無論是身處學校還是步入社會,，大家都嘗試過寫作吧,，借助寫作也可以提高我們的語言組織能力,。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

三好學生班主任評語二十篇一

三好學生是中國的學校給予被評選出來的優(yōu)秀學生的一種榮譽稱號，三好是指思想品德好,，學習好,，身體好,。本站小編精心準備了三好學生班主任

評語

，喜歡請點贊,。

1,、你性格沉靜，常常不拘小節(jié),，待人接物卻穩(wěn)重大方,。平日里言語并不多，但我知道你心志高遠,，骨子里一種倔強和堅忍,。你上進心強，刻苦鉆研,，在困難面前不屈不撓,，勇于向新的高度挑戰(zhàn)，善于把握自我發(fā)展的機會,。在今后的學習生活中,，還要學會有條不紊，提高工作效率,，以期取得更大的成功!

2、雛鷹的生長是翅羽的豐滿,，樹木的成長是年輪的增加,，少年的生長是身體與智慧的拔節(jié)!在過去的三年里，目睹你長大成熟是一件多么幸福的事情,。你從幼稚的孩童成長為有理想有遠見的青年,，去除了浮躁和頑皮，懂得珍惜時間和青春,，懂得體諒家長和老師的苦心,，懂得人生需要拼搏才精彩!人生的路還很漫長，你還需要更加踏實更加穩(wěn)重,，這樣才會走得更遠未來才會更美好!

3,、你清秀的眉眼間流露出成熟和穩(wěn)重，你甜甜的微笑里顯露出純真和善良,。你有著天使一般圣潔的靈魂,，你有著堅強不屈的信念和執(zhí)著的人生追求，有你這樣的學生是老師的驕傲!但我知道你也有憂傷和彷徨,，你也會迷惘和失望,。在今后的人生路上，希望你多一些堅忍和自信,，向著自己的目標勇往直前!勝利屬于自強不息者!

4,、你思維敏捷,，接受能力較強，課堂上總是很快掌握新知;你熱愛學習,，總是很快完成作業(yè),。你酷愛籃球運動，充滿了活力,。但你不善于珍惜利用時間,，把作業(yè)當作任務一樣完成，且沒有處理好愛好和學習的關系,。學習需要刻苦鉆研和勇于質疑的精神,，還需要執(zhí)著和孜孜不倦的追求。今后的學習中,，你還需端正學習態(tài)度,，珍惜時間，鎖定目標,，全力以赴地投入到學知識的海洋中去,。唯有如此，你方可到達理想的彼岸!

5,、聰明伶俐用在你身上一點也不夸張,，清純活潑是你可愛的內在因素。你熱愛學習,，尊敬師長,，勞動積極，對一切新事物充滿了好奇,，強烈的求知欲為你打開了廣闊的知識世界,，在浩瀚的知識海洋里，我相信你會用理想為舵辛勤做槳,，劃向成功的彼岸!

6,、你穩(wěn)重大方，為人坦誠;班級管理中顯露出你非凡的能力和藝術,，是同學和老師信任的班長;你熱愛學習,，勤于思考，學習主動積極,，一直處以優(yōu)秀,。在今后的學習中，只要你繼續(xù)保持良好的心態(tài)和堅持不懈的精神,，一定會取得更大的成功,。

7、你尊敬老師關心同學,，熱愛班級,，科代表工作認真負責,，學習上一絲不茍。在困難面前你也曾迷惘徘徊,，甚至喪失了信心和方向,，但我知道你沒有屈服，你有一顆頑強上進的心,，不會輕易放棄,。在你的努力下，你終于戰(zhàn)勝困難并逐步取得了進步,。

8,、你性情開朗積極樂觀，懂得在學習中享受生活;你團結同學,，具有強大的凝聚力,，是同學們的朋友也是學習的楷模;你尊敬老師，珍愛友誼,，擁有陽光一般燦爛的心情,。很高興你能在初中三年里取得優(yōu)異的成績，順利完成人生第一步的轉折,。在今后的學習中,，相信你會以你執(zhí)著的信念和勤奮的汗水爭取屬于你的成功!

9、你聰明活潑,，頑皮好動,，課堂上只要認真聽課，總能很快掌握;作業(yè)整潔書寫認真,。但你有時不太珍惜時間，課堂聽課效率不高,，作業(yè)答對率有時偏低,。你還沒有充分發(fā)揮你的聰明才智，你還需要用你的刻苦和主動換取優(yōu)異的成績,。人的一生總要學會拼搏學會用自己的雙手創(chuàng)造美好的未來!

10,、你天性聰穎，思維敏捷,，善于學習,，成績優(yōu)秀;你大方沉靜溫文爾雅，是個人見人愛的女孩;你永遠那么自信,，嘴角總掛著勝利的微笑,。但人生不可能是一帆風順的。在你的學習過程中還會遇到困難,，希望你能以更堅定的信念更飽滿的熱情投入到無垠的知識海洋中去,，汲取更豐富的營養(yǎng),，完善自己的人生!

1. 你是一位正直，坦誠的好孩子,，愛憎分明,，遇事有一定的主見。數(shù)學是你喜愛的科目,，且成績優(yōu)秀,，要知道，勝利者不一定是跑得最快的人,，但一定是最能耐久的人,。

2. 你是一班之長，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號,，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著、上進的男孩,，也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手，我為你喝彩,，我為你驕傲!愿你我共攜手,，共創(chuàng)班級美好明天!

3. 我特別欣賞你具有男孩子的個性：直爽。你快人快語,，直抒胸襟,，你辦事利索、果斷,，不拖泥帶水,，你眼睛里閃爍著智慧的光芒，證明你是一個思維敏捷的女孩,。愿你在知識的海洋里遨游,，做一個強者、勝利者!

4. 還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻,，有多少人為你吶喊、為你加油,、為你喝彩,，而當時的我，好激動,、好興奮!自此,，那一幕便深深地烙在我的腦海里。你學習也很努力，工作態(tài)度一絲不茍,，并具有設計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽，我感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

5. 你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

6. 在你的學習生活中,，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜。成功時你沒有陶醉,，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績,，而是你執(zhí)著的學習精神,。

7. 你像沙地上溫暖的陽光，給人關愛,，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感，文靜,、靦腆、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象,，敞開心扉，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

8. 你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的一切任務,，受到大家的一致好評,，這就是你，一個勤學,、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己，爭取百尺竿頭,，更進一步,。

9. 你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功，我對你是“一半歡喜一半憂”,，你只有痛下決心,，改正缺點，在同學中重新樹立起你的威信,。 你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進步!

10. 雖然平日你默默無聞，卻看得出你樣樣要強,，你用實際的行動證明,，你無愧于學生會干部的稱號，你用點滴汗水,，澆灌著成功的花朵,，你愛好寫作、演講,。你有助人為樂精神,，但你還有不少缺點，同學們正以更高標準要求你,。 愿你揚長避短,，我永遠是你忠實的朋友，我會做你的有力支持者!

11. 你是個聰明,、漂亮而又躁動的女孩,，你對待師長總是很尊敬，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真,，對待班級活動總是很投入，對待自己的缺點總是很謙虛,，你有自己的理想,，你為班級爭得了很多很多的榮譽，我在此感謝你,，你是我的驕傲,。 愿你永遠健康、漂亮、快樂,、上進,，做一個能主宰自己的人!

12. 你是一個乖巧勇敢的孩子，尊敬和愛戴老師,，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認真負責，與同學相處融洽,，懂得謙讓,，不計較個人得失，意志力強,，能吃苦耐勞,，愛勞動，講衛(wèi)生,，本學期也能積極參加體育鍛煉,，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀,，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習，做一個相信自己的誠實孩子,。

13. 你是一個開朗聰明的孩子,，尊敬老師，能協(xié)助老師管理班級,，責任心強,，工作認真，關心集體,，團結同學,，積極參加體育鍛煉，愛勞動,，不挑食,，環(huán)保意識強，愛護公共財物,，聰明機靈,，思維開闊，語言表達能力強,，有強烈的好奇心,，對問題有追根就底的毅力，誠實勇敢,，學習自覺,，上課積極舉手，大膽發(fā)言,，有個人獨立的思想,，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

14. 你是一個特別有才華和聰慧的小女孩,，你有一顆善良包容的心，能夠和每一位同學成為好朋友,，也能時時為別人著想,，體貼和關心身邊的每一個人。老師特別喜歡你,，把事情交給你老師很放心,，因為你會完成得很好，在學習上,，你能積極思考,，開動腦筋，大膽發(fā)言,，隨時提出問題,，書寫工整，語言表達能力強,。你有時做事效率不高,，因為花的時間太多，還有再聰明的孩子也需要適當?shù)木毩?，就像一把好刀要時時磨,。

15. 你是一個性格獨立堅強的女孩子，與人相處懂得謙讓,，能熱心助人,，尊敬老師，熱 愛學校生活,，積極參加課外活動,，有較好的音樂旋律感，愛勞動,，講究個人衛(wèi)生,，學習認真，上課積極舉手,，回答問題聲音響亮,，學習成績優(yōu)良,，老師希望以后在學習方面再花一點心思，不要粗心大意!

16. 你平凡而又樸實,、聰明而又大方,，

軍訓

時，你的歌聲,、你指揮大家唱歌的神情已深深印在我的記憶中,。課后你活躍在同學中、活躍在班級活動中,，我感激你,。你為了學習的長進正在不斷追求中，我祝福你：祝福好運伴隨你,，祝福成功伴隨你!

17. 你是善良,、樸實、懂事而又認真的女孩,，做事一貫認真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難，幫助其他同學攻克難關,，我對你充滿了感激之情，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績,。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。 愿你健康、快樂、上進!

18. 你是善良,、樸實,、懂事而又認真的女孩，雖然你平時不善言辭,，但你充滿著一種上進的朝氣，能克服各種困難,，不斷戰(zhàn)勝自我，不斷取得進步,，你做事總是那么認真,，對待同學總是那么友好。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力，做一個全面發(fā)展的優(yōu)秀的中學生!

19. 雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強,。打掃衛(wèi)生時，你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,，你總是專心致志,，勤學苦練，決不放過一個疑難問題;同學有困難時,，你總能及時伸出溫暖的手,。愿你親手培育的花兒更美麗!

20. 你性情溫和，言語不多,，但你從不服輸,，不斷要求進步。你待人誠懇,、禮貌,，作風踏實，品學兼優(yōu),，熱愛班級,，認真做好班級工作。你勤奮好學,，在學習上有鉆勁,，學習成績穩(wěn)步提高。 愿你培養(yǎng)自己活潑的個性,，學習上抓好平衡,，來年取得更大的成績!

1.你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

2.“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話，那我們就更喜歡你了,。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

3.斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍,。你是個優(yōu)生,，但是，老師覺得你還有一點做得不夠好的：跟我們班的小朋友距離遠了點,。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

4.你是一個活潑可愛的男孩，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟,、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友：認真學習,、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

5.你是個聰明,、活潑而且非?？蓯鄣男∨ⅰＦ綍r能歌善舞,、興趣廣泛,、知識全面、思維敏捷,，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富，多么與眾不同,，簡直棒極了,。老師相信，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

6.你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

7.你是一個聰明、活潑,、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答，課后有你關心集體的身影,。作為一個中隊委,，你真是非常盡責。老師一直都很喜歡你,，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”、開小差,。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

9.給老師的第一個驚喜是你那優(yōu)美的造句,，簡直漂亮極了!你給老師的第一個驚喜是你那精彩的回答，思維的敏捷,。無疑,，你是個好學生，但最近,，你卻常犯一個很不好的毛病,，那就是粗心。粗心會使你失掉很多分數(shù),，你說呢?聰明的男孩,，老師希望再次看到你勤奮,、細心的身影!

10.是我們班上的“小才女”，優(yōu)秀的成績,，逼真的繪畫,，優(yōu)美的字跡贏得了同學們的青睞。但你一定要記?。骸疤觳懦鲇谇趭^”,，老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

11、自信和執(zhí)著的女孩,，為了心中的夢想,，你堅忍不拔，奮力拼搏,，從不退縮,。哭過,，笑過,，迷茫過，可你不曾屈服過,。你文弱中透露出剛強,。在今后的學習中，你還要一如既往地努力,，同時還要學習正確的方法,，爭取能更快更穩(wěn)地到達目的地!努力吧，付出總會有回報!

12,、你性格內向,，不善言辭，在緊張的一學期中,，你明顯加大了努力的力度,，比以前更強投入了，也取得了明顯的進步,。但目前你的潛力還沒充分發(fā)揮出來,，聰明的你還可以做得更好!吾生也有涯而學無涯,。請用你的勤奮和智慧為自己構建知識的大廈,，營造更為美好的未來生活!

13、你誠實守紀,，待人隨和,，作業(yè)都能按時完成,，勞動認真負責。三年來,，成績進步不是很明顯,，因為你缺乏堅強的意志,，很容易受到外界的影響,，沒有明確的奮斗目標,，任務觀念嚴重,。在今后的學習中,，希望你樹立信心,，從基礎做起,，克服自身困難,，抓住機遇,，爭取在中考中取得突破性進展,，考上理想的高中!

14、你聰明可愛,，思維敏捷,，學習成績優(yōu)秀;你團結同學，熱心助人,，尊敬老師,，熱愛集體，深得師生的喜愛;你好勝心強,，樂觀豁達,，刻苦踏實，永不放棄,。人生的風帆剛剛揚起,，在今后的學習中希望你能提高對自己的要求，以更專注的態(tài)度和更雄健的腳步走向屬于你的未來!

15,、你是一個懂禮貌識大體的男孩,。你尊敬師長遵守紀律，關心集體愛護公物,。你性格開朗,，幽默風趣。平時能努力學習文化知識,，積極參加班級活動,。但有時由于沒有調整好學習和休息的關系，課堂上聽課效率不高,，導致作業(yè)不能準確按時完成,，并影響了成績的進步。人生無難事,，只怕有心人,。只要你勇于挑戰(zhàn),勝利的春天必將到來!

16,、你表面上頑劣倔強，玩世不恭,，內心卻有著向善的愿望,，你遞交了

入團申請書

就是明證;你貪玩厭學，聽課效率差,，經(jīng)常不能完成作業(yè),，對老師的批評教育不能誠懇地接受;你廣交朋友卻不分良莠。但我知道你其實對自己還抱有希望,，因為你有時能誠懇地剖析自己,，并表達自己的想法。人生旅程才剛起步,，希望你樹立人生目標,，腳踏實地，一步一步走出自我的小天地,，投入到廣闊的大世界中來!

17,、你外表清秀卻一臉冷漠;你渴望理解和關愛，卻自私狹隘,，容不得別人對你的真誠批評;你也曾豪情萬丈,，有過遠大的抱負，但隨著年齡的增長學習壓力的增加,，你漸漸淡忘了你的理想,。你不思進取，頑劣倔強,，常常做出出人意料的舉動,。如今，你即將初中畢業(yè),，真誠地奉勸你融入到社會大家庭中來,，感受別人的幫助和關愛，并學會回饋和感恩!

19,、自信,、豁達、熱情,，使你在班中的女生中顯得與眾不同,。活力朝氣的你有優(yōu)越的自身條件,，在學習上,，你也顯得游刃有余，聰明的你能恰倒好處地安排自己的學習時間，良好的學習習慣和學習方法成了你優(yōu)異的學習成績的保障,，希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

21,、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長放心,，也讓老師省心,。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

22,、你是個尊敬師長,，團結同學的好學生。能嚴格遵守學校的各項

規(guī)章制度

,，上課能專心聽講,，認真做好筆記，課后能按時完成作業(yè),。老師知道在值日組長的工作中,，你遇到了很大的困難，很高興你能正視它,，克服它,，順利的完成了任務。希望你能更主動地學習,，多思,，多問，多練,，大膽向老師和同學請教,，刻苦學習，不斷提高各方面的能力,，爭取在專業(yè)理論和技能方面有更大的提高!相信在你的努力下你會很快被團組織接納的,。

23、你大腦聰明,，思想活躍,，反應敏捷,，學什么都快，不過字跡潦草是不太好的喲,，同時學習上要更加勤奮點,，希望你能改掉這些毛病，繼續(xù)勤奮努力,，相信自己,，你能行的!

25、你性情溫和,，言語不多,，但你待人誠懇、禮貌,，思想上進,，關心集體，與同學關系融洽,，有明辨是非的能力,。嚴格遵守學校的各項紀律，積極參加學校組織的各項活動,，認真完成老師布置的各項工作,，老師非常感謝你為集體所做的貢獻!愿你今后更注重基礎知識的學習與訓練，加強各方面能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

26,、樸實的你在同學中顯得安靜而沉穩(wěn)，良好的自我約束力使你讓家長放心,，也讓老師省心,。班級的活動中，你總能盡職做好自己的那份,。希望在高中的最后一個學期,，努力、有序,、科學的學習,，考上理想的大學。

27,、從你的眼神中,，老師看到一個還算是單純的你。你是一個說到做到的學生,，那次曠課后,，果真沒再出現(xiàn)類似的情況。你積極勞動的身影時時提醒老師，你不是一個壞學生,。你也很仗義,，熱心，只要是有需要,，你愿意替別人完成值日,。希望你可以更多的體會父母的辛勞，珍惜父母給你的這個學習機會,，上課認真,，把更多的心思放到學習上,。

28,、在平時的學習生活中，你尊重老師,，能較好地完成老師布置的各項任務;遵章守紀,，主動幫助同學、團結同學,。在今后的日子里,，能及時地查漏補缺，提高效率,，切實提高學習成績,。希望在高中的最后一個學期，努力,、有序,、科學的學習，考上理想的大學,。

29,、不要計較老師總批評你，其實老師是喜歡你的,，喜歡你的聰明,、你的坦誠。你是個很有潛力的學生,，你休假一個多月,，有很多課程都沒學習，最后還是通過了考試,，這不是很好的證明嗎?但在這里我有句話要告訴你：當今社會,，不管在哪里，沒有文化是沒有出路的,。我希望你能正視學習,，好好地利用這兩年時間，為自己輝煌的將來鋪一條平坦的路。

30,、相對于上個學期而言,，本學期你的成績有所提高，看得出你的心急和努力,，但學習更重要的是掌握正確的方法才能對癥下藥,，才能事半功倍。希望在高中的最后一個學期,，努力,、有序、科學的學習,，考上理想的大學,。

三好學生班主任評語二十篇二

三好學生評選制度是我國教育界普遍實行幾十年的一種重要的學生評價機制。那么你知道三好學生學期班主任

評語

要怎么寫嗎?下面是小編為大家整理的三好學生學期班主任評語,，歡迎閱讀,。

1. 不管是什么作業(yè)，你都書寫得很整齊,，讓老師看了很舒服,。你是一個有進取心的孩子。我向家長反應,，你的計算題錯誤率非常高,。你就在家長的幫助下加緊練習。在后來的每天兩道題的考察中,，你都保持全對的記錄,。希望，你

作文

方面下功夫,。

2. 你關心集體,，在掃除勞動中積極肯干，看到哪兒臟了就去擦,。你的作業(yè)都能按時交,，不用老師催。你的紅領巾和小黃帽都攜帶齊全,，從沒給班里扣分,。你對跳繩比賽的活動，積極準備,，踴躍報名,。提示你作業(yè)不但要保量，還要保正確率,。

3. 你的月測成績比較穩(wěn)定,，一般都保持在分以上的成績,。你的作業(yè)書寫很認真，不管作業(yè)多與少,，都是如此,。你在課上也經(jīng)常舉手回答問題。對老師交給的組長工作也很負責,，每天及時幫老師收齊本組作業(yè),。希望，你今后及時跟老師溝通班中的事情,。

4. 你是一個非常遵守紀律的同學,。不管是什么集會，你都能做到站得直,，不講話,。你是同學們學習的榜樣。你在大課間活動時,，能做一些正當游戲,。希望,，你今后在課堂上積極舉手發(fā)言,。

5. 你上課能跟著老師積極思考，回答問題都能答道點兒上,。你讀課文非常有語氣,，而且愿意在全班面前展示。你看到科任辦公室的垃圾筐滿了,，就主動幫老師倒掉了,。希望，你寫卷子時,，能認真審題,。

6. 你的作業(yè)能按時交，而且書寫較為規(guī)范,。你在掃除中積極肯干,，擦了窗臺又擦門，不怕臟和累,，毫無怨言,。在數(shù)學方面，你能做一些課外題來提高自己的解題能力,。希望,，你做事要踏實一些。

7. 你的知識面相當豐富,。課上,，在說自己積累的

對聯(lián)

時,，你說的比誰都多，這讓班中的同學們很羨慕,。你對大隊部交給的任務,，認真準備，積極配合,，犧牲了自己很多玩的時間,。希望，你今后做事情要踏實下來,。

8. 老師為有你這樣的好學生而驕傲,。數(shù)學課上，你總是積極思考,，踴躍發(fā)言,，而且好多難題，你都能做出來,。語文課上,，你能按老師教的方法去理解句子意思。你還是校園文化講解員,，每次活動都有你的身影,。希望，你繼續(xù)努力,。

9. 你是我們班的古詩考級的小考官,。你對這項工作很認真，你早就走在了同學們的前頭,，把古詩背下了許多,。古詩考級的工作要利用管理班去干，你落下的作業(yè)都能及時補上,。希望,，你在集會時要注意自己的言行。

10. 你是一個追求進步的同學,。你的第一篇作文還不知道怎樣有詳有略地寫,，到第八篇時，你就知道哪個段落是重點段,，應該詳細寫了,。你還能靈活地把一篇作文用在兩個題目下。這種能力,，一般學生還達不到,。希望，你今后能提高月測成績,。

11. 盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽,。最讓我滿意的是，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手,。班級工作又那么認真負責，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩,。

12. 彩,，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!

13. 雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強。打掃衛(wèi)生時,，你把瓷磚擦得干干凈凈;學習時,，你總是專心致志，勤學苦練,，決不放過一個疑難問題;同學有困難時,，你總能及時伸出溫暖的手。愿你親手培育的花兒更美麗!

14. 你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁,，你分析問題總有獨到之處，老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我。

15. 這學期可謂是你的“豐收季節(jié)”,，作文比賽校內外多次獲獎,，當你手棒一張張獲獎證書時，自信和快樂的笑容洋溢在你可愛的臉龐上,，但看得出來,，你并不滿足，你對自己還有更高的要求,，你會繼續(xù)去努力,，讓你的生活放出更燦爛的色彩。

1. 你的天真單純讓人喜歡,，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

2. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績,，除了要好外，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績,。

3. 你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學習認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲,，學習更上一層樓。

4. 在老師眼里,，你是一個既聰明又內向的男孩,。你無論做什么事都能認真對待。你尊敬老師,，團結同學,，因(此，深受老師和同學的喜愛,。令老師最感欣慰的是,，你做的作業(yè)總是那么清楚，上課時也能聽到你的發(fā)言,。老師真誠地希望你今后多看課外書,，拓寬知識面,，提高寫作水平。

5. 沉靜穩(wěn)重是你的個性,，認真塌實是你的品格,，你的負責能干，好學上進,，讓你具有很大的親和力,。是老師心目中的得力助手，同學心中的優(yōu)秀學生,。你那一手雋秀老練的鉛筆子,，實在令人折服!望上課發(fā)言再大膽些，在集體活動中展示你的風采,。

6. 你是一個性格內向的孩子,。同學與你較易相處，學習上較認真,，上課專心,，老師布置的作業(yè)能按時完成。但活動中不大活躍,，興趣不濃,。上課舉手不積極，學習不得答,，正確率不高,，成績不夠理想。希你今后大膽發(fā)言,，爭取取得優(yōu)異的成績,。

7. 每堂早讀課上，老師都能聽到你朗朗的讀書聲,，每次作業(yè)你是那么認真,，每堂課上，你聽得那么專心,，發(fā)言非常積極，平常你很會整理學習用品,，你真是一個有禮貌,、講衛(wèi)生、愛學習的好孩子,。

8. 你是一個內向,、不善多言的孩子。你尊敬師長,，友愛同學,，關心集體,，樂意為大家服務。學習上你自覺認真,，上課也能開動腦筋,，舉手發(fā)言，但作業(yè)不能夠及時完成,，希對自己要求再嚴一點,，爭做一個名副其實的好學生。

9. 你是一個忠厚,、老實的男孩,。平時能和同學友好相處，氣量大,，膽量較小,，但上課不專心，愛開小差,，老師布置的作業(yè)不能按時完成,，學習成績特別差。希今后改掉壞習慣,，爭取更大的進步,。

10. 你是一個性格內向、聰明伶俐的男孩,。平時能按時完成老師布置的作業(yè),，學習認真，成績優(yōu)良,，做事認真,。但可后不太喜歡活動。希今后上課大膽發(fā)言,，多看課外書,，努力提高寫作水平。

11. 你是一個文明守紀,、團結同學,、尊敬師長的好學生。一絲不茍的學習態(tài)度令同學敬佩,。你積極參加學校的各項活動,，樂于助人，關心集體,。上課時認真聽講,，積極思維。在這里，老師真誠地希望你各方面加倍努力,，爭做一名全面發(fā)展的好學生,。

12. 你是個懂事、較有上進心的好男孩,。你尊敬師長,，團結同學，深受老師和同學的喜愛,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言能博得同學的贊賞;你每次能出色地完成各項任務。不過,，你在學習和工作中還必須戒驕戒躁,，各方面爭取有更出色的成績。

13. 你是一個文靜和懂事的孩子,，平時學清潔,，講衛(wèi)生，學習較認真,，能寫出一手漂亮的字,，老師批到你的作業(yè)時，心里很高興,，總覺得是一種享受,，不過，近來做數(shù)學題時,，你總是要把數(shù)學題抄錯,，結果影響了考試成績，很可惜,，希今后能積極發(fā)言,，老師相信你一定能做到。

14. 你是一個機靈,、頑皮的男孩,。你雖個子小但活動量較大，你對人有禮貌,，勞動能積極參加,。但作為學生應把學習放在第一位。希你今后端正學習態(tài)度,，不要惹事生非,，做一個人人喜愛的好學生。

15. 你尊敬師長,，團結同學，能積極參加校內外的各項活動,。只是在學習上的自覺性還不夠,，時而會有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象,。老師希望你能努力克服自身的缺點，發(fā)揮你的聰明才智,，爭做一名人見人夸的好學生,。

1. x同學為人正派友善，思想品德好,，關心他人,，樂于助人，集體榮譽感強,，目標高,，胸襟廣。有理想,，有抱負,，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國富強,、民族強盛,、人民幸福相融合。學習上認真刻苦,，勤思好問,，積極肯鉆，有較強的獨立思考分析解決問題的能力,，成績優(yōu)異,，每次考試均保持年級前名，并對數(shù)學,、物理表現(xiàn)出極大的興趣,。積極參加學校班級組織的各種活動，勞動認真積極,，有著健康較高的審美能力,。身體健康，心智強勁,，符合三好學生的標準,。

2. xx同學品行端正，為人友善,，團結同學,，樂于助人，非常善于與人交流,，思想品德好,，集體榮譽感強，他細致嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L，吃苦耐勞的工作態(tài)度,，熱情周到的工作風格,，頗受學生好評。他愛好廣,，目標高,，有理想，有抱負,，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,，學習刻苦勤奮，肯鉆好思,，積極拼搏上進,，有較強的獨立分析解決問題的能力，成績優(yōu)異,，每次考試均保持年級前名,，從初中至今多次榮獲校級“三好學生”，深受同學的敬佩,。積極參加學校班級組織的各種活動,，有著健康較高的審美能力，身體健康,，心智強勁,，符合三好學生的標準。

3. 關心集體,，團結同學,，是老師的小助手，是同學們的好朋友,。在生活中一直是自己能做的事情堅持自己做,，自己不會的事學著做。在同學中有較高的威信,，受到全班同學的好評,，樹立了優(yōu)秀學生的良好形象。從小喜愛讀書,，學習成績突出,，各門功課成績位居在班級前列。興趣廣泛,，多才多藝,，喜歡打籃球等多種文體活動。

4. 該生學習態(tài)度明確,。關心集體,，熱心為班級服務,，勞動積極肯干。尊敬師長,，團結同學,，待人誠懇。自覺遵守紀律,，積極參加各種社會實踐。學習努力,，勤于思考,，是個全面發(fā)展的好學生,。

5. 該生能認真遵守學校的紀律和班規(guī),。積極參加集體活動，集體觀念強,。尊敬師長,，團結同學,，三年來擔任班干工作認真負責，學習態(tài)度認真,。積極參加社會實踐活動和體育鍛煉,，是一位綜合素質較高的好學生。

7. x同學有理想,，有抱負,，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想，渴望自己的人生能與祖國富強,、民族強盛,、人民幸福相融合。品性純正,，為人友好熱情,，團結同學，能捐助,、關心他人的困難,，思想品行好，集體榮譽感強,，興趣廣,，目標高。學習上勤奮踏實,，極有鉆勁,，思維活躍，有較強的獨立分析解決問題的能力,，成績優(yōu)異,，每次考試均保持年級前名,，語文學科突出，并從初中至今一直被學校評為“三好學生”“優(yōu)干”,。積極參加學校班級組織的各種活動,，有著健康較高的審美能力。身體健康,，心智強勁,，符合優(yōu)秀學生干部的標準。

9. 該學生雖然進校的成績稍差一些,，但是通過一個學期的學習,，成績進步很快，特別是在中段考中更是發(fā)揮出色,，一下子就前進了八名,，是我們班進步最快的人之一。不過作為班干部,，在為班級服務方面就有一些不夠,，不僅自己不去與不良作風作斗爭，而且有時還帶頭違犯紀律,，這令我非常之失望,。新的世紀已經(jīng)來臨，作為朝氣蓬勃的熱血青年,，你應該有遠大的目標,，有敢叫日月?lián)Q新天的凌云之志。

10. 該學生遵守學校各種

規(guī)章制度

,，熱心于學校組織的各項活動,。尊敬師長，團結幫助同學,。熱愛勞動,，關心集體。成績發(fā)展均衡,，樹立正確的勞動觀念,，被評為區(qū)三好學生。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè),，幫助父母做一些自己力所能及的家務活。

11. 該學生在學校生活中,，她尊敬老師,，團結同學，關心他人,。她能積極參加學校組織的各種捐贈活動,，拿出自己積攢的零花錢,，向云南災區(qū)和玉樹大地震中受災的同學捐款，奉獻自己的一份愛心,。她善于團結同學,，對同學以誠相待，凡同學在學習和生活中遇到困難時,，她都會伸出自己的援助之手,，熱心相助。每當同學有不懂的問題,，她總能不厭其煩的反復講解,。因此被同學們稱贊為熱心的“小老師”。是同學的好朋友,。

12. 本學期來，你還能遵守學校紀律,，偶爾控制不住自己的行為,，在班級上還能與同學和睦相處，還能服從班級的各種工作安排,。但學習不夠努力刻苦,，學習不夠主動、發(fā)言不夠積極,，如果能認真,，將能取得一定的進步。希望今后對自己進一步嚴格要求,，能發(fā)揚優(yōu)點,，克服缺點，刻苦學習,，希望你能在學習和品德都有大的進步,。

13. 你是一個非常聽話老實的好女孩。能夠遵守學校的各項規(guī)章制度,，尊敬師長團結同學,，有文明禮貌，性格內向比較膽小,。在學習上雖然能夠認真專心,，可由于基礎比較差，難以跟上步伐,，導致了一種低落的不良情緒,，不肯動腦思考問題，老師希望你今后能夠改掉那些不良的習慣,，把所有的心思和精力放之于學習,，相信你成績一定會好的!

14. 該學生善于處理人際關系,，對工作認真負責，有領導,、組織管理的能力,。學習目的明確，學習能力強,，成績優(yōu)異,，勞動態(tài)度端正，多次被小評為三好學生,，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好。

15. 該生道德素質良好,，平時團結同學,，樂于助人，尊敬師長,，熱愛勞動,。勤儉節(jié)約，有較強的集體榮譽感,。在學習方面,，在上課期間積極回答問題，進取心強,，虛心向其他同學請教疑難問題,。取得了優(yōu)異的成績。積極參加體育活動,，有較好的身體素質,。在課下，該生積極參加社會實踐活動,，社會實踐能力較強,。較好的履行了作為學生的職責。即收獲了知識,，又獲得了人格上的提升,，保證了德智體美勞全面發(fā)展。

16. 你恬靜,、柔和,，富有才氣;你刻苦、勤奮,、富有進取心,。不論在哪個方面，你都具有巨大的潛能?，F(xiàn)在你已經(jīng)在許多方面嶄露頭角,。才華需要展現(xiàn),，只有在展現(xiàn)中，才能得到進一步鍛煉,，在鍛煉中才能更成熟,。努力下去，相信你能更好,。

17. 你在校表現(xiàn)一般,，平時能夠團結同學，尊敬師長,，遵守學校各項規(guī)章制度,。學習態(tài)度不認真，上課常講閑話,，經(jīng)常做與上課學習無關的事情,，老師布置的作業(yè)不能夠獨立完成，經(jīng)常抄襲他人的作業(yè),，書寫很不端正,。只希望今后能夠有很好的認識，較大的改變,，認真點把學習搞好。

18. 你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，所以取得了優(yōu)異的成績,?！疤觳懦鲇谇趭^”，如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你?，F(xiàn)在你的自信已經(jīng)很好了，相信你能更好的,。努力!!!

19. 你知道自己是一個非常聰明,，但是又非常愛“貪玩”的人嗎?在學校能夠尊敬師長團結同學;上課雖然能夠認真聽講，但對學習的興趣不夠濃厚,，經(jīng)常思想拋錨開小猜,，缺乏刻苦鉆研問題的精神，怕吃苦頭,。老師希望你今后能把所有精力集中于學習,，請相信自己做什么事都行!

20. 如今我也真不知道該如何來對你評價,，說得難聽點話，你是“無賴”,，我是“傻瓜”,。你能否捫心自問，這么長時間來你究竟學到了什么,，我為你而感到后悔,，當初不該讓你來。我再鄭重對你申明,、今后的路得靠自己去拼搏,，如果你不為自己的所作所為反醒的話，你將后悔莫及!

三好學生班主任評語二十篇三

評語

是教師對三好學生在校各方面總的評價,，它是對學生進行思想道德教育的必要一環(huán),，也是教師與學生家長橫向溝通的重要手段。下面是有三好學生班主任評語,，歡迎參閱,。

1、徐雯綺：你是個聽話懂事,、善解人意,、誠實質樸、令人信任的女孩;偶爾犯錯的時候能虛心接受他人意,，,。知錯就改。熱愛集體,，關心愛護集體榮譽,，熱心助人，堅強勇敢,，愛勞動,，講衛(wèi)生，積極參加體育活動,，上課積極舉手發(fā)言,，學習進步明顯，能刻苦耐勞,，課堂練習完成情況較好,，你對待問題常有自己的觀點，老師希望你別輕易停下你前進的腳步,，勇敢地朝著你選定的方向展翅飛翔,。在今后的學習生活中，我期待看到你成功的笑容!

2、張璨：你心地善良,，純樸可愛,，為人坦誠?？吹秸n堂上,，你那專注的神情，認真的態(tài)度,，老師也感到欣慰,。雖然在學習上，你與別人也有一定的差距,，但我相信你的不斷努力一定會成功的,。課堂上，你不愛發(fā)言,，但能積極思考問題,，在與同學之間，你知道該如何合作,，你能與同學和睦相處,，如果你平時能再多思、多問,，加強基礎知識的積累,，那你的進步會更大!

3、湯悅：雖然你的話語不多,，可以卻能讓老師感覺到你的熱忱和誠摯,，在學習上，你也如同你的外表一樣,，在沉靜當中默默地、堅定地在前行著,。但是老師要提醒你注意各科成績的平衡,。在今后的學習和交往中，可以更加積極和主動一點,，讓更多的同學了解你,，也讓你有機會，去影響更多的同學,，一起進步,。在人生旅途中，你已經(jīng)邁出了瀟灑的第一步,，能不能永?！坝⑿郾旧蹦?老師拭目以待。

4、林豪全：你是一個為人隨和,，誠實正直的男孩,。能夠虛心接受老師的建議，學習方面,，上課認真聽講,，成績穩(wěn)步提高，這一點也是大家有目共睹的,。尤其是期末這段時間你的狀態(tài)特別好,，主動學習的積極性大大很高，付出一定會有回報,。只要你有一份容納百川的心,，相信你會和同學相處好的，老師更相信你的初三生活一定會更加精彩,。

5,、該學生是一名很有內秀的學生，如同一塊還沒有開墾的荒地,，潛力十分巨大,，學業(yè)上能積極進取，勇攀高峰,，你深深地知道在為誰而寒窗苦讀,，成績在全級名列前茅。我要提醒你,，作為男子漢你少了一些陽剛之氣,。我也曾仔細觀察過你打籃球的時候，你在等機會的時候較多,，說白了,，就是你的自信力不夠，不敢去大膽表現(xiàn)自己,，假如你能處理好這個問題,，你在未來的日子里就能創(chuàng)造出屬于自己的那塊藍天!

6、你就平庸了,。欲將這條大路變成成功之路,，你有方法了嗎?

7、余敏：你在學校遵守紀律,，喜歡運動和音樂,，常常和朋友們樂得開懷大笑，活潑好動,，開朗大方,， 在老師眼里，你是一個乖孩子，總是喜歡用一種求知的態(tài)度和一顆謙虛的心對待學習,、生活,，但這樣遠遠是不夠的，在學習上一定要加強,，各科作業(yè)一定要認真完成(特別是數(shù),、理)。并且掌握好的學習方法和技能更重要,，我相信你：你一定會撐起那片永遠屬于你的藍天,，我會永遠支持你滴!

8、該學生善于處理人際關系,，對工作認真負責,，有領導、組織管理的能力,。學習目的明確,，學習能力強，成績優(yōu)異,，勞動態(tài)度端正,，多次被小評為三好學生，曾經(jīng)也被評為一次區(qū)三好學生,。相信她以后會做的更好,。

9、張秋怡：“林花謝了春紅 太匆匆 無奈朝來寒雨晚來風 ” 你在這學期瘋狂的愛上李煜的詞,，在練筆中也不覺透露出一絲淡淡的憂愁,。在學習上，你沒有太大的波動,，這點老師很欣慰,，但是，以你的資質,，不僅僅是在原地踏步,，還要加把勁兒啊!不知道你的憂愁是否標志你的成熟，只不過,，在花季來臨的時候，花兒就要開放,，燦爛的開放,，所以，孩子,，不要錯過花季的快樂,，不要在人生路上留下遺憾。

11、該學生剛開學那段時間,，我對你的印象不是很好,，我覺得你有一點怪怪的，但是通過一個學期的學習,，發(fā)覺你是一個多才多藝的同學,，學習成績很拔尖，體育項目,、文藝表現(xiàn)樣樣能行;學習任務清楚,，目的明確，上課很專心,，最后我想給你提出一點小小的希望,，你是一個非常聰慧的女孩，我相信在茶余飯后一定考慮過自己的今后出路,，你應該還要勤奮些,，不要怕吃苦頭，吃不得苦中苦,，難為人上人,。

12、齊琪：老師記住了你羞澀純真的笑容,，感受到了你好學上進的心,，你的熱情有禮，友善助人,，你的認真學習,，你的努力，你的進步,，老師看在眼里,，記在心間。你是一個集體感強的孩子,。上課專心聽講,。并能按時完成作業(yè)。在與同學的交流中還待努力,。如果在課堂上也是這般熱情,，活躍并且勇敢。我想,，笑容將會更加燦爛,。書山有路勤為徑，學海無涯苦作舟,。繼續(xù)前行,，頑強拼搏,，老師相信，你的生命之樹一定會結出豐碩的果實!

13,、宋曉磊 聰明,、可愛、性格開朗的宋班長,，勤奮好學,，思維敏捷，課堂上精彩的回答,，流利的談吐,，優(yōu)美的文筆;一次次你為八三班贏得了一個又一個榮譽，辯論賽,、時事政治競賽,，英語知識能力競賽等等，這一切令老師贊嘆,，同學們羨慕,。“生活就像深奧莫測的汪洋大海,，面對生活,，我們不應是淺灘上的弄潮兒，而應是敢于挑戰(zhàn)的沖浪者,?！?曉磊，成功者之所以偉大,，是因為他生命的每一個細胞都刻上了追求,。不論什么時候，你一定要保持一個旺盛的精力,，永不言敗的斗志,，認真對待生活中的每一天。

14,、該學生遵守學校各種

規(guī)章制度

,，熱心于學校組織的各項活動。尊敬師長,，團結幫助同學,。熱愛勞動，關心集體,。成績發(fā)展均衡,，樹立正確的勞動觀念，被評為區(qū)三好學生,。是一個德智體美勞全面發(fā)展的學生,。該學生在家里準時完成作業(yè)，幫助父母做一些自己力所能及的家務活,。

15,、首先我代表全班三十八位同學從內心深處向你說一聲：“謝謝!”你做事，思考問題絲毫不讓須眉,，有主見,、有魄力，具有很強的自信力;熱愛班集體,，無論是打理同學們的生活,，還是參加班級的集體項目，都為班級贏得了榮譽,?！皩殑︿h從磨礪出，梅花香自苦寒來,?！蹦阌泻芏嗟膬?yōu)勢，你有很多的閃光點,，但是你的成績有下滑的趨勢,。我以為你要對自己“殘酷些”，切忌一曝十寒,。

1,、史欣怡 你是一個有禮貌、較懂事的女孩,。不過,，你的學習總是令老師和同學失望。如果你平時在學習上勤奮刻苦一點,，你的學習成績一定會提高的,，老師希望你在學習上一定要狠下苦功，爭取趕上同學,。

2,、陳瑤 你是個可愛的女孩，在課堂上老師能發(fā)現(xiàn)你專注的神情,，偶爾聽到你積極的發(fā)言,，感受到你對知識的渴望。你是個認真的人,，相信你會認真對待自己該做的事,。

3,、鄭棲茜 你上課的時候顯得有點安靜,。老師覺得你應該以優(yōu)秀學生為榜樣,，學習他們勤奮刻苦的精神，學習他們先進的學習方法,，揚長避短,，你一定會取得成功。新的學期里,，期待你的進步!

4,、咱們中昊的學習成績可能比不過很多人，但是咱們的字可比很多寫得漂亮,。雖然咱們有很多的不足,，但我們依然在努力學習，慢慢地也開始寫

作文

了,，真是讓老師太開心了,，加油，寶貝!

5,、宗秋菊 你是個樣樣要強,、聰明的女孩，你用實際的行動證明,，你無愧于好學生的稱號,，你用點滴汗水澆灌著成功的花朵。你工作積極,，樂意當老師的小助手,，成績總是保持優(yōu)良。如果你對自己言行舉止方面的要求更“嚴”些,，更“高”些,，你會更出色。

6,、黃文靜 課堂上,，你總是認真聽講，并能積極舉手回答問題,。但對于難題你還缺乏一份鉆勁,。還有一個小建議：寫作業(yè)不能只求速度不求質量，一定要把字寫漂亮呀,。

7,、陳樹格 在新學期，期待你的進步!

8,、課堂上,，你聚精會神的看著老師，時而皺眉沉思,，時而泛起微笑,，時而幫助同學······與之結伴而來的就是優(yōu)異的成績,。盡管有時你也粗心，卻讓老師總不忍批評你,。不過,，粗心可不是好習慣。老師希望你能抓住每次機會鍛煉自己,，把自己練得棒棒的，讓羽毛更豐滿,，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!相信你會給自己給師長們一份滿意的答案的!

9,、戴青芝 只有用點滴汗水才能澆灌成功的花朵。如果你對自己各方面的要求更“嚴”些,，更“高”些,，你在班里的表現(xiàn)一定會有所進步。期待你的勤奮!

10,、這學期,，恭喜你的語文成績突飛猛進。不過,，你上課的時候顯得有點安靜,。老師覺得你應該以優(yōu)秀學生為榜樣，學習他們勤奮刻苦的精神,，學習他們先進的學習方法,，揚長避短，你一定會取得成功,。

11,、活潑帥氣的你，喜歡熱鬧,。你很想把每件事情都做好,，卻又不夠自信，遇到挫折馬上就退縮,。有時你不能很好的控制自己,，上課開小差，希望今后能夠努力改正,，對自己提出更高的要求,，積極投入到學習、鍛煉當中去,，爭取在下學期有大的進步!

12,、千千懂事能干，是個善良的孩子,。平時媽媽很忙,，千千還是能自己照顧好自己,，真是太棒了!不過老師更希望千千能夠學會獨立學習、自覺檢查,、再接再厲!期待你的再一次飛躍!切記,，切嬌切躁!老師看好你喔!

13、吳思思 你是個懂事而又認真的女孩,，充滿著一種上進的朝氣,。能克服各種困難，不斷戰(zhàn)勝自我,，不斷取得進步,。你做事總是那么認真，對待同學總是那么友好,。愿你在緊張學習之余鍛煉自己的各項能力,，做一個全面發(fā)展的好學生。

14,、彭欣潔 你尊敬老師,，團結同學，是老師的得力助手,。令老師感到欣慰的是,，你上課精彩的發(fā)言，總能搏得同學的贊賞,。不過,，令人遺憾的是你的工作能力有待提高。老師真誠地希望你在工作上要向她人學習,，做一名人見人愛的好學生,。

15、陳海鵬 在老師心目中,，你是個聰明的男孩,。學習上有余力，但上進心不是很強,。老師希望你刻苦鉆研,，耐心加上細心，相信你的成績一定會更加出色!多看點書,，寫作文的態(tài)度可好好端正一下,。

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三好學生班主任評語二十篇四

1. 踏實認真,，學習上總是認認真真,，一絲不茍，努力做到最好。在平時,，與同學相處融洽,。相信你在旅專的三年會過得很開心，會有很大的收獲,。

2. 以快樂的心情面對學習和生活,，常常能發(fā)現(xiàn)生活中的快樂，能與同學分享快樂,，所以大家都愿意和你交往,。能積極的與老師溝通，自覺開展課堂外的學習,，合理安排自己的課余時間,。

3. ××老師溫婉嫻靜，對待學生寬厚平和,，總是以期待的心理鼓勵的眼光看待每一個學生。作為班主任,，面對認知水平有限,，溝通存在困難的職高聾生，她總能靜下心來,，一點一點地耐心和學生溝通,，引導他們積極正確地看待是非解決問題。由于班里有外地的學生,，她總是要在嚴寒酷暑之中,，在擁擠的人群中排隊給外地的學生購買回家的火車票，并自費買上水果零食把孩子送上車,，然后忐忑不安地期盼著學生報平安的短信……作為服裝專業(yè)的教師,，她采取理論與實踐相結合的方法教學，并結合課改精神進行大膽改革,，不僅在教學中突出了學生的主體地位,，也對服裝款式進行創(chuàng)新，緊跟時代潮流,，力爭讓學生在有限的課堂教學中學到最新的理念最實用的技巧,。

4. 該生在校期間學習態(tài)度端正,，成績優(yōu)良，善于創(chuàng)新，嚴于律己,，寬于待人，做事認真謹慎,，能吃苦耐勞,，團隊意識及協(xié)作精神較強，是一名綜合素質強的合格大學生。

5. 善良誠懇,，踏實努力,，平靜的對待學習和生活中的各種困難，能為他人著想,。妥善安排好第一課堂和第二課堂的學習,，抓緊每一點學習時間，不但專業(yè)學習有很大進步,，綜合素質也有很大提升,。

6. 了解自己的興趣愛好，積極主動參與各項活動,，并從中受益,，不限于學校的教學安排，妥善安排自己的課余時間,，學習上踏實認真,，學有所成。

8. 有較強的自學能力和自我管理能力,，在專業(yè)學習上主動性強,，進步顯著。與同學們相處融洽,，適應能力強,。能夠充分利用現(xiàn)有條件，發(fā)揮自己的才能,，健康成長,。自己喜歡的課程會花很多的時間去學習練習，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真,，很努力的人。和同學相處很融洽,，對環(huán)境的適應能力很強,。可以看到,，這一年半的學習中,，進步是很明顯的。

9. 藍球是典型的團隊合作體育運動,，要打好藍球就必須有良好的團隊合作的精神:要發(fā)揮自己要犧牲自己,，要激發(fā)隊友要容忍隊友，你能做到!這樣的精神遷移到工作中,，你會成為一名優(yōu)秀的人,，一個大家都愿意與你做同事,，做朋友的人。自己喜歡的課程會花很多的時間去學習練習,，自己不喜歡的課程也能踏實的按要求完成,。一個很認真，很努力的人,。

10. 對于課堂學習和課外學習都有極大的熱情,，為系部學生工作做了大量工作，是系學生會干部中最勤勞的人之一,。在繁雜的工作中得到了鍛煉和提高,。待人接物為人處事都成熟了許多。專業(yè)學習也沒拉下,，成績優(yōu)秀,。

11. 品行端正，學習努力,，與同學相處融洽,，積極與老師交流。自制力強,，能夠適當?shù)睦闷鹱约旱恼n余時間,，看自己感興趣的書，發(fā)展自己多方面的愛好和特長,。

12. 該生學習態(tài)度端正，學習認真,，已通過國家英語四級,，有較強的思維能力和動手能力。吃苦耐勞樸實大方,，認真對待工作與同學相處關系融洽尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富,。

13. 思想上要求進步，積極向黨組織靠攏,，學習勤奮努力喜歡體育運動樂于助人與同學和睦相處尊敬老師遵守各項制度社會實踐經(jīng)驗豐富有較強的動手能力和創(chuàng)新能力,。

14. 該同學積極要求進步，遵守大學生《學生守則》尊敬老師團結同學樂于助人忠厚樸實為人誠實學習目的明確學習自覺性較高勤奮學習認真努力思維敏捷動手能力較強積極參加社會活動和社會實踐,。

15. 該實習生在實習期間,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。實習態(tài)度極其認真,，工作積極細心踏實，能虛心接受指導,，較好地掌握運用管理方法與技巧,。我們一起起早貪黑，全身心投入班級管理。能較快地熟悉班情,，獨立妥善處理班級日常事物,。熱愛學生關心學生，特別注意了學生的個別教育,，效果良好,，班級各項考核均居年級首位。因此深受學生愛戴,。被師生一致認為是一位非常優(yōu)秀的實習班主任,。

1. 該同志實習期間工作認真，勤奮好學,，踏實肯干,，在工作中遇到不懂的地方，能夠虛心向富有經(jīng)驗的前輩請教,，善于思考,，能夠舉一反三。對于別人提出的工作建議,，可以虛心聽齲在時間緊迫的情況下,，加時加班完成任務。能夠將在學校所學的知識靈活應用到具體的工作中去,，保質保量完成工作任務,。同時，該學生嚴格遵守我公司的各項

規(guī)章制度

,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與公司同事和睦相處,，與其一同工作的員工都對該學生的表現(xiàn)予以肯定。

2. 謙虛謹慎,，勤奮好學,。注重理論和實踐相結合，將大學所學的課堂知識能有效地運用于實際工作中,，認真聽取老同志的指導,，對于別人提出的工作建議，可以虛心聽取,。表現(xiàn)出較強的求知欲,，并能夠仔細觀察切身體驗獨立思考綜合分析，靈活運用自己的知識解決工作中遇到的實際困難,。

3. **同學在實習期間,，非常出色的完成了教育實習方面的工作,。具體表現(xiàn)有以下幾點：首先，思想上對教學實習工作非常重視,，意識到位,。從開始實習第一天起就全身心投入到工作當中去，順利地完成了從學生到老師的角色轉換,。其次,，虛心好學，肯于鉆研,，對于指導老師的意見虛心接受,，聽課積極認真。更加難得的是**同學樂于深入到學生當中,，與學生交朋友,，以親身經(jīng)歷向學生傳授學習經(jīng)驗，幫助學生解決學習當中遇到的難題,，真正做到了學生的良師益友,。另外，**同學認真學習教材教法,，備課當中不墨守成規(guī),，勇于創(chuàng)新，大膽嘗試探究實驗的教學模式,，并在授課當中展現(xiàn)了較強的控制課堂的能力和優(yōu)秀的教師基本功素養(yǎng),。總而言之,，經(jīng)過這次教學實習工作,，相信**同學已經(jīng)具備了作為一名教師的基本素質，使得我們完全可以期待,，在不久的將來,，他一定會成為一名優(yōu)秀的教師,。

4. 在我校實習期間工作認真,，勤奮好學，踏實肯干,，服從分配,，尊敬指導教師及實習單位人員，能夠虛心向富有經(jīng)驗的教師請教,，虛心聽取別人提出的工作建議,。能將所學理論指導實際工作，熱愛本職工作,，關心愛護學生,，保質保量完成各項工作任務,。同時，該生嚴格遵守我校的各項規(guī)章制度,，實習期間,，未曾出現(xiàn)過無故缺勤，遲到早退現(xiàn)象,，并能與同事和睦相處,，表現(xiàn)出強烈的敬業(yè)精神，深厚的專業(yè)思想和良好的師德,。經(jīng)過實習期間的工作和學習,，該生基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高,，達到了實習的目的,。。

5. ×××同志踏實肯干,，吃苦耐勞,。有創(chuàng)造性建設性地獨立開展工作的思維;具有一定的開拓和創(chuàng)新精神，接受新事物較快,，涉獵面較寬,，在工程計算領域不斷地探索，有自己的思路和設想,。能夠做到服從指揮,，認真敬業(yè)，工作責任心強,，工作效率高,，執(zhí)行公司指令堅決。在時間緊迫的情況下,，加時加班保質保量完成工作任務,。

6. 待人誠懇，作風樸實,。該學生嚴格遵守我單位的各項規(guī)章制度,，實習期間，未曾出現(xiàn)過無故缺勤,，遲到早退現(xiàn)象,，并能與單位同事和睦相處，交流融洽,，善于取長補短,，虛心好學，注重團隊合作,。

7. 該生在我校實習期間,，工作認真積極,，教育教學態(tài)度較好，表現(xiàn)高度熱忱,，講解鉅細靡遺,，能兼顧不同程度學生的需要，亦能根據(jù)學生反應及教師指導調整板書速度教學方式內容……,，努力求得學生最大利益,。能夠與廣大學生融合在一起，在教育過程中善于進行情感教育和愛國主義教育,。批改作業(yè)認真,，評語多樣豐富而懇切。優(yōu)秀穩(wěn)健,。發(fā)現(xiàn)問題能主動提出討論能夠與學生溝通,，討論中自然流露極佳學養(yǎng)與見識。 成為學生熱愛的教師,，該生熱情積極,。對事物保持高度的好奇與興趣，虛心向老教師求教并勇于建言,。能夠調整自己,，力求成長盡善。積極爭取機會,，發(fā)揮所長,，磨練帶領技巧。學校指導教師實習熟悉學生背景性情,。心思細膩,，眼光獨到，善於觀察并發(fā)現(xiàn)問題,。常利用下課午餐時間和學生談話,，給予引導。特別關懷班上弱勢成績差行為偏差的孩子,，給予肯定鼓勵,，積極引導其向善，做俠義之約,，深得學生喜愛,。樂意協(xié)助學校指導教師掌控班級輔導學生,，并吸收管理及輔導經(jīng)驗,。批改周記聯(lián)絡簿嚴格仔細用心。和學生指導老師有良好互動,。

8. 貴?！痢痢镣瑢W于××時間來我單位×××部門實習,。在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,，遵守公司的規(guī)章制度,，服從分配，聽從安排,。為人謙虛認真勤奮好學,，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學習實踐和鍛煉,，能將所學理論指導實際工作，善于思考,，舉一反三,。總的來說,，經(jīng)過實習期間的工作和學習,，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高,，達到了實習的目的,。

9. 在實習期間，該同志總體表現(xiàn)優(yōu)秀,，遵守學校的規(guī)章制度,，服從分配，聽從安排,。為人謙虛認真勤奮好學,，刻苦鉆研業(yè)務。尊敬指導教師及實習單位人員,。經(jīng)過(多長時間)的學習實踐和鍛煉,，能將所學理論指導實際工作，善于思考,，舉一反三,。總的來說,，經(jīng)過實習期間的工作和學習,，該同學基本上完成了單位交給的各項任務，綜合素質得到較大提高,，達到了實習的目的,。

10. 老師欣賞的并不止是你那優(yōu)異的成績，更是你執(zhí)著的學習精神,。你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績優(yōu)秀，你能完成好學校交給的任務,，受到大家的一致好評,。還記得嗎?米跑道上你艱難奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊為你加油為你喝彩,，而當時的老師我,，好激動好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。浩瀚的海洋來自涓涓細流,，廣博的學識全憑日積月累。愿你不斷錘煉自己,，爭取更大進步,。

三好學生班主任評語二十篇五

1、經(jīng)過幾年來的不懈努力,，你已成為全校聞名的好學生,，新的學習生活已經(jīng)在你面前展開，愿你駕駛著裝滿知識的巨輪,，樹起理想的風帆,，擎著奮斗的指南針，抵達科學的彼岸,。

2,、你是一個心靈手巧的好孩子，你畫的小動物個個活靈活現(xiàn),，連老師都自嘆畫得不如你,，這次畫展，同學們欣賞了你那幅惟妙惟肖的作品后,，都在夸你都在暗暗羨慕你,，你還能歌善舞，演唱會上,，你那可愛的模樣,，甜美的歌聲都給老師和同學流下了深刻的印象。你學習也很棒,，課堂上,，你發(fā)言積極，那獨到的見解令同學們刮目相看,。工作上,，你很踏實。多少次，天黑了你還忙碌在校園;多少回,，天一亮你就到教室來打掃……你就是這樣一位女孩子，積極進取,，在各方面不斷的努力著,，努力著。

3,、如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你有良好的學習基礎,，又寫得一手好文章，如果能在奮斗目標的指引下,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹才會開花結果,。

5,、你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學，但從不板起面孔;喜歡打抱不平,，但從不稱王霸道;處處遵守紀律，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動,，那你將贏得更多的掌聲與榮譽。

6,、你的興趣可真廣泛，喜歡打球,、下棋、看書,、畫畫……真令我羨慕,。大家看到你的畫和你的棋藝，都連聲稱贊：“了不起”。還有你學習勤勤懇懇,、工作踏踏實實,，待人客客氣氣，各科成績都名列前茅,，真不簡單,。你是同學們學習的榜樣，今后要更嚴格要求自己,，時時帶好頭,，事事學好樣，做個名副其實的干部,。

7,、有段日子，你對待學習有所松懈,，老師看在眼里,，急在心里，如果在學習上有什么困難,，老師很愿意幫助你的,，因為你一直是位很乖巧，很努力的好孩子,，不過,，最近你又有了進步，這可真讓我松了一口氣,。

8,、你是個聰明、性格開朗的小女孩,，同學們都喜歡接近你,，與你在一起談笑風生，你懂禮貌,，尊敬老師,，關心集體，還有一手工整漂亮的字,，這些是你的長處,。如果在學習上你更加嚴格要求自己,，不能滿足現(xiàn)狀，細心答題,，有競爭思想,，那么,，你一定會跟“優(yōu)秀”靠得更近一些,。

9、這學期你各方面的表現(xiàn)都很不錯,，學習成績穩(wěn)步提高,，在班上始終并列前茅,，我一直對你有信心,，相信你能靠實力做一個出類拔萃的人,，在你即將步入中學之際,，老師想送你一句話：再長的路都有盡頭，千萬不要回頭;再快樂的心都有煩惱,，千萬不要在意,，野草遮不住太陽的光芒，困難擋不住勇敢者的腳步,。

10,、老師從你撲朔不定的小眼睛里可以看出你是個聰明絕頂?shù)呐⒆印Ｕn堂上你那精彩的發(fā)言贏得同學們的陣陣掌聲;賽場上你那出色的表現(xiàn),，為班級贏得了不少榮譽;教師里有你那“小老師”的倩影,，使同學們個個遵守紀律;你是難得的好生，同學們以你為榜樣,。如果你今后不再“嬌氣”的話,，那就會更令同學們佩服，令老師欣賞!

11,、盡管你作業(yè)有時出現(xiàn)小差錯,，回答問題可能不夠完整可老師仍然欣賞你的機敏和大膽。最讓我滿意的是,，只要誰需要幫助,，你準會伸出友誼之手。班級工作又那么認真負責,，盡心盡職,，真不愧是班上的“小管家”,。若今后處事能三思而后行，那將會得到更多同學的敬佩,。

12,、你的勤奮和努力是班里出了名的。上課總能看到你坐的端正的身影,，聽到你清脆的嗓音,。學習，工作你總能帶著一股認真的勁兒,。瞧你,，字跡端正了，成績穩(wěn)定了,，大家也更喜歡你了,。繼續(xù)加油吧!你將成為一個更出色的班干部。

13,、你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

14、遇見老師,，你能主動問好,，和同學你能和睦相處。課堂上,，有時你也能專心聽講,，積極舉手回答問題，按時完成作業(yè),。老師希望你能堅持聽好每一節(jié)課,，爭做一名優(yōu)秀的學生,。

15、“真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，作業(yè)本上大紅的優(yōu),，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了。加油吧,，你將會是個很有出息的男孩!

16,、你純真可愛,，你思維敏捷,，想象力豐富，某些問題有自己獨到的見解,。的確,，你很聰明，常問出別人無法想到的問題,，多么與眾不同,。一雙靈巧的小手，做什么象什么,。但你的成績總是不能名列前茅,。你很清楚，自己太好動,，不專心,，為什么要明知故犯呢?請盡快改正吧!這樣的話你一定更加了不起。

17,、你雖是班級內個子最小的學生,，但你為同學們所做的成績確是最多。課前五分鐘領操,，再你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣，保護了視力;課間十分鐘休息,，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部?！靶€子”,，老師謝謝你，同學們謝謝你,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

18,、你是一個非常聰明，非?？蓯鄣暮⒆?。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受,。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作,。但有時上課會做小動作,，和同學講話。希望你改正缺點,，成為全面發(fā)展的好學生,。

19、你那雙珍珠的大眼睛里,，盛滿熱情,、聰慧……上課時，你思維敏捷,、發(fā)言積極,，那獨到的見解令人欽佩;你書寫的作業(yè)，端端正正,，漂漂亮亮,，那別具一格的答案，常給老師一個意外的驚喜……你唯一遜色的是對工作不夠潑辣大膽,，這需要慢慢鍛煉,，不要著急，我相信你能行!

20,、要知道,，狂風能卷走戈壁灘上的砂石，卻不能拔去泰山上的一棵小草,。只有腳踏實地,，才能獲得翡翠般的生命,。老師真誠的希望你能充分認識自身所存在的缺點與不足，努力加以改正,。相信在同學心目中你會成為一個全面發(fā)展的好學生,。

21、你是一個文靜的女孩,，默默地吮吸著知識的甘露,，學習成績十分出色，老師喜歡你在知識的海洋里暢游的學習勁頭,，更愿意看到你在課余時間象蝴蝶一樣在大自然中快樂飛舞,。

22、首先祝賀你被光榮地評為了市“三好學生”,，并能保送上重點中學,，這是你平時努力的結果，老師真心地為你感到高興,，你淳樸,，真誠的笑臉會永遠留在我心中，新的生活已經(jīng)在你面前展開了,，相信你一定作好了準備,，正滿懷信心地去迎接更艱巨的挑戰(zhàn)。

23,、你很努力地學習,，想讓自己的成績提高,，只是有時不能很好地控制力自己,，上課偶爾會走神分心。但是當老師指出問題后,，你能夠第一時間改正并認真地投入到學習中去,。半年的時間老師見證了你在各個方面取得的進步，要繼續(xù)保持下去喲!

25,、書是一杯蜜,，是辛勤的蜜蜂采千百朵花的精華制成的;書是一杯茶，只有細細品嘗,，才能透過苦澀,，品出香甜，希望你做一個愛讀書的人,，在書山學海中,，品嘗探索知識的樂趣。

26,、對待老師彬彬有禮,，對待同學熱情大方,。入學始，你就給老師留下了深刻的印象,，你具有良好的文學功底,，你的

日記

富有文采，你的文章熱情洋溢,，你的生活充滿詩意,。你具有靈活的頭腦，但卻沒有很好的把握自己,，在學習的征途上,，還有很長、很艱苦的一段路需要你去征服,，拿出信心和勇氣,，相信你的未來不是夢，用行動和成績來證明你是一名令老師放心,，令家長自豪的好學生,。

28、常常見到你獨身一人在教室里畫畫,，練字,，怪不得你畫得畫特棒，寫得字也很妙,。你學習也很用功,、成績不賴，這些都令同學門羨慕,，只要你今后在學習上,、生活上多多關心幫助同學，并主動為班級體做好事,，干好班級工作,，那你將是一個“完美”的你，祝你早日成功!

29,、同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上,，你的表演,、演說贏得陣陣掌聲，你的

作文

寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構思,，如果在加把勁，將來會成一名作家的。

30,、知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”。xx,，如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡羅!

31,、你唱出的歌，婉轉動聽;你跳出的舞,，姿態(tài)優(yōu)美;你畫出的畫,，形象逼真;你寫出的字，工整娟秀,。你是我們班唯一的全面發(fā)展的學生,。你發(fā)言積極，見解獨到,，學習成績優(yōu)異,，工作能力強，不愧為同學眼中的“三好生”,。你唯一遜色的是有時會出現(xiàn)驕傲情緒,。若是你能戒驕戒躁，持之以恒,，你會更加優(yōu)秀,，更加可愛!

32、彩,，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病,，趕走這頭學習上的“攔路虎”，那老師相信你會更優(yōu)秀!

33,、你那小小的身影就像班上一個活躍的音符，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師,、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

34、勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

35,、有著小鳥般的童心的你,，是那么活潑，那么可愛,，天生一副好嗓子,，為同學們帶來歡樂與美的享受，學習上,，你成績優(yōu)異并列前茅,，一篇篇作文寫得文情并茂，深得老師和同學們的贊賞,，希望你在新的學習生活中不求真知不罷休,，老師等著你的好消息。

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三好學生班主任評語二十篇六

三好學生的評選都比較注重一段時間的終結行為,而不是過程性的評價,。那么你知道三好學生班主任

評語

怎么寫嗎?接下來本站小編和你一起分享三好學生班主任評語，希望可以幫到你,。

1. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓!

2. 你是位聰明又可愛的小男孩,，是全班同學和老師心目中的好學生，你上課專心聽講，勤奮好學,，平時關心集體,，團結同學，在這次校藝術節(jié)中,，你還為班級爭了光,，老師為有你這樣的學生高興。有句話“虛心使人進步,，驕傲使人落后”聰明的你一定明白,，相信我們的小平會是很優(yōu)秀的學生。

3. 你是個聰明,、可愛,、性格開朗的孩子，關心集體,，工作負責,，興趣廣泛，最讓老師開心的是,，每次的看圖說話,，你常常有意想不到的妙語和精巧的構思，贏得大家陣陣掌聲,。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己，相信你這個班長會讓大家更加佩服的!

4. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好

作文

,，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

5. 你是一個非常聰明,，非常可愛的孩子,。課堂上有時能聽到你富有“創(chuàng)造性”的發(fā)言,。每次打開你的作業(yè)本就有一種美麗的享受。你的學習成績優(yōu)良,，是位優(yōu)秀的學生。熱心班集體工作并協(xié)助老師完成班級工作。廣泛閱讀課外書籍,，必將為你的人生增添光彩,。希望你繼續(xù)努力，成為全面發(fā)展的好學生,。

6. 你總是笑呵呵的,，好象從未經(jīng)歷過憂愁，你分析問題總有獨到之處,，老師欣賞你的機敏,。當你在努力的奮斗中享受成功的喜悅時，你是否為自己沒能很好的完成班級工作而苦惱?愿你在渴求知識的同時,，不斷的提高自己的工作能力,，努力完善自我。

7. 你像只快樂的鳥兒,，你的大眼睛里盛著的是聰明,、機靈、乖巧……老師是那么的喜歡你,。講臺旁,，你是位小老師,，領著大家整齊有序的進行早朗讀;你還是位小指揮官,，分配同學們值日工作時，那樣子,，可真神氣!誰說你個子小,，你的心靈像海洋一樣寬闊,，筆，本子,，橡皮……你借給同學多少次,，誰也記不清，怪不得同學們都喜歡圍在你身旁,。你那工整,、漂亮的字也給老師留下了深深得印象。你就是這樣一位聰穎可人的小天使,。老師希望你繼續(xù)努力的學習,、工作，加強體育鍛煉,，把自己練得棒棒的,，使羽毛更豐滿，成為一只翱翔在知識海洋中的雛鷹!

8. 每一節(jié)課,，你都有新鮮的見解,，每一次發(fā)言,，都有自己的獨到之處，每一次競賽和考試都能創(chuàng)造出奇跡,，給老師和同學流下深刻的印象,，但令老師遺憾的是你與同學相處往往會發(fā)生不該有的“戰(zhàn)爭”，哪一天你能發(fā)揮自己的聰明才智,，搞好外交關系,，與同學友好相處，化干戈為玉帛----你是一個有靈氣的孩子,，老師相信你會與同學建立“睦鄰友好”關系的,。

9. 上課回答問題，你總是那么精彩,，講的滔滔不絕,，常會答出其他同學所不知的疑難問題，你很聰明,，不僅會說,，還會寫出篇篇好文章來，這不,，作文比賽經(jīng)常中獎哩!作為班上的領頭雁,，老師的好助手，老師對你有更高的期待,，希望你在各方面都以高標準來嚴格要求自己,，約束自己，那樣,，同學們會更佩服你,，老師會更信任你!

10. 真是人如其名，你長得秀氣,，富有靈氣,。一學期來，難忘的是你那甜美的歌聲,，靦腆的笑容,，娟秀的字跡。平時你學習勤奮,，工作負責,，是位稱職的小干部。如果多多參加集體活動,，更活躍些,，相信你將贏得更多的掌聲!試試看!

11. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子。老師喜歡你,，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你,，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”。xx,，如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉,，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡羅!

12. 你，學習成績拔尖,，但從不驕傲自滿;嚴格要求同學,，但從不板起面孔;喜歡打抱不平，但從不稱王霸道;處處遵守紀律,，但依舊天真活潑,。老師打心眼里喜歡你!若是你能積極參加文體活動，那你將贏得更多的掌聲與榮譽,。

13. 你知道老師多欣賞你嗎?對于一個二年級的學生來說,，每天要坐幾十分鐘的汽車到學校上課，一天要往返四趟,，這不僅需要堅強的毅力,，更需要勇氣，而你從來沒因此而耽誤了學習,?？吹侥銓懥艘皇趾米郑吹侥隳弥约旱昧朔值木碜訒r的高興勁兒,，老師為你喝彩,，好樣的!如果你平時能改一改自己粗心的毛病，趕走這頭學習上的“攔路虎”,，那老師相信你會更優(yōu)秀!

14. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律，你長得很漂亮,，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊，你的繪畫在全國捧回銅獎,，老師真為你高興,，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡，上課你也能專心聽講了,，你的變化真叫老師,、同學們喜歡。如果今后做每一件事再細致認真一些,，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

15. 同學們總喜歡接近你,，與你在一起總是談笑風生，特別是在班隊課上,，你的表演,、演說贏得陣陣掌聲，你的作文寫得很不錯,，常常有異想不到的妙語和精巧的構思,，如果在加把勁，將來會成一名作家的,。

1. 你有一雙靈巧的手,繪畫制作寫字,令同學羨慕,令老師贊賞,。你熱愛大自然,熱愛科學,喜歡探索,任何事情都想弄個究竟。你學習上進心強,態(tài)度端正,。只是有時候對自己的要求不太嚴格,。記住只有嚴于律己,刻苦學習,才能走向更高更遠。

2. 你是一個非常樸實可愛的孩子與同學關系不錯,。自覺性較強,能吃苦,成績有進步,。繼續(xù)努力吧,我相信,成功的花朵在汗水的澆灌中會更加鮮艷。

3. 你是個聰明的孩子,考試經(jīng)常名列前茅,可是,語文怎么就不行了呢?只有春天用心的耕耘,才有秋天的碩果累累,加油吧,努力吧!聽,成功正在敲你的門呢!

4. 在班級工作中,你是老師的好幫手,在學習生活中,你是同學們的好榜樣;在思想覺悟上,你能積極向團組織靠攏,。關心班級樂于助人,這是你身上的閃光點,作為班長,這一切都是你的可貴之處,。

6. 看得出,你喜歡學校,喜歡這個大家庭?？善綍r,你為什么總不愛和同學們多說一句話呢?內向的你似乎和大家多了一層隔膜,常言道:孤木難成林,眾志才成城,。成功時,和大家一起分享喜悅;失敗時,讓大家和你一起分擔,不要把一切都深埋在心里。班級就是你的家,還有什么不能和兄弟姐妹們說的呢?用心去做好每件事吧!當你成功時,大家一定會在心里為你祝福!

8. 老師非常喜歡看到你那活潑天真的笑臉,傾聽你那充滿激情的朗讀,。你是個熱愛學習,待人熱情的小女孩,。課堂上,你總是踴躍發(fā)言,這也證明你在留心聽講積極思考。望你今后再細心些,成為更棒的孩子,。

9. 你的靈氣你的責任感你做自己感興趣的事情時那份特有的投入,都讓我為你感到驕傲,。課堂上你機智的問答,常常伴在老師的耳旁,你聰明具有創(chuàng)造力的提問,令人暗暗稱贊。希望你繼續(xù)努力,成為更加優(yōu)秀的好學生,。

10. 你是個非常優(yōu)秀的男孩,。你聰明，往往能答出其他同學答不出的問題;你好問,，腦子里藏著數(shù)不盡的稀奇古怪的事,。如果你不捉弄同學，按時認真完成作業(yè),，老師和同學會更喜歡你,。老師相信你能改正這些毛病的。希望你再接再勵,，更上一層樓!

11. 你那小小的身影就像班上一個活躍的音符,，時常會奏出悅耳的弦律,，你長得很漂亮，如同你的舞姿上賞心悅目,，校文娛表演令人嘖嘖稱贊,，你的繪畫在全國捧回銅獎，老師真為你高興,，這學期你的學習成績也大步上升昔日潦草的書寫變成了娟秀的字跡,，上課你也能專心聽講了，你的變化真叫老師,、同學們喜歡,。如果今后做每一件事再細致認真一些，處處嚴格要求自己,，相信你會是一個全面發(fā)展的好孩子!

12. 成功者就是在于一貫的堅持，你有這樣的品質,。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干,，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾,，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,，多自信一些，努力,，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

13. 與別人比較，你取得一些成績,，但是與你自己比較,，你卻是還要很多沒有發(fā)揮，不要覺得這是夸大其詞,，在你的身上確實是有所體現(xiàn)!在學習你缺少了一種霸氣,，多數(shù)時候你擁有的是克服困難的毅力，但是缺少一點征服難題的氣勢,，仔細想一下,，這也許對你很重要!因為在強大的氣勢面前，你所能夠表現(xiàn)出來的是你的自信,，自信可以幫你解決一大半的問題!

14. 對于工作,，你盡心盡力，紀檢的工作認真負責,，只是還缺少一種”霸氣”,，老師很感激你一學期為班級所做的一切;待人接物,，你彬彬有禮，落落大方,，老師很欣慰班級能有你這樣懂事的好學生;但對于學習你還有很大的空間和潛力可挖,。事實證明:付出定會有所收獲!你的進步呈現(xiàn)在大家面前。老師相信,，只要你有戰(zhàn)勝自己的勇氣,，不氣餒，不放棄,，不言敗,，苦苦的追求，換來的必然是甜甜的享受!

15. 人生中的許多事情,，只要想做,，都能夠做得到;該克服的困難，就要憑自己的力量去克服,，成功貴在堅持!學習你能夠取得很好的成績,，那是因為你人很聰明，但是總是缺少一點向前沖擊的那股動力,，多數(shù)的時候是以沉默來代替,，也許許多的機會就是在你的沉默中流失掉了。要想有更大的發(fā)展,，在適當?shù)臅r候也要發(fā)出屬于自己的聲音,，因為這代表著你的氣勢!

1. 一直以來，忘不了你工整的作業(yè)書寫,，和敢管敢抓的工作作風,，責任心強做事一絲不茍的孩子，你是老師眼里的小能人,。如果學習再塌實些,，克服粗心的習慣，在同學當中威信會更高喲!

2. 你思維快,，做事能干,，喜歡跟同學交談，學習比同學認真,，喜歡看課外書,，課外知識較多，語言表達能力較強,，老師希望你作業(yè)還要細心點,，不要有驕氣，能改正自己的缺點，你的進步會更大,。

3. 你尊敬老師,，團結同學，能積極參加校內外的各項活動,。只是你在學習上的自覺性還不夠,，時而有拖拉作業(yè)的現(xiàn)象。老師希望你能努力克服自身的缺點,，發(fā)揮你的聰明才智,，爭取做一個人見人夸的好學生。

4. 文文雅雅是你美好的氣質,，樸樸實實是你優(yōu)秀的品格,，勤勤懇懇是你良好的習慣，每當老師講課到精彩之處時,，總能尖刀你嘴角露出的一絲微笑,，你是老師最忠實的聽眾。但須知道課堂上你才是主角,，克服膽怯心理大膽發(fā)言吧,，你將成為一名品學兼優(yōu)的好學生。

5. 你是一個聰明活潑的小姑娘,，愛勞動，有禮貌,，樂助人,，有時你很善解人意，話都說到人心坎上去了,。學許用心,，表演大方，可“馬虎粗心”卻成了你前進路上的“攔路虎”,，努力趕走它好嗎?期待你成功后燦爛的笑容,。

6. 在老師眼里，你是一個斯斯文文的,、沉默少言的女孩,。你的作業(yè)字跡端正，待人彬彬有禮,，樂意接受別人的意見,。只是在學習上不夠自覺，總是讓老師牽掛,。希望你今后在學習上要狠下苦功,，爭取趕上好同學。

7. 你的天真單純讓人喜歡，你的懶散好動又讓人心煩,。要好起來,，作業(yè)工整，發(fā)言積極,，但只是短暫的斷續(xù)的,，為什么不能專心一點持久一點呢?要知道“成功是從來不和懶漢交朋友的”，刻苦學習吧,，相信聰明的你一定不會辜負大家的希望!

8. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績,，除了要好外，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績,。

9. 你是一個文靜,、懂事的女孩。平時能嚴格要求自己,，是老師的好助手,。學習認真，成績優(yōu)良,，作業(yè)字跡端正,、清楚，是同學們學習的楷模,。希今后再接再厲,，學習更上一層樓。

10. 陽x同學在校三年來,，能自覺遵守學校的各項

規(guī)章制度

,，學習刻苦勤奮，對自己要求嚴格,，成績一直保持良好,，同時在技能方面還取得了本專業(yè)中級等級技能證書。作為班級中的一份子,，她關心班集體,，樂于助人，積極配合班干部做好班級的各項工作。因此在同學中有良好的人際關系,。她熱愛勞動,，每次都較好的完成老師布置的任務。希望在今后不斷充實和完善自己,，發(fā)揮出全部潛力,，爭取在各方面都能有新的進步。

11. 陽x同學在校三年來,，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,。她能積極參加體育鍛煉，在校運會上多次為班級爭光,。她擔任班級團支部書記,，對工作認真負責，積極主動地完成學校,、班級及老師交給的各項任務,，是班主任老師的得力助手;學習方面，學習態(tài)度端正,，勤奮用功,，，成績良好,，一直保持進步;在技能方面還獲得了本專業(yè)中級等級技能證書,。得過三好優(yōu)干嗎?是一名優(yōu)秀的中職畢業(yè)生。

12. 蔣x同學在校期間,，為人正直誠懇,，尊敬老師，團同學,，關心班集體，自覺遵守中職生守則和中職生日常行為規(guī)范,。學習上,，能按老師的標準去做，三年來學習努力,，成績良好,，平時注重綜合能力的學習培養(yǎng);積極參加學校組織的各項有益活動，在播音主持,，中文演講方面有特長,，多次成功主持學校大型文藝晚會，獲師生好評,。通過努力在技能方面還獲得了本專業(yè)中級技能等級證書,。曾獲“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”等稱號，是一名優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。

13. 谷x同學在校期間,，能模范遵守校紀校規(guī)，尊敬老師,，孝敬父母,，在同學中有良好的人際關系;學習刻苦，善于思考,，成績優(yōu)秀;堅持體育鍛煉,，有良好的身體素質。遇事沉著冷靜,，有明確的是非觀和良好的心理素質;作為班長和學生會干部,，她有強烈的集體榮譽感和很強的組織能力，多次協(xié)助老師成功參與,、組織全校學生活動,，綜合能力得以鍛煉提高，得到師生的一致好評,。在技能方面獲得了本專業(yè)中級技能等級證書,。由于成績突出，連續(xù)三年獲?！叭脤W生”,、“優(yōu)秀學生干部”稱號，還獲得自治區(qū)級優(yōu)秀學生獎學金,。是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。

14. 何x同學在校期間堅持四項基本原則，擁護中國共產(chǎn)黨的領導,，為人正直誠懇,。作為一名團學干部，她能以一名團員的標準嚴格要求自己,，積極參加團課的學習,，以此來不斷的提高自己，戒驕戒躁,，積極進取,，工作和學習上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智。在三年中,，學習刻苦勤奮,，勤于思考，成績優(yōu)秀,，并且通過努力獲得了本專業(yè)中級等級技能證書,。多次被評為“優(yōu)秀團員”,、“優(yōu)秀團干”，是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。

15. 張x同學在校期間能自覺遵守校紀校規(guī),，尊敬老師，團同學,，熱心為同學服務,。在學習上，能按老師的標準去做,，上課能夠認真聽講,，按時完成作業(yè)。三年來學習成績良好,，并通過自己的努力,，一直都處于進步之中;作為班上的宣傳委員，她能關心班集體,，積極組織班級的各項宣傳活動,。多次獲得板報評比前三名好成績，為班級增光,，得到師生的一致好評,。在技能方面，通過努力獲得了本專業(yè)中級技能等級證書,。希望持之以恒,，在新的環(huán)境中更上一層樓。

16. 蒙x同學在校期間,，能模范遵守校紀校規(guī),，尊敬老師，團同學,。待人有禮貌,。學習勤奮刻苦，成績優(yōu)秀;在技能方面獲得了本專業(yè)中級技能等級證書,。作為學生會紀檢委員和班干,，她關心班集體，工作和學習上都能充分發(fā)揮自己的聰明才智,，積極主動，大膽負責,，是老師的得力助手,。由于學習、工作成績出色,，多次獲?！叭脤W生”,、“優(yōu)秀學生干部”稱號，還獲得自治區(qū)級優(yōu)秀學生獎學金,。是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。

17. 王x同學在校期間，能夠尊敬老師,，團同學,，關心班集體，待人有禮,，自覺遵守學校的各項規(guī)章制度,，抵制各種不良思想。能以一名團學干部的標準嚴格要求自己,。學習刻苦用功,，成績優(yōu)秀。積極參加學校開展的各項有益活動,，在板報設計和繪畫方面有特長,，多幅作品獲校級、市級表彰;為班級為學校宣傳工作做出了很大的貢獻,。并且通過努力還獲得了本專業(yè)中級等級證書,。她曾被評為“優(yōu)秀團員”、“優(yōu)秀團干”等稱號,。是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。

19. 有集體榮譽感，積極配合班干部做好班級的各項工作,，有較強的工作能力和組織能力,。在校期間擔任班級的學習委員，為班級的發(fā)展做出了很大的貢獻,。學習上,，學習目的明確，態(tài)度端正,，勤奮用功,，對自己要求嚴格，成績一直保持優(yōu)秀,，并且在技能方面取得了本專業(yè)中級等級技能證書,。多次被評為校級“三好學生”。是一名品學兼優(yōu)的優(yōu)秀中職畢業(yè)生,。

20. 你是個老實,、害羞的人，在班內與同學團結互助,，學習中較認真,，但思維反映遲鈍,，有疑難的不能靈活運用，學習成績很不理想,。希你認真細心些,，努力提高小成績。

三好學生班主任評語二十篇七

三好學生能自覺,、自發(fā)地學習,讓師長省心還可讓老師贏得榮譽,就愛搜狐恰當?shù)?p>評語

有助于他們更好的學習,。你想知道三好學生班主任學期評語怎么寫嗎?接下來就一起分享本站小編為大家整理的三好學生班主任學期評語吧!

1. 不要幻想，通過一天的努力,，就能夠獲取一個巨大的終身受益的收獲,，每天走好一步，就能夠得到點滴的回報,，積少成多,。本學期你學習中的努力與勤奮，給你帶來一些成就,，但是你還是要明白追求無極限,，因為你的力量還沒有完全發(fā)揮出來，時間上略顯不緊,，所以還需要你再努力,，再堅持，爭取每天都能夠有一點收獲,，最后達到你的目標!

2. 一個階段結束的時候再回過頭來看走過的路,，就會發(fā)現(xiàn)不管道路多么坎坷卻是一路精彩，而接下來你仍要以新的起點迎接下一階段的開始,。這學期你進步了不少,，這是由于你所面臨的形式有了更加清醒的認識!認真分析一下自己的處境，為自己設計一個合理的發(fā)展計劃,，承擔自己應該承擔的責任,，直面自己所面對的困難，付出自己應該付出的努力,，你會得到自己滿意的成績!

3. 向最壞處著想,，向最好處努力。順風時揚帆遠行,，逆風時拉纖前進!永遠要為自己的發(fā)展考慮最合適的道路,。老師相信你的理想和抱負，只是不強的自制力使你離優(yōu)秀還有一點距離,。許多的時候就是因為對自己的要求不嚴而失去了許多發(fā)展的機會,，我真心地希望你能夠看清楚自己的發(fā)展方向，把自己的那份精彩展現(xiàn)出來!

4. 人生是被一個又一個亮點照亮的，而為了創(chuàng)造新的亮點,，你可能需要隨時忘記你正在擁有或曾經(jīng)擁有過的榮光!你的進步是你自己努力的結果，,，但是是對過去的一個評價,，你所面臨的又是新的起點，大家又在同樣的起跑線上出發(fā),，你應該認識明白這一點而更加努力的去拼搏,，因為抓住這樣一個良好的機遇并不容易，所以不要輕易放棄,。擺正心態(tài),，努力前進!

5. 你聽話懂事，寬容大度,，能和同學融洽相處,，你上進心強，是一名品學兼優(yōu)的學生,，希望今后的你多注意知識的積累,，多注意學習的質量與拓寬，多一份思考和總結,，多一份自信和霸氣,，堅持不懈，老師堅信你必將取得更大更豐碩的成果!

6. 很高興看到你的進步,。你是個聰明學生,，你很會聽課，待人謙和,，希望今后的你對自己更高標準,、嚴要求，且目標始終如一,，長期堅持不懈,，你必然會出乎其類，拔乎起萃!世界上沒有干不了的事情,、實現(xiàn)不了的目的,，只有沒有毅力不能堅持目標的人!只有怕苦怕累半途而廢的人!老師希望你能成為更優(yōu)秀的中學生。

7. 一個人有了自信,，便有了高尚的靈魂和堅不可摧的力量,，才會不畏前進上的艱難險阻，并且永遠勇往直前,。這個學期以來,，成績也有了起色，這是你努力的結果,。但是同時你也要注意到自己的一些不良的習慣給你的發(fā)展所帶來的負面影響,，也許這會成為決定你成功與否的主要因素,。希望能夠引起你的重視!

8. 對生命的真實計算只能是如何充分利用和分配我們的時間。雖然高中的三年在人的一生雖然不是很漫長,，但是卻是極其的珍貴,，也是極其的重要。在這個重要的環(huán)節(jié)上,，你應該付出百倍的努力來成就你的學業(yè),。本學期你有了一定的進步，但是在一段時間的堅持之后就有點耐心不足了,，對自己缺乏強制的要求,，人性的惰性促使你減弱了人生應該有的那份堅持，希望你能夠克服這一弱點,，努力拼搏,，最大現(xiàn)代發(fā)揮自己的那份潛質，爭取實現(xiàn)你的愿望!

9. 一個學期以來,，你為班級做了不少的工作,，在各個方面有了很大的進步，也得到了同學的認可,。在以后的生活道路中要明白這樣一條哲理:付出的都會得到補償!因為這不僅是付出,，也有許多收獲，最大的收獲就是得到精神愉悅!快樂將會為你帶來你無限的動力,。前進的道路會遇到許多的困難,，希望你能夠堅定信念，一如既往地堅持下去,，實現(xiàn)你的目標!

10. 從你的言談舉止可以看出:你守規(guī)矩懂禮貌,，與人為善，生活簡樸,，遵守紀律,，有較強的組織觀念。老師希望你能找準自己的薄弱學科,，克服自己的弱項,，千萬不可因偏科落后，老師相信你的付出必將化做天空美麗的彩虹,，那樣的耀眼奪目!相信總有一天:大鵬一日隨風起,，扶搖直上九萬里!

11. 斯文秀氣的你，寫得一手漂亮的字,。你的作業(yè)本總是那么干干凈凈,，整整齊齊，使老師總是看了一遍有一遍。你是個優(yōu)生,，但是,，老師覺得你還有一點做得不夠好的:跟我們班的小朋友距離遠了點。還記得我們剛教過的那句話嗎?“一個人的力量小,，集體的力量大無比!

12. 你是一個活潑可愛的男孩,，打掃衛(wèi)生時總是不怕臟、不怕累沖在前頭,。但是，你交的一個壞朋友卻老是使你的成績上不去,，那就是貪玩,。假如你能丟掉這個壞朋友，再交上個好朋友:認真學習,、認真聽講,，按時完成作業(yè)，那么,，下一個學期的中隊委,，你就當之無愧了!努力爭取吧!

13. 你是個聰明、活潑而且非?？蓯鄣男∨?。平時能歌善舞、興趣廣泛,、知識全面,、思維敏捷，特別使老師高興的是,，你的語言是多么豐富,，多么與眾不同，簡直棒極了,。老師相信,，只要你上課不說“悄悄話”，那就更棒了,。

14. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌，誠懇。老師布置的事情,，你能默默地記在心里,，積極去做，從來不用老師操心,。老師想,，如果你能主動與同學們交往，那么你將更加出色,，更加完美!

15. 你是一個聰明,、活潑、上進心很強的孩子,。課堂上有你響亮清脆的回答,，課后有你關心集體的身影。作為一個中隊委,，你真是非常盡責,。老師一直都很喜歡你，你知道嗎?不過老師有時也會批評你,，那是因為你上課經(jīng)常會講“悄悄話”,、開小差。老師希望你會做得更出色!繼續(xù)努力!

1. x同學品行端正,，為人友善,，團結同學，樂于助人,，非常善于與人交流,，思想品德好，集體榮譽感強,，他細致嚴謹?shù)墓ぷ髯黠L,，吃苦耐勞的工作態(tài)度，熱情周到的工作風格,，頗受學生好評,。他愛好廣，目標高,，有理想,，有抱負，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,，學習刻苦勤奮,，肯鉆好思，積極拼搏上進,，有較強的獨立分析解決問題的能力,，成績優(yōu)異,，每次考試均保持年級前名，從初中至今多次榮獲校級"三好學生",，深受同學的敬佩,。積極參加學校班級組織的各種活動，有著健康較高的審美能力,，身體健康,，心智強勁，符合三好學生的標準,。

2. 敖翔同學是一個品學兼優(yōu)的好孩子,，在學校他求上進上課認真聽講做到了熱愛祖國熱愛人民，擁護中國共產(chǎn)黨,，遵守交通法規(guī),，熱愛科學。努力學習,，勤思好問，樂于探究,，積極參加社會實踐和有益的活動,。敖翔同學在學校尊敬師長，禮貌待人,，熱愛集體,，團結同學，互相幫助關心他人,。是老師的左膀右臂,。在家里敖翔同學是一個孝敬父母經(jīng)常做家務為父母分擔家務是個好孩子。

4. 我是包二十四中學初三班的學生,，也是包二十四中的現(xiàn)任學生會主席,。在三年的初中學習生涯中，我非常重視思想道德情操的陶冶和錘煉,，始終樹立遠大人生理想和學習目標,，遵守紀律，團結同學,，熱愛勞動,，講文明、懂禮貌,，愛學習,，不斷求真、向善,、創(chuàng)美,，在德,、智、體,、美,、勞諸多方面都成為同齡學生的佼佼者。

5. 學習方面,，我學習態(tài)度端正,，具有強烈的求知欲望，課堂上注意力集中,，積極主動,，課后認真完成作業(yè)，對于學習中遇到的困難會盡最大努力克服,，采取了科學高效的學習方法,，形成了良好的學習習慣，也獲得了喜人的成績,。我熱愛閱讀,，涉獵廣泛，各種名著成了我最好的人生伴侶,，我勤于思考,，勇于探索，在回答各種問題時常因思路開闊,、見解新穎而受到老師學生的激賞,。我經(jīng)常幫助學習上有的困難的同學，做到循循善誘,，耐心講解,，直到他們把問題弄明白為止。英語是我的強項,，在所有大型考試中我都擁有絕對的優(yōu)勢,。在年全國英語競賽中，榮獲內蒙一等獎,。

6. x同學擔任高xx級班班長,，有理想，有抱負,，渴望通過自己的奮斗實現(xiàn)自己的人生理想,，渴望自己的人生能與祖國富強、民族強盛,、人民幸福相融合,。積極配合班主任并帶領班委開展工作，認真負責,，嚴于律己,，頗有班級威信,，有較強的組織管理工作能力。學習上認真刻苦,，積極思維,，極有鉆勁，有較強的理科思維分析解決問題的能力,，愛好廣泛,，成績優(yōu)異，每次考試均居年級之首,，期末成績居全縣前名,，并從初中至今一直被學校評為"三好學生""優(yōu)干".積極參加學校班級組織的各種活動，有著健康較高的審美能力,。身體健康,，心智強勁，符合優(yōu)秀學生干部的標準,。

7. 你是個盡責的文娛委員,，課前五分鐘，你儼然是個小指揮家,，帶領同學唱著歡樂的歌,，課堂上你聚精會神地聽講，認真的思考,，積極的發(fā)言，真是同學們的好榜樣,。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力，讓自己的目標更高些,，更遠些!

8. 你是一個敢講真話,、能做實事，善于思考,，具有一定辦事能力的人,，你富有朝氣與信心，常能帶給班級一股青春與清新的氣息,，你能與同學朝夕相處,、融洽和睦，愛好體育,，但各方面還有待改進與提高,。愿你揚長避短，勤奮學習,，爭做全面發(fā)展的三好學生!

9. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了,，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮，努力,，上進的心,，再加上你的聰明，才智,，你學什么東西都特別快,。瞧你，這一學期進步多快!要是你還能在大家面前大聲地講話,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

10. 你是一名聰明,、文靜而勤奮好學的孩子,。學習上能刻苦鉆研，課堂上總能聽到你那清脆悅耳的回答聲;你的作業(yè)一次比一次整潔,，并能寫一手好

作文

,，成績總是保持優(yōu)良;你工作積極，樂意當老師的小助手,。平時你總是帶著甜甜的笑容,，與同學友愛相處。希望你繼續(xù)努力,，爭取更大的進步!

11. 你總是默默無語地認真學習,，即使遇到了挫折也毫不氣餒，沉靜之中帶著幾分倔犟,，淳樸之中透著踏實,，每次打開作業(yè)都能欣賞到你清秀的字體，每次批改作文都能感受到你的執(zhí)著,，你會成功的,，我始終對你充滿信心。

12. 你雖是班級內個子最小的學生,，但你為同學們所做的成績確是最多,。課前五分鐘領操，再你的示范下,，全班同學都養(yǎng)成認真做操的好習慣,，保護了視力;課間十分鐘休息，你那小小的身影常常穿梭于課桌之間,，幫人排憂解難……你真是老師的小助手,，班級的好干部?！靶€子”,，老師謝謝你,，同學們謝謝你。愿你在今后的學習中能戒驕戒躁,，繼續(xù)努力,，讓自己的目標更高些，更遠些!

13. 聰明伶俐的你,，學習成績優(yōu)異,，書寫工整漂亮，繪畫充滿靈氣,，朗讀聲情并茂,，真令老師欣賞,，同學佩服,。應該說，你是個出色的優(yōu)等生,，不過,，我對你有一個特別的期盼：要伸出你友誼之手,，多幫助同學，與眾同樂,，好嗎?我相信,，你不會使我失望。

14. 你是一個品行兼優(yōu)的好孩子,，有一定的組織能力和責任心,，能協(xié)助老師管理班級，是老師的得力助手,，與同學們相處愉快,，在小朋友中有很高的威信，愛勞動,，講衛(wèi)生，愛護環(huán)境,，誠實勇敢,，意志堅強，堅持做好兩操,，學習認真主動,，積極思考，大膽發(fā)言,，課堂練習獨立完成,，思維開闊，知識面廣,，老師很喜歡你,，希望你繼續(xù)努力,，早日成才!

1. 你學習努力、踏實,。學習上你積極思考,，每次作業(yè)也完成得很好，令老師感到非常滿意,。如果你能一如既往的走下去,，將會是老師、家人,、同學的驕傲!希望你課后再多花點時間在薄弱學科上,，樹立學習的自信，保證自己立于班級不敗之地,。要知道,，命運的纖繩將永遠掌握在自己手中。

2. 勤奮學習自當持之以恒,，努力進取還望知難而上,。如果將人生比作一條大河，那么我們每個人就是一條小船,，而頑強的毅力就是小船的桅桿!不要認為在你所面對的困難中有不可能解決的問題,，關鍵的是你是否盡力而為了。本學期你沒有被評為三好學生,，不是你沒有這個實力,，而是因為你上次的語文考試失誤而造成成績沒有達到有求，其實你的智力和你的學識象你的長跑一樣優(yōu)秀,，加油,，克服自己的弱項，下個學期繼續(xù)努力,，從頭再來!

3. 人生如同一張棋盤,，而我們則是盤中那顆顆棋子，每走一步都要經(jīng)過深思熟慮,。我真誠的希望在人生的棋盤上,，你能穩(wěn)妥地走過成功的每一步，為你的初中三年贏一盤好棋!做一名令老師放心,，令家長自豪,，令同學佩服的好學生。

4. 成功者就是在于一貫的堅持,，你有這樣的品質,。取得輝煌的成就在于默默無聞地實干，你具備這樣的作風。細心認真地完成每一件事情,，就是為你的成功之路打好了堅實的基礎!雖然你不是很出眾,，但是腳踏實地的努力換來的是優(yōu)秀的成績。繼續(xù)保持這樣的品質去對待每一件事情,，每一件事情會給你不同的驚喜的!再大膽一些,，多自信一些，努力,，永不停止,，實現(xiàn)最美好的愿望!

6. 成功來源于自己，世界上沒有什么事情是不能夠做到的,，只要你想做,，只要你有了堅強的毅力，再大的困難也無法讓你趴下!雖然你比別人在學習中更加艱難一些,，但是你永遠不要因為這一點而氣餒,，因為生活不相信眼淚，!當然也希望你能自信起來,，敢于向親人朋友坦誠自己的學習情況,。在這個基礎上繼續(xù)努力吧，爭取能夠再上一層樓!

7. 在這個世界上,，人所處的絕境,，在很多情況下，都不是生存的絕境,，而是一種精神上的絕境,。一個人的精神支柱是成就一生事業(yè)的最關鍵的因素。學習中你付出了很多,，但是我覺得你還是缺少一點霸氣,，往往許多的問題并不是你不會解答，而是被自己的想法給嚇退了,，因此就會出現(xiàn)空白,。學習中你記住：沒有你解決不了的問題!試試看這種心情帶來的效益,。

8. 在求學的道路中,，你難免會遇到許多的磕磕絆絆，但是只要你能夠一心一意地去奮斗,，最終總是能夠走向成功的;而如果你被眼前的光彩遮住了前進的方向的話,，最終就會與成功無緣!認真把握好你所面對的機遇,，做出正確的選擇,，在每次的磕絆之后總結經(jīng)驗，成功將會離你越來越近,。永遠不要放松奮斗拼搏的勁頭,，努力前進!

9. 你忽閃著一雙聰穎,、智慧的眼睛，在全班同學和老師心目中樹立了優(yōu)秀小干部的形象,，全部同學都默默地把你作為榜樣,。上課專心聽講、認真完成作業(yè),。你團結同學,，待人有禮貌，誠懇,。老師布置的事情,，你能默默地記在心里，積極去做,，從來不用老師操心,。老師想，如果你能主動與同學們交往,，那么你將更加出色,，更加完美!

10. 在班級工作中，你是老師的好幫手;在學習生活中,，你是同學們的好榜樣,。關心班級，樂于助人,，成績優(yōu)秀,，這是你身上的閃光點。作為班長,，這些都是你的可貴之處,。但正因為是班長，你會比別人多一份壓力,，多一份期待,，更多出許多的努力。愿你的人生旅途中,，沒有最好,，只有更好。加油吧!

11. 勤奮是一把金鑰匙,，它會幫你打開知識殿堂的大門;勤奮是艘巨艦,，它會載你搏擊知識海洋的風浪!希望你能牢牢握住這把鑰匙，努力學習,，不懈追求,，希望的大門一定會向你敞開。

12. 你是屬于那種能輕松地掌握課本知識的聰明孩子，平日里總能看到你真誠,、可愛的笑臉,，你那小鳥般的童心給我們帶來歡樂與美的享受，你熱心幫助同學,，看到同學有困難,，總是挺身而出。希望你能為實現(xiàn)理想而孜孜不倦地學習,，在知識的海洋里暢游,。

13. 你性情溫和，言語不多,，但你待人誠懇,、禮貌，思想上進,，有明辨是非的能力,。作為一名班干部，能以身作則,，嚴格遵守學校的各項紀律,，負責班級宣傳工作，認真負責,，與同學關系融洽,。愿你在平時更注重基礎知識的學習與訓練，加強能力的培養(yǎng),，做一個全面發(fā)展的好學生!

14. 你是個聰明,、漂亮而又躁動的女孩，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛,，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽,，我在此感謝你,，你是我的驕傲。愿你永遠健康,、漂亮,、快樂、上進,，做一個能主宰自己的人!

16. 知道嗎?你是一個人見人愛的好孩子,。老師喜歡你,，因為你是老師的“好幫手”;媽媽喜歡你，因為你是“乖乖女”;同學喜歡你,，因為你是“小雷鋒”。xx,，如果你能重視體育活動,，多參加體育鍛煉，就能使文靜的增添朝氣,，那么你定會更加討人喜歡羅!

17. 你是一個聰明機靈的小女孩,，有一雙漂亮的大眼睛，老師很喜歡你,，你上課反應快,，積極舉手發(fā)言，課堂練習完成得很好,，你也能和小朋友和睦相處,，喜歡幫助老師做事情，熱愛勞動,，集體榮譽感強,，語言表達能力好，熱愛學校生活,，有時能嚴格要求自己,，老師希望你以后上課時能夠做到不影響別人，幫助同學一起進步,，老師也希望二年級的××可以成為班干部,，做老師的好助手!

18. “真人不露相”這句話用在你身上最合適了，在你不愛說話的外表下,，藏著一顆勤奮,，努力，上進的心,，再加上你的聰明,，才智，你學什么東西都特別快,。瞧你,，作業(yè)本上大紅的優(yōu)，每次測驗取得的優(yōu)秀成績!要是你還能在大家面前大聲地發(fā)言,，那我們就更喜歡你了,。加油吧，你將會是個很有出息的男孩!

19. 你是一個可愛的小女孩,，尊敬老師,，和小伙伴相處愉快,，課間能和同學做有意義的游戲，環(huán)保意識強,，能愛護花草樹木,，保持教室清潔，學習上,，上課能積極舉手發(fā)言,，認真完成課堂練習，老師希望你以后做事再認真仔細一點,，那么漂亮的眼睛看東西要看清楚,，不要著急!

20. 如果生命是樹，那么,，理想是根,，勤奮是葉，毅力是干,，成功是果,，你語、數(shù)基礎好,，頭腦靈活,，又寫得一手好字，如果能樹立奮斗目標,，勤奮,、執(zhí)著地去追索成功，你的生命之樹一定會開花結果,。

三好學生班主任評語二十篇八

學生獲得三好學生,，那班主任應該給出什么樣恰當?shù)脑u語好呢?下面請看小編整理的一些三好學生班主任評語，希望對大家有所幫助,。

品學兼優(yōu) 答案補充 你是一個樂于助人,、活潑可愛的好孩子。

課堂上能積極思考老師提出的問題,。

你的學習目的很明確,，態(tài)度也很認真。

你熱心班集體工作,，協(xié)助老師完成班務工作,。

豐富的課外生活和廣泛的興趣愛好使你越來越聰明活潑。

希望你繼續(xù)發(fā)揚刻苦學習精神,，保持優(yōu)秀成績,。

你是一個能干、乖巧,、聽話的小女孩,。

上課專心聽講,，善于思考，上進心強,。

做事認真,，責任心強，關心集體,，任勞任怨,，是老師的得力助手。

你總是帶著甜甜的笑容,，能與同學友好相處。

望繼續(xù)努力提高成績,，爭取各方面更上一層樓,。

你文靜、乖巧而又帶點害羞,。

課堂上的回答聲音是那么小,，能大聲點嗎?做作業(yè)時要細心，不要漏字,、寫錯字,。

這學期你學習有了進步，這是值得高興的事,。

但要培養(yǎng)良好的學習習慣,，更嚴格要求自己，還要增強學習自信心,，成績才會有更大進步,。

答案補充 你一個非常聰明、機靈還有點調皮的孩子,。

課堂上有時能聽到你富有"創(chuàng)造性"的發(fā)言,。

老師很喜歡你那寫得端端正正的字。

你和同學相處有進步,，有時肯謙讓,。

可是，你有一個馬虎,、粗心的小毛病,。

愿你能克服自己的缺點，提高各科的成績,。

你很聰明,，也很可愛。

課堂上能積極思考老師提出的問題,。

老師每次改作業(yè)都能欣賞到你那清秀的字體,。

你團結同學,，喜愛文體活動。

但你在學習上還缺乏刻苦精神,。

希望你發(fā)揮聰明才智,，把各科成績提高上去。

你是一個懂事的孩子,，小小年紀知道怎樣管理好自己,。

課堂上常常發(fā)揮出良好的語言表達能力。

老師很喜歡批改你那干凈整潔,、字跡漂亮的作業(yè)本,。

你做事善始善終，認真負責,，能幫助同學,，主動為集體做好事。

希望你加倍努力,，爭取更大的進步,。

答案補充 你聰明而又有敢作敢為的作風。

課堂上老師很高興聽到你那清脆悅耳的回答聲,。

每次作業(yè)都能按時認真完成,。

如果你不怕困難，勤奮學習,，你也能把學習搞好,。

在尊師愛友方面你做得非常出色。

希望你與書本交上朋友,，那么一定會成為優(yōu)秀的學生,。

你的聰明伶俐，心靈手巧給我留下深刻印象,。

能在課堂上聽到你正確的發(fā)言,，令我很欣慰。

你的作業(yè)總是令老師很滿意,。

你學習刻苦認真,，善于思考,勇于進取。

在勞動中你總是最能干,。

你尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。

希望你能加倍努力,，爭取更大的進步,。

你是個熱情大方、心地善良,、樂于助人的孩子,。

課堂上,，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光。

你能出色完成老師布置的各項任務,。

你還是一個能繪出美好生活的小畫家,。

可是，你有一個馬虎,、粗心的小毛病,。

希望你揚長避短，爭取更大的進步,。

答案補充

你不僅天真活潑,，還聰明好學。

上課時專心聽講,，善于思考,，上進心強。

作業(yè)每次都能按時認真完成,。

學習上你積極進取,，善于想象,，敢于創(chuàng)新,。

工作很能干，是班上的小能手,。

能積極參加有益的文體活動,。

只要你努力，老師相信你定能成為最優(yōu)秀的學生,。

你是個文靜,，秀氣的小姑娘，踏實自覺是你的特點,。

從上課時用心聽講的神情,，讓人感到你的專注、認真,。

每次的作業(yè)你都完成得不錯,。

學習刻苦認真，善于思考,勇于進取,。

懂得尊敬老師,、友愛同學。

希望你以后多參加體育活動,，鍛煉好身體,，也愿你多一些活潑，多一些微笑,。

你個性沉靜,、不愛言辭,、做事認真。

老師最喜歡批改你那干凈整潔,、字跡又漂亮的作業(yè)本,。

你自覺的學習態(tài)度給同學作出了榜樣。

勞動中不聲不響,、埋頭苦干的你令老師很欣賞,。

你喜愛閱讀課外書籍，寫作能力較強,。

希望更加嚴格要求自己,，在各方面打個漂亮仗。

活潑好動,，爭強好勝的你給我留下深刻印象,。

課堂上你總是全神貫注地聽老師講課，學習肯努力,，作業(yè)越寫越好,。

你認真做好值日工作，勞動認真負責,。

尊師愛師,，平時樂意為老師辦事。

學習上你進步很大,，老師堅信：成功屬于你!

你是一位正直,，坦誠的好孩子，愛憎分明,，遇事有一定的主見,。

數(shù)學是你喜愛的科目，且成績優(yōu)秀,，要知道,，勝利者不一定是跑得最快的人，但一定是最能耐久的人,。

你是一班之長,，你的表現(xiàn)說明你無愧于這樣的稱號，你所取得的成績說明你是個認真,、執(zhí)著,、上進的.男孩，也樹立了你的威望,，你是老師的得力助手,，我為你喝彩，我為你驕傲!愿你我共攜手，共創(chuàng)班級美好明天!

我特別欣賞你具有男孩子的個性:直爽,。

你快人快語,，直抒胸襟，你辦事利索,、果斷,，不拖泥帶水，你眼睛里閃爍著智慧的光芒,，證明你是一個思維敏捷的女孩,。

愿你在知識的海洋里遨游，做一個強者,、勝利者!

還記得嗎?100米,、200米跑道上你奮力沖刺的一刻，有多少人為你吶喊,、為你加油,、為你喝彩，而當時的我,，好激動,、好興奮!自此，那一幕便深深地烙在我的腦海里,。

你學習也很努力,，工作態(tài)度一絲不茍，并具有設計特長,，你為班級爭得了許許多多的榮譽,，我感謝你!繼續(xù)努力吧,，我深深地為你祝福!

你樸實無華,，思想健康，積極上進,，你身處逆境,，卻永不退縮，你不追求享受,、只追求方方面面的進步,，我為你感到無比的高興，希望你做生活的強者,，不屈不撓,、勇往直前，我會永遠支持你,、祝福你!前進的道路是坎坷的,，愿你做一個無畏的勇士，采擷最美麗的花朵!

在你的學習生活中，有成功的歡笑,，也有失敗的痛惜,。

成功時你沒有陶醉，失敗時你沒有氣餒,，你用堅強的信念和不懈的努力去面對它們,，我欣賞的并不是你那優(yōu)異的成績，而是你執(zhí)著的學習精神,。

你像沙地上溫暖的陽光,，給人關愛，你像輕輕滴落的雨點,，多愁善感,，文靜、靦腆,、懂事勾勒出你的特點,，學習上的認真與執(zhí)著又給同學們留下了深刻的印象，敞開心扉,，創(chuàng)造出自己明日的輝煌,。

你時時都在思考問題，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀,，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

你記得“龜兔賽跑”故事中那只驕傲的兔子嗎?它告訴我們只有謙虛和不懈的努力才能獲得最終的成功,，我對你是“一半歡喜一半憂”，你只有痛下決心,，改正缺點,，在同學中重新樹立起你的威信。

你在我心目中仍有很高的地位,，我期待著你每一次的進步!

雖然平日你默默無聞,，卻看得出你樣樣要強，你用實際的行動證明,，你無愧于學生會干部的稱號,，你用點滴汗水，澆灌著成功的花朵，你愛好寫作,、演講,。

你有助人為樂精神，但你還有不少缺點,，同學們正以更高標準要求你,。

愿你揚長避短，我永遠是你忠實的朋友,，我會做你的有力支持者!

你是個聰明,、漂亮而又躁動的女孩，你對待師長總是很尊敬,，對待他人總是很坦率,，對待工作總是很認真，對待班級活動總是很投入,，對待自己的缺點總是很謙虛,，你有自己的理想，你為班級爭得了很多很多的榮譽,，我在此感謝你,，你是我的驕傲。

愿你永遠健康,、漂亮,、快樂、上進,，做一個能主宰自己的人!

你是一個乖巧勇敢的孩子,，尊敬和愛戴老師，能協(xié)助老師管理班級,，值日工作認真負責,，與同學相處融洽，懂得謙讓,，不計較個人得失,，意志力強,，能吃苦耐勞,，愛勞動，講衛(wèi)生,，本學期也能積極參加體育鍛煉,，學習認真自覺，上課大膽發(fā)言,，積極思考,，完成練習情況良好，學習成績優(yōu)秀，老師希望以后上課能夠做到不影響他人,，獨立完成個人練習,，做一個相信自己的誠實孩子。

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三好學生班主任評語二十篇九

期末評語

是小學班主任對學生實施科學評價的重要手段,，好的評語,，不僅對學生具有激勵和反思作用，而且是師生之間心靈溝通的紐帶,、家校之間教育交流的橋梁,。下面是有三好學生班主任評語，歡迎參閱,。

1. 知道嗎?開學初你的頑皮好動著實讓老師頭疼,。欣慰的是現(xiàn)在你變了，那么聽話守紀,，認真專注,，那堅持分鐘的端坐身姿和以前簡直判若兩人，真讓大家刮目相看!可是,，要想取得好成績,，除了要好外，還得會動腦筋,，講究方法,，望你新的一年里多和“細心”交朋友，進一步提高學習成績,。

2. 在老師眼里你文靜,、懂事、踏實,、穩(wěn)重,，在班里并不顯眼，卻時刻有一顆關心集體的心,，平時能與同學和睦相處,，積極參加文體活動。上課能認真聽講,，但缺少一份鉆勁,。希望你積極動腦，各方面嚴格要求自己,，不斷完善自己卻迎接更大的挑戰(zhàn),。

3. 你尊敬老師，與同學和睦相處,，能按時完成作業(yè),，見人總是一臉憨笑,。只是對自己要求不高，有些安于現(xiàn)狀,，“不滿足是向上的車輪”,，望嚴格要求自己，努力培養(yǎng)良好的學習衛(wèi)生習慣,，作業(yè)不馬虎,，爭做學習的小主人。

4. 誠實,、熱情,、關心集體、學習自覺是你最突出的優(yōu)點,，從你對老師畢恭畢敬的話語中,，可以看出你是個有教養(yǎng)、懂禮貌的好孩子,，能積極參加體育活動,，也是老師出色的左右手，只是你在班級管理中還要更大膽些,，祝你在新學年中有新的突破,。

5. 在我班男生中，你是最認真,，最守紀,，最像男子漢的一個!你尊敬師長，團結同學,，工作負責,，積極上進，有一定管理能力,，圍棋也下得非常漂亮,。男孩子們以你為榮。如果能把字練好,，你會更加令人欽佩!

7. 愛說愛笑是你的優(yōu)點,，但有時也是你的缺點。課堂上,，你的奇思妙想總能引來同學們敬佩的目光,。對班集體工作很關心，各項工作都能盡職盡責做好,。能熱心幫助有困難的同學,。能積極參加有益的文化體育活動。希望更嚴格要求自己,，在各方面打個漂亮仗,。

8. 這學期你為了在體育方面做出點成績，確實吃了不少苦,，流了不少汗,，你能從挫折中振作起來，迎難而上,，這種精神十分難得,，你樂觀，個性豁達,，這將有助于你的成功,。但記住：千萬別荒廢了學業(yè),。

9. 性格內向不是什么缺點,，但過于內向就不好了，一定要改變過來,。你要勇于參加各項各項集體活動,，在集體活動中和大家融洽相處，不要把自己和大家隔離開了,。只要你這樣去做老師相信到時你會有很大的變化：和同學關系好了,，學習成績也會好的。

10. 你一直在努力,，老師注意到了,，也看到了，你想學,，想取得優(yōu)異的成績,。記得有一次聽寫比賽，你認真準備,，結果只錯了一個字,，多令人高興啊!知道嗎：“天才出于勤奮”， 如果你比別人多花時間學習,，是不會比別人差多少的,。老師希望你更加嚴格要求自己，不斷進取,，成為一個更出色的你,。

11. 鳥無翅膀不能飛，人無知識無所為,，你是位乖巧,，文靜的女孩子，為人謙遜,，心地善良,，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習，一定會學有所成,，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

12. 能堅持參加晚自修這點做很好，積極參加各項集體活動,，這也做的不錯,。不過你身上也有很嚴重的錯誤：上課喜歡講話，影響到課堂的秩序,。這個壞毛病一定要改正,，不要因為這個毛病影響了你的學業(yè)，也影響到你自己在老師同學眼中的形象,，更影響到我們班級的聲譽,。老師希望在下個學期你會變得很好!

13. 平時，雖然你沉默寡言,，但老師喜歡你那文質彬彬的模樣,。孩子，你辛苦了,，學校離你家路途遙遠,，可你總是風雨無阻，按時到校,。今后假如你能改變一下學習方法,，發(fā)揚勤學苦練，不恥下問的精神,，那么優(yōu)秀的成績就離你更近,。

14. 活潑開朗的你，挺樂意幫助別人,，卻總管不好自己,。你喜歡玩耍，這并不是你的缺點,?？墒牵绻回澩娌粚W習,，知識會自己長翅膀飛到你的腦子里嗎?老師贈你一句話：要學就學個踏實,，要玩就玩?zhèn)€痛快。

15. 你有廣泛的興趣和豐富的想象力,。課堂上,，你發(fā)言特踴躍，還總有獨到的見解,。好個聰明機靈的小家伙!但粗心這一毛病卻始終伴隨著你,。若能“甩掉”它,，你得成績在班里，必定會名列前茅,。

16. 你是個讓人喜愛的男孩,，打掃衛(wèi)生態(tài)度認真,，每天堅持最后一個走,，老師一直被你的這種精神所感動著。最近,，老師發(fā)現(xiàn)你的學習有了不少進步,，也能按時完成作業(yè)，老師為你高興,。如果你今后上課時不做小動作,，專心聽講，你會進步得更快,。有信心嗎?努力吧!

17. 你有一付熱心腸,，關心集體，樂于助人,，和同學們融洽相處,，你思維敏捷，聰穎靈活,，課堂上經(jīng)常聽到你精彩的答問,，你要求上進，充滿自信,，學習上永不言敗,。你常常“失控”,，拖拉作業(yè),，堆積如山，望你在新的一年里早日搬掉逐個塊絆腳石,，爭取更大的進步,。

18. 你思維敏捷，學習勤奮,。喜歡開動腦筋思考問題,，有一定的分析能力。你勤于思攷,，所學知識能夠舉一反三,，經(jīng)過一個學期的調整，老師驚喜的發(fā)現(xiàn)你已完全適應了高中學習生活,，半期考中的表現(xiàn)證明了你不應是弱者,。但老師同樣要提醒你,，只有持之以恒，方能立于不敗之地,，你能做到嗎?我們期望你能再次給我們一個肯定的答復,。

19. 在校尊敬老師，團結同學,，關心集體是你的特點優(yōu)點,。看到你用心聽課時發(fā)言是那么積極,，老師是多么高興,。可你有時也很讓老師生氣,，作業(yè)不及時完成,，字跡潦草，上課不專心,，讓老師傷心,。你知道嗎?如果你改掉這些小毛病，你肯定會成為一名好學生,，老師期待著這一天,。

20. 你是一個天真活潑、性格開朗的好孩子,，令人難忘的是你在“六一”節(jié)中的精彩表演,。熱愛學習、成績優(yōu)良,，看到你這學期做事的速度加快了,，老師也為此感到高興。如果你能改正貪玩的壞習慣,，多幫姑姑做家務勞動鍛煉自己,，那么你一定能當“三好”學生。

21. 課堂上留下了你專注的神情,，作業(yè)本上留下了你清秀的字跡,，成績單上寫下了你進步的足跡，老師的腦海中印下了你盡職盡責的身影,，你的生活是多采的,，你的愛好是廣泛的，純真的你只要不斷地進取,，不懈地追求,，你的明天一定是如花似錦的。

22. 你是位健康，精力充沛的孩子,，能干熱愛勞動,，能吃苦，如果你能將時間和精力更多地放在學習上,，成績會遠遠不是現(xiàn)在這個樣子,，如果你能對同學們以禮相待，會擁有更多的朋友,。

23. 你是位聰明的孩子,，一定明白這句話吧!“天下無難事，只怕有心人”,。只要你肯用功,，上課專心聽講,，認真思考,，勇敢舉手發(fā)言，有錯及時改正,，不懂就問,，相信你會進步得更大，趕快行動吧!

24. 你是一個認定了目標就會勇往直前的男孩,，你又是一個有強烈集體榮譽感的學生,，看到你在校運會上和藝術節(jié)上努力拼搏為班爭光的那份熱情，我被深深地感動了,，也更喜歡你了,。最讓老師放心的還是你學習自覺主動，熱愛勞動,。知道你上課能坐端正了,，積極舉手發(fā)言，我很開心,。如果你能嚴格要求自己,，在完成老師布置的作業(yè)外，還堅持看課外書,、報刊,，增長見識，那你成績會更好;如果你能多看到別人的長處,，與同學真誠交往,，那你這個體育委員會有更多人喜歡。

25. 你時時都在思考問題,，渴望得到更多的知識;你時時都在伏案苦讀,，所以成績十分優(yōu)秀，你能完成好學校交給的一切任務，受到大家的一致好評,，這就是你,，一個勤學、善問的好孩子,，愿你不斷錘煉自己,，爭取百尺竿頭，更進一步,。

26. 你是一個羞羞答答的小男孩,，你尊師守紀，團結同學,，愛勞動,。學習上由于欠自覺，上課不夠專心,，成績一般,，如果你專心聽課，繼續(xù)發(fā)揚字體端正的優(yōu)點,，改正懶惰的毛病,，你的成績會更好。

27. 你是善良,、樸實,、懂事而又認真的女孩，做事一貫認真,，經(jīng)常幫助教師排憂解難,，幫助其他同學攻克難關，我對你充滿了感激之情,，我想得到你幫助的同學也會經(jīng)常感謝你,。你踏踏實實的學習換來了可喜的成績。你愛集體就象愛自己的生命,，我為你感到無比的自豪,。 愿你健康、快樂,、上進!

28. 如果生命是樹,，那么，理想是根,，勤奮是葉,，毅力是干，成功是果,，你語,、數(shù)基礎好,，頭腦靈活，又寫得一手好字,，如果能樹立奮斗目標,，勤奮、執(zhí)著地去追索成功,，你的生命之樹一定會開花結果,。

29. 你知錯能改，上進心強是老師最為欣賞的地方,。你活潑可愛,、尊師守紀，學習上自覺刻苦,，成績優(yōu)良,。作業(yè)書寫經(jīng)過你的努力有了很大的進步，還在藝術節(jié)上獲獎,。但有時你不能嚴格要求自己,，對同學不夠和善，希望以后你能嚴以律己,，做一個人人尊重的班長 ,。

30. 這學期你的進步非常大，這是人所共知的,，老師和同學們都為你感到高興，你即將成為一名中學生,，新的學習生活將在你面前展開,，此時此刻，老師想送你一句話：耐心是一切聰明才智的基礎,，勝利者不一定是跑得最快的人,，而是最能耐久的人。

1. 你是一個積極要求上進的男孩,，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望，但你總是還缺乏明辨是非的能力,，常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動，只有腳踏實地的人,，才能達到光輝的頂點!

3. 你有禮貌,，愛勞動，講衛(wèi)生,，發(fā)言積極,。瞧，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調皮同學，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧,，老師期待著你更大的進步!

5. 老師贊賞你膽大樂觀，又很關心集體;能歌善舞,，字也寫得很好,，可謂多才多藝。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成,，不會的要多向老師同學請教。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高,。

6. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

8. 看你作業(yè)認真,，字寫得漂亮,，的確是一種享受，說明你有著認真的態(tài)度,。老師一直認為上課好講話的同學一定不會是你,，但為什么又偏是你?如果能把這種態(tài)度用到課堂上，那么所有的同學包括老師一定會對你另眼相看,，那時的你一定是很優(yōu)秀的,，我期待著你以后有好的表現(xiàn),。

9. 你是一個積極要求上進的男孩，從一次次的發(fā)言中,，流露出迫切要求的愿望,，但你總是還缺乏明辨是非的能力，常常讓老師有些失望,。 愿你把美好的理想轉化為實際的行動,，只有腳踏實地的人，才能達到光輝的頂點!

1. 你有禮貌,，愛勞動,，講衛(wèi)生，發(fā)言積極,。瞧,，老師一連串數(shù)出你這么多優(yōu)點，看來這學期你進步不少,，老師看在眼里,，喜在心里?？墒悄阌袝r仍貪玩,，愛調皮同學，作業(yè)馬虎,，紀律松懈,，也讓老師失望。好孩子,，你那么聰明,，要是把更多的心思用在學習上，誰也比不上你,。努力吧，老師期待著你更大的進步!

3. 老師贊賞你膽大樂觀,，又很關心集體;能歌善舞,，字也寫得很好，可謂多才多藝,。但在學習上一定要加強,，作業(yè)要認真完成，不會的要多向老師同學請教,。同時課后也要抓緊些,。只要你能做到相信不久以后你的成績會有很大的提高。

4. 你是位遵守校規(guī)校紀的好學生,，課堂上你專心聽講,，作業(yè)本上那端端正正的字跡讓老師好喜歡,，但老師更喜歡積極開動腦筋，勇敢地回答老師問題的學生,，你一定會的,，是嗎?這樣你肯定能取得優(yōu)異的成績。

6. 鳥無翅膀不能飛,，人無知識無所為,，你是位乖巧，文靜的女孩子,，為人謙遜,，心地善良，如果能勤奮努力,，以認真執(zhí)著的態(tài)度對特學習,，一定會學有所成，像你的品格那樣給大家留下深刻的印象,。

7. 自覺遵守紀律,，儉樸誠實，尊師愛友,，關心集體,。積極參加體育運動和其他有益的課外活動。聽課專心,，每天早來早學,，作業(yè)認真，成績良好,，各科發(fā)展較均衡,。誠如

自我鑒定

所述，學習是長期的,，希望繼續(xù)努力,，爭取更優(yōu)秀成績。

8. 學習如駕車登山,，不進則退,，聰明的你之所以在學習上不象我們希望的那樣，是因為你還缺乏主動性,，只有鼓足學習的熱情,，并且腳踏實地，不斷積累,，才能不至于埋沒自己的良好天資,。

10. 關心集體，自理能力強,，你能按時完成各科作業(yè),，但有時上課不夠留心,，還有些小動作，希望你能勇敢地站起來與貪玩怕困難作斗爭,，這樣你才會不斷進步,，相信你一定會做到的。