班年齡段：

1、通過調查,、交流等活動,，了解重陽節(jié)的來歷和一些風俗習慣。

2,、積極參與敬老活動，大膽運用自己喜歡的方式向老人們表達自己的關愛與尊敬之情,。

3,、培養(yǎng)兒幼兒敬重老人,、關心老人的良好品質,，弘揚中華民族尊老愛幼的優(yōu)良傳統(tǒng)。

三,、活動時間及安排

(一)時間：

上午9：00—10：00

(二)安排

1、園區(qū)

小班年齡段：3個班;

中班年齡段：4個班;

大班年齡段：3個班;

2,、筧新園區(qū)：小班2個班。

四,、活動地點

小班年齡段三樓多功能廳、中班年齡段各自教室,、大班第二福利院

五、活動對象

1,、園區(qū)：全園師生及小、中年齡段祖輩,。

2、園區(qū)：全園師生及祖輩,。

六、人員安排

1,、總體策劃人：

2、參與策劃人：

3,、拍攝及宣傳稿撰寫：

活動時間：

20__年10月23日

活動目標：

1,、簡單了解重陽節(jié)的來歷，以及重陽節(jié)的一些風俗習慣,。

2、知道要尊敬老人,，愿意為老人獻愛心。

3,、通過社區(qū)活動，鍛煉孩子的社會交往能力和口語表達,。

活動準備：

每位幼兒帶一份小禮物、自制小旗上有“祝身體健康,、重陽節(jié)快樂”字樣、各班準備節(jié)目,、規(guī)劃好場地

活動過程：

一,、在活動室了解重陽節(jié)

1,、了解重陽節(jié)的來歷。

2,、知道重陽節(jié)的風俗：吃重陽糕。

3,、制作宣傳小旗標語。

4,、發(fā)表感言：我可以為爺爺奶奶做些什么事?我想對爺爺奶奶說句貼心話。

二,、社區(qū)活動：

“敬老愛老 從我做起”

一)活動前：

提醒在社區(qū)活動時注意安全,，不四散亂跑,。

注意文明禮儀：不隨地亂扔垃圾、吐痰,，對人和氣,。

討論：怎樣和社區(qū)的老人打招呼,，為老人服務?

二)實踐活動：

主持人：

小朋友，今天是什么節(jié)日?

在這金秋送爽,，碩果累累的時節(jié)，我們迎來了九九重陽節(jié),，迎來了爺爺奶奶們自己的節(jié)日。家家有老人,，人人都會老,，對于每一位老人,，尤其是平時一直關心我們的老人，我們應該怎么關心他們,，愛護他們呢?(幼兒回答)

小朋友說的都很好，尊老愛老是我們的傳統(tǒng)美德,，我們應該善待他們,，尊重他們,，讓他們能夠擁有一個幸福安詳?shù)耐砟辏詈笪覀円黄鹬孕牡淖Ｔ笭敔斈棠坦?jié)日愉快,，身體健康!

三)表演節(jié)目

《我們是中班小朋友》、《國旗多美麗》,、《古詩》,、《韻律操》,、《動物歌曲聯(lián)唱》

四)為老人服務：

敲背、按摩,、給老人唱首歌,、念個兒歌,、向老人送禮物等,。

要求：大膽地與周圍的老人打招呼，并會主動邀請老人,。

五)活動后：

鼓勵孩子說說自己是怎樣為爺爺奶奶服務的?

交流：對今天的活動的感受?

討論：以后可以為爺爺奶奶做些什么?

一、大班主題活動

愛在重陽

二,、活動目標

1,、讓幼兒知道每年農(nóng)歷九月初九是重陽節(jié),，了解重陽節(jié)的由來以及相關的習俗。

2,、激發(fā)幼兒對爺爺奶奶的感謝和關愛之情。

3,、從小培養(yǎng)幼兒尊老,、敬老的中華傳統(tǒng)美德,。

三、活動準備

1,、選出10名幼兒列隊歡迎入園老人,。

2,、老師教會幼兒唱《健康歌》，并掌握其中的舞蹈動作,。

3、老師搜集重陽節(jié)的相關資料和圖片,。

4,、家長從家里帶來水果橘子,。

四、活動過程

1,、幼兒列隊站在門口歡迎前來的爺爺奶奶們,，并邊打節(jié)拍邊念兒歌《重陽到》,。

重陽到,，重陽到,，爺爺奶奶節(jié)日好,，我們非常感謝您，向你們節(jié)日問個好,。

2,、老師以圖片展示和口頭講解的形式為幼兒講述重陽節(jié)的知識,。

3、幼兒為爺爺奶奶剝橘子,。

師：以前在家里，都是爺爺奶奶將橘子剝好了給我們吃,，現(xiàn)在我們長大了,，會做很多事情了,，今天,，我們也來剝個橘子給爺爺奶奶吃吧!看一看,，哪個小朋友最會剝橘子,，剝得最快。

4,、幼兒學會一句祝壽吉語——福如東海,，壽比南山,。

5、老師組織幼兒為爺爺奶奶表演《健康歌》,，中途可以邀請爺爺奶奶一起唱，一起跳,。

五,、家園共育

幼兒回到家中,，爸爸媽媽應該繼續(xù)鼓勵幼兒為爺爺奶奶做一些力所能及的事情,，如為他們捶捶背,，穿鞋穿衣，端茶杯……同時,，也讓他們將這種尊老、敬老的傳統(tǒng)美德融入日常生活中,，在平時看到老人要有禮貌,，學會幫助和關愛他們,。

一、活動資料

大班主題活動：走進敬老院

二,、設計思路

《幼兒園教育指導綱要》指出：“環(huán)境是重要的教育資源，應經(jīng)過創(chuàng)設并有效地利用環(huán)境促進幼兒的發(fā)展,?！薄俺浞掷蒙鐓^(qū)的教育資源,，引導幼兒適當參與社會生活?！本啪胖仃?，秋高氣爽,，正是幼兒戶外活動的大好時機，我們帶領大班幼兒,，步行到離我園較近的敬老院，看望那里的爺爺奶奶,，和老人們一齊活動,，既活躍心身又受到教育,，還能提高繪畫本事，促進幼兒健康成長。設計這一主題活動正是為了體現(xiàn)《幼兒園教育指導綱要》的精神,。

三、活動目標

1,、經(jīng)過走一走,、看一看,，使幼兒感受秋天的涼爽和大自然的美麗，產(chǎn)生愉悅的情緒和繪畫的欲望,。

2,、指導幼兒現(xiàn)場作畫,，鼓勵幼兒大膽想象繪畫，培養(yǎng)創(chuàng)造思維本事,。

3,、培養(yǎng)幼兒尊敬老人,，尊敬長輩，禮貌待人的品質,。

4、在活動中提高口語交際本事,。

四,、活動準備

教師準備糖果,、彩筆,、畫紙、錄音機,、幼兒操磁帶,。

五,、活動過程

(一)談話導入，揭示活動資料及要求：

親愛的小朋友們，你們明白此刻是什么季節(jié)嗎對!此刻是秋天,，今日是重陽節(jié),，是爺爺奶奶的節(jié)日，讓我們帶著秋天的祝福,，一齊走進敬老院,，去看看那里的爺爺奶奶,，獻上我們小小的禮物和真誠的祝福吧!我們將走出幼兒園，沿著寬闊的公路,，迎著涼爽的秋風,，排著整齊的隊伍,，唱著歡樂的歌，走進敬老院,。今日的活動對每個小朋友都是一次考驗，期望大家聽從教師的指揮,，相信你們個個都是最棒的!

(二)排隊走進敬老院：

孩子們在三位教師的帶領下,，排著一字形隊伍,，唱著歡樂的歌，沿著公路走進敬老院,。

(三)向爺爺奶奶問好：

請一名幼兒將一包糖果獻給爺爺奶奶,，所有的孩子齊聲說：“祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,，身體健康!”

(四)表演節(jié)目：

1、播放幼兒操樂曲,，師幼一齊做幼兒操,。

2、幼兒歌曲獨唱,。兩名幼兒分別唱了一首歌。

(五)就地作畫,、獻畫：

1,、師：孩子們!你們看，爺爺奶奶的院子里有很多的樹木花草,，有高大的樓房，寬敞的臺階,，好漂亮呀!你們都是小畫家，想把這美麗的景色畫下來嗎

2,、將幼兒分成六個小組,，圍著臺階,，準備畫畫。

3,、分發(fā)彩筆和畫紙，講述繪畫要求,。

4,、幼兒作畫,。教師們巡視指導，鼓勵孩子們展開想象作畫,。

5、獻畫,。師：大家畫得真好,。有的畫了樹木花草和房子,，有的畫了一個大蛋糕，還有的畫了紅紅的太陽,。爺爺奶奶好想看看你們的畫，此刻咱們把美麗的畫獻給敬愛的爺爺奶奶吧!別忘了祝爺爺奶奶節(jié)日歡樂,，還要雙手遞給他們喲!

(六)沙地即興作畫：

1、師：孩子們,，剛才你們把畫獻給了爺爺奶奶，他們夸你了吧你們做得真好!教師想獎勵你們一次沙地作畫的機會，你們的腳下有一層細細的沙,，能夠用小石子在沙上作畫,，大家喜歡嗎能夠想畫什么就畫什么，但要注意不要把沙子弄到眼睛里去了,，注意安全衛(wèi)生喲!

2、幼兒在沙地上用小石子作畫,，教師也參與其中,，傾聽他們說說為什么這樣畫，及時評價,。

(七)合影道別：

1、幼兒集合,，與爺爺奶奶合影留戀,。

2,、與爺爺奶奶道別后排隊走回幼兒園。

(八)活動延伸：

師：小朋友們,，在今日的活動中大家表現(xiàn)真棒!回家后別忘了向你的爺爺奶奶祝賀節(jié)日歡樂，請你們代教師向爺爺奶奶表示節(jié)日的祝賀!