在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？下面是小編幫大家整理的優(yōu)質(zhì)范文,，僅供參考,，大家一起來看看吧。
我的老師高考作文篇一
“于麻麻”真名于涌敏,，是我們二年級時的語文老師,。之所以叫她“于麻麻”而不是于老師，是因為她總是無微不至的照顧我們,，就像媽媽一樣,，我們都很喜歡她。
會“說話”的眼睛
“于麻麻”的眼睛不僅有“魚尾”，還會“說話”呢,！
有一次我上語文課正在做小動作,，忽然感到一股怒氣正在向我逼近，抬頭一看,，發(fā)現(xiàn)于麻麻一邊講課,，一邊用她那雙會“說話“的眼睛生氣地瞪著我，我想如果眼神能殺人的話,，那我豈不是千瘡百孔了,。從那以后我上課再也沒有小動作了。
心靈雞湯的制造者
我們班在快期末考試的時候,，會突然變得很安靜,，那是因為于麻麻給我們發(fā)放了許多心靈雞湯。我印象最深的是《68歲考耶魯》這個故事,，講述了一位68歲的老人堅持不懈地認(rèn)真學(xué)習(xí)最終考上耶魯,，完成了兒時的夢想，告訴我們要刻苦努力,，永不放棄,！就這樣期末復(fù)習(xí)階段的每一天她都會給我們講一個鼓勵的小故事，讓我們自信滿滿地面對考試,。
誘惑
于麻麻了解到我們班是一個吃貨班,，每次考試就對我們說：“這次考試考得好的就獎勵蛋糕吃哈！”說完全班總是一陣歡呼,，考完成績總是出奇的滿意,，蛋糕也總會如期而至……這個方法屢試不爽。于麻麻就是這般把我們了解得透透的,，總能“因材施教”,！
我想對于麻麻說：“于麻麻，你永遠(yuǎn)是我們心中獨一無二的好媽媽,！”
