人的記憶力會隨著歲月的流逝而衰退,，寫作可以彌補記憶的不足，將曾經的人生經歷和感悟記錄下來,，也便于保存一份美好的回憶,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？以下是我為大家搜集的優(yōu)質范文,，僅供參考,，一起來看看吧

應聘小學語文教師申請書篇一

既然今天應聘的是語文老師這個職位，我就簡單的談下我對語文教育的認識,。俗話說得好,，教師是人類靈魂的工程師。教師自身思想道德的好壞,，事關著教育事業(yè)的成敗,。因此我不斷的加強思想道德方面的學習,，我積極參與教育部門組織的教師職業(yè)道德培訓，并取得了良好的效果,。在工作上,，備課時，結合中學生的認知心理過程,，力求吃透教材,，找準重點、難點,。上課時,，注重知識與技能，過程與方法,，情感態(tài)度與價值觀三個維度的充分整合,，綜合運用多種教學方法，充分發(fā)揮學生的主導性地位,，注重對學生能力的培養(yǎng),；善于激發(fā)學生的創(chuàng)造性思維，充分調動學生的學習積極性,；努力培養(yǎng)學生正確的世界觀,，人生觀及價值觀。下課時,，積極下班輔導學生,，認真批改作文并虛心向同行請教先進的教學方法。

作為一名新教師,，自身的學識相當重要,。自從走上教師這一崗位以來，我不斷學習,，繼續(xù)學習,。學習成為我工作生活中極為重要的一個組成部分。我積極參加新教師職業(yè)技能與職業(yè)道德的培訓,，積極參與縣教育局組織的語文優(yōu)質課比賽,。通過這些途徑，我不斷充實自己的頭腦,，完善自己的教育教學理論,，以便在工作中能以先進的理論作為指導，更好地完成教育教學工作,。同時,，我努力探討中學語文相關的教學方法，學習同行的先進教學藝術,，盡可能地使用多媒體來輔助語文教學,。

金無足赤,，人無完人。路漫漫其修遠兮,，吾將上下而求索,。 在新的一年中，我將以優(yōu)秀同行為榜樣,，加強自身的政治思想學習,，不斷提高自己的綜合素質及能力，為提高學生的綜合素質打下堅實的基礎,，為學校的發(fā)展作出更大的努力,，為教育事業(yè)奉獻自己的畢生心血。 我的自我介紹完畢,，謝謝大家,。

申請人：

日期：

應聘小學語文教師申請書篇二

您好!

誠聞貴校治學有方，管理有序,，在社會上享有很高的聲譽,。為此，20__屆文學與新聞專業(yè)的畢業(yè)生,，__,，一個對教育事業(yè)和寫作充滿無限熱愛和執(zhí)著追求的青年，渴望能選擇貴校這樣的環(huán)境中工作,，以施展自己的才華，開拓自己的事業(yè),。

請允許我向您介紹一下自己的情況,。

只有不懈地跋涉，才能從沙漠走向綠洲,，是我堅定的信念,。大學四年，我刻苦勤奮,，以二十一世紀大學生的標準要求自己,，不斷地從各方面發(fā)展完善自我，使自身成為一名時代要求的合格師范大學生,。

我注重合理的知識結構的構建,，廣泛學習學科基礎知識和技能、專業(yè)理論和學科前沿知識,。在所修的三十多門專業(yè)課中達到三分之二優(yōu),，在班級排名第五，從中練就了較強的創(chuàng)新能力和科學研究能力,，同時,，攝取

其它

文化

大學四年，在擔任班委,，寢室長以及文學社編輯過程中,，瑣碎繁忙的管理工作鍛煉了我的組織管理能力，培養(yǎng)了我腳踏實地,、認真負責的工作作風,，善于創(chuàng)新的工作

思維方式

__師大四年的培養(yǎng)和自己勤奮刻苦的努力,，已使我成長為全面發(fā)展的大學生,，在今后的工作和學習中，我將以自己對教育事業(yè)的無限熱愛和執(zhí)著,，勇于創(chuàng)新合作的工作意識為基石,，不斷學習進取，成為一名創(chuàng)新型,、科研型教師,，將自己的教學個性滲透于課堂教學和管理工作中。

我堅信無悔于貴校的選擇,，希望您能給我一個機會,，我有信心、有能力證明：您將無悔于對我的選擇!

此致

敬禮

申請人：xuexila

20__年__月__日

應聘小學語文教師申請書篇三

您好!

感謝您能在百忙之中抽出時間對我予以審定!于我而言,，這是一份莫大的鼓勵!今天特來應聘貴校的小學語文教師這一職位,。

我是一名大學應屆畢業(yè)生，畢業(yè)于湖南第一師范教育科學學院小學教育專業(yè),。很高興母校的小學教育專業(yè)今年與北京師范的小學教育專業(yè)并列全國第一,。也特別感謝母校把我培養(yǎng)成一名優(yōu)秀的畢業(yè)生。

我--年以全班23名的成績考入一師范。入校后一直保持全班前5名的優(yōu)異成績,，曾獲院級二等獎學金,。一直在學生會工作，擔任過院秘書部的副部長,，部長一職,。工作期間扎扎實實，盡職盡責,，深得學校老師和領導的信任,。多次被評為校優(yōu)秀學生干部。同時,，我積極參加學校舉辦的課外活動,，多次取得學校微型課大賽的二等獎，書法大賽三等獎,。我是個活波開朗,，積極陽光的女孩。在校期間除了協(xié)調好學習工作之外還一直在發(fā)展自己的愛好,。大學期間一直堅持拉丁舞的學習,，在暑假期間曾做過舞蹈教師的工作，并在湖南省第五屆國標舞大賽中喜獲第一名的優(yōu)異成績,。

我是一個責任心強,，能吃苦耐勞的女孩，各項教師技能都硬實,，有比較豐富的社會實踐經驗,。希望貴校能換給我一個機會，給我一個更為寬廣的平臺上,，讓我的工作經驗得到進一步的充實,。我深知貴校是當?shù)鼐秘撌⒚闹攸c小學，我十分渴望成為貴校千萬教師隊伍中的一份子,。我愿意終生為貴校效犬馬之勞。希望貴校能給我一個機會,，我定會加倍努力,。謝謝!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日

應聘小學語文教師申請書篇四

我叫，是我校xx學院的一名物理老師,，妻子是我校xx學院的一位打字員,。我們結婚已十二年了，現(xiàn)有一女兒,，已經10歲,。由于學校住房困難，我們一家三口一直擠在結婚時學校為我們騰出的一間平房里。雖然狹小,、潮濕（幾乎終年不見陽光）,，但一直沒有開口向學習再要房子 。前年學校蓋了一批樓房,，原有我們一套二居室的房子,，但由于家里出了點事，一時湊不起那幾萬元集資款,，就只好讓給別人了,。

現(xiàn)在聽說學校又要新蓋樓房，解決住房困難的住戶,，我們非常高興,。女兒已經長大了，無論從生活和學習上考慮,，她都應有一個屬于她自己的空間,。因此，我們夫妻商量,，無論如何這次也應該買套房子,，親戚們也都很支持我們?？陕犝f這次申請住房的人很多,，住房分配十分緊張，我們夫妻有些心神不寧,。怕又買不上房子,。但考慮到以我們目前的基本條件應該在分配住房之列。因此特向學校提出申請,，希望能分配一套住房,。愿能審批。

此致

敬禮,！

申請人：

二0xx年x月x日

應聘小學語文教師申請書篇五

我是xx大學xx級中文專業(yè)的應屆本科畢業(yè)生,。

步入教育事業(yè)一直是我的夢想，xx大學的幾年礪煉為我實現(xiàn)夢想打下了堅實的基礎,，專業(yè)特長更使我明確了擇業(yè)目標：做一名中學語文教師,。

選擇了教育事業(yè)，選擇了xx大學,，春風化雨育桃李的信念便銘刻于心,。

進入大學以后，我抓緊每一天進行專業(yè)知識的積累和教學基本功的培養(yǎng),，不斷充實自己的頭腦,。才高為師，身正為范。

作為師范生,，我在思想上積極要求進步,，樂觀向上，對大是大非保持清醒認識,，不畏難繁,，有信心、有責任感,。

在能力培養(yǎng)上,，校內積極參加各項活動，校外廣泛嘗試,，多次進行教學實踐,，既實踐了所學，又鍛煉了能力,。

久聞貴校是培養(yǎng)人才的重要基地,，教師成長展才的沃壤，重視教育,，重視能力,，上下團結一心，有堅實的教育基礎,，對此,，我十分仰幕。謝謝!

申請人：

日期：

應聘小學語文教師申請書篇六

我是__大學__屆__x師范學院__專業(yè)應屆

畢業(yè)

簡歷

四年的大學生涯，是我用青春與激情打造的一段光輝歷程,。面對嚴峻的就業(yè)形勢,，從步入大學的那一天起就未敢怠慢，一貫嚴格的要求自己,，認真學習了所學專業(yè)的全部課程,。系統(tǒng)的學科專業(yè)基礎課，完整的

教育

大學階段是我個人慢慢成熟的階段,。大學四年我積極的利用經歷了挫折與成功,，養(yǎng)成了堅韌和自信，對生活充滿信心,，對事業(yè)執(zhí)著追求,。學習實踐的過程培養(yǎng)了我團隊協(xié)作的精神，學生干部的經歷培養(yǎng)了我的組織與協(xié)調能力,，樹立了我盡職盡責,、兢兢業(yè)業(yè)的敬業(yè)精神。

我堅信：不斷的

總結

最后,，再次感謝您閱讀這份求職信!

此致

敬禮

申請人：xuexila

20__年__月__日

應聘小學語文教師申請書篇七

您好!

畢業(yè)后,，由于在競爭招聘中慘遭淘汰，所以我進入了代課教師的隊伍,。轉眼間,，從事教學工作已經四年了。盡管是一個代課教師,，但在教育教學中,，我始終抱著一顆全心全意為學生，為家長服務的心來做好學校交給我的任務,，我想,，就從以下幾個方面來作一下自我評價,。

一、思想認識方面,。在教育教學工作中,，我始終堅持黨的教育方針，面向全體學生,，教書育人,，為人師表;在思想上嚴于律己，熱愛教育事業(yè),，時時以一個教師的身份來約束自己,，鞭策自己;我還積極參加各類政治業(yè)務學習，努力提高自己的政治水平和業(yè)務水平,。服從學校的工作安排,，配合領導和老師們做好校內外的各項工作。

二,、教學工作方面,。每上一節(jié)課，我都做好充分的準備,，我的信念是絕不打無準備的仗,。在備課過程中認真分析教材，吃透教材,，積極開拓教學思路,，把一些先進的教學理論，科學的教學方法及先進的現(xiàn)代教學手段靈活運用于課堂教學中,，努力培養(yǎng)學生的合作交流,，自主探究，勇于創(chuàng)新等能力,。另外,，在搞好教學工作的同時，我還很注重教學經驗的積累,，有了心得體會就及時記下來與同事交流,。

三、遵守紀律方面本人嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度,，不遲到,、不早退、有事主動請假,。在工作中,，尊敬領導、團結同事,，能正確處理好與領導同事之間的關系,。平時,，勤儉節(jié)約、任勞任怨,、對人真誠、熱愛學生,、人際關系和諧融洽,，從不鬧無原則的糾紛，處處以一名人民教師的要求來規(guī)范自己的言行,，毫不松懈地培養(yǎng)自己的綜合素質和能力,。

四、科研方面我和同事經?；ハ鄬W習,，探討一些在教育教學中所遇到的困惑和解決的策略。因為是代課教師,，外出學習的機會較正式老師來說是很少的,，但我從不輕易放棄任何一次外出學習的機會，把握每次的報告講座機會,，空余時間便見縫插針地翻閱一些教育教學雜志,，這使我的教育教學能力得到了較大的提高。

經過四年的代課生涯,，我明白,，盡管我熱愛教育事業(yè)，但代課教師不可能成為我人生的出路,，我渴望有一個公平公正的工作環(huán)境,，能夠讓我盡情揮灑青春!

此致

敬禮!

申請人：

__年__月__日