人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,,寫(xiě)作可以彌補(bǔ)記憶的不足,,將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來(lái),,也便于保存一份美好的回憶,。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢,?有哪些格式需要注意呢,?下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,,供大家參考借鑒,,希望可以幫助到有需要的朋友。
責(zé)任的拼音 責(zé)任分散效應(yīng)篇一
深夜,,窗外大雨傾盆,,空氣燥熱難安,不時(shí)有汽車(chē)低鳴地駛過(guò),。我在屋內(nèi)做著作業(yè),,看著剩下的小山一般的作業(yè),心中陡生一股煩悶,,唉,,都怪我白天貪玩去了,只能晚上來(lái)補(bǔ)啦,。我無(wú)奈的嘆口氣,,認(rèn)命的重新拾起筆繼續(xù)寫(xiě)。但架不住身體的疲憊,,眼皮越來(lái)越沉重,。待再一次睜開(kāi)眼已是第二天早晨,看著那堆尚未完成的作業(yè),,雖然后悔,,卻木已成舟,為時(shí)已晚,。
在上學(xué)的路上,,我絞盡腦汁的思考著該如何面對(duì)老師的盤(pán)問(wèn):說(shuō)作業(yè)本在老家,沒(méi)有帶到學(xué)校,,說(shuō)記掉了作業(yè)沒(méi)有做,,一路上我已想好數(shù)個(gè)理由,。
到學(xué)校了,我在座位上坐了下來(lái),,本想趁著早讀的時(shí)間補(bǔ)補(bǔ),,卻不早讀的鈴聲剛剛響起,老師就一聲下令讓課代表下位收作業(yè),,我心里一慌,,趕忙想著應(yīng)對(duì)之策,手心里全是汗,,面上卻一派不顯,。正想交個(gè)空本子上去蒙混過(guò)關(guān)時(shí),老師又說(shuō):“收作業(yè)時(shí)課代表幫忙檢查一下,,以免有人交空本”,。我一聽(tīng)更慌了,可還沒(méi)待我做出準(zhǔn)備,,已有人將沒(méi)交的名單遞了上去,。老師一掃名單,用那根她常用的搟面杖重重的一敲桌子:“沒(méi)交的人站到講臺(tái)上來(lái),!”我羞愧的站起身,,低著頭快步走上講臺(tái),內(nèi)心暗嘆不好,。老師銳利的目光掃視著我們,宛若凌遲,?!爸苣┳鳂I(yè)就那么一點(diǎn),你們憑什么不做,?”說(shuō)罷,,老師揚(yáng)起了手上搟面杖,把我們一個(gè)個(gè)叫到身前,,我某目光微微一縮,,已經(jīng)預(yù)料到了接下來(lái)會(huì)發(fā)生的事。果然“憑什么不做,,憑什么不做,,憑什么不做……”伴著三下劇痛傳來(lái)的還有老師那憤怒的念叨聲。老師那一棒棒似乎不止打在手心,,更是敲打在了我的心里……,。
待我回到座位上,望著通紅的手掌怔怔出神,,心里五味雜陳:我曾跟你們說(shuō)過(guò)做作業(yè)是你們身為學(xué)生的責(zé)任,,如果連這個(gè)責(zé)任都沒(méi)法完成,,何談其他?如果你沒(méi)有作業(yè),,那么你就沒(méi)有資格坐在這里,,沒(méi)有資格享受教育。老師惡狠狠地說(shuō):“我要你們每個(gè)人都給我記住,,人世間最痛苦的事不是生不是死也不是貧窮,,而是身上背負(fù)著一種對(duì)未來(lái)的責(zé)任,該做的事沒(méi)有做完,,便像有幾十斤重?fù)?dān)壓在肩頭喘不過(guò)氣,,躲也躲不了,有了責(zé)任,,良心便時(shí)時(shí)刻刻監(jiān)督在后頭,。一日應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡,這一天便過(guò)得痛苦,,一生應(yīng)盡的責(zé)任沒(méi)有盡,,便是死也是帶著痛苦進(jìn)棺材里去!”
老師的話(huà)如同一把利劍,,刺的我耳膜生痛,,也是此刻,我才真正懂得了責(zé)任的意義,。
責(zé)任的拼音 責(zé)任分散效應(yīng)篇二
尊敬的老師,,親愛(ài)的同學(xué)們:
大家好!
今天,,我來(lái)問(wèn)問(wèn)大家一個(gè)問(wèn)題,,天下興亡的下一句是什么?你們肯定會(huì)說(shuō)匹膚有責(zé)no,,不是的,,應(yīng)是我的責(zé)任為什么?因?yàn)槠シ蛴胸?zé)難道就不是90后少先隊(duì)員的責(zé)任嗎,?所以,,今天,我為大家演講的題目便是《天下興亡,,我的責(zé)任》,。
在我國(guó),有著五千年悠久的歷史和雄偉壯麗的河山,,還有過(guò)燦爛輝煌的漢朝文化,,而這些也讓我們牢記祖國(guó)曾蒙受過(guò)屈辱。我愛(ài)中國(guó),!我曾聽(tīng)奶奶說(shuō)過(guò),,愛(ài)國(guó)分兩種,。一種是努力為祖國(guó)創(chuàng)造財(cái)富,另一種是盡力為祖國(guó)節(jié)省支源,。天下興亡,,我的責(zé)任,那么身為90后的少先隊(duì)員,,,,我們?cè)撟鲂┦裁茨兀肯氡剡@個(gè)問(wèn)題中該做什么應(yīng)該是你們眼中所謂的大事吧,!我認(rèn)為該做的就是勞動(dòng),,有些同學(xué)可能就會(huì)擺擺手,說(shuō),;切,!我的責(zé)任是讀書(shū),長(zhǎng)大報(bào)效祖服務(wù)社會(huì),??墒牵乙獑?wèn)你,,你小事不做,,怎能做好大事?你這個(gè)務(wù)都不服,,又怎能服好這個(gè)務(wù)沒(méi)話(huà)說(shuō)了吧,!書(shū)要好好讀,勞動(dòng)要好好做,,連生活中的小事也要好好觀察,,如果你連小事發(fā)現(xiàn)不了,如何干得成大事,。
有這樣應(yīng)該故事;一名青年男子應(yīng)聘工作,,他發(fā)現(xiàn)前幾位男子學(xué)歷比他高出很多,,他認(rèn)為自己希望渺茫,但還是抱著一絲期望踏進(jìn)了公司,,進(jìn)辦公室就瞧見(jiàn)了地上一團(tuán)紙屑,,他撿起來(lái)一看,是張廢紙,,就扔進(jìn)了垃圾桶,,平靜的走向辦公室桌,端莊的站在老師面前,,只見(jiàn)老師微笑道,;先生,,恭喜你被錄取了。什么,?,?男子很迷茫。老師講,;因?yàn)槟隳芸匆?jiàn)生活中的小事,,而前兩位只看見(jiàn)眼中的大事連小事都不關(guān)心的人,又怎能關(guān)心大事呢,?從此這位青年努力奮斗,,為祖國(guó)爭(zhēng)光了。同學(xué)們,,這樣一張廢紙引起的故事很多,,生活中也有應(yīng)一滴水浪費(fèi)國(guó)家資源的,也有為一節(jié)小電池而無(wú)奈迫選的,,我們做生活中的小事時(shí),,就是愛(ài)國(guó),屬于節(jié)省資源的,,而我們也是小學(xué)生?。∫矐?yīng)該充分占據(jù)為祖國(guó)創(chuàng)建財(cái)富的這一條,,因此,,我們好好服務(wù)社會(huì),還要好好學(xué)習(xí)哦,!因?yàn)樘煜屡d亡,,我的責(zé)任。
??!祖國(guó)的一切,讓我們從你的內(nèi)心出發(fā),,讓我們從你的血液開(kāi)始,,一點(diǎn)點(diǎn),滴滴,,從小事做起,,讓你穿上金鋼不壞的盔裝擁有純真和諧的內(nèi)心,抱有自強(qiáng)不息的精神,,前進(jìn)吧,!祖國(guó),揮起你的大刀,將我們對(duì)你的愛(ài)撒出去,,用在斬?cái)嘭毟F線(xiàn)上吧,!天下興亡,我的責(zé)任,,我們對(duì)你的愛(ài)無(wú)限延長(zhǎng)······
謝謝大家,!
綦江營(yíng)盤(pán)山小學(xué):xxx
責(zé)任的拼音 責(zé)任分散效應(yīng)篇三
責(zé)任是一顆渺小的種子,從小就播種在心中,,面向太陽(yáng),、迎對(duì)風(fēng)雨,在歲月的歷程中生根發(fā)芽,,成為一棵樹(shù)苗,、一棵參天大樹(shù)。肩上承著責(zé)任,,枝頭開(kāi)著笑語(yǔ),,艱辛與歡樂(lè)點(diǎn)綴人生。
在生活中,,每個(gè)事物都扛負(fù)著自己的責(zé)任,。老師教學(xué)、烏鴉反哺,、河水奔流,,從古至今,,一代代人承擔(dān)著責(zé)任,看似普通至及卻又深入人心?;乜醋约?,何為責(zé)任,?如何盡責(zé),?
顧炎武曾道:“天下興亡,匹夫有責(zé),?!边@名話(huà)引導(dǎo)無(wú)數(shù)仁人志士報(bào)效祖國(guó)。擁有一顆愛(ài)國(guó)之心是億萬(wàn)中華兒女的責(zé)任,,更是我們中學(xué)生的責(zé)任,,雖談不上為國(guó)捐軀,但卻可從身邊小事做起,。莊嚴(yán),是面向五星紅旗立正,、吟唱國(guó)歌的那一刻,;禮貌,是人與人交談,、共處的不失典雅,;共辱,,是祖國(guó)受到危協(xié)、污辱時(shí)心中的憤懣不平,。愛(ài)國(guó),、護(hù)國(guó)、敬國(guó)是我的責(zé)任,。
步入初中校門(mén)的那一刻,,便注定著承擔(dān)學(xué)習(xí)的重任。望著窗外陽(yáng)光明媚,,再看教室里同學(xué)埋頭奮筆,,臉上顯露努力、眸中透過(guò)奮斗,。是啊,,在這個(gè)美好的青春年華中,無(wú)人不奮斗,,無(wú)人不拼搏,,無(wú)人不想出類(lèi)拔萃。因?yàn)闆](méi)人想有兩袖空空的未來(lái),,只期望更好的明天,。學(xué)習(xí)便成了我的責(zé)任,有承擔(dān)必有付出,,那深夜挑燈,、黎明晨讀、書(shū)山攀登,、題海破浪,,只為看到父母的笑容,得到師生的贊許,,盡到自己的責(zé)任,。如今,除了學(xué)習(xí)奮斗,,無(wú)路可走,,豆蔻年華成追憶,而今邁步從頭越,!
當(dāng)我降生到世上的那一刻,,我便要承擔(dān)照顧父母的責(zé)任。兒時(shí)的呵護(hù)喂養(yǎng)成就青年時(shí)的健壯,,隨著時(shí)間的推移,,我的心越加成熟,雖含著青春的懵懂、稚嫩,,卻不會(huì)忘記父母伴我成長(zhǎng)的陽(yáng)光,。看著父親鬢角滲出幾絲銀發(fā),、母親的皺紋層層疊加,,我想,該到我承擔(dān)責(zé)任的時(shí)候了,。生活中,,褪下自私、驕躁,,時(shí)刻念想著父母,,涮碗、拖地,、燒飯盡力而為,。一杯茶、一句話(huà),、一個(gè)笑容都是對(duì)父母的愛(ài),。
人生幾何,卻道路漫長(zhǎng),。肩扛責(zé)任,,腳踏實(shí)地,方可行得更遠(yuǎn),。
責(zé)任的拼音 責(zé)任分散效應(yīng)篇四
青春是熱情奔放,,責(zé)任卻堅(jiān)定如山;青春是神采飛揚(yáng),,責(zé)任卻使人眉宇緊鎖,;青春的你有時(shí)以揮霍光陰來(lái)顯示灑脫,責(zé)任卻讓人感嘆人生的厚重與珍貴,。青春和責(zé)任就這樣看似矛盾,,但最后統(tǒng)一到了我們青年身上。
無(wú)論在任何年代,,社會(huì)總賦予青年人無(wú)限的發(fā)展平臺(tái),。這是為什么呢?因?yàn)椤覀兪俏逶碌幕ê?,將用生命擁抱明天?/p>
曾經(jīng)讀過(guò)這樣一個(gè)故事:在一望無(wú)際的沙漠中,,一個(gè)逃亡的年輕軍官帶著一個(gè)瘦小的孩童和僅剩的一瓶水步履蹣跚,尋找沙漠的出口,,得救了,。很多人都被這個(gè)軍官的父愛(ài)感動(dòng),,因?yàn)榻?jīng)過(guò)醫(yī)生的檢查,這個(gè)軍官明顯要比孩子的缺水情況嚴(yán)重的多,,顯然水都讓這個(gè)孩子喝了。各個(gè)媒體都十分關(guān)注這件事,,當(dāng)他們問(wèn)軍官時(shí),,他卻一語(yǔ)驚人:“他并不是我兒子之事我在沙漠中一具女尸旁發(fā)現(xiàn)的?!薄盀槭裁茨鷰纤??您完全可以自己走,他又和你沒(méi)有任何瓜葛,?!庇浾唧@奇地問(wèn)?!耙?yàn)檫@是我不可推卸的責(zé)任,。”
軍官的答案很簡(jiǎn)單,?!斑@是我不可推卸的責(zé)任……”看到這,會(huì)讓人很感動(dòng),,這是個(gè)了不起的年輕人,,他用實(shí)際行動(dòng)向全人類(lèi)詮釋了“責(zé)任”的內(nèi)涵。
你還記得1919年春天嗎,?有這樣一批青年,,在民族危亡的關(guān)頭,挺身而出,,用瘦弱的肩膀擔(dān)當(dāng)起了民族救亡的重任,,在歷史上寫(xiě)下濃重的一筆,讓人們永遠(yuǎn)地記住,,了那年的5月4號(hào),,讓以后的一代代年輕人也永遠(yuǎn)記得了這一天。他們視國(guó)家興亡為幾任,,沒(méi)有將國(guó)家興亡的事情看作是國(guó)家領(lǐng)**的責(zé)任,、沒(méi)有因?yàn)楦改附≡诰桶惨莸脑诩依锵硎苋兆樱菆?jiān)決地拿起了武器,,為了祖國(guó)去戰(zhàn)斗,,去履行自己的責(zé)任。
現(xiàn)在是公元20xx年,,我們要接過(guò)老一輩人手里的接力棒,,繼續(xù)將這份責(zé)任傳遞下去,。青春是短暫的,十年,、二十年轉(zhuǎn)眼就過(guò)去了,,責(zé)任卻是永恒的。在生活這個(gè)舞臺(tái)上,,時(shí)間就是導(dǎo)演,,沒(méi)有預(yù)先彩排或者通告,擁有的是自己不斷在角色得到轉(zhuǎn)換中承擔(dān)的各種責(zé)任,。
今天,,我們朝氣蓬勃,努力學(xué)習(xí),;明天我們學(xué)識(shí)淵博,,走向世界。是學(xué)生,,完成規(guī)定的學(xué)習(xí)任務(wù),,遵守學(xué)校各項(xiàng)規(guī)則;是朋友,,忠誠(chéng)互助我們義不容辭,;是社會(huì)成員,我們維護(hù)正義,,保護(hù)環(huán)境——如果你能這樣,,你就是最棒的!