無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。寫范文的時候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。

初中畢業(yè)可以干什么篇一

我是一顆梨花的種子,，被人隨手丟棄在這片荒涼，貧瘠的土地上，在我得知自己的處境時,，

我曾一度的想要放棄自己,，任由自己滅亡，但求生的欲望又讓我不想放棄,。

這時,，我看見侍衛(wèi)拖進了一個面容憔悴，身形枯槁的人,，然后將他重重的丟在地上,，便離去了。當他緩緩爬起來時,，我看清了他,，衣著樸素卻不失整潔，一張臉雖是風塵仆仆,，可是眼睛依然炯炯有神,，在他的雙眼里，我看到的不是絕望,，而是希望,。

從那以后，我總能看到他一個人在房間苦讀兵法,，每當夜深人靜,，我總能聽到他說他的復國和一聲深不見底的嘆息，似乎在感慨自己的命運,。這時,，我明白了，他就是越王勾踐,。我內(nèi)心也也萌發(fā)出一個堅定的信念,，我要長成大樹。

我把根深深插入土中,，只為汲取那一絲水分,。有天，正當我為破土萌發(fā)出的一枝新芽興奮不已時,，突然,，天空中烏云密布，雷聲轟鳴,，雨水傾盆而下,，孱弱的新芽怎么能經(jīng)受住這暴風雨呢？不一會便哀嚎著被折斷了,。雨過天晴,，陽光明媚,，照在身上暖洋洋的，將我從危險的邊緣拉了回來,。我慶幸不已,，這時，一雙腳從天而降,，把我稍稍伸直了的新芽又整個踩斷,。原來是侍衛(wèi)走過，他可曾知道,，他踩彎的不是一枝綠芽,，而是滿懷夢想，與環(huán)境艱苦奮斗的幼苗的希望,。

正當我灰心不已時，眼神飄向了屋里,，想看看他在做什么，天啊,，他竟然在嘗苦膽,。他從衣袖中拿出苦膽，毫不猶豫的咬了下去,，低吟著：‘我一定會復國’,。我看著一代君王為了追求自己的夢想，不惜睡草地,，嘗苦膽,，也要完成復國夢。我的心顫抖了下,，明白了什么,。

終于，他回到了自己的國家,，你可曾看到,，在角落里，有一棵幼梨樹正在為你感到送行,。

如果說是他對我的激勵讓我充滿自信,，那么我的努力就助我完成了夢想。從此以后,，我每天都在同艱苦的環(huán)境,，惡劣的天氣，寂寞的內(nèi)心作斗爭,。磨難造就了我的堅韌,，在這個貧瘠的土地上,，花開的格外鮮艷。終于,，我長成了一棵大樹,。

當我再次見到他的時候，他已經(jīng)不同往昔,，身披金甲,，手持寶劍，眼中的意氣風發(fā),，帶著一睥睨天下的帝王之威向我走來,，看了他從前待過的地方，又看了我,，似乎發(fā)現(xiàn)了我是那棵默默陪伴他的梨樹,，用手輕輕撫摸我的軀干，輕聲說道：“小種子也成材了”,。

他離開了,，在他轉(zhuǎn)身離開的那個瞬間，我感覺自己的眼里好像進了沙子,，我用飛揚的滿園梨花與他送別,。

有志者，事競成,，破釜沉舟,，百二秦關(guān)終屬楚。

苦心人,，天不負,，臥薪嘗膽，三千越甲可吞吳,。

我見證了一代君王的圓夢過程,，有夢時發(fā)奮圖強，追夢途中刻苦自勵,，圓夢后功成名就,。

初中畢業(yè)可以干什么篇二

我希望懂我的人能夠一直懂我，也許還有很多不懂我的人,，希望這茫茫然的人海啊,，總有一天能夠明白我的心意。

神說：要有光,，于是這個世界便有了光,。他賜予了這個世間光明，可是我卻無法看到光的所在,。光,，是什么樣子的,？我不知道，可是我卻知道黑暗是何種模樣,，因為我始終深陷黑暗之中,，被無邊的黑夜所侵蝕。我的靈魂也變得越來越小,，越來越小,，最終化作了一粒塵埃，在這茫茫的黑暗中飄蕩,，永無止境,。

不知過了多久，亙古也許不過一瞬間,，但一瞬間也可成為永恒,。當渾身都感到麻木的時候，當意識逐漸模糊的時候,。忽然有人牽住了我的手,，對啊，我還有手的,。那牽著我的又是什么,？也是手吧！這只手有點冰涼,，這只手在顫顫巍巍的發(fā)抖，外面很冷么,？可是這只陌生的手始終拽著我,，微微的用力，往前拉我,，而我的腳步也開始隨著手的拉扯抬起了步子,，往前走。

雖然這依然是在黑暗中,，可是我動起來了,，被一直陌生的手牽著。我感覺我好像沒有那么渺小了,，黑暗之中似乎多了點什么,，雖然那只手始終是冰涼的，始終在微微發(fā)抖,，可是我能感覺得到,，很堅定的在牽著我前行，她要帶我去往哪里,？我不知道,，但是我很開心,，我知道，我在走,，在動,。

終于，不知道過了多久,?？墒俏也鸥杏X過了一小會兒，那只手漸漸地停了下來,，累了么,？我看不見，我聽不見,，嘴巴也無法說出話,。最終，那只手累了,，就要松開了,，慢慢的就要滑落了。好像要失去什么了,，我的心臟驟然一疼,，我急忙緊緊的抓住那只即將落下的手，不想放開,?？墒恰罱K還是落下了，咫尺天涯??！我又是一個人了，在這黑暗中,，無邊的黑暗,。我又要化作塵埃了么？

耳畔忽然傳來一聲輕語：我累了,，剩下的路你要堅強的走下去啊,，別放棄！

初中畢業(yè)可以干什么篇三

尋找那早已丟失的過去

再過幾天就要過年了,，就在這喜慶的時刻,，可我卻高興不起來，總是覺得缺乏了什么,。

獨自一人走在大街上,，尋找那早已丟失的過去……

與往年同樣，人們穿著新衣服,，戶戶高掛著大紅燈籠,，雜貨店門口放滿了各式各樣的年貨……這一切都意味著新年的到來,。我卻因此感到厭倦，這種千篇一律看過一年又一年,?；仡^，失望地返回家中,。

不甘心的我,，趴在陽臺旁，繼續(xù)尋找那過去,。不久,，耳邊響起了“噼里啪啦”的聲音，多么熟悉的聲音,。朝那一看,，原來是幾個小孩在放鞭炮呢，每一次“噼里啪啦”后總跟隨著“咯——咯”,，這是他們的年,，他們的年味。他們是多么自由,，歡快,，盡情展現(xiàn)。

看著他們,，我仿佛再次看到當年那個一聽到過年就歡呼雀躍,，還不時急嚷著母親給錢買鞭炮的我。買到鞭炮,，我立刻約上鄰居家的小孩,，開始了我們的“征途”。在河邊,，在田野，在空地,，在……到處留下我們的蹤跡,。總是意猶未盡,，直到夜幕降臨,，在黑暗的催促下，我們才緩緩返回家中,。那時的我覺得新年是最有意思的,，玩的開心 ，自在,。小孩子的一種特權(quán)吧,。

“噼里啪啦——噼里啪啦”漸漸消盡,。那幾個小孩又轉(zhuǎn)走到另個地方了吧。

感傷油然而生,，時間不可倒流,，我已回不去，轉(zhuǎn)眼又將面臨一次巨大人生挑戰(zhàn),。但轉(zhuǎn)念一想“這不就是我所尋找的嗎,？”我正缺乏如此的釋懷、快樂,。

做回自己,，不必想太多。

初中畢業(yè)可以干什么篇四

每當我一人靜靜地走在馬路邊的人行道上時,，總是不由得抬頭看看那一棵棵高大,、挺拔的樹，雖然我不知道這棵樹的名字,，但是我喜歡它,。因為它有著那美麗、迷人的外表,。不僅這些,，我喜歡它，更重要的是因為它的偉大,，它的無私,，深深打動了我、感染了我,。

你瞧,！春姑娘踏著輕盈的步伐來到了，那些樹木都換上了一身綠色的新衣裳,，顯得十分精神,。從它粗壯的枝干上探出了一個個——嫩綠的葉子。它們像一個個可愛的孩子似的,。小家伙們一定想早點看見春天,，才會迫不及待地從樹枝上探出頭來吧！再仔細看看,，哦,，大樹哥哥給小草們撐起了一片“大廈”，害羞的小草們也都紛紛探出了腦袋,。

夏姑娘也不甘落后,，沒過多久，便將春姑娘“擠”了出去。這時,，這棵大樹上的葉子竟然又變了一個模樣,，變得十分的綠。翠綠還是濃綠,？我不曉得,，但這種綠色和平常的綠不是太一樣，這種綠是清新的,，透明的,，好像畫家調(diào)色板上那夢幻的綠，緩緩地流進我的心田里……

沒過多久,，秋妹妹就披著金色的風衣悄然來到,，樹上的葉子有的依然如舊，但有的就不同了,，蒙了一層淡淡的金黃,；還有的是半綠半黃的；當然,，有的是紅色的,。那些葉子也不像以前那樣濃蔭覆蓋、重重疊疊,，而是在綿綿的秋雨,、習習的秋風中緩緩地飄下來，翩翩起舞,，好像在傳遞著秋的信息……

冬伯伯來了,，樹上的葉子全部落光了，它們一定是鉆在暖和的泥土里過冬了吧,！我想,。雖然是寒風呼嘯的冬天，但那棵樹卻還是那樣的挺拔,，像一排排士兵一樣,，屹立在寒冬臘月的風雪之中。

在我的印象里,，它不僅是一棵多變的樹,，還是一個無私的、慷慨的“人”,。在那炎熱的天氣里,，大人們坐在樹蔭下乘涼,，小孩子抱著大樹在玩游戲,，而你卻不怕炎熱為我們擋著烈日炎炎的太陽，多么無私的你、慷慨的你,！這就是我心中的那棵大樹,，每當我走在馬路邊的小路上，我都會不由自主地贊嘆一聲：“那棵樹,，真美,！”