每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀察,、聯(lián)想,、想象、思維和記憶的重要手段。那么我們?cè)撊绾螌?xiě)一篇較為完美的范文呢,？這里我整理了一些優(yōu)秀的范文,，希望對(duì)大家有所幫助，下面我們就來(lái)了解一下吧,。

醫(yī)生中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇一

身為老師,，我深深認(rèn)識(shí)到"教書(shū)育人""文以載道"的重要性和艱巨性。在工作中,，具有高,、度的責(zé)任心，嚴(yán)謹(jǐn)?shù)墓ぷ髯黠L(fēng)和良好的思想素養(yǎng),，熱愛(ài),、關(guān)心全體學(xué)生，對(duì)學(xué)生的教育能夠動(dòng)之以情,，曉之以理,，幫助學(xué)生樹(shù)立正確的人生觀、科學(xué)的世界觀,。每天堅(jiān)持早到晚歸,，嚴(yán)格按照學(xué)校的要求做好各項(xiàng)工作，甚至還放棄節(jié)假日的休息,，回校做好有關(guān)工作,；甘于奉獻(xiàn)，從不計(jì)較個(gè)人得失,，絕對(duì)做到個(gè)人利益服從集體利益,。在學(xué)生和老師心目中，具有較高的威信和較好的老師形象,。

作為一名普通的教學(xué)工作者,，能夠嚴(yán)格要求自己，始終以一絲不茍的工作態(tài)度,，切實(shí)抓好教學(xué)工作中的各個(gè)環(huán)節(jié),，特別是備、輔,、考三個(gè)環(huán)節(jié),，花了不少功夫，進(jìn)行了深入研究與探討,；備——備教材,、備學(xué)生、備重點(diǎn),、備難點(diǎn),、備課堂教學(xué)中的各種突發(fā)因素,；輔——輔優(yōu)生、輔差生,、重點(diǎn)輔"邊緣"學(xué)生,；考——不超綱、不離本,、考題靈活,、開(kāi)發(fā)思維、迅速反饋,、及時(shí)補(bǔ)漏,。教學(xué)過(guò)程中，能根據(jù)學(xué)生的具體情況,，及時(shí)調(diào)整教學(xué)計(jì)劃和狀態(tài),，改進(jìn)教學(xué)方法，自始至終以培養(yǎng)學(xué)生的思維能力,，提高學(xué)生分析,、解決問(wèn)題的能力為宗旨，根據(jù)學(xué)生的個(gè)性差異,，因材施教,，使學(xué)生的個(gè)性、特長(zhǎng)順利發(fā)展,，知識(shí)水平明顯得到提高,。所帶學(xué)生參加中考、高考畢業(yè)考試,，并且取得了優(yōu)異成績(jī),，尤其是xx同學(xué)在19xx年獲得xx區(qū)中考狀元。xx同學(xué)在20xx年高考中獲得xx區(qū)文綜狀元,，xx博獲得xx區(qū)第x名的好成績(jī),。

從教十年來(lái)，在較好地完成教學(xué)工作的同時(shí),，我還善于進(jìn)行教學(xué)研究,，積累教學(xué)經(jīng)驗(yàn)，不斷錘煉自己的教學(xué)基本功,。19xx參加了xx區(qū)"青年老師評(píng)優(yōu)課"，獲得了優(yōu)異成績(jī),。還在校內(nèi)的評(píng)優(yōu)課大賽上多次獲得名次,。在完成教學(xué)工作的同時(shí)，注重教學(xué)研究,，寫(xiě)出了《淺談素質(zhì)教育》《對(duì)高中課本中的幾點(diǎn)質(zhì)疑》《課堂講新聞中的素質(zhì)教育》等多篇論文,。另外我參加了xxxx大學(xué)xx碩士進(jìn)修班，主修教育心理學(xué)；同時(shí)自修了經(jīng)濟(jì)學(xué),，英語(yǔ)口語(yǔ)等門(mén)課程,。成績(jī)屬于過(guò)去，何況教育教學(xué)這門(mén)藝術(shù)永無(wú)止境,，我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī),。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)"而今邁步從頭越" 。我的情況僅匯報(bào)如上,，自認(rèn)為基本符合高級(jí)老師的申報(bào)要求,，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,。

申請(qǐng)人：xxx

20xx年x月x日

醫(yī)生中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇二

我自愿申請(qǐng)參加中教一級(jí)職稱(chēng)聘任評(píng)審,。我于20xx年分配進(jìn)江西省萬(wàn)年中學(xué)工作，進(jìn)行過(guò)循環(huán)教學(xué),，并于20xx年取得了中教一級(jí)職稱(chēng)資格證書(shū),。

我努力做到課前準(zhǔn)備好、課中講解透,、課后督促勤,。課堂上力求貼近學(xué)生實(shí)際，最大限度地運(yùn)用自己所學(xué)激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,，培養(yǎng)學(xué)生的實(shí)踐能力,。課后積極參加各種途徑的學(xué)習(xí)，使自己的教學(xué)能力得到不斷提高,。

教書(shū)之余,，我自覺(jué)學(xué)習(xí)與教育相關(guān)的知識(shí)，提高了個(gè)人的教學(xué)能力,；購(gòu)買(mǎi)一批書(shū)籍認(rèn)真學(xué)習(xí),，提高了個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。為了拓展視野,，廣交語(yǔ)文教育界朋友,，開(kāi)有實(shí)名博客“柴國(guó)華新浪博客” 。

在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自己,，注意自己的一言一行，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己,，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，自己能做的事自己做。與校領(lǐng)導(dǎo)和同事們和睦相處,，講團(tuán)結(jié),、講正氣，日常注意關(guān)心學(xué)生的冷暖,，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們,、同事們的橋梁和紐帶，努力和每一個(gè)學(xué)生,、每一位老師都成為好朋友,。

1、20xx—20xx年度獲萬(wàn)年縣委,、縣政府頒發(fā)的“優(yōu)秀教師”榮譽(yù)證書(shū),。

2 、20xx年高考學(xué)生周海琴全縣語(yǔ)文單科第一名,，20xx年高考學(xué)生曾蓓全縣語(yǔ)文單科第一名,，20xx年高考學(xué)生姚一帆全校語(yǔ)文單科第一名。按實(shí)考人數(shù)計(jì)算所教班連續(xù)三年（20xx—20xx）獲高考語(yǔ)文平均分第一,、優(yōu)秀率第一,、高分段絕對(duì)人數(shù)第一。08年至今有多名學(xué)生高考作文入選江西省高招辦編選的年度高考優(yōu)秀作文評(píng)析,，萬(wàn)年縣每年有一兩篇入選,。

3、指導(dǎo)學(xué)生參加作文大賽并獲獎(jiǎng),，指導(dǎo)學(xué)生在《中學(xué)語(yǔ)文》《讀寫(xiě)月報(bào)》《中學(xué)語(yǔ)文園地》發(fā)表文章,。

4、在《名作欣賞·鑒賞版》《中學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》《語(yǔ)文教學(xué)通訊》《語(yǔ)文學(xué)習(xí)》《閱讀與寫(xiě)作》《語(yǔ)文月刊》《考試》等刊物發(fā)表論文二十余篇,。

5,、參與20xx——20xx江西省省級(jí)教研課題《現(xiàn)代文閱讀教學(xué)探幽》（編號(hào)ea09—086）。

現(xiàn)在我各個(gè)方面考核合格,，已符合申請(qǐng)聘任中學(xué)一級(jí)語(yǔ)文教師的資格,，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng)，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),！

特此申請(qǐng),。

申請(qǐng)人：xxx

日期：20xx年x月xx日

醫(yī)生中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇三

本人是一名獸醫(yī)，現(xiàn)正式申請(qǐng)畜牧獸醫(yī)職稱(chēng)評(píng)議,，以下是我的工作匯報(bào)：

自機(jī)構(gòu)改革以來(lái),，本人一直在鎮(zhèn)從事畜牧獸醫(yī)工作。堅(jiān)持按照上級(jí)春秋兩季突擊免疫,、常年補(bǔ)針的工作要求,。幾年來(lái)本人分片包干的村、村,、社區(qū)三個(gè)村委的動(dòng)物防疫工作在村防疫員的協(xié)助下實(shí)現(xiàn)了“免疫密度100%,，免疫抗體保護(hù)率達(dá)85%以上”的防控目標(biāo)，通過(guò)努力,，本轄區(qū)內(nèi)的動(dòng)物防疫工作連續(xù)幾年處于全鎮(zhèn)前列,。今年初在大家還沉醉于濃濃的春節(jié)氣氛中時(shí)，我們已經(jīng)忙于進(jìn)村入戶(hù)對(duì)家禽進(jìn)行禽流感免疫工作,，大年初二自治區(qū)檢查組到我鎮(zhèn)對(duì)禽流感防控工作進(jìn)行隨機(jī)檢查,，在本人所管轄的村委進(jìn)行了詳細(xì)檢查，免疫密度達(dá)100%,，對(duì)本人的禽流感免疫工作豎起了大拇指,，并在全縣禽流感防控檢查工作總結(jié)會(huì)上特別表?yè)P(yáng)了本人的禽流感防控工作。

嚴(yán)格按照國(guó)家有關(guān)《動(dòng)物檢疫法》規(guī)定的操作規(guī)程進(jìn)行在對(duì)豬的檢疫執(zhí)行中,，從宰前檢疫到宰后檢疫的每一個(gè)步驟都非常細(xì)致,，確保群眾吃上放心肉，幾年來(lái),，經(jīng)本人檢疫檢出有問(wèn)題的生豬4頭,，有問(wèn)題豬肉280斤，并對(duì)這些問(wèn)題豬及其產(chǎn)品的屠主做了耐心細(xì)致的思想工作,，且按有關(guān)規(guī)定做好無(wú)害化處理,，減少和避免了病死豬肉的上市銷(xiāo)售，保證了群眾吃上放心肉,，從而保護(hù)了人民群眾的生命健康,。

隨著畜牧獸醫(yī)事業(yè)的迅速發(fā)展，不斷吸收應(yīng)用國(guó)內(nèi)新理論,、新知識(shí),、新技術(shù)、新方法,，了解和掌握畜牧獸醫(yī)科技的新動(dòng)向,，及時(shí)向廣大群眾提供有價(jià)值的信息資料，并與有關(guān)科技人員和養(yǎng)殖戶(hù)共同探討最佳生產(chǎn)方式,，促進(jìn)科學(xué)飼養(yǎng),，同時(shí)開(kāi)展畜禽養(yǎng)殖環(huán)保達(dá)標(biāo)治理。使自己在業(yè)務(wù)方面有長(zhǎng)足的進(jìn)步,。獨(dú)立承擔(dān)了二元母豬繁育技術(shù),、生豬高熱病防治技術(shù)等多項(xiàng)推廣工作，受到了上級(jí)部門(mén)的充分肯定和群眾的一致好評(píng),。

畜牧獸醫(yī)工作是一項(xiàng)技術(shù)性很強(qiáng)的工作,，要做好該項(xiàng)工作必須掌握大量的`理論知識(shí)和豐富的實(shí)踐經(jīng)驗(yàn),，在多年工作中我一直抓緊空余時(shí)間進(jìn)行學(xué)習(xí)，通讀和熟悉有關(guān)專(zhuān)業(yè)知識(shí),，并利用所學(xué)理論知識(shí)在工作中實(shí)踐,，積累了一定的工作經(jīng)驗(yàn)，業(yè)務(wù)水平不斷提高,。目前正參加廣西大學(xué)動(dòng)物學(xué)院畜牧獸醫(yī)本科專(zhuān)業(yè)的學(xué)習(xí),，經(jīng)常參加上級(jí)部門(mén)組織的業(yè)務(wù)培訓(xùn)，并都通過(guò)考試,。本人獲得了動(dòng)物檢疫員證書(shū)以及全國(guó)專(zhuān)業(yè)技術(shù)人員計(jì)算機(jī)能力應(yīng)用考試合格證書(shū),。和連續(xù)兩年年度考核被縣人事局評(píng)為優(yōu)秀等次。今年發(fā)表了《仔豬黃白痢的防治》和《提高母豬產(chǎn)仔數(shù)的技術(shù)措施》兩篇個(gè)人獨(dú)著的學(xué)術(shù)論文,。

多年來(lái)我一直在基層從事畜牧獸醫(yī)工作,，在工作的各個(gè)方面都得到了鍛煉和提高，加上長(zhǎng)期的專(zhuān)業(yè)知識(shí)學(xué)習(xí)和業(yè)務(wù)培訓(xùn),，我已具備了較系統(tǒng)的理論知識(shí)和專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平,，熟練掌握了各項(xiàng)操作技能，積累了豐富的工作經(jīng)驗(yàn),，在技術(shù)業(yè)務(wù)水平,、管理能力以及應(yīng)變能力等各方面都已達(dá)到了一定的高度。在今后的工作中,，我將更加刻苦學(xué)習(xí),，力爭(zhēng)把專(zhuān)業(yè)技術(shù)水平提得更高,，并創(chuàng)新開(kāi)展工作,，更好地全心全意為廣大人民群眾服務(wù)。

醫(yī)生中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇四

一,、 教學(xué)方面

20xx年,，xx縣實(shí)施新課改,，作為參與課改實(shí)驗(yàn)的首批教師，我認(rèn)真地學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn),，不斷地鉆研新教材,，積極轉(zhuǎn)變教育觀念。在課堂上,，我最大限度地運(yùn)用自己的所學(xué)知識(shí),，激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣，注重每位學(xué)生的情感體驗(yàn),，根據(jù)學(xué)生的身心特點(diǎn),，積極倡導(dǎo)自主、合作、探究的學(xué)習(xí)方式,，營(yíng)造輕松而又快樂(lè)的學(xué)習(xí)氛圍,，讓學(xué)生快樂(lè)地學(xué)習(xí)，輕松地獲取知識(shí),，在快樂(lè)中成長(zhǎng),。課后，我不斷地進(jìn)行反思和總結(jié),，積極和同事們探討教學(xué)中遇到的問(wèn)題，努力尋找解決方法,，使自己的教學(xué)能力得到不斷地進(jìn)步和提高,。

二、個(gè)人素養(yǎng)方面

為了提升個(gè)人素養(yǎng),，提高自身的業(yè)務(wù)水平,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)能提升語(yǔ)文教學(xué)水平、改善教學(xué)方法的知識(shí),，訂購(gòu)了《小學(xué)語(yǔ)文教學(xué)》,、《小學(xué)教學(xué)設(shè)計(jì)》、《小學(xué)教學(xué)研究》等雜志,；為了能讓班主任工作做得更好,，我認(rèn)真學(xué)習(xí)《兒童心理學(xué)》、《教學(xué)心理學(xué)》等書(shū)籍,，爭(zhēng)取更好地了解孩子們的心理,；我還利用課余時(shí)間進(jìn)行自學(xué)，已經(jīng)取得大學(xué)本科文憑,。在暑假期間,，我還參加了小學(xué)教師計(jì)算機(jī)培訓(xùn)、小學(xué)教師英語(yǔ)培訓(xùn)等培訓(xùn)活動(dòng),，以拓寬自己的知識(shí)面,，提高教學(xué)能力以及個(gè)人的文化知識(shí)素養(yǎng)。

三,、 思想政治方面

在生活和工作上,，我嚴(yán)格要求自己，注意自己的一言一行,，謹(jǐn)遵“正人先正己”的古訓(xùn),，時(shí)刻提醒自己，重視“為人師表”的職業(yè)形象,，給學(xué)生樹(shù)立良好的榜樣,。不但關(guān)心學(xué)生們的學(xué)習(xí)情況，還注意關(guān)心學(xué)生的生活情況,，用愛(ài)心構(gòu)筑與學(xué)生們溝通的橋梁,，爭(zhēng)取和每一個(gè)學(xué)生都成為好朋友,。

經(jīng)過(guò)幾年的不斷努力,現(xiàn)在我已經(jīng)符合申請(qǐng)小學(xué)語(yǔ)文中級(jí)教師的資格，特向上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)提出申請(qǐng),，請(qǐng)領(lǐng)導(dǎo)給予批準(zhǔn),！

申請(qǐng)人：xxx

日期：

20xx年xx月xx日

醫(yī)生中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇五

自從我參加工作以來(lái)，就是學(xué)校工作在第一線(xiàn)挑重?fù)?dān)的老師之一,。01——20xx年我受學(xué)校信任和安排一直教3個(gè)班的英語(yǔ),。特別是20xx年學(xué)校讓教4個(gè)班的英語(yǔ)，相當(dāng)于兩個(gè)英語(yǔ)老師的工作量,，其中的工作是相當(dāng)具體的,。身體越來(lái)越差，有時(shí)候感冒,，吃著金嗓子,，也要連續(xù)的工作。教學(xué)成績(jī)一樣不差,，學(xué)校和班主任可以作證,。由于種.種原因，當(dāng)年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒(méi)評(píng),。我并不埋怨,，繼續(xù)努力的工作，我相信遲早學(xué)校和老師會(huì)給我公證的評(píng)價(jià)的,。

我有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)和敬業(yè)精神,。在平時(shí)的教學(xué)工作中，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，就是“課前習(xí)慣性思考一下課程的流程,。行課的流暢度。想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,。我注重英語(yǔ)知識(shí)的新課與合理復(fù)習(xí)及考查的摸索。十幾年來(lái)形成適合于本校,，適合于自己的一套教學(xué)流程,。我曾經(jīng)教過(guò)3套教改教材，我善于將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,，具備基本的知識(shí),，能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要;很快適應(yīng)新教材。發(fā)揮新教材的長(zhǎng)處,。想辦法從多種渠道了解英語(yǔ)教學(xué)最新的發(fā)展趨勢(shì),。只有自己的才是真實(shí)的，我寫(xiě)的論文獲得區(qū)的一等獎(jiǎng)、獎(jiǎng)項(xiàng)不高,，可能功力不夠吧,，另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市的德育論文競(jìng)賽獲獎(jiǎng);并在測(cè)試報(bào)上發(fā)表一篇論文《真心心靈》。輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽,。

由于平時(shí)工作的日積月累;也為了將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，因而教學(xué)水平不斷提高,，所教班級(jí)的成績(jī)比較理想,，06，07,，和今年中考所教的平行班級(jí)平均分獲片區(qū)第一名的好成績(jī),，今年?yáng)|興區(qū)排名第12名，20xx年曾獲第九名,，頭年第六名，平均分80,。2分,。都沒(méi)有分快慢班，基本都是全部學(xué)生參評(píng),，沒(méi)有噎著藏著,。在當(dāng)年被評(píng)為“區(qū)政府優(yōu)秀教師”，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可,。真正做到了：在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,。

不但教書(shū)，更重視育人,，言傳身教是我的工作原則,。特別是在擔(dān)任班主任工作時(shí)，以民主的作風(fēng),，真誠(chéng)的師德,，面向全體學(xué)生，充分做好教書(shū)育人的工作,。自參加工作的第一天起,，我就時(shí)時(shí)地提醒自己，要經(jīng)常換位思考問(wèn)題,、開(kāi)展工作,。我經(jīng)常向?qū)W生表明：我和同學(xué)們的關(guān)系，首先是朋友,，其次是師生,，并以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生，真心地與同學(xué)們交朋友。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到/自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置,，幫助他們樹(shù)立自信心,，激勵(lì)學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，讓他們每人都有奮斗目標(biāo),，每人都有座右銘,，建設(shè)高品位的班級(jí)文化，使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望,。與此同時(shí),，重視班會(huì)課這一重要的德育教育陣地，狠抓班會(huì)課的質(zhì)量,，改進(jìn)班會(huì)課的方式,，較多地運(yùn)用交流、對(duì)話(huà)等方式,，重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位,，培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。

自我評(píng)價(jià),，自參加工作以來(lái),，熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表,，有美好的心靈,、端莊的儀表，了解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，盡可能全面了解、研究,、評(píng)價(jià)學(xué)生,，進(jìn)行積極的師生互動(dòng)，形成公正,、誠(chéng)實(shí)的良好的師生關(guān)系,，贏得了學(xué)生的尊敬;引導(dǎo)學(xué)生的言行;并不斷提高自己的教育教學(xué)水平，為學(xué)生負(fù)責(zé),。

我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí),，勇于創(chuàng)新，再創(chuàng)佳績(jī),。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史,，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越“。我的情況僅匯報(bào)如上,，自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師的申報(bào)要求,，特提出申請(qǐng),，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮。

申請(qǐng)人:xxx

醫(yī)生中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇六

1,、在教學(xué)方面：自從我參加工作以來(lái),，就是學(xué)校工作在第一線(xiàn)挑重?fù)?dān)的老師之一。01——20xx年我受學(xué)校信任和安排一直教3個(gè)班的英語(yǔ),。特別是20xx年學(xué)校讓教4個(gè)班的英語(yǔ),，相當(dāng)于兩個(gè)英語(yǔ)老師的工作量，其中的工作是相當(dāng)具體的,。身體越來(lái)越差,，有時(shí)候感冒，吃著金嗓子,，也要連續(xù)的工作,。教學(xué)成績(jī)一樣不差，學(xué)校和班主任可以作證,。由于種種原因,，當(dāng)年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒(méi)評(píng)。我并不埋怨,，繼續(xù)努力的工作,，我相信遲早學(xué)校和老師會(huì)給我公證的評(píng)價(jià)的。

我有強(qiáng)烈的進(jìn)取意識(shí)和敬業(yè)精神,。在平時(shí)的教學(xué)工作中，形成了自己的教學(xué)風(fēng)格,，就是“課前習(xí)慣性思考一下課程的流程,。行課的流暢度。想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,，注重教學(xué)實(shí)效”的教學(xué)風(fēng)格,。我注重英語(yǔ)知識(shí)的新課與合理復(fù)習(xí)及考查的摸索。十幾年來(lái)形成適合于本校,，適合于自己的一套教學(xué)流程,。我曾經(jīng)教過(guò)3套教改教材，我善于將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,，具備基本的知識(shí),，能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)的需要;很快適應(yīng)新教材。發(fā)揮新教材的長(zhǎng)處,。想辦法從多種渠道了解英語(yǔ)教學(xué)最新的發(fā)展趨勢(shì),。只有自己的才是真實(shí)的，我寫(xiě)的論文獲得區(qū)的一等獎(jiǎng),、獎(jiǎng)項(xiàng)不高,，可能功力不夠吧,，另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市的德育論文競(jìng)賽獲獎(jiǎng);并在測(cè)試報(bào)上發(fā)表一篇論文《真心心靈》。輔導(dǎo)的學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽,。

由于平時(shí)工作的日積月累;也為了將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，因而教學(xué)水平不斷提高,，所教班級(jí)的成績(jī)比較理想,，06，07,，和今年中考所教的平行班級(jí)平均分獲片區(qū)第一名的好成績(jī),，今年?yáng)|興區(qū)排名第12名，20xx年曾獲第九名,，頭年第六名,，平均分80。2分,。都沒(méi)有分快慢班,，基本都是全部學(xué)生參評(píng)，沒(méi)有噎著藏著,。在當(dāng)年被評(píng)為“區(qū)政府優(yōu)秀教師”,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事的認(rèn)可。真正做到了：在學(xué)習(xí)中求發(fā)展,。

2,、在德育方面：

不但教書(shū)，更重視育人,，言傳身教是我的工作原則,。特別是在擔(dān)任班主任工作時(shí)，以民主的作風(fēng),，真誠(chéng)的師德,，面向全體學(xué)生，充分做好教書(shū)育人的工作,。自參加工作的第一天起,，我就時(shí)時(shí)地提醒自己，要經(jīng)常換位思考問(wèn)題,、開(kāi)展工作,。我經(jīng)常向?qū)W生表明：我和同學(xué)們的關(guān)系，首先是朋友,，其次是師生,，并以自己的實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生，真心地與同學(xué)們交朋友,。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到/自己在同齡人中的起點(diǎn)和位置,，幫助他們樹(shù)立自信心,，激勵(lì)學(xué)生明確自己的奮斗目標(biāo)，讓他們每人都有奮斗目標(biāo),，每人都有座右銘,，建設(shè)高品位的班級(jí)文化，使學(xué)生在這些氛圍的熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈的責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈的成才愿望,。與此同時(shí),，重視班會(huì)課這一重要的德育教育陣地，狠抓班會(huì)課的質(zhì)量,，改進(jìn)班會(huì)課的方式,，較多地運(yùn)用交流、對(duì)話(huà)等方式,，重視學(xué)生在班級(jí)管理上的主體地位,，培養(yǎng)其對(duì)班集體的歸屬感。

自我評(píng)價(jià),，自參加工作以來(lái),，熱愛(ài)教育事業(yè)，為人師表,，有美好的心靈,、端莊的儀表，了解學(xué)生,，尊重學(xué)生,，盡可能全面了解、研究,、評(píng)價(jià)學(xué)生,，進(jìn)行積極的師生互動(dòng)，形成公正,、誠(chéng)實(shí)的良好的師生關(guān)系，贏得了學(xué)生的尊敬;引導(dǎo)學(xué)生的言行;并不斷提高自己的教育教學(xué)水平,，為學(xué)生負(fù)責(zé),。

我將在今后的工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績(jī),。腳下踏過(guò)的路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考的是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越“,。我的情況僅匯報(bào)如上,，自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師的申報(bào)要求，特提出申請(qǐng),，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,。

簽名：

日期：年 月 日

醫(yī)生中級(jí)職稱(chēng)申請(qǐng)書(shū)篇七

自從我參加工作以來(lái),，就是學(xué)校工作在第一線(xiàn)挑重?fù)?dān)老師之一。xxxx年我受學(xué)校信任和安排一直教3個(gè)班英語(yǔ),。特別是05年學(xué)校讓教4個(gè)班英語(yǔ),，相當(dāng)于兩個(gè)英語(yǔ)老師工作量，其中工作是相當(dāng)具體,。身體越來(lái)越差,，有時(shí)候感冒，吃著金嗓子,，也要連續(xù)工作,。教學(xué)成績(jī)一樣不差，學(xué)校和班主任可以作證,。由于種種原因,，當(dāng)年我連鄉(xiāng)優(yōu)秀也沒(méi)評(píng),。我并不埋怨,，繼續(xù)努力工作，我相信遲早學(xué)校和老師會(huì)給我公證評(píng)價(jià),。

我有強(qiáng)烈進(jìn)取意識(shí)和敬業(yè)精神,。在平時(shí)教學(xué)工作中，形成了自己教學(xué)風(fēng)格,，就是“課前習(xí)慣性思考一下課程流程,。行課流暢度。想辦法調(diào)動(dòng)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣和積極性,，注重教學(xué)實(shí)效”教學(xué)風(fēng)格,。我注重英語(yǔ)知識(shí)新課與合理復(fù)習(xí)及考查摸索。十幾年來(lái)形成適合于本校,，適合于自己一套教學(xué)流程,。我曾經(jīng)教過(guò)3套教改教材，我善于將學(xué)科知識(shí)與生活實(shí)際相結(jié)合,，具備基本知識(shí),，能夠較為自如地應(yīng)付日常生活和教育教學(xué)需要；很快適應(yīng)新教材,。發(fā)揮新教材長(zhǎng)處,。想辦法從多種渠道了解英語(yǔ)教學(xué)最新發(fā)展趨勢(shì)。只有自己才是真實(shí),，我寫(xiě)論文獲得區(qū)一等獎(jiǎng),、獎(jiǎng)項(xiàng)不高，可能功力不夠吧,，另一篇《心靈教學(xué)》在內(nèi)江市德育論文競(jìng)賽獲獎(jiǎng),；并在測(cè)試報(bào)上發(fā)表一篇論文《真心心靈》,。輔導(dǎo)學(xué)生參加全國(guó)英語(yǔ)競(jìng)賽。

由于平時(shí)工作日積月累,；也為了將理論知識(shí)付諸于實(shí)踐,，大膽進(jìn)行教改實(shí)驗(yàn)，因而教學(xué)水平不斷提高,，所教班級(jí)成績(jī)比較理想,，06，07,，和今年中考所教平行班級(jí)平均分獲片區(qū)第一名好成績(jī),，今年?yáng)|興區(qū)排名第12名，07年曾獲第九名,，頭年第六名,，平均分80.2分。都沒(méi)有分快慢班,，基本都是全部學(xué)生參評(píng),，沒(méi)有噎著藏著。在當(dāng)年被評(píng)為“區(qū)政府優(yōu)秀教師”,，得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)以及同事認(rèn)可,。真正做到了：在學(xué)習(xí)中求發(fā)展。

不但教書(shū),，更重視育人,，言傳身教是我工作原則。特別是在擔(dān)任班主任工作時(shí),，以民主作風(fēng),，真誠(chéng)師德，面向全體學(xué)生,，充分做好教書(shū)育人工作,。自參加工作第一天起，我就時(shí)時(shí)地提醒自己,，要經(jīng)常換位思考問(wèn)題,、開(kāi)展工作。我經(jīng)常向?qū)W生表明：我和同學(xué)們關(guān)系,，首先是朋友,，其次是師生,，并以自己實(shí)際行動(dòng)真誠(chéng)地關(guān)心學(xué)生,，真心地與同學(xué)們交朋友。引導(dǎo)學(xué)生認(rèn)識(shí)到/自己在同齡人中起點(diǎn)和位置,，幫助他們樹(shù)立自信心,，激勵(lì)學(xué)生明確自己奮斗目標(biāo),，讓他們每人都有奮斗目標(biāo)，每人都有座右銘,，建設(shè)高品位班級(jí)文化,，使學(xué)生在這些氛圍熏陶下培養(yǎng)強(qiáng)烈責(zé)任感和產(chǎn)生強(qiáng)烈成才愿望。與此同時(shí),，重視班會(huì)課這一重要德育教育陣地,，狠抓班會(huì)課質(zhì)量，改進(jìn)班會(huì)課方式,，較多地運(yùn)用交流,、對(duì)話(huà)等方式，重視學(xué)生在班級(jí)管理上主體地位,，培養(yǎng)其對(duì)班集體歸屬感,。

自我評(píng)價(jià)，自參加工作以來(lái),，熱愛(ài)教育事業(yè),，為人師表，有美好心靈,、端莊儀表,，了解學(xué)生，尊重學(xué)生,，盡可能全面了解,、研究、評(píng)價(jià)學(xué)生,，進(jìn)行積極師生互動(dòng),，形成公正、誠(chéng)實(shí)良好師生關(guān)系,，贏得了學(xué)生尊敬,；引導(dǎo)學(xué)生言行；并不斷提高自己教育教學(xué)水平,，為學(xué)生負(fù)責(zé),。

我將在今后工作中虛心學(xué)習(xí)，勇于創(chuàng)新,，再創(chuàng)佳績(jī),。腳下踏過(guò)路已經(jīng)演變成歷史，今后我需要思考是怎樣努力實(shí)現(xiàn)“而今邁步從頭越“,。我情況僅匯報(bào)如上,，自認(rèn)為基本符合高級(jí)教師申報(bào)要求，特提出申請(qǐng)，望各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)予以考慮,。