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s管理改善心得體會 精益管理改善學習心得體會(精選7篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 17:29:12
s管理改善心得體會 精益管理改善學習心得體會(精選7篇)
時間:2023-09-11 17:29:12     小編:雁落霞

在平日里,,心中難免會有一些新的想法,,往往會寫一篇心得體會,,從而不斷地豐富我們的思想,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的心得體會呢,?下面我?guī)痛蠹艺覍げ⒄砹艘恍﹥?yōu)秀的心得體會范文,,我們一起來了解一下吧,。

s管理改善心得體會篇一

精益管理是一種致力于消除浪費,、提高效率和品質(zhì)的管理方法,。在學習中,我們也可以借鑒精益管理的理念和原則來提高學習效果和品質(zhì),。通過學習和運用精益管理的方法,,我深刻體會到了它的積極影響和改善效果,以下將從目標明確,、流程優(yōu)化,、團隊合作、持續(xù)改進和質(zhì)量控制五個方面進行闡述,。

第一段:目標明確

在學習中,,目標明確是非常重要的一環(huán)。精益管理強調(diào)對每項工作設立明確的目標,,并通過不斷追求細化和完善,,來確保整個學習過程能夠更加高效和有效。同樣,,在學習中,,我們也可以通過設立清晰的學習目標,明確自己要學習的內(nèi)容和時間安排,,以及制定相應的學習計劃和步驟,。

第二段:流程優(yōu)化

精益管理強調(diào)通過優(yōu)化流程來提高工作效率和品質(zhì),。在學習中,我們同樣可以運用這一原則,,通過優(yōu)化學習流程,,來提高學習效果。比如,,在學習一門課程時,,我們可以通過分析課程內(nèi)容,將其劃分為不同的主題和模塊,,然后制定相應的學習步驟和時間安排,,逐步完成每個階段的學習任務。通過這種方式,,我們可以更好地管理學習時間和資源,提高學習效率,。

第三段:團隊合作

精益管理強調(diào)團隊合作和協(xié)作的重要性,。在學習中,我們也可以通過開展團隊合作來提高學習效果和品質(zhì),。不同的學習者之間可以互相幫助和支持,,在學習上互相交流和討論,共同解決問題,。同時,,老師和學生之間也可以建立良好的互動和合作關系,老師可以根據(jù)學生的需要和反饋進行調(diào)整和改進教學方式,,學生也可以積極參與課堂和討論,,提出問題和意見。

第四段:持續(xù)改進

精益管理強調(diào)持續(xù)改進的理念,。在學習中,,我們也應該始終保持持續(xù)改進的心態(tài),不斷反思和總結學習經(jīng)驗,,并且根據(jù)反饋和評估結果,,進行必要的調(diào)整和改進。我們可以定期回顧和評估自己的學習成果和效果,,找出問題和不足,,并制定相應的改進計劃和措施。通過持續(xù)改進,,我們可以不斷提高學習質(zhì)量和效果,,達到更好的學習成果。

第五段:質(zhì)量控制

精益管理注重質(zhì)量控制和品質(zhì)管理,。在學習中,,我們也應該關注學習質(zhì)量和學習成果,。通過設立相應的學習評估和考核機制,可以對學習過程和成果進行檢驗和評估,,查找問題和不足,,并及時進行糾正和改進。同時,,我們也可以通過互相監(jiān)督和反饋,,提高學習質(zhì)量和效果。通過嚴格的質(zhì)量控制,,我們可以確保學習目標的實現(xiàn)和學習成果的提高,。

結尾段:

通過學習精益管理的方法和原則,我深刻認識到了其在學習中的積極影響和改善效果,。在目標明確,、流程優(yōu)化、團隊合作,、持續(xù)改進和質(zhì)量控制等方面,,精益管理提供了一種系統(tǒng)和有效的思維方式和工具,可以幫助我們更好地管理和提升學習效果,。通過不斷運用和實踐,,我相信這種方法和原則可以為我們的學習帶來更加明顯的改善和提高。

s管理改善心得體會篇二

品質(zhì)兩字是由三個口和三個斤組成,,也就是說要想做好品質(zhì),,除了要嚴格遵守作業(yè)標準外,還需品質(zhì)管理人員婆婆媽媽,,斤斤計較去指導您負責范圍的作業(yè)及品質(zhì)檢驗人員,,讓之理解并執(zhí)行,同時需確認實施效果,。

一個優(yōu)秀的管理人員,絕不是在其下屬工作人員犯錯之后通過罰款去追究下屬失職的責任,例如某些企業(yè),,下屬員工不按標準作業(yè)及管理不良事件一犯再犯,而管理人員每次均采取罰款,,而且還罵員工很笨,,教多次都教不會,使員工抵觸情緒及怨言很大,,但問題一直未得到解決,其實不是員工笨教不會,,而是我們給了員工太多犯錯的機會,,俗話說沒有教不好的兵,只有不會帶兵的將,,要想解決此問題,,只有在下屬執(zhí)行某件任務之前通過教育或在模治具上做一些防呆措施去防范其犯錯,同時還需制定一套健全的管理機制,約束工作人員在執(zhí)行任務過程中的行為規(guī)范,以順利達到預期的執(zhí)行效果,。

一個優(yōu)秀的品管人員,他的主要職責是配合生產(chǎn)組長(或供應商)在生產(chǎn)之前教育每一個作業(yè)員工正確的操作方法及檢驗標準,并通過每一環(huán)節(jié)的嚴格檢驗,層層把關,使成品品質(zhì)達到預定品質(zhì)水平的目的,。

生產(chǎn)如同一列高速前進的火車,客戶是終點站,品管人員是列車長,基層生產(chǎn)管理人員則是火車頭,列車長需要做的,就是引導火車頭的方向,使其朝著終點站前進,無論火車速度多快,列車長必須保持清晰的頭腦,為其指明一條正確的道路,以預防其偏離軌道,并朝著終點站順利前進,。而每一個工序如同每一節(jié)車廂,必須一環(huán)銜接一環(huán),不可脫節(jié),。檢驗標準如同火車軌道,每一節(jié)車廂必須在固定的軌道上前行,只要有一節(jié)車廂越軌,必將導致整列火車的翻車。

每一位管理人員的工作就是排除所有會造成列車翻車的影響因素,,從而預防列車翻車,而不是在翻車以后去搶救,“亡羊補牢”雖然猶未為晚,但我們更應該做的工作是在狼來以前就將羊圈修牢固一些,;強調(diào)事前預防重要性,,重視事后糾正及改善效果的確認。

品質(zhì)是生產(chǎn)出來的,而不是檢驗出來的,品管人員的工作重點是“管”,,檢驗只是手段.我還記得在有一次在參加培訓質(zhì)量管理的時候,有一位老師帶我們?nèi)ヒ患移髽I(yè)參觀,走進企業(yè)大門看見這家企業(yè)的品管人員輕閑的在車間里飄來飄來去,無所事事的樣子,覺得很奇怪,我就隨便問一個品管員為什么不去檢驗產(chǎn)品質(zhì)量,而站在流水線中間,那個品管員對我說,我用眼睛在檢驗每位作業(yè)員是否做到自檢、互檢,、是否按作業(yè)指導書操作,員工素質(zhì)和精神狀態(tài),。主要檢驗工作是在上班時檢驗各工作場所是否存放有與產(chǎn)品無關的材料和雜物、衛(wèi)生環(huán)境,、作業(yè)標準的懸掛,、作業(yè)條件是否與標準相符、半成品的擺放方式,、成品的包裝是否與包規(guī)相符等,;當這些事項均符合要求后,具體檢驗只要做好首件,、巡檢及末件工作,,品質(zhì)便可得到很好的保障;同時她還對我說:假如在正常生產(chǎn)過程中,,依賴品管人員對每件產(chǎn)品進行檢驗,這個企業(yè)的產(chǎn)品質(zhì)量是無法得到保障的,我又問為什么?她說,如是那樣一條線有多少操作人員,也就要有多少品管人員,我想想也說得不錯,因那樣每位員工都有依賴性質(zhì)量,。而檢驗出來的不良品、返工,、返修,、品質(zhì)就比不上一次性完工的產(chǎn)品。一個品管人員如果完成了這些工作后,只需在車間轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn),看一看就行了,看的也就是六個項目:(人,、機,、料,、法、環(huán),、測量),這六個項目是產(chǎn)品中影響質(zhì)量主要因素,;管好了這六大因素,品質(zhì)管理工作便會既輕松且品質(zhì)又有保障,。

通過以上一個現(xiàn)場簡單的一問一答案例,,相信各位正從事品質(zhì)及現(xiàn)場管理工作的人員有所體會,對后續(xù)的質(zhì)量管控有了新的方法和目標,。

總結:其實現(xiàn)場品質(zhì)管理的有效方法就六個字(三原則):眼到,、

心到、手到,;一個不良也逃不掉,;這句話的意思是說,我們要多到現(xiàn)場找問題,,注重細節(jié),,通過眼睛去巡視現(xiàn)場的每一個環(huán)節(jié),然后用心去體會和思考,,發(fā)現(xiàn)有不規(guī)范的地方,,親自動手操作一下或拿來看看,發(fā)現(xiàn)不符合的地方給予及時糾正,。

反思:為何億佳現(xiàn)場5s及作業(yè)標準執(zhí)行力始終未得好的提升,?主要是品質(zhì)意識、責任心,、執(zhí)行力三方面做得不夠,,要想做好品質(zhì),就必須得從這三方面作手,,做到人人品管,,每一個作業(yè)人員均要有把下一工序當成自己的終端客戶的心態(tài),換位思考一下,,假設這個產(chǎn)品在市場上是我自己買的話,,會滿意嗎?是否會打折扣,?只要每一個人有了這種心態(tài),,億佳公司的品質(zhì)不久將會上升一個臺階。

最后祝愿:希望億佳公司上到高層領導,,下至每一位員工:

好好看一看,;用心想一想;

用在實際中;工作更順利,;

品質(zhì)提升了,;訂單增多了;

老板賺錢了,;工資加多了,;

自己賺錢了;夢想實現(xiàn)了,。

日期:xx-8-8

s管理改善心得體會篇三

精益管理是一種用于改善企業(yè)效率和質(zhì)量的方法論,,它強調(diào)通過減少浪費、提高價值增長和持續(xù)改善來增加企業(yè)競爭力,。在實踐中,,我學到了許多關于精益管理的重要原則和方法,這使我對管理和團隊合作產(chǎn)生了新的理解,。在這篇文章中,,我將分享我個人對精益管理的學習心得和體會。

首先,,精益管理的核心思想是以客戶為中心,。在一個競爭激烈的市場環(huán)境中,企業(yè)只有不斷滿足和超越客戶的期望,,才能在市場中立于不敗之地,。因此,我學到了重要的原則是傾聽客戶需求并及時作出反應,。我們通過與客戶溝通,,了解他們的需求、痛點和期望,,并將這些信息傳遞給產(chǎn)品開發(fā)和生產(chǎn)團隊。這種以客戶為導向的方法幫助我們提高了產(chǎn)品質(zhì)量,,并使我們更好地滿足客戶需求,。

其次,精益管理注重消除浪費,。在生產(chǎn)和運營過程中,,浪費會導致成本上升、效率下降和質(zhì)量不穩(wěn)定,。我學到了一種叫做“七種浪費”的概念,,包括等待、運輸,、庫存,、生產(chǎn)過程中的缺陷、過度加工,、不必要的運動和不必要的工程,。通過對這些浪費進行識別和分析,,我們能夠找到改進的機會,并采取相應的措施來減少或消除浪費,。這在我們的生產(chǎn)流程中發(fā)揮了重要作用,,使我們的產(chǎn)品質(zhì)量得到了提升,同時也降低了生產(chǎn)成本,。

第三,,精益管理強調(diào)價值流圖的制作和分析。通過價值流圖,,我們可以清楚地了解產(chǎn)品或服務從原材料到最終交付給客戶的整個流程,。這樣一來,我們可以很容易地找到生產(chǎn)過程中的瓶頸和問題,,并采取相應的措施來改進和優(yōu)化,。我們經(jīng)常使用價值流圖來可視化我們的生產(chǎn)流程,并找出存在的問題和改進的機會,。這種方法的好處是減少非創(chuàng)造性的時間和活動,,從而提高了效率和生產(chǎn)能力。

第四,,精益管理鼓勵員工參與和團隊合作,。一個高效的團隊是成功實施精益管理的關鍵。通過培養(yǎng)員工的團隊意識和合作精神,,我們能夠更好地解決問題,、尋找創(chuàng)新解決方案并持續(xù)改進。我學到了重視員工參與和意見反饋的重要性,,這不僅能增強員工的歸屬感和參與度,,還能為改進和創(chuàng)新提供寶貴的建議和創(chuàng)意。在我們的團隊中,,我們常常進行團隊建設和協(xié)作訓練,,以增強團隊合作和溝通能力。

最后,,精益管理強調(diào)持續(xù)改進和學習,。在競爭激烈的市場中,停滯就會落后,。通過不斷追求卓越和改進,,我們可以保持競爭力并不斷提升。我學到了重視學習和持續(xù)改進的重要性,,這需要我們持續(xù)地觀察和分析,,找到問題和機會,并采取相應的行動。我們在團隊中建立了一個學習和創(chuàng)新的文化,,鼓勵每個人不斷學習新的知識和技能,,并將其應用到工作中。

綜上所述,,精益管理提供了一種行之有效的改進方法,,使我們更好地滿足客戶需求、減少浪費并提高效率,。通過學習和實踐,,我在精益管理中體會到以客戶為中心、消除浪費,、價值流圖的制作和分析,、團隊合作以及持續(xù)改進和學習的重要性。這些原則和方法對于我們實現(xiàn)卓越和持續(xù)改進至關重要,,我相信這些經(jīng)驗將在我未來的職業(yè)生涯中給予我巨大的幫助,。

s管理改善心得體會篇四

5s管理包括整理、整頓,、清掃,、清潔、素養(yǎng)等五個要素,,五個要素之間是從低級到高級的,。這些要素與安全生產(chǎn)其實是息息相關的。

1.1 整理是安全生產(chǎn)的前提

5s管理中整理的含義是區(qū)分必需品和非必需品,,現(xiàn)場不放置任何非必需品,。這是保證現(xiàn)場安全生產(chǎn)的基礎和前提。

在生產(chǎn)現(xiàn)場,,如果將一些非必需品放置在現(xiàn)場,,不僅占用了生產(chǎn)或作業(yè)現(xiàn)場的空間和通道,而且妨礙了現(xiàn)場的生產(chǎn)或作業(yè),,特別是一旦出現(xiàn)緊急情況,,非必需品還影響到應急事件的處理,是潛在的安全隱患,。在檢修現(xiàn)場,如果將一些非必需品帶到檢修現(xiàn)場,,將占用檢修空間,,并可能造成材料的誤用,給設備安全帶來安全隱患,。

因此,,在生產(chǎn)及檢修場地必須堅決清理不必要物品,在辦公室也是如此(后面將統(tǒng)稱為工作場所)。將工作場所的物品區(qū)分為有必要的與沒有必要的,,除了有必要的留下來以外,,其他的都清除或放置在其他地方,這是5s管理的第一步,,也是安全生產(chǎn)的前提,。

1.2 整頓是安全生產(chǎn)的要求

5s管理中整頓的含義是將必需品放于任何人都能取到的位置,使尋找時間為零,。

經(jīng)過整理后的工作場所,,還必須把留下來的必需品分門別類依規(guī)定的位置定點、定位放置,,按照使用頻率,、就近位置、易于尋找,,合理放置必要物品,,必要時加以統(tǒng)一標識,使工作場所整整齊齊,、清楚明了,、一目了然,減少或消除“找尋物品時間的浪費”,,這是提高工作效率的基礎,。

整頓時,首先要考慮通道的暢通及合理;盡可能將物品集中放置,,減少物品的放置區(qū)域;采用各種隔離方式隔離放置區(qū)域,,合理利用空間;盡可能將物品隱蔽式放置;大量使用“目視管理”,標識要清楚明了,,能夠讓任何人都能簡單查找,,必要時還應將使用說明放在適當位置。

這也是安全生產(chǎn)的要求,,安全及消防設施的放置不僅要醒目,,而且要易取,以在應急處理中能容易取得,。

1.3 清掃是安全生產(chǎn)的保證

5s管理中清掃的含義是使工作現(xiàn)場干凈整潔,,將設備保養(yǎng)得锃亮完好。

清掃是為現(xiàn)場和設備提供一個良好的環(huán)境,,是保持設備完好的前提,。惡劣的環(huán)境將對設備或系統(tǒng)造成安全隱患,,如電纜溝內(nèi)積水積泥,,長期發(fā)展可能導致短路。

同樣,,清掃也是提高從業(yè)人員滿意度的要求。環(huán)境好了,,從而人員心態(tài)就好,,工作時頭腦也清醒,安全就更有保證,。

1.4 清潔是安全生產(chǎn)長治久安的保證

5s管理中清潔的含義是將整理,、整頓、清掃進行到底,,并且標準化,、制度化。

清潔是規(guī)范化管理的要求,,尤其是對一個靠規(guī)章制度管理的現(xiàn)代企業(yè),。清潔是鞏固整理、整頓,、清掃的必要手段,。制訂完善安全管理制度、落實安全責任,,是安全生產(chǎn)長治久安的根本保證,。

1.5 素養(yǎng)是消除習慣性違章的武器

5s管理中素養(yǎng)的含義是養(yǎng)成良好的習慣,,即養(yǎng)成具有高效率和安全意識的習慣。

習慣性違章是指固守舊有的不良作業(yè)習慣和違反安全工作規(guī)程的行為,。習慣性違章是一種習慣性的動作方式,,它具有頑固性,、潛在性的特點,,一些習慣性違章行為往往不是當事者有意所為,而是習慣成自然的結果,。只要操作人員的不良的習慣動作不糾正,,習慣性的違章行為就會反復發(fā)生,,直到發(fā)生事故,,習慣性違章的危害性是十分嚴重的,。

5s管理的五個方面內(nèi)容是從簡單到復雜、低級到高級發(fā)展的,。5s管理中的素養(yǎng)是5s管理中的最高形式,5s管理達到素養(yǎng)這個階段,良好的習慣也就產(chǎn)生了,,安全意識提高到一個很高的水平,,習慣性違章也就得到了有效的控制。所以,,可以說素養(yǎng)是消除習慣性違章的武器。

2.1 從管理崗位做起

管理要從管理者和管理部門本身做起,,5s管理也要從管理者和管理部門做起。上面做到了,,可以為下面做表率和榜樣,。

5s管理從建議辦公室做起,并依此延伸到班組,、工具間、現(xiàn)場。

2.2 發(fā)揮班組作用,做好規(guī)劃布置

開展5s管理,,要充分調(diào)動和發(fā)揮班組的積極性,。生產(chǎn)現(xiàn)場因工藝設施和流程不一,班組員工是最熟悉現(xiàn)場的,,現(xiàn)場是他們工作的主要場地。

要相信班組員工的智慧,,建議由班組制訂其管轄范圍的5s管理方案,,分部審核,部門批準,報廠部備案,并以此作為考核依據(jù)。

2.3 做好5s評估

評估頻次:一月一次;

評估方式:采取“自評 考評組”考評的方式,,即先由各評估單元自評,,然后由廠考評組評估,。

2.4 將5s管理與反“三違”活動結合起來

前面已經(jīng)談到,5s管理是習慣性違章的克星,,習慣性違章是“三違”的內(nèi)容,。因此,建議將5s管理與反“三違”活動有機結合起來,避免重復的活動,。

2.5 將5s管理納入三標一體化體系

5s管理中清潔的內(nèi)容就是要把整理、整頓,、清理的成果鞏固,,實現(xiàn)標準化。其實我們的標準化文件中已有一部分5s管理的標準,,如定置管理,,但過去大都是為了應付,缺乏整理,、整頓,、清掃環(huán)節(jié)的工作,沒做仔細的研究和分析,。

2.6 將5s管理作為對標管理的一部分

為了進一步提高我廠技術經(jīng)濟指標,,提高管理水平,走向國內(nèi),、國際發(fā)電行業(yè)領先企業(yè)行列,,我廠將開展對標管理?!妒澜缂壒S的文化:從5s起步》的標題已經(jīng)明確指出,,要成為世界級工廠,從5s起步,。我廠在開展對標管理工作中,,可將5s管理作為一個起步。

s管理改善心得體會篇五

作為一項重要的管理方式,,現(xiàn)場改善在企業(yè)運營中發(fā)揮著至關重要的作用,。通過現(xiàn)場改善,企業(yè)可以及時發(fā)現(xiàn)問題,,快速改善,,不斷提高工作效率、生產(chǎn)質(zhì)量和員工滿意度等方面的指標,。然而,,要想實現(xiàn)現(xiàn)場改善的目標,需要擁有一支高效的管理團隊,,而且必須讓這支團隊掌握一些最佳實踐,。本文將從管理層面分析現(xiàn)場改善的具體實踐和一些值得注意的關鍵點,,旨在為企業(yè)管理者提供參考。

第二段:設立現(xiàn)場改善小組和目標

要想在企業(yè)內(nèi)實現(xiàn)現(xiàn)場改善,,首先需要設立一支專門的小組,,以便有一些成員能夠為改善工作做出貢獻。現(xiàn)場改善小組應包括來自不同領域的人才,,特別是與改善目標相關的團隊成員,。然后,小組成員應確立他們的工作目標,。這意味著小組成員要清晰地了解目前的工作狀況和問題,,他們需要尋找現(xiàn)有的瓶頸和障礙,確定可行的解決方案,,賦予其對應的指標以實現(xiàn)目標,。即使只是對常規(guī)問題進行解決,設立目標和衡量指標也至關重要,,這對于現(xiàn)場改善的最終成功起到了關鍵性的作用,。

第三段:持續(xù)改進

一旦設立了小組和目標,關鍵是要確保改進持續(xù)進行,。這就是通過制定詳細的計劃來實現(xiàn)的,。改進計劃應為每個目標設定特定的任務,每個任務應該分配到小組成員中的一個或多個人,。當確定每項任務后,,小組成員可以根據(jù)時間表和指定的任務之間的關系進行計劃。該計劃應使用圖表或模型來監(jiān)控進度,,以提高透明度和跟蹤,。及時解決任何延誤,確保遵守計劃中的時間表,,以避免在實施過程中發(fā)生任何可能的錯誤或缺陷,。

第四段:促進團隊協(xié)作

現(xiàn)場改善的關鍵部分是小組成員及相關部門工作人員的協(xié)作,。要無縫地整合工作,,需要購買合適的數(shù)字工具,并確保整個過程的透明度和協(xié)作,。最新的即時通信和協(xié)作工具可以幫助團隊成員分享交流所需的信息,,分享結果和設定時間表,以確保各部分之間協(xié)調(diào)運作,。因此,,作為現(xiàn)場改善的管理者,需要進行嚴格的人員選拔,,培養(yǎng)出高效協(xié)作的團隊,。

第五段:總結

通過建立現(xiàn)場改善的小組和目標,、持續(xù)改進、促進團隊協(xié)作,,可以實現(xiàn)高效的現(xiàn)場改善管理,。這將有助于企業(yè)快速發(fā)現(xiàn)和解決問題,并提高整體工作效率和生產(chǎn)質(zhì)量,。最后,,持續(xù)改進是維持現(xiàn)場改善管理運作的關鍵,其目標是不斷優(yōu)化業(yè)務流程,,以提高企業(yè)的競爭力和可持續(xù)性,。

s管理改善心得體會篇六

建設施工現(xiàn)場管理是建筑施工企業(yè)對某項具體施工項目施工全過程的管理,其目的是有效地完成施工項目的合同承包目標,,使企業(yè)取得相應的經(jīng)濟效益,。

施工項目現(xiàn)場管理的重點主要分安全管理、質(zhì)量管理,、進度管理,、成本管理四個方面。

安全管理的目標是保證項目施工過程中沒有危險,、不出事故,、不造成人身傷亡和財產(chǎn)損失?!鞍踩谝?,預防為主”是安全管理必須遵循的原則,安全為質(zhì)量服務,,而質(zhì)量必須以安全作保證,。

安全管理必須貫穿于施工管理的全過程,首先應建立安全生產(chǎn)文明施工保證體系,,加強職工安全生產(chǎn)文明施工的教育,,并針對分部分項工程的特點,制定有針對性的安全技術措施和專項安全生產(chǎn)施工方案,,做好班前安全技術交底工作,,并突出抓好階段性的安全工作重點,針對不同階段的工程特點作重點防范,,基礎施工階段重點抓好支護及圍擋,;主體施工階段重點抓好洞口防護、腳手架的穩(wěn)定,、防高空墜落,、高塔電梯防傾倒、防避雷等,;裝修階段突出抓好防火工作,,而施工全過程必須抓好安全用電管理,。

其次在施工過程中應認真貫徹執(zhí)行《建筑工程文明施工標準》,實行總平面管理和文明施工責任制,,創(chuàng)建“兩型五化”施工現(xiàn)場,,全面提高施工現(xiàn)場的文明施工程度,改善建筑工人的工作和生活環(huán)境,。

質(zhì)量管理是施工項目現(xiàn)場管理中最為重要的環(huán)節(jié),,施工質(zhì)量是施工企業(yè)的生命,是企業(yè)立足市場的基石,,靠質(zhì)量出信譽,,靠信譽爭市場,靠市場增效益,。

在質(zhì)量管理方面,,首先應建立完善的質(zhì)量管理保證體系和領導體系,強化質(zhì)量意識,,落實質(zhì)量責任,,并強化質(zhì)量技術管理工作,及時對工人進行技術交底,,強化工人的質(zhì)量責任心,,同時層層簽訂質(zhì)量責任保證書,明確質(zhì)量責任,,使質(zhì)量目標的實現(xiàn)落實到每一個人,,并按規(guī)定建立獎罰制度,與各級工作人員的經(jīng)濟利益掛鉤,。

其次應嚴格執(zhí)行質(zhì)量驗收制度,,對工程質(zhì)量進行巡回檢查,走動管理,,對發(fā)現(xiàn)的問題必須查明原因,,追查責任,并跟蹤檢查整改措施的落實情況,,同時在全面抓好施工質(zhì)量的同時,,應針對不同階段的工程特點有針對性地加大管理措施,嚴把材料采購和進場質(zhì)量驗收關,,杜絕不合格品材料混入現(xiàn)場,。

進度管理是施工項目現(xiàn)場管理中最主要的環(huán)節(jié),,是施工項目按照合同工期順利完成的有力保證,,是企業(yè)信譽、競爭力,、履約能力的有力體現(xiàn),。

首先在進度管理方面,,應嚴格執(zhí)行公司各項管理制度,層層落實責任,,加大獎罰力度,,督促全體管理人員、群策群力,、克服困難,,確保工期目標的實現(xiàn),分工明確,、各負其責,,對工期、安全,、質(zhì)量,、成本等各項指標進行預控,同時與業(yè)主,、監(jiān)理,、設計共同配合協(xié)調(diào)一致,對工程實行有效管理,。

其次在進度管理過程中應狠抓“兩頭工期”:

二是竣工收尾階段加大管理協(xié)調(diào)力度,,采取強有力措施,防止因各分項工程同時施工可能發(fā)生的混亂,,使各項工序積極有序地進行,。

再次應運用微機管理和網(wǎng)絡技術科學安排各工序和分部分項工程的施工作業(yè)計劃,以總進度為大綱安排好月,、旬,、日施工作業(yè)計劃和主要工期控制點,并以此為依據(jù),,合理安排勞力,、材料設備進場計劃,科學的組織好各工種的配合,,實現(xiàn)分段并進,、平等流水、立體交叉做,,以創(chuàng)造更多的作業(yè)面,,投入更多勞力加快施工進度,做到宏觀控制好,、微觀調(diào)整活,,各關鍵工期控制點均在控制期內(nèi)完成;同時加大協(xié)調(diào)力度,,確保各施工方按計劃有序的進行施工,,做到各負其責,,確保政令暢通,協(xié)調(diào)有力,,確保各分項工程按施工進度計劃組織施工,。

成本管理是施工項目管理中的核心內(nèi)容,是增加企業(yè)利潤,,擴大企業(yè)資金積累最主要的途徑,。

在成本管理方面,現(xiàn)場管理人員應責任明確,,實行歸口管理,,管好項目控制投入,降低消耗,,提高工效,,將安全、質(zhì)量,、進度,、成本四方面結合起來進行綜合管理,并根據(jù)成本管理的目標與勞務施工隊伍簽訂勞務施工合同,,明確責任與目標,,根據(jù)施工項目的實際情況編制降低成本的技術組織措施,深入挖掘各分項工程中存在的降低成本利潤點,,降低成本,。其次項目部應分期搞好“三算”:開工前搞好預算,對施工頭預算和施工預算進行兩算對比,,以便對盈虧作出預測,;在施工中搞好階段結算和內(nèi)部承包結算,確保收入兌現(xiàn),;竣工后抓好施工項目成本竣工結算,。

項目部定期定階段進行成本分析,并對存在的問題進行分析,,找出原因采取措施,,控制成本支出加強成本管理。成本分析既要貫穿施工的全過程,,服務于成本形成的過程,,又要在竣工后進行整體分析找出成本升降的原因,作出成本管理效果的判斷,,總結項目成本管理經(jīng)驗,,制定切實可行的改進措施,不斷提高成本管理水平。服務于成本形成的過程,,又要在竣工后進行整體分析找出成本升降的原因,作出成本管理效果的判斷,,總結項目成本管理經(jīng)驗,,制定切實可行的改進措施,不斷提高成本管理水平,。

施工項目現(xiàn)場管理是全方位的,,要求項目管理者對施工項目的安全、質(zhì)量,、進度,、成本等方面都要納入正規(guī)化、標準化,、制度化管理,,這樣才能使施工項目現(xiàn)場管理的各項工作有條不紊順利進行。成功的項目管理,,能促進項目和企業(yè)的發(fā)展,,能推動建筑市場的不斷進步。與時俱進,,開拓創(chuàng)新,,總結經(jīng)驗,在項目的實踐中不斷探索,,最終探索出一條施工項目現(xiàn)場管理的成功之路,。

s管理改善心得體會篇七

“無改善不管理”這一眾所周知的口號,在不同行業(yè)的管理實踐中被廣泛運用,。作為一名企業(yè)培訓師,,我經(jīng)常意識到:培訓不僅僅是傳遞知識,更是幫助員工提高自身能力和價值的一個重要環(huán)節(jié),。在這個過程中,,“無改善不管理”必須時刻強化,以不斷提高培訓效果和員工績效,。

第二段:體驗

在最近的一次培訓中,,我采用了一種新的培訓方式:通過模擬案例,讓員工在虛擬環(huán)境下實踐,,不僅可以加深員工對知識的理解,,還可以幫助員工鍛煉解決問題的能力。但培訓結果表明,,員工們在實踐過程中所遇到的實際問題和難點,,遠比預想中要多。這讓我意識到,如果僅停留在培訓的表面,,把培訓當做是謀求完成任務,,那么只會浪費大量時間和資源。

第三段:思考

為了讓培訓更加有效,,我開始考慮如何徹底培養(yǎng)員工的實踐能力,。對此,我想到了開發(fā)更具實操性和挑戰(zhàn)性的培訓方案,;把學習與工作無縫連接起來,,讓員工能夠跟蹤進展并提出反饋;運用大數(shù)據(jù)分析員工的表現(xiàn)和反饋信息等等,。但發(fā)現(xiàn)以上的思路是行之有效的前提是不斷的“改善”,。

第四段:改善

“改善”離不開準確的數(shù)據(jù)監(jiān)控和分析。借助現(xiàn)代技術,,開發(fā)并應用各種支持數(shù)據(jù)分析的工具和系統(tǒng),,能夠使我們更好地了解員工在培訓中真正遇到的問題、理解員工當前的情況及需求和制定更有針對性的培訓策略,。

第五段:總結

隨著產(chǎn)業(yè)競爭的不斷加劇和全球化的發(fā)展,,企業(yè)內(nèi)部的人才管理和培訓日益受到重視。對于員工而言,,能夠在工作中不斷提升能力和價值是最重要的,。對于公司而言,“無改善不管理”在人力資源管理中也不可或缺,。在今后的工作和培訓中,,我們應該始終以此為基準,努力實現(xiàn)員工價值最大化,,提高企業(yè)的整體績效,。

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