每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇一
課間,，帶領(lǐng)孩子們穿梭在花樹間，徜徉在滿樹繁花之下,，欣賞美麗的海棠,，解讀美麗的密碼，朵朵繁花,，映著孩子們甜美的笑臉,，使我們的校園更增添了無限的生機(jī)……
欣賞海棠的美
走近她，品讀她
瞧,，這是另一種海棠
小小花蕾真可愛
孩子們真正走近海棠花,，品讀海棠花,，海棠的美，震撼著孩子們的小小心靈,。
成長課上,，同學(xué)們分享著賞花的喜悅，交流著品花的感悟：
王甫文同學(xué)說：海棠花在我們的校園里最早綻放,，她們不畏嚴(yán)寒,，及早孕育美麗的花苞，把自己的美無私的奉獻(xiàn)給人們,。我也要像海棠花一樣,，為我們的班集體奉獻(xiàn)我們的光和熱。
張弛同學(xué)說,，春天是最美的季節(jié),，一切都充滿了生機(jī)和活力，海棠花在這最美的季節(jié)綻放自己的美麗,，我們中學(xué)生也要在這個(gè)季節(jié),，開出一朵屬于自己的最美的花。
劉佳敏同學(xué)說,，海棠花的美麗,，有自身的美，更有與綠葉的和諧映襯,。我們更應(yīng)學(xué)習(xí)海棠花,，與同學(xué)們團(tuán)結(jié)協(xié)作，共同進(jìn)步……
聆聽同學(xué)們的心聲,，我感覺海棠花不僅開在校園里,，更綻開在同學(xué)們的心里。陶冶孩子們的情操,，潤澤孩子們的心靈,，引領(lǐng)孩子們的成長……
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二
又是一個(gè)無星月的夜晚，空氣中剩下燈暈在哼著不成調(diào)的曲,，和著風(fēng)的詠嘆,，云的低吟。而我心中的那一彎月牙,，在此刻瑩瑩然,，散著幽幽的光。
考試在即,，媽媽卻在這樣的緊要關(guān)頭生了一場不輕不重的病,。她就這樣整日在家“游蕩”，攪得人心煩,。
正為一道難題犯愁,，身邊忽然落下一個(gè)人影,，是她。她默立著,，只是看著我,，有些呆愣，甚至癡傻,，看得我心里發(fā)磣,，焦躁如菌苔般瘋長。
“你怎么一天到晚都病懨懨的!”
我忍無可忍,。四周的空氣都變得灼熱如鐵砂,。話才出口，我就后悔了,，畢竟是媽媽,。
夜空中沒有一點(diǎn)星辰運(yùn)行的痕跡，如同一張陰鷙的臉,，窺探著大地,。云像一團(tuán)團(tuán)污濁的墨漬，不斷地暈開,。
媽媽,，出乎我的意料，沒有怒,，也不怨,，卻說：“我知道你想讓我快點(diǎn)好，但也不用這種表達(dá)方式吧?”然后,，她笑了,。
她,，笑了。
那張淡漠了幾日,、幾乎生銹的臉,，笑了,。嘴角微微上翹，原本蒼白的唇竟因一笑而變得豐潤起來,。薄唇像是一葉小舟,，向我駛來，駛來,，駛來,，滿載的是毫無瑕疵的幸福;又像是初春微蜷的柳葉兒，漸漸舒展出隱藏了一冬的滿足,。唇上皺褶的脈絡(luò)在此刻被撫平,，那幾縷常掛于臉上的輕愁也被抹走,，只剩下兩瓣輕抿的唇，滲出愛意,，透出幸福,。這張?jiān)卵纼核频淖靻眩谖译鼥V的眼中竟真成了一彎月牙兒,，彌補(bǔ)了夜空的不足,，散發(fā)著微黃的光暈。
我心中溢滿了七分感動(dòng)三分愧疚釀的澀酒,，媽媽怎么會(huì)看不出我的本意?她只是不動(dòng)聲色地隱去自己的情感,，只是為了我，只是為了避免無謂的爭吵,，她甘愿,。原來，愛還可以這樣來表達(dá),。原來,，這，竟是一道別樣美麗的風(fēng)景!
云層稍薄,，月的微光淺淺地從云的縫隙處鉆出,，卻足以映亮整個(gè)夜空。
那彎月牙愈發(fā)亮了!
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇三
一望無際的樹林,，如火紅的火焰在跳動(dòng),，如多彩多色的朝霞在舞動(dòng)，親吻著久別的大地,。這種壯觀而別樣的景象,，又有誰能比擬的呢？只有秋罷了,！
春的纏綿,，夏的狂熱，冬的冷酷,，而秋,，是清爽的。你化作雨露,，使農(nóng)民們的莊稼得到滋潤,，愈發(fā)生氣，農(nóng)民們歡喜地豐收著自己辛勤勞動(dòng)的成果,。如今,，你又穿上金黃的霓裳，娉娉婷婷,，裊裊娜娜,，來到了人間,。
我欣賞著一望無際的山林，仿佛就像灑滿了黃燦燦的金輝,，使大地一片光明,、明亮。當(dāng)我踏進(jìn)這片樹林時(shí),，陽光透著樹枝之間的縫隙,，照映在地上，零零碎碎,。霎時(shí)間,，一陣清風(fēng)如母親溫暖的手從我臉龐拂過，這時(shí),，樹上的落葉,，紛紛飄落著，從遠(yuǎn)處看,，像無數(shù)只蝴蝶翩翩起舞,，像無數(shù)火焰跳動(dòng)著，又像無數(shù)個(gè)跳芭蕾舞的舞者輕盈地舞動(dòng)著……
不知什么時(shí)候,，當(dāng)我從這之中回過神時(shí),，地上已經(jīng)鋪滿了金黃的落葉，鋪成了一條通往深處的小徑,，這種景象,，既令我陶醉其中，又讓我想起詩人龔自珍寫的一句名句：落紅不是無情物,，化作春泥又護(hù)花,。是啊,！這不正是如我眼前所看到的景象嗎,？落葉紛紛，這些落葉一片一片的落在這地上,，大概再過會(huì)兒的話,，就要和這土地里的泥融合一體，對(duì)泥土無私的奉獻(xiàn),。在茂盛時(shí)，和許多綠葉一起為人們乘涼,；枯萎后,，為泥土提供營養(yǎng)。
秋,，你的一生,，全部都奉獻(xiàn)給了人們,，給了自然，使人們的莊稼有了好收成,，生活更加美好,；使自然更加生機(jī)勃勃，愈加生氣,。你悄悄地來了,，又悄悄地隱去了。難怪人們都一直盼著你,！
?。∏?！一處別樣的風(fēng)景,！
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇四
在生活中，有一些人身上的品質(zhì)就是別樣的風(fēng)景,，比如：醫(yī)生救死扶傷,，老師毫無保留地傳授知識(shí)，清潔工辛勤地勞動(dòng)……
那是一個(gè)冬天的早晨,，嚴(yán)寒而又冷冷清清的馬路,，卻異常的干凈，沒有垃圾,，沒有落葉,。這時(shí)，我看到在我面前有一個(gè)人,，穿著黃馬甲和黑色的褲子,，戴著帽子和手套，原來她是一位清潔工,。
她拿著掃把在大街上掃啊掃,，她穿得十分單薄，臉也凍得通紅,，但她仍然不畏嚴(yán)寒地打掃著,，時(shí)而會(huì)看到她臉上滿意的笑容。只見她手里拿著一把掃帚,，另一只手拿著一個(gè)裝滿熱水的塑料水瓶,，正在專心致志地掃地。她先用掃帚把灰掃成一堆,，再用掃帚把灰掃進(jìn)袋子里,，最后再將袋子里的灰塵或垃圾倒入身旁的垃圾車?yán)铩?/p>
接著，她又拉著車到了下一個(gè)地方，重復(fù)著做一樣的動(dòng)作,，這似乎沒有什么稀奇的,，但我卻被她深深感動(dòng)了?？此呀?jīng)凍僵的臉,，即使戴著手套，當(dāng)她摘下的那一刻,，手已經(jīng)凍得通紅,，再轉(zhuǎn)眼看著她旁邊的垃圾車，已經(jīng)快要滿了,，可見她已經(jīng)打掃了很長時(shí)間,。但她沒有喊累，仍在打掃,，在她的眼里只有干凈的馬路,。
她目送著每一個(gè)行人和車輛。這時(shí),，來了幾個(gè)十四五歲的男孩,，隨手把垃圾車丟在地上，那個(gè)環(huán)衛(wèi)工人看見了,，只是無奈地?fù)u了搖頭,，什么也沒有說，悄悄地走過去,，彎下身去,，把它撿起來扔到了垃圾桶里，那幾個(gè)男孩看見了,，羞愧地低下了頭,，從她身邊離去。
這就是環(huán)衛(wèi)工人,，她們每天風(fēng)雨無阻地比任何人起得都早,，為了讓環(huán)境清潔而付出了很多。每天面對(duì)這些臟亂的垃圾,，還要被許多人嘲笑,，但她們認(rèn)為這不可恥，反而很自豪,，我認(rèn)為她們才是最高尚的人,。
每天在街道上忙碌的背影就是辛勤的環(huán)衛(wèi)工人，我認(rèn)為這才是別樣的風(fēng)景,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇五
偉大的靈魂,，常寓于平凡的軀體,。
當(dāng)蝴蝶還是蛹的時(shí)候，它也許并不知道自己將會(huì)變成絢麗多彩的花中精靈;當(dāng)曇花還是碧綠一株時(shí),，它也許并不知道自己將會(huì)在黑暗中綻放迷人的光彩;當(dāng)丑小鴨還沒有蛻變時(shí)，它也許并不知道自己將會(huì)成為湖上靜默的那份優(yōu)雅,。透過的畫框去看心靈的圖畫,，每個(gè)人都將是獨(dú)一無二的，像天邊的煙花,，海底的沙石,，都是獨(dú)一無二的。
透過心靈之窗去看前方的道路,，路邊的石頭會(huì)成為墊腳石,，耳畔的清風(fēng)伴隨我們前行。著名的演員憨豆先生,，已成為的,，但在憨豆先生出名之前，長相卻始終困擾著他,。因?yàn)殚L相,，他的工作被辭退;因?yàn)殚L相，他的一份又一份簡歷石沉,。但也正是因?yàn)殚L相他才有出演憨豆先生這一角色并取得,。長相并不會(huì)定義人的一生，用心去美,，總會(huì)發(fā)現(xiàn)萬千沙石中的那顆黃金,。
透過心之窗去看苦難面前的，一念之間成就了別人的一生,，在冰冷的困難面前如鯨落一般,。最美導(dǎo)游王芳，在一次帶團(tuán)過程中,，車與一輛貨車相撞,，碰撞后旅行車的油箱被撞破，王芳坐在最接近逃生窗的位置,，但在危機(jī)時(shí)刻,，王芳并沒有選擇逃走，而是留下來疏散游客,，王芳雖然在最后逃出車廂,，但仍被爆炸危及。王芳的皮膚多處被劃破,，留下了難看的疤痕,，但她并未,，她以自己容顏為代價(jià)挽回了所有游客的。用心去尋找美,，總能讓和諧友善開花,。
透過心靈之窗去看危急時(shí)刻的，正義的扛得動(dòng)巨石,，終能換來,。30歲的殘疾人林武功，因事故僅剩下兩根手指,，只能靠電焊工藝來維持生活,。當(dāng)洪水來臨時(shí)，他毅然下到齊腰深的水中去拯救老人與孩子,。他用他的雙臂背起了鮮活的生命,，沒有因?yàn)樽约旱臍埣踩魏我粋€(gè)生的。他用事實(shí)證明了這個(gè)詞,。用心去尋找美,，總能換來正義的救贖。
透過心之窗去看心靈的圖畫,，那里有天街小潤如酥,，草色遙看近卻無的春;接天蓮葉無窮碧，映日荷花別樣紅的夏;停車坐愛楓林晚,，霜葉紅于二月花的秋;忽如一夜春風(fēng)來,，千萬樹梨花開的冬。春夏秋冬交織在一起映出的是憨豆先生的不甘心;最美導(dǎo)游王芳的舍己為人;殘疾人林武功的堅(jiān)持無私,。任憑世事多端變幻,，我心中自有云白山青，如果心里懷揣,，眼前的美又哪會(huì)止于外表,。的心，依舊會(huì)散發(fā)出奪目的光彩,。
不要光贊美高聳的東西,，平原和丘陵一樣不朽。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇六
夕陽如火,，染紅了西山,，映紅了白云，詩化了傍晚,，亮麗了心情,。
這時(shí)，鳥兒啾啾,，雀兒喳喳,，都急切地在歸巢巢里的雛鳥在等著父母的呵護(hù),，巢外的雙親在趕著享受親子之樂。
這樣的景色美到了極致,。因而,，我們一家決定去屋后的田野散步，以領(lǐng)略大自然這醉人的美姿和融融的溫馨,。
父親的右手牽著我的左手,，母親的左手握著我的右手，溫暖在指尖傳遞,，親情在掌心蔓延。
我們出發(fā)了,。
夕陽下,，曠野中，我們的影子被拉得很長很長,，像三條射線向天邊無限伸延,，但交點(diǎn)卻就在我們腳下。
我就是橋,，連接起了高大的父親與溫婉的母親,；我就是苗，身側(cè)有山一般的雙親在精心陪護(hù),；我就是接力棒,，在父母的手中傳遞。
清風(fēng)輕撫,，步履輕緩,。一路沒有過多的言語，更確切地說,，我們經(jīng)常保持沉默,。
我們都安于這份沉默。因?yàn)槲覀兌贾?，有些話不用說出來,，放在心里就好。
父親時(shí)不時(shí)地側(cè)頭看著我和母親,，卻也只是靜靜地看著,，略帶笑意，沒有任何言辭,。不過,，我和母親都能從他的眼神中讀出濃濃的愛意。
我們繼續(xù)走著,，繼續(xù)沉默著,。
晚風(fēng)拂來,，母親的短發(fā)被吹亂了，她下意識(shí)地用手撩了一下,。我歪著頭盯著她看,，看晚霞中更具溫婉和慈愛氣息的母親。想不到,，母親竟被我這一舉動(dòng)引得很不好意思起來,，臉紅了。
我笑了,，母親也笑了,。
夕陽的霞光映在母親的臉上，把母親的笑映襯得更加燦爛了,。
父親好像也察覺到了我和母親的笑,。他回轉(zhuǎn)頭，也盯著母親,。母親的臉更紅了,，父親也笑了。我們就這樣一起笑著,，走著,，天地間充滿的只有這醉人心脾的笑。我不知道我們?yōu)槭裁匆?，但我們卻實(shí)實(shí)在在的在笑著,。
我們繼續(xù)走著。
我不知道我們能否一齊走到路的盡頭,，但我知道在到達(dá)終點(diǎn)前,，誰都不會(huì)放手。
夕陽落山了,，美麗的自然風(fēng)景黯淡了,。
在這片天空下，另一道風(fēng)景更顯眼了父親,、母親和我,。
我們是大地上一道風(fēng)景。
愛是一道別樣的風(fēng)景,！
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇七
“咚!咚!咚!”正準(zhǔn)備開門的爸爸摸了摸口罩盒子,，本來裝滿口罩的盒子竟然空空如也，只有醫(yī)藥箱里僅剩的三個(gè)口罩,，孤零零地躺在那里,。
口罩現(xiàn)在可是一個(gè)非常緊缺的物品，為了自己和他人的安全,，出門必須戴口罩,，家里口罩的數(shù)量,，讓我們陷入了緊張的氣氛。此時(shí),，我們是多么渴望,，能有一個(gè)好心人給我們送幾個(gè)口罩啊!
開了門，社區(qū)阿姨正站在門口,，穿著一件黃色的衣服,，戴著口罩，只露出一雙有神的大眼睛,，手里拿了一個(gè)布袋子,。我看到有晶瑩的汗珠趴在她的額頭上，她肯定走訪了很多個(gè)家庭,。是啊!在這個(gè)最特殊時(shí)期,，她們是最辛苦的一群人，最負(fù)責(zé)的一群人,。為了不顯出疲憊，她的眉眼彎彎,，漾著甜甜的笑容,，那一刻，我的心里一陣溫暖,，瞬間向全身蕩去,。
量好體溫后，還沒等我們開口問她有沒有口罩,，她已經(jīng)從布袋子里取出了幾個(gè)口罩,，說：“你們沒口罩了吧!我們社區(qū)準(zhǔn)備了一些!”，此時(shí),，看著社區(qū)阿姨的笑容,，再看看她手上嶄新的口罩，心里不禁又升騰起一股暖暖的波瀾,。
走訪完了,，阿姨向樓下走了，看著她一點(diǎn)點(diǎn)遠(yuǎn)去,，陽光下,，她身上的黃色衣服那般燦爛，溫暖著我的心,，成了我眼中最美的風(fēng)景,。
在我們的身邊，在我們最需要她們的時(shí)候,，在最特殊的時(shí)期,，她們用行動(dòng),，溫暖著這個(gè)世界。她們一直保留著內(nèi)心最初的那份柔軟,，那份善意,，溫暖著我們的生活，焐得我們的心靈世界,，春暖花開,，潤得我們的靈魂，也變得柔軟!
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇八
陽光溫暖,，毫不吝嗇地將每一寸光輝灑向世間萬物,。陽光下，一位老人行走在這廣袤的大地上,，帶著希望與期盼將種子播向大地,，旁邊，一個(gè)小女孩滿懷欣喜的奔走在大地上,，這已成為我生命中最美的風(fēng)景,。
小時(shí)候，我總會(huì)隨在祖父的后面去田野,，每當(dāng)祖父在那里耕種時(shí),，我總?cè)ピ谝慌酝娴牟灰鄻泛酰瑪X幾把茼蒿,，掬幾捧清泉,，這時(shí)，祖父總會(huì)說“慢點(diǎn),，不要摔倒,。”臉上露出會(huì)意的微笑,。
祖父是一個(gè)為這片土地而生的人,，他的一生都在為這片土地而奔走忙碌，他熱愛這片土地,，即便汗水涔涔也依舊笑語盈盈;即便夕陽西下,，心心念念的也全是稻谷的長勢。
祖父也是為這片土地而固執(zhí)一生的人,。曾有多少次,，父親每次要求祖父不再種地，隨著我們一起生活,，但是你始終做不到那樣,，每次，父親為這件事和你吵得不可開交時(shí),，我都曾看見過,，你那略失神的眼光，我知道你做的這一切,，只因?yàn)槟銓?duì)這片土地愛得深沉,。
秋天，無疑是你最愛的季節(jié),，就記那年,，我隨你一起去田間，去看那金燦燦的稻谷,，你臉上那激動(dòng)欣喜地表情如同得到嘉獎(jiǎng)的孩子一樣,，泥土氤氳多時(shí)的芬芳，肆意的在周圍蔓延開來,，沁人心脾,。想象著這樣的美好，會(huì)隨著歲月的沉淀,，釀醞著一季一季的豐收,，泥土的馨香便更加濃郁了。
“云水邊境沐暖陽,，煙波里久違的故鄉(xiāng)”,。在鋼筋混凝土澆灌的日子里蹣跚多年。那陽光耀眼,，高低錯(cuò)落的田埂上，禾苗閃爍著略帶滄桑的燦爛,，旁邊一個(gè)老人領(lǐng)著一個(gè)孩子,，面帶微笑面向這片大地，這已赫然成為我生命中最美的風(fēng)景,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇九
小時(shí)候,，在野外看過月亮，月光亮亮的,，從天上一直照到心里,。
又是周末了，田野里失去了往日的喧鬧和勞作,。天漸漸地暗下來,，幾顆早早出來的星星把青黛色的天空點(diǎn)綴的更加明凈。
如水的月光瀉下來,，給大地披上了銀白的薄紗,，一層淡淡的云瑩繞在月亮身旁，宛如月下翩翩起舞的仙子長袖輕拂,，模糊了視線,。月亮這般美,，這般亮，可心里總覺得少了些什么,。
一陣柔和的晚風(fēng)吹過,，喚起萬千思緒。
“最喜歡的花是蒲公英”,，月下寶寶的臉棱角分明,，“最喜歡看蒲公英在月光中飄舞……”即刻，似乎有風(fēng)吹來,，輕輕托起了羽絨般的小花,，一根根帶著細(xì)小黑點(diǎn)的蒲公英全部脫離了主干，好像在夜空中飛翔,，月光映襯著它,，若有若無，把夜空點(diǎn)綴得如同月下飄雪,，仿佛仙境一般……寶寶和我的笑聲在夜空中回蕩著,。
月光下的寶寶，月光下的蒲公英,，田野里的月夜是因?yàn)槿鄙倭四銈儾帕藷o情趣,，缺少了我們的笑聲才有所遜色嗎？
靜靜地,，淋浴在這皎潔的月光里,，將被風(fēng)吹亂的記憶整理好。如今,，月下依舊寂靜,。
遠(yuǎn)處，一陣歡笑聲打亂了我的思緒,，兩個(gè)女孩子挽著胳膊從我身旁走過,，突然覺得，這月,，這夜,，這情景像極了我和寶寶曾經(jīng)的身影?；蛟S我在他鄉(xiāng)的朋友也在思念著我,，在同一個(gè)月下。月兒你當(dāng)真能善解人意,，能驅(qū)散我對(duì)遠(yuǎn)方朋友的思念嗎,？
月升高了，似絹如玉的月光透過樹間的空隙，那零零的繁星好似閃爍的明眸,，有著一種說不出的情意,，一種說不出的溫暖?？蛇@冷清的夜終不像從前,，不再有我們的歡樂，不再有朋友的笑臉,，不再有我們以往的點(diǎn)點(diǎn)滴滴,。
夜深了，轉(zhuǎn)身回走,，清冷的月光模糊在心里,，模糊成我心底的風(fēng)景。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十
淅瀝小雨,，打著一把米白色傘,，散步在細(xì)又長的小巷。人不多,，比往常擁擠的人群清凈得多,。小店門前掛著的風(fēng)鈴叮當(dāng)作響，顯得愜意而輕快,。對(duì)于田子坊的莫名喜愛,，牽引著我第三次來到這帶著舊上海風(fēng)情的巷子，希望能消除些心中的煩惱和不悅,。
果不其然，雨天的到來別有一番風(fēng)味,，石子路變得濕滑,，之間的綠苔也盡力吸收著微風(fēng)細(xì)雨的滋潤。慵懶的貓咪蜷縮在店內(nèi)的沙發(fā)上,，四仰八叉打盹，絲毫沒有注意到外面打著傘經(jīng)過的人,。我心想著：漫步雨中也是一種樂趣,，為何只拘泥于看商品呢？發(fā)現(xiàn)這一點(diǎn)后,，心情有所好轉(zhuǎn),，繼續(xù)向巷子深處走去。
雨漸漸下大了,，無奈,，只好走進(jìn)一間咖啡店避避，選了個(gè)靠窗的位置，回想起令我不悅的事,，無非是些雞毛蒜皮的小事,。淡然一笑，笑自己的斤斤計(jì)較,，為何要為小事糾結(jié),？滴滴答答的落雨聲給我最好的回答。前兩次來到田子坊時(shí),，都是大晴天,，巷子幾乎被擁堵得難以走動(dòng)。而今天,，難得的靜謐,，夾雜著不遠(yuǎn)處二樓的“天空音樂盒”的傾訴。我循聲踏雨而去,，木頭樓梯袖珍,，不時(shí)發(fā)出不好聽的聲音。走上去才發(fā)現(xiàn),，最美好的聲音原來在這兒,！透明的、每個(gè)音符的來源竟可以看到,，與其說它們是商品,，倒不如說它們是藝術(shù)品。我留戀地待了好一會(huì),，不舍離去,，它像磁鐵一樣吸引著我的視線。
原來,，雨天和咔吱咔吱的噪音之后,，就會(huì)有彩虹和動(dòng)人的“天空之城”。
一下子,，我豁然開朗,。打開米白色傘，往反方向走去,。一路上,，仍是愜意，不過程度比之前的更深了,。
雨天里別樣的風(fēng)景,，田子坊隨意穿插的小巷，帶給我的理解和感受也是別樣的,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十一
剛剛踏入中學(xué)的校門,，還沒有從懵懂的孩子轉(zhuǎn)變?yōu)槌墒扉_朗的少年,，就在自己這一片無知中，迎來了人生中第一次磨礪——軍訓(xùn),。
初中的軍訓(xùn)時(shí)間很短,，只有那么區(qū)區(qū)三天。我們同學(xué)們對(duì)這三天的軍訓(xùn)（其實(shí)說起來也只有兩天半）,，和那位嚴(yán)肅的教官,，真是又愛又恨。有人說,，軍訓(xùn)用兩個(gè)詞便可以概括——慘無人道,、苦不堪言。興許吧,，對(duì)大多數(shù)人來說,，軍訓(xùn)，喜憂參半,，當(dāng)然,，我也一樣。
我不說大話,，我覺得,，軍訓(xùn)真的很苦。教官讓大家站軍姿,，頭頂上是一團(tuán)不停散發(fā)著熱氣的大太陽,，人與人挨得近近的，每個(gè)人都在不停散發(fā)著熱量,；有時(shí)風(fēng)吹得頭發(fā)拂過臉頰,，麻癢難忍，可是教官說——?jiǎng)e動(dòng),。站在我旁邊的女生兀自感嘆——“我眼睜睜看著蚊子在我的腿上咬了一口,，眼睜睜看著螞蟻在身上爬?！逼鋵?shí),，若沒有這諸多磨練，那鐵一般的紀(jì)律哪里來,？若沒有大家共同吃苦受累,，又怎么在以后的日子里擰成一股繩？
有兩個(gè)女生軍訓(xùn)的時(shí)候暈倒了,，坐著歇了會(huì)兒，又重整旗鼓再次跑過來,。我承認(rèn)這是一種毅力,，我也承認(rèn)她們值得佩服,，但我覺得更應(yīng)該敬佩的是所有一直在堅(jiān)持的同學(xué)。在驕陽下又站又走一上午,，我們大家都知道是什么滋味,，可都挺下來了啊,！大家一直堅(jiān)持下來了?。∶總€(gè)人都像某個(gè)著名衰小孩那樣想：“大家都堅(jiān)持著,，我不能怯了啊”,。
窺一斑而知全豹。雖然軍訓(xùn)尚未結(jié)束,，但在這短短的時(shí)間里,，那些道理，我們都已然明了,。是啊,，“不經(jīng)歷風(fēng)雨怎能見彩虹”，在訓(xùn)練后看到我們所做出的整齊劃一的動(dòng)作,，大家都感覺到了成功的滋味,。那種發(fā)自內(nèi)心的喜悅，是任何東西都比擬不了的,，也就是那苦澀中的甜蜜,。
軍訓(xùn)中少不了酸甜苦辣，我嘗到的是蓮子一般苦里帶甜的味道,，不知道,，你嘗到的是什么？
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十二
風(fēng)景是無處不在的,，我們銅川就有許多聞名的風(fēng)景：清涼怡人的玉華宮,，古色古香的姜女祠，收藏諸多的耀州窯洞博物館……可是,，我見到的那一處風(fēng)景,，卻是我所見過的最美的一處風(fēng)景。
那是一個(gè)寒冷的冬日下午,，我與好友走在繁華的街道上,，忽然，一位衣著單薄破舊,、坐著輪椅乞討的老人映入我們眼簾,。
“唉，這么冷的天,，這么冷的天,，這位老人還出來乞討,，也沒人搭理他，挺可憐的,?！蔽腋胶椭c(diǎn)點(diǎn)頭，經(jīng)過了老人身邊,。
這時(shí),，背后一個(gè)稚嫩的聲音響起，我們不禁停下了腳步,，回頭望去,，只見一個(gè)扎著雙馬尾、看起來6歲左右的小女孩站在那位老人身邊,，從自己的小包中找到了幾顆水果糖和一元錢,。
“老爺爺，我只有一元錢,，不過我有好多的糖果,，給你吃，吃糖可以讓心情變好哦!”女孩的臉上洋溢著甜甜的笑容,。而這一幕也吸引了很多行人停下腳步,。
“謝、謝謝你,，小朋友!”老人那寫滿滄桑的臉上的皺紋舒展開了一些,。“你給我一些水果糖啊!”老人似是很激動(dòng),，想要拉拉女孩的手,，又怕嚇到了孩子，可女孩直接拉住老人那有些發(fā)抖的手,?！袄蠣敔敚憧斐耘?，我還要回家,，拜拜!”女孩說著，松開手一蹦一跳地跑遠(yuǎn)了,，而老人手里緊握著幾顆糖,，朝女孩離開的方向，仍是笑著,。這一道風(fēng)景印在了我的眼里,。
我們心照不宣的跑回去，把自己身上僅剩的零花錢給了老人,，隨后默默地往前走著,，靜靜的回想著剛才的一幕,。我相信，我們都學(xué)到了很重要的東西,。那就是——樂于助人，雖然我們?cè)缫阎獣?，但是,，永遠(yuǎn)不如這一節(jié)課那么深刻。
我想,，那位老人和那個(gè)女孩的笑容,，那兩雙手，那幾顆糖,，就是一道風(fēng)景,，就是一道最溫暖、最美麗的風(fēng)景,，這道風(fēng)景,，將會(huì)是永遠(yuǎn)在我記憶里一遍遍回放……
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十三
大自然中的美景無奇不有，美麗多姿,、豐富多彩,。有清澈見底的小溪，有香飄十里的花園,，有枝葉茂盛的森林,，也有遼闊無垠的大草原，還有但其中我最喜愛的,，是那多彩多姿的小山坡,。
我家鄉(xiāng)的小山坡是我從小到大最熟悉的一位老朋友，它美麗動(dòng)人,。這么多年了,，它仍是那么美，曾有多少次令我陶醉,！
春姑娘悄悄的來了,。伴著春風(fēng)，給小山坡重新?lián)Q上了一身漂亮的彩衣,。小山坡蘇醒了,。小鳥又開始唱起了昨年還未唱完的歌曲，悅耳動(dòng)聽,，給小山坡增添了不少樂趣,。小草從土里探出了一個(gè)小小的腦袋，好像在問：伙伴們,，春天來了嗎,？小草們紛紛也探出了頭,。花兒妹妹聽見是春天來了,，也綻開了笑臉,。瞧！一個(gè)個(gè)的,，好似在向我微笑呢,！柳樹姐姐正在梳妝著，她抽出了那長長的辮子,。一陣微風(fēng)吹來,，小鳥唱得更加熱烈了，這兒辦起了一個(gè)唱跳會(huì),。小草跟著音樂揮起了小手,，五彩斑斕的`花兒搖擺著頭，柳樹姐姐擺動(dòng)著她婀娜的身姿,，一群蝴蝶掠過肩旁,，也在空中舞蹈著，真是一種享受??！春姑娘又悄悄的走了
夏哥哥帶著炎熱，撲向了小山坡,，小山坡更加引人注目,。這兒百花齊放，姹紫嫣紅,、柳綠花紅,。這兒綠樹成陰，鳥語花香,，鶯歌燕舞,。夏哥哥的到來，讓花兒紅勝火,，小草綠如藍(lán),。小山坡又是一種新的色彩。時(shí)間流去,，夏哥哥又走了
秋風(fēng)婆婆一路拂過,，整個(gè)小山坡煥然一新，到處都是黃色,，到處都是落葉的聲音,。大樹媽媽也老了，樹葉寶寶也長大了，它們一張張可愛又興奮的笑臉迫不及待的乘坐著風(fēng)婆婆的車,，飄向了遠(yuǎn)方,。秋婆婆給小山坡?lián)Q了一身后，又悄悄的走了
秋婆婆走了后,，迎來了冬爺爺,。冬爺爺又給小山坡?lián)Q上了一身雪白的大衣，大樹爺爺長上了白發(fā)和白胡子了,，小草們,、小花們等都沉睡了一覺，等待明年春天的到來
四季里,，小山坡都有著千奇百怪的色彩，它變化多端,，有時(shí)感覺熱鬧,，有時(shí)感覺寧靜，有時(shí)感覺清爽,，有時(shí)這樣的美景,，能不讓我陶醉嗎？
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十四
我獨(dú)自一人靜靜的坐在課桌前,，大腦一片空白,，茫然無措，大腦中反復(fù)回想著考試失利的原因,。天空中烏云密布,，我雙眼呆滯的凝視這那片天空，心情如同那烏云籠罩的天空,，心中一片黑暗,，還有些許迷蒙和憂愁。
待在這壓抑的環(huán)境中,，我的身心都有些疲憊了,，也沒有心思去做那讓人心煩的作業(yè)。于是我便起身,，想出去散散心,。剛走出家門，那絲絲帶著寒意的秋風(fēng),，仿佛加重了力度,，劃過我的皮膚，路邊的小草也在風(fēng)中搖曳這,，仿佛再嘲笑我的失敗,。
不知過了多久，不知不覺間，我已經(jīng)走到了一片小樹林,。那些樹木多半都已凋零,，樹葉都已泛黃掉落了，在大地上鋪上了一層厚厚的黃色,。突然,，遠(yuǎn)處的一抹紅色吸引了我的注意。我走上前去,，駐足觀望那一抹紅色,。原來那是一顆楓樹。那火紅的楓葉如同生命中的火焰在那秋風(fēng)中燃燒著,，使我感到了生機(jī)與活力,。忽然一陣寒風(fēng)吹過，那幾片楓葉便落了下來,，在空中旋轉(zhuǎn)這飄向大地的懷抱,，在這悲涼的凋零的過程中，這些楓葉在空中卻是那么的美麗,，為我展現(xiàn)出另一種迷人的姿態(tài),。但就在這一瞬間，我的內(nèi)心感到有些傷心,，為什么這么美的楓葉不能一直保留著呢,，而要早早的墜落到大地上，落入那塵土之中呢,？這是,，我的腦海中浮現(xiàn)出一句詩“落紅不是無情物，化作春泥更護(hù)花,?！彪m然楓樹也許并沒有花朵，我也并不清楚,，但是楓葉落入泥土中,，是為了下一次楓樹能長得更加高大，更加茂盛呀,！
這使我明白了一件事,，考試的失利也是如此，也如同楓葉一樣化作“養(yǎng)分”,，都是為了下一次的成功,，我的心一下子就明亮了，從那片陰霾中走了出來,。
木葉飛舞之處,，火亦生生不息！
在這萬物凋零的季節(jié)里，即使是一片飄落的楓葉,，也是一副別樣的風(fēng)景,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十五
校園里的各種“美”讓學(xué)校展現(xiàn)出別樣的風(fēng)采，構(gòu)成一道道絢麗的風(fēng)景線,。
校園內(nèi)
一進(jìn)校園,，便可以看到校內(nèi)兩旁有個(gè)小花壇，花壇內(nèi)種滿草,，有女貞子,、劍葉蘭、桂花樹等綠色的植物,，一到春天,，嫩綠的枝葉長滿樹枝，時(shí)不時(shí)還會(huì)從土地里鉆出兩三朵花兒,，放眼望去,，到處一片生意盎然、生機(jī)勃勃,，為這淳樸的校園增添了一番綠的風(fēng)景線。
升旗儀式
伴隨著國歌《義勇軍進(jìn)行曲》,，同學(xué)們排著整齊有序的隊(duì)伍來到操場,，開始了今天新一輪的生活。唱著國歌,，看著五星紅旗緩緩地從旗桿底上升到頂端,，心中真是感慨萬分?！澳_踏實(shí)地,，奮力拼搏，敢立壯志,，自強(qiáng)不息”同學(xué)們用嘹亮聲音對(duì)著五星紅旗齊誦金中誓言,，這股精氣神不愧為金中學(xué)子應(yīng)有的氣概，也構(gòu)成了校園內(nèi)最閃耀的一道風(fēng)景線,。
跑操比賽
廣播放著集合鈴聲,，同學(xué)們搬著各自的凳子來到操場。今天,，學(xué)校要舉行跑操比賽,。比賽開始，各班的同學(xué)裝扮整齊,、統(tǒng)一,，隨著指揮員喊著各自獨(dú)特的口號(hào)，同學(xué)們是竭盡全力為班上爭光?！澳_踏實(shí)地,，強(qiáng)身健體，初三無悔,，勇奪第一”,，這是我們班的口號(hào)，同學(xué)們都是想為班級(jí)爭奪第一,，這種相互爭奪的精神不值得令人震撼嗎,？這種精神也正是一道風(fēng)景線。
美的心靈
轉(zhuǎn)眼看向別處,，一個(gè)白乎乎的東西就在眼前,。一個(gè)同學(xué)彎下身腰，把它放到垃圾桶,，這看似舉手之勞,，卻體現(xiàn)了美的心靈，正是“學(xué)校好,，是因?yàn)槟愫?，你美”的宣傳?biāo)語精神的體現(xiàn)。同學(xué)對(duì)老師真誠的問候,，老師微笑回應(yīng),，這種出自于內(nèi)心的心靈間的呼應(yīng)，不也是一道不可多得的風(fēng)景線嗎,？還有學(xué)校里,，同學(xué)們之間的互相友愛，互相幫助,，互相團(tuán)結(jié),，互相學(xué)習(xí)這些都是校園絕美的風(fēng)景線。
校園里無處不在的各種“美”讓淳樸的校園如此的絢麗多姿,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十六
我是一個(gè)嗜好觀察的人,，無時(shí)不在觀察著身邊的美好事物。
我喜歡閑蕩在清晨的小溪邊,，手捧一本好書在青石板上坐下來,，然后靜靜地品讀。耳邊是清脆悅耳的泉水交響曲,，眼前是一片青綠色草坪,，小草則從地里探出頭來用好奇的目光張望著四周，而我的心里卻是一種無與倫比的美感,，那是一幅多么美好的春景圖,！
我喜歡徘徊在夏夜的池塘邊,，在寧靜的晚上，微風(fēng)徐徐,，我如癡如醉地沉浸在這香氣撲鼻的蓮香中,，借著月光,，那池中蕩漾的碧波頗具一番美意，我盡情地吮吸著這似蜜糖的清新空氣。聽,！在不遠(yuǎn)處傳來了陣陣蛙鳴……我的心頓時(shí)乘著一葉扁舟享受夏夜的溫馨,。
我喜歡佇立在樹林的深處,，那兒沒有喧囂,，只有鳥兒動(dòng)聽的歌唱和樹枝的搖曳……這時(shí)的樹立都換上了一身紅裝，隨著颯颯的風(fēng)聲,，樹葉兒像蝴蝶一樣翩翩起舞,，那是秋姑娘發(fā)來的電報(bào)；告訴我們秋天已經(jīng)來到,。我彎身撿起一片樹葉夾在了我的書本中,，感受秋收的喜悅。
我喜歡邁步在白茫茫的雪地里,，去觀賞梅花,，體會(huì)“梅花香自苦寒來”的哲理。在嚴(yán)寒的冬天,，樹木都是光禿禿的,，唯有梅不與百花爭艷，在冰天雪地中默默綻放,，為人們奉獻(xiàn)出自己的一縷清香,，給人們帶來春的信息,。
朋友們,，只要你善于觀察身邊的事物，你便可以發(fā)現(xiàn)它的微妙之處,，發(fā)現(xiàn)它的獨(dú)特之處,，發(fā)現(xiàn)它的美！只要你用心去體會(huì),，就會(huì)發(fā)現(xiàn)別樣的風(fēng)景,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十七
展望古今中外風(fēng)流人物，看歷史的車轍輾轉(zhuǎn),，留下了輝煌的痕跡,，觸動(dòng)了我的心靈。
項(xiàng)羽觸動(dòng)了我的心靈,。這位“力拔山兮氣蓋世,，時(shí)不利兮雅不逝”的霸王,，一位諸侯混亂中力挽狂瀾的能者，令各路諸侯匍匐稱臣的王君,，一位破釜沉舟以激動(dòng)士兵的將帥,，垓下一戰(zhàn)，不肯過江東,，金戟一揚(yáng),，血灑疆場。他創(chuàng)下一番霸業(yè)因要面子付諸流水,，我為他惋惜,。
蘇軾觸動(dòng)了我的心靈。東坡,，那個(gè)在“揀盡寒枝不肯棲,，寂寞沙洲冷”的驚魂未定中自省反思，從而悟儒家之推已及人,，會(huì)佛家之眾生平等,，領(lǐng)道家之珍重生命，集眾家之精華,，鑄造“一蓑煙雨任平生”“也無風(fēng)雨也無晴”的超脫豁達(dá),。我為他贊許。
司馬遷觸動(dòng)了我的心靈,?！耙淮龣?quán)痛蠶室，千秋史筆溯龍門”的司馬遷,，在蒙受不白之冤,，遭受宮刑之辱下，為達(dá)成先父遺愿,，完成自己的理想,，在獄中艱苦度月，終于著成了“史家之絕唱,，無韻之離騷”的千古傳承的《史記》,。我為他的堅(jiān)毅表示贊許。
梵高觸動(dòng)了我的心靈,。梵高,，這位印象派畫家，為探究一個(gè)未被發(fā)現(xiàn)的新世界,，不惜放棄自己的家財(cái),。論家境，他的家族是當(dāng)時(shí)歐洲最大的畫商,，幾乎控制著全歐洲的美術(shù)市場,，他完全可以迎合時(shí)尚以謀利,，但是他卻不屑。他的思想超前,，難以為人接受,。終于，在巴黎一處無人知曉的角落里,，梵高像自己筆下的向日葵一樣綻放自己最后的美麗,。他自盡在一片金黃的麥田中，一如他的追求光明,。我為他的執(zhí)著贊許,。
望古今中外多少風(fēng)流人物觸動(dòng)了我的心靈：茍踐臥薪嘗膽，韓信受胯下之辱而富強(qiáng),，祖狄聞雞起舞,，生活即是藝術(shù)的xxx……他們編著的篇章，他們的品質(zhì),，他們的精神,，是人類歷史上的魂寶。我要學(xué)習(xí)他們的精神,，讓自己的人生別有洞天,。
他們的所有已經(jīng)融入歷史的汗青，不管鐫刻的是人們褒揚(yáng)或是貶斥,，但他們遺留下的痕跡,，在無聲中起舞，觸動(dòng)了我的心靈,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十八
人生,，就如同一列火車，一直向前前進(jìn)不曾停息,，只有到站才會(huì)稍停,。看似乏味,，但當(dāng)你細(xì)細(xì)品味時(shí),，你就會(huì)發(fā)現(xiàn),，每個(gè)站點(diǎn)都有它獨(dú)特的風(fēng)景,。
從呱呱落地，“人生的火車”便鳴響了出站的第一聲,，而幼兒園,，便是第一個(gè)站點(diǎn)，幼兒園這三年時(shí)光里,，孩子們漸漸地在沒有爸爸媽媽的環(huán)境下停止了哭泣;漸漸地在摔倒磕破皮后自己站起來;漸漸地將以前自己最珍視的玩偶拿出來同他人共同玩?！谶@里,，孩子們學(xué)會(huì)了獨(dú)立，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng),，懂得了分享,。
一個(gè)個(gè)挺直的腰板，一張張明媚的笑臉,，一聲聲稚嫩的嗓音為這孤寂的教室,，添上了一道道亮麗的色彩，勾勒出第一個(gè)站點(diǎn)的一幅靚麗風(fēng)景,。
小學(xué)是我們成長的第二個(gè)站點(diǎn),。當(dāng)一個(gè)個(gè)滿臉稚嫩，對(duì)這個(gè)世界充滿好奇的孩子們被陸續(xù)送到這人生旅途中的第二個(gè)站點(diǎn)時(shí),，也寓意著在前6年懵懂無為的生活中,，他們找到了人生中第一條金鑰匙，開啟了前往知識(shí)學(xué)習(xí)的大門,，踏上了新的征途,。在這不長不短的6年學(xué)習(xí)生活中，孩子們學(xué)會(huì)了獨(dú)立,、自律,，學(xué)會(huì)了認(rèn)真、仔細(xì),，學(xué)會(huì)了從一個(gè)稚嫩懵懂的孩子成長為一個(gè)富有擔(dān)當(dāng)充滿責(zé)任心的學(xué)生,。
微風(fēng)拂過，胸前隨風(fēng)飄動(dòng)的鮮艷紅領(lǐng)巾,，洋溢著幸福和快樂的笑臉,，教室里一雙雙渴求知識(shí)的眼睛，構(gòu)成了第二個(gè)站點(diǎn)的一幅絢麗風(fēng)景,。
進(jìn)了初中,，我們也來到了人生的第三個(gè)站點(diǎn)。在初中這短短的三年里,，學(xué)生們臉上那殘留的青澀,，迷茫全然退去，留下的只有那抹無可動(dòng)搖的堅(jiān)定和那令人敬畏的決心!在這三年里學(xué)生們開始慢慢逐尋他們學(xué)習(xí)的真正意義,，為學(xué)習(xí)這個(gè)平凡的詞,，賦予了希望的色彩，陪伴他們走過這不平凡的一生,。
國旗飄揚(yáng),，一位位初中生在陽光下莊嚴(yán)宣誓，那挺拔的身板與堅(jiān)定的信念凝聚成一根根線條,，勾勒出這第三個(gè)站點(diǎn)的燦爛風(fēng)景,。
在人生這列火車上,，還有許多站點(diǎn)等待我們?nèi)ヌ剿鳎バ蕾p那里多姿多彩的風(fēng)景,，豐富我們的人生閱歷,，探求我們成長的意義。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇十九
煙雨蒙蒙,，籠罩一片荷塘,；行路漫漫，觀賞一池蓮花,。
一日中午,，陽光灑在桌前，同學(xué)們都趴在桌上休息,，老師也伏在講臺(tái)上小憩,。靜謐的校園中，仿佛只剩下同學(xué)們的呼吸聲和窗外柔和的風(fēng)聲,，偶爾有樹葉的“沙沙”聲,。由于老師的陪伴，我的心如一泓泉水在天影映波的飄渺中輕輕蕩漾,，不知不覺睡著了,，迷迷蒙蒙中又醒了。
無意間,，瞥見老師貓著身子準(zhǔn)備離開,。閉上眼，準(zhǔn)備接受那高跟鞋與地面碰撞發(fā)出的響聲,，可是許久都沒有聽見,，一切還都是靜悄悄的。
睜大眼一看,，老師正踮著腳走路,。因?yàn)轷谄鹉_尖，走得有些不穩(wěn),，搖搖擺擺,；因?yàn)轷谄鹉_尖，她走得有些慢,，像春風(fēng)吹葉芽般的柔慢,，一步一蓮花。那踮起的高跟鞋,，像一個(gè)彎彎的拱橋,，托起了一個(gè)嬌小的身軀,。她悄悄回頭,，望著沉睡的同學(xué)們,，眼里泛著光，傳遞著滿滿的愛,，她的嘴角蕩起了一絲微笑,，像蓮花一般綻放。
她知道同學(xué)們很累,，不愿驚擾,，極力放低聲音。這種慈愛在我心湖中蕩起漣漪,，久久無法消去,。那一刻，便是別樣的風(fēng)景,，那風(fēng)景沒有日出日落,、花開花謝般浪漫，也沒有云起云涌,、山長水闊般宏偉,，卻獨(dú)有自己那份人性的魅力。
一晃神,，綿雨已漸漸變大,，那池蓮花已被風(fēng)吹得東倒西歪，卻始終俯著身,，遮護(hù)著池中小魚,，如同那彎腰慢走的老師，真是一處別樣的風(fēng)景,！
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十
老家的小院子,，是我小時(shí)候最喜愛的地方了。
小院里載著一棵梧桐樹,，高大而挺拔,，郁郁蔥蔥，枝繁葉茂,。夏天,，茂密的葉片為我們遮擋陽光；秋天,，落葉飄飄灑灑,，把大地給染黃了。
據(jù)說,，這老樹,，在外公小的時(shí)候，就種下了。外公見證了它的成長,。
說起我的外公,，心里便有無窮無盡的事情想講。我的外公高壯的身材,，每天忙活著種菜種水果,。他對(duì)我總是那么慈愛，小時(shí)候,，外公天天帶著我爬山,，講各種各樣的故事給我聽，如今出了門,，外公也總是期待我回老家,，他總是遠(yuǎn)遠(yuǎn)地站在離家?guī)装倜椎牡胤酵职值能囻倎恚缓笪蚁铝塑?，他就用他那滿臉的胡渣扎我的臉,，我也開心地笑個(gè)不停。
每次下鄉(xiāng),，必不可少的就是與外公來一局象棋了,。他從家中搬出桌子，拿出棋盤和棋子,，坐一張板凳,，在小院子里，我們不必像在外面那樣拘束,，敞開心扉,，談笑風(fēng)生。
風(fēng)吹過樹梢,，“沙沙”地響,，風(fēng)也拂過我的臉，很輕柔,，很暢快,。
外公總會(huì)拿出自家種的水果，我們品味著辛苦換來的滋味,。
后來,，我離家更遠(yuǎn)，來到樂清,，與外公見面的機(jī)會(huì)又少了,。外公也隨著歲月的變遷，漸漸老去,，外公的棋盤,，也舊了,。
那一天，回老家,，看見梧桐樹,。葉片凋零，我突然間發(fā)現(xiàn),，外公已滿頭白發(fā),，滿面皺紋了,。
再一次坐在梧桐樹,，這一次，我獨(dú)自一個(gè)人,，回憶起那時(shí)候的一幕幕,，淚水不禁溢滿眼眶。樹葉打在這片熟悉的土地上,，這是一處別樣的風(fēng)景,。
又是一季秋風(fēng)時(shí)，愿風(fēng)兒慢吹,，別讓梧桐樹太早枯萎,，愿時(shí)光慢走，別讓外公太早老去,。也愿那一處別樣的風(fēng)景,，停留在我的記憶當(dāng)中，永不褪色,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十一
“孤（枯）藤老樹昏鴉,，小橋流水人家。古道西風(fēng)瘦馬,，夕陽西下,，斷腸人在天涯?！币髦@一首寂寞的詩,，那留在我心底的風(fēng)景緩緩升了上來。好久沒有品味過這場風(fēng)景了,，但這風(fēng)景卻如高雅的紅酒,，經(jīng)過了歲月的沉淀，味道就更加醇厚,、清冽,，讓人回味無窮。
再次品味著這幅風(fēng)景,，滋味就完全不一樣,。那一股痛斷心腸的思鄉(xiāng)，在我的心中翻涌。一條孤獨(dú)的藤蔓繞在古老的樹身上,，被時(shí)光的手摸過的樹枝已經(jīng)不剩一片枝葉,。一只衰老的烏鴉棲息在樹干上，昏濁的老目中流露出一什么,？是對(duì)一世為它息腳的老樹的不舍，還是對(duì)世間萬物的漠然,？是對(duì)最后生命的渴望,，還是靜靜回顧以往的種種？在一座有人的小屋前,，一道千古不會(huì)改變的小溪在流淌,，在小溪上面，一座古樸的石橋正支撐著人們的身體,。這一切的一切,，都好像似曾相識(shí)。是的,，這就像那兒時(shí)的小村,，靜靜等待著游子的歸來。
古老的小道上,，蒼涼的西風(fēng)正凄厲的刮著,，一匹瘦得沒幾兩肉的馬正帶著一個(gè)人,，夕陽正向西墜落，馬背上的那個(gè)人被思鄉(xiāng)之情折磨得痛斷肝腸,，正從天邊走向故鄉(xiāng),。落日沒有了中午時(shí)的強(qiáng)烈，散發(fā)出一種溫馨的深紅,，引導(dǎo)著遠(yuǎn)方的游戲子歸來。一個(gè)人,、一匹瘦馬,，慢慢的向夕陽走去、走去,。最后,，在落日中只剩下兩個(gè)小影子，最終融化在夕陽之中,。
“柴門聞犬吠,，風(fēng)雪夜歸人?！钡郊伊?。
收起紛亂的思緒，沉下心底的風(fēng)景,，我想到了,，一個(gè)人，斬不斷故鄉(xiāng)的思念,，最終也會(huì)回到兒時(shí)的故鄉(xiāng),，就像一滴水,，總要回到大海,，所有的游子，也會(huì)回到故鄉(xiāng),。
這,，就是留在我心底的風(fēng)景！
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十二
《螢火之森》中有一句話：人生似一條漫長的火車旅途,，火車緩緩過站,，回首往昔，每個(gè)站點(diǎn)都有個(gè)人帶給你溫暖,，那將是最美的風(fēng)景,。
站在站臺(tái)邊，回首往昔,，感受著陽光般的溫暖,，感受著身邊的人帶來的溫暖。
五歲時(shí),，皎潔的月光從窗外灑了進(jìn)來,。母親捧著本童話書坐在我的床頭，伴著輕柔的讀書聲,，我的思緒看見小精靈溜進(jìn)孩子們的夢里,，割下一小塊，為可憐的孩子編織一個(gè)快樂的夢;我遇見了一只活了一萬次的貓,，聽著它輕輕訴說著它陳舊的過往;看見了小錫兵在城市中輾轉(zhuǎn)又回到原點(diǎn)與舞女一齊化在火爐中,。
感受著母親帶給我的溫暖，甜甜的勾起嘴角,，這不正是那最美的風(fēng)景嗎?
十歲的時(shí)候,，那次考試的失利,，沮喪難過籠罩著我。我的朋友牽起我的手憑著路燈昏暗的光來到草坪上,，躺下,，仰望著如海般的星空，頓時(shí)心中淡然了一切,，耀眼的繁星閃爍好似在象征著什么,。朋友執(zhí)起我的手，細(xì)數(shù)天上的繁星心中又是震撼,，側(cè)過頭,，看著她璀璨的笑容如繁星般美好，與她仰望同一片星空,，有她的陪伴,，心中已是溫暖一片。
感受著朋友帶來的溫暖甜甜的勾起嘴角,，這不正是那最美的風(fēng)景嗎?
十五歲時(shí),，秋風(fēng)拂過火紅的楓葉，一摞的書壓在我的手臂上,，那件重量隨著我的奔走而不時(shí)挪動(dòng),，幾次挪動(dòng)之后，一些書如脫籠之鵠掉到了地上,。一雙陌生卻又溫暖的眼眸與我對(duì)視,，那個(gè)素不相識(shí)的女生為我從地上拾起了書，還未及道謝,，她卻已在茫茫人海失去了身影,。
感受著陌生人帶來的溫暖，甜甜的勾起嘴角,，這不正是那最美的風(fēng)景嗎?
站在站臺(tái),，品味著那些溫暖，當(dāng)乘上人生的火車,，火車緩緩過站,，雖似白駒過隙，但仔細(xì)回想,，每個(gè)站點(diǎn)都有人給予溫暖—
那份溫暖都將成為美麗的風(fēng)景,，火車緩緩駛過，每個(gè)站點(diǎn)都有風(fēng)景……
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十四
蓮花的“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖”在這淡雅的池塘里體現(xiàn)地淋漓盡致,。一朵一朵的荷花嬌嫩欲滴，亭亭玉立在水波中,，天下著細(xì)細(xì)的小雨,，綿綿的,，軟軟的，清涼極了,，給這枯燥的夏天帶來了趣味,。
游客們是那么愉悅啊,！撐著一把把漂亮的小花傘,，在細(xì)雨中欣賞，在細(xì)雨中貪婪的呼吸泥土的潮香,，花朵的芬芳,。
水中的魚兒繃著劃過水面，一條條優(yōu)美的弧線在池塘中厭不其煩地劃著,。那些魚的姿勢好漂亮?。[魚尾的動(dòng)作讓人驚嘆,，小小的尾巴竟能讓自己的身體躍出水面那么高,。
游客們開心的為這些水中的“舞者”送上它們喜愛的食物，看呀,！幾條小魚搖著尾巴來搶食物啦,！
夏是蟬的季節(jié),，可是奇怪,，為什么聽不見煩人的蟬叫聲呢？因?yàn)樗麄儛墼谕砩祥_演唱會(huì)吧,。
小道是那么靜靜的鋪在那兒,，默默地“載”著人們。
樹是那么高大啊,，像偵察兵,，嚴(yán)肅的站在自己的崗位上，“眼睛”望著來往的游客,，或許他也在想：為什么小花在行走呢,？！
一陣一陣的微風(fēng),，把雨吹的斜斜的`,，啊,！風(fēng)吹在臉上的感覺真清爽,！
柳樹姑娘文靜地站在小湖旁，羞澀的接受大地的恩惠,。小花小草也展開“雙臂”,，擁抱雨滴,，擁抱天空。
別樣的風(fēng)景,，帶給了我別樣的心情,。細(xì)雨綿綿，總有些讓人深思的話題,，在這美好時(shí)刻,，大自然也會(huì)笑瞇瞇的看著人類保護(hù)它的。因?yàn)樗蚕駛€(gè)孩子,，需要我們?nèi)ヌ?，去關(guān)心。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十五
什么是最美麗的風(fēng)景,？王維說：最美的風(fēng)景是“勸君更進(jìn)一杯酒”的離別,；孟郊說：最美麗的風(fēng)景是“臨行密密縫”的關(guān)愛；葉紹翁說：最美麗的風(fēng)景是：“一枝紅杏出墻來”的生機(jī)勃勃,。而在我心中,，這個(gè)問題早已有了答案。
馬路上的風(fēng)景
早上六點(diǎn)半正是最冷的時(shí)候,，不知疲倦的鬧鐘就把正在熟睡的我吵醒了,，我翻身下床，直奔洗手臺(tái),。“六年級(jí)了,，上學(xué)要早點(diǎn)到,，不然就遲到了?！狈块g里傳來了媽媽慈祥的嘮叨聲,。太陽公公懶懶地探出半個(gè)頭，街上的行人,，車輛少得可憐,，這座城市尚未被喚醒，呼嘯的寒風(fēng)吹過馬路,，吹亂了媽媽的頭發(fā),，把媽媽的風(fēng)衣吹得澎漲起來，象一只大汽球,，在冷清的街上,，顯得格外醒目。我望著媽媽被風(fēng)吹得亂蓬蓬的頭發(fā)和漲鼓鼓的風(fēng)衣,，一股暖洋在我心中洋溢著,。這就是馬路上最美麗的風(fēng)景,。
廚房里的風(fēng)景
中午12點(diǎn)，正是一天中最熱的時(shí)候,，空氣悶熱得令人窒息,，在廚房里，身系圍裙,，手拿鍋鏟的媽媽,，雙手有節(jié)奏地翻炒著菜肴，她的額頭上已滲透了汗水,，那有節(jié)奏的炒菜聲和屋外的蟬鳴合奏了一首交響聲,。我吃著可口的飯菜，感恩之情油然而生,。這就是廚房里最美麗的風(fēng)景,。
醫(yī)院里的風(fēng)景
凌晨二點(diǎn)，我的咳嗽聲驚醒了媽媽,，她起床摸摸我的額頭,，立刻被那滾燙的觸感嚇倒了，她二話不說,，帶我真奔市人民醫(yī)院,。我看了一眼媽媽，她的眼中充滿了擔(dān)心和憂慮,。來到了醫(yī)院,，掛號(hào)，問診,，取藥,，打點(diǎn)滴，天空漸漸變白了,，我通紅的臉頰漸漸恢復(fù)了和平常一樣，媽媽的心總算是放松了一點(diǎn),。這就是醫(yī)院里最美麗的風(fēng)景,。
人生道路上會(huì)經(jīng)歷很多不一樣的風(fēng)景，母親對(duì)我的關(guān)愛是我人生道路上最美麗的風(fēng)景,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十六
上個(gè)星期六,，媽媽和舅媽帶著我和表弟一起去山里的一個(gè)村子里，那里還有一片很大的湖水,。
我走到湖邊,，表弟撿起一塊石頭用力地扔了出去，我急忙說：“你怎么啦,？怎么剛到湖邊,，就搞破壞,。”表弟吐了吐舌頭,，嘻嘻地笑了兩聲,。
舅媽看了看說：“若瑜，想不想來兩下刺激的,？”我連想都沒想,，直接說：“好呀?！眿寢尶戳丝次?，說：“你又想找事兒呀，你可別掉進(jìn)湖里,，我可不會(huì)游泳,。”我說：“放心,，不會(huì)的啦,！”舅媽說：“準(zhǔn)備好了嗎？”我點(diǎn)點(diǎn)頭,，額頭上卻冒出了細(xì)密的汗水,。
只見舅媽邁開大長腿，也不等我就跳上眼前的大石頭上,。她又邁了一大步,，站在石頭上。驕傲地說：“來呀,?！蔽业故窍脒~上去的?？晌业耐葲]那么長,，就說：“舅媽，幫個(gè)忙唄,?！皫褪裁矗俊彼χf道,。我臉有點(diǎn)紅,，說：“拉我一下?！庇谑蔷藡屵~開大長腿退回到大石頭上面,，她把手給我，我拉著她的手。就一下跳上了,，舅媽摟著我笑道：“若瑜,，等你長大了，你的腿估計(jì)比我的腿還要長??！”我說：“那是一定的?！蔽覀冇謥淼搅藭?huì)動(dòng)的石頭上,。媽媽又說：“你小心點(diǎn)！”
這回表弟也嚷嚷著要上去,，他明知道自己個(gè)子小腿不夠長,。可他還是想到那會(huì)動(dòng)的石頭上去,。舅媽說：“你等我一會(huì)兒,。”他又邁了一大步,，來到了石頭上,。我說：“你呀，小短腿,，還來這干什么,？”我看見表弟一臉怒氣，不再笑話他了,。
正說著,，表弟滑了一下，掉到了石頭下邊,。他掉進(jìn)去的時(shí)候,，我又離開會(huì)動(dòng)的石頭，跳到一個(gè)可以欣賞風(fēng)景的好地方,。表弟因?yàn)樨澩?，一不小心摔了個(gè)狗啃泥，幸虧沒成落湯雞,，不過他一下子就站了起來,，到底是個(gè)男孩子。
山里的風(fēng)景就是不一樣,。希望有機(jī)會(huì)，我還能來這里玩,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十七
青春年少的我們,，登上了同一輛火車，坐在不同的車廂，窗外的風(fēng)景大有不同,。
或許當(dāng)別人的窗外已是繁花似錦時(shí),，你的窗外卻是一片昏暗；當(dāng)別人已經(jīng)柳暗花明時(shí),，你還在山重水復(fù),；當(dāng)別人早已奔向夢想，而你止步于孤獨(dú)叛逆……
你青春的列車駛?cè)肼L的隧道,，濃郁的黑暗翻涌著恐懼,。
就像當(dāng)你在一個(gè)幾百米的大操場上時(shí)，周圍滿是人群,，他們圍成一團(tuán),，在笑在鬧，而他們與你近在咫尺,，卻又好似遠(yuǎn)在天邊,，這時(shí)孤獨(dú)襲來，你不知所措,。
又或者當(dāng)你的成績不理想,，你父母責(zé)怪時(shí)，你的心情一落千丈,，你所有的情緒都會(huì)爆發(fā),，你會(huì)反抗，叛逆占據(jù)了你的腦海,，你已經(jīng)無力前行,。
看著你彷徨，看著你消沉,，我想大聲疾呼：別害怕,，別放棄，努力前行吧,！即使世界讓你遍體鱗傷,，也要讓傷口長出翅膀，飛出那限定的車廂,，飛向?qū)儆谀愕男切?，你的夜空，你的夢想,，你的未來…?/p>
小的時(shí)候夢想如星星,，數(shù)也數(shù)不過來，現(xiàn)在你找到了最亮的那一顆,，你和你的夢想一起在夜空中熠熠生輝,。
但要想獲得這樣的青春風(fēng)景,，你還需要磨礪，正所謂“寶劍鋒從磨礪出,，梅花香自苦寒來”,，生命的厚度需要滄桑堆積，生命的萬丈光芒也需要每束青春的磨礪的微弱之光匯成,。
正值青春,，熱血沸騰。愿你拋下孤獨(dú)叛逆,，脫胎換骨飛向夢想的天堂,，擁有別樣的青春風(fēng)景。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十八
在一個(gè)愚人面前,，即使是演奏最悠揚(yáng)的樂章,，他也不會(huì)欣賞。我們需要一副懂得感悟美好的魂靈,。
最美的風(fēng)景,，不一定是容納一切的天空，不一定是波濤洶涌的大河,，也不一定是蜿蜒高聳的巨山,，擁有一雙沉著感恩的眼，放眼望去,，滿是優(yōu)雅的氣息,。
于我而言，此刻的感動(dòng)盤旋在操場的上空,，側(cè)眼觀之,，那真是深秋最使人疼愛的景色了。
一圈圈的跑道沁滿了秋雨,，回想曾經(jīng)揮灑于此的汗水,，此刻只是“余秋雨”罷了。再往外一圈,，是林立的樹木,，秋風(fēng)在枝椏間行走、躍進(jìn),，繁盛的枝葉不知怎的與纖細(xì)的樹干難成比例,，碗口兒粗的樹干，仿佛經(jīng)不起大風(fēng)大雨,，只好躲在江南的溫柔里,，等誰來愛撫。巨大的操場顯得空曠而寧靜,，鳥鳴不已,，好不欣喜,。咦,！怎么漏了什么,？那是中間覆滿綠茵的足球場。要用“足球場”這樣的專有名詞,，實(shí)在有些個(gè)過意不去,，畢竟手挽手蹲坐依偎在上面的人，比撒丫子跑的人,，多得多,。但現(xiàn)在草地上空無一人，坦蕩而靜謐著,。窗外的遠(yuǎn)方,，傳來“叮叮”的敲打聲,，為飄忽不定的落葉,，打著旋轉(zhuǎn)著舞蹈的節(jié)拍?！绑甭暡荒敲疵黠@了,。
心情已不復(fù)平靜，等閑平地起波瀾,，但驟然又平靜下來,。曾經(jīng)如此熱愛奔跑，熱愛跳躍,，凝視悠哉悠哉的操場,，彈撥一曲光輝歲月，或許累了,，真的累了,，便伴著樂音輕輕倚在撫摸過的球門立柱旁，呼吸芳草的氣味,，閉上眼,，任青草愛憐，在那承載著夢與奮斗足跡的,，操場,。
每個(gè)人的心都像一扇玻璃窗戶，我們徘徊在黑暗的屋子里,，偷看外面的風(fēng)景,，唯一不同的是，有的玻璃上貼上了藍(lán)色破碎的憂郁,，而有的則遍布大紅的心形,。親愛的你,，請(qǐng)摸摸自己的心，悄悄問一句：“那到底是什么顏色的,？”涂抹上去,，魂靈的心窗是無奈與痛楚，抑或感恩與芬芳的雨露,？
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇二十九
春風(fēng)一吹,，嬌嫩的小草成片的彎下了身子，一朵小花卻抬起了頭,，好奇的環(huán)繞著四周,。小花，你真幸運(yùn),，在最美的年紀(jì)尋到了別樣的青春風(fēng)景,。
友誼，一到溫暖的青春風(fēng)景,。
“哎,，我們都叫丹丹呀”我拍了拍他的肩膀,，“哈哈！那真是有緣呀”他笑著說,。自此以后,，他就成為了我在初中校園的好朋友，并肩作戰(zhàn)，共享歡樂,。
記得那次我因生病未到學(xué)校,，他放學(xué)回家后,，立即把今天的筆記,，知識(shí)發(fā)給了我,，還認(rèn)真交代了老師所講的內(nèi)容，清秀的字跡,，細(xì)致的計(jì)劃，紛紛呈現(xiàn)在我的眼前，清清楚楚,。看著手機(jī)屏幕，我心中涌起了一股暖流，千言萬語盡在一句感謝之中,。每當(dāng)我的數(shù)學(xué)題目不會(huì)時(shí)，我們總是一同討論，一起進(jìn)步,。有時(shí)候我還不懂,，他并沒有不耐煩，而是一遍遍嘗試新思路,，知道我真正學(xué)會(huì)。當(dāng)我重新下滑時(shí),，他又時(shí)而送上一句鼓勵(lì)和安慰,，激發(fā)起我學(xué)習(xí)的斗志，一切何嘗不是別樣的青春風(fēng)景,？
親情,，一道真摯的青春風(fēng)景,。
不知是哪個(gè)夜晚,，最近的月光朦朧,，溫柔地灑到床前。繁重的學(xué)習(xí)任務(wù)與這般靜謐毫不相襯,，我的心情也隨著語文的一筆筆畫煩躁起來。丹丹,，出來喝杯牛奶吧。媽媽在客廳喚到,。一句話瞬間打亂了我的思路,，也點(diǎn)燃了那根導(dǎo)火線,；煩死了，你沒看見我正在寫作業(yè)嗎,？一股怒火從我心里發(fā)泄出來了,。媽媽不說話了，不一會(huì)兒輕悄悄的腳步聲傳到了我的耳畔,，媽媽端著牛奶進(jìn)了房間,，小心翼翼的放在柜邊，隨后又出了房門,。我正要端起牛奶，發(fā)現(xiàn)一張字條,，孩子學(xué)習(xí)任務(wù)重難免,，放平心態(tài)加油！一瞬間,，心里的不高興煙消云散了,，愧疚之情油然而生。親情何嘗不是別樣的青春風(fēng)景,？
春風(fēng)輪番吹起,，希望那株小花能尋找到自己一樣的明天，別樣的青春,，擁有美好的未來,。
以別樣的風(fēng)景為主題 別樣的風(fēng)景命題作文篇三十
樹，在搖曳,，夕陽,，在落下，風(fēng)，吹拂著大地,，河水,，寧靜地流敞，路燈,，挺立在馬路旁,，夜，悄悄地來臨,，蟬,，在大聲地鳴叫，寂靜的小道,，無人經(jīng)過,。這里，變得安靜,。
夜晚,，只有蟬，才會(huì)大聲地鳴叫,，它們?cè)谕砩蠠o影無蹤,，卻沒有忌諱地歌唱。每當(dāng)有路人經(jīng)過,，它們便大展歌喉,，在這個(gè)寧靜的黑夜，是它們打破了安靜的氛圍,。
路燈,，發(fā)出微弱的光亮，為那些早出晚歸的上班族指明回家的道路,，路燈,，在白天，默默無聞,，在黑夜,，才有少數(shù)人注意到它，觀察到它,。它是指路者,，它是黑暗中的光明。那幾盞路燈依然在黑夜里發(fā)光,。
那條小河,，已經(jīng)無人問津，偶爾,，一些游泳愛好者還在這游一會(huì)兒泳,，也基本上沒有什么人來這兒了,，夜晚，沒有人能看見這條河,，它被草叢遮掩,，它被忽略了，不顯眼的河,，只有我們這一帶的人知道,。
月，這幾天格外的亮,，賞月,，還沒到中秋節(jié)，但我已經(jīng)迫不及待了,，它雖然不如光芒四射的太陽,，但卻有一種別致的美，月亮,，也會(huì)散發(fā)出光芒,，它，在晚上,，是最亮的,。
一滴水，落在小區(qū)的路面上,，過了一會(huì)兒,，地面變得有些滋潤，雨滴落在白天被太陽烤得滾燙的,，還有余溫的路面上,，濺起一朵朵水花，它們?nèi)缯嬲幕ㄒ粯?，盛放著,，但隨著氣溫，瞬間就消失在炎熱的空氣中,，冒著白霧……這就是”曇花一現(xiàn)”。
濕滑的地面并沒有阻止月亮的消失,，夜,，過了。雨,，也停了,。
