計劃可以幫助我們明確目標、分析現(xiàn)狀,、確定行動步驟,,并在面對變化和不確定性時進行調(diào)整和修正。計劃怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢,?以下是小編收集整理的工作計劃書范文,,僅供參考,希望能夠幫助到大家,。
學生一周計劃表篇一
學習前先預習,。
在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解學習的`大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),,以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,,稍微放慢學習進程,。
充分利用課堂時間。
課堂上要及時配合老師,,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨立思考,跟得上老師的思維與節(jié)奏,。養(yǎng)成良好的學習習慣,。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守,。
嚴格按照學校的作息時間和安排自己的學習生活,。
除了上課時間外,晚自習時間做完各科作業(yè),,記5個英語單詞,,預習下一章的數(shù)學課本,復習本章內(nèi)容,,做適量習題,,加以鞏固。背誦所有科目必背的課文,。
利用課外時間多閱讀中外名著,。
加強寫作,開闊視野,。
這就是我的學習計劃書,,希望我按照計劃書中的去做,,期末考試可以取得優(yōu)異的成績。
學生一周計劃表篇二
1,、處理來函文件,,登記、歸檔,、統(tǒng)計資料,、打印、復印函件資料,。
2,、編制每月辦公用品,做好領(lǐng)用發(fā)放工作,。
3,、辦理工作餐卡,、藥費報銷及其它日用品的發(fā)放工作,。
4、協(xié)助編制部門工資,、獎金發(fā)放表格,。協(xié)助做好工程部月材料、資金消耗表,,水電,、煤月度能耗表。
5,、保證工程部辦公室的清潔衛(wèi)生和接傳電話,。
6、負責登記員工考勤表,。
7,、協(xié)助工程部對所有圖紙、技術(shù)資料,、圖書進行分類,,編號、建卡,、存檔,、建帳和保持資料的完整性。
8,、完成部門安排的其他工作任務,。
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學生一周計劃表篇三
1、制定出月工作計劃和周工作計劃,、及每日的工作量,。每天至少打30個電話,,每周至少拜訪20位客戶,促使?jié)撛诳蛻魪牧孔兊劫|(zhì)變,。上午重點電話回訪和預約客戶,,下午時間長可安排拜訪客戶??紤]北京市地廣人多,,交通涌堵,預約時選擇客戶在相同或接近的地點,。
2,、見客戶之前要多了解客戶的主營業(yè)務和潛在需求,先了解決策人的個人愛好,,準備一些有對方感興趣的話題,,并為客戶提供針對性的解決方案。
3,、從招標網(wǎng)或其他渠道多搜集些項目信息供工程商投標參考,,并為工程商出謀劃策,配合工程商技術(shù)和商務上的項目運作,。
4,、做好每天的工作記錄,以備遺忘重要事項,,并標注重要未辦理事項,。
5、填寫項目跟蹤表,,根據(jù)項目進度:前期設(shè)計,、投標、深化設(shè)計,、備貨執(zhí)行,、驗收等跟進,并完成各階段工作,。
6,、前期設(shè)計的項目重點跟進,至少一周回訪一次客戶,,必要時配合工程商做業(yè)主的工作,,其他階段跟蹤的項目至少二周回訪一次。工程商投標日期及項目進展重要日期需謹記,,并及時跟進和回訪,。
7、前期設(shè)計階段主動爭取參與項目繪圖和方案設(shè)計,為工程商解決本專業(yè)的設(shè)計工作,。
8,、投標過程中,提前兩天整理好相應的商務文件,,快遞或送到工程商手上,,以防止有任何遺漏和錯誤。
9,、投標結(jié)束,,及時回訪客戶,詢問投標結(jié)果,。中標后主動要求深化設(shè)計,,幫工程商承擔全部或部份設(shè)計工作,準備施工所需圖紙(設(shè)備安裝圖及管線圖),。
10,、爭取早日與工程商簽訂供貨合同,并收取預付款,,提前安排備貨,,以最快的供應時間響應工程商的需求,爭取早日回款,。
11,、貨到現(xiàn)場,等工程安裝完設(shè)備,,申請技術(shù)部安排調(diào)試人員到現(xiàn)場調(diào)試。
12,、提前準備驗收文檔,,驗收完成后及時收款,保證良好的資金周轉(zhuǎn)率,。
學生一周計劃表篇四
首先,,在幼兒園安全工作計劃中永遠是安全第一。班級保教人員在思想上必須樹立“安全第一”的意識,,做到工作到位,,時刻注意孩子活動情況,不離開幼兒,,并采取一系列措施,,做好安全防范工作。
1,、積極配合保健老師和后勤工作,,認真做好晨間接待和檢查工作,了解幼兒當天情緒和身體狀況,,杜絕幼兒穿拖鞋,、帶危險物品入園,。加強向家長宣傳晨檢的重要性,鼓勵幼兒愉快接受晨檢,。
2,、每天認真檢查幼兒出勤情況,做好出勤登記,,對缺席(請假)的幼兒及時了解原因,。
3、做好戶外體育活動前的準備工作,,檢查活動場地,、器械的安全,提醒幼兒檢查穿著,,消除不安全隱患,,讓幼兒輕松參與活動。
4,、盥洗時,,保育員應保證盥洗室的干爽,排除積水,,防止幼兒滑倒,。教師注意維持盥洗室的良好秩序,防止幼兒碰撞及玩水,。
5,、教師應加強課間巡視,加強對幼兒進行安全教育,,使幼兒形成較強的自我防護意識,。首先,讓幼兒做到課間不追趕,、不爬高,、不作危險動作、不玩危險物品,,不亂吃東西,,不將異物塞入耳、鼻,、口內(nèi),。
其次,教育團結(jié)友愛,,不打人,,互相幫助,遇到不安全的情況及時向老師匯報。
6,、午休時,,組織幼兒安靜入寢,提醒幼兒不蒙頭,、不俯臥,、不吮吸手指頭、不帶玩具進寢室等,。教師加強巡視,,發(fā)現(xiàn)異常情況及時報告。
7,、嚴格執(zhí)行接送制度,。提醒家長憑接送卡接幼兒,接送卡丟失的應做好事先與班級老師聯(lián)系好,,并及時補辦接人卡,,謹防幼兒走失。
8,、對班級的設(shè)施設(shè)備做到經(jīng)常檢查,,對幼兒的玩具、用具定期進行消毒,,并登記,。
9、利用家園聯(lián)系冊,,家園欄,,家長接送孩子的時間,向家長宣傳對幼兒進行安全教育的重要性,,使家長也能重視對幼兒進行安全教育,。對于一些好動,行為散漫的幼兒,,更要加強家園之間的聯(lián)系。
以上,,只是針對做好班級本學期安全工作計劃的想法,,在具體實施中,班級三位老師必須共同協(xié)調(diào)配合,,才能做到防范于未然,。讓孩子在一個舒適、安全,、快樂的環(huán)境中學習,、成長。
學生一周計劃表篇五
1、以馬列主義,、毛澤東思想,、鄧小平理論和“三個代表”重要思想為指導;堅持以人為本、落實科學發(fā)展觀;完善教學,、科研運行機制,,提高教師整體教學和科研能力,為建設(shè)“一支學歷層次,、年齡層次,、職稱構(gòu)和專業(yè)構(gòu)更加合理的,適應學校理學發(fā)展變化的高素質(zhì)教師隊伍”打好基礎(chǔ),。
2,、圍繞“本科教學評估”工作中心,以教學基本建設(shè)為重點,,注重提高質(zhì)量,,加強素質(zhì)教育,強化質(zhì)量意識;加強理學建設(shè),,積極申報精品課程建設(shè)項目,,辦出學科特點。
3,、堅持學科建設(shè)與專業(yè)建設(shè)同步發(fā)展,,堅持科技創(chuàng)新與學科建設(shè)、人才培養(yǎng),、地方經(jīng)濟建設(shè)相合的原則,,緊緊圍繞“科技興校和人才興校”的戰(zhàn)略方針,,優(yōu)化理學資源,,變更單位名稱,擴大辦學內(nèi)涵,,申報理學本科專業(yè),。
4、圓滿完成20xx年的教學工作和“教學評估”任務;
6,、《大學應用物理》申報四川省精品課程建設(shè)項目;
1,、在深入分析學校發(fā)展方向,對社會市場經(jīng)濟尤其是攀枝花市社會經(jīng)濟發(fā)展方向調(diào)研的基礎(chǔ)上,,采取各種渠道,、方式和方法,爭取學校教學指導委員會,、學校黨委和行政的支持,,得到校領(lǐng)導的高度重視,,確定單位的發(fā)展方向和內(nèi)涵,變更單位名稱,、完成1—2個理學專業(yè)申報,。
2、加強基礎(chǔ)建設(shè),,核心是“辦學條件和辦學水平”建設(shè),。
(1)加強學習,轉(zhuǎn)變教育教學觀念,、提高團隊教學質(zhì)量
加強政治理論學習,,樹立本科教育教學思想。抓住學校實行教考分離這個契機,,充分發(fā)揮教師的主動性和能動性,。繼續(xù)實施集體備課和集中答疑制度,以提高基礎(chǔ)課教學整體質(zhì)量,。各基礎(chǔ)課教研室認真研究總實踐經(jīng)驗,,充分發(fā)揮老教師和學術(shù)水平高、教學效果好的教師“傳,、幫,、帶”作用,帶動全體教師積極,、認真,、深入地研究教學對象、教學內(nèi)容和教學方式方法,,保證教師的備課質(zhì)量和教學效果,,從而促進教學水平的整體提高。
(2)加強辦學條件建設(shè),,提高辦學水平
加強數(shù)學學科和物理學科建設(shè),,按照省級精品課程建設(shè)標準、要求建設(shè)《大學應用物理》,。
加強科研,、教研教改工作是強部之路,是提升我部影響力和吸引力的重要途徑,。在開展好學科建設(shè)的同時,,加大科研、教研教改工作的力度,,并注重效果。鼓勵教師參加科研,、教研教改工作,,提高教師科研能力,,促進教學質(zhì)量的穩(wěn)步提高。建設(shè)理學研究所,,開創(chuàng)教研教改工作新局面,。加快籌建數(shù)學建模實驗室,完善普通物理實驗室建設(shè),。
利用我系基礎(chǔ)課教學資源的優(yōu)勢,,開展考研復習工作,通過逐步探索和研究本科考研數(shù)學教學的模式,,方法,,總經(jīng)驗、建立題庫,,提高考研數(shù)學的教學水平,,鍛煉教師隊伍,為我校學生考取研究生做出努力和貢獻,。
加強數(shù)學建模的培訓與競賽工作,,合理安排培訓的時間,制定適合我校實際情況的培訓計劃,,同時開設(shè)數(shù)學建模選修課,,在我校的學生中創(chuàng)造一個良好的學生科技氛圍,以此來提高教師的教學與科研水平,,革新教學方法,、手段,提高我校在同等高校中的競爭能力,。
(3)加強師資隊伍建設(shè)力度,,提高教學質(zhì)量
以加強師資隊伍建設(shè)為重點,苦練內(nèi)功,,積極應對學校試行學分制,,進一步完善相關(guān)教學管理制度、津貼分配制度等配套制度建設(shè),,解決好教學任務繁重,、進一步提高教學質(zhì)量與師資隊伍培訓、提高的矛盾,,順利完成教學質(zhì)量穩(wěn)步提高和師資隊伍建設(shè)成效顯著的雙重任務,。以學校系級考核目標管理體系和教研室目標管理體制為契機,加強部,、教研室的管理,,充分發(fā)揮教研室在教學管理中的主導作用。各教研室應因地制宜,、靈活多樣開展教研活動,,提高教研活動的質(zhì)量,,充分調(diào)動教師對參加教研活動的自覺性和積極性。組織教師深入鉆研,、領(lǐng)會課程教學大綱,,轉(zhuǎn)變教育教學思想觀念,使之符合高等教育法的要求,,符合人才培養(yǎng)規(guī)格的要求,。同時,加強公開課,、示范課和觀摩課的開設(shè),,加強教師間的交流和合作,營造良好的工作,、生活氛圍,。
(4)完善制度、提高效率
本部管理工作將繼續(xù)堅持民主管理的科學管理方式,,采取調(diào)研決策,、計劃、組織實施,、檢查督促,、總表彰的工作方式,不斷完善規(guī)章制度的建設(shè),,保證管理工作的有效性,、規(guī)范性。繼續(xù)實行部主任會,、部務會,、部黨政聯(lián)席會和部教職工大會制度,部上重大事件經(jīng)部主任會,、部務會討論,、研研研究,及時形成部務會紀要,,張貼公示,。充分調(diào)動部秘書、教研室主任的工作積極性,,充分發(fā)揮他們在部級管理,、教學管理中的作用。加強部秘書,、教研室主任政策法規(guī),、管理制度、管理辦法學習,,不斷提高骨干隊伍的政策,、業(yè)務水平,。
學生一周計劃表篇六
開學了,又邁出了一步,。 經(jīng)過四年的學習與拼搏,我來到了五年級,。 新的一年開始了,,新的學習也開始了。就讓我制定新的學習計劃,,努力學習吧,!
1、上課認真聽講,。
2,、課后及時復習。
3,、作業(yè)認真完成,。
4、疑難問題及時解決,。
5,、養(yǎng)成良好的學習習慣。
在新的學期我會努力地做到這些,,更努力學習,,更上一層樓!
如果不行,,就按這種方法寫,。
1、時間安排
2,、成績水平
3,、學習計劃(預習,復習上課)
4,、課外收獲
學生一周計劃表篇七
每個星期六,,整天玩,小區(qū)里玩,,公園里玩,,游樂場里玩。同時要在玩耍中學習攝影,。
每日上午具體安排:
第一,,語文暑假作業(yè)兩頁;
第二,,數(shù)學暑假作業(yè)兩頁,;
第三,,小區(qū)院里玩兩小時;
第四,,專心讀一小時故事書,;
第五,摘抄好詞好句,,記錄在自己的摘抄本上,。
每日下午具體安排:
第一,注音,、組詞,,并造五個句子;
第二,,讀一小時漫畫書或科普書,;
第三,寫一篇博文,,并告訴爸爸快修改,,以免“丟丑”;
第四,,用qq和爸爸聊天,,探討博文得失和當日學習情況;
第五,,細心做爸爸精選或針對性出的十道數(shù)學題,,并先要自己判對錯,再和他一起研究破題,、審題,、解題、糾錯,、舉一反三的方法,。
這就是我給自己這個假期定的生活學習計劃,生活學習兩不誤,,當然這是指一般情況,。期間,我還的回奶奶家,、姥姥家各一趟,,去看看他們老人家。爸爸說這也是任務,。那幾天,,估計我的計劃就不能正常執(zhí)行了。
學生一周計劃表篇八
在認真投入學習之前,先把要學習的內(nèi)容快速瀏覽一遍,,了解學習的大致內(nèi)容及結(jié)構(gòu),,以便能及時理解和消化學習內(nèi)容。在重要的地方,,稍微放慢學習進程,。
課堂上要及時配合老師,做好筆記來幫助自己記住老師講授的內(nèi)容,,尤其重要的是要積極地獨立思考,,跟得上老師的思維與節(jié)奏。養(yǎng)成良好的學習習慣,。改掉以往學習的粗心、邊看電視邊寫作業(yè),、邊寫邊問,、不獨立思考等學習惡習。制定可行的學習計劃并嚴格遵守,。
除了上課時間外,,晚自習時間做完各科作業(yè),記5個英語單詞,,預習下一章的數(shù)學課本,,復習本章內(nèi)容,做適量習題,,加以鞏固,。背誦所有科目必背的課文。
加強寫作,,開闊視野,。
這就是我的學習計劃書,希望我按照計劃書中的去做,,期末考試可以取得優(yōu)異的成績,。