在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧,，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,，我們一起來看一看吧。

最美的時光作文字 最美的時光作文字免費(fèi)篇一

時光陪伴人的一生,，陪著人經(jīng)歷成長過程，衰老過程,，死亡過程。隱形的時光沒有任何人或者事可以留住,，就算人們知道也會常常的去期盼時光能夠停留住，或者能夠倒流回去,。時光不會這樣做，它不會因為一個人而停留下來,，止步于此,。

時光似流水,，日夜不停。時光陪伴著人,，是為了看一場情感交織的電影，看完這場電影,，人，就消失了,，時光就會尋找新的陪伴者。

時光,，有時請你停下來一會兒，安安靜靜的看著人經(jīng)歷成長過程,。它是人一生中最重要的過程，既有美好,，也有悲傷，這不就是一場好的電影核心嗎,？安靜仔細(xì)，細(xì)細(xì)的品味人一生中的情感,。要知道情感可是很復(fù)雜的哦！看完后再繼續(xù)前行吧,！

時光，你就在我的身邊,，對嗎？那么就請你幫我記下我開心,，快樂的時光吧！這樣我就永遠(yuǎn)不會忘記了不是嗎,？呵呵,，如果你答應(yīng)了,，那么也一同幫我把悲傷的記憶帶走吧。人只要活在快樂里,，悲傷過也就忘記了，不是嗎,？

都說光陰似箭,，時光如一把利劍或流星,，飛速流去。時光真的真的過得好快,，轉(zhuǎn)眼我都長大了，一切都好像在昨天一樣呢,！我不知道是應(yīng)該驚喜呢？還是應(yīng)該悲傷呢,？孩子們在漸漸長大,，轉(zhuǎn)眼間就是一個大人了，但父母在一天天變老,，爺爺奶奶在一天天接近逝去,，所以更應(yīng)該把握好時光不是嗎,？與爸爸媽媽，爺爺奶奶相處的時間少了,，不是時光殘忍，而是人的一生快要過完了,，所以應(yīng)該更加珍惜時光不是嗎,？

一寸光陰一寸金,，寸金難買寸光陰,。時光是世界上的無價之寶,。在有些人的眼里,，時光是一個寶物，他們會充分利用時光,，來抓緊時間完成自己的心愿。充分利用時光,，不浪費(fèi)它。而有些人,，則把時光視為毫無價值的一張白紙，不自己勞動就無法收獲,，所以干脆直接不做，荒廢自己的這一生,，沒有任何的出息，無用之人一個,。

人來到這個世界上，就是為了完成自己的心愿,，而不是為了，無所事事,，渾渾噩噩的做一個無用的廢人。請不要荒廢時光,，它會哭泣，會傷心,，甚至?xí)艞壟惆槟愕囊簧Ｋ哉堈湎r光吧,！

感謝你時光,，謝謝你陪伴在我身邊的每一天,。

最美的時光作文字 最美的時光作文字免費(fèi)篇二

小學(xué)的時光，總會在不經(jīng)意間閃現(xiàn)在我的腦海,。那五年間發(fā)生的事，曾讓我開懷大笑,，也曾讓我心頭酸澀。如今,，那些事，那些人,，都已成為回憶，可一起經(jīng)歷過的點點滴滴,，仿佛就在昨天。

一年級,，我們懵懂無知，是天真的“小可愛”,；二年級，我們已經(jīng)彼此了解,，也曾在年級“臭名昭著”,；三年級,，我們畫風(fēng)突變,，從狂野到溫柔端莊再到搞笑幽默；四年級,，我們在全新的老師配備中,，穩(wěn)步上升,，不再墊底,；五年級，大小活動,，營造著畢業(yè)的氣氛，留言錄滿天飛,，五年二班，真的要散了……

小學(xué)時光,，值得回憶的，不只是那些令人難忘的大型主題活動,，還有那四十九人一起跑，一起跳,；一起哭，一起笑,；一起瘋,，一起鬧,；一起努力,，一起奮斗的時光。那時候,，總覺得初中還太遠(yuǎn)，能在一起的時光還很長,。所以，甚至有些厭煩彼此天天相見,，口中總時不時地掛著“我不想見到你”這類的傻話，可真正分別那天,，本應(yīng)說的“終于不再見到你”卻成了沉默，也許是知道了這次的“再見”也許可能成為某些人的“再也不見”,。

關(guān)于小學(xué)的回憶，也許是一群淘氣的孩子把溫柔的女老師氣得沒轍,；也許是課任老師在走廊里與其他老師說“我最喜歡在二班上課”；也許是一群意氣風(fēng)發(fā)的少年在足球場上揮汗如雨的拼搏奪冠,；也許是公認(rèn)的體育全能手在跑賽中腿傷復(fù)發(fā)而自責(zé)落淚；也許是笑聲不斷,、風(fēng)趣幽默的語文課；也許是永遠(yuǎn)只有“馬鈴薯的沉浮”這一個話題的科學(xué)課……一切的一切,，不論好壞，都是最最美好的回憶,。

這五年最大的遺憾,，就是二班四十九人沒有好好對彼此說一聲“再見”,，來一個深情的擁抱；也沒有聽吳老師最后洪亮地喊一聲“2011級二班,，畢業(yè)了”！只是依然清晰地記得在五年二班的最后一個上午,，有那么一塊寫著“吳老師,，我們舍不得你”以及四十九人的名字的黑板，我記得當(dāng)時好些人的眼眶都濕潤了,。這就算是畢業(yè)禮物了吧,！

小學(xué)畢業(yè)時,，沒有煽情、沒有眼淚,，只有一張畢業(yè)照,，以及留給歲月慢慢回味的那四十九張空桌子和一間空蕩蕩的大教室。

五年的時光太長,，而留下的回憶又太少，匆忙得連一句“再見”都沒有,，那些沒來得及說的話、做的事,，都留在了時光的縫隙中，成了永久的遺憾,，不知現(xiàn)在補(bǔ)上一句“再見”是否還來得及？

最美的時光作文字 最美的時光作文字免費(fèi)篇四

你說多年以后的我們,，會不會為作繭自縛的年華輕描淡寫?你說多年以后的我們，會不會對無微不至的歲月說一句想念?你說多年以后的我們,，會不會相忘天涯形同陌路?時光緩緩流瀉,，倘若末年,，你會怎么說?

荒蕪的時光里藏著口是心非的我們，我們是否會把歲月蹉跎成人跡罕至的噓寒問暖,，流年里的不可而知，卻只換來一聲就此作罷的微微嘆婉,。是時光傾覆了我們,，還是我們遺落了它,，或許，多年以后,，我會剪去長發(fā)及腰的等待，把你掩埋在時光里,，遠(yuǎn)行。

彼年的邂逅溫婉了豆蔻時光,，最后塵埃落定卻并非結(jié)局，彼岸的十二月,，情緣煮酒，誰是誰的執(zhí)著?隔著茫茫人海隨波逐流,。

夜深人靜，那些愛侵蝕回憶的時光,，閃耀在細(xì)膩的歲月里,，你給的記憶變成我這輩子最珍貴的收藏,，時光把你定格成彼此的遺憾,，讓我時常夢見你。你的世界會不會仍舊異彩紛呈,，你會不會還是那個聽著單身情歌，敢愛敢恨的你?歲月重疊,，記憶漸行漸遠(yuǎn)?？淘诨貞浝锏碾y以忘懷，終究還是會牽動某根敏感的神經(jīng),，在余音未斷時牽動心扉，濕了眼眶,。

流年傾瀉，冥冥之中那般久遠(yuǎn),，城市里車水馬龍的繁華掩飾了路人心底最深的落單,，然后晨曦里迎來曙光把深夜彩妝抹去，不留下任何蛛絲馬跡,，微笑著問候每一天,。

從別人那里聽來自己的故事，究竟要補(bǔ)充多少才可波瀾不驚,。自己再難忘的故事，別人也終無法體會,。你走后的時光，艱難的重疊著,，卻不清晰地折射著那些啼笑皆非的過去。

聽說,，消失的是記憶,，而留下的才是刻苦銘心的回憶,。夢境薄涼，花開有時,，再也回不到花葉零落，雨聽得懂落寞的時光,。

就如那封被你寄出卻石沉大海的信箋,，我們的故事在等待中變成別人口中輕描淡寫的云淡風(fēng)輕,。我卻不后悔，最美的時光里有你作陪,。

最美的時光作文字 最美的時光作文字免費(fèi)篇五

我最美的時光是什么呀?快樂的、傷心的,、有趣的……這些都沒有我在農(nóng)村捅蜂窩的時光好,。

在去年的暑假，我和媽媽一起去農(nóng)村的外婆家玩,，但外婆家除了一只可愛的小貓也沒什么好玩的，于是我想了一下我的娛樂項目：游泳,，不行，被媽媽發(fā)現(xiàn)就糟了,。燒雜草，不不,，上次差點闖了大禍……我左思右想，抓耳撓腮,，終于想出一個好玩的----捅蜂窩，我捅蜂窩不是為了娛樂,，而是為了那美味可口的蜂蜜。于是我拿上竹竿去找?guī)褪至恕?/p>

我把我的幾個小伙伴叫來,，并把想法和計劃一五一十的告訴他們，可只有劉偉同我一起去,，我非常氣憤，所謂“養(yǎng)兵千日用兵一時” ,，平時我護(hù)著你們不被欺負(fù)，今天和我去捅蜂窩就忘了我對你們的好了!算了,，一個人也行，于是我給劉偉一根竹竿,，就去尋找蜂窩了。

發(fā)現(xiàn)目標(biāo),，我們在一幢破舊房子外找到了一個蜂窩!我們把準(zhǔn)備好的干草堆在蜂窩下面，并點燃了它,。滾滾濃煙涌向蜂窩,，頓時蜂窩里發(fā)出“嗡嗡”的響聲,，蜜蜂們爭先恐后地飛了出來，像一只只驚慌失措的兔子正在四處逃竄,。

這時,，一只蒼蠅飛向劉偉,，我大聲叫道：“劉偉小心!有只蜜蜂向你飛過來了!”他聽了后驚恐萬分,，把竹竿隨手一扔，撒腿就跑,，邊跑還邊叫道：“蜜蜂大俠,，行行好,，饒過我吧!”我哈哈大笑，他才反應(yīng)過來,，生氣地看著我,，而我笑的更厲害了,。

過個一會兒，蜜蜂發(fā)出的“嗡嗡”聲消失了,，我們倆環(huán)顧四周，沒有發(fā)現(xiàn)一只蜜蜂,。于是，我們又捅了捅蜂窩,，還是沒動靜，便放心地把蜂窩頂了下來,，經(jīng)過長時間的煙熏，蜂窩已經(jīng)變黑了,，但里面的東西完好無損,。

走在黃昏的小路上，一路歡聲笑語,。這個最美時光,，我永生難忘!