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最新傳幫帶方面存在的問題 強(qiáng)黨性方面存在的問題(精選10篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-11 18:42:13
最新傳幫帶方面存在的問題 強(qiáng)黨性方面存在的問題(精選10篇)
時間:2023-09-11 18:42:13     小編:薇兒

每個人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫一篇文章,。寫作是培養(yǎng)人的觀察、聯(lián)想,、想象,、思維和記憶的重要手段。相信許多人會覺得范文很難寫,?以下是我為大家搜集的優(yōu)質(zhì)范文,,僅供參考,,一起來看看吧

傳幫帶方面存在的問題篇一

有些黨員干部不重視黨性鍛煉,致使黨性不純或不強(qiáng)問題仍然存在,。以下是本站小編精心搜集的強(qiáng)黨性方面存在的問題范文,,希望對你有幫助!

黨的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的政治原則、政治方向和政治路線,,規(guī)范黨組織和黨員的政治言論,、政治行動、政治立場的行為規(guī)則,,是黨最重要的紀(jì)律,是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ),。長期以來,,黨中央高度重視維護(hù)黨的政治紀(jì)律工作,特別是黨的xx大以來,,在中央紀(jì)委全會上多次強(qiáng)調(diào)黨的政治紀(jì)律問題,,要求黨的各級組織和全體黨員要自覺遵守黨的政治紀(jì)律,堅(jiān)持黨的基本路線,,堅(jiān)決維護(hù)黨的集中統(tǒng)一,,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,切實(shí)保證政令暢通,,并對黨員,、干部提出了“六個決不允許”的要求。各級黨組織和絕大多數(shù)黨員,、干部按照中央的要求,,嚴(yán)格遵守黨的政治紀(jì)律,自覺貫徹執(zhí)行黨的路線方針政策,。各級紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)切實(shí)履行黨章賦予的職責(zé),,加強(qiáng)對黨的政治紀(jì)律執(zhí)行情況的監(jiān)督檢查,嚴(yán)肅查處了一批違反政治紀(jì)律的黨員,、干部,,特別是對參與民族分裂活動和非法宗教活動、參加非法組織,、編造謠言丑化黨和國家形象,、傳播和散布反動言論的黨員、干部依紀(jì)依法進(jìn)行嚴(yán)肅查處,,有力地維護(hù)了黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,,為促進(jìn)社會和諧穩(wěn)定、推動經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展提供了有力保障,。

但也必須看到,,維護(hù)黨的政治紀(jì)律是一場嚴(yán)肅的政治斗爭,,當(dāng)前一些黨員、干部紀(jì)律觀念淡漠,,違反政治紀(jì)律的問題仍時有發(fā)生:極少數(shù)黨員,、干部在一些涉及黨的基本理論、基本路線,、基本綱領(lǐng),、基本經(jīng)驗(yàn)的重大政治問題上說三道四、我行我素;有的對中央的決策和要求陽奉陰違,、另搞一套;還有的不負(fù)責(zé)任地道聽途說,,甚至捕風(fēng)捉影,編造傳播政治謠言,,丑化黨和國家形象,,在干部、群眾中造成惡劣影響,。這些都是黨的政治紀(jì)律所不容許的,。 因此,要教育廣大黨員干部自覺維護(hù)好,、執(zhí)行好黨的政治紀(jì)律,,要嚴(yán)肅查處違反政治紀(jì)律的案事件,使廣大黨員干部不斷增強(qiáng)維護(hù)和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律的自覺性,,堅(jiān)定不移地維護(hù)和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律,。

一、堅(jiān)決維護(hù)和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律的意義

黨的紀(jì)律是黨的生命,,政治紀(jì)律是黨的紀(jì)律中最重要的紀(jì)律,,是黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ),它是維護(hù)黨的政治方向,、政治原則和政治路線的行為規(guī)范,,是約束黨的各級組織和全體黨員政治言論、政治行動,、政治立場的行為規(guī)則,。遵守黨的政治紀(jì)律是遵守黨的全部紀(jì)律的基礎(chǔ)。嚴(yán)明的政治紀(jì)律是維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,、維護(hù)中央權(quán)威的重要保證,,是落實(shí)黨的路線方針政策和各項(xiàng)決策部署、確保政令暢通的內(nèi)在要求,,是實(shí)現(xiàn)黨的宗旨,、永葆黨的先進(jìn)性的迫切需要。

我們黨是一個有著8000多萬黨員的執(zhí)政大黨,,如果沒有嚴(yán)明的政治紀(jì)律,,黨的組織和黨員各行其是,,就不可能有統(tǒng)一的意志和行動,黨就會成為一盤散沙,,就會喪失戰(zhàn)斗力;如果不嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律,,對有令不行、有禁不止的行為不及時糾正和查處,,黨的路線方針政策就不能得到很好的貫徹落實(shí),,黨的政治綱領(lǐng)、政治路線,、政治目標(biāo)也就不可能實(shí)現(xiàn);如果不堅(jiān)決維護(hù)黨的政治紀(jì)律,,聽任個別黨員干部理想信念缺失、我行我素,、陽奉陰違,,黨就會從政治上松懈、組織上渙散,,就會嚴(yán)重脫離群眾,就不可能成為中國特色社會主義事業(yè)的堅(jiān)強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)核心,,黨就會有變質(zhì)甚至瓦解的危險(xiǎn),。

改革發(fā)展關(guān)鍵階段嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律具有特殊重要的意義。隨著改革的不斷深入,,經(jīng)濟(jì)社會的快速發(fā)展,,各種矛盾錯綜復(fù)雜,各種思潮相互激蕩,,在這種情況下,,更加需要嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律。只有嚴(yán)肅黨的政治紀(jì)律,,才能使全黨更加緊密地團(tuán)結(jié)在以為的黨中央周圍,,維護(hù)中央權(quán)威,在高舉中國特色社會主義偉大旗幟,、堅(jiān)定不移地走中國特色社會主義道路的問題上毫不動搖;才能使各級黨組織和廣大黨員干部更加自覺地貫徹黨的xx大作出的一系列重大戰(zhàn)略部署,,促進(jìn)科學(xué)發(fā)展觀的落實(shí),推動社會主義和諧社會建設(shè),,保證政令暢通;才能排除各種干擾,,堅(jiān)持改革開放的正確方向,營造風(fēng)清氣正的良好環(huán)境,,保證中國特色社會主義事業(yè)的蓬勃發(fā)展,。

二、存在的突出問題

當(dāng)前黨員干部在維護(hù)和執(zhí)行黨的政治紀(jì)律方面存在的突出問題具體表現(xiàn)為:

少數(shù)黨員干部政治紀(jì)律觀念淡薄,,不嚴(yán)格執(zhí)行黨章和其他黨內(nèi)法規(guī),,放棄黨性原則,,有令不行,有禁不止,,政令不暢,。在群眾中散布違背黨的理論和路線方針政策的意見,公開發(fā)表同黨的決策相違背的言論,,對中央的決策部署陽奉陰違,,編造傳播政治謠言及丑化黨和國家形象的言論,泄露黨和國家的秘密,,參與各種非法組織和活動,。同時,有的黨員干部做事從本部門的利益出發(fā),,缺乏全局意識,,各自為政,遇到問題推諉扯皮,,甚至上交矛盾等問題,。

三、存在問題的原因

一是對黨員干部黨性黨風(fēng)黨紀(jì)教育深入不夠,。

二是極少數(shù)黨員干部政治立場不堅(jiān)定,,政治紀(jì)律淡薄。

三是對黨員干部違反政治紀(jì)律的案件查處力度不夠,。

四是黨紀(jì)黨規(guī)慣徹落實(shí)不到位,。

一是遵守政治紀(jì)律不夠嚴(yán)格。對照黨章的要求和黨的政治紀(jì)律十不準(zhǔn),,發(fā)現(xiàn)自己在有些方面做得不夠或不好,。比如在朋友聚會、同事或家人的交流過程中,,對一些發(fā)表損害黨的形象,、詆毀黨的信譽(yù)的言行時不敢直面斗爭,有時還隨聲附和;對自治區(qū)黨委,、政府的一些政策有評頭論足的現(xiàn)象,。二是存在一些違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象。在中央“八項(xiàng)規(guī)定”和自治區(qū)黨委“十項(xiàng)規(guī)定”出臺之前,,自己也是隨波逐流,特別對一些明顯不符合規(guī)定的行為沒有拒絕,。主要是黨性意識淡薄了,、思想麻痹了,不能明辨是非,,對一些不良傾向和不良作風(fēng)習(xí)以為常,,逐步成了一種工作方式。比如參加迎來送往的宴請活動等,。三是理想信念有所弱化。對中央和自治區(qū)黨委的重大決策,、重要部署特別是民族宗教政策有時認(rèn)識不深,、理解不透,,有時也會妄加評論,。對打擊“三股勢力”和暴力恐怖犯罪行為主動發(fā)聲。對黨的民族宗教政策進(jìn)行系統(tǒng)的學(xué)習(xí)不夠,,致使自己的政治敏銳性不夠強(qiáng),,遇有突發(fā)或重大政治事件時會不知所措,不能夠看到事件的本質(zhì);對與“三股勢力”及新疆反分裂斗爭的長期性,、尖銳性,、復(fù)雜性認(rèn)識不足,對“三股勢力”利用各種方式從事滲透破壞活動的警惕性不高,、敵情觀念不強(qiáng)。四是政治鑒別力不夠強(qiáng),。對“四個認(rèn)同”,、“三個離不開”的實(shí)質(zhì)領(lǐng)會不深,不能入腦入心,,自覺遵循,。有時對錯誤言行、負(fù)面言論缺乏基本的鑒別力,。五是執(zhí)行力不夠強(qiáng),。對中央的路線方針政策、自治區(qū)黨委的重大戰(zhàn)略部署,,有理解不深刻,、落實(shí)不到位的現(xiàn)象,在結(jié)合實(shí)際創(chuàng)造性地開展工作上有所欠缺,,缺乏對策和方法,,缺乏開拓創(chuàng)新精神,有等靠要思想,,破解難題的辦法,、手段不多,。

黨的政治紀(jì)律是黨的紀(jì)律中最重要、最根本的紀(jì)律,,嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律是立黨之綱,、治黨之需、強(qiáng)黨之要,。在xx屆中央紀(jì)委第二次全會上強(qiáng)調(diào)指出:嚴(yán)明黨的紀(jì)律,,首要的就是嚴(yán)明政治紀(jì)律,自覺維護(hù)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,。這是向全黨發(fā)出的行動號令,,也是對紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)提出的政治要求。為此,,我們必須自覺執(zhí)行政治紀(jì)律,,維護(hù)黨的權(quán)威,推進(jìn)黨的事業(yè)興旺發(fā)達(dá),。然而,,在當(dāng)前黨員干部隊(duì)伍中,仍然存在一些不嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律,、甚至違反政治紀(jì)律的苗頭性傾向性問題,,亟待深度剖析,采取有效措施,,認(rèn)真加以解決,。本文結(jié)合實(shí)際,就此進(jìn)行一些粗淺的探討和研究,。

一,、存在問題及特征

(一)政治上的迷茫性。一是政治方向偏向,。有些黨員干部針對我國改革發(fā)展進(jìn)程中遇到矛盾和困難,,比如貧富差距拉大、行業(yè)分配不公,、少數(shù)人價(jià)值觀扭曲,、一切向錢看等,就在政治方向把握上搖擺不定,,甚至把此類問題歸結(jié)為改革開放造成的,。二是政治立場偏移。有些黨員干部實(shí)為政治上的糊涂人,,在重大原則問題上,,立場不堅(jiān)定;在大是大非面前,態(tài)度不鮮明。比如有的人在對反腐敗斗爭形勢正確判斷上,,沒有始終與黨中央保持高度一致,。自認(rèn)為:反腐敗越反越多,積重難返,。而有的又對身邊違紀(jì)者睜一眼閉一眼,,查處時說情開脫,袒護(hù)包庇,。有的對當(dāng)今自上而下開展的作風(fēng)建設(shè),、群眾路線等工作,不是主動把自己擺進(jìn)去,,而是做局外人,,持觀望態(tài)度。甚至錯誤地認(rèn)為作風(fēng)建設(shè),、群眾路線做做樣子,,走走過場,陣風(fēng)吹過,,難以持久,。三是政治言辭偏激。有些黨員干部私下顯能,,口無遮攔,,慣于傳播小道消息,議論網(wǎng)上熱門話題,,甚至喪失黨性原則,,傳播政治謠言,、政治笑話,,對黨的重大政治問題說三道四,在社會和群眾中造成了極壞影響,。

(二)思想上的片面性。一是于己無關(guān)論,。有的黨員將自己混同于普遍百姓,,消極遁世,不問政治,。認(rèn)為自己無職無權(quán),,黨的政治紀(jì)律沒有遵守的必要;有的一般黨員干部,則認(rèn)為自己有職無權(quán),,黨的政治紀(jì)律也沒有約束的必要,。二是民主自由論。有的黨員干部在黨內(nèi)片面要求決策要民主,、言論要自由,,不能擺正民主與集中,、自由與紀(jì)律的辯證關(guān)系。說了一些違反組織原則的話,,做了一些違反政治紀(jì)律的事,。三是自以為是論。有的不是全面,、正確地理解中央精神,,而是片面曲解原意,甚至把自己的不正確理解當(dāng)成中央精神,,使之在執(zhí)行中變形走樣,。比如在執(zhí)行黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策過程中,一些鎮(zhèn),、村干部嫌工作麻煩,,將強(qiáng)農(nóng)資金擅自改變資金用途,將應(yīng)發(fā)到戶的惠農(nóng)補(bǔ)貼資金,,違規(guī)套取,、截留使用,嚴(yán)重背離了黨的強(qiáng)農(nóng)惠農(nóng)政策精神,。近兩年來,,已查處7件此類案件,對相關(guān)人員及時給予紀(jì)律處分,。

(三)工作上的本位性,。一方面重局部利益,輕整體利益,。有少數(shù)黨員領(lǐng)導(dǎo)干部缺乏大局意識,,不顧國家整體利益,片面強(qiáng)調(diào)本單位本部門局部利益,,對黨和國家政策,、上級部署的工作,有利爭著上,,難事繞道走,,合口味的立馬照辦,不合口味的消極應(yīng)付,。有的強(qiáng)調(diào)以本地工作特色為由,,對落實(shí)中央決策部署打折扣。另一方面重眼前利益,,輕長遠(yuǎn)利益,。有些單位受自身利益的驅(qū)動,不從經(jīng)濟(jì)社會發(fā)展長遠(yuǎn)利益考量,只顧眼前利益,,不顧長遠(yuǎn)利益,,從而出現(xiàn)“利大快執(zhí)行,利小慢執(zhí)行,,無利不執(zhí)行”現(xiàn)象,。比如少數(shù)行政執(zhí)收執(zhí)罰部門,踩紅邊線,,打擦邊球,。少數(shù)行政服務(wù)中心“窗口單位”以工作保密等為由,另設(shè)辦事大廳,,規(guī)避集中監(jiān)管,。致使“三亂”現(xiàn)象仍時有發(fā)生,嚴(yán)重?fù)p害經(jīng)濟(jì)發(fā)展環(huán)境,。

(四)行為上的自由性,。一是陽奉陰違,我行我素,。有少數(shù)單位黨員領(lǐng)導(dǎo)干部貌似“雙面人”,,對中央方針政策和上級決定陽奉陰違,說一套做一套,,或者消極應(yīng)付,,難以落實(shí)。有的黨員干部參與組織討論決定時,,仍然存在當(dāng)面不說,,背后亂說,會上不說,,會后亂說的違紀(jì)行為,。二是信仰缺失,行為荒唐,。有極少數(shù)基層黨員干部政治信仰缺失,,不信馬列主義,信宗教迷信,。不講班子團(tuán)結(jié),,講團(tuán)團(tuán)伙伙。其行為完全喪失共產(chǎn)黨員的立場,,在干部群眾中造成極不良影響。三是利益至上,,違紀(jì)違法,。有極少數(shù)黨員干部,在政治上缺乏理想信念,行為方式上自由散漫,,逃避監(jiān)督,,價(jià)值取向上追求個人利益至上。有的與不法商人打得火熱,,損人利己,,損公肥私。有的甚至受利益驅(qū)使,,蛻化變質(zhì),,出賣情報(bào),危害國家安全和利益,。比如20xx年xx月,,該縣查處縣法院一法官周某某違紀(jì)違法案,因其政治紀(jì)律松懈,,難抵金錢誘惑,,迷失政治方向,通過互聯(lián)網(wǎng)絡(luò),,向境外敵特組織出賣情報(bào),,終因犯間諜罪,被依紀(jì)依法懲處,。

二,、原因分析

(一)不注重理論學(xué)習(xí),政治素質(zhì)不夠高,。調(diào)研發(fā)現(xiàn)一些基層單位黨員干部,,只重業(yè)務(wù)培訓(xùn),不注重政治理論學(xué)習(xí),。不善于運(yùn)用科學(xué)世界觀和方法論,,去觀察、分析,、解決實(shí)際問題,。由于政治理論基礎(chǔ)差,致使思想政治素質(zhì)難以提升,,缺乏應(yīng)有的政治敏銳性和鑒別力,,難以從思想上、政治上及行動上與黨中央保持高度一致,。

(二)不注重黨性鍛煉,,紀(jì)律觀念不夠強(qiáng)。有些黨員干部不重視黨性鍛煉,、黨性修養(yǎng),,放松了主觀世界改造,,致使黨性不純或不強(qiáng)問題仍然存在。突出表現(xiàn)為個人意識增強(qiáng),,組織觀念弱化;本位意識增強(qiáng),,大局意識弱化;名利意識增強(qiáng),公仆意識弱化,。甚至極少數(shù)黨員干部把強(qiáng)調(diào)政治紀(jì)律,,視為束縛手腳,自認(rèn)為只要謀求本單位利益,,個人不拿不貪,,就不是違紀(jì)違法。這樣必然造成紀(jì)律渙散,,難以正確處理全局與局部,、民主與集中、個人利益與黨和群眾利益的關(guān)系問題,。

(三)不注重制度實(shí)效,,執(zhí)行力度不夠強(qiáng)。有些單位黨組織制度執(zhí)行力不夠強(qiáng),,存在重形式,、輕實(shí)效的問題。比如有少數(shù)黨員干部不嚴(yán)格遵循民主集中制原則,,不能正確處理上級與下級,、個人與組織、少數(shù)與多數(shù),、局部與整體之間的關(guān)系,。有的自覺或不自覺地把民主與集中對立起來,導(dǎo)致民主不夠或集中不夠,,從而影響執(zhí)紀(jì)實(shí)效,。

(四)不注重從嚴(yán)治黨,教育,、監(jiān)管,、懲處不到位。有些單位黨組織,,尤其是村級黨組織治黨不嚴(yán),,對基層黨員干部思想上、行為上存在苗頭性傾向性問題,,不聞不問,,缺乏有效的教育和監(jiān)管,甚至當(dāng)黨員干部違紀(jì)追究時,,幫其說情開脫,。有的黨組織不抓經(jīng)常性政治紀(jì)律教育,,致使基層黨員干部紀(jì)律意識淡化。有的黨組織不堅(jiān)持黨的組織原則,,黨組織生活會流于形式,一些基層黨員長年不參加組織生活,,成為不受黨紀(jì)約束的“特殊黨員”,。有的黨組織執(zhí)紀(jì)不嚴(yán),對違犯政治紀(jì)律者,,認(rèn)為蒙上“政治色彩”,,尤其針對違反政治紀(jì)律言行,處分尺度更不好把握,,因此得不到及時應(yīng)有懲處,。

三、加強(qiáng)黨員干部執(zhí)行政治紀(jì)律的對策建議

(一)著力強(qiáng)化黨章意識,,增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)嚴(yán)肅性,。黨章是立黨、治黨,、管黨的總章程,,是全黨必須共同遵守的行為規(guī)范。每一個黨組織都要組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)黨章,,嚴(yán)格遵守黨章,,自覺維護(hù)黨章。做到黨章規(guī)定的必須不折不扣執(zhí)行,,黨章禁止的必須堅(jiān)決糾正和查處,。每一個黨員干部特別是領(lǐng)導(dǎo)干部,都要牢固樹立黨章意識,,把嚴(yán)格遵守黨章,,作為自己必盡的義務(wù)和責(zé)任,自覺用黨章規(guī)范一言一行,,真正把黨章內(nèi)化于心,、外化于行、行見于效,,切實(shí)做到政治信仰不變,,政治立場不移,政治方向不偏,。

(二)著力強(qiáng)化紀(jì)律意識,,增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)自覺性。一是認(rèn)真學(xué)習(xí)領(lǐng)會,,增強(qiáng)紀(jì)律意識,。組織黨員干部認(rèn)真學(xué)習(xí)毛澤東,、鄧小平、關(guān)于嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律的一系列主要論述,,認(rèn)真領(lǐng)會對嚴(yán)明黨的政治紀(jì)律提出的新要求,,學(xué)懂學(xué)透黨章、黨紀(jì)處分條例等黨紀(jì)條規(guī),,自覺規(guī)范言行,,明確守紀(jì)底線。二是創(chuàng)新教育方式,,增強(qiáng)教育實(shí)效,。堅(jiān)持政治教育與理想信念、宗旨教育相結(jié)合,,經(jīng)常性教育和集中性教育相結(jié)合,,示范教育和警示教育相結(jié)合,增強(qiáng)政治紀(jì)律教育的針對性和實(shí)效性,。三是注重統(tǒng)籌規(guī)劃,,加強(qiáng)持續(xù)教育。把政治紀(jì)律教育納入黨員干部教育的整體規(guī)劃,,讓政治紀(jì)律教育進(jìn)入黨校培訓(xùn)中,,進(jìn)入各單位黨課教育中,切實(shí)使政治教育經(jīng)?;?、制度化、規(guī)范化,,不斷傳遞嚴(yán)格執(zhí)行政治紀(jì)律的正能量,,使廣大黨員干部自覺增強(qiáng)紀(jì)律意識,自覺做到在重大政治斗爭中立場堅(jiān)定,,在重大原則問題上旗幟鮮明,,在貫徹黨的路線方針政策時堅(jiān)定不移。

(三)著力強(qiáng)化制度執(zhí)行,,增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)持久性,。嚴(yán)守政治紀(jì)律,執(zhí)行制度是關(guān)鍵,。一方面,,各級黨組織和廣大黨員干部必須嚴(yán)格遵守黨章,自覺按照黨的組織原則和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則辦事,。堅(jiān)持少數(shù)服從多數(shù),、下級服從上級、局部服從全局,,堅(jiān)決維護(hù)中央權(quán)威,,在思想上政治上行動上始終與黨中央保持高度一致,。真正做到關(guān)鍵時刻聽從指揮、重大方針堅(jiān)決貫徹,,具體規(guī)定嚴(yán)格執(zhí)行,、日常生活嚴(yán)守規(guī)矩。另一方面,,扎實(shí)抓好黨內(nèi)民主生活會,、民主評議、誡勉談話,、述職述廉、函詢和問責(zé)等制度落實(shí),,查找和解決在執(zhí)行政治紀(jì)律方面存在的問題和薄弱環(huán)節(jié),,及時予以整改。同時針對違紀(jì)問題易發(fā)多發(fā)的領(lǐng)域和部位,,查找違紀(jì)的深層次主客觀原因,,及時制定和完善政治紀(jì)律規(guī)定,增強(qiáng)政治紀(jì)律的針對性和實(shí)用性,。

(四)著力強(qiáng)化查處力度,,增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)有效性。強(qiáng)化監(jiān)督檢查,,嚴(yán)肅查處違反政治紀(jì)律的行為,,堅(jiān)決維護(hù)黨的政治紀(jì)律,是紀(jì)檢監(jiān)察機(jī)關(guān)的職責(zé)所在,。一是加強(qiáng)對各級黨組織和黨員干部貫徹執(zhí)行黨章,、黨的路線方針政策和黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則等情況的監(jiān)督檢查,及時發(fā)現(xiàn)和糾正各種違反政治紀(jì)律的行為,,促進(jìn)黨的團(tuán)結(jié)統(tǒng)一,。二是加強(qiáng)對黨員干部貫徹落實(shí)科學(xué)發(fā)展觀情況的監(jiān)督檢查。緊緊圍繞科學(xué)發(fā)展這個主題和加快轉(zhuǎn)變經(jīng)濟(jì)發(fā)展方式這條主線開展監(jiān)督檢查,,督促各級領(lǐng)導(dǎo)干部樹立正確的政績觀,,防止搞“形象工程”、“政績工程”,。三是跟進(jìn)重點(diǎn)時段,、關(guān)鍵環(huán)節(jié),加強(qiáng)政治紀(jì)律執(zhí)行情況的常態(tài)化檢查,。要強(qiáng)化新政策出臺,、重要會議召開等敏感時期的專項(xiàng)檢查,及時發(fā)現(xiàn)和排除隱患,,嚴(yán)明政治紀(jì)律;要強(qiáng)化重點(diǎn)人員的檢查,,突出新黨員,、新任干部、新進(jìn)班子成員和離退休干部,,及時糾正違反政治紀(jì)律的人和事;要突出重點(diǎn)環(huán)節(jié)檢查,,定期對網(wǎng)絡(luò)設(shè)施、傳播媒體,、涉密載體等情況進(jìn)行清查,,防止發(fā)生網(wǎng)上政治問題。四是要加強(qiáng)對改善民生和促進(jìn)社會和諧等政策措施落實(shí)情況的監(jiān)督檢查,,嚴(yán)肅查處違反政治紀(jì)律的行為,。從群眾反映強(qiáng)烈的吃、住,、行,、醫(yī)、學(xué)等方面入手,,查辦損害群眾利益的典型案件,,對違反政治紀(jì)律的人和事,要發(fā)現(xiàn)一起,,查處一起,,絕不姑息。對執(zhí)行政治紀(jì)律監(jiān)督不力的,,要追究所在單位主要領(lǐng)導(dǎo)和分管領(lǐng)導(dǎo)及相關(guān)人員責(zé)任,。

(五)著力強(qiáng)化主體責(zé)任,增強(qiáng)執(zhí)紀(jì)示范性,。各級各部門黨員干部尤其是“一把手”要自覺作好表率,,既要以身作則,率先垂范,,主動維護(hù)政治紀(jì)律,,又要堅(jiān)持原則,敢抓敢管,,堅(jiān)決同一切違反政治紀(jì)律的行為作斗爭,,堅(jiān)決維護(hù)紀(jì)律的權(quán)威性和嚴(yán)肅性。要強(qiáng)化紀(jì)律“鐵”的意識,,強(qiáng)化按制度辦事的意識,。要把執(zhí)行政治紀(jì)律貫徹于履職全過程,切實(shí)守住“底線”,、不踩“黃線”,,不越“紅線”,以自身的示范表率作用,促進(jìn)從嚴(yán)治黨,、嚴(yán)明執(zhí)紀(jì)要求的有效落實(shí),。

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傳幫帶方面存在的問題篇二

通過學(xué)習(xí)黨的精神,,我認(rèn)真查找了自身存在的問題,,全面分析了原因,進(jìn)一步明確了今后的努力方向,,爭取在今后的工作中創(chuàng)優(yōu)爭先?,F(xiàn)匯報(bào)如下,請同志們批評指正,。

一,、存在的主要問題

1、在履行崗位職責(zé)上,,本人個體力量發(fā)揮的好一些,,動員老齡委成員單位力量發(fā)揮的差一些。一年來,,我不遺余力的投入到本職工作中去,無論是民政局工作,,還是老齡辦工作;無論是開展老齡活動,,還是為老年人搞好服務(wù),我本人是竭誠盡智,,全力以赴,。但是如何密切與老齡委成員單位的聯(lián)系,共同策劃,,營造關(guān)愛,、重視、支持老齡事業(yè)的社會氛圍做的不夠;如何加強(qiáng)與上級業(yè)務(wù)部門的聯(lián)絡(luò),,推介竹山老齡工作,,全面展示竹山老齡工作的新動態(tài)、新舉措,、新成效等方面做的還不夠;及時向領(lǐng)導(dǎo)請示匯報(bào),,以爭取高度重視與大力支持做的還不夠。

2,、在提高自身素質(zhì)上,,對業(yè)務(wù)能力、道德品質(zhì)等素質(zhì)抓的緊一些,,對實(shí)踐能力素質(zhì)抓的松一些,。一年來,我認(rèn)為自己能夠堅(jiān)持理論學(xué)習(xí),在重大問題面前,,立場堅(jiān)定,,態(tài)度鮮明,在言行上和局領(lǐng)導(dǎo)保持了高度一致,。能夠用道德,、法律約束自己,塑造了良好的民政干部形象,。但是有意識的培養(yǎng)自己的組織協(xié)調(diào)能力,,尤其是獨(dú)自組織開展某項(xiàng)具體工作的實(shí)踐能力還需要加強(qiáng)鍛煉。

3,、在開拓創(chuàng)新上,,對依賴客觀條件成熟的想多一些,對充分挖掘自身的潛能思考的少一些,。實(shí)事求是地說,,很多時候,本人也想不斷增添工作中的亮點(diǎn),,但在籌劃亮點(diǎn)的“實(shí)施計(jì)劃”時,,因財(cái)力、人力有限等原因而產(chǎn)生為難情緒,,致使有些工作計(jì)劃落空,。有時爭取有關(guān)部門的支持完成了某項(xiàng)工作,但總覺得欠情太多,,自己不堪承受,,進(jìn)而產(chǎn)生得過且過的思想,擔(dān)心老齡工作沒有長效機(jī)制作支撐,,對未來信心不足,,工作缺乏長期性,有短期應(yīng)付思想,。

二,、存在問題的危害及原因分析

上述問題的存在,勢必對個人潛能的開啟,、對肩負(fù)工作職責(zé)的履行,、對黨員形象的樹立均會產(chǎn)生一定程度的危害,。認(rèn)真梳理自己的所思所想,、所言所行,、所作所為,我認(rèn)為上述問題的存在主要有以下幾個方面的原因,。

1,、工作責(zé)任感不強(qiáng)。雖說自己具有一定的責(zé)任心,能夠比較好的履行職責(zé),,但與面臨的形勢任務(wù)比,,自己缺乏的是工作責(zé)任感。制定計(jì)劃,、推進(jìn)工作,,沒完全體現(xiàn)與時俱進(jìn)的精神,卻缺發(fā)在其位,,履其職,,謀其績,求其效的責(zé)任感和使命感不夠強(qiáng)烈,。

2,、爭先創(chuàng)優(yōu)動力缺乏。精神狀態(tài)還不能很好的適應(yīng)形勢的要求,,工作熱情時高時低,,精神狀態(tài)時好時壞,安于現(xiàn)狀,,爭先創(chuàng)優(yōu)的意識還不強(qiáng),,大膽工作的思想樹立得不牢固,。

3,、學(xué)習(xí)抓的不緊。日常工作中總是有意無意地放松了自我學(xué)習(xí),,忽視了知識,、能力的更新與培養(yǎng),。

傳幫帶方面存在的問題篇三

指出,,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律已,又要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí),、做人要實(shí)。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,,按照“照鏡子、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的要求,,本著對黨,、對社會,、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,,我結(jié)合崗位工作實(shí)際,,聯(lián)系自身思想,、工作,、學(xué)習(xí)情況,對照標(biāo)準(zhǔn),,在內(nèi)心深處進(jìn)行了一次深刻地自我剖析,,深刻查擺“四風(fēng)”方面存在的問題,進(jìn)一步端正了思想,,堅(jiān)定了理想信念?,F(xiàn)將有關(guān)情況查擺剖析如下。

一,、“三嚴(yán)三實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿,,焦裕祿同志是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。

“三嚴(yán)三實(shí)”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求,、新標(biāo)準(zhǔn),。嚴(yán)以修身,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,堅(jiān)定理想信念,,提升道德境界,追求高尚道德情操,,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,,樹立正確的世界觀、人生觀,、價(jià)值觀,,提高為人民服務(wù)的能力。嚴(yán)以用權(quán),,就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,,按規(guī)則、按制度行使權(quán)力,,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,,任何時候都不搞特權(quán),不以權(quán)謀私,。嚴(yán)以律已,,就是要心存敬畏,手握戒尺,勤于自省,,遵守黨紀(jì)國法,,做到為政清廉。謀事要實(shí),,就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,,使點(diǎn)子,、政策,、方案符合實(shí)際情況,符合客觀規(guī)律,,符合科學(xué)精神,,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際,。創(chuàng)業(yè)要實(shí),,就是要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,勇于直面矛盾,善于解決問題,,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐,、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績,。做人要實(shí),,就是要對黨、對組織,、對人民,、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人,、說老實(shí)話,、辦老實(shí)事,襟懷坦白,、公道正派,。“三嚴(yán)三實(shí)”直指為人為政的根本,、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,,既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,也是對黨員干部牢記宗旨,、永不忘本的明確要求,。

焦裕祿精神內(nèi)涵極為豐富,將其概括為“‘心中裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里,、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實(shí)作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’,、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素、廉潔奉公,、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操”,。從焦裕祿的精神中,我們不難看出,,焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實(shí)的執(zhí)行者和貫徹者,,是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范。

二,、聚焦“四風(fēng)”,、對照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,把自己擺進(jìn)去,,查找個人“四風(fēng)”突出問題,。

我從入伍到參加公安工作已30多年,從最基層干起,,在組織的培養(yǎng)下,,一步一步成長為一名副科級干部。應(yīng)該說,,自己這一路走過來,,遵守黨的政治紀(jì)律是堅(jiān)決的,政治上是清醒的,,是一以貫之的,。信仰信念始終是堅(jiān)定的。無論在哪個崗位,,都能站穩(wěn)政治立場,,堅(jiān)定理想信念,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),,始終忠誠于黨,、忠誠于國家、忠誠于人民,,做到大是大非面前旗幟鮮明,,大風(fēng)大浪面前立場堅(jiān)定,不做糊涂人,,不干糊涂事,。服從組織安排從未打過折扣。參加工作以來,,始終服從組織決定,、聽從安排,,組織上要我到哪就到哪、讓我干啥就干啥,,沒有自我設(shè)計(jì)個人成長路線,,也沒有向組織提過分要求,討價(jià)還價(jià),。廉潔自律要求嚴(yán)格,,恪守黨章和黨紀(jì)國法,自覺按黨的組織原則,、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事,,不越雷池,不逾紅線,,守住底線,。但對照標(biāo)準(zhǔn)要求,,還有很多方面做得不夠,。

(一)形式主義方面。政治理論學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性欠缺,,水平不高,學(xué)習(xí)緊迫感和憂患意識不夠強(qiáng),。理論水平與實(shí)際有差距,,缺乏科學(xué)觀點(diǎn)、方法理論聯(lián)系實(shí)際去指導(dǎo),、分析,、解決面臨的實(shí)際問題。對現(xiàn)代信息技術(shù),、經(jīng)濟(jì)理論,、金融知識、新型業(yè)態(tài),、等知識儲備不足,,掌握不多。

(二)官僚主義方面,。聯(lián)系群眾不夠全面,,宗旨意識需要進(jìn)一步提高。思想政治工作做的還不夠扎實(shí),,對民警思想狀況和生活情況了解不全面,,幫助民警、職工解決實(shí)際困難不多,。

(三)享樂主義方面,。開拓進(jìn)取、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升,。創(chuàng)新意識不強(qiáng),,研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣、思路不夠?qū)?、辦法不夠多,,習(xí)慣按老套路老辦法解決問題。對精神生活追求不高,、標(biāo)準(zhǔn)不高,,疏于對健康運(yùn)動等高尚文化生活的追求。

(四)奢靡之風(fēng)方面,。在日常生活上,,發(fā)揚(yáng)艱苦艱苦奮斗作風(fēng)不夠,忽視小節(jié),,勤儉節(jié)約的意識還有待進(jìn)一步提升,。

三、產(chǎn)生問題的原因分析,。

以上問題的存在,,雖然有一定的客觀原因,但主要是主觀原因造成的,。問題出在表面上,,根子生在思想上,從更深層次上分析起來,,主要有以下幾點(diǎn),。

(一)群眾觀念和公仆意識不強(qiáng)。對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠深刻,,存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、輕理論學(xué)習(xí)的問題。有時候整天忙于事務(wù)性工作,,常常以事務(wù)多,、工作忙為自己開脫,不善于擠時間學(xué)習(xí),,理論水平提高不明顯,,運(yùn)用理論來解決實(shí)際中遇到的新情況、新問題的本領(lǐng)不強(qiáng),。

(二)做好群眾工作的能力不硬,。工作開拓、創(chuàng)新意識不夠,,習(xí)慣于遵循過去的方式方法開展工作,,沒有過深地研究和探索,,在一定程度上束縛了自己的思想,影響了工作的創(chuàng)新發(fā)展,。對本科室的同志們交任務(wù)多,,關(guān)心、幫助不夠,。工作方法,、說話方式還有待改進(jìn),特別是對有些不能開支,、不能報(bào)銷的事項(xiàng),,解釋工作做的還不到位。

(三)勤政為民服務(wù)的水平不高,。適應(yīng)新形勢,,面對新任務(wù)意識滯后,出現(xiàn)的新問題方法不多,、不靈活,,特別是在當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育活動中,只是片面地結(jié)合上級部署要求,,抓好工作落實(shí),、缺乏創(chuàng)新,,對隊(duì)伍中存在的深層次問題還把握不準(zhǔn),、了解不透。

四,、以焦裕祿同志為榜樣,,努力在工作中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”。

提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述,,無疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉,。古往今來,諸如包拯,、海瑞,、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴,而類似和紳,、雷政富,、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心,百姓舉手稱贊,。不難看出,,無論歷史如何變遷、時代怎樣發(fā)展,,清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待,。我將以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡,,緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求,堅(jiān)持思想上嚴(yán)起來,、整改上嚴(yán)起來,、正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來。從自身改起,、從現(xiàn)在改起,、從具體事改起,立說立行,、即知即改,。

(一)鞏固宗旨,堅(jiān)定信念,,守護(hù)清正廉潔的決心,。身為一名公安干部,肩負(fù)維護(hù)社會穩(wěn)定和公平正義的重任,。更應(yīng)時刻牢記:全心全意為人民服務(wù)宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線,,提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀,切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過程,。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動,,以先進(jìn)典型事跡鼓舞士氣、弘揚(yáng)正氣,,不斷堅(jiān)定自己的理想信念,,激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線、守住底線,,堅(jiān)決消除不良思想,,約束自己的行為,積極營造風(fēng)清氣正,、廉榮貪恥的濃厚氛圍,。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識,使拒絕腐敗的決心成為一種本能,。

(二)減少應(yīng)酬,,凈化“三圈”,堅(jiān)定廉潔奉公的信心,。身為執(zhí)法人員,,自身形象不再是個人形象,一言一行一舉一動,,都關(guān)乎整個公安隊(duì)伍的公信力,。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己,慎用手中的權(quán)利,。明白權(quán)為民所賦,、利為民而謀,。身為公安干部,要率先垂范,、以身作則,。在減少交際、應(yīng)酬上帶頭做表率,,自覺凈化“生活圈,、社交圈、娛樂圈”,,積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣,。同時,加強(qiáng)對親屬的監(jiān)管,,申明底線和劃清界線,,在家庭會議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令,堅(jiān)決不把個人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去,,防止后院起火,。

(三)摒除貪念,修身務(wù)實(shí),,維護(hù)一心為民的恒心,。當(dāng)今社會,物欲橫流,,我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙,。金錢、美色,,時刻誘惑著我們,。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身,剔除心中的貪念,,始終保持頭腦清醒,清廉自守,,弘揚(yáng)正氣,,抵制歪風(fēng),坦坦蕩蕩做事,,堂堂正正做人,,清清白白為官,常修為政之德,,常思貪欲之害,常懷律己之心,。日常工作要經(jīng)常深入群眾,、融入社會,,了解群眾疾苦,體會百姓不易,,消除不滿足,、攀比,、從眾,、僥幸等偏拗心理,,求真務(wù)實(shí),,堅(jiān)持執(zhí)政為民、執(zhí)法為民不動搖,。

五、下一步工作打算,。

(一)學(xué)習(xí)焦裕祿“心里裝著全體人民,、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,增強(qiáng)宗旨意識,。一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,在心靈深處牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面熟悉掌握法律法規(guī)、財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)知識,,提高業(yè)務(wù)能力,,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng);三是要始終與老百姓心相連、情相依,,同呼吸,、共命運(yùn)。以高度的責(zé)任感,、事業(yè)心,,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),,完成好自己的本職工作,。

(二)學(xué)習(xí)焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,增強(qiáng)工作實(shí)效,。弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),,提高履職能力。樹立全局觀念,、超前意識,,講究方法,注重實(shí)際,,愛崗敬業(yè),,對工作保持熱情,在工作中找到幸福感和滿足感,,做好自己的“中國夢”,。遇到難點(diǎn),多動腦子想辦法,,將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,,理清工作思路,找準(zhǔn)突破口,,不斷積極進(jìn)取,、努力開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流的業(yè)績,。同時,,結(jié)合本職工作,多為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,、出好主意,,建立完善財(cái)務(wù)相關(guān)配套制度,提高大隊(duì)的財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平,。

(三)學(xué)習(xí)焦裕祿“任何時候都不搞特殊化的道德情操”,,艱苦樸素,廉潔奉公,。要向焦裕祿同志學(xué)習(xí),,甘于清貧,樂于奉獻(xiàn),。要樹立戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,,抗得起誘惑,耐得住寂寞,、清貧。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,,樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,,盡心盡力把工作做好。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“五不準(zhǔn)”,,做到不該拿的不拿,,不該吃的不吃,堂堂正正做人,,兢兢業(yè)業(yè)干事,,真正做一名政治上堅(jiān)定、工作上務(wù)實(shí),、作風(fēng)上過硬,、廉政上過關(guān)的合格政法干部。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,,正確方法是前進(jìn)的“加速器”,。作為財(cái)務(wù)科長,在今后的工作中,,我將用好焦裕祿精神這面鏡子,,從嚴(yán)上要求、向?qū)嵦幹?,本著?yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),團(tuán)結(jié)科室同志,,加強(qiáng)與其他科室的協(xié)調(diào),,強(qiáng)化自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),提高理論水平及業(yè)務(wù)操作能力,,一如既往地做好財(cái)務(wù)工作,,為促進(jìn)道路交通管理工作又好又快有序發(fā)展做好財(cái)務(wù)保障。

傳幫帶方面存在的問題篇四

一,、 鼓勵多學(xué),、多問,更新教育觀念,。

只有不斷學(xué)習(xí),,才能跟上課改步伐,才能以全新的思想觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐,。因此,,各骨干教師將自己積累的豐富教學(xué)經(jīng)驗(yàn)與技巧毫無保留的傳授給新教師,用一些現(xiàn)代教學(xué)思想影響他們,,鼓勵他們多參加培訓(xùn),,多讀書,閱讀有關(guān)雜志來獲取課改信息,,不斷更新自己的教育觀念,。本學(xué)期,他們經(jīng)常研究如何突破每單元的重難點(diǎn),共同備課,,彼此間交流教學(xué)計(jì)劃,、復(fù)習(xí)安排等。正所謂“教學(xué)相長”,,在與新教師的交流中,,骨干教師也從新教師身上學(xué)到許多東西。

二,、鼓勵多聽,、多上,提高教學(xué)水平,。

新教師由于經(jīng)驗(yàn)的原因,,一堂課或多或少都有一些可進(jìn)一步不足的地方,因此,,學(xué)校要求他們每學(xué)期至少上一節(jié)高質(zhì)量的公開課,。這個學(xué)期一開始新教師都參加了校教學(xué)研討課,他們與骨干教師一同確定講授內(nèi)容,,共同研究該課的教學(xué)設(shè)計(jì)以及實(shí)施措施,,在準(zhǔn)備期間,老教師們都跟蹤聽課,,聽一節(jié),,評一節(jié),一點(diǎn)一滴地指導(dǎo)新教師修改,。功夫不負(fù)有心人,,大部分新教師在上的那節(jié)課中深受學(xué)生的喜愛,獲得與會教師和領(lǐng)導(dǎo)的一致好評,。課后,,新老教師共同切磋、研討,,老教師們都毫無保留地把自己的見解,、經(jīng)驗(yàn)交給新教師,經(jīng)過大家的共同努力,,他們在課堂教學(xué)中的教法學(xué)法比以前更為豐富了,,對課堂的調(diào)控能力大大增強(qiáng)了。

三,、鼓勵多思,、多寫,積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

作為年輕教師,,不僅要提高教學(xué)能力,,平時還應(yīng)注意反思,、積累,,朝科研型發(fā)展。努力發(fā)掘自身教學(xué)工作中的"得意之處或反思經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,及時記錄下來,,做到每月總結(jié),學(xué)期末時整理半年來的收獲,。

學(xué)無止境,,教無止境,面對教學(xué)中的諸多問題,,我們永遠(yuǎn)需要學(xué)習(xí),,需要研究,相信在我們共同的努力下,,我們一定可以共同發(fā)展,,共同進(jìn)步。

四,、存在不足

1.指導(dǎo)教師們工作做得好而且做得早,,自覺性高,責(zé)任感強(qiáng),;而青年教師們相對工作滯后一些,,個別青年教師做事還有些拖拉、粗心馬虎,,應(yīng)該在今后的工作中向?qū)焸儗W(xué)習(xí),,加以改變。

2.青年教師在聽完課之后要主動向指導(dǎo)教師提交近階段教學(xué)等情況的匯報(bào)記錄,,總結(jié)自己近來的收獲,,提出新的問題,以便于指導(dǎo)教師根據(jù)你的情況給予指導(dǎo),,填寫指導(dǎo)記錄,。(據(jù)悉,此項(xiàng)工作部分青年教師沒有做到)

3.還有個別教師在工作中敷衍應(yīng)付,,沒有達(dá)到“傳幫帶”工作的要求,。

俗話說:“臺上一分鐘,臺下十年功,?!币蔀橐粋€合格的教師,就必須不懈地學(xué)習(xí),,不停地反思,,不斷地進(jìn)步,,這也是一個教師成長成熟的關(guān)鍵。學(xué)校給青年教師提供了這么好的學(xué)習(xí)機(jī)會,,青年教師一定要把握機(jī)遇,,珍惜時光,短時間內(nèi)使自己成長為專業(yè)拔尖,、教學(xué)優(yōu)秀,、科研突出的全方位的優(yōu)秀人才。學(xué)生的成長期待著青年教師,,學(xué)校的發(fā)展依賴著青年教師,,相信所有參與“傳幫帶”工作的老師們都會收獲多多,快樂多多,!

傳幫帶方面存在的問題篇五

青年班主任是學(xué)校班級管理的新生力量,,他們?nèi)缒芸焖俪砷L將會極大促進(jìn)德育管理的發(fā)展。為此,,我校實(shí)行新老班主任幫帶工作計(jì)劃,,發(fā)揮骨干班主任的引領(lǐng)作用,加強(qiáng)對青年班主任的指導(dǎo),,提升廣大班主任工作的藝術(shù)性和實(shí)效性,,并不斷加強(qiáng)班主任之間的學(xué)習(xí)和交流,提高班級管理水平,。為使幫帶結(jié)對工作正?;⒅贫然?,特制訂本條例,。

一、目的意義

通過師徒結(jié)對活動,,充分發(fā)揮我校骨干班主任的示范指導(dǎo)作用,,提高年輕新班主任的教育水平,促進(jìn)全體班主任共同進(jìn)步,,共同發(fā)展,;使新班主任掌握新的教育思想和教育方法,將其有效滲透到日常教育教學(xué)活動之中,,迅速提升班級文化建設(shè)水平,。

二、“師徒結(jié)對”條件

2.被幫帶班主任的條件:班主任齡三年以下的現(xiàn)任班主任,。

三,、幫帶班主任職責(zé)

1.在師德修養(yǎng)上為被幫帶班主任樹立典范。教育被幫帶班主任愛護(hù)學(xué)生,,熱愛班主任工作,,促進(jìn)他們在思想上健康成長,。

2.指導(dǎo)并督促被幫帶班主任盡快熟悉學(xué)校制定的各項(xiàng)班級管理制度;指導(dǎo)被幫帶班主任制定學(xué)期班級工作計(jì)劃和班級規(guī)章制度,,并逐步完善,。

3.指導(dǎo)被幫帶班主任進(jìn)行班干部隊(duì)伍建設(shè),健全班級組織管理體系,。

4.指導(dǎo)被幫帶班主任設(shè)計(jì)主題班會,,協(xié)助其組織開展班(團(tuán))會活動,勉勵他們積極創(chuàng)新,。

5.指導(dǎo)并督促被幫帶班主任對班級班徽、班訓(xùn),、班級公約的設(shè)計(jì)與制定,;班級近、中,、遠(yuǎn)期目標(biāo)的制定,;班級全員設(shè)崗、事事設(shè)崗并定期輪換,;班級宣傳櫥窗內(nèi)容的設(shè)計(jì)與更新,;班級教室環(huán)境布置等“小班化”班級的特色工作及班級文化建設(shè)材料的收集、整理工作,。

6.協(xié)助,、指導(dǎo)被幫帶班主任做好后進(jìn)學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作及對學(xué)生的教育、管理方式,、方法的指導(dǎo),。

7.指導(dǎo)被幫帶班主任積極做好家校聯(lián)系工作,取得家長的配合,。

8.引導(dǎo)被幫帶班主任努力學(xué)習(xí)德育理論,,探索德育規(guī)律和德育方法。指導(dǎo)被幫帶班主任撰寫班級工作總結(jié),。指導(dǎo)被幫帶班主任每學(xué)期撰寫一篇德育論文,。

9.每學(xué)期結(jié)束,應(yīng)填寫一份對被幫帶班主任的工作情況考核表交政教處存檔,。

10.幫帶結(jié)對結(jié)束,,幫帶班主任應(yīng)寫出幫帶結(jié)對小結(jié),交政教處存檔,。

四,、被幫帶班主任職責(zé)

1.被幫帶班主任應(yīng)自覺加強(qiáng)師德修養(yǎng),虛心學(xué)習(xí)幫帶班主任的思想作風(fēng)和工作作風(fēng),。

2.被幫帶班主任應(yīng)認(rèn)真學(xué)習(xí)貫徹班主任工作條例,。盡快熟悉學(xué)校各項(xiàng)班級管理的規(guī)章制度,。

3.及時了解班級學(xué)生情況,在幫帶班主任的指導(dǎo)下,,針對班級實(shí)際制定班級工作計(jì)劃,。

4.在幫帶班主任指導(dǎo)下,認(rèn)真制定主題班會計(jì)劃和各項(xiàng)班級活動計(jì)劃,,并切實(shí)組織實(shí)施,,努力接受新經(jīng)驗(yàn),力創(chuàng)班級管理特色,。幫帶結(jié)對結(jié)束前,,必須開設(shè)一堂主題班會匯報(bào)課,接受全體幫帶班主任的考核鑒定,。

5.在幫帶老師指導(dǎo)下,,及時做好班級班徽、班訓(xùn),、班級公約的設(shè)計(jì)與制定,;班級近、中,、遠(yuǎn)期目標(biāo)的制定,;班級全員設(shè)崗、事事設(shè)崗并定期輪換,;班級宣傳櫥窗的設(shè)計(jì)與更新,;班級教室環(huán)境布置等“小班化”班級的特色工作及班級文化建設(shè)材料的收集、整理工作,。

6.做好對典型學(xué)生的思想轉(zhuǎn)化工作和案例記載分析工作,,學(xué)習(xí)幫帶班主任對學(xué)生教育、管理方式,、方法的工作經(jīng)驗(yàn),。

7.積極做好家校聯(lián)系工作,并有較詳細(xì)的記載,。

8.自覺學(xué)習(xí)德育理論,,探索德育規(guī)律和德育方法,及時撰寫期末班級工作總結(jié),。每學(xué)期至少撰寫一篇德育論文,、隨筆或心得體會。

傳幫帶方面存在的問題篇六

 我組為加強(qiáng)教師隊(duì)伍建設(shè),,培養(yǎng)一批高素質(zhì)、高水平的青年教師,,積極探索,,充分發(fā)揮老教師的帶頭作用,,使青年教師在老教師的“傳幫帶”下,學(xué)方法,,練技能,,修師德,逐步提高教學(xué)能力和臨床技能,,有效推動學(xué)院教師隊(duì)伍的建設(shè),。

本學(xué)期本組的“傳幫帶”活動主要由北京來的高鵬老師帶領(lǐng)全組成員完成。其內(nèi)容涉及備課,、上課,、聽課以及說課和評課等環(huán)節(jié)。以講座的形式在每周二教研活動進(jìn)行,,要求寫出“傳幫帶”活動的計(jì)劃,、內(nèi)容和總結(jié)。

通過一個學(xué)期以來高鵬老師的辛勤付出,,經(jīng)過我組教師的認(rèn)真學(xué)習(xí)和專研,我組教師在以下方面取得了長足進(jìn)步,。

一,、備課

二、上課

我們做教師可能時間到了一定的階段,,就會產(chǎn)生一種固定思維,,使得我們的課堂缺少新意,缺少變化,,按部就班?,F(xiàn)在明白這種“復(fù)印”式的教學(xué)是沒有前途的,前方只能是死胡同,。要上好一堂課,,教師是最主要的因素,只有在教學(xué)擁有“源于生活,,寓于生活,,高于生活”的思想,才會極大地激發(fā)學(xué)生的興趣,,從而學(xué)得輕松,,學(xué)得快樂。

三,、聽課

以前我們聽課大多數(shù)時候沒有明確的動機(jī)與目標(biāo),,只是為了完成學(xué)校強(qiáng)制規(guī)定的聽課任務(wù)而聽課。這類聽課方式就好比電腦中的復(fù)制與粘貼,,不作任何修改按部就班把授課人的教學(xué)步驟抄到聽課本上,,沒有批注,,沒有點(diǎn)評,沒有任何評價(jià),。通過高老師的講座,,我們老師的聽課觀念和聽課方式也發(fā)生了改變。現(xiàn)在不僅是帶著耳朵和手,,更是帶著心,,帶著問題去聽,去尋找答案,。

四,、評課

以前的我們對一堂課的評價(jià),只是就課論課,,沒有考慮其他的因素,,而通過學(xué)習(xí)和研討。我們的老師明白了評課時要考慮個體,、時間,、空間、情境等多種因素,,把小整體放到大整體中去思考。必須正視教學(xué)的復(fù)雜性,,以復(fù)雜的思維和觀點(diǎn)去看待教學(xué)活動,。無論是聽評課的動機(jī)、過程還是結(jié)果,,都要主張多樣性的統(tǒng)一,,并且多樣性之間必須要有必要的張力。

傳幫帶方面存在的問題篇七

時間過得真快,,轉(zhuǎn)眼間一個學(xué)期過去了,。這學(xué)期初,,我很榮幸成了孝老師的徒弟,,她在職業(yè)道德,、教學(xué)方法,、管理學(xué)生方面都毫不保留地給了我許多的指導(dǎo)和幫助,真正發(fā)揮了傳、幫,、帶的作用,使我在各方面有了較大的提高,。

一,、在指導(dǎo)下學(xué)習(xí),更有效

1,、嚴(yán)格遵守師徒結(jié)隊(duì)制度

在開學(xué)初,,在領(lǐng)導(dǎo)的安排下我們進(jìn)行了結(jié)對儀式,也讓我們明白了幼兒園進(jìn)行教師師徒結(jié)對活動的意義,,為青年教師搭設(shè)了三個平臺即學(xué)習(xí)的平臺,、科研的平臺、展示的平臺,。是讓我們青年教師在骨干教師的傳幫帶下,,能在較短時間內(nèi)適應(yīng)教育崗位的基本要求,實(shí)現(xiàn)師德,、教學(xué)藝術(shù),、教育管理能力和教科研能力的同步提高,做一名優(yōu)秀的幼兒園教師,。所以我很高興幼兒園為我們搭建這個平臺,在這過去的一個學(xué)期中我根據(jù)幼兒園制定的方案嚴(yán)格要求自己,并認(rèn)真執(zhí)行。

2,、利用一切機(jī)會學(xué)習(xí)

作為一名青年教師,只有不斷學(xué)習(xí),才能使自己跟上課改的步伐,才能以全新的思想、觀點(diǎn)指導(dǎo)自己的教育實(shí)踐。因此,,在孝老師的要求、指導(dǎo)下,,我堅(jiān)持課課寫教學(xué)反思,,平時及時充電,不斷更新自己的教育觀念。每天都生活在緊張與充實(shí)之中,,通過這樣長期地認(rèn)真實(shí)踐、及時總結(jié),,我的教學(xué)水平不斷地進(jìn)步。在平時的教學(xué)中,我能做到認(rèn)真?zhèn)湔n,,鉆研教材,,遇到教學(xué)中的難點(diǎn)、重點(diǎn)、疑點(diǎn),,主動向師傅請教,,與師傅共同鉆研教材和備課;主動讓師傅檢查教案,虛心接受師傅的建議,,修改不足,,更好的吃透教材,。同時,,還經(jīng)常請她面對面地幫我修改材料,收獲直接,受益匪淺,。

二,、在指導(dǎo)中提高,,更快捷

1、正確對待開課。很多年輕老師都懼怕被聽課,怕出丑。其實(shí)聽課可以幫助我們發(fā)現(xiàn)一些自己難以注意到的問題并能及時地改正,。因?yàn)橐陂_課前向師傅闡述備課的構(gòu)思,,所以備課時會特別仔細(xì)。注意圍繞教學(xué)目標(biāo)安排教學(xué)活動,,久而久之,,使自己的備課水平有了提高。

2,、善于利用評課,。師傅給我評課時,會反饋出很多我自己沒有意識到的優(yōu)點(diǎn)和缺點(diǎn),。比如:在對某個教學(xué)環(huán)節(jié)問題上,,我可能從教師的角度覺得沒有任何問題,而我的師傅在聽課時是可以從聽者的角度來看出了許多不足之處,,這種感受孝老師會在評課時及時地反饋給我,,從而起到了肯定或否定的作用,讓我以后可以有意識地進(jìn)行調(diào)整,。師傅在評課時對我的指導(dǎo)不僅停留在理論層面,,更是體現(xiàn)在具體的每一個環(huán)節(jié)中,,甚至對學(xué)生的每一句評價(jià)語言都悉心琢磨,使我明白一堂該如何真正達(dá)到有效,。

3、多向師傅取經(jīng),。我聽師傅的課收獲很大。孝老師的課最大的特點(diǎn)就是條理清晰,重點(diǎn)突出,,特別容易理解!課堂氣氛好!真正地做到了讓學(xué)生在快樂的學(xué)習(xí)氛圍中學(xué)習(xí)知識,,有了師傅的陪伴,我少走了許多彎路,,從她的身上,,我不僅學(xué)到了教育教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和深厚的教學(xué)基本功,同時也看到了他那務(wù)實(shí)的工作態(tài)度,,這深深地影響著我,,而她對我生活上的關(guān)心更讓我倍感溫暖。

作為徒弟,,我誠摯地感謝師傅對我的關(guān)心和愛護(hù),,也感謝幼兒園為我提供了這個學(xué)習(xí)成長的基地,將師徒結(jié)對這一條無形的紐帶聯(lián)結(jié)在我們師徒之間,,為我們增加了交流溝通和相互學(xué)習(xí)的平臺,。今后,我會繼續(xù)努力,,更加主動地,、虛心地向師傅、向大家多學(xué)習(xí),,多請教,,積極創(chuàng)新。而且會將師傅和老教師對我的關(guān)心和幫助轉(zhuǎn)化為教育教學(xué)上的動力爭取在工作中更快地成長,,不辜負(fù)幼兒園的期望!

傳幫帶方面存在的問題篇八

一,、學(xué)習(xí)新課標(biāo),明確教學(xué)目標(biāo)

休息時間對《英語課程標(biāo)準(zhǔn)》進(jìn)行了研讀,,了解此次英語課程改革的目的,、掌握了此次英語改革的重點(diǎn)、明確了英語課程各級的總目標(biāo)和各內(nèi)容的分級目標(biāo),、理解了英語教學(xué)原則,、學(xué)會了一些科學(xué)評價(jià)原則等,從而為后面的教學(xué)提供了充分的依據(jù),、奠定了的扎實(shí)的基礎(chǔ),、保證了教學(xué)的順利進(jìn)行,。

二、扎實(shí)備課,,理清教學(xué)思路

備課是課堂教學(xué)的重要環(huán)節(jié),,我們在備課時做到了以下幾點(diǎn):

(一)課前備課,做到“有備而來”,。

指導(dǎo)許梅老師認(rèn)真閱讀各種教參書,,既備教材、教法,,又備學(xué)生,。結(jié)合學(xué)生的實(shí)際和教材的內(nèi)容,既考慮知識的縱向聯(lián)系,,又考慮新知的橫向銜接,;既突出重點(diǎn),又突破難點(diǎn),;既體現(xiàn)出完整的教學(xué)過程,,又注意好各環(huán)節(jié)的過渡自然。并制作了各種有趣的教具,,如:單詞卡片,、實(shí)物(圖片)、頭飾等教具為課堂教學(xué)做好服務(wù),。

(二)課中備課,,靈活安排簡單易操作的游戲活動。

在課堂中通過游戲引入新課教學(xué)時,,為了不打消學(xué)生的積極性,,我們在實(shí)施教學(xué)的時候,總是盡量設(shè)計(jì)一些簡單易操作的游戲及活動,,將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,,把枯燥乏味的課堂變?yōu)樯鷦佑腥ぁ翱鞓繁ぁ保屗麄冊诳鞓分袑W(xué)習(xí),,在玩中獲得新知,,通過反復(fù)的趣味操練(如:唱、演,、玩,、畫、涂色,、做手工等形式)來鞏固所學(xué)新知,。在活動中學(xué)生們都樂于參與,充分調(diào)動了學(xué)生們的情感態(tài)度和興趣,學(xué)生的積極性得到了充分發(fā)揮,,教學(xué)效果良好,。

(三)課后備課,總結(jié)教學(xué)經(jīng)驗(yàn),。

每上完一單元,,我們都及時對該單元作出總結(jié)和反思,寫出教后感,,肯定本節(jié)課成功的地方,,探討該單元的不足之處,為以后的教學(xué)工作打下基礎(chǔ),。

三、認(rèn)真上課,,體現(xiàn)以人為本

(一)巧設(shè)導(dǎo)入,,培養(yǎng)興趣。每節(jié)課的教學(xué)我們首先通過做游戲,、唱英語歌來激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,讓學(xué)生融洽在學(xué)習(xí)英語的氛圍內(nèi)。

(二)圖文結(jié)合,,掌握新知,。根據(jù)教材“圖文并茂”的特點(diǎn),充分運(yùn)用單詞卡片,、實(shí)物教具,、簡筆畫及肢體語言來啟發(fā)學(xué)生,使學(xué)生帶著明確的任務(wù)目標(biāo),,并借助圖片,、動作、表情等手段掌握其義,,讓他們積極主動參與學(xué)習(xí)獲取新知過程,,培養(yǎng)他們學(xué)習(xí)英語的興趣。在遇到難讀的單詞或句子時,,我們不厭其煩,,耐心教導(dǎo)學(xué)生認(rèn)讀,力爭讓他們學(xué)了就懂,,懂了會用,,培養(yǎng)他們認(rèn)讀的能力。在學(xué)習(xí)新知的同時,,還適時對他們進(jìn)行思想教育,。

(三)游戲活動,鞏固新知。在完成了每節(jié)課的新授任務(wù)后,,抓住學(xué)生爭強(qiáng)好勝的心理,,通過師生互動、生生互動的游戲活動將教學(xué)內(nèi)容層層鋪開,;為了尊重學(xué)生的個體差異,,營造寬松的學(xué)習(xí)環(huán)境,以簡單易操作的趣味性,、多樣化游戲?yàn)橹鱽韺?shí)施教學(xué),,讓學(xué)生進(jìn)行反復(fù)模仿、認(rèn)讀,、玩演,、視聽,從而給他們提供充分的活動和交流機(jī)會,,讓學(xué)生在玩的過程中獲得新知,,提高他們語言的運(yùn)用能力,培養(yǎng)他們的學(xué)習(xí)興趣,。

(四)通過聽錄音,,復(fù)習(xí)新知。我們常在每節(jié)課結(jié)束的前5分鐘,,讓學(xué)生聽有關(guān)本節(jié)課教學(xué)內(nèi)容的錄音磁帶,。第一遍先認(rèn)真聽,第二遍邊聽邊跟讀,。在學(xué)生能聽讀后并要求學(xué)生用相應(yīng)的肢體語言或動作入情入境的來模仿,、表演對話。在學(xué)生進(jìn)行合作學(xué)習(xí),、表演時及時給予示范和指導(dǎo),,讓學(xué)生充分體驗(yàn)到成功的喜悅,體會到學(xué)習(xí)英語的樂趣,。這樣既復(fù)習(xí)了本節(jié)課的知識要點(diǎn),,又提高了同學(xué)們的聽說能力和讀音的準(zhǔn)確性,從而讓學(xué)生真正做到眼到,、口到,、心到、手到,。

四,、加強(qiáng)自學(xué),不斷積累知識

我雖然在英語教學(xué)方面積累了一定的經(jīng)驗(yàn),,指導(dǎo)許梅老師的教學(xué),,但是在教學(xué)的同時,,我們還經(jīng)常虛心向資歷深的教師請教,和我們英語組的同事一起學(xué)習(xí)有關(guān)英語方面的教學(xué)教法,,加強(qiáng)自身的業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、擴(kuò)大視野;用心收集有助于英語課堂教學(xué)的各種游戲資料,,時常聽錄音糾正自己的語音語調(diào),。

總之,一學(xué)期的工作我們付出了很多,,同時我們也有很多的收獲,。領(lǐng)導(dǎo)的信任,使我們精力充沛,;同事的肯定,,使我們干勁十足;學(xué)生的渴求,,使我們信心倍增,。我們會繼續(xù)努力,不斷改進(jìn)教學(xué)方法,,在教學(xué)中設(shè)計(jì)一些學(xué)生喜愛的活動、游戲來輔助課堂教學(xué),,激活課堂,。積極開發(fā)和有效利用課程資源,更好地為英語教學(xué)服務(wù),,力爭在今后的英語教學(xué)工作中取得更好的成績,。我相信有耕耘總會有收獲!

傳幫帶方面存在的問題篇九

指出,,作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,,各級領(lǐng)導(dǎo)干部都要既嚴(yán)以修身、嚴(yán)以用權(quán),、嚴(yán)以律已,,又要謀事要實(shí)、創(chuàng)業(yè)要實(shí),、做人要實(shí),。第二批黨的群眾路線教育實(shí)踐活動開展以來,按照“照鏡子,、正衣冠,、洗洗澡、治治病”的要求,,本著對黨,、對社會、對人民高度負(fù)責(zé)的態(tài)度,我結(jié)合崗位工作實(shí)際,,聯(lián)系自身思想,、工作、學(xué)習(xí)情況,,對照標(biāo)準(zhǔn),,在內(nèi)心深處進(jìn)行了一次深刻地自我剖析,深刻查擺“四風(fēng)”方面存在的問題,,進(jìn)一步端正了思想,,堅(jiān)定了理想信念。現(xiàn)將有關(guān)情況查擺剖析如下,。

一,、“三嚴(yán)三實(shí)”是作風(fēng)建設(shè)的標(biāo)桿,焦裕祿同志是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范,。

“三嚴(yán)三實(shí)”明確了作風(fēng)建設(shè)的新要求,、新標(biāo)準(zhǔn)。嚴(yán)以修身,,就是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,堅(jiān)定理想信念,提升道德境界,,追求高尚道德情操,,自覺抵制歪風(fēng)邪氣,樹立正確的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,提高為人民服務(wù)的能力,。嚴(yán)以用權(quán),,就是要堅(jiān)持用權(quán)為民,按規(guī)則,、按制度行使權(quán)力,,把權(quán)力關(guān)進(jìn)制度的籠子,任何時候都不搞特權(quán),,不以權(quán)謀私,。嚴(yán)以律已,就是要心存敬畏,,手握戒尺,,勤于自省,遵守黨紀(jì)國法,,做到為政清廉,。謀事要實(shí),,就是要從實(shí)際出發(fā)謀劃事業(yè)和工作,使點(diǎn)子,、政策,、方案符合實(shí)際情況,符合客觀規(guī)律,,符合科學(xué)精神,,不好高騖遠(yuǎn),不脫離實(shí)際,。創(chuàng)業(yè)要實(shí),,就是要腳踏實(shí)地,真抓實(shí)干,,敢于擔(dān)當(dāng)責(zé)任,,勇于直面矛盾,善于解決問題,,努力創(chuàng)造經(jīng)得起實(shí)踐,、人民、歷史檢驗(yàn)的實(shí)績,。做人要實(shí),,就是要對黨、對組織,、對人民,、對同志忠誠老實(shí),做老實(shí)人,、說老實(shí)話、辦老實(shí)事,,襟懷坦白,、公道正派?!叭龂?yán)三實(shí)”直指為人為政的根本,、切中干事創(chuàng)業(yè)的要害,既是對古今中外修己正身之道的凝練和提升,,也是對黨員干部牢記宗旨,、永不忘本的明確要求。

焦裕祿精神內(nèi)涵極為豐富,,將其概括為“‘心中裝著全體人民,、唯獨(dú)沒有他自己’的公仆情懷;凡事探求就里、‘吃別人嚼過的饃沒味道’的求實(shí)作風(fēng);‘敢教日月?lián)Q新天’,、‘革命者要在困難面前逞英雄’的奮斗精神;艱苦樸素,、廉潔奉公,、‘任何時候都不搞特殊化’的道德情操”。從焦裕祿的精神中,,我們不難看出,,焦裕祿同志是黨的群眾路線忠實(shí)的執(zhí)行者和貫徹者,是踐行“三嚴(yán)三實(shí)”的典范,。

二,、聚焦“四風(fēng)”、對照焦裕祿精神和“三嚴(yán)三實(shí)”的要求,,把自己擺進(jìn)去,,查找個人“四風(fēng)”突出問題。

我從入伍到參加公安工作已30多年,,從最基層干起,,在組織的培養(yǎng)下,一步一步成長為一名副科級干部,。應(yīng)該說,,自己這一路走過來,遵守黨的政治紀(jì)律是堅(jiān)決的,,政治上是清醒的,,是一以貫之的。信仰信念始終是堅(jiān)定的,。無論在哪個崗位,,都能站穩(wěn)政治立場,堅(jiān)定理想信念,,堅(jiān)持黨的領(lǐng)導(dǎo),,始終忠誠于黨、忠誠于國家,、忠誠于人民,,做到大是大非面前旗幟鮮明,大風(fēng)大浪面前立場堅(jiān)定,,不做糊涂人,,不干糊涂事。服從組織安排從未打過折扣,。參加工作以來,,始終服從組織決定、聽從安排,,組織上要我到哪就到哪,、讓我干啥就干啥,沒有自我設(shè)計(jì)個人成長路線,,也沒有向組織提過分要求,,討價(jià)還價(jià),。廉潔自律要求嚴(yán)格,恪守黨章和黨紀(jì)國法,,自覺按黨的組織原則,、黨內(nèi)政治生活準(zhǔn)則和制度規(guī)定辦事,不越雷池,,不逾紅線,,守住底線。但對照標(biāo)準(zhǔn)要求,,還有很多方面做得不夠,。

(一)形式主義方面。政治理論學(xué)習(xí)的主動性,、自覺性欠缺,,水平不高,學(xué)習(xí)緊迫感和憂患意識不夠強(qiáng),。理論水平與實(shí)際有差距,,缺乏科學(xué)觀點(diǎn),、方法理論聯(lián)系實(shí)際去指導(dǎo),、分析、解決面臨的實(shí)際問題,。對現(xiàn)代信息技術(shù),、經(jīng)濟(jì)理論、金融知識,、新型業(yè)態(tài),、等知識儲備不足,掌握不多,。

(二)官僚主義方面,。聯(lián)系群眾不夠全面,宗旨意識需要進(jìn)一步提高,。思想政治工作做的還不夠扎實(shí),,對民警思想狀況和生活情況了解不全面,,幫助民警,、職工解決實(shí)際困難不多。

(三)享樂主義方面,。開拓進(jìn)取,、艱苦奮斗、刻苦鉆研的精神有待提升,。創(chuàng)新意識不強(qiáng),,研究解決新形勢下制約工作深層次問題上還顯得眼界不夠廣,、思路不夠?qū)挕⑥k法不夠多,,習(xí)慣按老套路老辦法解決問題,。對精神生活追求不高、標(biāo)準(zhǔn)不高,,疏于對健康運(yùn)動等高尚文化生活的追求,。

(四)奢靡之風(fēng)方面。在日常生活上,,發(fā)揚(yáng)艱苦艱苦奮斗作風(fēng)不夠,,忽視小節(jié),勤儉節(jié)約的意識還有待進(jìn)一步提升,。

三,、產(chǎn)生問題的原因分析。

以上問題的存在,,雖然有一定的客觀原因,,但主要是主觀原因造成的。問題出在表面上,,根子生在思想上,,從更深層次上分析起來,主要有以下幾點(diǎn),。

(一)群眾觀念和公仆意識不強(qiáng),。對理論學(xué)習(xí)認(rèn)識不夠深刻,存在重業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),、輕理論學(xué)習(xí)的問題,。有時候整天忙于事務(wù)性工作,常常以事務(wù)多,、工作忙為自己開脫,,不善于擠時間學(xué)習(xí),理論水平提高不明顯,,運(yùn)用理論來解決實(shí)際中遇到的新情況,、新問題的本領(lǐng)不強(qiáng)。

(二)做好群眾工作的能力不硬,。工作開拓,、創(chuàng)新意識不夠,習(xí)慣于遵循過去的方式方法開展工作,,沒有過深地研究和探索,,在一定程度上束縛了自己的思想,影響了工作的創(chuàng)新發(fā)展,。對本科室的同志們交任務(wù)多,,關(guān)心,、幫助不夠。工作方法,、說話方式還有待改進(jìn),,特別是對有些不能開支、不能報(bào)銷的事項(xiàng),,解釋工作做的還不到位,。

(三)勤政為民服務(wù)的水平不高。適應(yīng)新形勢,,面對新任務(wù)意識滯后,,出現(xiàn)的新問題方法不多、不靈活,,特別是在當(dāng)前開展的黨的群眾路線教育活動中,,只是片面地結(jié)合上級部署要求,抓好工作落實(shí),、缺乏創(chuàng)新,,對隊(duì)伍中存在的深層次問題還把握不準(zhǔn)、了解不透,。

四,、以焦裕祿同志為榜樣,努力在工作中踐行“三嚴(yán)三實(shí)”,。

提出的“三嚴(yán)三實(shí)”重要論述,,無疑為全面推進(jìn)廉政清風(fēng)建設(shè)注入一股清泉。古往今來,,諸如包拯,、海瑞、焦裕祿等官員皆因清正為民而備受百姓愛戴,,而類似和紳,、雷政富、谷俊山等貪官污吏的倒臺則是大快人心,,百姓舉手稱贊,。不難看出,無論歷史如何變遷,、時代怎樣發(fā)展,,清正廉潔是人民對為官掌政者始終不變的期待。我將以焦裕祿等先輩先進(jìn)為鏡,,緊緊圍繞“三嚴(yán)三實(shí)”要求,,堅(jiān)持思想上嚴(yán)起來,、整改上嚴(yán)起來,、正風(fēng)肅紀(jì)上嚴(yán)起來,。從自身改起、從現(xiàn)在改起,、從具體事改起,,立說立行、即知即改,。

(一)鞏固宗旨,,堅(jiān)定信念,守護(hù)清正廉潔的決心,。身為一名公安干部,,肩負(fù)維護(hù)社會穩(wěn)定和公平正義的重任。更應(yīng)時刻牢記:全心全意為人民服務(wù)宗旨;時刻不忘把廉潔從政作為主線,,提升自己身為人民警察的核心價(jià)值觀,,切實(shí)把廉潔為民融入到公安工作全過程。要不斷地深入學(xué)習(xí)各類警示教育活動,,以先進(jìn)典型事跡鼓舞士氣,、弘揚(yáng)正氣,不斷堅(jiān)定自己的理想信念,,激發(fā)自己不竭的工作熱情;以反腐警示錄里的典型案例筑牢防線,、守住底線,堅(jiān)決消除不良思想,,約束自己的行為,,積極營造風(fēng)清氣正、廉榮貪恥的濃厚氛圍,。不斷增強(qiáng)自身理論素養(yǎng)和勤政廉政意識,,使拒絕腐敗的決心成為一種本能。

(二)減少應(yīng)酬,,凈化“三圈”,,堅(jiān)定廉潔奉公的信心。身為執(zhí)法人員,,自身形象不再是個人形象,,一言一行一舉一動,都關(guān)乎整個公安隊(duì)伍的公信力,。我們務(wù)必要嚴(yán)以律己,,慎用手中的權(quán)利。明白權(quán)為民所賦,、利為民而謀,。身為公安干部,要率先垂范、以身作則,。在減少交際,、應(yīng)酬上帶頭做表率,自覺凈化“生活圈,、社交圈,、娛樂圈”,積極倡導(dǎo)健康向上的生活情趣,。同時,,加強(qiáng)對親屬的監(jiān)管,申明底線和劃清界線,,在家庭會議上強(qiáng)調(diào)中央八項(xiàng)規(guī)定和各大項(xiàng)禁令,,堅(jiān)決不把個人群帶關(guān)系和私利摻和到工作中去,防止后院起火,。

(三)摒除貪念,,修身務(wù)實(shí),維護(hù)一心為民的恒心,。當(dāng)今社會,,物欲橫流,我們手中的權(quán)利成為居心叵測者眼中發(fā)財(cái)致富的鑰匙,。金錢,、美色,時刻誘惑著我們,。我們務(wù)必要嚴(yán)以修身,,剔除心中的貪念,始終保持頭腦清醒,,清廉自守,,弘揚(yáng)正氣,抵制歪風(fēng),,坦坦蕩蕩做事,,堂堂正正做人,清清白白為官,,常修為政之德,,常思貪欲之害,常懷律己之心,。日常工作要經(jīng)常深入群眾,、融入社會,了解群眾疾苦,,體會百姓不易,,消除不滿足,、攀比、從眾,、僥幸等偏拗心理,,求真務(wù)實(shí),堅(jiān)持執(zhí)政為民,、執(zhí)法為民不動搖。

五,、下一步工作打算,。

(一)學(xué)習(xí)焦裕祿“心里裝著全體人民、唯獨(dú)沒有他自己”的公仆精神,,進(jìn)一步改進(jìn)工作作風(fēng),,增強(qiáng)宗旨意識。一是要加強(qiáng)黨性修養(yǎng),,在心靈深處牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的宗旨;二是要加強(qiáng)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,全面熟悉掌握法律法規(guī)、財(cái)務(wù)管理業(yè)務(wù)知識,,提高業(yè)務(wù)能力,,掌握為人民服務(wù)的本領(lǐng);三是要始終與老百姓心相連、情相依,,同呼吸,、共命運(yùn)。以高度的責(zé)任感,、事業(yè)心,,以勤勤懇懇、扎扎實(shí)實(shí)的作風(fēng),,完成好自己的本職工作,。

(二)學(xué)習(xí)焦裕祿“革命者要在困難面前逞英雄”的大無畏精神,務(wù)實(shí)創(chuàng)新,,增強(qiáng)工作實(shí)效,。弘揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),提高履職能力,。樹立全局觀念,、超前意識,講究方法,,注重實(shí)際,,愛崗敬業(yè),對工作保持熱情,,在工作中找到幸福感和滿足感,,做好自己的“中國夢”,。遇到難點(diǎn),多動腦子想辦法,,將理論知識與實(shí)踐相結(jié)合,,理清工作思路,找準(zhǔn)突破口,,不斷積極進(jìn)取,、努力開拓創(chuàng)新,爭創(chuàng)一流的業(yè)績,。同時,,結(jié)合本職工作,多為領(lǐng)導(dǎo)當(dāng)好參謀,、出好主意,,建立完善財(cái)務(wù)相關(guān)配套制度,提高大隊(duì)的財(cái)務(wù)管理服務(wù)水平,。

(三)學(xué)習(xí)焦裕祿“任何時候都不搞特殊化的道德情操”,,艱苦樸素,廉潔奉公,。要向焦裕祿同志學(xué)習(xí),,甘于清貧,樂于奉獻(xiàn),。要樹立戰(zhàn)勝自我的膽識和魄力,,抗得起誘惑,耐得住寂寞,、清貧,。要發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗的精神,樹立高度的責(zé)任感和敬業(yè)精神,,盡心盡力把工作做好,。嚴(yán)格遵守領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律各項(xiàng)規(guī)定,特別是領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔從政“五不準(zhǔn)”,,做到不該拿的不拿,,不該吃的不吃,堂堂正正做人,,兢兢業(yè)業(yè)干事,,真正做一名政治上堅(jiān)定、工作上務(wù)實(shí),、作風(fēng)上過硬,、廉政上過關(guān)的合格政法干部。

作風(fēng)建設(shè)永遠(yuǎn)在路上,,正確方法是前進(jìn)的“加速器”,。作為財(cái)務(wù)科長,,在今后的工作中,我將用好焦裕祿精神這面鏡子,,從嚴(yán)上要求,、向?qū)嵦幹Γ局鴩?yán)謹(jǐn)負(fù)責(zé)的工作態(tài)度,,務(wù)實(shí)高效的工作作風(fēng),,團(tuán)結(jié)科室同志,,加強(qiáng)與其他科室的協(xié)調(diào),,強(qiáng)化自身政治業(yè)務(wù)學(xué)習(xí),,提高理論水平及業(yè)務(wù)操作能力,,一如既往地做好財(cái)務(wù)工作,,為促進(jìn)道路交通管理工作又好又快有序發(fā)展做好財(cái)務(wù)保障,。

一,、自身存在的問題

(一)學(xué)習(xí)方面

1,、理論學(xué)習(xí)方面

一是在理論學(xué)習(xí)上存在著應(yīng)付思想,。主要表現(xiàn)在學(xué)習(xí)態(tài)度不夠認(rèn)真、缺乏自覺性,。只限于一般性地讀書,,對自己要求的不高,,只求寫

讀書筆記

的數(shù)量,,不求質(zhì)量,,使

心得體會

寫的比較膚淺,。

二是理論學(xué)習(xí)太膚淺。對馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”的重要思想深鉆細(xì)研不夠,滿足于學(xué)習(xí)了,,不全面,、不系統(tǒng),缺乏對科學(xué)體系和精神實(shí)質(zhì)的把握,。

三是理論聯(lián)系實(shí)際工作不夠,。由于學(xué)習(xí)的目的不夠明確,導(dǎo)致學(xué)習(xí)歸學(xué)習(xí),,理論和實(shí)際相脫節(jié),。沒有把在當(dāng)前改革開放的新形勢下所遇到的問題與實(shí)際工作相聯(lián)系起來,更談不上從理論上去認(rèn)識,、去探討,,使自己在考慮和安排工作時缺乏前瞻性,不是處于推著干就是忙于眼前的任務(wù),。

四是理論聯(lián)系自己思想少,。認(rèn)為自己已是三十多歲的人了,世界觀早就定型了,。表現(xiàn)為缺乏開拓創(chuàng)新精神,,爭先意識不強(qiáng),,對自己工作標(biāo)準(zhǔn)要求的不高。

2,、專業(yè)學(xué)習(xí)方面

一是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有計(jì)劃,,抓得不夠緊,?;仡欉@么多年的學(xué)習(xí)和工作,,從現(xiàn)象上看,,自己對專業(yè)知識學(xué)習(xí)還是比較重視的,,但一直在學(xué)習(xí)上無計(jì)劃,不能在有限的學(xué)習(xí)時間內(nèi),,學(xué)習(xí)更多的知識,。

二是在專業(yè)知識學(xué)習(xí)上沒有系統(tǒng)性,,學(xué)習(xí)的深度不夠,,尤其是對深層次的專業(yè)理論知識學(xué)習(xí)、研究不夠。

三是只重視法律專業(yè)知識學(xué)習(xí),忽視對相關(guān)專業(yè)知識的學(xué)習(xí)。

(二)思想方面

一是思想解放力度不大。對當(dāng)前改革中的新生事物的認(rèn)識還不夠到位,,工作中循規(guī)蹈矩,按部就班,,缺乏主動性和創(chuàng)造性,,還不能用全新的思維和方式去做開創(chuàng)性的工作,。

二是對待民主集中制堅(jiān)持不夠,。表現(xiàn)為在局里的事情都是局領(lǐng)導(dǎo)們的事情作為一名副科干部沒有必要關(guān)心那么多,有時不是積極主動;對一些問題不是那么了解,,沒有主動去與其他同志溝通,。有時了解情況不多,在會議上隨聲附和,,拿不出自己的獨(dú)立見解,。

三是宗旨觀念樹立不牢。表現(xiàn)為不能時刻牢記全心全意為人民服務(wù)的宗旨,,立足司法行政職能,,為廣大人民群眾服務(wù)好、謀利益的工作做的還不夠到位,、全面,。

四是黨風(fēng)廉政建設(shè)欠佳。表現(xiàn)為對自己要求的標(biāo)準(zhǔn)不高(例如,,有時下基層去督促檢查工作,,在盛情之下也有吃吃喝喝的事,放松了對自己的要求),。同時存在與己關(guān)系不大的想法,。認(rèn)為黨中央對反腐敗斗爭抓的比較緊,誰往槍口上撞,,誰找死,。只要自己不搞,其他人愿意怎樣搞就怎樣搞,,與己關(guān)系不大,。

五是精神狀態(tài)表現(xiàn)不佳。表現(xiàn)為不能很好地適應(yīng)形勢發(fā)展的要求,。革命熱情有所降低,,精神狀態(tài)不佳,安于現(xiàn)狀,,造成工作上不夠積極主動,,不求有功,但求無過,,還需要進(jìn)一步增強(qiáng)事業(yè)心和責(zé)任感,。

(三)工作方面

一是開拓創(chuàng)新意識不強(qiáng)。在思維方式上,,有時習(xí)慣于憑經(jīng)驗(yàn)去考慮問題,,去想事情,。在工作時,往往只立足實(shí)際,,大膽探索的方式方法比較少,。

二是工作作風(fēng)不夠扎實(shí)。雖然回局以來在工作上取得了一定的成績,,但是,,樹立為經(jīng)濟(jì)發(fā)展服務(wù)之意識不夠深刻,特權(quán)思想時有存在,,與時俱進(jìn),、創(chuàng)新意識不夠健全;雖能熟練掌握本單位的工作,但是靈活性掌握的不夠適當(dāng);工作不深入,,埋頭日常工作時間較多,,深入基層開展調(diào)查研究時間較少,很少發(fā)現(xiàn)實(shí)質(zhì)問題;存在好人主義,,表現(xiàn)為工作上不愿得罪人,,也不愿批評人。

三是服務(wù)意識有待增強(qiáng),。對“為人民服務(wù)是我們的天職”的思想體會得不深不透,,還沒有自覺地把人民群眾對自己的滿意程度作為檢驗(yàn)工作成效的最高標(biāo)準(zhǔn);貫徹落實(shí)“熱情服務(wù)、微笑服務(wù),、主動服務(wù),、耐心服務(wù)、文明服務(wù)”的要求還不夠自覺,,個別時候還做不到“來有迎聲,,問有答聲,走有送聲”;有時還做不到受理,、咨詢一樣熱情,,生人、熟人一樣和氣,,干部,、群眾一樣尊重,忙時,、閑時一樣耐心,。如對待對國家法律法規(guī)政策不理解的群眾存有急躁思想,不能以平和的心態(tài)做循循善誘的工作,,有時態(tài)度生硬,,不能盡最大可能為群眾提供方便。有些工作做的還不是那么令人滿意,,小成即滿,。不進(jìn)一步提高服務(wù)意識就有可能損害單位和群眾的根本利益,。

四是爭強(qiáng)當(dāng)先意識不強(qiáng),。與時俱進(jìn),,開拓創(chuàng)新,更新觀念,,大膽工作的思想樹立得不牢固,,工作中沒有新的亮點(diǎn);還不善于創(chuàng)新,不能夠很好地靈活掌握方針政策,,去創(chuàng)造性地開展工作,,爭強(qiáng)當(dāng)先。

二,、產(chǎn)生問題的根源

一是理論學(xué)習(xí)有所忽視,。

對理論學(xué)習(xí)之所以重視不夠,缺乏自覺性,、主動性,,主要還是認(rèn)為自己已經(jīng)多次系統(tǒng)地學(xué)習(xí)過馬克思主義,掌握了一些基本原理,,要真正去學(xué)深學(xué)透馬克思主義,、毛澤東思想、鄧小平理論,,那是高級領(lǐng)導(dǎo)干部和理論工作者的事,。總認(rèn)為自己這一級小領(lǐng)導(dǎo)主要是執(zhí)行上級指示,,完成任務(wù),。政治理論在上級的指示精神里就有,再加上自己日積月累掌握的那些基本觀點(diǎn)就可以了?,F(xiàn)經(jīng)認(rèn)真反思,,才深刻認(rèn)識到自己對馬克思主義,特別是對鄧小平理論和“三個代表”重要思想學(xué)習(xí)還相差甚遠(yuǎn),,馬克思主義是不斷發(fā)展的,,鄧小平理論和“三個代表”重要思想博大精深,只停留在書本上學(xué)習(xí)是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的,。更重要的是,,運(yùn)用這些理論能解決好自己在思想和工作上遇到的實(shí)際問題。同時感到,,自己也受了社會上對此問題的負(fù)面影響,。社會上學(xué)習(xí)空氣普遍淡薄,自己的思想懶惰,,政治嗅覺也跟著遲鈍了,。這才是產(chǎn)生問題的真正原因,。

二是理想信念有所淡化。

由于近幾年對學(xué)習(xí)抓的不緊,,認(rèn)為社會主義初級階段是一個很長的歷史時期,,共產(chǎn)主義社會還很遙遠(yuǎn)。自己存在著“船到碼頭,,車到站”思想,,認(rèn)為自己已經(jīng)是三十好幾歲數(shù)的人了,在副科這個崗位上干了年頭了就算了,,在沒有背景機(jī)遇的條件下要被提拔,,可能性很小。在這種思想的誤導(dǎo)下,,便產(chǎn)生了進(jìn)取心不強(qiáng),,在工作上表現(xiàn)出不求有功,但求無過,,缺乏創(chuàng)優(yōu)爭先的意識,,使有些工作該抓的沒有去抓,該抓好的沒有抓好,。在對待民主集中制這個問題上,,總認(rèn)為自己是一名副職,一些重大問題的決策有班子成員集體把關(guān),,自己起不到多大作用,,不會出什么大的原則問題。在對待局里很多事情,,認(rèn)為大家能湊到一起共事,,是一件不容易的事,如果事事都叫起真來,,必然要傷感情傷和氣,,不如保持和為貴,你好我好,,大家都會相安無事,。

三是自我要求有所放松。

認(rèn)為自己工作了十多年,,有時產(chǎn)生松口氣,、想歇歇的念頭,致使工作有時不夠深入,,滿足于完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),,滿足于面上不出問題,創(chuàng)新意識淡化,,忽視了工作的積極性,、主動性,、創(chuàng)造性。忽視了自我約束,、自我監(jiān)督,、自我提高。工作有時憑經(jīng)驗(yàn),,按部就班,,忽視了自我的進(jìn)一步完善和提高,,不能緊緊跟上時代發(fā)展的需要,。降低了自我要求,,用一般的工作紀(jì)律,、工作要求代替了黨的先進(jìn)性要求。

四是工作標(biāo)準(zhǔn)有所降低,。

由于思想進(jìn)取意識淡化,,工作標(biāo)準(zhǔn)也隨之降低。不是高標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)要求,,而是處理問題時瞻前顧后,、患得患失,得過且過,,怕得罪人,,不愿碰硬。工作時不能堅(jiān)定立場,、堅(jiān)持原則,,因而影響工作質(zhì)量。

三,、決定整改的措施

一是加強(qiáng)學(xué)習(xí),,提高整體素質(zhì)。在以后的工作中,,要注意學(xué)習(xí)方式,,系統(tǒng)、全面地學(xué)習(xí)政治理論,、黨的路線,、方針政策以及市場經(jīng)濟(jì)、wto知識,,不斷適應(yīng)時代發(fā)展的要求,。按照“學(xué)習(xí)、學(xué)習(xí),、再學(xué)習(xí),,提高,、提高、再提高”的要求,,持之以恒,、堅(jiān)持不懈地學(xué)習(xí)“三個代表”重要思想和黨的xx大精神,對照新時期共產(chǎn)黨員先進(jìn)性標(biāo)準(zhǔn)要求和約束自己,,認(rèn)真整改;1,、全面系統(tǒng)地學(xué)習(xí)馬列主義、毛澤東思想和鄧小平理論,,身體力行踐行“三個代表”重要思想,,牢固樹立科學(xué)的發(fā)展觀,努力改造自己的世界觀,、人生觀,、價(jià)值觀,解放思想,,實(shí)事求是,,開拓進(jìn)取,銳意創(chuàng)新,,用馬列主義,、毛澤東思想和鄧小平理論去判斷問題,、分析問題和解決問題,,增強(qiáng)政治敏銳力和洞察力,,牢固樹立全心全意為人民服務(wù)的思想,,把自己的一身維系于黨的事業(yè)和人民的事業(yè),。

二是解放思想,,適應(yīng)工作需求,。面對我們黨在新時期下的改革形勢,,需要用新的思維去解決工作中遇到的各種問題,,因此,,在今后的工作中,要注意思想的解放,,觀念的創(chuàng)新,,以適應(yīng)新時期工作的需求。始終保持與時俱進(jìn),、開拓創(chuàng)新的精神狀態(tài),,自重、自省,、自警,、自勵,時時處處嚴(yán)格約束自己,正確對待個人得失,,不計(jì)名利,,不講價(jià)錢,不圖虛名,,不事張揚(yáng),,勤勤懇懇,兢兢業(yè)業(yè),,扎扎實(shí)實(shí)做好各項(xiàng)工作,,全心全意為人民服務(wù)。工作高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求,,努力做好自己的本職工作。心理時刻想著群眾,、行動上處處關(guān)心群眾,,在工作中多聽取群眾的意見。按照“三個代表”的要求嚴(yán)格要求自己,,用共產(chǎn)黨員的標(biāo)準(zhǔn)來規(guī)范自己的言行,努力完成組織交辦的各項(xiàng)工作任務(wù),。

四是遵紀(jì)守法,,做到廉潔自律。時刻牢記自己是一個共產(chǎn)黨員,,要“拒腐蝕,、永不沾”,牢記黨的宗旨,,認(rèn)真遵守黨的廉政建設(shè)規(guī)定,,做到廉潔自律,勤政為民,。要加強(qiáng)反腐倡廉學(xué)習(xí),,充分認(rèn)識這是關(guān)系黨和國家生死存亡的大事情。要在自身世界觀的改造上下功夫,,從小事做起,,防微杜漸,牢固樹立正確的世界觀,、人生觀和價(jià)值觀,,自覺抵制各種剝削階級思想的侵蝕。要經(jīng)常向黨支部匯報(bào)個人的思想,,自覺地接受組織和群眾的監(jiān)督,。日常要管住自己,首先要管住自己的嘴,不該吃的不吃;管住自己的手,,不該拿的不拿;管住自己的腿,,不該去地方不去。

作為一名新世紀(jì)的國家公務(wù)員,,由于我國正處于高速發(fā)展變革階段,,社會發(fā)展日新月異,注定在這個時期里會任務(wù)繁重,。一定要意識到這正是自己樹形象求發(fā)展的良好機(jī)遇,,理當(dāng)以飽滿的熱情投入到司法行政工作中去。真誠地向黨組織進(jìn)行認(rèn)真地匯報(bào),,常能自警,、自律、自省,,不斷地去打掃思想上的灰塵,,改進(jìn)工作中的不足,使自己的各方面的綜合素質(zhì),,在原有的基礎(chǔ)上得到進(jìn)一步的提高,,認(rèn)清自己的工作就是服務(wù),為社會,、為人民服務(wù)是自己應(yīng)盡的職責(zé),,更好地服務(wù)于社會,這樣才能更好地生存,,服務(wù)意識是任何時候都不可缺少的,。通過這次黨性分析,要努力使自己兢兢業(yè)業(yè)的公務(wù)員,。要時時事事處處用高標(biāo)準(zhǔn),、嚴(yán)要求對照自己,讓自己永遠(yuǎn)站在隊(duì)伍的前列,。

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頁,,當(dāng)前第

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傳幫帶方面存在的問題篇十

本學(xué)期,我和李文芳老師結(jié)為幫教對子,,自忖與所學(xué)要求相處甚遠(yuǎn),,作為已經(jīng)工作二十多年的我,不敢說有經(jīng)驗(yàn),,只是對教學(xué)的些許感觸與膚淺的認(rèn)識罷了,,只言片語。與其說是指導(dǎo),,還不如說是相互學(xué)習(xí),,共同提高,把它作為工作中的一項(xiàng)新挑戰(zhàn)。

下面,,就結(jié)合本人的成長經(jīng)歷與膚淺的認(rèn)識與李老師共勉:

一,、幫他根據(jù)教學(xué)大綱,單元目標(biāo),,本課特點(diǎn)確定教學(xué)目標(biāo),,設(shè)計(jì)教學(xué)思路,探討合理的教學(xué)方法,。精心選擇課后作業(yè),,使之既能鞏固,又有提高,。并一起反復(fù)修正,,力爭最優(yōu)化。

二,、相互聽課,,多聽課。本期來,,我總計(jì)聽李老師5節(jié)課,,且多為新課,做到一課一評,,及時點(diǎn)評,,包括課前復(fù)習(xí),新課引入,,重難點(diǎn),上課流程,,板書設(shè)計(jì)諸多方面,。當(dāng)然,教學(xué)是一門藝術(shù),,不可能做到千人一面,,為了發(fā)揚(yáng)李老師的個性,培養(yǎng)他自己的教學(xué)風(fēng)格,,我盡量有討論的方式點(diǎn)評,。

三、建議精講多練,,提高學(xué)生的能力,。學(xué)習(xí)實(shí)際上是一個認(rèn)知、模仿,、理解,、轉(zhuǎn)化的過程,上課通過演練可以使學(xué)生鞏固所學(xué)知識,鍛煉思維,,提高解題能力,。

四、建議重視作業(yè),、測驗(yàn)中的錯題,。考試是作業(yè)的重現(xiàn),,是學(xué)生基本知識和熟練程度的檢驗(yàn),,把錯題加以歸類,可以反哺教學(xué),,事半功倍,。

工作中,我還經(jīng)常和其他數(shù)學(xué)老師一塊聽課,,群策群力,,使李老師盡早完善,盡快提高,。

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