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大學生個人成長報告(匯總9篇)

格式:DOC 上傳日期:2023-09-13 21:55:08
大學生個人成長報告(匯總9篇)
時間:2023-09-13 21:55:08     小編:靈魂曲

在當下這個社會中,報告的使用成為日常生活的常態(tài),,報告具有成文事后性的特點,。報告書寫有哪些要求呢?我們怎樣才能寫好一篇報告呢,?下面我就給大家講一講優(yōu)秀的報告文章怎么寫,,我們一起來了解一下吧,。

大學生個人成長報告篇一

我叫xxx,1992年出生,,是一個活潑開朗的女孩,今年21歲了,,光陰似箭,歲月如梭,回憶那曾經走過的路,,有快樂也有悲傷,有委屈也有挫折,,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高遠的目標。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生活,,我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人,因為是他們給了我機會和力量,。

我出生在一個普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,,但擁有一顆對生活熾熱的心,他們積極進取,,正直豁達,認真負責,。但是原本快樂的生活停止在了20xx年,因為房子的事情導致父親的一陣不起,,父親相信法律,所以他通過法律手段來維護自己是權益,,可是事實讓他失望,,因為那需要錢;也因為母親的文化不高,導致了母親簽下了那份讓父親忍氣吞聲的協(xié)議書;爸爸和奶奶不和,,爸爸也常常在懊悔娶了母親,他也許不知道間接同時也在否定我,。在這種情況下,再加上我的幼稚,、不懂事,還有父親的身體也在每況愈下,,不得不說,那段時間我有所察覺,,但是我也在害怕,所以我選擇了沉默,。所以我成長為一個內斂、善良,、倔強的女孩。

八歲的時候我就離開父母開始接受學校教育,,小學階段,在老師的教育和關心下,,我無憂無慮的健康快樂的成長著。但時間悄悄的溜走,,我在成長,。進入初中,一切都是陌生的,。陌生的校園陌生的同學陌生的老師,。隨著時間的流逝,漸漸地陌生的都變熟悉了,。校園不再陌生了。老師和同學也都成為朋友了,,于是走過陌生,,一切都變得快樂起來,。然而20xx年的一個事故讓我措手不及,。在我的家庭中,父親是家里的力量支柱和經濟支柱,,所以這個事故讓當時的我很茫然。中學主要是學習,,自己卻不曾認真的努力的學習過。上課總愛睡覺,,看課外書,偶爾間陷入自己的憂傷中,,下課后和同學鬧鬧,,就這樣,我平凡的初中畢業(yè),。在2008年的暑假里,我發(fā)現(xiàn)了我一個僅初中畢業(yè)的應屆生多找到的工作很不理想,。所以我在收到中專的畢業(yè)證書的時候,請求姑姑可以幫助我,,然后我在姑姑的幫助下我進入了中專,進行了我三年的學習,。

高一和高二的生活很寬松!高三的生活緊張而充實!高一高二的時候我試著去學習書上的知識,去將知識融入我的世界,,然而英語知識的薄弱只能讓我維持在班級的中上水平線上,,與其他同學的成績拉開了很大的距離,。漸漸的覺得學習很累很煩躁,。高一的運動會上改變了我————我報了3000m。原先報3000m只是為了讓我多余的精力發(fā)泄出來,,然后跑完后我知道我也收獲友誼。同齡間有著很多話題,,我不愿接觸悲傷,所以我將時間花在了和同學玩鬧上,,也讓我在初中時期的憂傷漸漸的撫平了,雖然傷口還在,,但我能感覺到它已經痊愈了。在高三的時候聽了洪濤老師的講座,,我按著她說的方法一步一步的將英語單詞背下去且吃透。漸漸的我的信心也回來了,,也讓我的成績進入了班級的前六。進而我考上經貿職業(yè)技術學院,。

曾聽說過:在大學里先學作人,其次是作學問,。也在大學生活中體會和實踐著這句話。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人,。我覺得自己還有許多當面還需要加強,,第一,,堅持讀書,讀好書,,多讀書,。與偉大的靈魂對話,,從而使個人修養(yǎng)得到提高,。終身學習確定自己的目標,。第二,,學會取舍,,寬容他人,,第三,,完善人格,,保持積極樂觀的人生觀,。

沒有最好只有更好,積極進取,,按照計劃定期目標行動,逐步實現(xiàn)目標,。真正的成功,來源于前進道路上的每一小步,,不要幻想憑借好運一步登天,所以我把所有精力放在短期目標上,,相信一定能夠實現(xiàn)更長遠的目標,。堅持不懈,,每天都為實現(xiàn)目標努力,,不管取得的成就多么微小。

我憧憬美好幸福的生活,,希望努力學習工作,希望有所成就,。

周圍好友對我的評價:我外向合群,積極向上,,有較好的交際能力,,善于表達,,頭腦靈活有較強的思維能力,,但我有我的缺點,,有時太過于沉浸在自己的思維里進而給了同學一種忽視的感覺,。但我相信我會完善我所欠缺的,走出一條屬于自己的道路,。

大學生個人成長報告篇二

在每一段成長歷程和人生經驗中,,每一步成長都是我學習積極面對人生的機會。在自我分析中也學會認識自我,,完善自我。

(一)興趣,,偶像及對自己的影響

在個人興趣愛好上,,我喜歡寫作,,音樂,,但我并不是一個很有藝術細胞的人,只是很喜歡,,并從其中獲得快樂。

專業(yè)興趣上,,我比較喜歡貿易類的,也正是我現(xiàn)在所學的貨運專業(yè),,我認為此專業(yè)可以讓我接觸到更多的人與事情。在《職業(yè)生涯規(guī)劃》的課程中,,我做過一次人格分析和職業(yè)分析,鑒于測評結果,,我的優(yōu)勢職業(yè)類型為企業(yè)型,創(chuàng)業(yè)型,。我認為這很符合我的專業(yè)需要。因為首先我是一個精力充沛,、自信、善于交際,、熱情洋溢、富于冒險;通常具有領導才能,能夠說服他人共同達到組織目標;為人務實,,做事有較強的目的性。

我心目中的英雄,,偶像是自己的朱镕基,,海倫凱勒。我覺得他們的做事風格和對生活的忍受能力都是我需要學習的,,并且對我自己的影響非常大。

(二)性格及對自己的影響

類型:外向,,開朗,但很感性,。

我是一個熱情開朗,很容易和他人交往,,合作和適應的能力特別強。喜歡和別人共同工作,,樂于參加或組織各種社團活動。不會斤斤計較,,對于別人的批評也能欣然接受。和陌生人初次見面時,,也很能和對方聊得來。在集體中傾向于承擔責任和擔任領導,。思維敏捷,頭腦靈活,。情緒比較穩(wěn)定,對于生活中的變化和各種問題,,一般都能比較沉著地應對,,但遇到重大挫折時,或在緊急情況下,,也可能會有一些情緒波動,。能較好地協(xié)調自己的想法和別人的想法,,一方面,對事物有自己的判斷和想法,,不會人云亦云;另一方面,也聽得進別人的意見,,不會固執(zhí)己見,。通常活潑任性,,輕松愉快,在集體中比較受人歡迎,對人對事非常熱心,。有時也可能過分沖動,自我約束力比較差,。有自己的目標和理想,雖然不是特別遠大,,但會持續(xù)地去追求??陀^理智,注重現(xiàn)實,,獨立堅強,。遇事果斷、自信。能堅持完成自己計劃的事情,,少數(shù)情況下,,也可能會情緒失控或有所懈怠,,但一般都能保持心情平和,,在遇到重大挑戰(zhàn)或緊急情況時,,也可能比較緊張,。

(三)能力與品質

我的人際交往能力很強,,但創(chuàng)造性很一般,,有領導和組織能力,。

思想道德觀念比較強,,能考慮集體和他人,,做事認真,。

(四)人生觀

我一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。我崇拜有巨大人格魅力的人,,并一直希望自己也能做到,。無論是在高中,,還是現(xiàn)在的大學生活中,我堅持著自我反省且努力的完善自己的人格,。我讀很多書,,并積極參加活動,然后越來越認識到品行對一個人來說是多么的重要,,關系到是否能形成正確的人生觀世界觀,。所以無論在什么情況下,,我都以品德至上來要求自己。無論何時何地我都奉行嚴于律己的信條,并切實的遵行它,。平時友愛同學,尊師重道,,樂于助人。以前只是覺得幫助別人感到很開心,,是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我理解道理,樂于助人不僅能鑄造高尚的品德,,而且自身也會得到很多利益,幫助別人的同時也是在幫自己,。對于老師,我一向是十分敬重的,,因為他們在我彷徨的時候指導幫助我。如果沒有老師的幫助,,我可能將不知道何去何從,。我現(xiàn)在領悟到,,與其說品德是個人的人品操行,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,,就得對社會負起一定的責任義務,,有了高尚的品德,就能正確認識自己所負的責任,,在貢獻中實現(xiàn)自身的價值,。

我還積極要求加入中國共產黨組織,,跟隨黨的腳步,嚴格要求自己,,以自己的努力為社會,集體作出貢獻,,實現(xiàn)自己的人生價值。

(五)自身的優(yōu)勢和不足

1.自身的優(yōu)勢

有出色的觀察力和對細節(jié)的關注能力,。務實、實事求是,,追求具體和明確的事情,喜歡做實際的考慮,。善于單獨思考、收集和考察豐富的外在信息,。喜歡邏輯的思考和理論的應用。做事有很強的原則性,,尊重約定,維護集體,。工作時嚴謹而有條理,,愿意承擔責任,,自己有客觀的判斷和敏銳的洞察力。

2.自身的不足

壓力很大時,,會過度緊張,甚至產生消極情緒。現(xiàn)實,,考慮的東西太多,往往把簡單的事情考慮的太過復雜,。創(chuàng)造性不強,。

3.我需要改進的人生五方面

性格的沖動性,,耐心,。

(六)自我奮斗目標

完成學校里所有的學習任務,并正確認識自我,,加強自我的領導能力,,專業(yè)學習能力,。

最后實現(xiàn)自己的企業(yè)目標,,成為一個專業(yè)人才,。

能夠完成常規(guī)性的日常工作,,并且進行勞復雜思維的工作;富于冒險、敢于競爭,,經營、管理,、勸服、監(jiān)督和領導,,并實現(xiàn)機構,、政治、社會及經濟目標的工作,。在職業(yè)發(fā)展過程中,可以充分發(fā)揮自己在勸說,、支配和言語方面的技能,以及自信,、精力充沛、領導力強的優(yōu)勢;能克制自己沖動的想法和行為,。感情明確,熱愛家人,,朋友,懂得謙讓,,不會隨情緒辦事情,。

同學評價:是一個開朗的同學,,有領導才能,,做事認真,尊重約定,,維護集體。

批評:做事太過急躁和死板,,沒有什么創(chuàng)造性??紤]太多,太有原則性,。

這一篇自我分析報告到這里就告一段落了,。我想每個人通過寫這篇報告都再次了認識了自己吧!其實這個對于自我的分析還是很必要的,不斷的完善自我才是美滿的人生!非常感謝老師這一個學期內對我們的教導!我也會繼續(xù)努力完善自己的。

大學生個人成長報告篇三

時間飛逝,。進入大學已經快三個月了。大學生活對我來說是新的,,和過去沒有什么不同。對陌生新鮮的大學很好奇,,想去探索一下,。只是因為對大學生心理健康與實踐這個課題很好奇,想探索一下什么是大學生心理健康,,所以選擇了這門選修課,。這門課程給我?guī)砹诵碌闹R,,拓展了我的知識面,。讓我學到以前沒接觸過的東西,讓我知道心理學是如此有趣和有用,。就像這個題目,。有了這個話題,,我可以對自己的人生進行深入思考,有機會全面認識自己,,從而更全面地看待自己,,更好地提升自己。

1.生活

我認為生活是大學最重要的部分,。四個來自不同地區(qū),,說不同語言的人,,聚集在同一個宿舍,,一起生活了四年,。這對我來說其實是一個挑戰(zhàn),。在此之前,,我從來沒有過夜,。我不知道如何和陌生人住在同一個屋檐下,。我和室友相處非常小心。我對他們不太了解,,我想給他們留下好印象,所以當他們需要幫助的時候,,我會盡可能地幫助他們,。我覺得我是一個很獨立的人,我可以自己解決一些其他女生看起來很難完成的事情,。在我看來,,性格不合是人生最大的問題。我覺得自從進了大學,,我變了很多,。比如以前在家的時候,,向往自由,,覺得沒有父母的控制很幸福,。但是到了大學之后,,我發(fā)現(xiàn)孩子真的很難離開家,。很懷念在家的自由感,。原來在家真的可以為所欲為,沒有父母在外面生活似乎更自由,。

2.研究

在學習中,,我第一次意識到大學和中學的區(qū)別在于課堂,。中學的時候,,我們都坐在小教室里,只有一個班一起上課,。但是,,在大學里,,我們都坐在非常大的報告廳里,,幾個班一起上課,。以前我們上課睡覺的時候,老師會用手敲你的頭,,或者拿粉筆砸你?,F(xiàn)在,不管我們怎么睡覺,,老師都不會打擾你,。

第一次上課的時候,,很迷茫,。我不知道老師在說什么。我不知道我應該做什么,,如何在課堂上做筆記,。老師教的是速度不會因為學生聽不懂而變慢,。接下來的一段時間總是處于這樣的狀態(tài)。我覺得這個不可行,。我得想辦法適應,。第一步,,認真聽老師講,,看我能不能聽懂,。我覺得當我做到第一步的時候,,我發(fā)現(xiàn)我能跟上老師講課的速度,,老師說的也沒那么難懂,。接下來就是記錄,理解,,成為自己的,。我認為如果我們努力工作,,我們會有所收獲,。

3.活動

參加過一個科室組織,,一個醫(yī)院組織。我覺得很幸運,,兩個組織的活動不沖突,,兩個組織都能留下來。在不影響學習的情況下,,我會積極參加各種組織和部門的活動,。我想我可以學到一些我以前從未接觸過的東西,,交很多不同的朋友,。我可以充分利用我的業(yè)余時間。其中,,我曾聽過一句話:熱情退卻時,,用責任彌補。聽到這句話,我感觸很深,,牢牢地記在心里。

1.個性

我不能說我的性格完美,,但我可以說我的性格很健康,。感覺隨著時間的推移,,我也在逐漸改變,逐漸完善自己的性格,。學完這門課,我能更全面的看到自己,,發(fā)現(xiàn)自己的不足,努力提升自己,。有句話叫人無完人,,人無完人,。有缺陷不可怕,??膳碌氖?,你沒有找到他們,,或者找到了他們卻沒有想辦法,。自我反思有利于人格的發(fā)展和完善。

2.情緒

我承認我是個感性的人,。以前不知道是不是因為處于叛逆期,。我很情緒化,固執(zhí),,容易生氣,。情緒對別人特別敏感,。也許隨著年齡的增長,也許叛逆期已經過去,,也許積累的知識越來越多,慢慢的我會思考很多事情,,知道如何反思自己。尤其是,,我覺得我自從來了大學以后,變了很多,。雖然目前還不能完全控制自己的情緒,,但我覺得我已經長大了,。

3.能力

當別人需要幫助時,,我可以做自己的事情,,幫助別人,。我覺得我的生活能力很強,,就算一個人住也沒問題,。我認為我的交際能力很好,,因為我能主動和別人交談,,我很樂意交新朋友,。我的學習能力應該加強,,學習應該更加積極,。我對工作能力的理解其實是組織工作方面的,,因為對我來說是全新的理解。雖然我現(xiàn)在知道的不多,,但我想如果我愿意學習,,我會有所收獲的,。能力背后其實是努力。

4.職業(yè)生涯規(guī)劃

其實之前也沒仔細想過自己未來的職業(yè)規(guī)劃,,可以借此機會好好規(guī)劃一下,。我覺得規(guī)劃可以長遠,但不要超越現(xiàn)實,。先說一些小計劃,。目前我的第一個計劃是好好學習,,然后拿獎學金。并且,,在業(yè)余時間,參加一些可以鍛煉自己的比賽,。明年要努力留在組織里,再努力成為副部級以上,。如果我做到了上面說的,,我不僅會收獲很多,,還會給我的簡歷增光添彩,。這些對我找實習都有幫助,。我對我的工作有兩個想法,。第一是留在學校當老師,,第二是當上班族,。如果我是上班族,,我會選擇做理財規(guī)劃師或者進銀行,。而且,,我想能夠在一線或者二線城市工作,,不求富貴,,但求家境殷實。事實上,,如果計劃沒有實現(xiàn),,它永遠只是一個計劃,。做好這些計劃后,,我會努力,,爭取的,。

本來以為心理學這門學科離我們的生活很遠,,但是學了這學期,,發(fā)現(xiàn)心理學都是圍繞在我們身邊的小事,。就像說好了,,要從身邊的小事做起。我覺得這門課不僅教會了我文字知識和理論,,也教會了我可以很好的利用這些知識,,可以更全面的看待自己,更好的提升自己,。收到老師的知識后,會不自覺的觀察身邊的人,,讓我對人的印象不僅膚淺,。而且因為這是我們學院的選修課,,我交了一些不同系的朋友。我喜歡收獲友誼,,我喜歡和別人交流的時間。在這個班里,,我收獲了知識,,學會了更深刻的自我,,收獲了友誼,。

這節(jié)課,,我覺得課堂氣氛很熱鬧,,一點也不枯燥,。我很喜歡這種課。而且老師會給我們一些有趣的測試,,給我們一些上講臺的機會,。每個走上領獎臺的人都能得到不一樣的體驗,。而且我覺得教學內容很有趣,,很有用。老師的教學態(tài)度很認真,,人也很善良,,所以我對這門課印象很好,,很喜歡,。

這份自我分析報告到此結束,。我覺得大家寫這個報告又認識自己了,。其實這種自我分析是必須的,,不斷的自我提升才是幸福的生活,!非常感謝你這學期教我們,!

大學生個人成長報告篇四

近期,老師給我講述了心理健康課程的主要內容,,讓我從中受益頗多,。從心理健康的定義到如何進行自我完善,、如何進行情緒的調控、如何面對挫折與壓力,、如何適應新的環(huán)境、如何處理人際交往中的問題等等,。非常的詳細,、全面,。我認為此次的成長分析非常重要,它可以讓我以一個自我認知的過程全面的剖析自己,、了解自己,從而更好地成長,。

回憶曾經走過的路,,有快樂也有悲傷,,有委屈也有挫折,,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高原的目標,,生活中的點點滴滴構成了我絢麗的生活,,我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人,,因為是他們給了我機會和力量,。

童年,,在我的記憶中,,是非??鞓返?,這要感謝我的父母,他們給了我無微不至的關愛,,雖然我出生在一個普通的農民家庭,父母都是老實的農村人,,他們非常重視我的學習,但從來不像其他的家長一樣逼著我學這學那,,反而是給了我很多自由的時間,,所以我的童年比起同齡的孩子還是很快樂很自由的。

在上學之前,,我就已經學會了基本的加減法和拼音字母,現(xiàn)在已經想不起來自己當初是怎么學會的,。但就是因為這樣,,我上學后很輕松,爸媽幾乎沒有管過我的學習,,也常常因為這個而沾沾自喜,有時候還會有點小驕傲,。由于成績始終不錯,同學們都很羨慕,,老師也很喜歡我,,也就是那時形成了我的一個性格特征:自信。

中學,,我來到了市里讀書,又是陌生的環(huán)境,,在那里我開始了真正的學習,,高一的第二學期我們開始文理分班,,由于個人的性格和各科目的成績,,我選擇了文科,,也就是從這時,,我才認真地對待學習這件事情,,因為小時候的優(yōu)勢已經不復存在了,,一切都是從頭開始,。轉眼間,,我們步入了高三,,到了高三,,生活緊張而充實,,每天都忙忙碌碌,。做不完的習題,,沒完沒了的考試,,為的就是一個目標,考大學,。我們近乎安于那種枯燥的生活,,因為我們憧憬大學,每次聽老師給我們講大學,,我們都非常的興奮,,覺得大學生活簡直就是一種享受。大學,,是我們熬過那段枯燥生活的精神信仰,,雖然,,高考并不理想,但最終我還是如愿以償?shù)膩淼搅诉@所學校,。

雖然我剛來到大學,但我已經體會到了人際關系的復雜,,由于來自不同的家庭,,每個人的價值觀念不同,矛盾難念就會產生,,但我明白,,團結的重要性。無論是宿舍還是集體,,都需要精誠所至,大家一條心,。否則受害的只能是我們自己,。同時在上大學之前的那段時間和近幾天在學校的了解,明白了先做人在做學問的道理,。在網上看到這樣一段話:實現(xiàn)一個人的價值需要不斷鞭策自己,,完善和提高自己的思想道德和修養(yǎng),,從而成為一名優(yōu)秀的人,這就需要加強許多方面,,第一,,堅持讀書,,讀好書,多讀書,與偉大的靈魂對話,,從而使個人修養(yǎng)得到提高,,確定自己終身學習的目標,。第二,學會取舍,,寬容待人,。第三,完善人格,,保持積極樂觀的心態(tài),。

在以后的日子里,,我會積極地去學習知識,開闊自己的眼界,,同時用相對客觀的去評價自己和他人,,同自己的眼睛去細心地觀察世界上的人和事。積極進取,,按照計劃定期行動,,一點一點去實現(xiàn)。成功,,來源于前進道路上的每一小步,不要幻想憑借好運一步登天,,所以就要把精力放在短期目標上,相信最后一定能實現(xiàn)那個偉大的目標,。堅持不懈,每天都為實現(xiàn)目標而努力,,不管取得的成就多么微小,,著也許就是成長吧!今天,當自己明白了一些人生道理,,回過頭來重新審視自己的成長經歷,,發(fā)現(xiàn)過去所遭受的那些挫折,、痛苦并非完全沒有價值,,相反它卻隱含深遠的意義。現(xiàn)在的我,,對周圍的人和事,,有了更多的包容,更多的理解,,而不再執(zhí)迷于個人的得失,,所以有人說“挫折,、痛苦的背后才是成長的空間”,。

看一眼來路,,看清了成長中一深一淺的腳印,。成長需要我們自己去體味,,自己去感受,,在這一過程中我們會不斷地摔跟頭,,但需要我們不斷爬起來,,每一次爬起來,,就證明又長大了一些,。悲歡離合、生老病死,,成功與失敗,,時刻與人相伴,。這個世界上,,沒有哪一個人總是一帆風順,,也沒有哪一個人從不經歷痛苦與悲傷,挫折與打擊從來不會與人預約,,它會突然降臨,,讓人措手不及,,甚至會徘徊很久,,與人形影不離,,所以我沒有必要不切實際的幻想它與我無緣,,正視它,它就會迎刃而解,,而我又成長一些。

這篇個人成長分析報告寫到這里就結束了,。我想每個人通過寫這篇報告都再次認識了自己,。個人認為經常地自我分析是非常必要的,,因為不斷完善自我才能塑造人格的魅力。在這里分析了自己,,已經對自己有了一個比較全面的認知,,以后會努力并堅持著使自己的品德與言行趨于完美!

大學生個人成長報告篇五

大學生自我成長報告1時間就像一匹穿過縫隙的白馬,,歲月瞬間斑駁,。不知不覺,,我經歷了20多種想法。通過這份心理健康的作業(yè),,我回顧了自己的成長過程,。心理健康課對我們來說是一門非常有用的課程。通過學習,,我們學到了很多有用的知識,。我們知道如何定義心理學這個名詞,,如何調節(jié)情緒,,如何正確面對失敗和挫折,,如何培養(yǎng)和塑造人格和意志品質,。知識非常全面透徹,。我覺得這個自我分析對我很重要,。我是什么樣的人,我會成為什么樣的人,,我成長的每一步都是我學會積極面對生活的機會。在自我分析中,,我們也學會了認識自己,提高自己,。

上了初中后,,大部分人都在外面學習,,但我的父母對我的學習從來沒有放松過監(jiān)督和幫助,,這讓我一直接受著良好的家庭教育和學校教育,??梢哉f我成長的每一步都傾注了他們的努力,。尤其是我的父親,,在我看來是一個真正意義上的大人物,。他不僅事業(yè)有成,而且一生慈愛的父親,。如果非要我說出一個我最崇拜的人,那就是我的父親,。他堅強樂觀的性格一直影響和激勵著我,。就這樣,,直到初中畢業(yè),,我用掌聲和鮮花度過,,那時候的成長之路一帆風順,。剛進入高中,,一切都很奇怪,。陌生的校園,,陌生的同學,,陌生的老師,。一成不變的是,,天空還是那么藍,,樹還是那么綠,,花還是那么鮮艷,。久而久之,,一切漸漸變得熟悉,,校園也不再陌生,,同學和老師也成了朋友,。然后,,經過那個陌生人之后,,一切都變得快樂起來,!中學生活主要是學習,。當時我最討厭英語課。從第一期開始,,我就深深討厭上這門課,,發(fā)現(xiàn)自己成了“滿意”我相信我是愛國的,所以我不學英語?,F(xiàn)在想想真可惜,。長大了還是要學。中學生之間的關系大多很簡單,,但因為處于青春期,男女之間不怎么互動,。他們經常喜歡一個人卻總是反對她,但是喜歡她卻總是在別人面前說她的壞話?,F(xiàn)在看來,這也是青春期的一個特點,,表現(xiàn)出對異性的好感和接近異性的欲望,。由于環(huán)境和輿論的限制,,這種朦朧的好奇心和欲望不得不在別人面前被壓抑和掩蓋,。中學生活忙碌而簡單,。我幸福地結束了我的中學生活和簡單的生活。在經歷高考這個人生重大轉折之前,,高中生活緊張而充實,,卻跌入低谷。后來發(fā)現(xiàn)初中生只是耍聰明,,靠考試的驚喜來學習,,沒有循序漸進的學習,,沒有掌握學習方法的基礎知識,。所以和其他同學的成績差距很大,。漸漸的,,我感覺老師們對自己都沒有那么關心了,,也不再那么疼愛和驕傲了,。想追上卻找不到前進的動力,。我覺得自己很失落,,很沒用,但是在老師的鼓勵下,,我終于鼓起勇氣相信自己,,還是不能放棄,。我決定盡力考上大學。

進入高等院校后,,接觸的人和事大大開闊了眼界,。在渴求豐富知識的同時,,我開始學會用相對客觀的態(tài)度去評價自己和他人,,開始用自己的眼睛去觀察世界上的人和事,。也許這就是所謂的成長吧,!從此我漸漸有了成年的感覺——覺得自己肩負著一些責任,,生活中的一些事情應該是理所當然的,。今天,,當我明白了一些人生道理,,回過頭來看自己的成長經歷,,我發(fā)現(xiàn),,過去所遭受的挫折和痛苦,,并不是完全沒有價值,,而是隱含著深遠的意義,。今天,我對身邊的人和事有了更多的包容,、理解和關心,,而不是執(zhí)著于個人得失,。所以有人說“挫折和痛苦的背后是成長的空間?!贝髮W生涯的第一年也給了我第一次接觸心理學領域的機會。在學校群體中,,每個學生的個性特征差異很大,,但他們也有共同的群體特征,,如受教育程度較高。社會心理學家認為,群體是揭示個體才能,、表達個體特征的領域,,是在社會價值觀,、觀念、規(guī)范影響下促進個體社會化的領域,。在一個組織中,,群體是實現(xiàn)組織目標和任務的基本單位,。理解和關注這一點,,對我以后的工作打下基礎,,會起到極其重要的作用,。

一直在追求人格的升華,,注重自己的品行,。我很佩服人格魅力很大的人,,也一直希望自己能做到,。無論是高中還是現(xiàn)在的大學生活,,我都堅持自我反省,,努力提升自己的人格,。我讀了很多書,,積極參加活動,,然后我越來越意識到性格對一個人有多重要,,這關系到我能否形成正確的人生觀和世界觀。所以無論什么情況,,我總是以德要求自己。無論何時何地,,我都會遵循嚴格要求自己的信條,,并切實遵守,。平時愛同學,,尊重老師,,幫助別人,。樂于助人曾經是一種傳統(tǒng)美德?,F(xiàn)在我明白了真相,。樂于助人不僅可以建立高尚的道德品質,,還可以為自己獲得很多好處,。幫助別人也是幫助自己,。我一直很尊敬老師,因為他們在我不知所措的時候幫助我,。沒有老師的幫助,,我可能不知道該去哪里,。我現(xiàn)在意識到道德與其說是個人的個人行為,不如說是個人對整個社會的責任,。一個人活在這個世界上,,就必須對社會承擔一定的責任和義務,。有了高尚的品德,,他才能在貢獻中正確認識自己的責任,,實現(xiàn)自己的價值。

多年來,,我已經形成了善良,、寬容,、簡單和積極的品質,。也正是因為這些優(yōu)秀的品質,,我從小到大一直享有很好的人緣,,得到了太多人的關心和幫助。但也正是因為身邊家人朋友的青睞,,才讓我在生活中有些理想主義,,有些依賴,。所以朋友評價我善良開朗單純,,總是批評我太理想化,,太蠢,不夠圓滑,。我個人部分贊同這一點,。我覺得我有時候應該現(xiàn)實一點,聰明一點,,圓滑一點,,但是一定要分清時機,,場合,對象,。

我相信人性本善,,所以即使一個人做了惡,我相信他也一定有一些可以容忍和理解的理由,。所以,,對我來說,,理解和理解別人總是更容易,。

同學眼里:我性格開朗,,有幽默感,,待人真誠,,積極面對生活,。批評:沒有毅力,,有時候懶,,不耐煩,,沒有創(chuàng)意,。有時候會無緣無故生氣,。

我聽說在大學里學習之后,,學習做人,。我也在大學生活中體會和實踐了這句話,。逐漸發(fā)現(xiàn)了一個人對生活的價值,,不斷督促自己提升,提升自己成為優(yōu)秀的人,。感覺還是要當面強化自己,。

第一,,堅持讀書,,讀好書,多讀書,。與偉大的靈魂對話,,從而提高個人修養(yǎng)。終身學習定下自己的目標,。

第二,,學會選擇和包容他人;

第三,,改善人格,保持積極樂觀的人生觀,。“路很長,,修遠很忙,,所以我會上下搜索”,!

大學生個人成長報告篇六

我叫xxx,,1992年出生,是一個活潑開朗的女孩,,今年21歲了,,光陰似箭,,歲月如梭,,回憶那曾經走過的`路,有快樂也有悲傷,,有委屈也有挫折,,有幼稚天真的幻想也有遠大的志向和高遠的目標,。生活中的點點滴滴像跳動的音符編織著我美麗的夢想和絢麗的生活,,我要感謝我的父母和所有關心愛護我的人,,因為是他們給了我機會和力量,。

我出生在一個普通家庭里,爸爸媽媽雖然文化水平不高,,但擁有一顆對生活熾熱的心,他們積極進取,,正直豁達,,認真負責,。但是原本快樂的生活停止在了20xx年,,因為房子的事情導致父親的一陣不起,,父親相信法律,,所以他通過法律手段來維護自己是權益,可是事實讓他失望,,因為那需要錢;也因為母親的文化不高,,導致了母親簽下了那份讓父親忍氣吞聲的協(xié)議書;爸爸和奶奶不和,,爸爸也常常在懊悔娶了母親,他也許不知道間接同時也在否定我,。在這種情況下,再加上我的幼稚,、不懂事,還有父親的身體也在每況愈下,,不得不說,,那段時間我有所察覺,,但是我也在害怕,所以我選擇了沉默,。所以我成長為一個內斂,、善良、倔強的女孩,。

八歲的時候我就離開父母開始接受學校教育,,小學階段,,在老師的教育和關心下,我無憂無慮的健康快樂的成長著,。但時間悄悄的溜走,,我在成長,。進入初中,一切都是陌生的,。陌生的校園陌生的同學陌生的老師。隨著時間的流逝,,漸漸地陌生的都變熟悉了。校園不再陌生了,。老師和同學也都成為朋友了,,于是走過陌生,,一切都變得快樂起來,。然而20xx年的一個事故讓我措手不及,。在我的家庭中,,父親是家里的力量支柱和經濟支柱,,所以這個事故讓當時的我很茫然,。中學主要是學習,,自己卻不曾認真的努力的學習過,。上課總愛睡覺,,看課外書,偶爾間陷入自己的憂傷中,,下課后和同學鬧鬧,就這樣,,我平凡的初中畢業(yè)。在20xx年的暑假里,,我發(fā)現(xiàn)了我一個僅初中畢業(yè)的應屆生多找到的工作很不理想,。所以我在收到中專的畢業(yè)證書的時候,,請求姑姑可以幫助我,,然后我在姑姑的幫助下我進入了中專,,進行了我三年的學習,。

高一和高二的生活很寬松!高三的生活緊張而充實!高一高二的時候我試著去學習書上的知識,,去將知識融入我的世界,,然而英語知識的薄弱只能讓我維持在班級的中上水平線上,,與其他同學的成績拉開了很大的距離,。漸漸的覺得學習很累很煩躁。高一的運動會上改變了我————我報了3000m,。原先報3000m只是為了讓我多余的精力發(fā)泄出來,,然后跑完后我知道我也收獲友誼。同齡間有著很多話題,我不愿接觸悲傷,,所以我將時間花在了和同學玩鬧上,,也讓我在初中時期的憂傷漸漸的撫平了,雖然傷口還在,,但我能感覺到它已經痊愈了,。在高三的時候聽了洪濤老師的講座,我按著她說的方法一步一步的將英語單詞背下去且吃透,。漸漸的我的信心也回來了,,也讓我的成績進入了班級的前六。進而我考上經貿職業(yè)技術學院,。

曾聽說過:在大學里先學作人,,其次是作學問。也在大學生活中體會和實踐著這句話,。逐漸的發(fā)現(xiàn)一個人對生活的價值,,于是不斷鞭策自己,完善和提高自己成為一個優(yōu)秀的人,。我覺得自己還有許多當面還需要加強,,第一,堅持讀書,,讀好書,,多讀書。與偉大的靈魂對話,,從而使個人修養(yǎng)得到提高。終身學習確定自己的目標,。第二,,學會取舍,寬容他人,,第三,,完善人格,保持積極樂觀的人生觀,。

沒有最好只有更好,,積極進取,按照計劃定期目標行動,,逐步實現(xiàn)目標,。真正的成功,來源于前進道路上的每一小步,,不要幻想憑借好運一步登天,,所以我把所有精力放在短期目標上,相信一定能夠實現(xiàn)更長遠的目標。堅持不懈,,每天都為實現(xiàn)目標努力,,不管取得的成就多么微小。

我憧憬美好幸福的生活,,希望努力學習工作,,希望有所成就。

周圍好友對我的評價:我外向合群,,積極向上,,有較好的交際能力,善于表達,,頭腦靈活有較強的思維能力,,但我有我的缺點,有時太過于沉浸在自己的思維里進而給了同學一種忽視的感覺,。但我相信我會完善我所欠缺的,,走出一條屬于自己的道路。

大學生個人成長報告篇七

大學是很好的鍛煉能力的地方,盡我所能努力做好每一件事,。漫漫人生路,,我想如果我能勇于嘗試新的東西,不斷挑戰(zhàn)極限,,挑戰(zhàn)自己,,并盡最大的努力做好。這樣的話,,即使到了人生的終點,,我也能坦然地告訴別人:我能,我行,,我是一個真正的成功者,。

因此,在進入大學初,,我就為自己設立了四年的短期目標,,以達到激勵自己不斷前進的動力。同時還送給自己四個字:切忌懶惰,。爭取能夠在大學四年進一步提高和完善自身素質,,培養(yǎng)自身綜合學習的能力。

在思想政治方面,,在大一上學期,,我向學院黨總支遞交了入黨申請書,表明了我想入黨的決心,。在實踐過程中,,我積極履行在申請書中給自己提出的要求,認真學習“三個代表”重要思想和黨的路線、方針,、政策問題,。不斷提高自身的思想覺悟,為更好的為同學服務作好準備,。通過努力,,我在本學期還參加了湖北工業(yè)大學工程技術學院的黨校入黨積極分子培訓班,爭取能早日成為一名“入黨積極分子”,,為入黨作好充分的準備,。

在工作方面,為了更好的鍛煉自己,,同時,,也是尋找一次為同學服務的機會。在開學初,,我就報名參加了許多社團活動,,一個學期的活動,我結識了許多朋友,,也學會了一種技能——溝通,。與他人合作,最重要的就是要不斷的溝通,。所以在班集體中,,作為一名生活委員,我就經常了解大家對老師和對我的意見,,并試著在談話中找出解決之道,。同時,積極履行自己的義務,,全心全意為班級和同學服務,。

在理論學習上,系統(tǒng)地學習了學生干部應有的工作方式和態(tài)度問題,。積極參加班級及學院團日的活動。大一下學期,,我參加了院組織的市場營銷策劃大賽,,第一屆視頻創(chuàng)作大賽及天翼英語短劇比賽,以及順利完成了團校,、黨校結業(yè),。這些活動讓我充分體驗到大學生活的多姿多彩,而且活動很成功,,讓我對自己的能力得以肯定,。我在向廣大同學宣傳的同時,能夠和其他同學一起工作、學習,,感覺到自己在不斷成長起來,。

在學習方面,我上課認真聽講,,課后及時完成老師布置的作業(yè),,做到課前認真預習、課后復習兩個方面一起抓,。另外,,我合理利用學校提供的硬件和軟件設施,積極閱讀有關管理學的書籍和資料擴大自己的知識面,。同時,,還有效的配合老師的工作,加強老師和學生以及其他方面的聯(lián)系,,使我們營銷班擁有一個良好的學習氛圍,。

在日常生活上,與室友,、同班同學關系相處十分融洽,,大家互幫互助,團結一致,。搞好同學,、朋友之間的關系是非常重要的,這直接關系到我今后四年的大學生活能否過的充實,。我覺得孤單的過完這四年大學生活,,那我就是一個失敗的大學生了。我需要做很多事情去充實我這段漫長的生命,。而這幕后就需要朋友們的幫助來完成整個過程,。所以無論是在班級里,還是在整個學院,,甚至更廣泛的圈子,,我都需要去結交許多朋友,因為,,作為一名市場營銷專業(yè)的學生,,這是必須具備的能力。而且,,能夠與許多朋友交流和溝通,,是一件非常開心的事,能為我的前途發(fā)展奠定良好的基礎,。

記得有位管理學教授曾經在一次演講中提及到,,中國人在商場上最大的伎倆體現(xiàn)在四個字上:渾水摸魚,。我不象是個能在亂世攫取利益的人。我認為無論是在商場上還是學校中,,講究最重要的就是一個“誠”字,。作為一名團員,我時刻銘記著:善待別人就是善待自己,?!案锩形闯晒Γ救孕枧Α?,知識無止境,,學習更無止境。作為一名團員,,我要做的就是不斷的適應時代的發(fā)展,,跟上時代的步伐,不斷的去擴充自身的知識儲備,,開闊視野,,以提高和完善自身的修養(yǎng)和素質。為了在不遠的將來能得到黨的認可,,成為一名真正的中國共產黨員,,也為了在大學畢業(yè)之后能夠和許多有志之士一起工作、學習,,不斷向有才華,、有實力的人學習來彌補自己的不足。

我將繼續(xù)積極參加團支部組織的政治理論學習,,團結同學,,互幫互助,共同努力學習課堂知識,,積極參加課外活動,,做好社會實踐工作。立志把自己培養(yǎng)成為有理想,、有道德,、有文化、有紀律,,做到德,、智、體,、美、勞等全面發(fā)展的接班人,,做一個共青團員的好榜樣,。共青團作為共產黨的后備主力軍,,有著不可替代的作用,作為共青團中的一名,,我們首先感覺無比的自豪,,更主要的是我們應該嚴格要求自己,并且學習上爭高分,,政治上要先進,,活動中要積極。進入大學以來,,我時刻銘記自己是一個光榮的共青團員,,處處嚴格地要求自己。作為一個學生,,我把學習當作自己的首要任務,,從來不肯放松一絲一毫,在各項考試中都取得了優(yōu)異的成績,。但成績不等于滿足,,而是作為一種動力促使著我進步,促使著我走向成熟,,融入社會,,肩負起歷史賦予我們的使命。作為一名共青團員,,我積極參加團組織的活動,,正確行使團章規(guī)定的權利,,模范履行團員義務,。

“路能走多遠,不要問雙腳而要問意志,;心能飛多高,,不要問翅膀而要問夢想”,。磨出鋒利,天道酬勤,。即使現(xiàn)實有很多挫折和坎坷,,我都不會放棄我的希望和理想。我相信,,只要我有力量,,夠堅強,明天一定是晴天,。面對每一天新的太陽,,我也會用新的成績成就新的我。

仁者不憂,,智者不惑,,勇者不懼,,我希望自己用內心的強大可以化解生命中的很多遺憾。我會懷著樂觀和積極的心態(tài),,把握好與人交往的分寸,,讓自己成為使他人快樂的人,讓自己快樂的心成為陽光般的能源,,去輻射他人,,溫暖他人!

大學生個人成長報告篇八

當我打開自我記憶的時候,,我發(fā)現(xiàn)自己已經走了很長一段路,,從小就不自覺的受到家庭的影響。說到性格,,我應該像父母一樣,,充滿正義感和責任感。我應該感謝他們,,否則我就不會是現(xiàn)在的我,。我的父母從我出生就一直陪伴著我,看著我長大,,用自己的方式影響著我的成長,。我愛我的父母,我因為他們的言行而認真對待我的生活,。大部分都是受我父母影響,。時間從指尖流逝,我開始成長,,踏入校園,,交朋友,開始學習生涯,,學會應對壓力,,開始走自己的路。

年輕的時候有點內向敏感,。本來注定沒有多少朋友,,但是知心朋友和老師不自覺的影響了我的性格。在和同學從陌生人變成朋友的過程中,,他們讓我變得開朗,,讓我明白我應該以快樂的心態(tài)對待生活。

學習的巔峰和低谷應該是人生的巔峰和低谷,。我以中考優(yōu)異的成績進入了中學,,并鼓勵自己考上了中學里的優(yōu)秀高中。我也一直這樣,,最后考上了我們最好的高中,。

在重新學習的過程中,,失敗是必然的。我很難適應從尖子生到中學生的巨大差距,,甚至進入高中后更差。從此我就抑郁了,,被拋棄了,,高三的我度過了人生的低谷。

但是生活還在繼續(xù),。當我收到大學錄取通知書時,,我意識到我已經長大了,不應該是個孩子了,。我不應該迷失,,而應該重新樹立自己的目標。雖然過去有很多夢想,,但大多數(shù)都是不現(xiàn)實的,,我想我應該有一個不幼稚的目標。即使做不出偉大的事業(yè),,也要讓自己的人生無悔,,讓自己回首往事無悔。

在未來的日子里,,我會積極學習知識,,開闊視野,相對客觀地評價自己和他人,,用自己的眼睛仔細觀察世界上的人和事,。積極進取,按照計劃有規(guī)律的行動,,一點一點的實現(xiàn),。成功來自于一路上的每一小步。不要幻想運氣好就上天,,所以要把注意力放在短期目標上,,相信最終會達到偉大的目標。堅持不懈,,每天努力實現(xiàn)自己的目標,,再小的成就,也可能是成長,!今天當我明白了一些人生道理,,回來重新審視自己的成長經歷,發(fā)現(xiàn)自己過去遭受的挫折和痛苦并不是完全沒有價值,,而是隱含著深遠的意義?,F(xiàn)在對身邊的人和事有了更多的包容和理解,,而不是執(zhí)著于個人得失,所以有人說“挫折和痛苦的背后是成長的空間,。

看一看路線,,看一看成長中的深淺腳印。成長需要我們品味和感受自己,。在這個過程中,,我們會不斷下降,但我們需要不斷上升,。每次起床都會證明自己長大了,。快樂與悲傷,,疾病與死亡,,成功與失敗,永遠伴隨著人們,。這個世界上,,沒有人一直一帆風順,也沒有人沒有經歷過痛苦和悲傷,。挫敗感和打擊感從來不約別人,。它會突然降臨,讓人措手不及,,甚至徘徊很久,,與人形影不離。所以,,我不用幻想它是我的路,。如果我正視了,就解決了,,我就長大了,。

最后簡單介紹一下我的性格和優(yōu)缺點。我的感情很細膩,,有時候莫名其妙的難過,,會做出一些看似傷心的話,。第一次見我的人會覺得我害羞,,不愛說話。其實這只是一種錯覺,,因為我的心里深深地刻著一句話:說多了就輸了,。這不是故意造假,也許是經過一些經歷后自發(fā)形成的。但是如果交往久了,,熟悉了,,那我就是一個溫暖幽默的男生了。我總是用心對待朋友,,但在此之前,,我會用眼睛去了解身邊的人,覺得自己可以和自己相處,,不覺得虛偽自負才會用心付出,。

我之前一直不知道珍惜這個詞有多重要,直到失去了它,。我珍惜每一個從我身邊走過的人,珍惜我們一起度過的時光,,珍惜來之不易的緣分和感情,。我在生活中很隨和,很隨意,。我不喜歡被束縛得太緊,。我不為小事斤斤計較。當我遇到重大挫折時,,我的心情會很低落,,整天甚至幾天都不開心。平時對任何事情都有自己的判斷和想法,,不隨波逐流,。我一直欽佩的人是我的父親。雖然他是農民,,但他的性格值得學習,。雖然他的思想不夠文藝,但值得思考,。無論什么時候,,我都堅持換位思考,自我反省,,從而提升自己的性格?,F(xiàn)在我意識到性格對一個人的重要性,所以一直在努力改變,。

我的弱點是有時候不夠勇敢,,有時候有點懶。雖然我對很多事情都有自己的想法,,但我不會表現(xiàn)出來,。有很多我沒有的東西是不會去爭取的。有時候平凡的生活幾天什么都不想做。

我希望我能堅持我的夢想,,并在未來盡最大努力實現(xiàn)它,。而且我想更勇敢,更勤奮,。我相信我會有一個光明的未來,。加油,自己,!

大學生個人成長報告篇九

這學期學習了大學生心理健康與自己成長這門課程,,感覺從中受益匪淺。的確,,從自己認知到與人交往再到融入集體,,我對事物的認識又提高了一個層次。從我自己的角度來講,,在學習方面我得到了最大的收益,。

這個問題縈繞了我很久,與其說是不知道學什么,,不如說是選擇什么,。因為大學里可以學的東西實在是太多了,面對要花繚亂的課余生活,,我們沒有時間把所有的東西都嘗試一遍,,只能有所取舍,于是,,選擇什么就成了最糾結的問題,。北京體育大學與其他大學有所區(qū)別,這是一所體育院校,,所以有很多東西是別的學校所沒有的,。比如說我們有棒球社,橄欖球社,,武術協(xié)會等等等等,,看上去所有的社團都是那么吸引人,所以我曾經就糾結于選擇哪個社團這個問題,。但是結合自己課程緊而且要有自己的時間學習別的東西,,所以我選擇了一個社團,即使這樣還是有些不甘心,。

還有一點就是書本以外的知識,。在這方面我深有體會,在學生會里,,我不僅認識了朋友,,還學會了一些書上沒有的東西,。比如說與人交際方面的經驗,我想這一點是很重要的,,生活里面到處都要與人交際,,而要做到愉快的與人交流并且了解別人的觀點和看法并不容易,這就需要學會傾聽,,并且用商量的語氣與別人討論,。還有一些禮貌的做法都會給別人留下一個好印象。

怎么學?

明確了學習的目標后就剩下付出努力完成目標了,。但是要是學習的時候不注意方法反而會耽誤很多時間,。上大學后因為時間比較寬裕,所以大大小小的講座我倒是聽過不少,,其中不乏一些學習經驗交流會,。一些好的經驗我就會拿來借鑒。比如在學長說過要提高學習效率,,集中精力放在當前做的事情上,。還有英語學習方面,要多重復,,比如單詞,單詞量是一個逐漸積累的過程,,我們最容易出的問題是背的單詞第二天忘記了一半,,這無疑是個難點,更是對自信心的巨大打擊,,于是學長就教我們如何背單詞,,在如何復習,反復看,,這些經驗讓我在英語學習方面少走了許多彎路,。

的目標。有一個堅定的目標是指導大學生活的標準,。但我們累了倦了,,想想自己的目標,這時就會精神百倍;當我們迷茫了,,想想自己的目標,,這這時我們就會信心百倍。我想我的目標已經很明確,,就是想出國,。這樣我就要保證我在成績方面有一個好看的gpa,每科都取得一個較高的分數(shù),,同時托福成績和gre成績也要考得很好才能去一個好的大學,。每當我抗不住的時候,我總會想想自己的目標,想到了達成目標后的喜悅和熱淚盈眶的激動,,總是會重整旗鼓投入到學習中去,。我想著就是學習方面最大的收獲了,學習怎么學習應該也是大學四年最應該弄懂的事情了,。學習本身不是目的,,真正的目的是為了你的目標一直努力下去,而且還要在失敗中不斷總結教訓,,找到一個完全符合自己的方法來指導,、鞭策自己的生活,我想,,在面對一切困難時,,我都不會輕易地被打敗。再想想心理書上的話:發(fā)展,,從學習開始,。

學習使人一輩子的事,不管自己的地位學識有多高,,人需要的也還是不斷學習,。我很喜歡的學者錢鐘書先生就是這樣一個人。在學識方面,,他可以說是中國第一人,,通曉古今,文學造詣極其高深,,但是他卻是個低調的人,。一生都在學習中渡過,從不炫耀自己的學識,。七十五歲高齡還奮斗在文學界的一線,,出版書籍。錢老一生都在不斷學習中渡過,,直到八十八歲錢老去世,,在新華社播出的新聞通稿中,出現(xiàn)“永垂不朽”字樣,。這樣的文豪況且如此愛學,,我們反而就應該更加努力了。

業(yè)精于勤而荒于嬉,,行成于思而毀于隨,。我將不斷鞭策自己的學習生活。

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