在日常的學(xué)習(xí)、工作,、生活中,，肯定對各類范文都很熟悉吧。大家想知道怎么樣才能寫一篇比較優(yōu)質(zhì)的范文嗎,？以下是小編為大家收集的優(yōu)秀范文,，歡迎大家分享閱讀。

導(dǎo)師評語及建議篇一

1. 環(huán)境描寫客觀真實(shí)環(huán)境為人物的性格服務(wù)更好地解釋了人物性格形成過程中的來龍去脈,。

2. 神態(tài)描寫生動傳神寥寥數(shù)語將人物的'性格特點(diǎn)勾勒得一覽無遺人物的言談舉止具有了鮮明獨(dú)特的個(gè)性,。

3. 前后內(nèi)容關(guān)聯(lián)不夠緊密部分內(nèi)容過于孤立與文章主體聯(lián)系不夠密切。

4. 敘述簡略粗糙唯有框架式結(jié)構(gòu)人物缺乏鮮明的個(gè)性特征,。

5. 詳略安排不當(dāng)主次不夠分明,。

6. 內(nèi)容多為線條式勾勒缺乏點(diǎn)式的細(xì)描。 與時(shí)代氣息不符內(nèi)容過于陳舊老化,。

7. 觀點(diǎn)明確好惡立場分明使人一目了然,。

8. 主題直接凸現(xiàn)于內(nèi)容之中明了扼要毫無贅意。

9. 主題嚴(yán)肅思想高尚進(jìn)取心較強(qiáng),。

10. 中心不夠明確立意不夠清晰。

11. 主題含混晦澀文意渺茫含糊寫作目的不清,。

12. 雖有中心主題但表達(dá)不夠充分有力言而不實(shí)空而無力,。

13. 主題不夠嚴(yán)肅思想之中尚有糟粕,。

14. 情節(jié)波折性較強(qiáng)于平常之中生意外能引起讀者的注意。

15. 情節(jié)變化不落于俗套偶有懸念驟生波瀾迭起出人意外事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思,。

16. 情節(jié)發(fā)展較平緩缺乏一定的起落性,。

17. 情節(jié)變化平淡無奇缺乏新意。

18. 情節(jié)平直毫無懸念平鋪直敘似記流水賬,。

19. 過程詳細(xì)結(jié)尾卻簡略不全,。結(jié)構(gòu)不合理給人以虎頭蛇尾之感。

20. 構(gòu)思不合常理內(nèi)容漏洞百出不能反映生活的真實(shí),。

導(dǎo)師評語及建議篇二

導(dǎo)師評語

導(dǎo)師評語（一）：

該學(xué)生在攻讀碩士研究生階段,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異,，掌握了儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識,，具備了較為完善的知識結(jié)構(gòu)和理論水平，在理論研究與工程實(shí)踐中用心參與相關(guān)課題研究工作,，能夠?qū)?xiàng)目中出現(xiàn)的問題和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決辦法,，具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的潛力，反映了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研潛力,，具備從事電子科學(xué)領(lǐng)域的科研工作潛力,。

該生在論文研究工作中，查閱和分析了相控陣天線測試診斷領(lǐng)域國內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),，并在此基礎(chǔ)上提出了自己的觀點(diǎn),。論文撰寫中所引用的資料真實(shí)可靠、研究方法正確,、所得數(shù)據(jù)詳實(shí),、寫作規(guī)范貼合要求、文章結(jié)構(gòu)邏輯性強(qiáng),，到達(dá)了學(xué)位論文的要求,。

該生具備良好的外語水平，能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn),，具備較好的英語寫作和會話潛力,。

導(dǎo)師評語（二）：

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上，他根據(jù)研究方向的要求,，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程，開闊了視野,，對整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識,。在英語學(xué)習(xí)方面，其具備了較強(qiáng)的英語聽、說,、讀,、寫潛力。

在做碩士論文期間,，其用心參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動,，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其教學(xué)水平,。同時(shí)她還具有較強(qiáng)的動手潛力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。參加了多次省級以上論文學(xué)術(shù)交流，口才與

演講

在平時(shí)生活中,，她為人處世和善、樂于助人,，并用心參與各項(xiàng)群眾活動,。在思想上她始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏,。

其在研究生階段的科研,、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的，并得到了多項(xiàng)榮譽(yù)證書,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。期望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

導(dǎo)師評語（三）：

在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求,，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,，開闊了視野,，對整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識。在英語學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強(qiáng)的英語聽,、說、讀,、寫潛力,。

在做碩士論文期間，其用心參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其教學(xué)水平,。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動手潛力,，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。

在平時(shí)生活中,，他為人處世和善、樂于助人,，并用心參與各項(xiàng)群眾活動,。在思想上他始終對自己有較高的要求，主動和黨組織靠攏,。

其在研究生階段的科研,、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。期望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績,。

導(dǎo)師評語（四）：

性格開朗,，思維敏捷,，適應(yīng)潛力較強(qiáng),，樂于助人,，熱愛群眾,，誠實(shí)守信，上進(jìn)心強(qiáng),。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系良好，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),，善于協(xié)調(diào)工作,，協(xié)同作戰(zhàn)。用心參加各種群眾活動，鍛煉自己的潛力,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，基礎(chǔ)扎實(shí)，重視動手潛力的培養(yǎng)和課外知識的積累,，獨(dú)立思考,，有

創(chuàng)新

總之,，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會實(shí)踐潛力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識的優(yōu)秀畢業(yè)生,。

導(dǎo)師評語（五）：

xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的路線方針政策,，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會職責(zé)，政治立場堅(jiān)定,。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部到達(dá)國家要求,。在科研實(shí)踐中,，廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和超多的外文文獻(xiàn),，實(shí)踐動手潛力比較強(qiáng),，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究。在學(xué)習(xí)之余,，該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績，平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一齊參加課外活動,，這些活動不僅僅鍛煉了身心,，還加深了同學(xué)之間的友誼。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，望該生繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

導(dǎo)師評語（六）：

性格穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅,。善于思考，注重動手潛力的鍛煉,，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。用心參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目,。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,，用心參加院系組織的社會實(shí)踐活動，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,，具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的潛力,。

總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會實(shí)踐潛力強(qiáng),，極具團(tuán)隊(duì)意識的學(xué)生。

導(dǎo)師評語（七）：

該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上用心要求上進(jìn),，始終嚴(yán)格要求自己，主動學(xué)習(xí)黨中央的政策路線,。在學(xué)習(xí)方面,，根據(jù)自身研究方向認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍，查閱專業(yè)文獻(xiàn),，掌握基礎(chǔ)理論知識和專業(yè)知識,，順利完成碩士畢業(yè)論文。在生活中為人熱情,，和同學(xué)關(guān)系融洽,，樂于助人。期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),，取得更大的成績。

導(dǎo)師評語（八）：

思想用心進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,、勤奮刻苦,、成績優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,，并且用心參加社會實(shí)踐活動，使自己全面發(fā)展,。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題,、主動解決問題和學(xué)習(xí)的潛力。工作上,，用心能干,，不怕苦，不怕累,，具有很強(qiáng)的職責(zé)心,，做事細(xì)心，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),，敢于

創(chuàng)新

總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，具備較高社會實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

導(dǎo)師評語（九）：

該研究生在**大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間，能夠充分利用自己“敏于思考,，勤于創(chuàng)新”的專長,，刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法，個(gè)性是在認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域用心探索,。在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上注重合作,，具備較高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力。獨(dú)立完成碩士學(xué)位論文《》,，受到了專家的一致認(rèn)可,。

注重心理咨詢理論與心理咨詢實(shí)踐相結(jié)合，比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作,，有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗(yàn),。

該研究生的英語已順利透過cet-6，并在gre考試中取得優(yōu)異成績,。具備較高的英語聽,、說、讀,、寫潛力,，在發(fā)展與教育心理研究所對外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色。

碩士研究生xx掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和系統(tǒng)的專業(yè)知識,，具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新潛力以及英語應(yīng)用潛力,，業(yè)務(wù)水平較高。鑒于其個(gè)性特點(diǎn)與學(xué)術(shù)專長,，該研究生十分適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作,。

導(dǎo)師評語（十）：

該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真，工作用心,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心理解指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通潛力和溝通

技巧

導(dǎo)師評語（十一）：

xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，注重政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策,，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會職責(zé),，堅(jiān)決抵制“法輪功”等邪教組織，政治立場堅(jiān)定,。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程,，所選課程全部到達(dá)國家要求,。在科研實(shí)踐中，廣泛閱讀有關(guān)博士,、碩士論文和超多的外文文獻(xiàn),，實(shí)踐動手潛力比較強(qiáng)，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,。在學(xué)習(xí)之余,，該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績,，平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一齊參加課外活動,，這些活動不僅僅鍛煉了身心，還加深了同學(xué)之間的友誼,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富,。在以后的工作和學(xué)習(xí)中，望該生繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

導(dǎo)師評語（十二）：

xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間,，其用心參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動，在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其專業(yè)水平。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動手潛力,，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。

導(dǎo)師評語（十三）：

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心,，幫忙他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動，深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

導(dǎo)師評語（十四）：

該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,。對于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、資料……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

導(dǎo)師評語（十五）：

該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,，工作踏實(shí)認(rèn)真,，尊重同事，并能用心的和同事溝通工作中遇到的問題,，能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律,，很好的完成了實(shí)習(xí)工作。

導(dǎo)師評語（十六）：

導(dǎo)師評語及建議篇三

你還在煩惱導(dǎo)師評語怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于的相關(guān)評語,，歡迎大家閱讀!

【意見一】

該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。

【意見二】

該生實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,。

對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

【意見三】

____同志在實(shí)習(xí)期為一個(gè)月中工作積極主動,、高效，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，不怕苦,、不怕累，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,，積極觀察,、體驗(yàn)、思考,，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的難題..實(shí)習(xí)工作期間,，是個(gè)出色的教學(xué)能手，相信會在今后的工作中,，取的出色的成績,。

【意見四】

該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，班主任工作做的扎實(shí),，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織、開展各項(xiàng)有益的文體活動,，深得學(xué)生喜愛,。

該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì)。

【意見五】該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，虛心好學(xué),。

善于思考,，能夠舉一反三。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的`員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

【意見六】該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平，是一位不可多得的人才,。

【意見七】該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教。

對于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取,。

能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。

同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。

【意見八】表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。

批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣,、豐富而懇切,。

上課秩序掌控得宜，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

【意見一】思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦,、成績優(yōu)秀,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識,，并且積極參加社會實(shí)踐活動，使自己全面發(fā)展,。

具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題,、主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力。

工作上,，積極能干,，不怕苦，不怕累,，具有很強(qiáng)的責(zé)任心,，做事細(xì)心，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),，敢于創(chuàng)新,。

總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，具備較高社會實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

【意見二】性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，態(tài)度端正, 學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅,。

善于思考，注重動手能力的鍛煉,，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。

積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。

在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,，積極參加院系組織的社會實(shí)踐活動,，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力,。

總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識的學(xué)生,。

【意見三】性格開朗,，思維敏捷，適應(yīng)能力較強(qiáng)，樂于助人,，熱愛集體,，誠實(shí)守信，上進(jìn)心強(qiáng),。

能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系良好，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),，善于協(xié)調(diào)工作,，協(xié)同作戰(zhàn)。

積極參加各種集體活動,，鍛煉自己的能力,。

學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實(shí),，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累,，獨(dú)立思考，有創(chuàng)新精神,。

生活樸素,，能吃苦耐勞，待人真誠,，工作細(xì)心認(rèn)真,，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng),。

總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識的優(yōu)秀畢業(yè)生,。

1.

國外導(dǎo)師評語

2.

導(dǎo)師評語英文

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新員工導(dǎo)師評語

8.

畢業(yè)論文評語導(dǎo)師評語

導(dǎo)師評語及建議篇四

1.秦x：你是一名聰明,、乖巧而勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研,，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)總是那么整潔,，給人一種美的感受，成績總是保持優(yōu)秀;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容，與同學(xué)友愛相處,，尊敬師長,。希望你以后繼續(xù)努力，多看課外書,，爭取更大的進(jìn)步!

2.蔡x:你性情溫和，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇、熱愛班集體,，熱愛勞動,。你勤奮好學(xué)，能寫一手漂亮的好字,，課堂上能認(rèn)真聽講,，但是有時(shí)還比較膽小，舉手不夠積極,。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,，學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力，新學(xué)期取得更好的成績!加油!

3.趙x：你是一位可愛的小男生,，話語中總帶著一些稚氣,，熱情活潑是你留給老師最初的印象。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，你知道了學(xué)習(xí)需要自己努力才會有收獲,。因此，在學(xué)習(xí)上你總是很努力,，課堂上積極發(fā)言,，有時(shí)還爭著搶著回答問題?？?，你多有進(jìn)步呀!加油、努力,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，“多問、多聽,、多想”,，那你成績一定會有更大的進(jìn)步。老師期待你的進(jìn)步,。

4.王x：你是一位可愛的不太愛說話男生,，話語中總帶著一些稚氣。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，你知道了學(xué)習(xí)需要自己努力才會有收獲,。因此，在學(xué)習(xí)上你總是很努力,，課堂上積極發(fā)言,，有時(shí)還爭著搶著回答問題,。看,，你多有進(jìn)步呀!加油,、努力，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功,，“多問,、多聽、多想”,，那你成績一定會有更大的進(jìn)步,。老師期待你的進(jìn)步。

5.楊x：在老師眼里你是一個(gè)乖巧,、自覺的'“小大人”,。課堂上你發(fā)言積極，見解獨(dú)到,，是我們班的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”,。你興趣愛好廣泛，多才多藝,，你的古箏表演給大家留下了美好的回憶。你還能積極參加學(xué)校組織的活動,，并取得很好的成績,，為班級爭光。但你唯一遜色的是有時(shí)會出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象,。若是你能戒驕戒躁,，持之以恒，你會更加優(yōu)秀!魏老師期待,。

6.聶x：你是聰明活潑的孩子,。不管是朗讀，還是回答問題,，聲音最響的總是你;你思維敏捷,，很多問題都有自己獨(dú)到的見解;認(rèn)真的時(shí)候，你能寫一手漂亮的好字,?？墒怯行r(shí)候，你卻很調(diào)皮,，上課思想開小差,，寫作業(yè)潦草,，如果在學(xué)習(xí)上你能更勤快些,，更自覺些，老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。

7.白x:你性情溫和，言語不多,，但你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇,、禮貌，尊敬師長,，熱愛班級,，樂于幫助別人,。你勤奮好學(xué)，課堂上總是認(rèn)真地聽講,，但是有時(shí)你又過于沉默,，這種“沉默”，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會,。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性,，使自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子，新學(xué)期取得更好的成績!加油吧!

8.李x：你是個(gè)乖巧討人喜歡的女孩,。你寫出的字,，工整清秀，給人一種美的享受,。你文靜,、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵,，你總是那么認(rèn)真的完成值日工作,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子，但要更勇敢些,，孩子!

9.李x：你是一個(gè)漂亮文靜的小女孩,，你的字寫得也很棒，贏得了許多贊揚(yáng)的話語,。你文靜,、懂事，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵,，你總是那么認(rèn)真的完成值日工作,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中，看到你那頻頻舉起的小手,，聽到你那清脆的聲音,，主動地表現(xiàn)自己。要記住喲,，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,，但要更勇敢些,，孩子!

10.顧x：“天下無難事,，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò)，遵守紀(jì)律，團(tuán)結(jié)同學(xué),，尊敬老師,，值日工作特別負(fù)責(zé)。如果你在課堂上多思考,，積極回答問題,，回家的作業(yè)按時(shí)、自覺地完成,，好成績一定會和你交朋友的,。在新的一年，相信你一定能做到,，趕快行動吧,，老師等著你的好消息。

11.馮x：你是個(gè)活潑開朗的學(xué)生,，懂事,、懂禮貌、愛勞動,、講衛(wèi)生是你的好品質(zhì),。你有一顆感恩的心，在別人給予你幫助之后,，你總不忘說聲“謝謝”,。你能寫一手漂亮的字，你的發(fā)言是那么的響亮,，這些都是魏老師所欣賞的,。但有時(shí)你上課發(fā)言不夠積極，這樣你就失去了許多鍛煉的機(jī)會,。老師希望在新的一年里克服膽小的毛病,，事事努力爭先，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣!

12.馮x：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動聽，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子,，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉,。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),，同學(xué)、老師都會更加喜歡你,。

13.程x：其實(shí)你是一個(gè)聰明,、能干的孩子。你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)書寫字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把黑板擦干凈。你越來越有進(jìn)步,。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),，你的成績名列前茅，如果你放松的話,，成績就會明顯下降,。平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心,、辦事能力很強(qiáng),，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn),，你將成為我們班上出色的學(xué)生,。

14.金x：你是一個(gè)聰明、可愛的小女孩,。我們都非常喜歡你,。團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,、熱愛勞動,、關(guān)心班集體，這些都是你的優(yōu)點(diǎn),。認(rèn)真的時(shí)候你的字寫得很漂亮,，坐姿也特別端正。但是有時(shí)你膽子不夠大,，如果能夠在各方面努力,，老師相信,，你的成績會更加優(yōu)秀!魏老師期待你更大的進(jìn)步，加油!

15.鞏x：你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的女孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)非常整潔,，成績總是保持優(yōu)秀;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。魏老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步!

導(dǎo)師評語及建議篇五

1,、思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格文靜，思想豐富,，較為成熟,，情感細(xì)膩，做事穩(wěn)重,；學(xué)習(xí)自覺性高,，目的性強(qiáng)，成績始終處于優(yōu)良水平,，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”,、一等獎學(xué)金；任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí),，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉,；在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,，個(gè)人獨(dú)立自理、生活能力明顯加強(qiáng),；積極參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”。

2,、思維活躍,，性格直率，為人坦誠,；學(xué)習(xí)注重效率,，閱讀廣泛,，知識面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平,；注重能力的培養(yǎng),，在口頭表達(dá)、即興演講,、活動主持和文藝方面小有特長,，兩年元旦匯演分獲三、二等獎,，公開主題班會上有上佳表現(xiàn),；對專業(yè)知識興趣甚濃，學(xué)得較為扎實(shí),，不僅在基本原理,、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手,，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

3、教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真，評語多樣,、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì),、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助。,、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我們的理論知識得到檢驗(yàn)和應(yīng)用，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能,，提高了自身素質(zhì),，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況,，引發(fā)了我們對新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法,，更需要這樣的實(shí)踐,。除了了解本專業(yè)課程以外，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況,，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。

4,、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,，善于思考，能夠舉一反三,。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。

5、為人隨和,，性格開朗,，思維活躍，思想豐富,，樂觀向上,，嚴(yán)以律己，富有文明禮貌,，思想上也日臻成熟,；學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強(qiáng),，銳意進(jìn)取,，連年進(jìn)步，成績處于中上游水平,，曾獲二等獎學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”,；微機(jī)專業(yè)知識較為扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國家一級等級證書,；寫作方面小有擅長,，鋼筆字也越寫越漂亮；熱愛勞動,，勤勞肯干,，注意習(xí)慣養(yǎng)成，個(gè)人自理和自立能力顯著提高,，曾被評為“生活先進(jìn)個(gè)人”,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。

6,、該學(xué)生品德良好,，樂于助人，與同學(xué)相處的十分融洽,，無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,，持有樂觀積極地心態(tài)，自高一入校以來,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，在課間活動與陽光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉，上體育課表現(xiàn)良好,，不曠課,，不遲到，身體素質(zhì)良好,，積極參加各項(xiàng)班級活動,，愛勞動，德智體美綜合發(fā)展,。

7,、該生大學(xué)期間擔(dān)任（校/院/系）學(xué)生會學(xué)生干部，同時(shí)擔(dān)任班級學(xué)生干部,，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，主動地支持、配合學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,，積極組織、參加,、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動,，具有一定的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“學(xué)生會的獎勵(lì)”。學(xué)習(xí)成績良好，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,。綜上所述，該生是一名合格的畢業(yè)生。

8、該生尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,，有一定號召力和組織力,，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,。朝氣蓬勃,、性格開朗、誠實(shí)守信,，吃苦耐勞，有上進(jìn)心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度，尊敬師長，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，參加學(xué)校各項(xiàng)活動,。 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績優(yōu)良，性格開朗,，樂于奉獻(xiàn),，關(guān)心集體，擔(dān)任學(xué)生干部,，工作盡職,， 關(guān)心集體,，有團(tuán)隊(duì)精神，為人樂觀開朗，興趣廣泛,，誠實(shí)守信，全面發(fā)展,。能尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)與人為善，關(guān)心集體,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有責(zé)任心。 積極向上,，組織能力和社交能力強(qiáng),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

9、該生思維靈活,，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神，對事物常有不落俗套的看法,。老師喜歡你那種敢想,、敢說、敢問,、敢辯的課堂表現(xiàn),；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時(shí)真是賞心悅目。你恬靜,、柔和,，富有才氣；你刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看，藝術(shù)才華令人耳目一新,。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，字越來越清秀，老師常常為你生動流暢的日記而感到高興,。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度，熱心班上的人和事,，積極參加體育鍛煉和其他文體活動,，有較強(qiáng)的活動能力。張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì),，博覽群書,，不斷積累，相信你的明天會更加燦爛輝煌,！

10,、為人誠實(shí)謹(jǐn)慎，與人為善和睦,，熱心助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；思想積極要求上進(jìn),，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；學(xué)習(xí)態(tài)度好,，進(jìn)取心強(qiáng),，成績連年進(jìn)步；體育方面很有特長,，在兩屆校運(yùn)會100m,、200m、4*100m等項(xiàng)目上均有突出表現(xiàn),，曾被評為“體育先進(jìn)個(gè)人”,；任宣傳委員時(shí)宣傳,、畫畫逐步發(fā)展為特長，曾獲“宣傳先進(jìn)個(gè)人”,；其個(gè)人獨(dú)立生活能力也明顯加強(qiáng),。

11、該生品行端正,，活潑樂觀,，樂于助人，在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),，有所進(jìn)步,，但應(yīng)堅(jiān)持下去，該生能夠積極參與各項(xiàng)班級實(shí)踐活動,，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師,、同學(xué)相處融洽，待人坦率真誠,，能主動與老師交流,，有正確的認(rèn)知觀，審美觀和榮辱觀,，道德觀念強(qiáng),，能正確審視自己，不斷完善自己,。

12,、該生在校內(nèi)是一個(gè)言行舉止非常得體的人,，積極主動參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動,，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正,，學(xué)習(xí)效率十分高,，學(xué)習(xí)積極性十分號，日常生活中嚴(yán)于律己,，課堂上聽講認(rèn)真,，一絲不茍，并有舉一反三,，敢于質(zhì)疑,，勇于創(chuàng)新精神，在于別人交往之中不拘小節(jié),，深明大義,，深愛同學(xué)們的熱愛，在班級事中該生敢為人先,，積極承極自己作為為班級一分子的責(zé)任,。

13,、該生進(jìn)入高三之后，有明顯的進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)勁頭足,，遵守紀(jì)律，取得很大進(jìn)步,，開朗樂觀與他人友好相處,，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題，積極融入班級中,。學(xué)習(xí)中,，不會的問題虛心請教老師同學(xué)，堅(jiān)持下去會有更多的收獲,。按時(shí)交作業(yè),，上課精神飽滿。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理,，在生活中獨(dú)立自主,，有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí),，踏入理想的學(xué)府,。

14、如果生命是樹,，那么,，理想是根，勤奮是葉,，毅力是干,，成功是果，你學(xué)習(xí)態(tài)度好,，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ)。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí),，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟，淳樸之中透著踏實(shí)你會成功的,，我始終對你充滿信心,。

15、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩,，在老師的眼里,，你一向沉默寡言，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí),，做人認(rèn)認(rèn)真真,。一學(xué)期來,，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功,！

16,、待人熱情，為人厚道,，嚴(yán)以律己,，誠實(shí)守信，做事踏實(shí),，富有文明禮貌,；思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好,，期末被評為“生活先進(jìn)個(gè)人”,；學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極進(jìn)取,，成績提高快,，曾獲二等獎學(xué)金；熱愛勞動,，重視習(xí)慣養(yǎng)成,，曾獲“勞動先進(jìn)個(gè)人”和“勞動積極分子”；個(gè)人自理,、自立能力得到很好的鍛煉和提高,。

17,、該同學(xué)思想積極向上,，在學(xué)習(xí)上努力鉆研專業(yè)的知識，團(tuán)結(jié)同學(xué)性格開朗,，成績優(yōu)良,，工作上肯吃苦、耐勞,、敢干挑戰(zhàn),，勇于創(chuàng)新，是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生,。 該生在校期間在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，掌握了基本的施工技術(shù)及預(yù)算知識,，同時(shí)在院記者團(tuán)擔(dān)任負(fù)責(zé)人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極配合學(xué)院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力,。生活方面可以吃苦耐勞,，堅(jiān)持不懈。該生思想向上,，遵紀(jì)守法,，工作勤奮，辦事細(xì)心果斷效率高,；有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。有一定的社交及動手能力，勤于思考,，勇于創(chuàng)新,。 關(guān)心集體，有一定號召力和組織力,，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,。朝氣蓬勃、性格開朗,、誠實(shí)守信,，吃苦耐勞，有上進(jìn)心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度,，尊敬師長，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，參加學(xué)校各項(xiàng)活動。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

18、思想積極要求上進(jìn),，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；性格開朗,，待人熱情,，與人為善，個(gè)人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)刻苦努力，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步,，成績處于中上游水平,；微機(jī)專業(yè)知識較為扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國家一級等級證書,；熱心公務(wù),，關(guān)心集體，富有正義感,，任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),，工作能力得到很好的鍛煉和提高；愛好宣傳,、畫畫,、唱歌，并注重發(fā)展特長,，在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎,，曾被評為“文娛先進(jìn)個(gè)人”。

19,、該生熱愛黨,，模范守紀(jì)，政治表現(xiàn)好,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勤于思考,，善于創(chuàng)新,，有再學(xué)習(xí)的能力，成績優(yōu)秀,，多次被評為校三好學(xué)生,。積極參加體育活動，勞動觀念強(qiáng),，在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。

20、該生學(xué)習(xí)勤奮,，態(tài)度端正,，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章,，對自己嚴(yán)格要求,，上課能認(rèn)真聽講，做好筆記，對老師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，能積極參與班級活動,，有較強(qiáng)的主人翁意識,，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，積極樂觀,，敢于拼搏，能虛心向別人請教,，不斷完善和改進(jìn)自己,。愛護(hù)環(huán)境，不隨手仍垃圾,，愛護(hù)公共設(shè)施,，有較強(qiáng)的環(huán)保意識和良好行為習(xí)慣。

21,、雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)異常刻苦,，成績優(yōu)異,。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

22,、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任（校/院/系）學(xué)生會學(xué)生干部,，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，主動地支持、配合學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,，積極組織、參加,、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動,，具有較強(qiáng)的組織、協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“ 學(xué)生會的獎勵(lì) ”,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識，曾獲得“ 幾等獎學(xué)金 ”,，又能積極主動幫助班級后進(jìn)同學(xué),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

23、團(tuán)結(jié),，關(guān)心集體,，熱心助人,，與人為善,，思想成熟,；學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，逐年進(jìn)步,；微機(jī)專業(yè)知識學(xué)得扎實(shí),，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,；該生在文體方面富有特長，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎,，在兩屆校運(yùn)會4*100m,、1500m、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn),，在男籃賽上以絕對核心位置組隊(duì)奪得三等獎,，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”；熱心公務(wù),，任生活委員和班長,、學(xué)生會干事時(shí)，工作能力得到很好的鍛煉和提高,。

25,、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異，在學(xué)習(xí)生活中,，取得了較高的成績,，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在同學(xué)需要時(shí),，熱心給予幫助，在班級需要時(shí),，舍小我成大我,。無私奉獻(xiàn),，為班級建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),，主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,，熱愛勞動,，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,，在生活中努力拼搏,，望日后再接再勵(lì)更進(jìn)一步。

26,、思想成熟,，積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格開朗，互助友愛,，待人熱情大方,；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)、自覺性高,，成績處于中上游水平,；中英文錄入速度快，正確率高,；體育方面小有特長,，與隊(duì)友曾獲校女排冠軍；任班宣傳委員,、團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng),，事業(yè)感重，積極參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。

27、該生在校期間能以身作則,，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能，各方面都得到了全面發(fā)展,。 該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)努力,，成績良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，協(xié)助精神不錯(cuò)，曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,，是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生,。綜合能力強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神可嘉,，團(tuán)隊(duì)合作意識及服務(wù)意識強(qiáng),。多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動，腳踏實(shí)地,，溝通能力強(qiáng),，工作能力高。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

28、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級日常事物。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

29,、運(yùn)動場上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級的每一位同學(xué),。勞動時(shí)，重活,、累活你總是搶著去干,。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識,。相信你會把運(yùn)動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜,！

30,、你言語不多,，待人謙和,、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,，默默用功,。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),，可若在課下，就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談,。

31、該生在校期間,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，認(rèn)真完成各科作業(yè)，課上積極活躍,，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,，主動性強(qiáng)，生活中勤儉節(jié)約,，尊敬師長,，經(jīng)常參加一系列學(xué)校或社會實(shí)踐,，并且擅于表達(dá),，能與同學(xué)融洽相處，待人坦率真誠,，心口如一,，能認(rèn)真完全班務(wù)，對待追求完美,，勇于承擔(dān),，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，關(guān)心國家大事，熱愛祖國,，熱愛生活,，雖有時(shí)遭遇失敗，但總能保持好的心態(tài),，樂觀豁達(dá),，在失敗中尋找教訓(xùn)，腳踏實(shí)地,，望生再接再厲,，保持良好良慣，不斷完善自我堅(jiān)持下去,。

32,、該生嚴(yán)于律己，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，積極配合干部開展各項(xiàng)活動,，勞動積極,，積極參加社會實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,，聽課專心,，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生,。行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀(jì)要求自己,。關(guān)心集體榮譽(yù),，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，積極配合干部開展各項(xiàng)集體活動,，勞動積極,。學(xué)習(xí)態(tài)度明確，刻苦認(rèn)真,，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會更上一層樓,。老師相信：只要你信心不倒,，努力不懈，終有一天會到達(dá)成功的彼岸,！

33,、思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；平時(shí)為人誠實(shí)，待人熱情,，文明素養(yǎng)好,，個(gè)人獨(dú)立、自立生活能力較強(qiáng),；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績總能保持在中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”,；微機(jī)專業(yè)知識較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級等級證書,；勤勞肯干,，多次為班級和宿舍爭光添彩；注重能力的全面培養(yǎng),，在公開主題班會上有不俗表現(xiàn),；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé)。該生是一名合格的畢業(yè)生,。

34,、該生在我校實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真,、積極,，教育教學(xué)態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、速度,、教學(xué)方式、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。能夠與廣大學(xué)生融合在一起，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣,、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學(xué)生溝通,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識。成為學(xué)生熱愛的教師,，該生熱情,、積極。對事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己，力求成長,、盡善,。積極爭取機(jī)會，發(fā)揮所長,，磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景、性情,。心思細(xì)膩,，眼光獨(dú)到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用下課,、午餐時(shí)間和學(xué)生談話，給予引導(dǎo),。特別關(guān)懷班上弱勢,、成績差、行為偏差的孩子,，給予肯定,、鼓勵(lì)，積極引導(dǎo)其向善,，做俠義之約,，深得學(xué)生喜愛。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級,、輔導(dǎo)學(xué)生,，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn)。批改周記,、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心,。和學(xué)生、指導(dǎo)老師有良好互動。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),。

36,、該生是一個(gè)比較積極活躍的學(xué)生，在課堂上能夠緊跟老師的步伐,，勇于展現(xiàn)自我,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守班級的紀(jì)律,，不遲到,，不早退，熱愛班級體,，有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)比較積極參加一些社會實(shí)踐活動，樂于幫助同學(xué),，深得同學(xué)們的喜愛,。愿在以后學(xué)習(xí)中，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，在高考中取得優(yōu)異成績，進(jìn)入自己理想的大學(xué),。

37,、思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性恪活潑，思維活躍,，思想日臻成熟，個(gè)人修養(yǎng)較好,，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力程度大,，進(jìn)取意識濃,，成績逐年提高；熱心公務(wù),，積極參加班級和社會公益活動,；個(gè)人自立、自理能力明顯得到鍛煉和提高,。

38,、性格文靜，待人熱忱，樂于助人,，嚴(yán)以律己,，個(gè)人修養(yǎng)好，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好,，曾被評為“生活先進(jìn)個(gè)人”；熱愛勞動,，任勞任怨,，勤勞肯干，曾獲“勞動積極分子”,；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),，自覺性高，刻苦勤奮,，銳意進(jìn)取,，持之以恒，成績始終處于上游水平,，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”,；專業(yè)知識扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國家一級等級證書,；任學(xué)習(xí)委員時(shí),，工作責(zé)任心重，事業(yè)心強(qiáng),，深得班主任和們的認(rèn)同,；個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高。

39,、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任班級學(xué)生干部,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間，為同學(xué)服務(wù),；尊敬師長,，能主動地支持、配合輔導(dǎo)員的工作,，具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)能力。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,，曾獲得“幾等獎學(xué)金”。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

40、為人坦率,，表里如一,，與人友善，有較強(qiáng)的獨(dú)立,、自立生活能力,；熱愛計(jì)算機(jī)專業(yè)，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實(shí),，動手操作能力較強(qiáng)；擔(dān)任班體育委員,、校學(xué)生會體育部副部長時(shí),，工作敬業(yè)主動，盡心盡責(zé),，配合學(xué)校出色地組織了第七,、第八屆校運(yùn)會，在學(xué)生男籃,、男足,、女籃、女排聯(lián)賽等活動中,，基本是獨(dú)擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

41,、該生入校以來，在思想上,，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，勇于創(chuàng)新,，積極上進(jìn)、勤奮求實(shí),、樂于助人,。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線，不斷提高政治素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,，勤奮學(xué)習(xí),、潛心鉆研，認(rèn)真刻苦,，主動好學(xué),，熟練掌握了本專業(yè)的知識；求知欲強(qiáng),，主動上進(jìn),，成績優(yōu)異，在校期間取得過獎學(xué)金,。在實(shí)踐上,，在校期間積極參加各種活動，有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì),、溝通能力,、人際交往能力等，并取得了良好的成效,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。

42,、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評,。但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情,；你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！

43、是你,，給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng),；是你，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚,。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí)，我們便知道是你在默默耕耘,。今天是收獲的季節(jié),，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),，我要對你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn)！

44,、你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力，是一名誠實(shí),、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級活動,，以自己的能力為班級爭取榮譽(yù),。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報(bào)，只要關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn)。

45,、該學(xué)生成績優(yōu)秀,，平時(shí)樂于助人，善于動腦,，為班級的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn),，在平時(shí)，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),，在課上認(rèn)真聽講,，善于動腦思考，在課下樂于幫助同學(xué),，使其共同進(jìn)步,，該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，真誠對待每一位同學(xué),，善于觀察，樂于思考,，成績不斷進(jìn)步,，為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。

導(dǎo)師評語及建議篇六

1.有一定的順序,。小作者先從整體觀察小白兔,，寫小白兔的全身毛色，再觀察身體的各部分,，從頭部,，到身體四肢，再到尾巴依次寫下來,。

2.借景抒情,托物詠志,很特色.

3.情節(jié)變化不落于俗套,，偶有懸念驟生，波瀾迭起,，出人意外,，事件的發(fā)展過程體現(xiàn)了作者的創(chuàng)新構(gòu)思。

4.敘述詳細(xì)具體,，細(xì)節(jié)描寫生動逼真,，人物個(gè)性鮮明突出，形象豐滿,，,。

5.敘述簡略粗糙，唯有框架式結(jié)構(gòu),，人物缺乏鮮明的個(gè)性特征,。

7.書信信封格式正確。

8.語言規(guī)范,，書寫工整,。

9.敘事清楚明白，感情真摯,。

10.層次清楚,，中心突出。

11.文章條理清楚,，層次分明,，語言也很流暢。

12.能聯(lián)系生活實(shí)際抒發(fā)自己的真情實(shí)感,。

13.文章語言活潑,，較生動化，使人感到有親切感,。

14.語言精練,，構(gòu)思新穎，角度獨(dú)特,，可見小作者用了一番心思,。

15.情真意切，語言流暢,，顯示了小作者扎實(shí)的語言基礎(chǔ),，同時(shí)也證明了所述內(nèi)容的真實(shí)性。

16.讀了你的文章,，我首先感謝你把老師看作你敬佩的人,。其實(shí)，我沒有你寫得那樣優(yōu)秀,，你記述的“冒雨家訪”“帶病上課”這兩件事也不過是平凡小事,。但是,，你的文章細(xì)節(jié)確實(shí)很感人，我想,，這要?dú)w功于你留心觀察,，你敏銳地捕捉到老師帶病上課時(shí)的氣色眼神聲音手勢的特征以及同學(xué)們聽講時(shí)專注的神態(tài)和流淚的情景。老師相信,，一個(gè)善于觀察的學(xué)生一定會寫出一篇篇佳作!

17.這樣豐富的內(nèi)容,，簡直和作家寫出來的差不多呀，你的習(xí)作有血有肉,，讀起來真是一大享受,。你的作文內(nèi)容具體，我讀的十分過癮,，你平時(shí)肯定愛看書并注意觀察生活,，所以才寫出這么感人的.作品。

18.看得出來,，你非常喜愛踢足球,。告訴你呀,老師也是個(gè)球迷。好吧,，咱們來看你的作文,說實(shí)在的,，文章不夠精彩，但你寫比賽的方法是很好的：重點(diǎn)寫一次攻防,，其余進(jìn)球一筆帶過,，且還時(shí)不時(shí)運(yùn)用“高吊球”“越位陷阱”“凌空抽射”等術(shù)語,使球賽與文章都顯得好看。好好練吧,，希望你腳下功夫與筆頭功夫與日俱進(jìn)!

19. ××,，你的進(jìn)步已經(jīng)令全班包括老師在內(nèi)非常震憾了。的進(jìn)步也很大啊!別急,，慢慢來嘛!老師和同學(xué)們都要給你時(shí)間,。先給你提個(gè)建議，用上墊板,，怎么樣?你肯定接受吧,，好，別忘了啊!

20.祝賀你在這一次的作文中又取得了長足進(jìn)步!你字寫得越來越漂亮了,，你的詞語寫得越來越恰當(dāng),，你的句子寫得越來越優(yōu)美，繼續(xù)努力吧,，一份耕耘,，一份收獲，相信伴隨著你的努力，你也一定成為我班的作文大王!

導(dǎo)師評語及建議篇七

1,、該生入校以來,，在思想上，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向,，勇于創(chuàng)新，積極上進(jìn),、勤奮求實(shí)、樂于助人,，教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)教師評語,。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線，不斷提高政治素養(yǎng),。在學(xué)習(xí)方面,，勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研,，認(rèn)真刻苦,，主動好學(xué)，熟練掌握了本專業(yè)的知識,；求知欲強(qiáng),，主動上進(jìn)，成績優(yōu)異,，在校期間取得過獎學(xué)金,。在實(shí)踐上，在校期間積極參加各種活動,，有意識的鍛煉自己的心理素質(zhì),、溝通能力、人際交往能力等,，并取得了良好的成效,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己,。

2,、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異，在學(xué)習(xí)生活中,，取得了較高的成績,，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在同學(xué)需要時(shí),，熱心給予幫助,，在班級需要時(shí)，舍小我成大我,。無私奉獻(xiàn),，為班級建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),，主動遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,，熱愛勞動，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂觀的心態(tài)面對生活中遇到的難題,，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上，在生活中努力拼搏,，望日后再接再勵(lì)更進(jìn)一步,。

3、x同學(xué)在實(shí)習(xí)一年期間,，一直在倉儲處綜合服務(wù)組工作,，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動,，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格,、認(rèn)真、高效得到了部門的好評,。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù),。

4、思想成熟,，積極要求上進(jìn),，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格開朗,，互助友愛，待人熱情大方,；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),、自覺性高，成績處于中上游水平,；中英文錄入速度快,，正確率高；體育方面小有特長，與隊(duì)友曾獲校女排冠軍,；任班宣傳委員,、團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng)，事業(yè)感重,，積極參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”。

5,、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動,，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。

7,、待人誠懇,，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。

8,、x同學(xué)近一年來,，工作主動，踏實(shí),，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚(yáng)成績。

9,、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。

10,、謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。

11、x同學(xué)工作積極主動,，熱情,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才。

12,、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動中不聲不響、埋頭苦干的你令老師很欣賞,；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評,。但是你應(yīng)該活潑一些，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情,；你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,！

13,、思想積極要求上進(jìn)，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性恪活潑，思維活躍,，思想日臻成熟,，個(gè)人修養(yǎng)較好，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，努力程度大，進(jìn)取意識濃,，成績逐年提高,；熱心公務(wù)，積極參加班級和社會公益活動,；個(gè)人自立,、自理能力明顯得到鍛煉和提高。

14,、x同學(xué)工作積極主動，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長,，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。

15、你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力,，是一名誠實(shí)、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級活動，以自己的能力為班級爭取榮譽(yù),。你對學(xué)習(xí)的投入必然會有回報(bào),，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。

16,、該生嚴(yán)于律己，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，積極配合干部開展各項(xiàng)活動,，勞動積極,，積極參加社會實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,，聽課專心,，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生,。行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀(jì)要求自己,。關(guān)心集體榮譽(yù),，積極參加社會實(shí)踐和文體活動，積極配合干部開展各項(xiàng)集體活動,，勞動積極,。學(xué)習(xí)態(tài)度明確，刻苦認(rèn)真,，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會更上一層樓,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會到達(dá)成功的彼岸,！

17、x同學(xué)工作積極主動認(rèn)真,，好學(xué)肯動腦,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步,。

18、xx級x同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí),，評語《教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)教師評語》,。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定，積極參與相關(guān)競賽活動,，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求,，在月末評比中，屢次拿得名次,，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議,，整體表現(xiàn)良好。

19,、該生綜合素質(zhì)較好,，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng)，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí),，服從安排聽指揮，與同事友好相處,，短短實(shí)踐工作期間,，能夠做到愛崗敬業(yè)，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會在今后的工作中取得出色的成績,。希望繼續(xù)積極參加各種社會活動，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ),。

20、為人坦率,，表里如一,，與人友善，有較強(qiáng)的獨(dú)立,、自立生活能力；熱愛計(jì)算機(jī)專業(yè),，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，動手操作能力較強(qiáng),；擔(dān)任班體育委員,、校學(xué)生會體育部副部長時(shí)，工作敬業(yè)主動,，盡心盡責(zé),，配合學(xué)校出色地組織了第七、第八屆校運(yùn)會,，在學(xué)生男籃,、男足,、女籃、女排聯(lián)賽等活動中,，基本是獨(dú)擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”,。

21,、是你，給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng),；是你,，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí),，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),，我要對你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn)！

22,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級管理,。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好,，班級各項(xiàng)考核均居年級首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。

23、x同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。

24,、你言語不多，待人謙和,、善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功,。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),，可若在課下,，就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談,。

25,、該生是一個(gè)比較積極活躍的學(xué)生，在課堂上能夠緊跟老師的步伐,，勇于展現(xiàn)自我,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣。嚴(yán)格遵守班級的紀(jì)律,，不遲到,，不早退，熱愛班級體,，有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感,。平時(shí)比較積極參加一些社會實(shí)踐活動，樂于幫助同學(xué),，深得同學(xué)們的喜愛,。愿在以后學(xué)習(xí)中，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，在高考中取得優(yōu)異成績，進(jìn)入自己理想的大學(xué),。

26、**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,，意識到位,。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,，虛心好學(xué),，肯于鉆研，對于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,，聽課積極認(rèn)真,。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友,，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外,，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,，備課當(dāng)中不墨守成規(guī),，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),。總而言之,，經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待,，在不久的將來,，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師。

27,、雖然平日里默默無聞,，但班級活動總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)異常刻苦,，成績優(yōu)異,。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。

28,、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任班級學(xué)生干部，團(tuán)結(jié)同學(xué),，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，為同學(xué)服務(wù)；尊敬師長,，能主動地支持,、配合輔導(dǎo)員的工作，具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)能力,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,，曾獲得“幾等獎學(xué)金”。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

29、思想積極要求上進(jìn),，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；平時(shí)為人誠實(shí),，待人熱情,，文明素養(yǎng)好，個(gè)人獨(dú)立,、自立生活能力較強(qiáng),；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，成績總能保持在中上游水平,，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”,；微機(jī)專業(yè)知識較為扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國家一級等級證書,；勤勞肯干,，多次為班級和宿舍爭光添彩；注重能力的全面培養(yǎng),，在公開主題班會上有不俗表現(xiàn),；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé)。該生是一名合格的畢業(yè)生,。

30,、該學(xué)生成績優(yōu)秀，平時(shí)樂于助人,，善于動腦,，為班級的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn)，在平時(shí)，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),，在課上認(rèn)真聽講，善于動腦思考,，在課下樂于幫助同學(xué),，使其共同進(jìn)步，該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，真誠對待每一位同學(xué)，善于觀察,，樂于思考,，成績不斷進(jìn)步，為文明班級建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn),。

31,、該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，認(rèn)真完成各科作業(yè),，課上積極活躍，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,，主動性強(qiáng),，生活中勤儉節(jié)約，尊敬師長,，經(jīng)常參加一系列學(xué)?；蛏鐣?shí)踐，并且擅于表達(dá),，能與同學(xué)融洽相處,，待人坦率真誠，心口如一,，能認(rèn)真完全班務(wù),，對待追求完美，勇于承擔(dān),，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，關(guān)心國家大事，熱愛祖國,，熱愛生活,，雖有時(shí)遭遇失敗，但總能保持好的心態(tài),，樂觀豁達(dá),，在失敗中尋找教訓(xùn)，腳踏實(shí)地，望生再接再厲,，保持良好良慣,，不斷完善自我堅(jiān)持下去。

32,、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。工作主動,，踏實(shí)，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評,，望今后發(fā)揚(yáng)成績。

33,、積極主動,，態(tài)度端正。實(shí)踐期間,，主動要求到各部門了解學(xué)習(xí),，努力從多方面開拓自己的眼界。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作,，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作。這種積極主動的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評,。

34,、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累,，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評,。

35,、性格文靜,，待人熱忱,，樂于助人,，嚴(yán)以律己，個(gè)人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好,，曾被評為“生活先進(jìn)個(gè)人”,；熱愛勞動，任勞任怨,，勤勞肯干,，曾獲“勞動積極分子”；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),，自覺性高,，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取,，持之以恒,，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎學(xué)金和“三好學(xué)生”,；專業(yè)知識扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級等級證書；任學(xué)習(xí)委員時(shí),，工作責(zé)任心重,，事業(yè)心強(qiáng)，深得班主任和們的認(rèn)同,；個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高,。

36、謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考,、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識解決工作中遇到的實(shí)際困難。

37,、x同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，能夠積極主動的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù),。在所從事的包裝備料崗位上,，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法，以提升效率,，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評,。

38,、待人誠懇，作風(fēng)樸實(shí),。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作。

39,、運(yùn)動場上你矯健的身姿,，拼搏的精神,，奪冠的斗志，感染著班級的每一位同學(xué)。勞動時(shí)，重活,、累活你總是搶著去干,。可真正的男子漢不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識。相信你會把運(yùn)動場上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜,！

40、踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),，受到大家一致贊揚(yáng),。

41,、該生在校期間能以身作則,，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動,，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力,。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己，掌握了一定的專業(yè)知識和基本技能,，各方面都得到了全面發(fā)展,。 該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)努力，成績良好,，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué)，協(xié)助精神不錯(cuò),，曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號,，是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生。綜合能力強(qiáng),，奉獻(xiàn)精神可嘉,，團(tuán)隊(duì)合作意識及服務(wù)意識強(qiáng)。多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動,，腳踏實(shí)地,，溝通能力強(qiáng)，工作能力高,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會以全新的面貌展現(xiàn)自己。

42,、踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神,，接受新事物較快，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索,，有自己的思路和設(shè)想。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè),，工作責(zé)任心強(qiáng)，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決,。在時(shí)間緊迫的情況下，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。

43、團(tuán)結(jié),，關(guān)心集體,，熱心助人，與人為善,，思想成熟,；學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,，逐年進(jìn)步；微機(jī)專業(yè)知識學(xué)得扎實(shí),，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識,，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,；該生在文體方面富有特長,，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎，在兩屆校運(yùn)會4*100m,、1500m,、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn)，在男籃賽上以絕對核心位置組隊(duì)奪得三等獎,，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”,；熱心公務(wù)，任生活委員和班長,、學(xué)生會干事時(shí),，工作能力得到很好的鍛煉和提高。

44,、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會學(xué)生干部,，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間，主動地支持,、配合學(xué)校,、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作，積極組織,、參加,、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動，具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力,，曾獲得“ 學(xué)生會的獎勵(lì) ”。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識,，曾獲得“ 幾等獎學(xué)金 ”，又能積極主動幫助班級后進(jìn)同學(xué),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,。綜上所述，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。

45,、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮、踏實(shí),、敬業(yè),，能夠虛心求教，善于思考,，舉一反三,。熱愛學(xué)生，特別關(guān)懷班上成績較差,、行為偏差的孩子,，耐心為他們補(bǔ)課，并給予肯定和鼓勵(lì),，深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì)，教學(xué)目標(biāo)明確,，板書工整,、語言清晰，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有一定的組織能力,。注重教案的編寫和反思，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對性(備教材與備學(xué)生),、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破，使自己更快地成長,。

導(dǎo)師評語及建議篇八

評語是老師對學(xué)生學(xué)習(xí)狀況了解后作出的一種判斷,。下面是關(guān)于導(dǎo)師評語的內(nèi)容，歡迎閱讀,！

1,、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé)，能獨(dú)立處理教材,，備課完整,。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書,、內(nèi)容，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì),、正確，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,，對現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會,，對今后從事教師工作有很大的幫助。

2,、同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí),，在思想上要求進(jìn)步；團(tuán)結(jié)同學(xué),，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,；勤奮努力，專業(yè)知識全面,；個(gè)性灑脫,，適應(yīng)能力強(qiáng)，適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作,。

3,、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,，授課大方,，表達(dá)流利，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備,，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。

4,、同學(xué)積極向上，有良好的自學(xué)能力和自我管理能力,；熱情穩(wěn)重,，有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作能力；敏銳聰慧，有突出的洞察力和創(chuàng)新能力,；堅(jiān)韌不拔,，有難得的耐力和意志力。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,，能勝任與園林相關(guān)的各類企事業(yè)及教科研工作,。

5、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí),，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動,，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。

6,、該同學(xué)自攻讀碩士以來，政治上積極要求上進(jìn),，并能在各方面嚴(yán)格要求自己,。他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，同學(xué)關(guān)系融洽，并能樂于助人,。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮,、認(rèn)真,、刻苦，求學(xué)與做人能齊頭并進(jìn),，思想品德,、學(xué)習(xí)成績均優(yōu)良，并較好地完成了其碩士學(xué)位論文課題的研究,，反映出該同學(xué)具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識,。在學(xué)習(xí)之余，他能積極組織并參加學(xué)校及班級的各項(xiàng)活動,，有良好的組織紀(jì)律觀念,、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。與此同時(shí)，他還積極參與了助教,、助研等活動,，既鍛煉了自己的實(shí)踐能力，又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻(xiàn),。

7,、**在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ),；在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動,，在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平,。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。

8、同學(xué)為人謙遜隨和,，樸實(shí)大方,，擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé)，深受同學(xué)愛戴,；勤奮好學(xué),，成績優(yōu)良；注重實(shí)踐,，具有較強(qiáng)的動手能力,；勇于挑戰(zhàn)，有良好的心理素質(zhì),。該生適應(yīng)能力強(qiáng),，可從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。

9,、性格穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)成績在班級名列前茅,。善于思考,，注重動手能力的鍛煉,，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,，積極參加院系組織的社會實(shí)踐活動,，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力,?？傊撏瑢W(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會實(shí)踐能力強(qiáng),，極具團(tuán)隊(duì)意識的學(xué)生。

10,、同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力,，不僅系統(tǒng)掌握了各項(xiàng)專業(yè)知識，具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能,，還兼具音樂,、繪畫等多方面的藝術(shù)才能；善于與人溝通,，具備較強(qiáng)的組織,、協(xié)作能力；對待工作認(rèn)真細(xì)致,，富于創(chuàng)新精神,，是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。

11,、性格開朗,，思維敏捷，適應(yīng)能力較強(qiáng),，樂于助人,，熱愛集體，誠實(shí)守信,，上進(jìn)心強(qiáng),。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好,，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn),。積極參加各種集體活動,，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，基礎(chǔ)扎實(shí),，重視動手能力的培養(yǎng)和課外知識的積累,，獨(dú)立思考，有創(chuàng)新精神,。生活樸素,，能吃苦耐勞，待人真誠,，工作細(xì)心認(rèn)真,，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng),?？傊撏瑢W(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會實(shí)踐能力強(qiáng),，極具團(tuán)隊(duì)意識的優(yōu)秀畢業(yè)生。

12,、某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主,、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動計(jì)劃，主動向指導(dǎo)老師請教,，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動中,，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動,，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動的配合指導(dǎo),，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進(jìn)步！

13,、同學(xué)樂觀善良,，集體觀念強(qiáng)，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識,；吃苦耐勞,，動手能力強(qiáng)，具有很強(qiáng)的抗壓能力,；開朗自信,，善于學(xué)習(xí),，具有創(chuàng)新的意識和能力。該生對南北方常見園林植物的應(yīng)用有較多的關(guān)注和一定的理解,，能勝任園林植物設(shè)計(jì)、施工及工程預(yù)決算等工作,。

14,、思想積極進(jìn)步；學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,、勤奮刻苦,、成績優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識，并且積極參加社會實(shí)踐活動,，使自己全面發(fā)展,。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題、主動解決問題和學(xué)習(xí)的能力,。工作上,，積極能干，不怕苦,，不怕累,，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事細(xì)心,，團(tuán)隊(duì)意識強(qiáng),，敢于創(chuàng)新?？傊?，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，具備較高社會實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生,。

15,、表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評語多樣,、豐富而懇切。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識,。

16,、**在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的路線方針政策，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會責(zé)任,，堅(jiān)決抵制“flg”等邪教組織,，政治立場堅(jiān)定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的.核心課程,，所選課程全部達(dá)到國家要求。在科研實(shí)踐中,，廣泛閱讀有關(guān)博士,、碩士論文和大量的外文文獻(xiàn)，實(shí)踐動手能力比較強(qiáng),，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績,，平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動，這些活動不僅鍛煉了身心,，還加深了同學(xué)之間的友誼,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。

17,、同學(xué)在校期間表現(xiàn)積極主動，學(xué)習(xí)上獨(dú)立自主,，上進(jìn)心強(qiáng),；生活中待人誠懇，熱心助人,；工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，成為受全班同學(xué)擁戴的班長,；身體素質(zhì)好，積極參加體育運(yùn)動,，屢創(chuàng)佳績,。該生穩(wěn)重、大方,，適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作,。

18、同學(xué)在讀大學(xué)本科期間,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),；身體健康,，思維敏捷；有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，尤其在英語的口頭和文字表達(dá)方面,，表現(xiàn)較為突出；該生具有良好社會適應(yīng)能力和個(gè)人發(fā)展?jié)摿?，適于從事與園林相關(guān)的設(shè)計(jì),、施工、管理和維護(hù)工作,。

19,、該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請教,。對于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。

20,、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求，有針對性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ),；在讀期間他還研修了很多其他課程,，開闊了視野，對整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識,。在英語學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強(qiáng)的英語聽、說,、讀,、寫能力。在做碩士論文期間,，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動,，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，()大大提升了其教學(xué)水平,。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動手能力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。在平時(shí)生活中，他為人處世和善,、樂于助人,，并積極參與各項(xiàng)集體活動。在思想上他始終對自己有較高的要求,，主動和黨組織靠攏,。其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。

21,、同學(xué)在校期間積極活躍,，歷任班級、社團(tuán)協(xié)會,、院學(xué)生會要職,，尤其在擔(dān)任班長的兩年期間，深受老師和同學(xué)的喜愛,；學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良；身體健康，擅長籃球,；注重實(shí)踐,，動手能力強(qiáng)，能勝任園林設(shè)計(jì)與園林工程等方面的工作,。

22,、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo),；同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù)；還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識水平,，是一位不可多得的人才,。

23,、同學(xué)為人正直，禮貌真誠,，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識,；重視個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，英語和計(jì)算機(jī)分別達(dá)到國家六級和三級水平,；注重專業(yè)知識與技能的提高,，能勝任企事業(yè)單位與園林相關(guān)的栽培、養(yǎng)護(hù)及工程技術(shù)類工作,，是一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生,。

1、健同學(xué)為人坦率,，表里如一,，與人友善，有較強(qiáng)的獨(dú)立,、自立生活能力,；熱愛計(jì)算機(jī)專業(yè)，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實(shí),，動手操作能力較強(qiáng)；擔(dān)任班體育委員、校學(xué)生會體育部副部長時(shí),，工作敬業(yè)主動,，盡心盡責(zé)，配合學(xué)校出色地組織了第七,、第八屆校運(yùn)會,，在學(xué)生男籃、男足,、女籃,、女排聯(lián)賽等活動中，基本是獨(dú)擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評,，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

2、明同學(xué)思想積極要求上進(jìn),，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；學(xué)習(xí)效率高,，進(jìn)取意識濃,，成績始終處于班級上游，曾獲得一,、二等獎學(xué)金和兩次“三好學(xué)生”,；擔(dān)任副班長、團(tuán)支書,、學(xué)生會文藝部干事,、教室管理部干事、生活部副部長期間,，工作負(fù)責(zé),，能力得到長足鍛煉，被評為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,；在文體方面也小有特長,，與隊(duì)友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎；重視社會實(shí)踐,，暑期社會調(diào)查報(bào)告被評為優(yōu)秀論文,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生,。

3,、該同學(xué)思想積極要求上進(jìn),，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；平時(shí)為人誠實(shí),，待人熱情，文明素養(yǎng)好,，個(gè)人獨(dú)立,、自立生活能力較強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績總能保持在中上游水平,，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”；微機(jī)專業(yè)知識較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級等級證書,；勤勞肯干，多次為班級和宿舍爭光添彩,；注重能力的全面培養(yǎng),，在公開主題班會上有不俗表現(xiàn)；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),，成為“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,。該生是一名合格的畢業(yè)生。

4,、鵬同學(xué)思維活躍,，性格直率，為人坦誠,；學(xué)習(xí)注重效率,，閱讀廣泛,，知識面寬,，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平；注重能力的培養(yǎng),，在口頭表達(dá),、即興演講、活動主持和文藝方面小有特長,，兩年元旦匯演分獲三,、二等獎，公開主題班會上有上佳表現(xiàn),；對專業(yè)知識興趣甚濃,，學(xué)得較為扎實(shí)，不僅在基本原理,、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,，而且在硬件方面也小顯伸手,，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。

5,、富同學(xué)思想積極要求上進(jìn),，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；為人忠厚,，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個(gè)人修養(yǎng)較好,；平時(shí)生活儉樸,，自立能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識濃,，曾被評為“生活先進(jìn)個(gè)人”,；學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力,，成績始終處于上游水平,，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎學(xué)金,；專業(yè)知識扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級、二級等級證書,，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生,。

6、娟同學(xué)思想積極要求上進(jìn),，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；性格文靜,，思想豐富,，較為成熟，情感細(xì)膩,，做事穩(wěn)重,；學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強(qiáng),，成績始終處于優(yōu)良水平,，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎”,、一等獎學(xué)金；任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí),，工作盡心盡力,，能力得到很好的鍛煉；在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,，個(gè)人獨(dú)立自理,、生活能力明顯加強(qiáng)；積極參加社會公益活動,，曾被評為“優(yōu)秀團(tuán)員”,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生,。

7,、松同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，熱心助人,，與人為善，思想成熟,；學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,，逐年進(jìn)步；微機(jī)專業(yè)知識學(xué)得扎實(shí),，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識,，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,；該生在文體方面富有特長,，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎，在兩屆校運(yùn)會4*100m,、1500m,、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn)，在男籃賽上以絕對核心位置組隊(duì)奪得三等獎,，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”,；熱心公務(wù)，任生活委員和班長,、學(xué)生會干事時(shí)，工作能力得到很好的鍛煉和提高,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。

8,、婷思想積極要求上進(jìn),，主動向黨組織遞交了入黨申請書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；性恪活潑,，思維活躍,，思想日臻成熟，個(gè)人修養(yǎng)較好,，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力程度大,，進(jìn)取意識濃,，成績逐年提高；熱心公務(wù),，積極參加班級和社會公益活動,；個(gè)人自立、自理能力明顯得到鍛煉和提高,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。

9,、銳思想積極要求上進(jìn),，主動向黨組織遞交了入黨申請書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；學(xué)習(xí)上勤于思考,，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取,，成績始終名列前茅,，曾獲“三好學(xué)生”和校級獎學(xué)金；具備良好的口頭表達(dá)能力和較為扎實(shí)的專業(yè)知識,，取得計(jì)算機(jī)國家一級和二級等級證書,，與隊(duì)友在校計(jì)算機(jī)競賽上獲團(tuán)體冠軍，在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識總決賽上獲團(tuán)體第四名,；任正副班長、團(tuán)支書和學(xué)生會紀(jì)律部長時(shí),，工作能力較強(qiáng),，方式方法得體，工作富有成效,，深得班主任,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的認(rèn)同，曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”,；重視社會實(shí)踐,，暑期社會調(diào)查報(bào)告被評為優(yōu)秀論文,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是名合格的畢業(yè)生,。

導(dǎo)師評語及建議篇九

1. 該生自覺遵守各項(xiàng)規(guī)章制度,，尊敬師長。學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，有較強(qiáng)的自覺性,。為人謙虛隨和，作風(fēng)踏實(shí),，樂觀向上,，有進(jìn)取心，樂于助人,，平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期社會實(shí)踐;有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,，勇于進(jìn)取，不怕挫折;有良好的團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生,。

2. 該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，友愛同學(xué),，待人真誠,。性格開朗，適應(yīng)能力強(qiáng),，知識面廣,，有團(tuán)隊(duì)精神。有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力以及較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)活動能力,，尊敬老師,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，動手能力較強(qiáng),，積極參加社會活動和社會實(shí)踐,，提高自身各方面素質(zhì)。是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

3. 該生思想上積極要求上進(jìn),，積極向黨組織靠攏，現(xiàn)已是一名中共預(yù)備黨員,。學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考，目標(biāo)明確,，獲得獎學(xué)金,。生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇,，待人熱情,，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,。被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生 大學(xué)生評語 大學(xué)生評語。

4. 該生遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，興趣廣泛,。學(xué)習(xí)中有強(qiáng)烈的好奇心,富有挑戰(zhàn)和競爭意識,勤奮能吃苦,。有較強(qiáng)的組織能力實(shí)際動手能力和團(tuán)體協(xié)作精神，能迅速的適應(yīng)各種環(huán)境,，并融合其中,。在校期間學(xué)習(xí)認(rèn)真，積極配合老師完成工作任務(wù),，并多次組織參加社會實(shí)踐活動,，在自己能力和素質(zhì)上都有了進(jìn)一步的提高。是一名優(yōu)秀的當(dāng)代大學(xué)生,。

5. 該生思想上積極要求上進(jìn),，擁護(hù)黨中央的領(lǐng)導(dǎo)，現(xiàn)已是一名中共黨員,。平時(shí)學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考，有明確的奮斗目標(biāo),，多次獲得獎學(xué)金,。工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色地完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，具有一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力.生活中,，為人誠懇，待人熱情,，關(guān)心身邊同學(xué),，在同學(xué)中起到先鋒模范帶頭作用，被評為校優(yōu)秀畢業(yè)生,。

6. 該生平時(shí)能夠很好的遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，興趣廣泛,，思維有條理，平時(shí)能夠認(rèn)真聽講，認(rèn)真完成好學(xué)習(xí)任務(wù),，學(xué)習(xí)成績良好,，生活中，熱愛集體,，積極參加班集體組織的各項(xiàng)文體活動,，為人誠實(shí)守信，同時(shí)能夠積極參加體育鍛煉和健康的文體活動,，積極參加社會實(shí)踐,，是一名合格的大學(xué)生。

7. 生思想上樂觀向上,，積極向黨組織靠攏,。為人謙虛誠懇，樂于助人,，與同學(xué)相處融洽,。學(xué)習(xí)勤奮努力，成績優(yōu)良,。性格開朗,，適應(yīng)能力強(qiáng)，有良好的心理素質(zhì)和應(yīng)變能力,。積極參加校內(nèi)外各項(xiàng)活動和社會實(shí)踐,，做事認(rèn)真負(fù)責(zé)。是一名合格的大學(xué)生,。

8. 該生追求上進(jìn),，政治立場堅(jiān)定。學(xué)習(xí)一絲不茍,，刻苦認(rèn)真,，成績穩(wěn)步上升。平時(shí)積極參加校內(nèi)外的各項(xiàng)活動和暑期社會實(shí)踐,。工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)隊(duì)意識及協(xié)作精神強(qiáng)，是一名合格的大學(xué)生,。

10. 該生思想進(jìn)步,，積極向黨組織靠攏，先已經(jīng)成為一名中共預(yù)備黨員,。學(xué)習(xí)目的明確,，踏實(shí)認(rèn)真，自覺性高,，能夠很好的完成老師所布置的任務(wù),，并獲得過獎學(xué)金。生活中，嚴(yán)格遵守校紀(jì)校規(guī),，尊敬師長,，熱愛集體，團(tuán)結(jié)同學(xué),。吃苦耐勞,，有極強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感 大學(xué)生評語評語,。是一名評學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

11. 該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,，獲得獎學(xué)金。生活中能嚴(yán)格要求自己,，為人誠懇,，待人熱情，作為班干工作踏實(shí)負(fù)責(zé),，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生該生有堅(jiān)定的政治立場,，維護(hù)祖國利益,。學(xué)習(xí)踏實(shí)認(rèn)真，勤學(xué)嚴(yán)謹(jǐn),，獲得獎學(xué)金,。工作上擔(dān)任班級班干，主動為班級活動獻(xiàn)計(jì)獻(xiàn)策,，并積極組織開展班級活動,，積極參加社會實(shí)踐活動。生活簡樸,，勤儉節(jié)約,，跟同學(xué)們相處融洽。是一名評學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)生,。

12. 聰明,，踏實(shí)，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),，擅長做耐心細(xì)致的工作,，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人。從來不怕煩瑣的工作,，你總會有條有理的把它做好,。

13. 經(jīng)常可以看到你在一本正經(jīng)的給同學(xué)解釋些什么東西，“網(wǎng)頁的這個(gè)地方怎么做”“去無錫市區(qū)的那個(gè)地方怎么走”,，象個(gè)和謁可親的大姐姐,。班級里，宿舍里有你這樣一個(gè)大姐,，同學(xué)和老師都安心一些呢,。

14. 善良誠懇，踏實(shí)努力,，平靜的對待學(xué)習(xí)和生活中的各種困難,，能為他人著想。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學(xué)習(xí),，抓緊每一點(diǎn)學(xué)習(xí)時(shí)間,，不但專業(yè)學(xué)習(xí)有很大進(jìn)步，綜合素質(zhì)也有很大提升,。

15. 勤奮踏實(shí),，不驕不躁，有自己的主見,，向著自己的目標(biāo)不斷努力,。在過去的一年里，你的刻苦努力得到了回報(bào),，專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，是本專業(yè)最優(yōu)秀的學(xué)生之一。 遵守學(xué)校各種規(guī)章制度,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，做事踏實(shí)，對于老師指出的學(xué)習(xí)方向你總是認(rèn)真努力去做,。每一份作業(yè)都能盡力收集資料,，經(jīng)過自己的思考，努力做好,。 活躍開朗,，對新事物有強(qiáng)烈的好奇心，專業(yè)學(xué)習(xí)對你來說沒什么困難,。和舍友和班上同學(xué)關(guān)系融洽,，大家互相幫助，平靜對待學(xué)習(xí)和生活中的困難,，善于爭取資源創(chuàng)造條件,，努力進(jìn)步。

導(dǎo)師評語及建議篇十

(一)成果

王貞慧用廣告作業(yè)中影片制作的監(jiān)控方法與把握能力,，來衡量一位創(chuàng)意人員是否合格,，這是對廣告業(yè)提出的一個(gè)狠問題,。為了便于回應(yīng)這個(gè)至今并未達(dá)成共識的意見，她將廣告影像的形式與風(fēng)格歸結(jié)為一個(gè)系統(tǒng),，倡導(dǎo)用準(zhǔn)繩作監(jiān)控,，而不是在專業(yè)技術(shù)上作并非專業(yè)人的外行干涉(因?yàn)槟菚街谱魅说淖宰鸲麡O怠工，或是監(jiān)控?zé)o力而造成放任),。她提出的影像廣告構(gòu)成的七條原則和規(guī)律,，是一份協(xié)助創(chuàng)意人跨進(jìn)制作門坎與影視導(dǎo)演、制作人對話的基礎(chǔ),，是創(chuàng)意人自身專業(yè)知識補(bǔ)充的方便餐,，更是一個(gè)便于把控工作節(jié)奏的系統(tǒng)方法。

為了方便認(rèn)識影片系統(tǒng),，王貞慧用內(nèi),、外兩個(gè)屬性概括了影片的宏觀局面，這也是該論文的論述特點(diǎn),。她沒有在具體的操作技術(shù)上細(xì)談枝末，因?yàn)?，如果?chuàng)意人監(jiān)控的是技術(shù),，那么，只會造成“你來吧”的尷尬局面,，畢竟別人是專業(yè),，而你并不專業(yè)，她是從三維,、四維,、甚至五維的角度來說事，通過談?wù)撚罢{(diào)風(fēng)格,、表現(xiàn)形式是否與創(chuàng)意協(xié)調(diào),，使創(chuàng)意者具有發(fā)言的空間，因?yàn)檫@樣的監(jiān)控,，可為實(shí)現(xiàn)創(chuàng)意初衷找到對話的系統(tǒng)語境,，串起創(chuàng)、導(dǎo),、攝,、剪輯的共識。

將形式與風(fēng)格作為大局加以控制,，是一個(gè)具有實(shí)踐意義的原創(chuàng)性方法,，因此，該論文具有學(xué)術(shù)價(jià)值,。

(二)不足

王貞慧通過論文努力搭建廣告創(chuàng)意人和影片制作人的對話平臺非常好,，如果能再將“影調(diào)概念”提出來,，在執(zhí)行過程中用影調(diào)概念詞(比如：是“優(yōu)雅”或是“酷”)將“影像的形式與風(fēng)格”簡短地概括出來，那么,，論文的創(chuàng)新意義將會更加明顯,。