在日常的學(xué)習(xí),、工作,、生活中，肯定對各類范文都很熟悉吧,。相信許多人會覺得范文很難寫,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家，我們一起來看一看吧,。

讀一本好書下一句篇一

“讀一本好書,，就像和許多高尚的人談話”高爾基

的確，讀一本好書可以讓人增長知識,，開闊眼界,，使人的境界更高一層。但在很多同學(xué)眼里,，讀書卻像繩索,、鐵鐐一樣，捆住了自由,，鎖住了歡樂,。我不這么認(rèn)為。讀書并不一定是只讀課本,，書的海洋廣闊極了,。

讀史書，可以帶我回到過去,。一會兒是古巴比倫的空中花園,，一會兒是古埃及的金字塔，一會兒見到了唐朝時期的繁榮,，一會兒又看到了慘無人道的日本帝國主義侵華……讀史書,，讓我有機(jī)會與那些歷史人物“對話”。

讀科技書,，讓我與那些科學(xué)家們“相處”,。光陰似箭,，歲月如梭。從最原始的馬車,，到?jīng)_上云霄的“神六”,，這短短幾千年間，又多么大的變化呀!這其中,，凝聚著多少代人的辛苦與汗水!天文學(xué)家布魯諾為了推廣與堅持哥白尼的“日心說”,，不顧宗教對他的陷害，依然站在真理這一邊,。結(jié)果被愚昧的宗教活活燒死,。讀到這里，我就不禁潸然淚下,。當(dāng)我看到愛迪生又發(fā)明了一樣新東西時,，我不禁眼前一亮!痛苦與快樂的交織，讓我長大,。

讀生物書,，讓我“零距離”“接觸”那些動物們，有時會把我?guī)нM(jìn)危險的亞馬遜叢林,，有時又把我?guī)У矫利惖哪崃_河畔,，有時還會把我?guī)нM(jìn)荒無人煙的澳洲沙漠，有時又會把我放進(jìn)蔚藍(lán)的海洋,，去看看那危險的大白鯊,、溫順的海龜、體型龐大的鯨魚,?！坝沃沃保蛠淼搅吮煅┑氐哪蠘O,，一眼望去,，只有高聳的冰山，不,，還有可愛的小企鵝,。

最驚險、最刺激的'莫過于《福爾摩斯偵探集》,。在書中,，我感到自己也好似一個偵探，正與福爾摩斯一起偵破案件,，或許是一個小小的細(xì)節(jié),，也有可能成為我們破案的關(guān)鍵……

這就是讀書，不!應(yīng)該是讀一本好書的佳妙效果。它可以讓我看到人間的美與丑,，善與惡,，是與非，領(lǐng)略到民族的精神,，英雄的氣概，體會科技的進(jìn)步與發(fā)展,，游覽大自然的無限風(fēng)光……

朋友們,，記住這句話吧：讀一本好書，就像和許多高尚的人談話.

讀一本好書下一句篇二

寒假里的一個星期天,，看電視的時候,，我發(fā)現(xiàn)哥哥居然說得出每個體育明星的名字，甚至連他們的家庭生活也知之甚詳,，于是我便開玩笑的問：“喂!哥哥,，請問你知道嗎邁克爾﹡喬丹的電話是多少嗎?”沒想到，哥哥居然反問：“對不起,，妹妹!我不知道,，但打聽了很久。你知道嗎?快告訴我!”我大笑起來時卻驚訝的發(fā)現(xiàn)：哥哥居然有了那么一丁點的幽默感,。

而讓我更深刻理解幽默感的還是那本叫做《大話西游》的書,，書的序言里有這樣一段話讓我印象清晰：幽默是智慧的火花，是瞬間的靈思,，幽默的語言可能化解尷尬的場面,，也可能于談笑間有警世的作用，更可能作為不露聲色的自衛(wèi)與攻擊,。

譬如在某國家的.議會里,，曾發(fā)生過議員之間爭斗的事，有人提議入場者應(yīng)該把拐杖掛在門口,。議長覺得左右為難,，若是表決，無論結(jié)果總是不愉快的,。于是他急中生智,，笑著說：“如果為了防止不正當(dāng)?shù)膭幼鳎晚毎压照葤煸陂T口,，那嘴也該掛在門口,，手腳應(yīng)該擺在保管處?！币萌珗龃笮?，提議者也在一笑之間擺脫了尷尬的處境。

又譬如伏爾泰總是贊賞某人的作品，而那個人卻總是刻薄的批評伏爾泰,，當(dāng)有人向伏爾泰說出這件事時,，他只是一笑：“我們雙方都弄錯了!”不過短短幾個字，就用幽默化解尷尬的場面,，又做了有力的反擊,。

但是必須強(qiáng)調(diào)的是，幽默不是諷刺,，它或許帶有溫和的嘲諷,，卻不刺傷人;它可能是以別人和自己為幽默對象，在這當(dāng)中,，便顯示了幽默與被幽默的胸襟與自信,。

所以，越是開放而富裕的社會,，人們越富有幽默感;越是胸襟寬廣,，充滿智慧的人們，越富有幽默感,，看來,，一個幽默者最重要的條件是擁有完滿健全的人格!我們小學(xué)生雖然還不夠成熟，但是幽默感應(yīng)該在我們的學(xué)習(xí),、生活點滴中慢慢陶冶,。