每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí)、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想、想象,、思維和記憶的重要手段。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

我喜歡荷花因為它什么 我喜歡荷花作文字三年級篇一

夏天,，我們便想起荷花，它是中國十大名花之一,，散發(fā)著沁人的花香,，令人心曠神怡，被視為高潔的象征,。

未長大的荷花,，有著淡黃的小蓮蓬，再小的只有幾個花骨朵,。而成熟的荷花,，花片又厚又大，美麗極了,。一朵朵荷花,，在光芒的照耀下，顯得分明光彩奪目,。那紅荷花——燦紅如霞,；而白荷花——潔白如雪。

在小湖湖畔,，看見那紅白相間,，便區(qū)別于藍(lán)水。那別于藍(lán)水的美,，令人羨慕不已,，給人一種驚嘆。

在遂寧的世界荷花博覽園,，有世界上最美,、最貴有許多種顏色的荷花,；有泰國、印度,、法國,、美國等國的荷花；有來自印度的“紅女神”,、法國的“克羅蒂娜”,、美國的“甘娜—瓦爾斯卡”、泰國的“白花觀音蓮”以及什么“大主教”,、“藍(lán)鳥”,、“瑪珊姑娘”等荷花，不勝枚舉,。在清風(fēng)的吹拂下,，它們仿佛是姑娘們在翩翩起舞。

“鏡湖三百里,，菡萏發(fā)荷花,。”荷花潔白,、堅貞,，出塵離染，清潔無瑕,。雖然出于淤泥,，但沒一點黑乎，成為圣潔的象征,。

我愛荷花,，因為她出淤泥而不染。

我喜歡荷花因為它什么 我喜歡荷花作文字三年級篇二

“出淤泥而不染”,，人們常用這句話贊頌荷花高潔的品質(zhì),。可我認(rèn)為這句話有些貶低了淤泥,。在人們贊美荷花時,，為什么偏要認(rèn)定淤泥在荷花下面就要污染荷花呢?

不知大家是否知道這樣一則寓言：池塘里開滿了顏色各異，姿態(tài)萬千的荷花,。岸上賞花的人們贊嘆道：“荷花出

淤泥而不染,、品質(zhì)高尚、精神可嘉,。荷花們聽了,，一齊嚷道：“我們生得這么美麗，為什么要受淤泥的干擾!我們把淤泥除掉吧!”于是,，淤泥被驅(qū)逐了,，而沒過多長時間,，美麗的荷花就全部枯萎凋謝了。

可見,，淤泥并非污染了荷花,，實際是養(yǎng)育、保護(hù)了荷花,，只不過面貌丑些,，可品質(zhì)卻是高貴的，它們是默默無聞的英雄!

它們從不拋頭露面,，只默默地俯身于荷花腳下,。它們不求贊頌，不求索取,，甚至不計較自己的得失,，只為了讓荷花茁壯生長，默默奉獻(xiàn)自己的一切,。雖然，陪襯紅花的綠葉也具有默默奉獻(xiàn)的精神,，可它們這種精神還能被人們發(fā)現(xiàn),、頌揚。就算綠葉不被人們贊譽,，但它們也不會受到非議,、誤解。而淤泥卻不同,，它在默默奉獻(xiàn)時,，卻要忍受人們的鄙視。

我以為做到默默無聞的奉獻(xiàn)是困難的,，然而要做到忍辱負(fù)重,，在別人的誤解中繼續(xù)為人們做出貢獻(xiàn)者，就更難得,、可貴,，更值得尊重了。

人的一生中不可能不受委屈,，但我們千萬不可因為受了一點委屈,，就怨天尤人，放棄自己的信念,，顧全大局,，不計較個人得失的人，才是真正令人敬佩的人,。

池塘邊,，人們贊美著荷花高潔的品格,，也不會缺少贊美綠葉的話語，因為那如蓋的綠葉,，正好襯托荷花的鮮艷,、美麗。然而,，我卻要贊頌淤泥,，我不能忘記的是淤泥養(yǎng)育了荷花、綠葉……它們是荷花賴以生存的沃土,。人們啊!當(dāng)你們欣賞,、贊美荷花的時候，你們是否想到了默默無聞的淤泥呢?

我喜歡荷花因為它什么 我喜歡荷花作文字三年級篇三

我9歲那年的夏天,，爸爸開車把我們帶到了一個名,叫“三圣花鄉(xiāng)”的地方,，那里種植著大片大片的荷花，亭亭玉立可供人們欣賞,、參觀,，人們都稱這個

地方為—荷塘月色。

清晨,，當(dāng)我們走到荷塘邊看見柔柔的風(fēng)兒喚醒了池塘中睡夢里的荷花,。迎著剛升起的朝霞，它們各自

舒展著自己迷人的身軀,，這些荷花大大的,，從荷葉中探出頭來。有的昂首挺胸,，有的翩翩起舞,，各自炫耀著自己的美麗，還有的躲在碧綠的荷葉后面,，像一個害羞的小姑娘……荷花上,，滾動著很多大大的露珠，猶如珍珠一般晶瑩剔透,。我和哥哥也忍不住鼓起了嘴,，模仿清風(fēng)，讓露珠在荷葉上滾來滾去,，煞是有趣,。微風(fēng)一吹，幾滴露珠落下來滴在池塘的水里“叮咚,、叮咚”,，聲音無比清脆。我和哥哥一直在玩那些露珠,，爸爸還給我們拍了許多照片,。

就在這時,，太陽慢慢升起來了，太陽的光芒給這些露珠帶來了五光十色的色彩,，映照著的荷花嫩紅嬌綠,，美麗極了。風(fēng)兒輕輕地?fù)崦苫?，荷花像蝴蝶那樣翩翩起舞,、搖來搖去，散發(fā)出一陣陣清香,?；ㄏ阋齺砹艘蝗盒◎唑眩◎唑颜驹诤苫ㄉ厦?，它們也被這景色迷住了,，久久也不愿離去。

中午,，火辣辣的陽光照射在水面上,，大大小小的荷花撐起了千萬把綠色的傘，水中的魚兒在陰涼中歡快地嬉鬧,。在陽光的照射下,，荷花的顏色格外美麗，有粉紅的,、淡黃的、還有白色的,，五顏六色,，漂亮極了。

夜晚,，,，水天相接的地方升起了一層層薄薄淡淡的霧紗，累了一整天的荷花,，靜靜地進(jìn)入了甜甜的夢鄉(xiāng),。

我喜歡荷花，喜歡它美麗的外貌,，更喜歡它出淤泥而不染的清雅,。

我喜歡荷花因為它什么 我喜歡荷花作文字三年級篇四

荷花出淤泥而不染的品格讓我無比佩服。

在家鄉(xiāng)的池塘里養(yǎng)著一些荷花,。那小小的荷葉就像一把把的小綠傘浮在水面上,，雨過天晴，一滴滴的小水珠躺在荷葉上,，就像是一個個孩子在一張綠床上打滾兒,。夏季,，也就是荷花盛開的時候，那才叫美呢,！想象著,，一朵朵荷花呈現(xiàn)在我的眼前，有些小花苞并沒有完全開放,，像一個個害羞的小姑娘,，似乎不敢露出頭來……

當(dāng)爺爺帶我來到荷花池的時候，我簡直不敢相信,，我驚呆了,。哇！太美了吧,?？粗抢锩娴幕ㄈ铮ぐD擠,，似乎在搶鏡頭,。我跑過去，蹲下來,，仔細(xì)觀察著荷花,，我剛掀起荷葉，下面乘涼的小魚兒被我嚇跑了,，夏季的陽光照耀在荷葉上,，魚兒就來荷葉下乘涼！有時風(fēng)一吹,，荷花就翩翩起舞,，散發(fā)出一陣陣清香。蝴蝶和蜜蜂飛來了,，蝴蝶忙著跟荷花比美,，蜜蜂忙著采蜜。這時擺在你眼前的就的一幅美麗的畫卷,。

荷花的姿態(tài)各不相同,，有的像是在睡覺，躺在寬大的荷葉上進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng),；有的彎著身子,，像在給夏哥哥招手，給太陽公公問好,；還有的挺直細(xì)細(xì)的腰,，像在聆聽著大自然的聲音。

荷葉的用處有很多。荷葉可以用來做荷葉飯,；荷花還可以做藥,，也可以泡茶。在開水中放入幾片荷花,，過幾分鐘,，芳香四溢的荷花茶就好了，喝上一口,，讓人神清氣爽,。荷花不但美麗，它卻具有了我所喜歡的特點,。它不但是荷花,，它還是水芙蓉。聽這名字就一下子吸引住了我,，讓我完全陶醉于它……

我愛荷花,，她的美不僅來自于外表，更代表了一種品質(zhì)：“出淤泥而不染,，濯清漣而不妖,。”因此,，喜歡荷花就成了我的愛好,，我每天都會去池塘邊玩一小會。我的生活中無處不是荷花,。所以,，我的愛好與其他人與眾不同，我喜歡荷花,，喜歡它的香氣,，喜歡它的品格，喜歡它的很多,，很多……