無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì)，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文,，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧。

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇一

邁入高三門檻的我,，告別的將是坐了兩年觀光車的自己,。提起回憶中的那個(gè)自己，感覺就像是做了一場渾渾噩噩的夢,。我只是付了學(xué)費(fèi),，便坐在了教室看遍了其他同學(xué)上課的姿態(tài)，看遍了窗外的風(fēng)景,，看遍了買的所有小說,。那些日子真的就像付了觀光的錢，不費(fèi)一點(diǎn)兒力氣就來到了高三的門檻前,。票的終點(diǎn)站便是這里,，我必須自己邁入這個(gè)門檻，而邁入之前,，我真的應(yīng)該和過去兩年的自己毫不猶豫地不帶歉意地說聲再見,。

邁入高三門檻的我，迎來的將是拼命騎單車的自己。沒有計(jì)劃好的路線,，有的只是讓我充滿動(dòng)力的自己不斷挑戰(zhàn),、不斷嘗試的新旅程。坐在身邊的同學(xué)們似乎稍微踩了一下油門,，就可以拿到一般上的成績,，可是我不行，我知道,，我只是騎單車的小孩,，我只有不停地努力，花上比別人更多的時(shí)間與汗水才可以離他們近一些,。剛剛邁入高三門檻的我,，或許會(huì)有失敗，會(huì)有很難再堅(jiān)持下去的時(shí)候,，但是,，我真的不敢松懈不能松懈，我怕別人真的會(huì)有一天離我很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),，會(huì)消失在我的視線中,，我真的不愿意再一個(gè)人孤零零地走在最后。

雖然我之前的成績很不理想,，可我依然是爸爸媽媽心中的期望,；雖然現(xiàn)在的我離老師口中的名牌大學(xué)很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)，可我也有自己的夢想,；雖然我知道邁入高三門檻后會(huì)有多么的辛苦,，可我真的不想放棄者最后搏一搏的機(jī)會(huì)！

時(shí)間會(huì)讓萬物發(fā)生變化,，時(shí)間可以考驗(yàn)一段愛情,，時(shí)間也能見證一個(gè)人的成功。邁入高三門檻的我,，就像被綁了“定時(shí)器”,，在邁入高三門檻的時(shí)候，高考倒計(jì)時(shí)就開始了,，心里有忐忑、有緊張,，更多的是躍躍欲試,。邁入高三門檻的我，感覺每一分鐘每一秒鐘都格外重要,，我不希望我的夢想在途中就破碎,。

高三的生活滋味自然有酸甜苦辣，而我希望快樂將是我闖關(guān)一路的伙伴，無論是開始,，還是過程,，亦或是結(jié)束，快樂的心情是我學(xué)習(xí)的動(dòng)力,。邁入高三門檻的我已經(jīng)18歲了,，學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)和努力，也該學(xué)會(huì)控制自己的心情了,。我不想悲傷和失落這些負(fù)面情緒讓自己迷失,，愿陽光的自己可以沒有遺憾地快樂地度過艱苦的高三。

邁入高三門檻的我,，已經(jīng)與頹廢作別,；邁入高三門檻的我，開始與荊棘握手,；邁入高三門檻的我,，即將與夢想靠近。夢想是那么親熱,，我也一定會(huì)更加強(qiáng)大,，我仿佛已經(jīng)看見未來的自己把成果捧在手中！

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇二

累的是誰,？周五放學(xué)回到家門口,，叮——叮&的鑰匙聲打破了整層樓的寧靜,。我打開門,，令人惡心的昏暗吞噬了我雙眼。我迅速打開燈,，去洗個(gè)澡,，把訓(xùn)練的疲勞都消除后，便打開電腦娛樂,。

叮,，爸打開的家門。我依舊玩著,。不知過了多久,，爸叫我去吃飯。我很快就吃完,，起身便回房做作業(yè),。我做著，刺耳的咳嗽聲和兩碗碰撞洗刷的聲音在耳旁回蕩,，使我無法集中,。我累了,，腦汁被榨干無法滋潤神經(jīng)中樞。我躺在床上,，很快就沉陷在夢中,。

第二天醒來，已經(jīng)是中午了,。家里又剩下我一個(gè)人,。我翻了翻課本，讀不進(jìn)去,，隨手拿起幾本漫畫讀了起來,。浩浩蕩蕩的，又是一個(gè)下午過去了,。那熟悉的鑰匙聲響起,，爸回來了。我看著他,，放下包包,，一貫的走進(jìn)廚房。嗒&小小的開火聲如此的響亮,。我打開電視,，虛偽的聲音在裝飾著整個(gè)家。

吃過飯后,，我去洗碗,。弄好了，踏進(jìn)客廳,，沖面而來的是那震耳欲聾的鼻鼾聲,。他坐在硬邦邦的木凳上，睡得是比我在床上的香——他累了,。那破皮的雙腳,，那破碎的指甲，永遠(yuǎn)印在雙眼的黑圈,，都刻記著那辛苦的經(jīng)歷,。歲月狠毒的侵蝕他的身軀，他的身子便是一天天衰落,。爸和我很少說話,，可我都是清楚的，他總是為我想,，為我操勞,，一切的一切都以我為中心。盡管有時(shí)他會(huì)逆我意,，阻止我做一些我想做的的事情,，不過看著他現(xiàn)在的睡樣——我很開心有他，這樣的爸,。

我回到了房間,，月光照亮了每處角落，額外耀眼,。我回味著,，便埋頭復(fù)習(xí)。我想長大,，或許現(xiàn)在我又長大了一點(diǎn),。為了爸，我想學(xué)好,，分擔(dān)他肩膀上的重物,。我不管我以前怎么樣，現(xiàn)在就是現(xiàn)在,。我不希望錯(cuò)過那花滿枝椏的昨日,，又要錯(cuò)過今朝。

我從書上,，從他人的口中都聽說只為父母而學(xué)習(xí)的人,，或許是一種孝心，但不會(huì)成為頂尖的學(xué)者,，因?yàn)樗麤]有熱愛學(xué)習(xí)而學(xué)習(xí),。這是什么意思！我可不認(rèn)同,。就是有了他們,，每當(dāng)我想放棄的時(shí)候，我就呵斥著自己他們都還沒放棄,，我憑什么,。每當(dāng)我絕望時(shí)，又看到了他們盼望著我的樣子,，是那么的充實(shí),、幸福。這或許有人說,，何必要給自己那么多壓力了,，這只會(huì)讓你止步。不,！不會(huì)的,。我累，他們更累,。而他們給了我很多空間,，讓我思考,、反思，我才不會(huì)步入歧途了,。這只會(huì)鼓勵(lì)著我,，引導(dǎo)著我正確方向。

這是我,，我的信念,，就如同熱騰騰的咖啡，在喝盡之前都不會(huì)變冷的,。因?yàn)樗麄?，塑造了現(xiàn)在的我。他們還不斷勾畫著我,，使我更完美——我的心才會(huì)慢慢地蘇醒和剝落,。昨天還不能寬恕的人，今天已經(jīng)學(xué)會(huì)原諒,；昨天還不能接受的事情,，今天已經(jīng)懂得理解。都是歲月教會(huì)我的人生,，歲月讓我看到爸的真實(shí)面,，歲月讓我思想變成熟。

我確實(shí)長大了,。懂得他們的辛苦,，明白他們所做的原因。這使我信心十足,，大步地向前探索,。

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇三

刪除我一生中的任何一個(gè)瞬間，我都不能成為今天的自己,?！}記

我是誰？我曾幻想過,，這一切只是一場夢,，醒來散了就好了。

我出生在一個(gè)低產(chǎn)階級(jí)的家庭,，和許多同齡孩子一樣,，想化成一條龍。父母的文化程度不算高,，于是大學(xué)這一名詞從小便在我心底扎根,、發(fā)芽。大些時(shí)候,，鄰居家的孩子仿佛是我的宿敵,，不是他死,，就是我亡,?！澳憧茨銟巧夏銖埵宓膬鹤?，中考六百八十多分,，恩高是穩(wěn)的,，你再看看你自己咯,！”母親拿著一張被紅叉所吞沒的卷子繼續(xù)說到：“你總說你好累,，可是古話說的好,，吃得苦中苦,，方為人上人。不吃苦,，又怎么會(huì)嘗甜呢,？”我默然不應(yīng)，并不斷心理暗示到：這只是夢,，只是夢,，只是夢?？煨褋?，其實(shí)我所在的世界不用學(xué)習(xí)?？上КF(xiàn)實(shí)太骨感,。后來，母親病了,，是因?yàn)楣ぷ鞯牡胤教睗窳?，就在查出病的第二天，她又去上班了,，她留下這樣一句話：兒子,，我的病不重要，重要的是你的未來??！那一天，我哭了一晚上,，比任何一次都真實(shí),。第二天，我在日記本上寫到：如果人生是場夢,，我寧愿這場夢永遠(yuǎn)不醒,。

夜闌珊，酒醉人,，醉出多少傷心事,。很多時(shí)候,，都在想：如果不怎樣做就好了。

人總是在后悔,。錯(cuò)過的漂亮姑娘,；擦肩而過的機(jī)會(huì)；以及不努力后的失敗,。小學(xué)時(shí),，覺得一個(gè)女孩不僅漂亮，而且唱歌,、畫畫,、跳舞都好（其實(shí)一般……）。這大概就是情人眼里出西施（全能王）吧,！那個(gè)時(shí)候,，我就天天想她，想到睡不著覺（額,，沒錯(cuò),，那個(gè)時(shí)候我就失眠了……），可到了初中以后,，她樣子我都忘記了,，這可不是花心，是眼界更開闊了,，真的,？不好意思跑偏了，回到正軌,。初中時(shí),，班內(nèi)競選班干部，我認(rèn)為自己入校的成績蠻高（這是在我發(fā)憤圖強(qiáng)后的第二年）,，自己的臉皮又比煎餅還薄,，所以就沒有參加，等著班主任提拔我,。結(jié)果,，不言而喻。然后我又在想：快點(diǎn)回到過去,，我要競選班干部,；我臉皮怎么這么薄呢？我應(yīng)該臉皮比城墻還厚……當(dāng)然,，以后無論做什么,，我都在后悔。直到初三那年夏天，我聽×××的演講,，我學(xué)習(xí)到了人生的真諦：不要臉,。后來，我不再后悔,，因?yàn)闆]有當(dāng)初的我,，就沒有現(xiàn)在不要臉的我；正是以往的教訓(xùn),，才促就了當(dāng)今的我,。

我就是我，無論過去怎樣,，現(xiàn)在也無法改變了,，所以，銘記過去,，立足現(xiàn)在，展望未來,。當(dāng)然,，亦要不忘初心。

聰明的人既不奢望未來,，也不追悔過去,。

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇四

“天行健，君子自強(qiáng)不息,！”我很喜歡這句話,，因?yàn)樗鼩鈩莅蹴纾衔业膫€(gè)性,，甩一甩滿頭短發(fā),，瀟灑的拋出一句：“這就是我，唯一的我,！”,。

坐在學(xué)生會(huì)那位表情嚴(yán)肅的學(xué)姐面前，心情頗有些緊張,。我參加的這次“校園之聲”廣播電臺(tái)編輯招聘,，強(qiáng)手如云，不知結(jié)果如何——?jiǎng)倓傆悬c(diǎn)兒胡思亂想的苗頭,，昨晚為自己打氣的苗頭,，昨晚為自己打氣的話“你也算強(qiáng)手中的一個(gè)哦”立即飄到耳邊。是啊,，相信自己,，沒錯(cuò)的。

“你為什么要參加這次招聘？”學(xué)姐開始了一本正經(jīng)的提問,。

“首先,，我喜歡。對(duì)我來說,，編輯是一種全新的工作,，我想嘗試一下。其次,，我相信自己,。古人暈：人當(dāng)自信，定見明,，自信篤,，可以處大事。愛迪生也說過,，自信是成功的第一要訣,。再次，我也有理由充滿自信,，我的語言表達(dá)能力強(qiáng),，文字功底扎實(shí)，完全可以勝任這項(xiàng)工作,?！蔽乙豢跉饩拐f了這么多，真天才也,！

“你可以走了,。”學(xué)姐微笑著,，點(diǎn)了點(diǎn)頭說,。

啊，我成功了,！站在教學(xué)樓錢,，我喜滋滋地看著擬聘用人名單上我的大名。幾個(gè)同學(xué)圍著我,，七嘴八舌地起哄要我請(qǐng)客,。我淡然一笑，扶了扶眼睛,，甩出：“這就是我,，獨(dú)一無二的我！”好友一拍我的肩膀：“非你莫屬,！”

過了一會(huì)兒,，我走向辦公室詢問最后結(jié)果。剛走到門口，就聽見語文老師的聲音：“好,，就你們?nèi)齻€(gè)吧,！”什么？竟然沒有我,？我追上已走出辦公室的語文老師,，大聲問：“我為什么不能參見”頗有些質(zhì)問的語氣。

“你——他們?nèi)齻€(gè)實(shí)力終究強(qiáng)些,。再說你的作文雖然寫得可以,，但這次是現(xiàn)場作文，何況每班只有三個(gè)名額……”什么,？懷疑我,？

我據(jù)理力爭，最后終于說服了語文老師,，增加了一個(gè)名額,。

哈哈！我輩豈是蓬嵩人,！這就是我,，唯一的我！

懷著愉快的心情準(zhǔn)備回教師,，無意中聽見這樣的話語：

“我們老師說，歷屆的二班都是差班,，考上重點(diǎn)高中的沒有幾個(gè),！哼，這一屆的二班也不會(huì)好到哪兒去,?！彼陌嗟膬蓚€(gè)男生走過我們班教師門前時(shí)，故意提高嗓門說話,。

二班就是我們班,，他們這樣說，真是氣死人了,！

于是,，晚自習(xí)我考試“爬格子”。第二天,，“校園無聲”播發(fā)了我的一篇文章：“有人說我們二班差,，差班是天生的嗎？差班會(huì)遺傳嗎,？差班難道不會(huì)進(jìn)步嗎,？相信自己，不管別人說什么，證明給他們看……”幾個(gè)好友笑著對(duì)我說：“你真像圣女貞德,，慷慨陳詞,，滔滔不絕?！蔽乙膊恢t虛的說：“此名在下愿意笑納,。”

期末成績揭曉,，我們班竟是名列年級(jí)第一,。

擁有自信，永遠(yuǎn)前行,，相信前方風(fēng)景無限好,！

這就是我，唯一的我,！

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇五

還沒有到總結(jié)人生回首過往的年齡,，做這個(gè)題目實(shí)在是有些勉為其難。在此之前,，我還沒有好好估價(jià)過自己不長的人生,，只覺不如意事常有，許多愿望還懸在空中,，許多時(shí)光在躊躇中被糊涂地打發(fā),，未來似乎輪廓模糊。

而此刻卻要俯拾人生財(cái)富,，猶如用生命的濾紙過濾逝去的歲月,，思想的濾紙口只留住那些熠熠閃光的結(jié)晶--它們總是讓人記憶深刻，意義非比尋常,。我想起今夏去三亞的亞龍灣海灘,，在烈日下?lián)焓柏悮ぁ．?dāng)時(shí)撿起的每一枚貝殼都能讓自己欣喜一番,，但最后經(jīng)得起挑選,，值得帶回去的卻只有那么零星幾枚。稱得上財(cái)富的也是如此吧,。

我不是生命的富翁,，但記憶的果籃里或許還藏有那么幾枚甘甜的果子，讓我將它們一一嘗過--

我不是一個(gè)善于散布動(dòng)感和熱情的人,，但我卻有感受愛的敏感觸角,。家人的愛、師長的愛,、朋友的愛,，踩著愛的花叢一路走來,，愛的花露會(huì)讓你的心濕潤和柔軟。我從來不相信有誰真的對(duì)你惡意相向,，假如他有負(fù)疚于你的行為,，那是因?yàn)樗笔Я嗣鞅孀晕业哪芰Γ瑢?duì)人有惡意的人同時(shí)也喪失了自己的快樂;我相信愛是雙向的潤滑劑,，能感受愛的人才會(huì)施愛,，是付出也是得到。假如你能預(yù)見未來,，預(yù)先展讀生命的完結(jié)篇,，會(huì)希望看到怎樣的自己?難道不希望好好去愛你生命中的每一個(gè)人嗎?在對(duì)人生和周圍的人偶有抱怨時(shí)，我都會(huì)想起小的時(shí)候母親說過的話:寬恕別人,，就是寬恕你自己,。

我不會(huì)張揚(yáng)自己的快樂，但卻是一個(gè)本質(zhì)上樂觀的人,。偶爾會(huì)懷疑自己的能力,，疑惑未來的路該如何邁步，但沮喪只是暫時(shí)的,。我從來不會(huì)懷揣心事徹夜難眠,，哪怕是遭遇了情感的重創(chuàng)，哪怕真的有了絕望的悲慟,，心也不會(huì)徹底死去,。嘴上不說，潛意識(shí)里卻在期待著重生,。我這樣的人,，永遠(yuǎn)都不可能選擇自絕的命運(yùn)，只要活著,，路總在前頭。

我是個(gè)異常珍惜記憶的人,，疲憊或者失意的時(shí)候,，會(huì)將它們搜揀出來細(xì)細(xì)品味。有人說懷舊的人難以前行,，但是厚積才能薄發(fā),。走了長路口渴的人找不到新的泉眼，那些過去了的溫馨就成了潤唇的水,。懷舊的人一定不會(huì)焦躁,，一定重情重義，一定會(huì)把一天當(dāng)作一生來度過,。所以盡管年輕,，但我不另類也不先鋒,。走在自己選擇的路上，心平如水,。

我崇尚和諧,。喜歡那樣的意境:暈黃的夕陽懸在空中，風(fēng)悄然流動(dòng),，湖上水波輕漾,，空氣中有水汽蒸騰，青草在濕潤的懷抱中,。這是一種和諧靜止的美,。任何一種張狂、任何一種偏執(zhí),、任何一種躁動(dòng),，猶如狂風(fēng)過野，留下的是一片衰草,。和諧能把美推到極致,，和諧孕育的生命才是一尾自如游弋的魚。我希望做一尾那樣的魚,。

……

我不知道這些在別人眼里是否稱得上財(cái)富,，還是被視若敝屣。而想到這里,，我卻忽然有了一種釋然,，有了繼續(xù)往前走的信心。

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇六

自信來自于實(shí)力,，自信產(chǎn)生魅力,。沒有真正實(shí)力的專講求自信心，是難以成功的,。成功是上天專門給有實(shí)力,、有自信的人的賞賜。國際著名音樂指揮家小澤征爾在一次赴歐洲參加指揮大賽中,，演奏時(shí)發(fā)現(xiàn)樂曲有一些不和諧的地方,，在場的所有作曲家和評(píng)委都聲明樂譜是經(jīng)千挑萬選出來的，不可能會(huì)出現(xiàn)問題,。但小澤征爾考慮再三,，依然自信地堅(jiān)持的觀點(diǎn)而最終獲得大賽的冠軍。生活中的困難,，隨處可見,，你是否自信過？

克服困難,，我能行我,，一個(gè)初中的女孩,。我曾經(jīng)努力地學(xué)習(xí)過，曾經(jīng)為考試成績不好而哭過,，曾經(jīng)為寫不完作業(yè)而抱怨過,，曾經(jīng)……

如今，我上初中了,，我以為課會(huì)容易些,，不是的，不但不容易,，還增加了科學(xué),、歷社這兩門主科。從此,，我變得氣餒了,，對(duì)“學(xué)習(xí)”沒有了往日的信心。對(duì)知心姐姐盧勤的一番話,，我能體會(huì),。是的，我們確實(shí)需要學(xué)會(huì)這三句話,。記得媽媽曾經(jīng)對(duì)我說過,，“一個(gè)人，他有成就也好,，沒有也好,。可是他只要有信心,，有這種理想,，有這種抱負(fù)，最終,，他還是會(huì)成功的,。”

語文,，只要多讀,、多寫、多背,、多記、多復(fù)習(xí),，相信一定能考得好成績,！數(shù)學(xué)，只要多做題,，多思考,，多轉(zhuǎn)一下腦子,，它也能成功。英語,，它是我們與世界交流的橋梁,，學(xué)不好英語，就等于沒有了前途,，如果連最基礎(chǔ)的“thankyou,！”“goodbye！”都不會(huì)的話,，我們還能干什么呢,？只要多讀、多背,、多努力,、多記，相信,，成功離我們已經(jīng)不遠(yuǎn)了,！

科學(xué)和歷史，雖然說是沒什么難的,，可是重在思考,，所以也是我上初中的一部分。困難就像是一個(gè)階梯,，只要肯攀登,，相信成功就在我們眼前。從小學(xué)到初中,，從初中又到高中,，從高中到大學(xué)……

是的，有信念加上努力就能成功,。學(xué)習(xí)雖然艱苦,，門科雖然逐漸增加。但我相信,，只要我上課認(rèn)真聽講,，回家認(rèn)真地復(fù)習(xí)老師講過的知識(shí)，多預(yù)習(xí),，多做一些題目,，腦子多轉(zhuǎn)一下彎；沒有什么是完不成的,。

這些都是我們?nèi)松闹攸c(diǎn),，我們不需要怕它，只要從容鎮(zhèn)定,、自信,、勇敢地去面對(duì),，相信，我們一定會(huì)勝利,、會(huì)成功的,！只要努力一點(diǎn)、勇敢一點(diǎn),；相信克服困難,，我一定能行！

有人說：有,，不一定能成功,；但沒有自信，就一定不能成功,。你想成功嗎,？如果想的話，趕緊令自己充滿自信,。要自信,，生活中只有自信，一切皆有可能,，麻雀終有一天會(huì)靠自己的努力變成鳳凰的,！

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇七

紀(jì)伯倫說過：“人的嘴唇所能發(fā)出的最甜美的字眼，是“母親”,，最美好的呼喚,，就是“媽媽””。母親您是大河,，把我這小舟送到對(duì)岸,。母親您是雨傘，在我困難時(shí)保護(hù)著我,。母親您是本書,，教會(huì)了我做人的道理。 母親,，我愛你,！

是誰把我?guī)У搅诉@個(gè)萬紫千紅的世界，給我那么多的愛——我的母親,。我的勤勞善良,，無私奉獻(xiàn)的母親。說實(shí)話我們世界上每個(gè)人都是自己母親身上割下來的一塊活生生的肉,，一般一個(gè)孕婦9個(gè)月才能生下一個(gè)寶寶,。那么你知道就些月期間母親又經(jīng)歷了怎樣的痛苦呢？想必只有當(dāng)過媽媽的人才知道這種痛苦，然而我是不是應(yīng)該在自己每年生日那天幫媽媽做件事情呢,。例如給媽媽端一杯茶說一句：“媽媽，您幸苦了”,，給媽媽洗洗腳……

我在家里算得上是最不被疼愛的一個(gè)小孩兒,，起碼我現(xiàn)在不是，家里長輩要得尊敬,，晚輩要得疼愛,，我卻夾在中間有苦說不出，有福享不了,。我,，長大了，母親,，也老了,，大了的我學(xué)會(huì)了還嘴，學(xué)會(huì)了和母親爭些她總能讓著我的雞毛蒜皮,。我還記得母親因?yàn)槲也欢碌捻斪捕鴼獾每蘖?，我還記得母親為我沒良心的語言而感到心寒，雖然這生活點(diǎn)滴的插曲過后又是我們兩個(gè)人的艷陽天,，但我卻擔(dān)心著母親真的感到痛苦悲傷,，我怕她對(duì)我失望。

有一次,，我跟著媽媽去超市買菜,，年幼的我沒有那麼大的耐心總是催著媽媽快點(diǎn)回去，一路上我?guī)蛬寢尶噶瞬簧贃|西累的我一路抱怨到家,?？墒俏仪宄赣H肩上的擔(dān)子很重，她得養(yǎng)活我這個(gè)不懂事卻花消驚人只掏不賺的耗錢耗力耗時(shí)的主,，我聽到過她有時(shí)候在夜里哭,，母親不是一個(gè)絕對(duì)堅(jiān)強(qiáng)的人，但她卻從不把這種負(fù)擔(dān)轉(zhuǎn)給我,，可我,，又做過什么呢？我豆粒般的淚又不聽話的流了下來,，母親說過,，她不喜歡總看到我哭，可我卻依然那么的不聽話,。我唯一能幫母親減輕母親身上的擔(dān)子的就是努力讀書,，努力取得好成績。我知道，母親其實(shí)很容易滿足,，只要一篇作文,，就可以感動(dòng)她，只要一份關(guān)心,，就可以感動(dòng)她,，只要一聲愛她，就可以感動(dòng)她,，記得有一次母親看到我寫的作文,，里面寫著“當(dāng)我看到爸爸和媽媽吵架時(shí)，我的心像被子彈打到一樣,，“砰”的一聲就感覺好痛苦”,，每當(dāng)她跟父親吵架時(shí)都想起這個(gè)句子，兩個(gè)人就心平氣和的冷靜了下來,。

世上有一種愛是無私的,，它不需要高調(diào)的行為，不需要華麗的語言,，它需要的只是一句平凡的問候,，一個(gè)輕輕的撫摸，這就是母親的愛,。

夜更深了,，夜空上的星星被云遮蓋了不少，夜空因星星的點(diǎn)綴而美麗,，而我,，因媽媽的愛而成長。

我高中的生活 我高中的最后一年作文篇八

當(dāng)今時(shí)代,，有人迷歌星“哼哼哈兮”吼個(gè)不停;有人迷影星,，你都搞不懂她是在演戲還是在生活;有人迷朗朗，給家人捶背的時(shí)候搞得像彈鋼琴……我沒那么狂熱,，因?yàn)槲冶旧砭吞^于心高氣傲,，不崇拜任何人，但還就是有那么一個(gè)人,，例外了,。

我最喜歡看課外閱讀書，我覺得它給予我的不是單調(diào)的知識(shí),，人云亦云的大道理,，而是真真實(shí)實(shí)、精精彩彩的生活,。有時(shí)我都在想,，如果我的一生可以譜寫成一本多姿多味的故事書該多好啊!無意間,，一個(gè)故事吸引了我——名字新穎，文筆輕快,，字里行間透露著幸福甜美,。我太喜歡那個(gè)故事了，反復(fù)讀,，反復(fù)念,，竟不覺得厭煩。急忙看作者：佚名?這名字可真是怪啊!又看了幾本書,，發(fā)現(xiàn)這位佚名還真是文采飛揚(yáng)啊!光是故事書上就發(fā)表了十幾篇文章，可真厲害啊!

我不僅喜歡看書,，還喜歡聽音樂,。我覺得讓音樂舒緩人的神經(jīng)真是再好不過的事情了!那一曲曲的經(jīng)典，優(yōu)美的旋律,，讓我陶醉,。在電貝司培訓(xùn)班上，我又發(fā)現(xiàn)了一曲佚名發(fā)表的音樂,。光是看那高高低低的音符,，我就明白——這需要及其熟練的手法與反應(yīng)能力。我天生不服輸,，壯著膽子,，勉強(qiáng)彈過去了。但那一串串音符所演奏出的曲調(diào)有著讓我難忘的美感,?？磥恚@個(gè)佚名還是個(gè)音樂家呢!

就在我不斷的驚嘆佚名在形形色色的報(bào)紙,、文刊,、網(wǎng)絡(luò)上所帶給我大大小小的驚喜時(shí)，我已經(jīng)對(duì)這個(gè)佚名佩服得五體投地了,。有人問我：“你的偶像是誰啊?”要是原來,，我就是一仰頭，高傲的說：“沒有,?！钡F(xiàn)在，我已經(jīng)被佚名所折服了,，我回答：“佚名,。”“哈哈哈!佚名哪是個(gè)人啊!”同學(xué)把新華字典拿過來,，指著佚名那一章讓我看,。我的頭越來越低,，最后差點(diǎn)貼著紙張了。

我很委屈,，委屈的想哭——我崇拜了那么久的偶像居然不是一個(gè)人!居然是不知名的很多人!什么音樂家,，什么文學(xué)家!騙人!媽媽來了，柔聲對(duì)我說：“孩子,，他還是你的偶像啊!”“為什么?我連她是誰都不知道,，連是男是女都不知道，我怎么把她在當(dāng)作我的偶像?”

“喜歡,、崇拜一個(gè)人不需要明白她是誰,，明白是男是女。只要你從心底深處喜歡他的作品,，他為人處世的態(tài)度就好啊!”我似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭,。

現(xiàn)在，要是有人問我：“你的偶像是誰?”我會(huì)驕傲的回答：“佚名!”其實(shí),，佚名就是在我們身邊的每一個(gè)人,，不管他是誰，是男是女,，都有屬于自己的閃光點(diǎn),，只是不為人知罷了。他們以佚名的身份出現(xiàn)在大眾的眼前,。喜歡他的人不需要知道他是誰,，只需要知道：佚名是我的偶像，我身邊的每一個(gè)人都是我的偶像!