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導(dǎo)師評(píng)語及建議篇一
1、該生入校以來，在思想上,，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，勇于創(chuàng)新,，積極上進(jìn),、勤奮求實(shí)、樂于助人,，教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)教師評(píng)語,。積極參加政治學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線，不斷提高政治素養(yǎng),。在學(xué)習(xí)方面,，勤奮學(xué)習(xí)、潛心鉆研,，認(rèn)真刻苦,，主動(dòng)好學(xué)，熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí),；求知欲強(qiáng),，主動(dòng)上進(jìn)，成績優(yōu)異,，在校期間取得過獎(jiǎng)學(xué)金,。在實(shí)踐上，在校期間積極參加各種活動(dòng),，有意識(shí)的鍛煉自己的心理素質(zhì),、溝通能力、人際交往能力等,，并取得了良好的成效,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
2,、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異，在學(xué)習(xí)生活中,，取得了較高的成績,，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在同學(xué)需要時(shí),，熱心給予幫助,，在班級(jí)需要時(shí)，舍小我成大我,。無私奉獻(xiàn),，為班級(jí)建設(shè)積極出謀劃策。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),，主動(dòng)遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高,，熱愛勞動(dòng)，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活中遇到的難題,，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上，在生活中努力拼搏,，望日后再接再勵(lì)更進(jìn)一步,。
3、x同學(xué)在實(shí)習(xí)一年期間,，一直在倉儲(chǔ)處綜合服務(wù)組工作,，主要從事物料接收與發(fā)放工作。xx同學(xué)在工作期間一貫積極主動(dòng),，認(rèn)真學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)在很短的時(shí)間里就掌握了工作的要點(diǎn)與技巧,，并將他們合理的運(yùn)用在工作中，并能主動(dòng)向老員工學(xué)習(xí)彌補(bǔ)自己的不足,，在其負(fù)責(zé)的iqc物料交接業(yè)務(wù)工作中作到了嚴(yán)格、認(rèn)真,、高效得到了部門的好評(píng),。圓滿完成了實(shí)習(xí)任務(wù)。
4,、思想成熟,，積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格開朗，互助友愛,，待人熱情大方,；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)、自覺性高,，成績處于中上游水平,；中英文錄入速度快，正確率高,；體育方面小有特長,，與隊(duì)友曾獲校女排冠軍,；任班宣傳委員、團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng),，事業(yè)感重,，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。
5,、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)習(xí)工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
7,、待人誠懇,，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué),，注重團(tuán)隊(duì)合作。
8,、x同學(xué)近一年來,，工作主動(dòng)，踏實(shí),，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作,，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評(píng),，望今后發(fā)揚(yáng)成績。
9,、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從領(lǐng)導(dǎo)指揮,，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦不怕累,，將學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中。
10,、謙虛謹(jǐn)慎,，勤奮好學(xué)。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中,，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo)，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn),、獨(dú)立思考、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
11、x同學(xué)工作積極主動(dòng),，熱情,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有很大提高，希望今后繼續(xù)努力成為國家有用之才,。
12,、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象；勞動(dòng)中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞,；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng)。但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情,；你應(yīng)該靈活一些，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福,！
13、思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；性恪活潑,，思維活躍,，思想日臻成熟，個(gè)人修養(yǎng)較好,，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正，努力程度大,，進(jìn)取意識(shí)濃,，成績逐年提高；熱心公務(wù),，積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng),；個(gè)人自立、自理能力明顯得到鍛煉和提高,。
14,、x同學(xué)工作積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，尊敬師長,，待人誠懇，一年來技術(shù)理論水平及操作都有很大提高,，希望今后加強(qiáng)學(xué)習(xí)盡快成才,。
15、你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力,，是一名誠實(shí)、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生,。積極參加班級(jí)活動(dòng)，以自己的能力為班級(jí)爭取榮譽(yù),。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào),，只要關(guān)注學(xué)法，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
16、該生嚴(yán)于律己,，尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng)，積極配合干部開展各項(xiàng)活動(dòng),，勞動(dòng)積極,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉。學(xué)習(xí)努力,，聽課專心,，各科成績都有較大提高。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生,。行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真，有充分的自信心,，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高。以校規(guī)班紀(jì)要求自己,。關(guān)心集體榮譽(yù),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng)，積極配合干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng),，勞動(dòng)積極,。學(xué)習(xí)態(tài)度明確，刻苦認(rèn)真,，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會(huì)更上一層樓,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸,！
17、x同學(xué)工作積極主動(dòng)認(rèn)真,，好學(xué)肯動(dòng)腦,，尊敬師長，一年來技術(shù)理論水平操作技能都有很大提高,，希望今后繼續(xù)努力爭取更大進(jìn)步。
18,、xx級(jí)x同學(xué)于xx年x月至xx年x月之間在xx集團(tuán)有限公司xx廠實(shí)習(xí),，評(píng)語《教學(xué)實(shí)踐指導(dǎo)教師評(píng)語》。實(shí)習(xí)期間該員工認(rèn)真學(xué)習(xí)各種專業(yè)技能,，嚴(yán)格執(zhí)行各項(xiàng)管理規(guī)定,，積極參與相關(guān)競(jìng)賽活動(dòng),，能較好勝任流水線與cell線各崗位需求，在月末評(píng)比中,，屢次拿得名次,，并有強(qiáng)烈的團(tuán)隊(duì)意識(shí)及能為團(tuán)隊(duì)進(jìn)步提出合理化建議，整體表現(xiàn)良好,。
19,、該生綜合素質(zhì)較好，業(yè)務(wù)能力較強(qiáng),，政治表現(xiàn)良好,，法紀(jì)觀念充實(shí)，服從安排聽指揮,，與同事友好相處,，短短實(shí)踐工作期間，能夠做到愛崗敬業(yè),，認(rèn)真負(fù)責(zé),，相信會(huì)在今后的工作中取得出色的成績。希望繼續(xù)積極參加各種社會(huì)活動(dòng),，不斷總結(jié)提高,，為畢業(yè)后投身祖國建設(shè)打下扎實(shí)基礎(chǔ)。
20,、為人坦率,，表里如一，與人友善,，有較強(qiáng)的獨(dú)立,、自立生活能力；熱愛計(jì)算機(jī)專業(yè),，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實(shí)，動(dòng)手操作能力較強(qiáng),；擔(dān)任班體育委員,、校學(xué)生會(huì)體育部副部長時(shí)，工作敬業(yè)主動(dòng),，盡心盡責(zé),，配合學(xué)校出色地組織了第七、第八屆校運(yùn)會(huì),，在學(xué)生男籃,、男足、女籃、女排聯(lián)賽等活動(dòng)中,，基本是獨(dú)擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評(píng)，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”,。
21,、是你，給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng),；是你,，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí),，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),，我要對(duì)你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn)！
22,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間,，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級(jí)管理,。能較快地熟悉班情，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛學(xué)生,、關(guān)心學(xué)生，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育,，效果良好,，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位。因此深受學(xué)生愛戴,。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
23、x同學(xué)工作努力,，能按師傅要求去工作,，尊敬師長,，一年來技術(shù)理論水平及操作技能均有提高，希望今后更加努力成為一個(gè)合格的建設(shè)人才,。
24、你言語不多,，待人謙和,、善良。學(xué)習(xí)和做人一樣,，默默用功,。真喜歡你笑的樣子。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑,。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),，可若在課下，就把想與你交談的朋友都擋回去了,。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談,。
25、該生是一個(gè)比較積極活躍的學(xué)生,，在課堂上能夠緊跟老師的步伐,，勇于展現(xiàn)自我，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律,，不遲到，不早退,，熱愛班級(jí)體,，有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)比較積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，樂于幫助同學(xué),，深得同學(xué)們的喜愛。愿在以后學(xué)習(xí)中,，百尺竿頭,，更進(jìn)一步，在高考中取得優(yōu)異成績,，進(jìn)入自己理想的大學(xué),。
26、**同學(xué)在實(shí)習(xí)期間,，非常出色的完成了教育實(shí)習(xí)方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點(diǎn)：首先，思想上對(duì)教學(xué)實(shí)習(xí)工作非常重視,，意識(shí)到位,。從開始實(shí)習(xí)第一天起就全身心投入到工作當(dāng)中去,，順利地完成了從學(xué)生到老師的角色轉(zhuǎn)換。其次,，虛心好學(xué),，肯于鉆研，對(duì)于指導(dǎo)老師的意見虛心接受,，聽課積極認(rèn)真,。更加難得的是**同學(xué)樂于深入到學(xué)生當(dāng)中，與學(xué)生交朋友,，以親身經(jīng)歷向?qū)W生傳授學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn),，幫助學(xué)生解決學(xué)習(xí)當(dāng)中遇到的難題，真正做到了學(xué)生的良師益友,。另外,，**同學(xué)認(rèn)真學(xué)習(xí)教材、教法,，備課當(dāng)中不墨守成規(guī),，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實(shí)驗(yàn)的教學(xué)模式,，并在授課當(dāng)中展現(xiàn)了較強(qiáng)的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),。總而言之,，經(jīng)過這次教學(xué)實(shí)習(xí)工作,，相信**同學(xué)已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質(zhì)，使得我們完全可以期待,，在不久的將來,，他一定會(huì)成為一名優(yōu)秀的教師。
27,、雖然平日里默默無聞,，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦,。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)異常刻苦,，成績優(yōu)異,。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意。
28,、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨。擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，為同學(xué)服務(wù)；尊敬師長,，能主動(dòng)地支持,、配合輔導(dǎo)員的工作，具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)能力,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用，曾獲得“幾等獎(jiǎng)學(xué)金”,。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生。
29,、思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；平時(shí)為人誠實(shí),，待人熱情，文明素養(yǎng)好,，個(gè)人獨(dú)立,、自立生活能力較強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績總能保持在中上游水平,，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書,；勤勞肯干，多次為班級(jí)和宿舍爭光添彩,；注重能力的全面培養(yǎng),，在公開主題班會(huì)上有不俗表現(xiàn)；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),。該生是一名合格的畢業(yè)生,。
30、該學(xué)生成績優(yōu)秀,，平時(shí)樂于助人,，善于動(dòng)腦，為班級(jí)的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn),，在平時(shí),，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),，在課上認(rèn)真聽講，善于動(dòng)腦思考,，在課下樂于幫助同學(xué),，使其共同進(jìn)步，該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，真誠對(duì)待每一位同學(xué)，善于觀察,，樂于思考,，成績不斷進(jìn)步，為文明班級(jí)建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn),。
31,、該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，認(rèn)真完成各科作業(yè),，課上積極活躍，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,，主動(dòng)性強(qiáng),，生活中勤儉節(jié)約，尊敬師長,，經(jīng)常參加一系列學(xué)?；蛏鐣?huì)實(shí)踐，并且擅于表達(dá),，能與同學(xué)融洽相處,，待人坦率真誠，心口如一,，能認(rèn)真完全班務(wù),，對(duì)待追求完美，勇于承擔(dān),，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，關(guān)心國家大事，熱愛祖國,，熱愛生活,，雖有時(shí)遭遇失敗，但總能保持好的心態(tài),，樂觀豁達(dá),，在失敗中尋找教訓(xùn)，腳踏實(shí)地,，望生再接再厲,，保持良好良慣,，不斷完善自我堅(jiān)持下去。
32,、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，將本人在學(xué)校所學(xué)到的知識(shí)技能運(yùn)用到實(shí)際工作當(dāng)中,。工作主動(dòng),，踏實(shí)，肯干,，和老師同事關(guān)系處理的很好,，耐心學(xué)習(xí)不斷的努力工作，以提高技術(shù)的自身,，受到大家好評(píng)，望今后發(fā)揚(yáng)成績,。
33,、積極主動(dòng)，態(tài)度端正,。實(shí)踐期間,，主動(dòng)要求到各部門了解學(xué)習(xí)，努力從多方面開拓自己的眼界,。通過學(xué)習(xí)書面材料和與各部室人員的交流,，比較全面地了解了我單位科室的主要職能和重點(diǎn)工作，還協(xié)助完成了一些她力所能及的行政事務(wù)工作,。這種積極主動(dòng)的工作態(tài)度獲得了各科室人員的一致好評(píng),。
34、x同學(xué)在我單位實(shí)習(xí)期間,，工作積極主動(dòng),，學(xué)習(xí)認(rèn)真，尊敬師長,，待人誠懇,，能夠做到服從指揮，團(tuán)結(jié)同事,，不怕苦,，不怕累，并能夠靈活運(yùn)用自己的專業(yè)知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。在實(shí)習(xí)期間得到領(lǐng)導(dǎo)和同事們的一致好評(píng),。
35,、性格文靜，待人熱忱,，樂于助人,，嚴(yán)以律己，個(gè)人修養(yǎng)好,，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”,；熱愛勞動(dòng),，任勞任怨，勤勞肯干,，曾獲“勞動(dòng)積極分子”,；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng)，自覺性高,，刻苦勤奮,，銳意進(jìn)取，持之以恒,，成績始終處于上游水平,，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”；專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書,；任學(xué)習(xí)委員時(shí)，工作責(zé)任心重,，事業(yè)心強(qiáng),，深得班主任和們的認(rèn)同；個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高,。
36,、謙虛謹(jǐn)慎，勤奮好學(xué),。注重理論和實(shí)踐相結(jié)合,，將大學(xué)所學(xué)的課堂知識(shí)能有效地運(yùn)用于實(shí)際工作中，認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。表現(xiàn)出較強(qiáng)的求知欲,，并能夠仔細(xì)觀察,、切身體驗(yàn)、獨(dú)立思考、綜合分析,，靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的實(shí)際困難,。
37、x同學(xué)在xx集團(tuán)xx廠實(shí)習(xí)期間,，能夠嚴(yán)格遵守并執(zhí)行公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能夠積極主動(dòng)的配合其相關(guān)相鄰工位同仁協(xié)調(diào)完成各項(xiàng)生產(chǎn)任務(wù)。在所從事的包裝備料崗位上,，xx同學(xué)能夠探索更優(yōu)秀的工作方法,，以提升效率，在車間內(nèi)的備料比賽中曾獲第一名,，在其它工位的學(xué)習(xí)中xx同學(xué)也表現(xiàn)出積極的態(tài)度并通過學(xué)習(xí)成為了一名合格的多能工,，在團(tuán)隊(duì)生活中得到領(lǐng)導(dǎo)及同仁的一致好評(píng)。
38,、待人誠懇,，作風(fēng)樸實(shí)。該學(xué)生嚴(yán)格遵守我單位的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處,，交流融洽，善于取長補(bǔ)短,，虛心好學(xué)，注重團(tuán)隊(duì)合作,。
39,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí),，重活,、累活你總是搶著去干?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜,！
40、踏實(shí)肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)，受到大家一致贊揚(yáng),。
41,、該生在校期間能以身作則，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動(dòng),，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,，掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和基本技能,，各方面都得到了全面發(fā)展。該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)努力,，成績良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，協(xié)助精神不錯(cuò)，曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),，是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生,。綜合能力強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神可嘉,，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及服務(wù)意識(shí)強(qiáng),。多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動(dòng)，腳踏實(shí)地,，溝通能力強(qiáng),，工作能力高。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
42,、踏實(shí)肯干，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性,、建設(shè)性地獨(dú)立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計(jì)算領(lǐng)域不斷地探索，有自己的思路和設(shè)想,。能夠做到服從指揮,，認(rèn)真敬業(yè)，工作責(zé)任心強(qiáng),，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅(jiān)決。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班,、保質(zhì)保量完成工作任務(wù)。
43,、團(tuán)結(jié),，關(guān)心集體，熱心助人,，與人為善,，思想成熟；學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,，逐年進(jìn)步,；微機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí)，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí),，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,；該生在文體方面富有特長,，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng)，在兩屆校運(yùn)會(huì)4*100m,、1500m,、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn)，在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng),，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”,；熱心公務(wù)，任生活委員和班長、學(xué)生會(huì)干事時(shí),，工作能力得到很好的鍛煉和提高,。
44、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨,。擔(dān)任(校/院/系)學(xué)生會(huì)學(xué)生干部，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，主動(dòng)地支持,、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,，積極組織,、參加、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng),，具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力，曾獲得“學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)”,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí)，曾獲得“幾等獎(jiǎng)學(xué)金”,，又能積極主動(dòng)幫助班級(jí)后進(jìn)同學(xué),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。
45、該生在實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,、勤奮,、踏實(shí)、敬業(yè),，能夠虛心求教,，善于思考，舉一反三,。熱愛學(xué)生,，特別關(guān)懷班上成績較差、行為偏差的孩子,，耐心為他們補(bǔ)課,，并給予肯定和鼓勵(lì)，深得學(xué)生的喜愛,。教學(xué)上有良好的素質(zhì),，教學(xué)目標(biāo)明確,，板書工整、語言清晰,，能夠適時(shí)調(diào)整教學(xué)方式,，有一定的組織能力。注重教案的編寫和反思,，作業(yè)批改認(rèn)真細(xì)致,。相信今后的工作中定能更好地注重備課的針對(duì)性(備教材與備學(xué)生)、課堂的有機(jī)調(diào)控和難點(diǎn)的有效突破,，使自己更快地成長,。
導(dǎo)師評(píng)語及建議篇二
導(dǎo)師評(píng)語是在學(xué)生完成一學(xué)期的學(xué)業(yè)后，導(dǎo)師對(duì)他們所完成的課程,、作業(yè)和表現(xiàn)所做的總結(jié)和評(píng)價(jià),。對(duì)于學(xué)生而言，導(dǎo)師評(píng)語可以為他們提供寶貴的反饋和借鑒,，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己的不足和優(yōu)勢(shì),，有針對(duì)性地改進(jìn)自己的學(xué)習(xí)和生活態(tài)度。同時(shí),，導(dǎo)師評(píng)語也是一種正向的肯定和鼓勵(lì),，可以激發(fā)學(xué)生在未來的學(xué)業(yè)中更加努力奮斗。
導(dǎo)師評(píng)語的種類主要分為兩類：積極的和消極的,。積極的評(píng)語通常是表揚(yáng)學(xué)生在學(xué)業(yè)或校園生活方面取得的好成績和表現(xiàn),，以及個(gè)人的品德和習(xí)慣方面的進(jìn)步。而消極的評(píng)語則是針對(duì)學(xué)生表現(xiàn)不佳而做出的反應(yīng),，可能包括學(xué)業(yè)方面的拖延或失誤,，缺乏參與校園活動(dòng)的積極性，或是遵守規(guī)章制度等方面的不當(dāng)行為,。
第三段：積極評(píng)語的意義,。
積極評(píng)語對(duì)于學(xué)生而言，可以激發(fā)他們的自信心和動(dòng)力,，幫助他們更好地認(rèn)識(shí)自己的優(yōu)勢(shì)和長處,，并鼓勵(lì)他們?cè)谖磥淼膶W(xué)業(yè)中繼續(xù)保持良好的表現(xiàn)。同時(shí),，積極評(píng)語也可以為學(xué)生在職業(yè)發(fā)展和面試時(shí)提供寶貴的參考和幫助,。
第四段：消極評(píng)語的意義。
消極評(píng)語雖然讓學(xué)生可能會(huì)感到失落和沮喪,，但同樣具有重要的意義。它可以幫助學(xué)生認(rèn)清自己在學(xué)習(xí)和生活中的不足,，及時(shí)糾正錯(cuò)誤,，避免在未來的學(xué)習(xí)和生活中再犯相同的錯(cuò)誤,。消極評(píng)語還可以為學(xué)生在面對(duì)挑戰(zhàn)和壓力時(shí)提供堅(jiān)實(shí)的支持和指導(dǎo)，幫助他們更好地應(yīng)對(duì)未來的挑戰(zhàn),。
第五段：結(jié)語,。
綜上所述，導(dǎo)師評(píng)語在學(xué)生的學(xué)習(xí)和成長過程中扮演了至關(guān)重要的角色,。學(xué)生應(yīng)認(rèn)真對(duì)待每一份導(dǎo)師評(píng)語,，從中汲取經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)，努力改進(jìn)自己的不足,，提高自己的能力和素質(zhì),，成為更優(yōu)秀的自己。
導(dǎo)師評(píng)語及建議篇三
1,、思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；平時(shí)為人誠實(shí),，待人熱情，文明素養(yǎng)好,，個(gè)人獨(dú)立,、自立生活能力較強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績總能保持在中上游水平,，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書,；勤勞肯干，多次為班級(jí)和宿舍爭光添彩,；注重能力的全面培養(yǎng),，在公開主題班會(huì)上有不俗表現(xiàn),；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),。該生是一名合格的畢業(yè)生,。
2,、團(tuán)結(jié),，關(guān)心集體,，熱心助人,，與人為善,，思想成熟,；學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,，逐年進(jìn)步；微機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí),，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí),，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名；該生在文體方面富有特長,，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng),，在兩屆校運(yùn)會(huì)4*100m、1500m,、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn),，在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng)，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”,；熱心公務(wù),，任生活委員和班長、學(xué)生會(huì)干事時(shí),，工作能力得到很好的鍛煉和提高,。
3、思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；性格文靜,，思想豐富,，較為成熟，情感細(xì)膩,，做事穩(wěn)重,；學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強(qiáng),，成績始終處于優(yōu)良水平,，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、一等獎(jiǎng)學(xué)金,；任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí),，工作盡心盡力，能力得到很好的鍛煉,；在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,，個(gè)人獨(dú)立自理、生活能力明顯加強(qiáng),；積極參加社會(huì)公益活動(dòng),，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”。
4,、該生在校期間能擁護(hù)中國共產(chǎn)黨,，遵守各項(xiàng)規(guī)章制度，在學(xué)習(xí)方面認(rèn)真刻苦,，學(xué)到了本專業(yè)的知識(shí)和基本技能,，團(tuán)結(jié)同學(xué)積極參加集體活動(dòng),，是位各方面都表現(xiàn)不錯(cuò)的大學(xué)生。該生在校期間表現(xiàn)不錯(cuò),，思想覺悟高，堅(jiān)持黨的基本路線,，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，學(xué)習(xí)刻苦，勤學(xué)好問,，堅(jiān)持不懈,，在校期間不但掌握了一定的基本技能和專業(yè)知識(shí)，同時(shí)注重理論與實(shí)踐相結(jié)合,，在實(shí)踐的基礎(chǔ)上從感性認(rèn)識(shí)上升到理性認(rèn)識(shí),，性格隨和，與人關(guān)系融洽,，生活態(tài)度樂觀,，有自強(qiáng)不息，不言放棄的精神,，是一名優(yōu)秀的畢業(yè)生,。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真，成績良好,，關(guān)心集體,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，有一定的組織協(xié)調(diào)能力,，擔(dān)任學(xué)生干部表現(xiàn)不錯(cuò),，是各方面都全面發(fā)展的大學(xué)生。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
5、待人熱情,，為人厚道,，嚴(yán)以律己，誠實(shí)守信,，做事踏實(shí),，富有文明禮貌；思想上也日臻成熟,，人際關(guān)系好,，期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”；學(xué)習(xí)刻苦勤奮,，積極進(jìn)取,，成績提高快,，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金；熱愛勞動(dòng),，重視習(xí)慣養(yǎng)成,，曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”；個(gè)人自理,、自立能力得到很好的鍛煉和提高,。
6、思想成熟,，積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格開朗,，互助友愛，待人熱情大方,；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),、自覺性高，成績處于中上游水平,；中英文錄入速度快,，正確率高；體育方面小有特長,，與隊(duì)友曾獲校女排冠軍,；任班宣傳委員、團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng),，事業(yè)感重,，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。
7,、為人誠實(shí)謹(jǐn)慎，與人為善和睦,，熱心助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng)；思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；學(xué)習(xí)態(tài)度好,，進(jìn)取心強(qiáng),，成績連年進(jìn)步；體育方面很有特長，在兩屆校運(yùn)會(huì)100m,、200m,、4*100m等項(xiàng)目上均有突出表現(xiàn)，曾被評(píng)為“體育先進(jìn)個(gè)人”,；任宣傳委員時(shí)宣傳,、畫畫逐步發(fā)展為特長，曾獲“宣傳先進(jìn)個(gè)人”,；其個(gè)人獨(dú)立生活能力也明顯加強(qiáng),。
9、為人誠實(shí),，做事踏實(shí)，嚴(yán)以律己,，團(tuán)結(jié),，人際關(guān)系好；學(xué)習(xí)勤奮,，穩(wěn)中有進(jìn),，成績處于中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)先進(jìn)個(gè)人”,；熱愛勞動(dòng),，重視常規(guī)養(yǎng)成教育；在愛好廣泛的基礎(chǔ)上體育特長突出,，尤其是在兩屆校運(yùn)會(huì)200m,、4*100m項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn)，被評(píng)為“體育積極分子”,；任團(tuán)宣傳委員時(shí),，手工制作及工作能力得到很好的鍛煉，鋼筆字也進(jìn)步明顯,。
10,、思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格開朗，待人熱情,，與人為善,，個(gè)人修養(yǎng)好，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)刻苦努力,，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步，成績處于中上游水平,；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書；熱心公務(wù),，關(guān)心集體,，富有正義感，任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),，工作能力得到很好的鍛煉和提高,；愛好宣傳、畫畫,、唱歌,，并注重發(fā)展特長，在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),，曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”,。
導(dǎo)師評(píng)語及建議篇四
評(píng)語是老師對(duì)學(xué)生學(xué)習(xí)狀況了解后作出的一種判斷。下面是關(guān)于導(dǎo)師評(píng)語的內(nèi)容,，歡迎閱讀,！
1、該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)劍批改作業(yè)仔細(xì)、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤,，晚自修期間能下班輔導(dǎo)，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。通過與學(xué)生的接觸，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。
2、同學(xué)積極參加政治學(xué)習(xí),，在思想上要求進(jìn)步,；團(tuán)結(jié)同學(xué)，有較強(qiáng)的責(zé)任心和集體榮譽(yù)感,；勤奮努力,，專業(yè)知識(shí)全面,；個(gè)性灑脫，適應(yīng)能力強(qiáng),，適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作,。
3,、該生在實(shí)習(xí)期間聽課認(rèn)真，備課仔細(xì),，能夠積極查閱資料,，豐富教學(xué)內(nèi)容。試講勤奮,，授課大方，表達(dá)流利,，教態(tài)自然,，能較熟練地運(yùn)用現(xiàn)有教學(xué)設(shè)備，采用多種教學(xué)手段促使學(xué)生思考,。課堂民主又不失紀(jì)律性,，深受學(xué)生喜愛。該生已具備一名合格青年教師的基本素質(zhì),。
4,、同學(xué)積極向上，有良好的自學(xué)能力和自我管理能力,；熱情穩(wěn)重,，有較強(qiáng)的組織能力和協(xié)作能力；敏銳聰慧,，有突出的洞察力和創(chuàng)新能力,；堅(jiān)韌不拔，有難得的耐力和意志力。該生是一名優(yōu)秀的本科畢業(yè)生,，能勝任與園林相關(guān)的各類企事業(yè)及教科研工作,。
5、該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí),，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),，深得學(xué)生喜愛。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。
6,、該同學(xué)自攻讀碩士以來，政治上積極要求上進(jìn),，并能在各方面嚴(yán)格要求自己,。他尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),，關(guān)心集體,，同學(xué)關(guān)系融洽，并能樂于助人,。他學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)目的明確，勤奮,、認(rèn)真,、刻苦，求學(xué)與做人能齊頭并進(jìn),，思想品德,、學(xué)習(xí)成績均優(yōu)良，并較好地完成了其碩士學(xué)位論文課題的研究,，反映出該同學(xué)具有比較扎實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和比較系統(tǒng)深入的專業(yè)知識(shí),。在學(xué)習(xí)之余，他能積極組織并參加學(xué)校及班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng),，有良好的組織紀(jì)律觀念,、組織能力和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。與此同時(shí),，他還積極參與了助教,、助研等活動(dòng),，既鍛煉了自己的實(shí)踐能力，又為學(xué)院的教學(xué)與科研工作作出了積極貢獻(xiàn),。
7,、**在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ),；在準(zhǔn)備碩士論文期間，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),，在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其專業(yè)水平,。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。
8、同學(xué)為人謙遜隨和,，樸實(shí)大方,，擔(dān)任團(tuán)支書期間盡職盡責(zé)，深受同學(xué)愛戴,；勤奮好學(xué),，成績優(yōu)良；注重實(shí)踐,，具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力,；勇于挑戰(zhàn),，有良好的心理素質(zhì),。該生適應(yīng)能力強(qiáng)，可從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作,。
9,、性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅。善于思考,，注重動(dòng)手能力的鍛煉,，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng)。積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目,。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,，積極參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力,?？傊撏瑢W(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生。
10,、同學(xué)在校期間表現(xiàn)出優(yōu)異的學(xué)習(xí)能力,，不僅系統(tǒng)掌握了各項(xiàng)專業(yè)知識(shí)，具備較強(qiáng)的實(shí)踐技能,，還兼具音樂,、繪畫等多方面的藝術(shù)才能；善于與人溝通,，具備較強(qiáng)的組織,、協(xié)作能力；對(duì)待工作認(rèn)真細(xì)致,，富于創(chuàng)新精神,，是一位不可多得的優(yōu)秀大學(xué)畢業(yè)生。
11,、性格開朗,，思維敏捷，適應(yīng)能力較強(qiáng),，樂于助人,，熱愛集體，誠實(shí)守信,，上進(jìn)心強(qiáng),。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué)，人際關(guān)系良好,，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),，善于協(xié)調(diào)工作，協(xié)同作戰(zhàn),。積極參加各種集體活動(dòng),，鍛煉自己的能力。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確,，基礎(chǔ)扎實(shí),，重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累，獨(dú)立思考,，有創(chuàng)新精神,。生活樸素,，能吃苦耐勞，待人真誠,，工作細(xì)心認(rèn)真,，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng),?？傊撏瑢W(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生。
12,、某某同學(xué)在實(shí)習(xí)期間能夠認(rèn)真遵守實(shí)習(xí)生守則,，工作較為負(fù)責(zé)，在實(shí)習(xí)主,、副班工作中取得了較好的效果,。能夠認(rèn)真制訂活動(dòng)計(jì)劃，主動(dòng)向指導(dǎo)老師請(qǐng)教,，認(rèn)真制作各類教學(xué)具投放于區(qū)域活動(dòng)中,，盡力做好課前準(zhǔn)備，認(rèn)真地組織好同學(xué)們的一日活動(dòng),，基本達(dá)到教學(xué)目標(biāo),。實(shí)習(xí)副班工作時(shí)，能配合主班老師做好課前準(zhǔn)備及課程活動(dòng)的配合指導(dǎo),，做好同學(xué)們一日的工作,，有較強(qiáng)的協(xié)作能力，與同學(xué)也能建立較為融洽的師生關(guān)系,，希望今后能再接再厲,，繼續(xù)進(jìn)步！
13,、同學(xué)樂觀善良,，集體觀念強(qiáng),，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),；吃苦耐勞，動(dòng)手能力強(qiáng),，具有很強(qiáng)的抗壓能力,；開朗自信，善于學(xué)習(xí),，具有創(chuàng)新的意識(shí)和能力,。該生對(duì)南北方常見園林植物的應(yīng)用有較多的關(guān)注和一定的理解,，能勝任園林植物設(shè)計(jì)、施工及工程預(yù)決算等工作,。
14,、思想積極進(jìn)步；學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確,、勤奮刻苦,、成績優(yōu)秀，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí),，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí)，并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，使自己全面發(fā)展,。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題、主動(dòng)解決問題和學(xué)習(xí)的能力,。工作上,，積極能干，不怕苦,，不怕累,，具有很強(qiáng)的責(zé)任心，做事細(xì)心,，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),，敢于創(chuàng)新?？傊?，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
15,、表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如,，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。
16,、**在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，注重政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的路線方針政策，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)責(zé)任,，堅(jiān)決抵制“flg”等邪教組織,，政治立場(chǎng)堅(jiān)定。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的.核心課程,，所選課程全部達(dá)到國家要求。在科研實(shí)踐中,，廣泛閱讀有關(guān)博士,、碩士論文和大量的外文文獻(xiàn)，實(shí)踐動(dòng)手能力比較強(qiáng),，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績,，平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一起參加課外活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅鍛煉了身心,，還加深了同學(xué)之間的友誼,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，望該生繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。
17,、同學(xué)在校期間表現(xiàn)積極主動(dòng)，學(xué)習(xí)上獨(dú)立自主,，上進(jìn)心強(qiáng),；生活中待人誠懇，熱心助人,；工作上認(rèn)真負(fù)責(zé),，成為受全班同學(xué)擁戴的班長,；身體素質(zhì)好,，積極參加體育運(yùn)動(dòng),，屢創(chuàng)佳績。該生穩(wěn)重,、大方,，適于從事與園林相關(guān)的各項(xiàng)工作。
18,、同學(xué)在讀大學(xué)本科期間,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),；身體健康,，思維敏捷；有較強(qiáng)的自學(xué)能力,，尤其在英語的口頭和文字表達(dá)方面,，表現(xiàn)較為突出；該生具有良好社會(huì)適應(yīng)能力和個(gè)人發(fā)展?jié)摿?，適于從事與園林相關(guān)的設(shè)計(jì),、施工、管理和維護(hù)工作,。
19,、該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。對(duì)于別人提出的工作建議，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度,，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神。
20,、在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ),；在讀期間他還研修了很多其他課程，開闊了視野，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。在英語學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強(qiáng)的英語聽、說,、讀,、寫能力。在做碩士論文期間,，其積極參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，()大大提升了其教學(xué)水平,。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手能力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。在平時(shí)生活中，他為人處世和善,、樂于助人,，并積極參與各項(xiàng)集體活動(dòng)。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求,，主動(dòng)和黨組織靠攏,。其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。希望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)保持并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。
21,、同學(xué)在校期間積極活躍,，歷任班級(jí)、社團(tuán)協(xié)會(huì),、院學(xué)生會(huì)要職,，尤其在擔(dān)任班長的兩年期間，深受老師和同學(xué)的喜愛,；學(xué)習(xí)認(rèn)真,，成績優(yōu)良；身體健康,，擅長籃球,；注重實(shí)踐,，動(dòng)手能力強(qiáng)，能勝任園林設(shè)計(jì)與園林工程等方面的工作,。
22,、該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo)；同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù),；還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才,。
23,、同學(xué)為人正直，禮貌真誠,，具有良好的團(tuán)隊(duì)合作意識(shí),；重視個(gè)人綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，英語和計(jì)算機(jī)分別達(dá)到國家六級(jí)和三級(jí)水平,；注重專業(yè)知識(shí)與技能的提高,，能勝任企事業(yè)單位與園林相關(guān)的栽培、養(yǎng)護(hù)及工程技術(shù)類工作,，是一個(gè)全面發(fā)展的大學(xué)畢業(yè)生,。
1、健同學(xué)為人坦率,，表里如一,，與人友善，有較強(qiáng)的獨(dú)立,、自立生活能力,；熱愛計(jì)算機(jī)專業(yè)，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實(shí),，動(dòng)手操作能力較強(qiáng)；擔(dān)任班體育委員,、校學(xué)生會(huì)體育部副部長時(shí),，工作敬業(yè)主動(dòng)，盡心盡責(zé)，配合學(xué)校出色地組織了第七,、第八屆校運(yùn)會(huì),，在學(xué)生男籃、男足,、女籃,、女排聯(lián)賽等活動(dòng)中，基本是獨(dú)擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評(píng),，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生,。
2、明同學(xué)思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；學(xué)習(xí)效率高,，進(jìn)取意識(shí)濃,，成績始終處于班級(jí)上游，曾獲得一,、二等獎(jiǎng)學(xué)金和兩次“三好學(xué)生”,；擔(dān)任副班長、團(tuán)支書,、學(xué)生會(huì)文藝部干事,、教室管理部干事、生活部副部長期間,，工作負(fù)責(zé),，能力得到長足鍛煉，被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,；在文體方面也小有特長,，與隊(duì)友勇奪女排冠軍和元旦匯演二等獎(jiǎng)；重視社會(huì)實(shí)踐,，暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生,。
3,、該同學(xué)思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；平時(shí)為人誠實(shí),，待人熱情，文明素養(yǎng)好,，個(gè)人獨(dú)立,、自立生活能力較強(qiáng)；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績總能保持在中上游水平,，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書,；勤勞肯干，多次為班級(jí)和宿舍爭光添彩,；注重能力的全面培養(yǎng),，在公開主題班會(huì)上有不俗表現(xiàn),；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),，成為“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者。該生是一名合格的畢業(yè)生,。
4,、鵬同學(xué)思維活躍，性格直率,，為人坦誠,；學(xué)習(xí)注重效率，閱讀廣泛,，知識(shí)面寬,，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平；注重能力的培養(yǎng),，在口頭表達(dá),、即興演講、活動(dòng)主持和文藝方面小有特長,，兩年元旦匯演分獲三,、二等獎(jiǎng)，公開主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn),；對(duì)專業(yè)知識(shí)興趣甚濃,，學(xué)得較為扎實(shí)，不僅在基本原理,、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手,，而且在硬件方面也小顯伸手，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。
5,、富同學(xué)思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；為人忠厚,，遵規(guī)守紀(jì)，文明禮貌和個(gè)人修養(yǎng)較好,；平時(shí)生活儉樸,，自立能力強(qiáng)、團(tuán)隊(duì)意識(shí)濃,，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”,；學(xué)習(xí)用功鉆研，有恒心和毅力,，成績始終處于上游水平,，尤其是理科方面更為見長，曾獲一等獎(jiǎng)學(xué)金,；專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)、二級(jí)等級(jí)證書,，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生,。
6、娟同學(xué)思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；性格文靜,，思想豐富,，較為成熟，情感細(xì)膩,，做事穩(wěn)重,；學(xué)習(xí)自覺性高，目的性強(qiáng),，成績始終處于優(yōu)良水平,，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”、一等獎(jiǎng)學(xué)金,；任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí),，工作盡心盡力,，能力得到很好的鍛煉；在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,，個(gè)人獨(dú)立自理,、生活能力明顯加強(qiáng)；積極參加社會(huì)公益活動(dòng),，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是一名合格的畢業(yè)生,。
7,、松同學(xué)團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,，熱心助人,，與人為善，思想成熟,；學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取,，逐年進(jìn)步；微機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí),，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí),，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,；該生在文體方面富有特長，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng),，在兩屆校運(yùn)會(huì)4*100m,、1500m、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn),，在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng),，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”；熱心公務(wù),，任生活委員和班長,、學(xué)生會(huì)干事時(shí)，工作能力得到很好的鍛煉和提高,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。
8,、婷思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性恪活潑,，思維活躍,，思想日臻成熟,，個(gè)人修養(yǎng)較好,，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，努力程度大，進(jìn)取意識(shí)濃，成績逐年提高,；熱心公務(wù),，積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng),；個(gè)人自立、自理能力明顯得到鍛煉和提高,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。
9,、銳思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；學(xué)習(xí)上勤于思考,，刻苦勤奮,，銳意進(jìn)取，成績始終名列前茅,，曾獲“三好學(xué)生”和校級(jí)獎(jiǎng)學(xué)金,；具備良好的口頭表達(dá)能力和較為扎實(shí)的專業(yè)知識(shí)，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)和二級(jí)等級(jí)證書,，與隊(duì)友在校計(jì)算機(jī)競(jìng)賽上獲團(tuán)體冠軍,，在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)總決賽上獲團(tuán)體第四名,；任正副班長,、團(tuán)支書和學(xué)生會(huì)紀(jì)律部長時(shí)，工作能力較強(qiáng),，方式方法得體,，工作富有成效，深得班主任,、學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和廣大同學(xué)的認(rèn)同,，曾獲“優(yōu)秀學(xué)生干部”；重視社會(huì)實(shí)踐,，暑期社會(huì)調(diào)查報(bào)告被評(píng)為優(yōu)秀論文,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的主要貢獻(xiàn)者，是名合格的畢業(yè)生,。
導(dǎo)師評(píng)語及建議篇五
你還在煩惱導(dǎo)師評(píng)語怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的關(guān)于的相關(guān)評(píng)語,，歡迎大家閱讀!
【意見一】
該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神,，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平，是一位不可多得的人才,。
【意見二】
該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。
對(duì)于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。
同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。
【意見三】
____同志在實(shí)習(xí)期為一個(gè)月中工作積極主動(dòng)、高效,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，待人誠懇，能夠做到服從指揮,、認(rèn)真聽取老同志的指導(dǎo),，不怕苦、不怕累,，表現(xiàn)有較強(qiáng)的求知欲,，積極觀察、體驗(yàn),、思考,，并能夠靈活運(yùn)用自己的知識(shí)解決工作中遇到的難題..實(shí)習(xí)工作期間，是個(gè)出色的教學(xué)能手,，相信會(huì)在今后的工作中,，取的出色的成績。
【意見四】
該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí),，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況，與學(xué)生談心,，幫助他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀,，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng),，深得學(xué)生喜愛。
該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。
【意見五】該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué)，踏實(shí)肯干,，虛心好學(xué),。
善于思考,，能夠舉一反三。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。
同時(shí)，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度,，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的`員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定。
【意見六】該生在實(shí)習(xí)期間,，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作積極、細(xì)心,、踏實(shí),，能虛心接受指導(dǎo);同時(shí)善于思考，能夠舉一反三,，具有較強(qiáng)地外語溝通能力和溝通技巧,，能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神，深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平,，是一位不可多得的人才,。
【意見七】該生實(shí)習(xí)期間,工作認(rèn)真，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。
對(duì)于別人提出的工作建議,，能夠虛心聽取。
能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作,。
同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。
【意見八】表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……,，努力求得學(xué)生最大利益,。
批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語多樣、豐富而懇切,。
上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。
【意見一】思想積極進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦,、成績優(yōu)秀,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),，并且積極參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使自己全面發(fā)展,。
具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題,、主動(dòng)解決問題和學(xué)習(xí)的能力。
工作上,，積極能干,，不怕苦，不怕累,，具有很強(qiáng)的責(zé)任心,，做事細(xì)心，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),，敢于創(chuàng)新,。
總之，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，具備較高社會(huì)實(shí)踐能力和創(chuàng)新能力的優(yōu)秀的畢業(yè)生,。
【意見二】性格穩(wěn)重，學(xué)習(xí)勤奮刻苦,，態(tài)度端正, 學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅,。
善于思考，注重動(dòng)手能力的鍛煉,，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。
積極參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。
在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,，積極參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職,，具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的能力。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng),，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生。
【意見三】性格開朗,，思維敏捷,，適應(yīng)能力較強(qiáng)，樂于助人,，熱愛集體,，誠實(shí)守信，上進(jìn)心強(qiáng),。
能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系良好，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),，善于協(xié)調(diào)工作,，協(xié)同作戰(zhàn)。
積極參加各種集體活動(dòng),，鍛煉自己的能力,。
學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實(shí),，重視動(dòng)手能力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累,，獨(dú)立思考，有創(chuàng)新精神,。
生活樸素,，能吃苦耐勞，待人真誠,，工作細(xì)心認(rèn)真,，踏實(shí)肯干，責(zé)任心強(qiáng),。
總之,該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐能力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生,。
導(dǎo)師評(píng)語及建議篇六
1,、思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格文靜，思想豐富,，較為成熟,，情感細(xì)膩,，做事穩(wěn)重；學(xué)習(xí)自覺性高,，目的性強(qiáng),，成績始終處于優(yōu)良水平，曾獲“學(xué)習(xí)進(jìn)步獎(jiǎng)”,、一等獎(jiǎng)學(xué)金,；任班風(fēng)監(jiān)督員和生活委員時(shí)，工作盡心盡力,，能力得到很好的鍛煉；在寫作和英語演講方面也積極鍛煉,，個(gè)人獨(dú)立自理,、生活能力明顯加強(qiáng)；積極參加社會(huì)公益活動(dòng),，曾被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)員”,。
2、思維活躍,，性格直率,，為人坦誠；學(xué)習(xí)注重效率,，閱讀廣泛,，知識(shí)面寬，學(xué)業(yè)成績始終處于中上游水平,；注重能力的培養(yǎng),，在口頭表達(dá)、即興演講,、活動(dòng)主持和文藝方面小有特長,，兩年元旦匯演分獲三、二等獎(jiǎng),，公開主題班會(huì)上有上佳表現(xiàn),；對(duì)專業(yè)知識(shí)興趣甚濃，學(xué)得較為扎實(shí),，不僅在基本原理,、常用應(yīng)用軟件上較為得心應(yīng)手，而且在硬件方面也小顯伸手,，代表系部在全高?；ヂ?lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生,。
3,、教學(xué)實(shí)習(xí)：表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。該實(shí)習(xí)生實(shí)習(xí)期間認(rèn)真負(fù)責(zé),，能獨(dú)立處理教材,，備課完整。課堂教學(xué)組織嚴(yán)密,，應(yīng)變能力強(qiáng),，能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、內(nèi)容,，教態(tài)自然,，優(yōu)秀穩(wěn)健。批改作業(yè)仔細(xì),、正確,，并能注意學(xué)生共同的錯(cuò)誤，晚自修期間能下班輔導(dǎo),，具備了一個(gè)教師應(yīng)有的素質(zhì),。經(jīng)驗(yàn)。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦,，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn)。通過與學(xué)生的接觸,，對(duì)現(xiàn)今中學(xué)生的思想和觀念有了進(jìn)一步的了解和體會(huì),，對(duì)今后從事教師工作有很大的幫助。、實(shí)習(xí)生活的感悟通過近兩個(gè)月的實(shí)習(xí),，使我們的理論知識(shí)得到檢驗(yàn)和應(yīng)用,，進(jìn)一步完善和提高了教學(xué)技能，提高了自身素質(zhì),，從指導(dǎo)老師身上學(xué)到了不少好的教學(xué)經(jīng)驗(yàn)和方法,。同時(shí)也感受了高中課堂教學(xué)的實(shí)際狀況，引發(fā)了我們對(duì)新的課程觀和教學(xué)理念在高中課堂如何貫徹的思考,。新課程改革的以學(xué)生為本的教育方式給我們很大出動(dòng),，并深深覺得現(xiàn)代教育需要不僅僅是這樣的想法，更需要這樣的實(shí)踐,。除了了解本專業(yè)課程以外,，同學(xué)們還與辦公室其他老師溝通以了解各學(xué)科目前所面臨的具體情況，為全面了解當(dāng)今中學(xué)教育狀況積累了實(shí)際經(jīng)驗(yàn),。通過擔(dān)任助理班主任,，使我們認(rèn)識(shí)到班主任工作的重要和辛苦，也了解和積累了一些班主任工作的方法和經(jīng)驗(yàn),。
4、該學(xué)生實(shí)習(xí)期間工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,，善于思考，能夠舉一反三,。對(duì)于別人提出的工作建議,，可以虛心聽取。在時(shí)間緊迫的情況下,，加時(shí)加班完成任務(wù),。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去，保質(zhì)保量完成工作任務(wù),。同時(shí),，該學(xué)生嚴(yán)格遵守我公司的各項(xiàng)規(guī)章制度，實(shí)習(xí)期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對(duì)該學(xué)生的表現(xiàn)予以肯定,。
5、為人隨和,，性格開朗,，思維活躍,，思想豐富，樂觀向上,，嚴(yán)以律己,，富有文明禮貌，思想上也日臻成熟,；學(xué)習(xí)自覺性高,，目的性強(qiáng)，銳意進(jìn)取,，連年進(jìn)步,，成績處于中上游水平，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“學(xué)習(xí)積極分子”,；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書；寫作方面小有擅長,，鋼筆字也越寫越漂亮,；熱愛勞動(dòng)，勤勞肯干,，注意習(xí)慣養(yǎng)成,，個(gè)人自理和自立能力顯著提高，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”,。該生是“鎮(zhèn)江市先進(jìn)集體”的重要貢獻(xiàn)者,，是一名合格的畢業(yè)生。
6,、該學(xué)生品德良好,，樂于助人，與同學(xué)相處的十分融洽,，無任何違規(guī)違紀(jì)現(xiàn)象,，持有樂觀積極地心態(tài)，自高一入校以來,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，在課間活動(dòng)與陽光體育時(shí)間認(rèn)真鍛煉，上體育課表現(xiàn)良好,，不曠課,，不遲到，身體素質(zhì)良好,，積極參加各項(xiàng)班級(jí)活動(dòng),，愛勞動(dòng)，德智體美綜合發(fā)展。
7,、該生大學(xué)期間擔(dān)任（校/院/系）學(xué)生會(huì)學(xué)生干部,，同時(shí)擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，主動(dòng)地支持,、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,，積極組織,、參加、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng),，具有一定的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力，曾獲得“學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)”,。學(xué)習(xí)成績良好,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí)。綜上所述,，該生是一名合格的畢業(yè)生,。
8、該生尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)關(guān)心集體,，有一定號(hào)召力和組織力，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,。朝氣蓬勃、性格開朗,、誠實(shí)守信,，吃苦耐勞，有上進(jìn)心的青年,，在校期間遵守校規(guī)章制度,，尊敬師長，尊老愛幼,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng)。該生學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，成績優(yōu)良,，性格開朗，樂于奉獻(xiàn),，關(guān)心集體,，擔(dān)任學(xué)生干部，工作盡職，關(guān)心集體,，有團(tuán)隊(duì)精神,，為人樂觀開朗，興趣廣泛,，誠實(shí)守信,，全面發(fā)展。能尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)與人為善,，關(guān)心集體，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有責(zé)任心,。積極向上，組織能力和社交能力強(qiáng),，是一名品學(xué)兼優(yōu)的大學(xué)畢業(yè)生,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
9,、該生思維靈活，求知欲強(qiáng),，富于質(zhì)疑精神,，對(duì)事物常有不落俗套的看法。老師喜歡你那種敢想,、敢說,、敢問、敢辯的課堂表現(xiàn),；老師也喜歡你那干凈整齊的作業(yè),，批閱時(shí)真是賞心悅目。你恬靜,、柔和,，富有才氣；你刻苦,、勤奮,、富有進(jìn)取心。不論在哪個(gè)方面,，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角：文學(xué)才華令大伙刮目相看，藝術(shù)才華令人耳目一新,。課后你認(rèn)真按時(shí)完成作業(yè),，字越來越清秀,，老師常常為你生動(dòng)流暢的日記而感到高興。你有很多優(yōu)秀的品質(zhì),，和同學(xué)相處時(shí)寬容大度,，熱心班上的人和事，積極參加體育鍛煉和其他文體活動(dòng),，有較強(qiáng)的活動(dòng)能力,。張老師期待你在學(xué)習(xí)中能更膽大心細(xì)，博覽群書,，不斷積累,，相信你的明天會(huì)更加燦爛輝煌！
10,、為人誠實(shí)謹(jǐn)慎,，與人為善和睦，熱心助人,，集體榮譽(yù)感強(qiáng),；思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；學(xué)習(xí)態(tài)度好，進(jìn)取心強(qiáng),，成績連年進(jìn)步,；體育方面很有特長，在兩屆校運(yùn)會(huì)100m,、200m,、4*100m等項(xiàng)目上均有突出表現(xiàn)，曾被評(píng)為“體育先進(jìn)個(gè)人”,；任宣傳委員時(shí)宣傳,、畫畫逐步發(fā)展為特長，曾獲“宣傳先進(jìn)個(gè)人”,；其個(gè)人獨(dú)立生活能力也明顯加強(qiáng)。
11,、該生品行端正,，活潑樂觀，樂于助人,，在學(xué)習(xí)上有明確的目標(biāo),，有所進(jìn)步，但應(yīng)堅(jiān)持下去,，該生能夠積極參與各項(xiàng)班級(jí)實(shí)踐活動(dòng),，有較好的精神風(fēng)貌和健康的體魄與老師,、同學(xué)相處融洽，待人坦率真誠,，能主動(dòng)與老師交流,，有正確的認(rèn)知觀，審美觀和榮辱觀,，道德觀念強(qiáng),，能正確審視自己，不斷完善自己,。
12,、該生在校內(nèi)是一個(gè)言行舉止非常得體的人，積極主動(dòng)參加校內(nèi)的各項(xiàng)活動(dòng),，能很好地與同學(xué)相處并能與老師進(jìn)行深入透徹的溝通學(xué)習(xí)成績十分優(yōu)異,，學(xué)習(xí)態(tài)度十分端正，學(xué)習(xí)效率十分高,，學(xué)習(xí)積極性十分號(hào),，日常生活中嚴(yán)于律己，課堂上聽講認(rèn)真,，一絲不茍,，并有舉一反三，敢于質(zhì)疑,，勇于創(chuàng)新精神,，在于別人交往之中不拘小節(jié)，深明大義,，深愛同學(xué)們的熱愛,，在班級(jí)事中該生敢為人先，積極承極自己作為為班級(jí)一分子的責(zé)任,。
13,、該生進(jìn)入高三之后，有明顯的進(jìn)取心,，學(xué)習(xí)勁頭足,，遵守紀(jì)律，取得很大進(jìn)步,，開朗樂觀與他人友好相處,，能夠熱心幫助同學(xué)解決問題，積極融入班級(jí)中,。學(xué)習(xí)中,，不會(huì)的問題虛心請(qǐng)教老師同學(xué)，堅(jiān)持下去會(huì)有更多的收獲,。按時(shí)交作業(yè),，上課精神飽滿,。遇到困難能用樂觀心態(tài)處理，在生活中獨(dú)立自主,，有明確的目標(biāo)與學(xué)習(xí)計(jì)劃,，希望該生能持之以恒的學(xué)習(xí)，踏入理想的學(xué)府,。
14,、如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你學(xué)習(xí)態(tài)度好，頭腦靈活,，為你的成功奠定了基礎(chǔ),。你總是默默無語地認(rèn)真學(xué)習(xí)，即使遇到了挫折也毫不氣餒,，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實(shí)你會(huì)成功的，我始終對(duì)你充滿信心,。
15,、你是一位內(nèi)心世界十分豐富的女孩，在老師的眼里,，你一向沉默寡言,，學(xué)習(xí)踏踏實(shí)實(shí)，做人認(rèn)認(rèn)真真,。一學(xué)期來,，你在學(xué)習(xí)上穩(wěn)扎穩(wěn)打，一直在尖子生的行列,，讓老師和同學(xué)們刮目相看,，可又有誰知道，在這成績的背后凝聚著你多少心血,，勤奮是人最可貴的品質(zhì),，它將使你終身受益，助你取得成功,！
16、待人熱情,，為人厚道,，嚴(yán)以律己,，誠實(shí)守信，做事踏實(shí),，富有文明禮貌,；思想上也日臻成熟，人際關(guān)系好,，期末被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”,；學(xué)習(xí)刻苦勤奮，積極進(jìn)取,，成績提高快,，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金；熱愛勞動(dòng),，重視習(xí)慣養(yǎng)成,，曾獲“勞動(dòng)先進(jìn)個(gè)人”和“勞動(dòng)積極分子”；個(gè)人自理,、自立能力得到很好的鍛煉和提高,。
17、該同學(xué)思想積極向上,，在學(xué)習(xí)上努力鉆研專業(yè)的知識(shí),，團(tuán)結(jié)同學(xué)性格開朗，成績優(yōu)良,，工作上肯吃苦,、耐勞、敢干挑戰(zhàn),，勇于創(chuàng)新,，是位品嘗兼優(yōu)的大學(xué)生。該生在校期間在學(xué)習(xí)上刻苦認(rèn)真,，掌握了基本的施工技術(shù)及預(yù)算知識(shí),，同時(shí)在院記者團(tuán)擔(dān)任負(fù)責(zé)人期間注重綜合素質(zhì)的培養(yǎng)，積極配合學(xué)院開展宣傳工作有一定的組織和管理能力,。生活方面可以吃苦耐勞,，堅(jiān)持不懈。該生思想向上,，遵紀(jì)守法,，工作勤奮，辦事細(xì)心果斷效率高,；有強(qiáng)烈的事業(yè)心和責(zé)任感,。有一定的社交及動(dòng)手能力，勤于思考,，勇于創(chuàng)新,。關(guān)心集體,，有一定號(hào)召力和組織力，學(xué)習(xí)成績不斷進(jìn)步,。朝氣蓬勃,、性格開朗、誠實(shí)守信,，吃苦耐勞,，有上進(jìn)心的青年，在校期間遵守校規(guī)章制度,，尊敬師長,，尊老愛幼，團(tuán)結(jié)同學(xué),，參加學(xué)校各項(xiàng)活動(dòng),。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
18,、思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格開朗，待人熱情,，與人為善,，個(gè)人修養(yǎng)好，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)刻苦努力,，銳意進(jìn)取，連年進(jìn)步,，成績處于中上游水平,；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí)，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書,；熱心公務(wù),，關(guān)心集體，富有正義感,，任班風(fēng)監(jiān)督員時(shí),，工作能力得到很好的鍛煉和提高；愛好宣傳,、畫畫,、唱歌，并注重發(fā)展特長，在文藝方面曾與隊(duì)友勇奪元旦匯演三等獎(jiǎng),，曾被評(píng)為“文娛先進(jìn)個(gè)人”,。
19、該生熱愛黨,，模范守紀(jì)，政治表現(xiàn)好,。尊敬師長,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,。學(xué)習(xí)能力強(qiáng),，具有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法，勤于思考,，善于創(chuàng)新,，有再學(xué)習(xí)的能力，成績優(yōu)秀,，多次被評(píng)為校三好學(xué)生,。積極參加體育活動(dòng)，勞動(dòng)觀念強(qiáng),，在老師和同學(xué)們心目中是一位德智體全面發(fā)展的優(yōu)秀學(xué)生,。
20、該生學(xué)習(xí)勤奮,，態(tài)度端正,，能夠遵守學(xué)校的規(guī)章，對(duì)自己嚴(yán)格要求,，上課能認(rèn)真聽講,，做好筆記，對(duì)老師有禮貌團(tuán)結(jié)同學(xué),，樂于助人,，有遠(yuǎn)大的理想抱負(fù)，能積極參與班級(jí)活動(dòng),，有較強(qiáng)的主人翁意識(shí),，該生能偶盡職盡責(zé)地做好份內(nèi)工作，勇于承擔(dān)自己的責(zé)任,，積極樂觀,，敢于拼搏，能虛心向別人請(qǐng)教,，不斷完善和改進(jìn)自己,。愛護(hù)環(huán)境，不隨手仍垃圾，愛護(hù)公共設(shè)施,，有較強(qiáng)的環(huán)保意識(shí)和良好行為習(xí)慣,。
21、雖然平日里默默無聞,，但班級(jí)活動(dòng)總有你的身影,。生活的細(xì)節(jié)中你總能尋覓出人生的真諦。有優(yōu)秀的思維素質(zhì)和能力,，學(xué)習(xí)異?？炭啵煽儍?yōu)異,。愿你時(shí)時(shí)擁有自信的笑意,。
22、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨,。擔(dān)任（校/院/系）學(xué)生會(huì)學(xué)生干部，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，主動(dòng)地支持,、配合學(xué)校、學(xué)院和輔導(dǎo)員的工作,，積極組織,、參加、帶頭參加各項(xiàng)班團(tuán)活動(dòng),，具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)和溝通能力，曾獲得“學(xué)生會(huì)的獎(jiǎng)勵(lì)”,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異,，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí)，曾獲得“幾等獎(jiǎng)學(xué)金”,，又能積極主動(dòng)幫助班級(jí)后進(jìn)同學(xué),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。
23、團(tuán)結(jié),，關(guān)心集體,，熱心助人，與人為善,，思想成熟,；學(xué)習(xí)上積極進(jìn)取，逐年進(jìn)步；微機(jī)專業(yè)知識(shí)學(xué)得扎實(shí),，熟悉常用應(yīng)用軟件和電腦基本組裝知識(shí),，代表系部在全高專互聯(lián)網(wǎng)知識(shí)大賽上闖進(jìn)總決賽并獲第四名,；該生在文體方面富有特長,，在元旦文藝匯演與隊(duì)友勇奪二等獎(jiǎng)，在兩屆校運(yùn)會(huì)4*100m,、1500m,、鐵餅和標(biāo)槍等項(xiàng)目上均有上佳表現(xiàn)，在男籃賽上以絕對(duì)核心位置組隊(duì)奪得三等獎(jiǎng),，個(gè)人獲“體育先進(jìn)個(gè)人”；熱心公務(wù),，任生活委員和班長,、學(xué)生會(huì)干事時(shí)，工作能力得到很好的鍛煉和提高,。
25,、該生在高二下學(xué)期學(xué)習(xí)中成績優(yōu)異，在學(xué)習(xí)生活中,，取得了較高的成績,，樂于助人，團(tuán)結(jié)同學(xué),，在同學(xué)需要時(shí),，熱心給予幫助，在班級(jí)需要時(shí),，舍小我成大我,。無私奉獻(xiàn)，為班級(jí)建設(shè)積極出謀劃策,。積極維護(hù)校風(fēng)校紀(jì),，主動(dòng)遵守班規(guī)班紀(jì)道德品質(zhì)高尚素質(zhì)較高，熱愛勞動(dòng),，從德智體美勞等方面全面發(fā)展自己,。以樂觀的心態(tài)面對(duì)生活中遇到的難題，在學(xué)習(xí)中奮發(fā)向上,，在生活中努力拼搏,，望日后再接再勵(lì)更進(jìn)一步。
26,、思想成熟,，積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性格開朗,，互助友愛，待人熱情大方,；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),、自覺性高，成績處于中上游水平,；中英文錄入速度快,，正確率高；體育方面小有特長,，與隊(duì)友曾獲校女排冠軍,；任班宣傳委員、團(tuán)支書工作期間責(zé)任心強(qiáng),，事業(yè)感重,，積極參加社會(huì)公益活動(dòng)，曾被評(píng)為“優(yōu)秀學(xué)生干部”,。
27,、該生在校期間能以身作則，積極配合學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)做好工作,，能根據(jù)具體情況帶領(lǐng)同學(xué)開展活動(dòng),，有較強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。在學(xué)習(xí)上能嚴(yán)格要求自己,，掌握了一定的專業(yè)知識(shí)和基本技能,，各方面都得到了全面發(fā)展。該生思想進(jìn)步,，學(xué)習(xí)努力,，成績良好，工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，協(xié)助精神不錯(cuò)，曾獲得過“優(yōu)秀學(xué)生干部”稱號(hào),，是當(dāng)代合格的大學(xué)畢業(yè)生,。綜合能力強(qiáng)，奉獻(xiàn)精神可嘉,，團(tuán)隊(duì)合作意識(shí)及服務(wù)意識(shí)強(qiáng),。多次參加校外實(shí)習(xí)兼職活動(dòng)，腳踏實(shí)地,，溝通能力強(qiáng),，工作能力高,。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
28,、該實(shí)習(xí)生在實(shí)習(xí)期間，表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神,，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實(shí)習(xí)態(tài)度極其認(rèn)真，工作積極,、細(xì)心,、踏實(shí)，能虛心接受指導(dǎo),，較好地掌握運(yùn)用管理方法與技巧,。全身心投入班級(jí)管理。能較快地熟悉班情,，獨(dú)立妥善處理班級(jí)日常事物,。熱愛學(xué)生、關(guān)心學(xué)生,，特別注意了學(xué)生的個(gè)別教育，效果良好,，班級(jí)各項(xiàng)考核均居年級(jí)首位,。因此深受學(xué)生愛戴。被師生一致認(rèn)為是一位非常優(yōu)秀的實(shí)習(xí)班主任,。
29,、運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上你矯健的身姿，拼搏的精神,，奪冠的斗志,，感染著班級(jí)的每一位同學(xué)。勞動(dòng)時(shí),，重活,、累活你總是搶著去干?？烧嬲哪凶訚h不僅要有健壯的體魄,，還應(yīng)該有豐富的知識(shí)。相信你會(huì)把運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上的拼搏精神用在學(xué)習(xí)上,，給我們一個(gè)又一個(gè)的驚喜,！
30、你言語不多,，待人謙和,、善良,。學(xué)習(xí)和做人一樣，默默用功,。真喜歡你笑的樣子,。別人與你講話時(shí)你總喜歡輕輕一笑。若是在課堂上倒是很漂亮的一招“退敵”之術(shù),，可若在課下,，就把想與你交談的朋友都擋回去了。真心希望能見到你與同學(xué)們快樂地交談,。
31,、該生在校期間，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦,，認(rèn)真完成各科作業(yè),，課上積極活躍，課下能經(jīng)常與老師交流與同學(xué)討論,，主動(dòng)性強(qiáng),，生活中勤儉節(jié)約，尊敬師長,，經(jīng)常參加一系列學(xué)?；蛏鐣?huì)實(shí)踐，并且擅于表達(dá),，能與同學(xué)融洽相處,，待人坦率真誠，心口如一,，能認(rèn)真完全班務(wù),，對(duì)待追求完美，勇于承擔(dān),，有良好的學(xué)習(xí)和生活習(xí)慣,，關(guān)心國家大事，熱愛祖國,，熱愛生活,，雖有時(shí)遭遇失敗，但總能保持好的心態(tài),，樂觀豁達(dá),，在失敗中尋找教訓(xùn)，腳踏實(shí)地,，望生再接再厲,，保持良好良慣，不斷完善自我堅(jiān)持下去,。
32,、該生嚴(yán)于律己,，尊敬師長，團(tuán)結(jié)同學(xué),。集體觀念強(qiáng),，積極配合干部開展各項(xiàng)活動(dòng)，勞動(dòng)積極,，積極參加社會(huì)實(shí)踐和體育鍛煉,。學(xué)習(xí)努力，聽課專心,，各科成績都有較大提高,。是一位有理想且有實(shí)干精神的學(xué)生。行為舉止文明,，學(xué)習(xí)認(rèn)真,，有充分的自信心，有敏捷的思維,，學(xué)習(xí)自主能力有較大的提高,。以校規(guī)班紀(jì)要求自己。關(guān)心集體榮譽(yù),，積極參加社會(huì)實(shí)踐和文體活動(dòng),，積極配合干部開展各項(xiàng)集體活動(dòng)，勞動(dòng)積極,。學(xué)習(xí)態(tài)度明確,，刻苦認(rèn)真，是全面發(fā)展且綜合素質(zhì)較高的學(xué)生,。如果在平時(shí)學(xué)習(xí)中能統(tǒng)籌兼顧，扎實(shí)文科科目基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，成績會(huì)更上一層樓,。老師相信：只要你信心不倒，努力不懈,，終有一天會(huì)到達(dá)成功的彼岸！
33、思想積極要求上進(jìn),，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào)；平時(shí)為人誠實(shí),，待人熱情,，文明素養(yǎng)好，個(gè)人獨(dú)立,、自立生活能力較強(qiáng),；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，成績總能保持在中上游水平，曾獲“學(xué)習(xí)積極分子”,；微機(jī)專業(yè)知識(shí)較為扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書；勤勞肯干,，多次為班級(jí)和宿舍爭光添彩,；注重能力的全面培養(yǎng)，在公開主題班會(huì)上有不俗表現(xiàn),；班風(fēng)監(jiān)督員工作也盡心盡責(zé),。該生是一名合格的畢業(yè)生。
34,、該生在我校實(shí)習(xí)期間,，工作認(rèn)真、積極,，教育教學(xué)態(tài)度較好,，表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、內(nèi)容……，努力求得學(xué)生最大利益,。能夠與廣大學(xué)生融合在一起,，在教育過程中善于進(jìn)行情感教育和愛國主義教育。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語多樣,、豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論能夠與學(xué)生溝通,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí)。成為學(xué)生熱愛的教師,，該生熱情,、積極。對(duì)事物保持高度的好奇與興趣,，虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調(diào)整自己，力求成長,、盡善,。積極爭取機(jī)會(huì),，發(fā)揮所長，磨練帶領(lǐng)技巧,。學(xué)校指導(dǎo)教師實(shí)習(xí)熟悉學(xué)生背景,、性情。心思細(xì)膩,，眼光獨(dú)到,，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題。常利用下課,、午餐時(shí)間和學(xué)生談話,，給予引導(dǎo)。特別關(guān)懷班上弱勢(shì),、成績差,、行為偏差的孩子，給予肯定,、鼓勵(lì),，積極引導(dǎo)其向善，做俠義之約,，深得學(xué)生喜愛,。樂意協(xié)助學(xué)校指導(dǎo)教師掌控班級(jí)、輔導(dǎo)學(xué)生,，并吸收管理及輔導(dǎo)經(jīng)驗(yàn),。批改周記、聯(lián)絡(luò)簿嚴(yán)格仔細(xì)用心,。和學(xué)生,、指導(dǎo)老師有良好互動(dòng)。善於發(fā)掘?qū)W生優(yōu)點(diǎn),。
36,、該生是一個(gè)比較積極活躍的學(xué)生，在課堂上能夠緊跟老師的步伐,，勇于展現(xiàn)自我,，有良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,。嚴(yán)格遵守班級(jí)的紀(jì)律,，不遲到，不早退,，熱愛班級(jí)體,，有比較強(qiáng)的集體榮譽(yù)感。平時(shí)比較積極參加一些社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，樂于幫助同學(xué),，深得同學(xué)們的喜愛,。愿在以后學(xué)習(xí)中，百尺竿頭,，更進(jìn)一步,，在高考中取得優(yōu)異成績，進(jìn)入自己理想的大學(xué),。
37,、思想積極要求上進(jìn)，主動(dòng)向黨組織遞交了入黨申請(qǐng)書,，并堅(jiān)持思想?yún)R報(bào),；性恪活潑，思維活躍,，思想日臻成熟,，個(gè)人修養(yǎng)較好，富有文明禮貌,；學(xué)習(xí)態(tài)度端正,，努力程度大，進(jìn)取意識(shí)濃,，成績逐年提高,；熱心公務(wù)，積極參加班級(jí)和社會(huì)公益活動(dòng),；個(gè)人自立,、自理能力明顯得到鍛煉和提高。
38,、性格文靜,，待人熱忱，樂于助人,，嚴(yán)以律己,，個(gè)人修養(yǎng)好，富有文明禮貌,，人際關(guān)系好,，曾被評(píng)為“生活先進(jìn)個(gè)人”；熱愛勞動(dòng),，任勞任怨,，勤勞肯干，曾獲“勞動(dòng)積極分子”,；學(xué)習(xí)目的性強(qiáng),，自覺性高，刻苦勤奮，銳意進(jìn)取,，持之以恒,，成績始終處于上游水平，曾獲二等獎(jiǎng)學(xué)金和“三好學(xué)生”,；專業(yè)知識(shí)扎實(shí),，取得計(jì)算機(jī)國家一級(jí)等級(jí)證書；任學(xué)習(xí)委員時(shí),，工作責(zé)任心重,，事業(yè)心強(qiáng)，深得班主任和們的認(rèn)同,；個(gè)人獨(dú)立生活能力也顯著得到鍛煉和提高,。
39、該生思想上積極進(jìn)步,，在校期間加入中國共產(chǎn)黨,。擔(dān)任班級(jí)學(xué)生干部，團(tuán)結(jié)同學(xué),，期間犧牲大量個(gè)人時(shí)間,，為同學(xué)服務(wù)；尊敬師長,，能主動(dòng)地支持,、配合輔導(dǎo)員的工作，具有較強(qiáng)的組織,、協(xié)調(diào)能力,。學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，較好的掌握了專業(yè)相關(guān)知識(shí),，在班內(nèi)起到了較好的學(xué)習(xí)模范作用,，曾獲得“幾等獎(jiǎng)學(xué)金”。綜上所述,，該生是一名綜合素質(zhì)優(yōu)異的畢業(yè)生,。
40、為人坦率,，表里如一,，與人友善，有較強(qiáng)的獨(dú)立,、自立生活能力,；熱愛計(jì)算機(jī)專業(yè)，勤學(xué)肯鉆,，基礎(chǔ)較為扎實(shí),，動(dòng)手操作能力較強(qiáng)；擔(dān)任班體育委員,、校學(xué)生會(huì)體育部副部長時(shí),，工作敬業(yè)主動(dòng)，盡心盡責(zé),，配合學(xué)校出色地組織了第七,、第八屆校運(yùn)會(huì)，在學(xué)生男籃,、男足,、女籃、女排聯(lián)賽等活動(dòng)中,，基本是獨(dú)擋一面,，受到系部和學(xué)校的好評(píng)，曾獲“優(yōu)秀團(tuán)員”,。
41,、該生入校以來，在思想上,，始終以提高自身的綜合素質(zhì)為目的,，以個(gè)人的全面發(fā)展為奮斗方向，勇于創(chuàng)新,，積極上進(jìn),、勤奮求實(shí)、樂于助人,。積極參加政治學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,，堅(jiān)決擁護(hù)和執(zhí)行黨的方針和路線,，不斷提高政治素養(yǎng)。在學(xué)習(xí)方面,，勤奮學(xué)習(xí),、潛心鉆研，認(rèn)真刻苦,，主動(dòng)好學(xué),，熟練掌握了本專業(yè)的知識(shí)；求知欲強(qiáng),，主動(dòng)上進(jìn),，成績優(yōu)異，在校期間取得過獎(jiǎng)學(xué)金,。在實(shí)踐上,，在校期間積極參加各種活動(dòng),，有意識(shí)的鍛煉自己的心理素質(zhì)、溝通能力,、人際交往能力等,，并取得了良好的成效。相信在將來的工作與就業(yè)生涯中,，該生會(huì)以全新的面貌展現(xiàn)自己,。
42、學(xué)習(xí)上認(rèn)真與執(zhí)著的你給老師留下深刻的印象,；勞動(dòng)中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞；工作中細(xì)心負(fù)責(zé)的你深得老師和同學(xué)的好評(píng),。但是你應(yīng)該活潑一些,，十多歲的少年本應(yīng)充滿熱情；你應(yīng)該靈活一些,，學(xué)習(xí)光有自覺性還不夠,。繼續(xù)努力吧，我深深地為你祝福,！
43,、是你，給我們帶來了勤勉樸實(shí)的學(xué)風(fēng),；是你,，給我們帶來了助人為樂的風(fēng)尚。當(dāng)眼前閃爍著一行行娟秀的字跡時(shí),，當(dāng)面前呈現(xiàn)出一頁頁工整的作業(yè)時(shí),，我們便知道是你在默默耕耘。今天是收獲的季節(jié),，當(dāng)累累碩果捧在你眼前時(shí),，我要對(duì)你說：這是一個(gè)新的起點(diǎn)！
44,、你有上進(jìn)的欲望,，有較強(qiáng)的接受能力，是一名誠實(shí),、進(jìn)取,、拼搏的好學(xué)生。積極參加班級(jí)活動(dòng),，以自己的能力為班級(jí)爭取榮譽(yù),。你對(duì)學(xué)習(xí)的投入必然會(huì)有回報(bào)，只要關(guān)注學(xué)法,，提高效率,，定能向更高的目標(biāo)邁進(jìn),。
45、該學(xué)生成績優(yōu)秀,，平時(shí)樂于助人,，善于動(dòng)腦，為班級(jí)的進(jìn)步做出了一定的貢獻(xiàn),，在平時(shí)，該同學(xué)很好的體現(xiàn)了新一代高中生的良好素質(zhì),，在課上認(rèn)真聽講,，善于動(dòng)腦思考，在課下樂于幫助同學(xué),，使其共同進(jìn)步,，該同學(xué)能團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人,，真誠對(duì)待每一位同學(xué),，善于觀察，樂于思考,，成績不斷進(jìn)步,，為文明班級(jí)建設(shè)做出了較大的貢獻(xiàn)。
導(dǎo)師評(píng)語及建議篇七
1.秦x：你是一名聰明,、乖巧而勤奮好學(xué)的女孩子,。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)總是那么整潔,，給人一種美的感受,，成績總是保持優(yōu)秀;你工作積極，樂意當(dāng)老師的小助手,。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處，尊敬師長,。希望你以后繼續(xù)努力,，多看課外書，爭取更大的進(jìn)步!
2.蔡x:你性情溫和,，言語不多,，但你從不服輸，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇,、熱愛班集體，熱愛勞動(dòng),。你勤奮好學(xué),，能寫一手漂亮的好字,，課堂上能認(rèn)真聽講，但是有時(shí)還比較膽小,，舉手不夠積極,。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，學(xué)習(xí)上繼續(xù)努力,，新學(xué)期取得更好的成績!加油!
3.趙x：你是一位可愛的小男生,，話語中總帶著一些稚氣，熱情活潑是你留給老師最初的印象,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，你知道了學(xué)習(xí)需要自己努力才會(huì)有收獲。因此,，在學(xué)習(xí)上你總是很努力,，課堂上積極發(fā)言，有時(shí)還爭著搶著回答問題,?？矗愣嘤羞M(jìn)步呀!加油,、努力,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，“多問,、多聽,、多想”，那你成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步,。老師期待你的進(jìn)步,。
4.王x：你是一位可愛的不太愛說話男生，話語中總帶著一些稚氣,。通過一學(xué)期的學(xué)習(xí),，你知道了學(xué)習(xí)需要自己努力才會(huì)有收獲。因此,，在學(xué)習(xí)上你總是很努力,，課堂上積極發(fā)言，有時(shí)還爭著搶著回答問題,?？矗愣嘤羞M(jìn)步呀!加油,、努力,，如果你在學(xué)習(xí)上再下苦功，“多問,、多聽,、多想”,，那你成績一定會(huì)有更大的進(jìn)步。老師期待你的進(jìn)步,。
5.楊x：在老師眼里你是一個(gè)乖巧,、自覺的'“小大人”。課堂上你發(fā)言積極,，見解獨(dú)到,，是我們班的“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”。你興趣愛好廣泛,，多才多藝,，你的古箏表演給大家留下了美好的回憶。你還能積極參加學(xué)校組織的活動(dòng),，并取得很好的成績,，為班級(jí)爭光,。但你唯一遜色的是有時(shí)會(huì)出現(xiàn)馬虎現(xiàn)象,。若是你能戒驕戒躁，持之以恒,，你會(huì)更加優(yōu)秀!魏老師期待,。
6.聶x：你是聰明活潑的孩子。不管是朗讀,，還是回答問題,，聲音最響的總是你;你思維敏捷，很多問題都有自己獨(dú)到的見解;認(rèn)真的時(shí)候,，你能寫一手漂亮的好字,。可是有些時(shí)候,，你卻很調(diào)皮,，上課思想開小差，寫作業(yè)潦草,，如果在學(xué)習(xí)上你能更勤快些,，更自覺些，老師相信明年的你一定能讓老師和同學(xué)刮目相看,。
7.白x:你性情溫和,，言語不多，但你從不服輸,，不斷要求進(jìn)步,。你待人誠懇、禮貌,，尊敬師長,，熱愛班級(jí),，樂于幫助別人。你勤奮好學(xué),，課堂上總是認(rèn)真地聽講,，但是有時(shí)你又過于沉默，這種“沉默”,，使你失去許多表達(dá)和思維訓(xùn)練的機(jī)會(huì),。愿你以后培養(yǎng)自己活潑的個(gè)性，使自己成為思維敏捷,，嘴巴靈巧的孩子,，新學(xué)期取得更好的成績!加油吧!
8.李x：你是個(gè)乖巧討人喜歡的女孩。你寫出的字,，工整清秀,，給人一種美的享受。你文靜,、懂事,，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵，你總是那么認(rèn)真的完成值日工作,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音,，主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn),。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,，但要更勇敢些，孩子!
9.李x：你是一個(gè)漂亮文靜的小女孩,，你的字寫得也很棒,，贏得了許多贊揚(yáng)的話語。你文靜,、懂事,，從來不跟同學(xué)發(fā)生爭吵，你總是那么認(rèn)真的完成值日工作,。老師更希望能在同學(xué)們積極發(fā)言的氣氛中,，看到你那頻頻舉起的小手，聽到你那清脆的聲音,，主動(dòng)地表現(xiàn)自己,。要記住喲，勇于表現(xiàn)自己也是好孩子的表現(xiàn)。你是一個(gè)很優(yōu)秀的孩子,，但要更勇敢些,，孩子!
10.顧x：“天下無難事，只怕有心人”你相信這句話嗎?其實(shí)你也很不錯(cuò),，遵守紀(jì)律,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，尊敬老師,，值日工作特別負(fù)責(zé),。如果你在課堂上多思考，積極回答問題,，回家的作業(yè)按時(shí),、自覺地完成，好成績一定會(huì)和你交朋友的,。在新的一年,，相信你一定能做到，趕快行動(dòng)吧,，老師等著你的好消息,。
11.馮x：你是個(gè)活潑開朗的學(xué)生，懂事,、懂禮貌,、愛勞動(dòng),、講衛(wèi)生是你的好品質(zhì),。你有一顆感恩的心，在別人給予你幫助之后,，你總不忘說聲“謝謝”,。你能寫一手漂亮的字，你的發(fā)言是那么的響亮,，這些都是魏老師所欣賞的,。但有時(shí)你上課發(fā)言不夠積極，這樣你就失去了許多鍛煉的機(jī)會(huì),。老師希望在新的一年里克服膽小的毛病,，事事努力爭先，成為大家學(xué)習(xí)的榜樣!
12.馮x：老師看著你的大腦袋和有神的大眼睛,，就覺得你是一個(gè)聰明可愛的男孩,，老師同學(xué)都喜歡聽你講故事，你講得故事多么動(dòng)聽,，每個(gè)同學(xué)都拍手叫好,，你還是一個(gè)有禮貌的好孩子，現(xiàn)在你作業(yè)確實(shí)比以前認(rèn)真了,，只是作業(yè)有時(shí)還要拖拉,。假如你能做到按時(shí)完成作業(yè),，同學(xué)、老師都會(huì)更加喜歡你,。
13.程x：其實(shí)你是一個(gè)聰明,、能干的孩子。你見到老師總能禮貌相待,，老師覺得你比以前懂事了,，學(xué)習(xí)比以前認(rèn)真，作業(yè)書寫字跡清楚端正,，你關(guān)心集體,，每天都能把黑板擦干凈。你越來越有進(jìn)步,。當(dāng)你認(rèn)真學(xué)習(xí)時(shí),，你的成績名列前茅，如果你放松的話,，成績就會(huì)明顯下降,。平時(shí)做事認(rèn)真、細(xì)心,、辦事能力很強(qiáng),，老師希望你能專心聽講，力求上進(jìn),，你將成為我們班上出色的學(xué)生,。
14.金x：你是一個(gè)聰明、可愛的小女孩,。我們都非常喜歡你,。團(tuán)結(jié)同學(xué)、尊敬師長,、熱愛勞動(dòng),、關(guān)心班集體，這些都是你的優(yōu)點(diǎn),。認(rèn)真的時(shí)候你的字寫得很漂亮,，坐姿也特別端正。但是有時(shí)你膽子不夠大,，如果能夠在各方面努力,，老師相信，你的成績會(huì)更加優(yōu)秀!魏老師期待你更大的進(jìn)步,，加油!
15.鞏x：你是一名聰明,、文靜而勤奮好學(xué)的女孩子。學(xué)習(xí)上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)非常整潔,，成績總是保持優(yōu)秀;你工作積極,，樂意當(dāng)老師的小助手。平時(shí)你總是帶著甜甜的笑容,，與同學(xué)友愛相處,。魏老師很喜歡你，希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進(jìn)步!
導(dǎo)師評(píng)語及建議篇八
該學(xué)生在攻讀碩士研究生階段,，學(xué)習(xí)認(rèn)真刻苦，成績優(yōu)異,，掌握了儀器科學(xué)與技術(shù)領(lǐng)域的基本理論和專業(yè)知識(shí),，具備了較為完善的知識(shí)結(jié)構(gòu)和理論水平，在理論研究與工程實(shí)踐中用心參與相關(guān)課題研究工作,，能夠?qū)?xiàng)目中出現(xiàn)的問題和關(guān)鍵技術(shù)提出有效的解決辦法,，具備較強(qiáng)的分析問題和解決問題的潛力，反映了較高的業(yè)務(wù)素質(zhì)和科研潛力,，具備從事電子科學(xué)領(lǐng)域的科研工作潛力,。
該生在論文研究工作中，查閱和分析了相控陣天線測(cè)試診斷領(lǐng)域國內(nèi)外最新的學(xué)術(shù)文獻(xiàn),，并在此基礎(chǔ)上提出了自己的觀點(diǎn),。論文撰寫中所引用的資料真實(shí)可靠、研究方法正確,、所得數(shù)據(jù)詳實(shí),、寫作規(guī)范貼合要求、文章結(jié)構(gòu)邏輯性強(qiáng),，到達(dá)了學(xué)位論文的要求,。
該生具備良好的外語水平,，能夠熟練閱讀相關(guān)專業(yè)外文文獻(xiàn),，具備較好的英語寫作和會(huì)話潛力。
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上要求上進(jìn),，認(rèn)真學(xué)習(xí)，努力鉆研專業(yè)知識(shí),，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間她還研修了很多其他課程,，開闊了視野,，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí)。在英語學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強(qiáng)的英語聽,、說、讀,、寫潛力,。
在做碩士論文期間，其用心參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),，在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料，大大提升了其教學(xué)水平,。同時(shí)她還具有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力,，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。參加了多次省級(jí)以上論文學(xué)術(shù)交流,，口才與。
演講,。
潛力得到充分的提高,。
在平時(shí)生活中，她為人處世和善,、樂于助人,，并用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng)。在思想上她始終對(duì)自己有較高的要求,，主動(dòng)和黨組織靠攏,。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，并得到了多項(xiàng)榮譽(yù)證書,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富。期望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，思想上要求上進(jìn)，認(rèn)真學(xué)習(xí),，努力鉆研專業(yè)知識(shí),，畢業(yè)之際,，回顧三年來的學(xué)習(xí)、工作以及生活,，做總結(jié)如下：
在專業(yè)課程的學(xué)習(xí)上,，他根據(jù)研究方向的要求，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在讀期間他還研修了很多其他課程,，開闊了視野，對(duì)整個(gè)研究領(lǐng)域的結(jié)構(gòu)有了更深刻的認(rèn)識(shí),。在英語學(xué)習(xí)方面,，其具備了較強(qiáng)的英語聽、說,、讀,、寫潛力。
在做碩士論文期間,，其用心參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng),，在教學(xué)實(shí)踐的過程中，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其教學(xué)水平,。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升,。
在平時(shí)生活中，他為人處世和善,、樂于助人,，并用心參與各項(xiàng)群眾活動(dòng)。在思想上他始終對(duì)自己有較高的要求,，主動(dòng)和黨組織靠攏,。
其在研究生階段的科研、學(xué)習(xí)以及工作都是優(yōu)秀出色的,，相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。期望其在以后的工作和學(xué)習(xí)中，將繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè),，爭取取得更大的成績。
性格開朗,，思維敏捷，適應(yīng)潛力較強(qiáng),，樂于助人,，熱愛群眾,，誠實(shí)守信，上進(jìn)心強(qiáng),。能夠團(tuán)結(jié)同學(xué),，人際關(guān)系良好，團(tuán)隊(duì)精神強(qiáng),，善于協(xié)調(diào)工作,，協(xié)同作戰(zhàn)。用心參加各種群眾活動(dòng),，鍛煉自己的潛力,。學(xué)習(xí)目標(biāo)明確，基礎(chǔ)扎實(shí),，重視動(dòng)手潛力的培養(yǎng)和課外知識(shí)的積累,，獨(dú)立思考，有,。
創(chuàng)新,。
精神。生活樸素,，能吃苦耐勞,，待人真誠，工作細(xì)心認(rèn)真,，踏實(shí)肯干,，職責(zé)心強(qiáng)。
總之,，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，社會(huì)實(shí)踐潛力強(qiáng)，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的優(yōu)秀畢業(yè)生,。
xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，注重政治理論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的路線方針政策,，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)職責(zé)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定,。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部到達(dá)國家要求,。在科研實(shí)踐中,，廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和超多的外文文獻(xiàn),，實(shí)踐動(dòng)手潛力比較強(qiáng),，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究,。在學(xué)習(xí)之余，該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績,，平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一齊參加課外活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅僅鍛煉了身心,，還加深了同學(xué)之間的友誼,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，望該生繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。
性格穩(wěn)重,，學(xué)習(xí)勤奮刻苦，態(tài)度端正,，學(xué)習(xí)成績?cè)诎嗉?jí)名列前茅,。善于思考，注重動(dòng)手潛力的鍛煉,，并側(cè)重自己團(tuán)隊(duì)精神的培養(yǎng),。用心參于專業(yè)實(shí)驗(yàn)室的研發(fā)項(xiàng)目。在校期間努力爭取并參加校外企業(yè)的實(shí)訓(xùn)鍛煉,，用心參加院系組織的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng),，曾做過慈善相關(guān)事業(yè)部門的兼職，具備了較強(qiáng)的分析問題解決問題的潛力,。
總之,，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高，社會(huì)實(shí)踐潛力強(qiáng),，極具團(tuán)隊(duì)意識(shí)的學(xué)生,。
該生在碩士研究生學(xué)習(xí)階段，思想上用心要求上進(jìn),，始終嚴(yán)格要求自己,，主動(dòng)學(xué)習(xí)黨中央的政策路線。在學(xué)習(xí)方面,，根據(jù)自身研究方向認(rèn)真研讀了課內(nèi)外有關(guān)書籍,，查閱專業(yè)文獻(xiàn)，掌握基礎(chǔ)理論知識(shí)和專業(yè)知識(shí),，順利完成碩士畢業(yè)論文,。在生活中為人熱情，和同學(xué)關(guān)系融洽,，樂于助人,。期望在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)優(yōu)良作風(fēng),，取得更大的成績,。
思想用心進(jìn)步;學(xué)習(xí)上目標(biāo)明確、勤奮刻苦,、成績優(yōu)秀,，在認(rèn)真學(xué)習(xí)專業(yè)課的同時(shí)，重視基礎(chǔ)課程的學(xué)習(xí),，掌握了扎實(shí)的理論基礎(chǔ)和專業(yè)知識(shí),，并且用心參加社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，使自己全面發(fā)展,。具備了較強(qiáng)的獨(dú)立思考問題,、主動(dòng)解決問題和學(xué)習(xí)的潛力。工作上,，用心能干,，不怕苦，不怕累,，具有很強(qiáng)的職責(zé)心,，做事細(xì)心，團(tuán)隊(duì)意識(shí)強(qiáng),，敢于,。
創(chuàng)新。
總之,，該同學(xué)是一個(gè)綜合素質(zhì)高,，具備較高社會(huì)實(shí)踐潛力和創(chuàng)新潛力的優(yōu)秀的畢業(yè)生。
該研究生在**大學(xué)發(fā)展與教育心理學(xué)專業(yè)碩士研究生學(xué)習(xí)期間,，能夠充分利用自己“敏于思考,，勤于創(chuàng)新”的專長，刻苦鉆研心理學(xué)的基本理論與研究方法,，個(gè)性是在認(rèn)知發(fā)展領(lǐng)域用心探索,。在獨(dú)立研究的基礎(chǔ)上注重合作，具備較高的團(tuán)隊(duì)協(xié)作潛力,。獨(dú)立完成碩士學(xué)位論文《》,，受到了專家的一致認(rèn)可。
注重心理咨詢理論與心理咨詢實(shí)踐相結(jié)合,，比較出色地承擔(dān)了校學(xué)生心理咨詢中心的咨詢工作,，有比較豐富的心理臨床工作經(jīng)驗(yàn)。
該研究生的英語已順利透過cet-6,，并在gre考試中取得優(yōu)異成績,。具備較高的英語聽,、說、讀,、寫潛力,，在發(fā)展與教育心理研究所對(duì)外學(xué)術(shù)交流中表現(xiàn)出色。
碩士研究生xx掌握了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)理論知識(shí)和系統(tǒng)的專業(yè)知識(shí),，具有較強(qiáng)的科研創(chuàng)新潛力以及英語應(yīng)用潛力,，業(yè)務(wù)水平較高。鑒于其個(gè)性特點(diǎn)與學(xué)術(shù)專長,，該研究生十分適合在高校從事心理學(xué)研究及學(xué)校心理咨詢工作,。
該生在實(shí)習(xí)期間，態(tài)度極其認(rèn)真,，工作用心,、細(xì)心、踏實(shí),，能虛心理解指導(dǎo);同時(shí)善于思考,，能夠舉一反三，具有較強(qiáng)地外語溝通潛力和溝通,。
技巧,。
能保質(zhì)保量地完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的任務(wù);還表現(xiàn)出強(qiáng)烈的敬業(yè)精神和團(tuán)隊(duì)精神深厚的專業(yè)基礎(chǔ)和良好的專業(yè)知識(shí)水平是一位不可多得的人才。
xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，注重政治理論學(xué)習(xí),，關(guān)心國家大事，擁護(hù)黨的路線方針政策,，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)職責(zé),，堅(jiān)決抵制“法輪功”等邪教組織，政治立場(chǎng)堅(jiān)定,。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選課程全部到達(dá)國家要求,。在科研實(shí)踐中,，廣泛閱讀有關(guān)博士、碩士論文和超多的外文文獻(xiàn),，實(shí)踐動(dòng)手潛力比較強(qiáng),，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究。在學(xué)習(xí)之余,，該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,，曾代表學(xué)院參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績，平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一齊參加課外活動(dòng)，這些活動(dòng)不僅僅鍛煉了身心,，還加深了同學(xué)之間的友誼,。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中,，望該生繼續(xù)持續(xù)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。
xx在碩士研究生學(xué)習(xí)階段,，有針對(duì)性的認(rèn)真研讀了有關(guān)核心課程,，打下扎實(shí)的科研基礎(chǔ);在準(zhǔn)備碩士論文期間,，其用心參與各項(xiàng)教學(xué)科研活動(dòng)，在教學(xué)實(shí)踐的過程中,，認(rèn)真閱讀教材和查閱學(xué)術(shù)資料,，大大提升了其專業(yè)水平。同時(shí)他還具有較強(qiáng)的動(dòng)手潛力,，并參與了導(dǎo)師的多項(xiàng)課題,，使自己的理論與實(shí)踐水平得到了很大的提升。相信這些經(jīng)歷和積累都將成為其人生道路上的寶貴財(cái)富,。
該生工作認(rèn)真負(fù)責(zé),，班主任工作做的扎實(shí)，經(jīng)常深入學(xué)生了解他們的思想和學(xué)習(xí)狀況,，與學(xué)生談心,，幫忙他們樹立正確的人生觀和價(jià)值觀，與學(xué)生交流探討好的學(xué)習(xí)方法,，組織,、開展各項(xiàng)有益的文體活動(dòng)，深得學(xué)生喜愛,。該生已具備一名優(yōu)秀青年教師的基本素質(zhì),。
該生實(shí)習(xí)期間，工作認(rèn)真,，勤奮好學(xué),，踏實(shí)肯干，在工作中遇到不懂的地方,，能夠虛心向富有經(jīng)驗(yàn)的前輩請(qǐng)教,。對(duì)于別人提出的工作推薦，能夠虛心聽取,。能夠?qū)⒃趯W(xué)校所學(xué)的知識(shí)靈活應(yīng)用到具體的工作中去,，保質(zhì)保量完成領(lǐng)導(dǎo)交辦的工作。同時(shí)該生能夠嚴(yán)格遵守我中心的各項(xiàng)規(guī)章制度，能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出較好的團(tuán)隊(duì)合作精神和敬業(yè)精神,。
表現(xiàn)高度熱忱，講解鉅細(xì)靡遺,，能兼顧不同程度學(xué)生的需要,，亦能根據(jù)學(xué)生反應(yīng)及教師指導(dǎo)調(diào)整板書、速度,、教學(xué)方式,、資料……，努力求得學(xué)生最大利益,。批改作業(yè)認(rèn)真,，評(píng)語多樣、豐富而懇切,。上課秩序掌控得宜,，收放自如，優(yōu)秀穩(wěn)劍發(fā)現(xiàn)問題能主動(dòng)提出討論,，討論中自然流露極佳學(xué)養(yǎng)與見識(shí),。
該同學(xué)在實(shí)習(xí)其間表現(xiàn)出色，很好的完成了單位交付的各項(xiàng)工作,，工作踏實(shí)認(rèn)真,，尊重同事，并能用心的和同事溝通工作中遇到的問題,，能嚴(yán)格遵守工作紀(jì)律，很好的完成了實(shí)習(xí)工作,。
導(dǎo)師評(píng)語及建議篇九
又到。
期末評(píng)語,。
季,班主任常常發(fā)現(xiàn),撰寫優(yōu)等生和學(xué)困生的評(píng)語,總有寫不完的話、說不完的案例,下面是有班導(dǎo)師評(píng)語,，歡迎參閱,。
2、以為題進(jìn)行研究,。能為解決-的問題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中，首先要調(diào)整基本概念提出問題,，然后在對(duì)問題進(jìn)行深入的分析,，最后為提出有效的建議。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,。總體上達(dá)到,。
畢業(yè)論文,。
要求。
3,、全文以為題,。重點(diǎn)探討出問題，然后針對(duì)問題提出有效的建議,。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯思路清晰，論據(jù)較充分,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，語言流暢，論證方法教合理,。參考的資料與主題結(jié)合緊密,。
4、的困境進(jìn)行深入的分析,，最后提出化解困境的有效建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,，參考的文獻(xiàn)資料符合論文觀點(diǎn)與主題的需要,，實(shí)踐論證還不夠，但,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。
5,、論文思路清晰，語句通順。能很好的調(diào)查-存在的問題,。作者對(duì)于論文內(nèi)容有一定的了解和熟悉,。思路清晰，層次清晰,，邏輯結(jié)構(gòu)合理,。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確。研究原理采用恰當(dāng),。在論證過程中能有效的將專業(yè)原理與要研究的主題結(jié)合起來,。個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。
6,、本文以官員問責(zé)制為題進(jìn)行研究，能為解決我國官員問責(zé)制存在的問題提供參考和借鑒作用,。在全文結(jié)構(gòu)中,，首先對(duì)官員問責(zé)制的基本原理問題進(jìn)行了分析，然后再對(duì)我國官員問責(zé)制存在的問題進(jìn)行深入的分析,，最后為解決前面的問題提出有效的建議,。全文體現(xiàn)專業(yè)特色要求，部分與本分之間銜接的比較緊密,，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,。總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,。
7,、論文評(píng)語——優(yōu)：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo),，題目有較高難度,，工作量大。選題具有較高的學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(較大的實(shí)踐指導(dǎo)意義),。該生查閱文獻(xiàn)資料能力強(qiáng),，能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí),，全面分析考試系統(tǒng)問題,，綜合運(yùn)用知識(shí)能力強(qiáng)。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容完整,，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué)，主要觀點(diǎn)突出,，邏輯關(guān)系清楚,，有一定的個(gè)人見解,。文題完全相符，論點(diǎn)突出,，論述緊扣主題,。語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了豐富的文獻(xiàn)資料,，其時(shí)效性較強(qiáng);沒有抄襲現(xiàn)象,。
8、全文結(jié)構(gòu)基本合理科學(xué),，邏輯思路清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢,，論證方法較合理,，參考的文獻(xiàn)資料符合主題要求，從主題到內(nèi)容符合專業(yè)要求,，部分與本分之間銜接的比較緊密,，但個(gè)別引文沒有標(biāo)著出來，真正屬于自己創(chuàng)新的內(nèi)容還不是很多,，個(gè)別概念比較模糊,，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求。
10,、全文以為題,，選題具有較強(qiáng)的新穎性和實(shí)用性。全文結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,，邏輯性強(qiáng)，思路清晰,，查閱的參考文獻(xiàn)資料符合論文要求,。論證方法較合理。論證內(nèi)容較有說服力,。對(duì)問題的分析比較透徹,。該生在論證過程中也能很好的將行政管理專業(yè)知識(shí)原理與社會(huì)現(xiàn)實(shí)結(jié)合起來。無論從選題上還是觀點(diǎn)論證上都符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,。但創(chuàng)新點(diǎn)不夠,。
11、選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo),，能較好地綜合運(yùn)用社會(huì)理論和專業(yè)知識(shí),。論文寫作態(tài)度認(rèn)真負(fù)責(zé)。論文內(nèi)容教充分,，參考的相關(guān)資料比較充分,，層次結(jié)構(gòu)較合理,。主要觀點(diǎn)突出，邏輯觀點(diǎn)清晰,，語言表達(dá)流暢,。但論證的深度還不夠。
12,、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性,。全文結(jié)構(gòu)安排合理。觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,。全文內(nèi)容緊扣行政管理專業(yè)要求來寫,，充分體現(xiàn)出行政管理專業(yè)特色。查閱的相關(guān)資料較多,。但不足之處主要是屬于自己創(chuàng)新的東西還不多,。總體上符合畢業(yè)論文要求,。
13,、選題較具時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)性，全文結(jié)構(gòu)安排合理,，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,，思路基本清晰，全文內(nèi)容基本上按照行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求來寫,，查閱的相關(guān)資料也較多,，但行政管理專業(yè)特色體現(xiàn)的還不夠充分，屬于自己創(chuàng)新的東西也還不多,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
14,、本文以為主題,，選題具有很強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性和應(yīng)用性且符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求。該論文結(jié)構(gòu)基本合理,，全文共分*大部分,。其中第一部分，在此基礎(chǔ)上重點(diǎn)探討-,。在論證過程中,，該生的參考文獻(xiàn)資料與所要論證的觀點(diǎn)及內(nèi)容結(jié)合緊密，運(yùn)用的研究方法主要是理論研究與事例研究法,。用詞基本準(zhǔn)確,。但存在的問題主要是論據(jù)不夠充分，還缺乏說服力,，個(gè)別引用內(nèi)容沒有標(biāo)明出處,。
15,、該文參考的文獻(xiàn)資料充分且符合論題的需要。該文以-為例,，重點(diǎn)探討,。該文選題符合行政管理專業(yè)要求，結(jié)構(gòu)完整,，思路清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，格式規(guī)范,，能較好的將行政管理專業(yè)知識(shí)運(yùn)用來分析現(xiàn)實(shí)中的行政管理實(shí)踐問題,。但個(gè)別觀點(diǎn)論證還不充分?？傮w上符合畢業(yè)論文要求,。
16、該文以-為主題,，充分體現(xiàn)出時(shí)代性和現(xiàn)實(shí)的社會(huì)價(jià)值,。全文分**個(gè)大部分。首先對(duì)進(jìn)行了論述,，然后重點(diǎn)分析,。全文基本上都是緊扣主題來展開論述。在論述過程中該生較好的運(yùn)用了行政管理專業(yè)知識(shí)來分析解決-問題,。語言較流暢,，但觀點(diǎn)不夠精煉。在論證過程中能恰到好處地運(yùn)用理論論證方法與實(shí)踐論證方法,。觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,，思路清晰，文章整體性較強(qiáng),。整體上符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,。
17、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,、針對(duì)性和實(shí)用性。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理,，思路清晰,，層次分明。各部分之間聯(lián)系比較緊密,，觀點(diǎn)表述也基本準(zhǔn)確,，論證內(nèi)容比較具有說服力。在論證過程中基本上運(yùn)用了行政管理專業(yè)基本知識(shí)原理來分析文中的主要問題,，但參考的資料還欠充分,，文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容,，少數(shù)觀點(diǎn)論證不深刻和全面。
19,、論文評(píng)語——良：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有難度,，工作量較大,。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較強(qiáng),，能較為全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,，寫作過程中能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題,，綜合運(yùn)用知識(shí)能力較強(qiáng),。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容較為完整,，層次結(jié)構(gòu)安排科學(xué),，主要觀點(diǎn)突出，邏輯關(guān)系清楚,，但缺乏個(gè)人見解,。文題相符，論點(diǎn)突出,，論述緊扣主題,。語言表達(dá)流暢，格式完全符合規(guī)范要求;參考了較為豐富的文獻(xiàn)資料,，其時(shí)效性較強(qiáng);未發(fā)現(xiàn)抄襲現(xiàn)象,。
20、本論文選題有很強(qiáng)的應(yīng)用價(jià)值,，文獻(xiàn)材料收集詳實(shí),，綜合運(yùn)用了所學(xué)知識(shí)解決問題，所得數(shù)據(jù)合理,，結(jié)論正確,，有創(chuàng)新見解。另外論文格式正確,，書寫規(guī)范,，條理清晰，語言流暢,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn),，對(duì)德育教育模式進(jìn)行比較，這樣可以把德育教育工作得更好,。論文能按時(shí)交稿,，經(jīng)過認(rèn)真修改,，已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
21,、該文選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)要求,，能較好地綜合運(yùn)用行政管理知識(shí)來分析企業(yè)行政管理實(shí)踐問題，論文寫作態(tài)度比較認(rèn)真負(fù)責(zé),，論文內(nèi)容較充分,，參考的相關(guān)資料比較切合論題的需要，層次結(jié)構(gòu)比較合理,，主要觀點(diǎn)表達(dá)的比較明確,，邏輯思路基本符合要求，語言表達(dá)基本通順,。但論證的深度還不夠,，創(chuàng)新點(diǎn)不足。
22,、研究內(nèi)容具有現(xiàn)實(shí)性和可操作性,。選題社會(huì)熱點(diǎn)問題，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),。觀點(diǎn)表達(dá)清楚,，論述全面。語言平實(shí)簡潔,，通俗易懂,。在論證過程中也能較好地將專業(yè)知識(shí)原理與現(xiàn)實(shí)問題結(jié)合起來。但論據(jù)還不夠,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
23,、論文評(píng)語——及格：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，基本能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目難度較小,，工作量不大,。論文選題一般。該生查閱文獻(xiàn)資料能力較差,，不能全面收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,，寫作過程中綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題的能力較差強(qiáng),。文章篇幅符合學(xué)院規(guī)定,，內(nèi)容不夠完整,，層次結(jié)構(gòu)安排存在一定問題，主要觀點(diǎn)不夠突出，邏輯性較差,，沒有個(gè)人見解。文題有偏差,，論點(diǎn)不夠突出,，論述不能緊緊圍繞主題。語言表達(dá)較差,，格式符合規(guī)范要求;占有資料較少,，其時(shí)效性較差;有部分內(nèi)容與他人成果雷同。
24,、本文選題較合理,，符合行政管理專業(yè)要求。全文以……為主題來分析論證,，對(duì)提高我國行政管理的……具有參考與借鑒意義,。內(nèi)容論證也較科學(xué)合理，格式較規(guī)范,，參考的資料緊扣文章主題需要,，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，論證不夠,，尤其文章最后一部分論證太薄弱,，缺乏說服力?？傮w上基本達(dá)到畢業(yè)論文的要求,。
25、論文主題明確,，語句基本通順,，層次基本清晰，觀點(diǎn)表達(dá)基本準(zhǔn)確,。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與鄧小平關(guān)于行政改革的思想有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析,，格式基本規(guī)范，選題符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)要求,，但查閱與參考的文獻(xiàn)資料太少,，部分論證內(nèi)容與主題結(jié)合不緊密，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題,?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求,。
26,、本文以……為主題，重點(diǎn)探討……問題，選題基本符合行政管理專業(yè)范疇,，充分體現(xiàn)出專業(yè)特色,。全文結(jié)構(gòu)符合要求，邏輯思路清晰,，論據(jù)較充分,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，語言流暢,，論證方法也較合理,，但創(chuàng)新點(diǎn)不夠，部分觀點(diǎn)論證不充分,，格式還不是非常的規(guī)范,，真正屬于自己的思想不多?？傮w上基本合格,。
27、該文選題具有較強(qiáng)的現(xiàn)實(shí)性,、針對(duì)性和實(shí)用性,。結(jié)構(gòu)安排科學(xué)合理，思路清晰,，層次分明,。各部分之間聯(lián)系緊密，觀點(diǎn)表述準(zhǔn)確,，論證內(nèi)容比較具有說服力,，但文章缺乏自己原創(chuàng)的內(nèi)容。
28,、全文以為題,。重點(diǎn)探討分析問題及原因，然后針對(duì)問題提出一些具有可操作性的對(duì)策,。全文選題新穎,，具有很強(qiáng)的研究性。全文結(jié)構(gòu)符合要求,，邏輯結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),，思路清晰，觀點(diǎn)鮮明,，論據(jù)具有較強(qiáng)的說服力,。論證方法合理，了大量的數(shù)據(jù)來論證,，更增加了論證的可靠性,。能綜合運(yùn)用行政管理專業(yè)知識(shí)來分析-,，但不足之處主要是語言不是很精煉。
29,、本文以為題,，首先對(duì)論述，然后在重點(diǎn)分析原因,，并針對(duì)原因提出解決問題的有效對(duì)策。因此該文在選題上緊扣專業(yè)要求,，文章結(jié)構(gòu)科學(xué)合理,，文章觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確，用詞正確,，語句通順,，思路清晰。部分與部分之間聯(lián)系非常緊密,，在論證方法上采用事例論證與案例論證,。查閱的資料充分合理。不足之處解決問題的對(duì)策還缺少可操作性,。
30,、論文結(jié)構(gòu)完整，各部分基本符合英語論文的寫作規(guī)范,。論文的選題很好,，有創(chuàng)意。為了寫好這篇論文,，作者作了一定研究,，特別是斯坦貝克的原著。從作者對(duì)原著的引用情況不難看出,，作者對(duì)原著的內(nèi)容是相當(dāng)熟悉的,。語言也非常犀利，論文條理清晰,、說理充分,，觀點(diǎn)具有獨(dú)創(chuàng)性，有一定的參考價(jià)值,，不失為一篇好文章,。
31、本文以-為題,，重點(diǎn)探討-,。選題符合符合行政管理專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo)目標(biāo)與專業(yè)特色，而且選題具有很強(qiáng)的針對(duì)性和現(xiàn)實(shí)意義,。文章結(jié)構(gòu)安排合理,，層次清晰，寫作時(shí)參考的相關(guān)文獻(xiàn)資料與主題聯(lián)系緊密，而且參考的資料較新,，在寫作過程中作者能較好地運(yùn)用行政管理專業(yè)基本知識(shí)原來來分析行政,，在論證過程中，主要用理論論證和事實(shí)論證,。但文章不足之處在與部分語句表達(dá)不清晰,，論證還不夠深刻充分，創(chuàng)新點(diǎn)不夠,?？傮w上符合畢業(yè)論文要求。
32,、論文評(píng)語——中：論文選題符合專業(yè)培養(yǎng)目標(biāo),，能夠達(dá)到綜合訓(xùn)練目標(biāo)，題目有一定難度,，工作量一般,。選題具有學(xué)術(shù)研究(參考)價(jià)值(實(shí)踐指導(dǎo)意義)。該生查閱文獻(xiàn)資料能力一般,，能收集關(guān)于考試系統(tǒng)的資料,，寫作過程中基本能綜合運(yùn)用考試系統(tǒng)知識(shí)，全面分析考試系統(tǒng)問題,，綜合運(yùn)用知識(shí)能力一般,。文章篇幅完全符合學(xué)院規(guī)定，內(nèi)容基本完整,，層次結(jié)構(gòu)安排一般,，主要觀點(diǎn)集中郵一定的邏輯性，但缺乏個(gè)人見解,。文題基本相符,，論點(diǎn)比較突出，論述能較好地服務(wù)于論點(diǎn),。語言表達(dá)一般,，格式完全符合規(guī)范要求;參考了一定的文獻(xiàn)資料，其時(shí)效性一般;未見明顯抄襲現(xiàn)象,。
33,、論文選題有意義，在吸收學(xué)術(shù)界研究成果的基礎(chǔ)上,，有自己的,。
心得體會(huì)。
提出自己的看法言之成理,。論述觀點(diǎn)正確材料比較充實(shí)敘述層次分明有較強(qiáng)的邏輯性,。文字通順,、流暢。行文符合學(xué)術(shù)規(guī)范,。今后要進(jìn)一步總結(jié)經(jīng)驗(yàn)對(duì)音樂教育模式進(jìn)行比較這樣可以把音樂教學(xué)教得更好,。論文能按時(shí)交稿經(jīng)過認(rèn)真修改已經(jīng)達(dá)到本科論文的要求。
34,、論文思路比較清晰,，語句基本通順，層次清晰,，觀點(diǎn)表達(dá)準(zhǔn)確,。作者比較很好的將行政管理專業(yè)基本原理知識(shí)與黨內(nèi)監(jiān)督實(shí)踐問題有機(jī)結(jié)合起來進(jìn)行分析，并針對(duì)黨內(nèi)監(jiān)督的現(xiàn)實(shí)問題提出了一些比較好的解決建議,，查閱與參考的文獻(xiàn)資料與主題結(jié)合的比較緊密，但個(gè)別地方論證的觀點(diǎn)不是很明確和有說服力,，總體上達(dá)到畢業(yè)論文要求,，部分內(nèi)容與主題結(jié)合的還不是很好，邏輯結(jié)構(gòu)也存在一點(diǎn)小問題,?？傮w上說，基本達(dá)到畢業(yè)論文的基本要求,。
1,、你是一位文靜的女孩子，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué),，能做好老師布置的任務(wù)。學(xué)習(xí)認(rèn)真,，認(rèn)真完成作業(yè),。不過學(xué)習(xí)上還需要進(jìn)一步提高，樹立自信心,，加強(qiáng)學(xué)習(xí)主動(dòng)性,，發(fā)揚(yáng)刻苦學(xué)習(xí)的精神。今后要樹立一個(gè)目標(biāo),，形成自己良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣,，嚴(yán)格要求自己，在學(xué)習(xí)上有更大的進(jìn)步,。
2,、“大鵬一日同風(fēng)起，扶搖直上九萬里,?！笨茨愕臉幼?，黑乎乎的，咧嘴一笑,，雪白的牙齒,，與黝黑的皮膚相映襯，非?？蓯?，加上能熱心助人，老師和同學(xué)們都挺喜歡你的,。但是你的學(xué)習(xí)還要刻苦和扎實(shí)!
3,、“和羞走，倚門回首,，卻把青梅嗅,。”你是一個(gè)溫柔可愛乖孩子,，學(xué)習(xí)從來不讓人操心,，但不夠刻苦。你的成績,，你自己滿意嗎?還要多加油喲!
4,、你誠實(shí)、守信,，言語不多,、文文靜靜，遵規(guī)守紀(jì),，團(tuán)結(jié)同學(xué),，熱愛勞動(dòng)。學(xué)習(xí)上比較認(rèn)真,，能完成老師布置的作業(yè),，不過成績總是上不去，讓我為你著急!在新的學(xué)期里,，你沒有新的打算?你看到老師,、家長那期待的目光，你不心里震撼嗎?新學(xué)期,，從頭再來,，沖刺!
5、你熱愛學(xué)習(xí)生活,，尊敬老師,，團(tuán)結(jié)同學(xué)。關(guān)心集體,、熱愛勞動(dòng),。學(xué)習(xí)上比較努力,，上課比較專心，能主動(dòng)舉手發(fā)言,。能按時(shí)做好老師布置的作業(yè),，學(xué)習(xí)成績優(yōu)良。在今后的學(xué)習(xí)中,，希望你嚴(yán)格要求自己,，在學(xué)習(xí)上再刻苦一些，成績上再上一個(gè)新的臺(tái)階,。老師期待你更大的進(jìn)步,。
6、你是一個(gè)非常懂事的的孩子,，能理解別人,。在學(xué)習(xí)上可能是以前基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，趁現(xiàn)在趕緊拍馬直追,。
7、“俏也不爭春,，只把春來報(bào),。”你是一個(gè)中規(guī)中矩的女孩,，老師說的你基本上都會(huì)跟著做,，也能積極思考問題，但很少問老師,，希望你能采取積極主動(dòng)的態(tài)度學(xué)習(xí),。相信有付出就有收獲。
8,、在同學(xué)和老師眼里,，你是一個(gè)文靜的，乖巧的女孩,，你的紀(jì)律從來不讓老師操心,，在學(xué)習(xí)上可能是以前基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故，成績一直不太理想,。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口，相信自己一定行!
9,、“少壯不努力,，老大徒傷悲,。”你是一個(gè)不愛和老師交流的學(xué)生,，你有自己的想法,，老師看出你正在進(jìn)步，趁熱打鐵繼續(xù)努力吧,，切記戒驕戒躁,，爭取考出好成績!
10、“只要功夫深,，鐵杵磨成針,。”在同學(xué)和老師眼里,，你是一個(gè)文靜的,，乖巧的女孩，你的紀(jì)律從來不讓老師操心,，在學(xué)習(xí)上可能是以前基礎(chǔ)和學(xué)習(xí)方法不對(duì)勁的緣故,，成績一直不太理想。你還要努力再努力,，不要給自己找太多的借口,。
11、在這一學(xué)期里,，你遵守紀(jì)律,，尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué),，老師交給你的事情是很放心的,。學(xué)習(xí)上積極主動(dòng)，認(rèn)真努力,，課堂聽講專心,。在今后的學(xué)習(xí)中，多把知識(shí)搞透徹,，課堂上要敢于大膽地陳述自己的想法,，只要堅(jiān)持下去，你的成績還會(huì)提高的,。
12,、在老師眼里，你是一個(gè)聰明,、正直,、活潑的學(xué)生，體育好,，音樂好,，學(xué)習(xí)好,，是我們班最全面的優(yōu)秀學(xué)生，但我覺得你的成績還有很大的空間需要進(jìn)一步提高,，全力拼一拼吧!
13,、苦心人，天不負(fù),，臥薪嘗膽,，三千越甲可吞吳。你是一個(gè)不善言辭,、害羞的學(xué)生,，但你的內(nèi)心很豐富，希望你能戒驕戒躁,，虛心一點(diǎn),，刻苦一點(diǎn)，必能成為一個(gè)優(yōu)秀的中學(xué)生,。
14,、一學(xué)期來，紀(jì)律上自覺性強(qiáng),，對(duì)老師有禮貌,，團(tuán)結(jié)同學(xué)，凡是老師交給的事情是很放心的,。認(rèn)真學(xué)習(xí),，作業(yè)能按時(shí)按質(zhì)完成，不過老師覺得你還有更大的潛力,，提高學(xué)習(xí)效率，加上拼搏干勁,，在今后的學(xué)習(xí)中,，你會(huì)有更大的進(jìn)步，老師時(shí)刻關(guān)注著你的發(fā)展!我們都看好你呀!
15,、你在班上從來不違反紀(jì)律,，可是我依然感到你在虛度光陰，實(shí)我希望你能振作起來,，樹立學(xué)習(xí)的信心,，多為自己的將來想一想，相信別人能的你也能,。
1,、能靜能動(dòng)，專業(yè)學(xué)習(xí)嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)成績一貫優(yōu)秀,。在籃球場(chǎng)上熱情活潑,。本學(xué)期做為班級(jí)籃球隊(duì)的主力隊(duì)員，帶領(lǐng)全隊(duì)努力奮斗,，以全勝戰(zhàn)績獲系籃球賽冠軍,。
2、該同學(xué)能靜能動(dòng),，自制力強(qiáng),，凡事能分輕重緩急，有條不紊的去完成,。踏踏實(shí)實(shí)地完成老師交待的每項(xiàng)任務(wù),，一步一個(gè)腳印的進(jìn)步。專業(yè)學(xué)習(xí)非常沉穩(wěn),，學(xué)東西很扎實(shí),。
3、成熟有主見,，你就有自己的,。
學(xué)習(xí)計(jì)劃。
并且一直在踏踏實(shí)實(shí)執(zhí)行專業(yè)學(xué)習(xí)穩(wěn)步前進(jìn),。懂得向?qū)＜?、向前輩虛心?qǐng)教學(xué)習(xí)別人的好經(jīng)驗(yàn)少走彎路迅速達(dá)成目標(biāo)。
4,、性格直爽,，有一說一，善良誠懇,，關(guān)心周圍的人,。真誠的把同學(xué)的事情當(dāng)成自己的事情，為同學(xué)的不幸著急,。專業(yè)學(xué)習(xí)認(rèn)真踏實(shí),，發(fā)展自己多方面的興趣特長，綜合素質(zhì)強(qiáng),。
5,、該同學(xué)性格開朗，成熟穩(wěn)定,。能夠合理安排自己的課內(nèi)學(xué)習(xí)和課外學(xué)習(xí),，一手創(chuàng)辦的茶藝社發(fā)展順利，吸引了很多同學(xué)參加,，自己組織管理的過程也得到了很好的鍛煉提高,。
6、安靜平和，能夠妥善的處理問題,，化解矛盾,。專業(yè)學(xué)習(xí)成績優(yōu)異，思維靈活,，能創(chuàng)造性的解決問題,。迅速完成課內(nèi)學(xué)習(xí)之外，還有自己的課外學(xué)習(xí)計(jì)劃,。參加各種競(jìng)賽總是能輕松獲獎(jiǎng),。
7、生活儉樸,，為人善良,，專注于學(xué)業(yè)。遵守學(xué)校各項(xiàng),。
規(guī)章制度,。
充分利用課余時(shí)間和學(xué)校資源安排自己的學(xué)習(xí)。有選擇性參加適合自己的實(shí)踐活動(dòng)全方面的發(fā)展自己的能力,。
8,、待人和氣，與人為善,，與同學(xué)們關(guān)系融洽,。對(duì)自己喜歡的專業(yè)課程能投入極大的熱情去學(xué)習(xí)，能長時(shí)間的專注地進(jìn)行思考和實(shí)驗(yàn),，專業(yè)學(xué)習(xí)學(xué)有所成,，藍(lán)球場(chǎng)上也有很棒的表現(xiàn)。
9,、主動(dòng)承擔(dān)班級(jí)工作,，細(xì)致認(rèn)真，一絲不茍,，原則性強(qiáng),。勇敢面對(duì)和戰(zhàn)勝了學(xué)習(xí)、工作,、生活中的各種困難，人也成熟了許多,。與同學(xué)們相處融洽,，大家都很喜歡你。
10,、該同學(xué)性格開朗,，熱情活潑，對(duì)班級(jí)的各項(xiàng)活動(dòng)總是積極參與，有良好的團(tuán)隊(duì)精神,，與同學(xué)們相處融洽,。對(duì)于不好的事情能直言不諱，專業(yè)學(xué)習(xí)很努力,。
11,、該生思想上積極要求上進(jìn)，學(xué)習(xí)刻苦認(rèn)真,，善于思考,，生活中能應(yīng)嚴(yán)格要求自己，為人誠懇,，待人熱情,，工作踏實(shí)負(fù)責(zé)，能出色的完成交給的各項(xiàng)任務(wù),，具一定的團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神及創(chuàng)新能力,，是一名品學(xué)兼優(yōu)的合格大學(xué)生。
12,、思維活躍,，常有新的創(chuàng)造性的想法，不拘泥于常規(guī),，對(duì)生活,，對(duì)未來有自己的計(jì)劃，有積極的人生觀,，常常是一副躍躍欲試的樣子,，青春而有活力。擁有快樂而豐富的大學(xué)生活,。
13,、聰明，踏實(shí),，總是認(rèn)真努力的完成交給你的每一項(xiàng)任務(wù),，擅長做耐心細(xì)致的工作，因?yàn)槟闶且粋€(gè)耐心細(xì)致的人,。從來不怕煩瑣的工作,，你總會(huì)有條有理的把它做好。
14,、踏實(shí)認(rèn)真,，耐心努力，認(rèn)真地對(duì)待每門課程的學(xué)習(xí),，認(rèn)真的完成每一次作業(yè),，日事日畢,，日清日高。
15,、服從命令聽指揮,，對(duì)于上級(jí)交辦的事情總是積極努力去完成，事后還能主動(dòng)匯報(bào)結(jié)果,，也許只是簡單的幾句話,，但良好的職業(yè)修養(yǎng)就是從這點(diǎn)點(diǎn)滴滴的細(xì)節(jié)中培養(yǎng)起來的，肯定會(huì)成為一個(gè)好的下屬,。如果要成為一個(gè)好的領(lǐng)導(dǎo)者,，你還需要提升自己發(fā)現(xiàn)問題和解決問題的能力。
16,、快樂熱情,，對(duì)新鮮的事物有強(qiáng)烈的好奇心，總是帶著善良的愿望去幫助周圍的同學(xué),。對(duì)于班級(jí)里的各種活動(dòng)也總是積極的出謀劃策,，熱情參與其中。
17,、踏實(shí)認(rèn)真,，學(xué)習(xí)上總是認(rèn)認(rèn)真真，一絲不茍,，努力做到最好,。在平時(shí)，與同學(xué)相處融洽,。相信你在旅專的三年會(huì)過得很開心,，會(huì)有很大的收獲。
18,、善良,、文靜、認(rèn)真,、積極,。專注于專業(yè)學(xué)習(xí)，這一年來專業(yè)素養(yǎng)提高很快,。能為他人著想,，凡事自己努力克服困難，積極樂觀的面對(duì)各種困難,。通過自己的不懈努力,，專業(yè)學(xué)習(xí)有長足進(jìn)步。
19,、該同學(xué)性格沉穩(wěn),，凡事胸有成竹，不急不燥,。以學(xué)業(yè)為重,，兼顧到全面的發(fā)展。顧全大局,，知道如何去爭取機(jī)會(huì),，努力進(jìn)步。一個(gè)學(xué)期以來,，專業(yè)修養(yǎng)與綜合素質(zhì)都有明顯提高,。與同學(xué)相處融洽。
20,、熱情活潑,，全面發(fā)展，對(duì)于自己喜歡的工作,，能投入極大的熱情去做,，哪怕再苦再累，也不計(jì)較,。有這樣的積極態(tài)度和熱情,，相信你三年的大學(xué)生活會(huì)有很大的收獲。本學(xué)期因成績優(yōu)秀獲國家助學(xué)金獎(jiǎng)勵(lì),。
導(dǎo)師評(píng)語及建議篇十
xx在碩士研究生學(xué)習(xí)期,，注重政治認(rèn)識(shí)論學(xué)習(xí)，關(guān)心國家大事,，擁護(hù)黨的路線方針政策,，時(shí)刻牢記擔(dān)負(fù)的社會(huì)職責(zé)，政治立場(chǎng)堅(jiān)定,。在專業(yè)課程學(xué)習(xí)上,，認(rèn)真學(xué)習(xí)了軟件工程的核心課程，所選選修全部全部到達(dá)國家要求,。在科研實(shí)踐中,，廣泛傳播閱讀有關(guān)博士、碩士論文和超多的外文文獻(xiàn),，實(shí)踐動(dòng)手潛力比較強(qiáng),，參與了導(dǎo)師多項(xiàng)課題的研究。在學(xué)習(xí)之余,，該生注重個(gè)人綜合素質(zhì)的提升,，曾代表學(xué)院曾參加了武漢大學(xué)足球賽并獲得第一名的成績，平時(shí)也經(jīng)常和同學(xué)一齊出席課外活動(dòng),，這些活動(dòng)不僅僅鍛煉了身心,，仍然加深了同學(xué)之間的`友誼,。相信上用這些經(jīng)歷和積累確實(shí)將成為胡光人生道路上的寶貴財(cái)富。在以后的工作和學(xué)習(xí)中會(huì),，望該生繼續(xù)持續(xù)詩學(xué)并發(fā)揚(yáng)嚴(yán)謹(jǐn)治學(xué)的作風(fēng),，兢兢業(yè)業(yè)，爭取取得更大的成績,。
導(dǎo)師評(píng)語及建議篇十一
趙迦頤同學(xué)在讀期間,，刻苦認(rèn)真，閱讀廣泛,，專業(yè)基礎(chǔ)扎實(shí),，具有理論分析能力。本論文以較少受人關(guān)注的新月派女詩人林徽因的詩歌創(chuàng)作研究對(duì)象,，重點(diǎn)分析英國浪漫主義詩歌對(duì)林詩的影響,，具有理論與實(shí)踐的意義。論文從生命體驗(yàn),、審美系統(tǒng),、藝術(shù)系統(tǒng)三個(gè)方面，深入探究這種影響的發(fā)生與表現(xiàn),。觀點(diǎn)明確,，論述有力。論文解讀細(xì)致,，文細(xì)膩而親切,，溫婉可讀。不足之處在于對(duì)于林徽因在時(shí)代沖擊下的'心境轉(zhuǎn)變與創(chuàng)作之間的關(guān)系尚可進(jìn)一步展開,?？偟恼f來，我以為這是一篇符合要求的碩士,，同意推薦該同學(xué)申請(qǐng)論文答辯,。
