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幼兒園后勤管理工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)

格式:DOC 上傳日期:2023-06-01 20:29:49
幼兒園后勤管理工作總結(jié)優(yōu)質(zhì)
時(shí)間:2023-06-01 20:29:49     小編:一葉知秋

工作學(xué)習(xí)中一定要善始善終,,只有總結(jié)才標(biāo)志工作階段性完成或者徹底的終止,。通過總結(jié)對(duì)工作學(xué)習(xí)進(jìn)行回顧和分析,,從中找出經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn),引出規(guī)律性認(rèn)識(shí),,以指導(dǎo)今后工作和實(shí)踐活動(dòng)。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫,?那么下面我就給大家講一講總結(jié)怎么寫才比較好,我們一起來(lái)看一看吧,。

幼兒園后勤管理工作總結(jié)篇二

隨著幼兒園管理工作的實(shí)施,,一學(xué)期來(lái),,在園部的直接領(lǐng)導(dǎo)下,后勤人員積極開展工作,,全力服務(wù)于教學(xué),充當(dāng)教學(xué)一線的堅(jiān)強(qiáng)后盾,。為發(fā)揚(yáng)成績(jī)、更好地做好今后的工作,,現(xiàn)將幼兒園后勤工作總結(jié)如下:

每月保育員參加一次各種形式的學(xué)習(xí)活動(dòng),有保育員一日工作安排,、怎樣消毒玩具等,,教育后勤人員要以幼兒園的需要為己任,,做好教學(xué)工作計(jì)劃,熱愛自己的工作崗位,,做到自尊、自愛,、自強(qiáng),、全心全意地為老師和幼兒服務(wù),。認(rèn)真學(xué)習(xí)先進(jìn)的技術(shù)技能,,讓每位后勤人員都能跟上時(shí)代的步伐,,提高服務(wù)育人的質(zhì)量。整個(gè)幼兒園的安全工作是一切工作的保障,,所有后勤工作均以這宗旨展開工作。

我們幼兒園的后勤隊(duì)伍,,根據(jù)工作的性質(zhì),,可分為保健,、保育、門衛(wèi)三大塊,,由于人員配備不齊,所以有時(shí)候都是一身兼幾職,。

保育工作要求細(xì)致,通過不斷總結(jié)交流,,發(fā)揚(yáng)優(yōu)點(diǎn),改正缺點(diǎn),,提高服務(wù)水平,。在每月的保育員工作會(huì)議上,,請(qǐng)工作時(shí)間較長(zhǎng)的阿姨介紹自己覺得做的較好的工作亮點(diǎn),要求工作時(shí)間較短的阿姨講具體的操作方法,,分析她們的操作是否正確,相互取長(zhǎng)補(bǔ)短,。12月份,,太倉(cāng)市婦保所檢查了我園的衛(wèi)生保育工作,阿姨流利的回答,,齊全的資料,潔凈的環(huán)境給她們留下了良好的印象,。

門衛(wèi)的主要職責(zé)是“看好自己的門,,管好自己的人”,經(jīng)常檢查門衛(wèi)的來(lái)客登記盤問制度的落實(shí)情況,,嚴(yán)禁社會(huì)閑雜人員進(jìn)入校園,以確保幼兒園正常的教學(xué)秩序,。

后勤服務(wù)的宗旨是為一線教師、幼兒做好一切服務(wù)工作,,深入班級(jí),,了解教師的心聲,,開學(xué)時(shí)安排好各班級(jí)的課桌凳、床位,、學(xué)習(xí)用品等,,平時(shí)任勞任怨,,為所有活動(dòng)做好物品、場(chǎng)地,、音響多媒體等準(zhǔn)備工作。特別是本學(xué)期創(chuàng)建省示范幼兒園,,老師需要東西了領(lǐng),,沒了出去買,;環(huán)境布置了,加班,;整理資料了,奉獻(xiàn)了自己的休息日,,最忘不了的是跟王劍玫付園長(zhǎng)冒著大雨餓著肚子在常熟購(gòu)買物品,。另外加強(qiáng)幼兒園財(cái)產(chǎn)的保管,,期初、末作好核對(duì)清查工作,減少不必要的損失,,節(jié)約開支。倉(cāng)庫(kù)鑰匙專人管理,,進(jìn)出物資均登記到冊(cè),。能節(jié)約的節(jié)約,,為幼兒園節(jié)支做出了貢獻(xiàn)。

1,、領(lǐng)導(dǎo)重視,認(rèn)識(shí)到位,。幼兒園將繼續(xù)建立健全由園主任為第一責(zé)任人的學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,專門成立了安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,,園主任沈英組長(zhǎng),王劍玫任副組長(zhǎng),,組員由保健老師項(xiàng)秋芳和3名年級(jí)組長(zhǎng)組成。形成園主任直接領(lǐng)導(dǎo),,定期對(duì)全體教職工進(jìn)行安全教育,增強(qiáng)教職工的責(zé)任感,。并組織全體教職工認(rèn)真學(xué)習(xí)上級(jí)轉(zhuǎn)發(fā)的各種安全教育,、安全檢查等文件,讓大家明確到安全工作是人命關(guān)天的大事,,安全工作人人有責(zé),,使教職工在思想上對(duì)安全工作高度重視,,齊抓共管,,為全園師生營(yíng)造一個(gè)安全、安靜,、和諧,、健康的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,。

2、保教并重,,加強(qiáng)一日活動(dòng)的管理。晨檢是一日活動(dòng)的開端,,因此,我們每天做到一問二看三摸四查,,防止幼兒將危險(xiǎn)物品和傳染病帶到幼兒園。晨檢中對(duì)發(fā)現(xiàn)問題的幼兒及時(shí)與家長(zhǎng)聯(lián)系,,妥善處理,對(duì)服藥的幼兒要問清緣由,,杜絕服錯(cuò)藥物。教師在組織活動(dòng)時(shí),,不管是集體活動(dòng)、分散游戲,,還是午餐,、午睡,、盥洗,都能做到眼明,、嘴靈,、手快,、腳勤,隨時(shí)發(fā)現(xiàn)不安全因素,,及時(shí)加以引導(dǎo),以防事故發(fā)生。有使用剪刀時(shí),、玩大型玩具時(shí),、午睡上床時(shí),、收取玩具時(shí)、搬椅子時(shí),、放學(xué)發(fā)衣服等時(shí)出現(xiàn)的安全問題,老師眼觀六路,,耳聽八方,,及時(shí)發(fā)現(xiàn)并采取了必要的引導(dǎo)措施,,杜絕了很多傷害事故的發(fā)生。孩子離園是一天中安全事故多發(fā)環(huán)節(jié),,為了孩子的安全,放學(xué)時(shí),,教師能根據(jù)本班的實(shí)際情況,,認(rèn)真檢查接送卡,,核對(duì)把關(guān),特殊情況必須由家長(zhǎng)事前說明并提供足信憑證,。

3,、日常維修及時(shí)化,。對(duì)老師報(bào)來(lái)的維修項(xiàng)目能夠及時(shí)匯報(bào)小學(xué)總務(wù)部,拿出處理方法,,除特殊情況外,,做到當(dāng)天通知維修部門,,不留問題過夜,。

綜上所述,本學(xué)期后勤本著務(wù)實(shí)、勤儉的工作態(tài)度,,與老師們同心協(xié)力,為創(chuàng)建省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園做出了應(yīng)有的努力,。以后還要加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷總結(jié),,做好下半年工作計(jì)劃,進(jìn)一步提升服務(wù)水平,。

幼兒園后勤管理工作總結(jié)篇四

我園以《國(guó)務(wù)院關(guān)于環(huán)境保護(hù)若干問題的決定》為指導(dǎo),在全面貫徹新《綱要》,、實(shí)施新課程以及落實(shí)《全國(guó)環(huán)境宣傳教育行動(dòng)綱要》要求上,,為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)建浙江省“綠色學(xué)?!边@個(gè)宏偉目標(biāo),不斷創(chuàng)新活動(dòng)載體,,發(fā)動(dòng)教師、幼兒和家長(zhǎng)全員參加,,著實(shí)推進(jìn)了幼兒園的環(huán)境保護(hù)教育工作,,營(yíng)造了濃厚的綠色校園氛圍,,促進(jìn)了幼兒園的可持續(xù)發(fā)展,使校園精神文明建設(shè)和幼兒素質(zhì)教育上了一個(gè)臺(tái)階,,主要做了以下一些方面的事情:

為了加快綠色學(xué)校的創(chuàng)建步伐,,我園成立了浙江省“綠色學(xué)?!眲?chuàng)建領(lǐng)導(dǎo)小組,園長(zhǎng)任組長(zhǎng),,書記擔(dān)任辦公室主任,十九個(gè)班級(jí)的班主任為成員,,并制定了切實(shí)可行的年度創(chuàng)綠計(jì)劃,,按期召開大會(huì),把創(chuàng)綠工作列入學(xué)校工作計(jì)劃,,設(shè)立專用資金,使創(chuàng)綠工作做到分工明確,,責(zé)任到人,措施落實(shí),。

我們一直注重寓環(huán)保教育于豐富多彩的活動(dòng)之中,,積極營(yíng)造宣傳氛圍,,培養(yǎng)師生和家長(zhǎng)的環(huán)保意識(shí),,。

為了讓每個(gè)家庭、每個(gè)公民都應(yīng)充分認(rèn)識(shí)到我國(guó)環(huán)境問題的嚴(yán)峻性和環(huán)境保護(hù)的重要作用,,從身邊小事做起,讓環(huán)保貫穿日常生活的方方面面,,從而有效促進(jìn)我國(guó)社會(huì)的可持續(xù)發(fā)展,,近年來(lái),,在創(chuàng)綠實(shí)踐過程中,,通過全體教師的共同努力和不斷探索,我園逐漸形成了本園綠色教育特色模式,,也就是以“小手拉大手”帶動(dòng)家庭一起開展節(jié)能環(huán)保教育的親子綠色教育。我們的親子綠色教育起到了教育一個(gè)孩子,,帶動(dòng)一個(gè)家庭,,影響整個(gè)社會(huì)的效果,。本年度,我們又為親子綠色教育譜寫了新篇章,。

為了配合今年世界環(huán)境日中國(guó)主題“綠色消費(fèi),你行動(dòng)了嗎”,,舉辦了慶六·一親子綠色美食健康行活動(dòng),,創(chuàng)造性地把舌尖上的樂清與綠色美食理念及傳統(tǒng)美食相結(jié)合,在孩子們自主選擇各種食品的過程中,,教育他們不挑食、不偏食,、不暴飲暴食,懂得合理進(jìn)食身體才能健康成長(zhǎng),;挑選自己所需的食物,,不多拿,、不浪費(fèi)食物,感知綠色消費(fèi),;樹立節(jié)約是光榮的,浪費(fèi)是可恥的道理,。讓全體家長(zhǎng)和小朋友既享受到美食,,得到教育,,又增進(jìn)了家園感情,感受到節(jié)日的快樂,。可謂一舉多得,。

為了進(jìn)一步提高小朋友們的環(huán)保意識(shí),,倡導(dǎo)全社會(huì)環(huán)保低碳的生活理念,,讓“小手拉大手”帶動(dòng)每個(gè)家庭乃至全社會(huì)一起參與節(jié)能環(huán)保、綠化美化環(huán)境,,在秋風(fēng)送爽,瓜果飄香的季節(jié)里,,我園又在中班級(jí)段舉辦了“親子共創(chuàng),,綠化校園”親子環(huán)保小盆栽活動(dòng),讓家長(zhǎng)和孩子充分發(fā)揮想象,,利用各種廢舊材料,,通過收集,、制作、種植等一系列親子合作活動(dòng),,增強(qiáng)了親子綠色環(huán)保意識(shí),密切了親子情感,,體驗(yàn)了愉悅情緒,,此次活動(dòng)家長(zhǎng)參與率為98%,,評(píng)選出了優(yōu)秀盆栽作品60件,并進(jìn)行了展覽,。

我們?cè)谛“嗉?jí)段進(jìn)行了親子環(huán)保問卷活動(dòng),全體家長(zhǎng)積極參與,,參與率達(dá)到了100%,。

我們的親子環(huán)保閱讀小手冊(cè)第二篇節(jié)約用水篇也編寫成功,,圖文并茂,簡(jiǎn)單易懂,,教育價(jià)值高,,人手一份,已發(fā)到幼兒手中,,深受家長(zhǎng)和孩子的喜歡。

我們制定了《樂清市機(jī)關(guān)幼兒園環(huán)保小衛(wèi)士評(píng)選標(biāo)準(zhǔn)》,,強(qiáng)化日常規(guī)范,重視養(yǎng)成教育,,注重從小處入手,,從點(diǎn)滴做起,,規(guī)定把評(píng)選環(huán)保小衛(wèi)士作為常態(tài)化工作來(lái)抓,,班級(jí)建立專欄,每周評(píng)選一次每班三名幼兒掛上光榮牌,;本學(xué)期圍繞如何做綠色幼兒園的環(huán)保小衛(wèi)士,我們開展了主題分別為“保護(hù)環(huán)境,,從我做起,,小小行動(dòng),,創(chuàng)造奇跡,。”和“小手拉大手,,保護(hù)地球家園”兩次國(guó)旗下的講話活動(dòng),,號(hào)召全體幼兒為了讓天空永遠(yuǎn)是那么的藍(lán),,河水永遠(yuǎn)是那么的清,森林永遠(yuǎn)是那么的密,,立即行動(dòng)起來(lái),讓綠色作為我們的主旋律,,用愛心去關(guān)注環(huán)境的變化,,用行動(dòng)肩負(fù)起環(huán)保的重任,。通過這些活動(dòng),師生的環(huán)境意識(shí)逐漸增強(qiáng),,并使愛護(hù)環(huán)境成為師生的自覺行為。

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