人的記憶力會(huì)隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補(bǔ)記憶的不足,，將曾經(jīng)的人生經(jīng)歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。寫范文的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

學(xué)生送傘給老師 送小朋友傘好嗎篇一

——題記

下午第三節(jié)課,，我正在教室里聽課,。天空中烏云密布，黑夜似乎提早來臨了,。隨著一聲悶雷,，雨“嘩啦啦”地下了起來，肆虐地打在地上,。

我的心“咯噔”了一下,，居然下雨了！可是爸爸媽媽都出差了,，今天又沒帶傘,，怎么辦？我心急如焚,，根本沒心思聽課了,，一會(huì)兒搞著小動(dòng)作，一會(huì)兒又皺起眉頭,，望望外面,。這該死的雨！我在心里罵道,。而這時(shí),，廣播又非常不知趣地響了起來：“請(qǐng)?jiān)谛ｉT外的家長們進(jìn)來接學(xué)生放學(xué)……”看著同學(xué)們一個(gè)又一個(gè)地走了，我本來就不安的心變得更加急躁了,。不一會(huì)兒,，班上只剩下三三兩兩的同學(xué)，他們有帶傘的就先走了,，沒帶傘的也被那些晚來的家長接走了,。我本來還指望雨早點(diǎn)下完，我就可以早點(diǎn)走了,?？墒牵饷娴挠攴堑珱]有變小,，反而越下越大,，愈來愈放肆。

很快,，班上只剩我孤零零地坐在教室里,，似乎被這個(gè)世界遺忘了。一直到走廊的燈忽的亮了起來,，我才懶懶地走出教室,，鎖上門,，在走廊上徘徊著。初秋的雨絲已經(jīng)讓人覺得有些冷了,，我無助地望望天,，又望望走廊。夜大概真的來臨了,，翹首張望校門口,，偶爾路過的人影已經(jīng)有一些模糊了起來。我縮了縮脖子,，下意識(shí)地抓緊了書包,。冷雨隨著風(fēng)飄到我的臉頰上，一股涼意頓時(shí)灌透全身,，更冷進(jìn)了心里,。

走到走廊拐角處，向外看了看,，雨還是沒有想停的意思,，這樣回去會(huì)變成落湯雞的。我多么希望雨神知道我被困在學(xué)校,，能夠把他的袋子封住，讓我回家,，或者讓雨變得小一點(diǎn),，這樣我也可以回去了，可是這只是一些白日夢(mèng),。我本想冒雨跑回家,，突然，天上劃過一道閃電,，發(fā)出巨大的聲響,，我猶豫了一下，這樣回去很可能會(huì)被閃電劈死的,，我可不想小小年紀(jì)就死于非命,，算了算了，就當(dāng)是今天運(yùn)氣不好,，反正少吃一頓飯也不會(huì)死,，干脆今天在學(xué)校里過夜算了。我訕訕地想著,。

正當(dāng)我失望至極的時(shí)候,，一個(gè)身影向校園內(nèi)走來了。他舉著大傘,，正沖我所在的教學(xué)樓走來,。爸爸,！老天保佑，爸爸一定提早回來了,！我欣喜若狂,，抱住書包，一口氣沖下教學(xué)樓,，沖進(jìn)爸爸的傘下,，半埋怨地說：“爸爸，你怎么才來,，你知不知道我……”猛一抬頭,，看見了一張陌生的面孔時(shí)，我愣住了,，腦袋里一片空白,。半晌，我才支支吾吾地說：“對(duì)……對(duì)不起……我……我……認(rèn)錯(cuò)人了……”我以為他一定會(huì)罵我,，隨隨便便把別的人當(dāng)成爸爸什么的,。我發(fā)覺我一定紅透了臉，真正明白了什么事“不知所措”,。好一會(huì)兒,，我見這個(gè)“爸爸”什么也沒說，只是伸長脖子望了望教學(xué)樓,，自言自語道：“看樣子好像走了,。算了……”接著，他轉(zhuǎn)過頭溫和地對(duì)我說：“小朋友,，這把傘就給你吧,，你趕緊回家。天快看不見了,?！闭f著，他把傘遞給了我,。我接過傘,，忽然想起什么似的，對(duì)他說：“叔叔,，我以后怎么還你這把傘,？”他沖我笑了笑，那么溫馨,，說：“不用還,，把傘交給那些需要它的人就行了。”說著,，他快速地轉(zhuǎn)身,，很快消失在雨幕中……

雨，仍然下著,。望著擎在手中的雨傘,，突然有一股暖意襲上心頭?！安挥眠€,，把傘交給那些需要它的人就行了?！倍嗝礃闼氐脑捳Z,，那位“爸爸“在這個(gè)無助的雨夜，教會(huì)了我將愛傳遞是一種美德,，更是一種幸福,。這也是我十二歲生涯，第一次認(rèn)識(shí)到原來幸福感還可以來自于陌生人無限的寬容和愛,！

學(xué)生送傘給老師 送小朋友傘好嗎篇二

一天夜里,，夜深人靜的時(shí)候，天上的星星淘氣地眨著眼睛,，小主人小剛漸漸的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng),，這時(shí)，在書桌上傳來了輕輕的爭吵聲,。

一支鉛筆穿著漂亮的衣服從筆筒里跳出來說：“小主人作業(yè)本上一排排整齊的字都是靠我的,，我的本領(lǐng)大！鉛筆驕傲地說,。

這時(shí)，圓溜溜的橡皮說：“小主人寫錯(cuò)了字不都是靠我來幫忙的嗎,？”橡皮很不服氣,。

透明的尺子拍拍胸說：“數(shù)學(xué)本上一個(gè)個(gè)美麗的圖案不是靠我來畫出來的嗎？”尺子自豪地說,。

我的本領(lǐng)大,！ 我的本領(lǐng)大！

在一旁的字典聽見它們的對(duì)話：“如果小主人有很多字不會(huì)寫,，不都是靠我來幫忙的嗎,？我的肚子里還有很多近反義詞、解釋,、造句等等等等,，你們別吵了，應(yīng)該要同心協(xié)力,，才能讓小主人好好學(xué)習(xí),，天天向上,，才能讓老師表揚(yáng)小主人?！?/p>

聽了字典先生的話鉛筆,、橡皮、尺子都不好意思地上了頭,，從此他們成了最好的朋友,。

學(xué)生送傘給老師 送小朋友傘好嗎篇三

今天是六月七號(hào)，星期天,。天空中下了一上午大雨,，到中午吃過飯的時(shí)候雨才慢慢地停了。

這時(shí),，爸爸對(duì)我說：“璽西,，雨停了，咱們到樓下去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧,，呼吸一下外面的新鮮空氣,，爸爸順便到大時(shí)代去買點(diǎn)東西?！蔽一卮鸬溃骸安蝗チ?，我用積木搭建的城堡還沒有完成呢！”爸爸看我沒有下樓的意思,，他就一個(gè)人下樓去了,。

就在爸爸出去沒有多長時(shí)間，我就聽到陽臺(tái)窗戶上發(fā)出“啪啪……啪啪……”的聲音,，原來雨又開始下了,，可我爸爸還沒有回來呢，他出去的時(shí)候沒有拿雨傘,，肯定要淋雨了,。我急忙和媽媽打了個(gè)招呼，就拿著雨傘下樓接爸爸去了,。

到樓下我才發(fā)現(xiàn)雨下得真大呀,！而且風(fēng)也特別大！有幾次我的雨傘都被吹翻了,，雨把我的身上淋濕了,，戴的眼鏡上面全是水霧，看前方都有些模糊了,。就在我快走到黃山小區(qū)西門口時(shí),，爸爸迎面回來了，爸爸看見我拿著小雨傘一步步艱難地向前走，趕快走到我身邊接過雨傘,，心疼的問：“寶貝,！身上都淋濕了吧？冷不冷,？”我自豪地說：“爸爸,，我沒事！”然后,，爸爸打著傘,，摟著我的肩膀一起回家了。

雖然這次送傘我的身上淋濕了,，但是,，一想到我現(xiàn)在能為爸爸、媽媽做一點(diǎn)事了,，我就特別地自豪,！

傘初二作文02-14

分花傘01-23

大傘和小傘01-23