在日常的學(xué)習(xí),、工作、生活中,，肯定對(duì)各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會(huì)覺(jué)得范文很難寫(xiě)？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

夸夸我的小書(shū)房篇一

從我出生到現(xiàn)在,，讀過(guò)許多書(shū)，而總有那么幾本書(shū),，陪伴我許多個(gè)不眠之夜,。聽(tīng)媽媽給我講故事時(shí)她那口氣的安全感,，去書(shū)店買書(shū)時(shí)的滿足感，但更多的是看書(shū)時(shí)對(duì)大腦的充實(shí)感,。一切都讓我感覺(jué)讀書(shū)真的很快樂(lè),！從三歲進(jìn)入幼稚園時(shí)讀到的第一本有字書(shū)籍時(shí)，我的讀書(shū)生活正式開(kāi)始,，再到2025年我大學(xué)畢業(yè),，我在學(xué)校的時(shí)光又以圓滿告終，可是學(xué)無(wú)止境,，我學(xué)習(xí)的腳步卻還沒(méi)停下,。

以前七八歲時(shí)，我總喜歡依偎在媽媽肩頭,，聽(tīng)媽媽繪聲繪色得講那本睡前故事,，聽(tīng)完后我總會(huì)在媽媽那溫柔的聲音下進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我還記得那本睡前故事是媽媽買給我的第一本書(shū),，每次翻開(kāi)那本書(shū)都有回憶的味道,，媽媽的味道，還有童年的味道,。那味道像鹽一樣咸咸的,，像咖啡一樣苦苦的，同時(shí)也苦中帶甜,。

再?gòu)木艢q到十二歲,，我接觸的書(shū)籍越來(lái)越多，可是我讀書(shū)并沒(méi)有看成書(shū)呆子,。在我成長(zhǎng)路上有本書(shū)給我的感觸最大,，那就是一本名叫（（雷鋒））書(shū)，那本書(shū)很厚,，記載了一位長(zhǎng)相平凡事跡不凡的偉大人物,，介紹了雷鋒的家庭背景。我知道,，現(xiàn)在有許多人熱衷于追星,，只記得明星們?cè)谖枧_(tái)上的光鮮亮麗。卻不曾想起曾經(jīng)為我國(guó)解放事業(yè)做出貢獻(xiàn),，甚至犧牲生命的人們,。這本書(shū)教會(huì)了我許多，告訴我人要善良,，要勇敢,，要樂(lè)于助人，是金子總會(huì)發(fā)光的。

一直到現(xiàn)在,，我上了初中,，沒(méi)有太多空閑的時(shí)間去看課外書(shū)，但我還是會(huì)在下課別人玩耍的時(shí)候用來(lái)看書(shū),?？墒俏易x書(shū)有個(gè)缺點(diǎn)，那就是一目十行,，從來(lái)不認(rèn)真仔細(xì)把一本書(shū)看完,，導(dǎo)致有時(shí)候看完一本書(shū)還不能說(shuō)出這本書(shū)主要講了一件什么事。我跟大多數(shù)孩子一樣,，喜歡電子產(chǎn)品,，我以前玩手機(jī)的癮非常大，現(xiàn)在可能是受了媽媽的影響,，媽媽在家沒(méi)事就看看書(shū),，我在這種環(huán)境的熏陶下變成了一個(gè)愛(ài)看書(shū)的孩子。

每個(gè)人的青春都有每個(gè)人的精彩,，我們?yōu)楹尾挥脮?shū)把這精彩的世界裝飾的更完美,，更美麗呢！少年加油吧,，趁現(xiàn)在年輕,，多讀書(shū)，你會(huì)發(fā)現(xiàn)讀書(shū)比玩手機(jī)有意思多了呦!

夸夸我的小書(shū)房篇二

我是個(gè)小小書(shū)迷,，所以在我家,，重要的莫過(guò)于我那些"千奇百怪"的書(shū)籍了。提到書(shū),，我就不得不說(shuō)我那個(gè)書(shū)架,。

我的小書(shū)架是白色的，木質(zhì)結(jié)構(gòu)的,，又亮又光滑,。它的作用很大，不僅僅能夠裝書(shū),，更重要的是它是我的伙伴,！

那天我正在書(shū)架前寫(xiě)作業(yè)，但是忽然很困,，一個(gè)哈欠接著一個(gè)哈欠,。看了看作業(yè),，心想反正也快做完了,，先睡一會(huì),，一會(huì)起來(lái)再寫(xiě)吧。我剛趴下,，這時(shí)一本書(shū)從書(shū)架上掉了下來(lái)。"哎呦,，我的頭?。?我咧著嘴大叫道,。這時(shí),，我抬頭看了看書(shū)架，它好像生氣了,，張開(kāi)了大嘴從自己的嘴里吐出了一本書(shū),。好像在說(shuō)"別貪睡了，快寫(xiě)作業(yè)!"我瞪了它一眼,，"哼,，不用你管。"我又趴了下來(lái),。突然又掉下來(lái)一本書(shū),，好像真的生氣了，發(fā)出了轟隆的聲音,。我想這下完了,，它可真生氣了，我趕忙起來(lái)繼續(xù)做作業(yè),。真是個(gè)討厭的書(shū)架,，哪天我就叫爸爸把你給拆了。寫(xiě)完作業(yè),，我美美的睡了一覺(jué),。第二天我準(zhǔn)時(shí)交上作業(yè)，還被老師表?yè)P(yáng)了,。這時(shí)我想起了大書(shū)架：是啊,，要是沒(méi)有它，我也不能寫(xiě)完作業(yè),，也不能被老師表?yè)P(yáng),。而我卻誤會(huì)它了。

今天我考了一百分,，我非常高興,，一路上唱著歌跳著舞回到了家。我連忙跑到書(shū)架前,，想把這個(gè)好消息告訴給書(shū)架,。這時(shí)，它忽然掉下了一本書(shū)并高興得哈哈的笑了起來(lái)。它看著我,，對(duì)我說(shuō)："干的不錯(cuò),，但是不許驕傲！""你就是這樣,，也不好好夸我一下,。"說(shuō)完，我拿起了那本書(shū)讀了起來(lái),。我被故事里的跌宕的情節(jié)吸引著,，在它的面前我探索著宇宙的奧秘，了解這大自然的萬(wàn)物,。

我的大書(shū)架有時(shí)和我一起看書(shū),，有時(shí)和我一起寫(xiě)字，有時(shí)候和我聊天文聊地理,，有的時(shí)候和我聊學(xué)校,、生活上的事。從它那里我學(xué)到了太多我在學(xué)校,、在書(shū)本上學(xué)習(xí)不到的知識(shí),。

我愛(ài)我的書(shū)架，因?yàn)槲疫@個(gè)好朋友,，我這個(gè)好伙伴給我?guī)?lái)快樂(lè)的同時(shí)還能教給我知識(shí)和道理,。

夸夸我的小書(shū)房篇三

在我的房間里，有一個(gè)貫通的老師——那是我的小書(shū)架,！

感覺(jué)累的時(shí)候會(huì)翻翻左下角的童話書(shū),，和美麗的白雪公主聊天，紀(jì)念大?？蓯?ài)的女兒,，逛逛拇指姑娘的家…

無(wú)聊的時(shí)候會(huì)看右上角的雜志和書(shū)。書(shū)中的故事很幽默,。每次看完都會(huì)笑得合不攏嘴,；書(shū)中的故事很有想象力。每次看完一本書(shū),，我都不會(huì)忘記,。

當(dāng)我的文字卡在腦子里的時(shí)候，我會(huì)在左上角尋找信息,。這時(shí),，我腦海中的“想象中的春天”砰的一聲爆了出來(lái)。日復(fù)一日,，我的作文越來(lái)越好,，經(jīng)常在課堂上作為范文看,！

青鳥(niǎo)雖然一去不復(fù)返，但此時(shí)我還是會(huì)翻開(kāi)右下角的日記,，依然留給我無(wú)盡的回味,。

嗷！我的小書(shū)架,，謝謝,！有了你，我的生活更加豐富多彩,！