在日常學習,、工作或生活中,，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊,。范文怎么寫才能發(fā)揮它最大的作用呢？接下來小編就給大家介紹一下優(yōu)秀的范文該怎么寫，我們一起來看一看吧,。

app項目策劃書篇一

鹽城。一個與“鹽”結緣,、因“鹽”而立的美麗城市,。

此間仙鶴飛舞、神鹿暢游,，更擁有我國最大的號稱“大陸之肺”的神奇濕地,。八百里蘆葦溝壑、千萬畝海涂霞光,，沿途白樺成林,、放眼一望無際,，是對“最是天然鹽阜景，入世出世兩相宜”的現(xiàn)代閑適生活的最好詮釋,。

在美麗江蘇生態(tài)的東北部,，鹽城以其最美妙、最悠長的黃金海岸線,，歷盡2100年滄海桑田,，曼妙出絕妙的生態(tài)濕地之都，成就了獨特的“東方濕地,，水綠鹽城”的稀世景觀,。此間，您可以體驗養(yǎng)生生態(tài)的至高境界,，呼吸天然氧吧的仙境空氣,，放眼蕭散曠遠的灘涂風光，淡定之情幽然升騰,，詩意之念頓然飄忽,。此間，看仙鶴曼舞,、神鹿悠鳴,，方可味此間有真意，欲辨已忘言的真諦,！此間,，享黃海海味之妙，品鹽阜湯菜之神,，方可味鹽阜長壽愜意之妙,！此間，聽江淮地方妙劇,，看鹽阜地方風情,，方可味淳樸善良進取之境！此間,，尋千年鹽瀆之跡,，探董永仙女迷蹤，方可味神奇浪漫內涵之韻,！有仙鶴神鹿為伴,，承天仙孝子之奇，斯世豈不為神仙,？,！我們承諾：以一流的運作、一流的產品,、一流的服務,，為您體驗神奇,、感受仙境、獨享生態(tài)之旅濃情奉獻,！鹽城歡迎您,！

鹽城，東臨黃海,，西接淮揚,，南臨通泰，北至連云港,，是“京滬東線”的重要節(jié)點,，“北上海經濟區(qū)”的重要成員。這里生態(tài)環(huán)境優(yōu)美,，文化底蘊豐厚,，交通便捷，以“東方濕地之都,，仙鶴神鹿世界”而聞名,。

1、保持本旅游中心的利益增長,，創(chuàng)造更多的經濟價值,。

2、提升本旅游集散中心的知名度和美譽度,，塑造該公司的形象,。

3、擴大市場占有率,，在激烈的市場競爭中立于不敗之地,，鞏固該公司在市場中的地位。

4,、擴大本旅游中心的社會影響力，擁有固定的市場份額,。

（一）目的：通過旅游項目在十一黃金周的首次上市,，旨在推動本中心在旅游旺季及以后淡季也能保持銷量及利潤增長，同時更好地做好本中心的品牌,，牢固在大眾心中的地位,。

（二）意義：通過此促銷戰(zhàn)略，初步進入這個項目,，增加本旅游集散中心的戰(zhàn)經驗,，提升企業(yè)競爭力。

（三）時間：5月1號正式推出

（四）地點：鹽城旅游上海推廣中心,，江蘇新干線上海推廣中心,，鹽城凱越體育旅行社,。

“踏東方濕地之都，游仙鶴神鹿世界”宣傳促銷活動,。

1,、挑戰(zhàn)自我，魅力四射,，在上海的地鐵站,，車站，火車站等公共場所現(xiàn)場進行才藝表演,，以現(xiàn)場人投票為主,，前五十名這將免費參加上海鹽城一游。

2,、旅游知識競猜活動：通過搶答的形式競答一些旅游知識點,，答對者將獲得鹽城任意旅游景點的免費門票。

3,、自行組織團隊,，10人以上（含10人），可以對其打八折,。

4,、活力校園：在各大知名學校里舉行活動，吸引更多的學生參與進來,。

1籌備費用（1）上海到鹽城費用0.5萬元,。

（2）鹽城接待旅游客人0.8萬元。

2宣傳費用（1）宣傳海報3000份0.5萬元,。

（2）電視廣告3個月1.5萬元,。

（3）報紙廣告3期0.7萬元。

3活動費用（1）租用場地1萬元,。

（2）景點門票費用0.3萬元,。

合計4.6萬元。

app項目策劃書篇二

摘要是app項目商業(yè)計劃書的“鳳頭”,，是對整個計劃書的高度概括,，投資者是否中意項目，很大程度取決于摘要的部分,?？梢哉f，沒有好的摘要,，就沒有投資,。

第二章公司介紹

一、公司成立與宗旨

二、企業(yè)簡介

三,、注冊資本及變更情況

四,、組織結構

五、經營范圍

六,、公司管理

1．董事會

2．管理團隊

3．外部支持（外聘人士/會計師事務所/律師事務所/顧問公司/技術支持/行業(yè)協(xié)會等）

第三章技術與產品

一,、技術描述及技術持有

二、app項目產品狀況

1．主要產品目錄（分類,、名稱,、規(guī)格、型號,、價格等）

2．產品特性

3．正在開發(fā)/待開發(fā)產品簡介

4．研發(fā)計劃及時間表

5．知識產權策略

6．無形資產（商標/知識產權/專利等）

三,、app項目產品生產

1．資源及原材料供應

2．現(xiàn)有生產條件和生產能力

3．擴建設施、要求及成本,，擴建后生產能力

4．原有主要設備及需添置設備

5．產品標準,、質檢和生產成本控制

6．包裝與儲運

四、app項目的客戶定位,、形象定位等

第四章 app項目環(huán)境分析

一,、政治法律環(huán)境

二、經濟環(huán)境

三,、社會環(huán)境

四,、技術環(huán)境

第五章 app產品市場分析

一、市場規(guī)模,、市場結構與劃分

二,、目標市場的設定

三、區(qū)域市場分布

四,、影響app產品市場需求的主要因素

六,、app產品市場趨勢預測和市場機會

第六章 app市場競爭分析

一、app行業(yè)壟斷狀況

二,、從市場細分看競爭者市場份額

等）

四,、潛在競爭對手情況和市場變化分析

五、app行業(yè)主要企業(yè)與該項目的競爭對比

第七章市場營銷

一,、營銷計劃概述（區(qū)域,、方式、渠道,、預估目標、份額）

二,、銷售政策的制定（以往/現(xiàn)行/計劃）

三,、銷售渠道、方式、行銷環(huán)節(jié)和售后服務

四,、主要業(yè)務關系狀況（代理商/經銷商/直銷商/零售商/加盟者等）,，各級資格認定標準政策 （銷售量/回款期限/付款方式/應收帳款/貨運方式/折扣政策等）

五、銷售隊伍情況及銷售福利分配政策

六,、促銷和市場滲透（方式及安排,、預算）

1．主要促銷方式

2．廣告/公關策略、媒體評估

七,、產品價格方案

1．app產品定價依據(jù)和價格結構

2．影響app產品價格變化的因素和對策

八,、銷售資料統(tǒng)計和銷售記錄方式，銷售周期的計算

第八章經濟評價

一,、投資與經營預測

2．經營預測（融資后3-5年公司銷售量,、銷售額、毛利率,、成長率,、投資報酬率預估及計算依據(jù)）

1．資金來源渠道

2．資金結構

3．資金使用計劃及進度

三、投資形式（貸款/利率/利率支付條件/轉股-普通股,、優(yōu)先股,、任股權/對應價格等）

1．財務評價報表

1）財務現(xiàn)金流量表

2）損益和利潤分配表

3）資金來源與運用表

4）借款償還計劃表

2．app項目盈利能力分析

1）項目財務內部收益率

2）資本金收益率

3）投資各方收益率

4）財務凈現(xiàn)值

5）投資回收期

6）投資利潤率

3．app項目償債能力分析（借款償還期、利息備付率及償債備付率）

1）資產負債率

2）流動比率

3）速動比率

4）固定資產投資借款償還期

五,、資本原負債結構說明（每筆債務的時間/條件/抵押/利息等）

六,、投資抵押（是否有抵押/抵押品價值及定價依據(jù)/定價憑證）

七、投資擔保（是否有抵押/擔保者財務報告）

八,、吸納投資后股權結構

九,、股權成本

十、投資者介入公司管理之程度說明

十一,、報告（定期向投資者提供的報告和資金支出預算）

十二,、雜費支付（是否支付中介人手續(xù)費）

第九章資金退出

一、股票上市

二,、股權轉讓

三,、股權回購

四、股利

第十章風險及規(guī)避

一,、資源（原材料/供應商）風險

二,、app市場不確定性風險

三、研發(fā)風險

四,、生產不確定性風險

五,、成本控制風險

六、app行業(yè)競爭風險

七,、政策風險

八,、財務風險（應收賬款/壞賬）

九、管理風險（含人事/人員流動/關鍵雇員依賴）

十、破產風險

第十一章管理

一,、公司組織結構

二,、核心管理團隊分析

三、管理制度及勞動合同

四,、人事計劃（配備/招聘/培訓/考核）

五,、薪資、福利方案

六,、股權分配和認股計劃

第十二章 app項目主辦單位財務分析

一,、財務分析說明

二、財務指標分析（app項目主辦單位近3年的財務狀況）

1．盈利能力

2．成長能力

3．營運能力

4．償債能力

第十三章附錄

一,、附件

1．營業(yè)執(zhí)照影本

2．董事會名單及簡歷

3．主要經營團隊名單及簡歷

4．專業(yè)術語說明

5．專利證書/生產許可證/鑒定證書等

6．注冊商標

7．企業(yè)形象設計/宣傳資料（標識設計,、說明書、出版物,、包裝說明等）

8．簡報及報道

9．場地租用證明

10．工藝流程圖

11．產品市場成長預測圖

二,、附表

1．主要產品目錄

2．主要客戶名單

3．主要供貨商及經銷商名單

4．主要設備清單

5．市場調查表

6．預估分析表

7．各種財務報表及財務預估表

app項目策劃書篇三

我校地處利州區(qū)榮山鎮(zhèn)與旺蒼縣燕子鄉(xiāng)、福慶鄉(xiāng),、朝天區(qū)麻柳鄉(xiāng),、汪家鄉(xiāng)三地交界處。創(chuàng)始于1956年,，有55年的悠久歷史,。屬九年一貫制學校，服務范圍達9個村67個組2300多戶,，1.4萬多人,，94.7平方公里。學?？偯娣e13,，000余平方米，下轄4所村小,，32個教學班,，學生總數(shù)827人。中心校小學教學班11個,，初中教學班9個,，學前教學班1個，共有學生727人,，其中寄宿生600余人,，教職工77人。

生物實驗室,、小學科學實驗室等教輔用房,；在20xx年“5.12”地震后,，原小學教學樓經鑒定為c級危房，經過維修加固處理,，在進幾年的使用過程中，不斷監(jiān)測發(fā)現(xiàn)多項指標系數(shù)不符合校舍安全要求,。為了更好地貫徹落實《中華人民共和國義務教育法》,，提高全民受教育水平，深化教育改革,、增強辦學活力和教育發(fā)展后勁,，擴大優(yōu)質教育資源，滿足廣大人民群眾對優(yōu)質教育資源的需求,。因此,，我校請示教育局和區(qū)發(fā)改局等部門，經研究決定,，在學校原食堂位置及學校大門處新建一棟的小學教學綜合樓,，新樓建成后將拆除原教學樓。

我校小學教學綜合樓建設項目,，于20xx年3月經利州區(qū)發(fā)展和改革局批準與教師周轉房,、學前教育及薄弱學校改造項目整合建設立項，小學教學綜合樓設計為五層,，用地面積約500平方米,，建筑面積約2600平方米，總投資約500萬元,。資金來源為國家教育專項資金和財政投入,。

項目確定后，學校立即組織專人負責前期手續(xù),，經過努力,，于20xx年8月底前辦理完畢各類建設手續(xù)。同期,，經學?？疾煸u審同意由廣元工程設計院承擔本項目的圖紙設計。

佳誠建設項目管理咨詢有限公司,。

我校于11月上旬邀請廣元利州區(qū)發(fā)改局,、審計局、教育局,，廣元市質監(jiān)站,、廣元工程設計院、四川佳誠建設項目管理咨詢有限公司,、四川東成建設有限公司等相關9個部門進行了技術交底,。會后,，各單位一致要求施工方根據(jù)交底情況立即進行施工場地規(guī)劃整理、組織好隊伍,、工程機具,、原材料等，力爭在11月底前進場施工,。

該項目自20xx年11月開工建設以來,，在區(qū)委、區(qū)政府的親切關懷下,，在區(qū)各職能部門大力支持下,，通過全體工程建設者的共同努力、頑強拼搏,，總體進展順利,，態(tài)勢良好，按照預期目標有力,、有序,、有效推進。8月底主體已完工,，進入二次結構及墻體施工,，面對任務重、工序多,、時間緊,，正在周密安排現(xiàn)場施工。原計劃該項目于20xx年8月底前完工,，但因今年夏季暴雨洪災影響和廣元飲用水儲備建設項目前期勘查施工需要,，7月1日至8月30日榮漁公路實行交通管制。項目建設材料無法按期運輸?shù)轿?，造成該項目進度延誤,。預計20xx年底竣工驗收，投入使用,。

項目按月進度報表,，并報請區(qū)教育局、區(qū)財政局審核同意后,，按工程合同進度拔款,，現(xiàn)已拔付247萬元。后續(xù)工程款仍將按月進度報表,，并報請區(qū)教育局,、區(qū)財政局審核同意后，支付工程進度款,。

app項目策劃書篇四

1,、中國超市發(fā)展迅速,。

超市，就是實行自助服務和集中式一次性付款的銷售方式,，并用工業(yè)化分工機理對經營過程進行專業(yè)化改造的零售業(yè)態(tài),。

中國零售業(yè)領域正在發(fā)生巨變。以超市為代表的現(xiàn)代零售業(yè)態(tài)異軍突起,。據(jù)資料,，超市在中國的發(fā)展速度是全世界最快的，至1998年12月底,，國有連鎖超市1150余家，擁有門店21000個,，即便亞洲金融風暴之后的經濟低迷時期,，超市的增長速度仍達68%。在短短6年時間里,，國外用了幾十年時間發(fā)展起來的各種超市模式,，都出現(xiàn)在了中國市場上。

超市的高速發(fā)展,，除了中國經濟發(fā)展的帶動作用外,，還源于其自身的優(yōu)勢——創(chuàng)造消費者利益。與傳統(tǒng)商業(yè)形態(tài)相比,，超市的優(yōu)勢表現(xiàn)在：購物的便利性,、購物的廉價性、購物的舒適性,、購物時間的節(jié)約性等方面,。由于這些優(yōu)勢，超市對傳統(tǒng)商業(yè)形成了沖擊甚至有取而代之之勢,，造成了百貨商店,、小型雜貨店的勢微。

2,、超市,，理想的投資機會。

需要看到的是,，中國目前的超市形態(tài)與國外相比,，仍處于初始階段，遠不成熟,。

體現(xiàn)在：a,、個體私營雜貨店仍大量存在。這些雜貨店的共同特征是：貨品品種少,，購物環(huán)境差,，管理手段落后,，采購成本與零售價格高，分散經營,，等等,。這在國外發(fā)達國家中早已被現(xiàn)代規(guī)模化的超市取代了,。b,、國內大多數(shù)成規(guī)模的連鎖超市中，同樣存在無超市經營管理的現(xiàn)代化理論指導,，貨品管理,、財務管理落后，賣場虛大,，與銷售額不成比例,，門店選點不準，服務,、陳列,、配送貨不統(tǒng)一等問題。

這些問題啟示我們,，超市領域是一個潛力巨大而又未被有效占領的領域,，因而是華邦公司介入超市領域的一個巨大的市場機會。

如何抓住這一機會?粗略的設想是,，根據(jù)本地區(qū)的市場消費情況與市場競爭情況,，選準超市形態(tài)；培養(yǎng),、培訓具有現(xiàn)代超市經營理論的管理人員,，制定與國外接軌的科學、系統(tǒng)的管理制度,；配備現(xiàn)代化的經營設施與管理設備,；實施連鎖經營，做到統(tǒng)一標識,、統(tǒng)一核算,、統(tǒng)一配送貨、統(tǒng)一陳列,、統(tǒng)一管理,、統(tǒng)一服務規(guī)范，一句話,，以國外超市經營的標準,，主打國內市場，運用管理理念,、經營手段的優(yōu)勢取得競爭的成功,。

總體構想：華邦投資管理有限公司正在籌建的連鎖超市企業(yè),，總部擬設廈門。

我們的目標：近期目標是在2—4年內成長為分店遍布全省的全省性連鎖超市企業(yè),，擁有50-60家連鎖門店,，并進一步跨省運作。中期目標是,，5—xx年內,，在全國20余個省區(qū)設店，成為一個全國性的連鎖超市公司,，擁有近千家門店,，并設法在海外上市；長遠目標,，是進一步進入東南亞市場,，成為在亞洲部分地區(qū)擁有分店的超市公司，并進一步跨洲運作,。

我們企業(yè)的經營特色，除具備一般連鎖超市商品豐富,、價格便宜的特征外,，更體現(xiàn)在營造一種輕松舒適的購物環(huán)境以及提供更加優(yōu)質多樣的服務上。同時,，我們將采用更科學的管理模式,，塑造具有鮮明特色的企業(yè)形象，努力使資金周轉更順暢快捷,，資信度更高,，信譽更好。

我們企業(yè)的經營策略是,，避開大城市,，特別是回避與國際性大型連鎖企業(yè)在大城市的直接競爭，集中力量拓展中小城市及經濟較發(fā)達的農村城鎮(zhèn)市場,，成為此類市場中的領導者,。

app項目策劃書篇五

培訓方：保定華航培訓中心 校方：

企業(yè)方：北京共同航空服務有限公司

合作的模式：“校企聯(lián)合分體式”模式。

合作項目：民航國內(國際)客運,，商務管理專業(yè)的創(chuàng)立,、管理、就業(yè),。

項目的思路：開設民航專業(yè)使學生“畢業(yè)證+民航崗位資格證”雙收,，將“入學即為就業(yè)”與學歷教育完美結合。

目的：充分發(fā)揮企業(yè)與院校的資源優(yōu)勢,，促進企業(yè)與院校的多方面發(fā)展,，實現(xiàn)校企雙贏,，促進院校的良性發(fā)展，創(chuàng)造校企的專業(yè)品牌,。

宗旨：“以人為本,，用心指教”。

創(chuàng)立航空管理系(開設本校的民航獨立專業(yè))

首先：由校方在本校開設此專業(yè),，納入招生計劃并具備固定校區(qū)和規(guī)范的辦學條件,，提供必備的硬件設施(教室、機房,、食堂等教學設施),。

其次：由培訓方做詳細的市場調查，確保民航商務領域的固定用人策劃方案,，提供招生的宣傳材料,，確保宣傳的真實性，專業(yè)性,，權威性,。

專業(yè)的課程：民航概論、民航旅客運輸法規(guī),、民航旅客運輸實務,、民航人員職業(yè)道德與修養(yǎng)、民航服務心理學,、民航專業(yè)英7語,、民航運輸?shù)乩淼取?/p>

就業(yè)方向：國內、國際各大航空服務公司,，從事民航商務客運,、航空票務、民航呼叫中心,、民航bsp結算財務等工作,。

2.學校與培訓雙方根據(jù)當?shù)氐膶嶋H情況共同商討招生計劃與開設所屬專業(yè)、招生標準及共同制定收費標準,，真正做到與實際相結合,。

3.學生入學的程序

初試：由招生老師執(zhí)行，面試合格發(fā)放合格通知卡,。

復試：學生帶著初試通知卡,，由培訓方和校方共同進行

體檢：由校方聯(lián)合學員做好體檢工作，體檢合格入學,。

4.雙方的工作分配

(1)學校方主要負責學生的招生+管理+基礎理論授課

(2)培訓中心主要負責學生的專業(yè)課+崗位資格證+實習上崗+跟蹤就業(yè)

5.管理和就業(yè)

(1)生活管理：由校方按照正常的程序統(tǒng)一安排

(2)教學管理：由培訓中心共同參與課程的編排和授課老師的專業(yè)培養(yǎng),，提高教職工的專業(yè)水平，確保人才的培養(yǎng)質量。

(3)就業(yè)管理：學生畢業(yè)的前半年至一年的時間,，由校方根據(jù)學生的實際情況,，將學生分出a、b,、c,、d四個等級由培訓方根據(jù)學生的等級情況分批全部安置上崗。

6.安置與發(fā)展

被校方選拔的學生入學即簽訂就業(yè)保障協(xié)議,，確保學生的工作順利安置,，培訓方與校方簽訂聯(lián)合辦學協(xié)議書，明確雙方的權利與義務,，確保合作的可持續(xù)性,，尤其是就業(yè)方面，落實就業(yè)的文字協(xié)議,，體現(xiàn)由培訓方負責崗位資格證書及上崗就業(yè)的一切問題,，保障學校的各項管理順利進行，使校方免除后顧之憂,。

培訓方將根據(jù)學生的情況開拓國際市場,，針對有出國工作欲望的學生，將其安置到國外工作,，從而提高學校的知名度,。