在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。相信許多人會覺得范文很難寫,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文，希望對大家有所幫助,，下面我們就來了解一下吧,。

小學作文魚缸里的魚篇一

爸爸一把將過濾槽的蓋子打開，哇,，一團黑糊糊的東西就出現(xiàn)在我的眼前,。爸爸把過濾槽清洗干凈以后，便拿出吸水的管子來,，把管子的頭放進了水缸里,。然后我拿來了兩個桶，用來交替著接從管子的“肛門”排出來的臟水,。

用力一擠伸縮管子的那個“肚子”,，魚缸里的水就源源不斷地流進了桶里，我手拿著管子,，小心翼翼地,，害怕把過往的“游客”們吸進管子里?？蛇@些“游客”們就是毫不知情,，偏往管子這里聚集，還時不時地用小嘴啄一啄,，真是讓我又氣憤又著急,！

眼看著魚缸里的水位越來越低，小魚們也漸漸的沒那么神氣了,。平時愛吵架的它們,，這時都一起躲在水草里,，驚恐地望著水面，一動不動,。

水已經(jīng)洗干凈了,，我把魚缸里的裝飾物都撈出來，因為上面已經(jīng)“苔”跡斑斑了,！我用一把舊牙刷,，費力地刷著這些裝飾物。我?guī)头孔酉吹匕?，刷屋頂,；幫老爺爺搓背，洗手,；幫牛刷毛…?/p>

最后,，我們把裝飾物都裝回去，再把魚缸里灌滿清水,。哇,！一個煥然一新的魚缸！小魚們恢復(fù)了精神,，在魚缸里歡快地游來游去,，我的心情更加愉快了。

小學作文魚缸里的魚篇二

童年象個五味瓶,，里面裝著酸,、甜、苦,、辣,、咸五種味道。每一種味道都讓我回味無窮……

記得去年暑假,，我回到外婆家玩,。我的表哥提議：我們?nèi)バ∠镒紧~。我從沒捉過魚,，聽到表哥的建議后顯得特別興奮,，在一旁摩拳擦掌，恨不得插上翅膀馬上飛到小溪邊,。

我和表哥來到溪邊,，看見小魚們在水里開心地嬉戲。我真不忍心打攪它們快樂的生活,，但又想捉幾只來放在魚缸里養(yǎng),，讓它們天天陪我玩。表哥似乎看出我的心事，說：“別擔心,，我們捉幾只來養(yǎng)幾天,，再把它們放生?！蔽衣牶?，迫不及待地脫下鞋子挽起褲腳，一腳踏進小溪,，平靜的水面蕩起了一道道水紋,。嚇得小魚紛紛躲了起來。表哥示意我們不要亂動,、不要出聲,，我靜靜地看著空蕩蕩的小溪。

過了一會兒,，我發(fā)現(xiàn)有幾只小魚從石縫中探出了腦袋,，似乎在偵察外面的情況，覺得外面安全了,，慢慢地都游了出來,。它們在我們腳邊游來游去,。只見表哥猛然一捉,，哇!一只小魚成了“俘虜”。表哥不停地在我面前炫耀著他的戰(zhàn)利品,，還得意地向我做了個鬼臉,。我心想：表哥伸手就是一只，看來捉魚應(yīng)該挺簡單吧,。你別得意,，我一定要捉一只給你看看!!我照著表哥的樣子，伸手一捉,，只見小魚靈敏地從我手縫中溜走,。我重復(fù)了好幾次，還是徒勞無益,。我生氣地拍打水面,，垂頭喪氣地準備上岸。表哥見了,，就教我先向正前方扔個石頭,，然后小魚受到驚嚇就會朝反方向游來，等它們到我面前再捉,，捉得時候要快,、要準。我照著表哥的方法試了幾次，可溪底的石頭很滑,，我還一不小心就撲了個空,，不說沒捉著魚，還把自己弄成了“落湯雞”,。表哥也不由地笑了起來,。但我毫不灰心，心想：沒關(guān)系,，失敗乃成功之母,，我一定能成功的!!這次我把石頭扔到了十米以外，小魚都游了過來,，等我反映過來時,，小魚已經(jīng)“游到十萬八千里外了”。

我垂頭喪氣地開始了第三次練習,。這次我扔出石頭后,，目不轉(zhuǎn)睛地盯著身前的那片水域，突然,，一只小魚出現(xiàn)在我的視線中,，我猛然一捉，一只小魚乖乖地躺在我地掌心里,。我高興地手舞足蹈,，心想：功夫不負有心人，我終于有了一只“俘虜”!

這時,，外婆已經(jīng)來催我們回家吃午飯了,。我們高興地唱起了歌。通過這件事情后,，我明白了：很多事情看起來很簡單,，但做起來卻不那么容易，我們一定要持之以恒,、堅持不懈!!