范文為教學(xué)中作為模范的文章,也常常用來指寫作的模板。常常用于文秘寫作的參考,,也可以作為演講材料編寫前的參考,。那么我們該如何寫一篇較為完美的范文呢?接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫,,我們一起來看一看吧,。
放學(xué)時(shí)候的情景的日記篇一
學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)為了照顧我們晴天不曬太陽,下雨不被雨淋,,建了愛心長廊,。它從教室門前連接校門外的接送點(diǎn),護(hù)衛(wèi)我們快樂地上學(xué)放學(xué),。
今天星期三,,天降小雨。下午四點(diǎn)零五分,,三年級各班同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下,,陸陸續(xù)續(xù)放學(xué)。輪到我們班最后一個(gè)離場,,張老師帶隊(duì),,值日班長喊著口令,同學(xué)們個(gè)個(gè)精神飽滿,,隊(duì)伍整齊來到放學(xué)點(diǎn),。接送點(diǎn)的家長稀稀疏疏的,沒有以往的擁擠,。我從同學(xué)們的縫隙中,,隱隱約約地看到爺爺給學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)打著雨傘,走近他,,才聽到他與領(lǐng)導(dǎo)談著感謝學(xué)校建造了愛心長廊!
“爺爺,,放學(xué)了,我們走吧!”
他聽見我的喊聲,,急忙和校領(lǐng)導(dǎo)告別,,看到我的書包從肩上垮到了兩臂上,馬上接過書包袋,,正準(zhǔn)備上肩時(shí),,我對他說:“爺爺,書包開口笑了!”
他放下書包到地上,,風(fēng)趣地對書說:“你們這些小家伙,,放學(xué)就自由啦!還想溜走呀!”
說完,把拉鏈往右邊朝下拉,,好像在對他們講道理,,以后要聽話,,不許亂說亂動。背著像鐵塊一樣重的書包,,左手撐著傘,,右手牽著我往前走了兩三步,停下來,,對我說:
“今天上了幾節(jié)體育課……”
“上了三節(jié)……”
“我摸你背心有沒有汗……”
剎那間,,他摸到我背心汗流很兇,急忙拿過著手上的外衣,,連接查了上十下,,問我感到舒不舒服。直到我點(diǎn)頭,,他才放心帶我往前走,。
接著他又叮囑我,上體育課要少穿點(diǎn)衣服,,防止流汗后著涼引起感冒,,下課要多喝水……
聽了他的話,想起老師護(hù)送我們放學(xué),,這老師和家長的都是一樣地愛護(hù)我們,。所以,監(jiān)控和我特意寫下了放學(xué)中的關(guān)愛記,。
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