心得體會是指一種讀書、實踐后所寫的感受性文字。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的心得體會嗎？下面我給大家整理了一些心得體會范文,，希望能夠幫助到大家。

學習千萬工程個人心得體會篇一

社交禮儀是一種無聲的人際交往語言,，它不僅能體現(xiàn)出一個人的修養(yǎng),、涵養(yǎng),、教養(yǎng)和素質(zhì)水平,，而且有利于我們的身心健康,，它是我們個人發(fā)展、事業(yè)進步的需要,，是社會時代的需要,，是一門必修課，每個人都應(yīng)該學習社交禮儀,。

作為一個剛剛學習過社交禮儀的大學生,，我覺得受益匪淺。社交禮儀使我懂得了如何與他人建立良好的人際關(guān)系,，形成和諧的心理咨詢氛圍,，促使我的身心健康。

任何社會交際活動都離不開禮儀,，而且人類越進步,，社會生活越社會化,，人們也就越需要禮儀來調(diào)節(jié)社會生活,。禮儀是人際交往的前提條件,，是交際生活的鑰匙。

作為一名大學生,，隨著年齡的增長和生活環(huán)境的變化,，自我意識有了新的發(fā)展，每個人都非?？释@得真正的友誼,，進而更多的情感交流。現(xiàn)在的大學生都遠離父母,，過著集體生活,，與別人處在平等位置，以前那種對父母的依賴已經(jīng)不存在,。通過人際交往活動,，并在交往中獲得友誼，是適應(yīng)大學生活環(huán)境的需要,，是發(fā)展成"獨立"的人的需要,，也是我們成功走上社會的需要。事實上,，在大學期間,，能否與他人建立良好的人際關(guān)系，對每一個人的成長和學習有著十分重要的影響,?？释颜x和情感交流是大學生心理咨詢的一個重要特點。

所以,，社交禮儀的基本規(guī)范和知識，幫助我掌握交際技巧,，積累交流經(jīng)驗，在交往過程中學會遵循相互尊重,，誠信真摯，言行適度的原則,，就能很快與交往對象接近，使他們覺得我是熟悉他們,，理解他們，尊重他們的。因此我們之間建立真摯深厚的友情,。

事實表明，在日常生活中,，良好的人際交往有助于提高我們的自信和自尊，降低挫折感,，緩解內(nèi)心的沖突和苦悶,、煩惱,，宣泄憤怒，壓抑和痛苦,，減少孤獨，寂寞,，空虛。這些都是十分有益于我們身心健康,，而且也會使我們最大限度地避免不良情緒的產(chǎn)生，即使產(chǎn)生也能夠得到有效的排遣,。

同時,，我感覺社交禮儀本身就是一種特殊的語言，讓我們用社交禮儀的基本知識和規(guī)范,，去順利地開啟交際活動的大門,，讓我們建立和諧融洽的人際關(guān)系,。這樣,，不僅是形成良好社會心理咨詢氛圍的主要途徑，而且對我自己來說,，也具有極其重要的心理咨詢保健功能,。

總之，學習社交禮儀知識使我受益匪淺,。

以上是以個人角度來看的,。從團體的角度來看，禮儀是企業(yè)文化,、企業(yè)精神的重要內(nèi)容,，是企業(yè)形象的主要部分,。凡是較大的企業(yè),，對于禮儀都有高標準的要求，都把禮儀作為企業(yè)文化的重要內(nèi)容,，同時也是與其他企業(yè)合作成功的關(guān)鍵,，所以學習社交禮儀,，不僅是時代潮流,，更是提升競爭力的需要,。

縱觀當今社會，社交禮儀無所不在,，因為其對我們真的是很重要,，是每個人都應(yīng)該學習的。

學習千萬工程個人心得體會篇二

一,、指導思想

以黨的xx大精神為指導,，深入學習實踐科學發(fā)展觀，以構(gòu)建社會主義核心價值體系為根本,，以增強誠信意識,、責任意識為重點,，以解決突出道德問題為突破口,，整體推進全區(qū)教育系統(tǒng)干部師生社會公德,、職業(yè)道德,、家庭美德、個人品德建設(shè),，全面提高道德素質(zhì)，進一步優(yōu)化育人環(huán)境,，提升社會文明程度,，激發(fā)廣大干部師生振奮精神，為加快全區(qū)教育科學發(fā)展,，積極創(chuàng)辦人民群眾滿意教育做出新的貢獻,。

二,、重點工作

(一)加大宣傳力度,，著力營造良好活動氛圍

1,、充分利用校園環(huán)境,，制作設(shè)置一批“四德工程”建設(shè)宣傳長廊、宣傳標語及圖文專欄,。積極組織干部師生參與公民道德宣傳月,、宣傳日集中宣傳活動，營造濃厚的文化氛圍,，讓“四德”宣傳教育活動師生皆知,、家喻戶曉。

2,、通過校園廣播,、校園電視臺,、國旗下講話以及主題班隊會等多種形式，深入宣傳“四德工程”的重大意義,、具體內(nèi)容和標準要求,。要結(jié)合師生實際，組織編排創(chuàng)作一批反映“四德工程”內(nèi)容的文藝節(jié)目,、美術(shù)作品,、兒歌童謠以及優(yōu)秀網(wǎng)絡(luò)文化產(chǎn)品，廣泛傳唱;積極總結(jié)和宣傳“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗做法,，充分發(fā)揮正確的導向作用,。

3、根據(jù)區(qū)里要求,，對開展“四德工程”宣傳教育活動富有創(chuàng)意,、富有成效的學校,，將確定為公民道德建設(shè)示范點(示范基地),。同時，充分發(fā)揮示范點(示范基地)的帶頭作用,，積極推廣特色經(jīng)驗,，全面推動“四德工程”建設(shè)的深入開展。

(二)深入開展“五愛”主題教育活動

1,、“愛我祖國,、共創(chuàng)新輝煌”教育實踐活動

通過文藝演出、征文,、演講等多種形式,，積極營造慶祝新中國成立60周年的濃厚氛圍，教育引導干部師生增強民族自尊心,、自信心和自豪感,，進一步弘揚以愛國主義為核心的民族精神和以改革創(chuàng)新為核心的時代精神，凝心聚力,，共創(chuàng)新輝煌,。

2、“愛我城市,、共育社會公德”教育實踐活動

(1)“文明城市創(chuàng)建”活動,。深入開展“愛我、做文明市民”和“我為城添光彩”等精神文明建設(shè)活動,，通過《文明市民讀本》,、《公務(wù)員文明禮儀知識讀本》宣傳教育，進一步提高干部師生的文明素質(zhì),。積極組織開展文明市民,、文明家庭,、文明機關(guān)、文明單位創(chuàng)建活動,，從小處做起,，從細微處做起，夯實文明創(chuàng)建根基,。

(2)志愿者服務(wù)活動,。進一步加強各學校志愿者服務(wù)隊伍建設(shè)，壯大發(fā)展隊伍,，完善服務(wù)機制,。以全運會為契機，廣泛組織開展“迎全運,、講文明,、樹新風”志愿服務(wù)活動，充分展示教育的良好風尚,。

3,、“愛我崗位、共樹職業(yè)道德”教育實踐活動以“當人民滿意的教師,，辦人民滿意的教育”為目標,，以“學為人師、行為世范”為準則,，以“愛崗敬業(yè),、教書育人、為人師表”為核心,，通過開展“愛生月”,、“近師周”等活動，扎實開展師德建設(shè)年活動,，全面提高師德建設(shè)水平,。扎實開展“干部作風建設(shè)鞏固年”活動，繼續(xù)推行“首問負責制”,、“辦結(jié)制”,、“服務(wù)承諾制”，為學校,、為師生,、為社會群眾提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。

4,、“愛我家庭,、共倡家庭美德”教育實踐活動

(1)深入開展“感恩父母、孝行城”行動,。廣泛開展《三字經(jīng)》,、《弟子規(guī)》,、《千字文》等傳統(tǒng)文化誦讀，提高師生的孝行意識;結(jié)合母親節(jié),、父親節(jié),、重陽節(jié)等節(jié)日，積極開展多種形式敬老愛老活動,，營造濃厚的敬老氛圍,，積極為老人辦好事、辦實事,。

(2)開展廉政文化進家活動,。積極組織廉政教育報告會，通過講座,、專題片等形式開展正反兩個方面的教育,，引導黨員干部倡樹清廉家風，以家庭廉潔促進家庭和諧,。充分發(fā)揮廉政文化建設(shè)示范學校的帶動作用,，進一步深化廉政文化教育，實現(xiàn)廉政文化向家庭的積極滲透,。

5,、“愛我榮譽,、共塑個人品德”教育實踐活動

(1)社會心理健康教育行動,。進一步加強心理健康教師隊伍培訓，依托中小學生成長導航站,，廣泛開展心理健康教育咨詢輔導,，定期組織開展心理疏導活動，穩(wěn)定干部師生情緒,，化解心理問題,，促進工作和學習。同時,，配合有關(guān)部門組織社會,、心理專家深入社區(qū)、企業(yè)開展巡講和咨詢活動,，在更大范圍內(nèi)疏導化解不良情緒,。

積極開展校園周邊治安、網(wǎng)吧,、文化專項治理行動,，嚴厲打擊侵害未成年人合法權(quán)益的不法行為，及時向區(qū)活動辦公室上報工作信息,，為未成年人健康成長創(chuàng)造良好的社會環(huán)境,。

三,、推進措施

(一)健全機制，強化責任,。建立由局黨委統(tǒng)一領(lǐng)導,、各基層學校和科室各負其責、全社會積極參與的領(lǐng)導體制和工作機制,，各單位要制定具體的活動方案,，細化任務(wù)，責任到人,，把深入開展“四德工程”建設(shè)活動作為公民思想道德建設(shè)的基礎(chǔ)工程和長期任務(wù)抓緊抓好,。

(二)積極創(chuàng)新，打造品牌,。各單位要在認真總結(jié)已有工作經(jīng)驗的基礎(chǔ)上,，創(chuàng)新內(nèi)容機制，創(chuàng)新方法手段,，拓展新領(lǐng)域,，挖掘新載體，積極培育具有鮮明特色和較強影響力的思想道德建設(shè)品牌,，使“四德工程”建設(shè)始終保持生機和活力,。

(三)加強督查，確保實效,。教育局將不定期組織有關(guān)科室加強指導督查,，調(diào)度工作開展情況，及時解決問題,，發(fā)現(xiàn)和總結(jié)“四德工程”建設(shè)的經(jīng)驗,。年底，將對全年工作進行總結(jié),，交流經(jīng)驗,，表彰先進。

學習千萬工程個人心得體會篇三

思考一：每一個孩子都重要

在健康領(lǐng)域目標2中指出“以欣賞的態(tài)度對待幼兒,，發(fā)現(xiàn)幼兒的優(yōu)點,，接納他們的個體差異，不與同伴做橫向比較,?！痹谌粘＝虒W中，對于學習能力較強,、性格外向,、自我服務(wù)能力強的幼兒，老師常常能做到發(fā)現(xiàn)優(yōu)點。但是捫心自問對于一些能力較弱的孩子,，老師能意識以欣賞的眼光發(fā)現(xiàn)孩子的優(yōu)點嗎,？記得前不久再網(wǎng)上看了一篇專題講座《每一個都重要》，里面說了演講者從各國學前教育的政策解讀,、目標定位入手,，引發(fā)大家對“每一個孩子都重要”這一核心目標的深刻思考。演講者指出：教育者的責任就是使每一個學生都能在原有的基礎(chǔ)上變得更好,，都能達到能夠達到的水平,，發(fā)揮他們應(yīng)有的才能。要真正做到這一點,，需要教師樹立“每一個孩子都重要”的教育觀,、兒童觀。如何詮釋,、踐行這一理念,，我們需要走的路還很長。

思考二：創(chuàng)造機會交流

在語言領(lǐng)域目標2中指出：“每天有足夠的時間與幼兒交談,，談?wù)撍麄兏信d趣的話題,，詢問和聽取他們對自己事情的意見等?！北M可能與每個孩子交流,，自由活動中的交流往往更利于幼兒情緒情感的表達。晨間活動中利用孩子自主游戲的時間,，老師來到孩子們中間,，聽聽他們談?wù)摰脑掝}、了解疑惑和感興趣的話題,。除了自由活動交談機會,，在集體教學活動活動中,，教師也應(yīng)該時刻關(guān)注幼兒的興趣點,，給予充分表達的機會，在活動中多聽取孩子的想法的意見,，盡可能多的創(chuàng)造幼兒交流表達的機會,。

思考三：教育就在身邊

《指南》中強調(diào)堅持三項原則：遵循幼兒的發(fā)展規(guī)律和學習特點、關(guān)注幼兒的身心全面和諧發(fā)展,、尊重幼兒的個體差異,。其中讓我印象深刻的是既要準確把握幼兒發(fā)展的階段特征，又要充分尊重幼兒發(fā)展連續(xù)性進程上的個別差異,，支持和引導幼兒在原有水平上想更高發(fā)展,，按照自身的發(fā)展速度和方式到達《指南》呈現(xiàn)的發(fā)展階梯，切忌用一把尺衡量所有的幼兒。

學習千萬工程個人心得體會篇四

以黨的十八大精神為指導,，在學習“四德工程”的風潮下,，全縣涌現(xiàn)出一大批學習“四德工程”的道德模范。醫(yī)院也加強了“四德工程”建設(shè)的學習,，組織召開了“道德講堂”,、印發(fā)了職工學習材料，通過“身邊人講身邊事,、身邊人講自己事,、身邊人教身邊人”，洗滌心靈,，感悟道德,，弘揚“孝福之道、以孝治家治院”理念,，收到了明顯成效,。我想把剛學習的“四德”重要思想貫徹到工作、生活中去,，使我們在各項工作上不斷取得新成效,，以下是我學習后的一點心得體會。

首先,，我們必須轉(zhuǎn)變服務(wù)觀念,，提高自身品德修養(yǎng)。把我們的一些不好的思想摒棄,，努力改掉自己的缺點,，逐步提高自己的道德水平。只有個人具備優(yōu)良品德修養(yǎng)才能由己及人,，才能由己及家庭,、集體和社會。一位哲人說過,，道德能彌補才能的不足,，但才能永遠彌補不了道德的不足。二十一世紀,，是以病人為中心的服務(wù)模式,，是醫(yī)療服務(wù)競爭的主題，是醫(yī)院發(fā)展的核心戰(zhàn)略,，要不斷提高我們醫(yī)院的競爭水平和生存能力,，首先應(yīng)“以德立命”。

“救死扶傷,，仁愛為念”,。工作中我們常懷仁愛之心，在生活或工作中常行善舉，你就能給予別人溫暖和力量,，何樂不為呢?以病人為中心,，用真心服務(wù)。為病人提供主動服務(wù),，全員服務(wù),，全面服務(wù)，“勿以善小而不為,，勿以惡小而為之”,。學會用真心溝通，用真心聆聽,，用真心工作,，學會了解病人，理解病人,，尊重病人,。堅持從病人最不滿意的地方干起，從病人最關(guān)心的事情做起,，從病人最需要的事情做起,。

工作中要學會微笑，與人為善,，真誠合作,。作為來診的患者本身有疾苦，心情難免憂傷不悅,，如果你的冷淡和生硬,，會趕跑患者，會覺得我們的醫(yī)院是冷冰冰的,，使醫(yī)院形象受到損害,。他們來到我們醫(yī)院，如果我們每一個醫(yī)務(wù)工作者都能給他們一個發(fā)自內(nèi)心的,、真誠的微笑,，那么這些來診患者們就能感受如沐春風般的溫暖，心中的憂傷不悅就會去除大半,，再加上我們優(yōu)質(zhì)的醫(yī)療服務(wù),，那他們就會笑著走出醫(yī)院。微笑會傳染,，微笑會讓團隊合作精神更加凝聚，微笑會讓我們團隊的服務(wù)更加優(yōu)質(zhì),，每個人都是醫(yī)院的“形象代言人”,。

臨床工作中要加強學習、努力實踐，學習與實踐相結(jié)合,。要自覺地用道德規(guī)范言行,，要成為道德楷模，更要不斷地學習;要堅持向歷史和現(xiàn)實學習,，向老師和實踐學習,，活到老學到老，活到老實踐到老,，使學習與實踐相互激蕩,、相互提升，從而有效地提高自身踐行四德的素質(zhì)和能力,。

通過這次“四德工程”的學習,，我的思想品德得到了質(zhì)的提高，作為一名醫(yī)務(wù)工作者,，我們肩負著保障人民健康的使命,，我們更要持之以恒，堅持不懈地以“四德”來要求自己,，不斷提高自己的醫(yī)德修養(yǎng),，成為一名合格的醫(yī)務(wù)工作者。為救治更多的病患,、保障人民身心健康做出新的更大的貢獻!

學習千萬工程個人心得體會篇五

人們曾用這些詞語形容老師:蠟燭,、泥土、春蠶,、園丁,、人梯……當然,他們還有“孩子王”、“窮書匠”這樣俏皮的稱謂,。然而,汶川大地震中的老師們,卻用一種姿勢,無言地將這些詞語升華,。

21歲的綿竹市遵道鎮(zhèn)歡歡幼兒園老師瞿萬容,被扒出廢墟時,已經(jīng)停止呼吸。人們看到她撲在地上,用后背牢牢擋住一塊垮塌的水泥板,她身下緊緊護住的那個孩子,只受了輕傷,呼吸平穩(wěn),。

在大災(zāi)大難面前我們的老師用自己的生命譜寫了他們愛的真諦,，那些在最危險的時刻用生命護衛(wèi)學生鮮活的事例，那些用血肉之軀為孩子們把守住生命之門的老師們,，他們的言行記錄了作為教師的信念與擔當,，他們就是我學習四德教育中最好的楷模。

通過學習,，我知道把社會公德,、職業(yè)道德、家庭美德,、個人品德的“四德”建設(shè)提到事關(guān)和諧文化建設(shè)的戰(zhàn)略高度,，具有很強的針對性和指導性,。社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個人品德這四個道德是一個有機的統(tǒng)一體，其外延由大到小,，內(nèi)涵由淺到深,，共同構(gòu)成一個完善的道德體系。

在四德建設(shè)中,，人的能動性及個人品德建設(shè)建設(shè)是事關(guān)重要的,。個人品德的修養(yǎng)是樹立四德意識、規(guī)范言行舉止,、建設(shè)和諧家庭,、模范地做好工作、維護社會和諧的基礎(chǔ),，我們每個人在道德建設(shè)過程中要自覺地以自身品德修養(yǎng)為起點,，首先向內(nèi)作功夫。個人品德修養(yǎng)是社會公德的擴大,，家庭美德,、職業(yè)道德、社會公德是個人品質(zhì)的外化與擴大,，只有個人具備優(yōu)良品德修養(yǎng)才能由己及人,，才能由己及家庭、集體和社會,。

由于對師德師風建設(shè)的重要性有了更進一步的認識和理解,，從而使自己更重視了自己的言行舉止在學生面前的表現(xiàn)。也對自己進一步提高了師德素養(yǎng)的水平和要求,。

我也要把四德教育傳授給我的學生,，當今許多青少年學生，大多數(shù)是獨生子女,，平時爺爺奶奶寵著,，外公外婆慣著，父親母親愛著,，一些同學養(yǎng)成了嬌生慣養(yǎng)的生活習慣,，還常常使“小皇帝”、“小公主”的脾氣,，我想四德教育的開展讓學生重新確立了正確的世界觀,，為今后的發(fā)展奠定了良好的基礎(chǔ)。

作為科任老師和學生接觸的時間很少,，我想我只能課上和少量的課余時間和學生在一起,，引導學生學習四德知識,，做學生心理最真的朋友,。我覺得當今的青少年兒童雖然心理上懂得道德概念,，但是在實際行動中種.種原因總是做不到，不是不想去做,，是大家都不去做,，結(jié)果自己也不好意思。

解決這個問題最好的辦法就是：在課上的時間給學生們講有關(guān)德育教育的故事,，打破學生的心理問題,，課下做一些心理輔導。留給學生作業(yè)除了本科的書面作業(yè)還要增加四德教育建設(shè)方面的如：對你的爸爸媽媽,、爺爺奶奶說我愛你,，很多學生一定羞于出口。我會給他們講家庭美德,，第一要做到的就是要有孝心,。我們從小要懂得，父愛如山,，母愛如海,，爸爸媽媽養(yǎng)育我們，付出了他們的心血和愛心,，他們不要我們回報,，但我們要有感恩之心，要懂得孝老愛親,，愛爸爸媽媽,、爺爺奶奶以及其他關(guān)心我們的人。施恩不圖報,，但受恩要感恩?，F(xiàn)在我們還小，不能為父母做什么,，我們只能對他們說我愛你,，謝謝你們的撫養(yǎng)關(guān)愛”。

我會把我想到的付諸行動當中,，讓我和我的學生在四德教育中共同進步,，一起邁向美好的明天!!!

學習千萬工程個人心得體會篇六

在新的歷史條件下，區(qū)委提出了實施“四德”工程的決策部署,這是優(yōu)化社會環(huán)境,、構(gòu)建社會主義核心價植體系的重要舉措,也是對中華民族千百年傳承下來的優(yōu)秀價值觀的高度概括,，是構(gòu)建和諧社會的內(nèi)在要求，體現(xiàn)了科學發(fā)展觀的真諦,，代表了人民的意愿,，反映了百姓的呼聲,。以社會公德、職業(yè)道德,、家庭美德,、個人品德在內(nèi)的“四德”教育，高屋建瓴,，在真善美與假惡丑之間劃出了涇渭分明的界線,。在我們社會主義社會中，是非,、善惡,、美丑的界限絕對不能混淆，我們應(yīng)堅持什么,、反對什么,，倡導什么、抵制什么,，都必須旗幟鮮明,。營造良好的社會環(huán)境，需要全社會的共同參與,。

一,、實施“四德”工程是社會進步的時代要求。弘揚中華民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),，其根本目的,，在于振奮我們的民族精神，增強民族自豪感和民族責任感,，提高民族自尊心和民族自信心;在于使社會主義道德有更豐富的內(nèi)容,，有更能為群眾所喜聞樂見的民族形式，有更加具有民族特色的凝聚力和向心力;在于能更好的協(xié)調(diào)社會主義人際關(guān)系,，促進社會主義市場經(jīng)濟的健康發(fā)展;形成有中國特色的社會主義核心價值體系,。

實施“四德”工程，是實現(xiàn)國家的現(xiàn)代化,，使人民的生活更加富裕所面臨的歷史任務(wù),。任何一個國家的現(xiàn)代化，都是以不同的文化道德傳統(tǒng)和價值觀念作為指導的,。一個著眼于未來,、大力實現(xiàn)現(xiàn)代化社會的國家和民族，必然不會忘記自已的歷史,，更不會拋棄本民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),。世界各發(fā)展中國家都極力倡導和弘揚自已國家的價值觀念，保持和發(fā)揚本民族的優(yōu)良道德傳統(tǒng),。

毋庸諱言,，今天提出的實施“四德”工程,，是對中華傳統(tǒng)道德的批判繼承，采取了棄糟取精,，綜合創(chuàng)新和古為今用的方針,。是以符合廣大人民群眾的利益為原則的繼承。強調(diào)了為社會,、為民族,、為國家,、為人民的整體主義思想,，傳承了中華民族的傳統(tǒng)美德，正如《詩經(jīng)》中提出的“夙夜在公”,，賈誼《治安策》中提出的“國而忘家,，公而忘私”等，都不斷強調(diào)著一種為整體而獻身的精神,。

正是在這種精神的影響下,，范仲淹提倡“先天下之憂而憂，后天下之樂而樂”;文天祥認為“人生自古誰無死,，留取丹心照汗青”;顧炎武提出了“天下興亡,，匹夫有責”;林則徐主張“茍利國家生死以，豈因禍福避趨之”等等,，這些思想都顯示了強烈的為國家,、為民族、為整體的獻身精神,，也正是如今要求我們應(yīng)樹立起碼的職業(yè)道德和社會公德,，彰顯我們的民族精神。中華民族依靠這種精神無所畏懼的戰(zhàn)勝了一個又一個的困難,，克服了一個又一個的障礙,，涌現(xiàn)了一批又一批光照日月、永垂青史的民族英雄,，譜寫了一曲又一曲高亢激越的頌歌,。今天，弘揚“四德”新風對于團結(jié)全縣人民齊心協(xié)力地振興我們的政治,、經(jīng)濟,、文化，建設(shè)我們偉大的祖國,，實現(xiàn)和諧社會,，不但具有十分深遠的歷史意義，而且具有十分深刻的現(xiàn)實意義,。

二,、實施“四德”工程要摒棄三種錯誤思想,。四德教育是新時期社會道德建設(shè)的最基本要求，普通老百姓要從我做起,，黨員干部特別是領(lǐng)導干部更應(yīng)該從我做起,，朱熹曰上行下效，捷于影響,，就是說領(lǐng)導帶頭比影之隨形,，響之隨聲還要迅速?？蓵r下,，一些人不敢從我做起，不想從我做起,，或不肯從我做起,。

不敢從我做起。在我們身邊“笑榮不笑恥”,、“笑廉不笑貪”的現(xiàn)象俯拾即是：如果你堅持原則,，照章辦事，就有人笑你“死腦筋”;如果你廉潔自律,、潔身自好,，就有人笑你是“大傻瓜”;如果你不為美色所動，就有人笑你“身體有毛病”;如果你為民辦點實事,，就有人笑你“想往上爬”,。

不想從我做起。上級安排的新工作或推行新的改革,，很多人抱等待觀望的態(tài)度,，或是推托責任，講究“借力而行”,，明明是自已份內(nèi)之事,，卻要他人為之代勞，或者先看看人家是怎么搞的,，不想當“出頭鳥”,，更怕觸及自身利益。

不肯從我做起,。知榮卻不去行,，知恥卻偏去行。這類人言行不一,，說的是一套,，做的是一套，迷戀奢華生活，出則名貴轎車,，入則星級賓館,，食則山珍海味，衣則名牌服飾,。而工作起來,，卻是挑三撿四，這也不做,，那也不愿做或者說不會做,，整日想著跑關(guān)系、找門路,，而偏有些各別案例,，產(chǎn)生較壞的負面影響，敗壞單位或者機關(guān)的優(yōu)良作風,。一個健康向上的機關(guān)作風,，需要幾年或十幾年才能逐漸樹立起來，然而,，不良現(xiàn)象一但滋生并沒有被及時叫停，再好的機關(guān)風氣也將會被毀于一旦,。

三,、如何從我做起實施“四德”工程，樹立“四德”新風,。在中國的文化傳統(tǒng)中,，道德一直被作為立身的精神尺度和標志，作為從政的行為準則,。實施“四德”工程,，樹立“四德”新風，也必須從我做起,。

從我做起,，必須理解“四德”的深刻內(nèi)涵。

自覺遵守社會公德,，就要做到文明禮貌,、助人為樂、愛護公物,、保護環(huán)境,、遵紀守法;同時要堅持道德價值論上的“公私之辨”，繼承和發(fā)揚中國傳統(tǒng)的重義精神,。實踐證明,，任何社會都不能沒有道德，即使是以追求經(jīng)濟利益為行為方針的經(jīng)濟領(lǐng)域和經(jīng)濟活動，也不能不講道德,，如果見利忘義,、唯利是圖，也必將破壞正常的經(jīng)濟秩序,，為此每人都應(yīng)從我做起遵守各項規(guī)章制度,，促進社會的全面進步。

培養(yǎng)良好的職業(yè)道德,，就要做到愛崗敬業(yè),、誠實守信、辦事公道,、服務(wù)群眾,、奉獻社會;敬業(yè)為職業(yè)道德的核心，誠信為職業(yè)道德的根本,。傳統(tǒng)道德要求人們誠善于心,，言行一致。誠信也被儒家視為“進德修業(yè)之本”,、乃“立人之道”和“立政之本”,，一切倫理關(guān)系皆應(yīng)以誠信為本，強調(diào)了人際關(guān)系在于言行一致,，表里如一,，真實好善，博濟于民,。

積極弘揚家庭美德,，就要做到尊老愛幼、男女平等,、夫妻和睦,、勤儉持家、鄰里團結(jié),。家庭是社會的細胞,，維持家庭關(guān)系的和睦穩(wěn)定，對于整個社會的安定有極其重要的意義,。所以古人極重“齊家”,。要保持家庭關(guān)系的和諧穩(wěn)定，一個重要的方面,，就是要建立合理的道德規(guī)范,，使家庭成員都能自覺遵守。

古時就有魏木蘭代父戍邊,、樂羊妻勉夫勵志,、薛孟嘗分家讓弟等傳世典故,，現(xiàn)今社會仍然要講求父慈子孝，夫妻愛敬,。要倡導父母對子女關(guān)懷愛護,、培養(yǎng)、教育的同時,，更加提倡子女對父母長輩的敬順,，不單是要贍養(yǎng)老人，更要敬親,、愛親,、尊親，同時提倡夫妻平等,、兄弟和睦,。

努力提升個人品德，就要做到正直無私,、謙虛謹慎,、團結(jié)友愛、勤奮奉獻,、言行一致,。中國古代思想家十分重視“修身為本”的思想，尤其強調(diào)管理國家的官吏,，特別是最領(lǐng)導者,，必須首先端正自已的思想和行為，然后才能管理好他人,，也就是正人必先正已。修身為本,，講的是齊家,、治國、平天下,，皆要把修身當作根本,，從自身的道德修養(yǎng)開始才能實現(xiàn)。為此作為當今社會的重要組成,，我們每一名社會公民,，都要從我做起，提高整個社會和國家的道德水準,。

學習千萬工程個人心得體會篇七

通過公司組織學習“識大體,，顧大局，擔責任,，講奉獻,，愛崗敬業(yè)”教育實踐活動，首先，我對公司三年多的開局,，起步與發(fā)展有了更加深刻的認識,，其次，對公司的五年發(fā)展計劃有了更加的深刻的了解,，尤其這次學習使我的思想認識得到進一步提高,，工作作風得到進一步強化，使我們集體的凝聚力,、戰(zhàn)斗力和執(zhí)行力明顯提高,，合作意識、奮斗精神明顯加強,。

作為一名技術(shù)人員,，我將工作定位為協(xié)助好項目經(jīng)理的工作和不斷的自我學習充實，在參與建設(shè)的工程中,，在完成工程的施工測量放線的同時,，還協(xié)助技術(shù)負責人編制施工方案、技術(shù)交底,，并負責工程技術(shù)資料的指導與編制,，和施工員一起進行現(xiàn)場質(zhì)量檢查，以及協(xié)助安全員落實,、督促,、檢查施工現(xiàn)場安全工作。在工程施工過程中,，我一直以積極的心態(tài)認真地對待自己的工作,，在從事的各項工作中，都能盡職盡責,，以求圓滿的完成工作任務(wù),。“不要急于出成績,，埋下頭來干工作”,，是我的工作格言，提醒自己不要好高騖遠,，而要腳踏實地,，多干實事，在實踐中檢驗自己的知識并獲得施工現(xiàn)場的經(jīng)驗累積,。

本里不一樣的地方及時的向別人虛心請教,，盡管有時候得不到理論上的解釋，但是卻是很好的經(jīng)驗,。

員必須將安全工作從心底認識并付諸實施,。我相信,，只要有責任意識，就沒有做不好的工作,。

坎奉獻就是要立足崗位樂于奉獻,，始終保持愛崗敬業(yè)、求真務(wù)實,、勇挑重擔,、勇于創(chuàng)新、自覺奉獻,，全身心投入到工作中,，努力做到“工作快樂、快樂工作”,，發(fā)揚奉獻精神,，就是要吃苦在前，享受在后,，先公后私,，始終把公司的發(fā)展和企業(yè)榮譽放在首位。人活在世上總需要有點精神,，這奉獻精神也是在工作和學習中培養(yǎng)和塑造的,，同時也是工作中所必需的。只要我們從現(xiàn)在做起,，從自己做起,，從小事做起，不斤斤計較個人得失,，始終保持一顆平常心,，把奉獻精神融入到工作之中，成為自覺行動,。有了這種奉獻精神,，哪怕是最難最煩的工作，照樣能出色地完成通過本次學習,，深化自我意識，在今后的工作中,，我將以百倍的熱情迎接新的挑戰(zhàn),，在學習中進步和成熟起來，不斷地鞭策自己并充實能量,，提高自身素質(zhì)與業(yè)務(wù)水平,，以適應(yīng)時代和企業(yè)的發(fā)展，與公司共同進步,、共同成長,。為煜基集團的發(fā)展貢獻自己的力量,。