當(dāng)工作或?qū)W習(xí)進(jìn)行到一定階段或告一段落時(shí),,需要回過頭來對所做的工作認(rèn)真地分析研究一下,肯定成績,找出問題,,歸納出經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),,提高認(rèn)識(shí),,明確方向,,以便進(jìn)一步做好工作,,并把這些用文字表述出來,,就叫做總結(jié),。相信許多人會(huì)覺得總結(jié)很難寫?以下是小編收集整理的工作總結(jié)書范文,,僅供參考,,希望能夠幫助到大家。
二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)不足之處篇一
本學(xué)期,,在教學(xué)中注重了小學(xué)生的年齡特點(diǎn),,提高了他們的興趣。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,,只有不斷充電,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,,一直以來我都積極學(xué)習(xí)。本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí)。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí)、為自己更好的'教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),“英語周活動(dòng)”,,大型“英語劇”表演,,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。
2、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn)。
其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè),。
二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)不足之處篇二
以《基礎(chǔ)教育課程改革綱要》為總指針,以《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》(實(shí)驗(yàn)稿)為依據(jù),,為切實(shí)做到從具體學(xué)情出發(fā),,充分利用新教材提供的條件,實(shí)現(xiàn)《美術(shù)課程標(biāo)準(zhǔn)》提出的要求,,特制定本教學(xué)計(jì)劃,。
我校二年級(jí)學(xué)生因入校剛一年,年齡小,、活潑好動(dòng),注意力易分散,,自控能力差,。行為習(xí)慣有待加強(qiáng)培養(yǎng)。經(jīng)過一年的培養(yǎng),,不少學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣濃厚,,繪畫表現(xiàn)力有了很大的提高。抓住低年級(jí)學(xué)生的年齡和心理特點(diǎn),,豐富美術(shù)教學(xué)的形式,,注重激發(fā)學(xué)生美術(shù)學(xué)習(xí)興趣,處理好審美教育,、思品教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,培養(yǎng)學(xué)生的形象思維能力,,發(fā)展學(xué)生的創(chuàng)造力,。
二年級(jí)一期采用湘版義務(wù)教育課程標(biāo)準(zhǔn)實(shí)驗(yàn)教材第三冊。該教材注意將觀察能力,、想象能力,、和表現(xiàn)能力的發(fā)展結(jié)合到具體的學(xué)習(xí)活動(dòng)中,以促進(jìn)創(chuàng)新精神和實(shí)踐能力的培養(yǎng),。注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動(dòng)的多角度的體驗(yàn)和嘗試,,注重學(xué)科內(nèi)容和學(xué)科間的綜合效應(yīng),擴(kuò)充了知識(shí)的交融性和通知性。而且該教材課程量僅為14課針,,極大的減少了課時(shí)量,,便于教師對教材的深入挖掘和拓展,利于教學(xué)形式及課評方式的探索,、改革,。利于學(xué)生興趣的培養(yǎng)。教師還可根據(jù)學(xué)情,、教學(xué)進(jìn)度自編教材,。
1、激發(fā)學(xué)生愛美,、尋美,、創(chuàng)美的興趣,培養(yǎng)學(xué)生熱愛美術(shù)的情感,。
2,、嘗試不同工具、用紙以及身邊容易找到的各種媒材,,通過各種方法大膽,、自由地把所見所聞、所感所想的事物表現(xiàn)出來,,體驗(yàn)造型活動(dòng)的樂趣,。
3、鼓勵(lì)學(xué)生通過多種途徑嘗試使用多種媒材自由地表現(xiàn)所見所聞,、所感所想,,并能進(jìn)行簡單組合和裝飾,體驗(yàn)造型活動(dòng)和設(shè)計(jì)制作活動(dòng)的樂趣,。
4,、鼓勵(lì)學(xué)生觀察生活、欣賞美,,能用簡短的話語大膽表達(dá)自己的感受,。
5、采用造型游戲的方式,,組織,、引導(dǎo)學(xué)生開展多種綜合、探索體驗(yàn)活動(dòng),,發(fā)展學(xué)生綜合解決問題的能力,。
重點(diǎn):
1、想象畫的訓(xùn)練,,進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的創(chuàng)造性思維,。
2、在課堂教學(xué)中(特別是繪畫練習(xí)活動(dòng)中)進(jìn)一步培養(yǎng)學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力,。
3,、進(jìn)行折紙、捏泥等手工制作,,培養(yǎng)動(dòng)手能力,,立體造型,想象力和概括力,。
4,、提高學(xué)生欣賞水平,培養(yǎng)美術(shù)興趣,。
難點(diǎn):
1,、想象能力的培養(yǎng)和動(dòng)手操作能力的提高。
2,、在工藝教學(xué)中,,使學(xué)生的觀察力、創(chuàng)造力和表現(xiàn)力得到進(jìn)一步培養(yǎng),,動(dòng)手能力,,折紙、捏泥造型,,空間想象力也有所發(fā)展,。
1、以情導(dǎo)入,,以趣啟智,寓教于樂,,激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)熱情和自主性,。 2、培養(yǎng)學(xué)生良好的美術(shù)學(xué)習(xí)的習(xí)慣,。
3,、注重學(xué)習(xí)過程中對美術(shù)活動(dòng)的多角度的體驗(yàn)和嘗試,拓寬學(xué)生學(xué)習(xí),、體驗(yàn)渠道,,豐富教學(xué)形式。培養(yǎng)學(xué)生表達(dá)自己感受和意愿的能力,。
4,、注重課評方式的多樣性,課評標(biāo)準(zhǔn)的鼓勵(lì)性,。以激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣為宗旨,,發(fā)揮學(xué)生的主體性和創(chuàng)造能力。
七、教學(xué)進(jìn)度:
第一周:1,、準(zhǔn)備課
第二周:1,、神奇的小畫冊
第三周:2、三個(gè)好伙伴
第四周:3,、五彩樹
第五xx:國慶節(jié)放假
第六周:4,、頂天立地
第七xx:5、瓜果飄香
第八xx:6,、高個(gè)子和大胖子7,、條紋乖乖
第九周:8、猜猜我是誰9,、形形色色的背景
第十xx:期中考試
第十一xx:10,、小蝌蚪11、點(diǎn)點(diǎn)聚會(huì)
第十二xx:12,、排排隊(duì)
第十三xx:13,、xx小牛
第十四xx:14、自畫像
第十五xx:15,、神鳥變樹
第十六xx:16,、小小手17、看醫(yī)生
第十七:18,、請你告訴我
第十八周:19,、折紙動(dòng)物20、紙杯變變變
第十九xx:21,、翻新的紙盒
第二十xx:22,、會(huì)飛的娃娃
二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)不足之處篇三
連州中心小學(xué)梁梅一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,,在教學(xué)工作中,,面向全體學(xué)生,努力提高教師自身的素質(zhì),,以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì)。
1.在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”,、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論,。通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,,熱愛自然、保護(hù)自然,。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性,、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn)、感悟美的渠道,。
2.按照學(xué)校工作管理規(guī)定,,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課,。除了備好課、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,,為我所用。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)輔導(dǎo)材料,、資料,,完成美術(shù)教學(xué)計(jì)劃。4.鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,,并于課前備好教具,作好范畫和范例,。5.課后,,積極組織開展美術(shù)興趣活動(dòng),根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,,組織學(xué)生探索新知識(shí),,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生欣賞美,、熱愛美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。
1.課前必須檢查學(xué)生必需的工具材料,,以免影響課程順序進(jìn)行。2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣愛好,,對學(xué)生嚴(yán)格要求,,又親切關(guān)懷。3.建立新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,擯棄那種無視學(xué)生興趣,,一味追求認(rèn)知的做法,。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使之成為持久的情感態(tài)度。
我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到,,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,努力追求生活藝術(shù)化。
鼓勵(lì)學(xué)生對各種材料,、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,,并通過探究與發(fā)展,,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題,。
總而言之,美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階,。
二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)不足之處篇四
在日常教學(xué)中,課前我認(rèn)真作好充分準(zhǔn)備,,結(jié)合各班的實(shí)際,,精心設(shè)計(jì)教案,認(rèn)真靈活地上好每一堂課,。課后認(rèn)真批改學(xué)生作業(yè),,讓學(xué)生通過作業(yè)看到成就,有成就感,,進(jìn)而對美術(shù)更有興趣,。授課后根據(jù)課堂教學(xué)的得失及時(shí)寫下教后感或教學(xué)反思,目的是為以后的教學(xué)積累經(jīng)驗(yàn),。同時(shí),,我還積極和班主任進(jìn)行溝通,了解學(xué)生,,改進(jìn)教法,,突破學(xué)法。著重培養(yǎng)學(xué)生的綜合實(shí)踐能力和創(chuàng)新思維能力,??傊乙耘囵B(yǎng)學(xué)生能力,,提高學(xué)生的素質(zhì)為目標(biāo),,力求讓美術(shù)教學(xué)對學(xué)生的成長和發(fā)展起到更大的作用,。
在教育教學(xué)中,我認(rèn)真遵照《新課標(biāo)》的要求,,遵循美術(shù)教育原則,,根據(jù)學(xué)校的實(shí)際情況以及學(xué)生的年齡特征制定出切實(shí)可行的教學(xué)計(jì)劃。在課堂上把自己所學(xué)的知識(shí)盡心地傳授給學(xué)生,,使學(xué)生學(xué)到了一定的基礎(chǔ)知識(shí),,掌握了美術(shù)的基本技能和技巧,同時(shí)也學(xué)會(huì)了判斷美和創(chuàng)造美,,提高了學(xué)生的審美能力,。
在課堂教學(xué)中,我注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,始終認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)的基本動(dòng)力,。課堂上,我充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,讓課程內(nèi)容和教學(xué)方式激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使之轉(zhuǎn)化成持久的情感態(tài)度。同時(shí)將美術(shù)課程內(nèi)容與學(xué)生的生活經(jīng)驗(yàn)緊密聯(lián)系在一起,,讓學(xué)生感受到美術(shù)在美化生活方面的作用,,領(lǐng)悟美術(shù)的獨(dú)特裝飾價(jià)值。
在美術(shù)教學(xué)中,,我注重面向全體學(xué)生,,以學(xué)生的發(fā)展為本,培養(yǎng)學(xué)生的人文精神和審美能力,,為促進(jìn)學(xué)生健全人格的形成和全面發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ),。
二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)不足之處篇五
總結(jié)出的經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn)是基本的,突出的,,本質(zhì)的,,有規(guī)律性的東西,在日常學(xué)習(xí),,工作,,生活中很有現(xiàn)實(shí)意義,具有鼓舞,,針砭等作用.下面就和小編一起來看看二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)的三篇范文吧!
今學(xué)期,,在教學(xué)中注重了小學(xué)生的年齡特點(diǎn),提高了他們的興趣,,
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),,不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。
所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。
本學(xué)期,,結(jié)合第八次課程改革,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論,。
一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座。
另外,,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等。
通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。
隨著社會(huì)的發(fā)展,知識(shí)的更新,,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。
平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn)、外出聽課,、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。
通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念,。
”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
三、任勞任怨,,完成學(xué)校其他工作
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),,“英語周活動(dòng)”,,大型“英語劇”表演,“小學(xué)部師生手工制作發(fā)明展覽”等等;同時(shí)還有許多的宣傳海報(bào),、展覽櫥窗,、各科的課件制作等任務(wù)。
其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。
對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨,、優(yōu)質(zhì)高效”。
四,、加強(qiáng)反思,,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時(shí),,也在思量著自己在工作中的不足。
不足有以下幾點(diǎn):
2,、美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,本來想在美術(shù)選修課開設(shè)“兒童水墨畫”興趣小組,,但由于種種原因也沒能實(shí)現(xiàn),,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),為開創(chuàng)石巖公學(xué)美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。
其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,在美術(shù)教學(xué)工作,,面向全體學(xué)生,,努力提高教師自身的素質(zhì)。
以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代素質(zhì),。
一、加強(qiáng)學(xué)習(xí) 提升自身素質(zhì)
1,、學(xué)習(xí)新大綱,,把握教改動(dòng)向。
提高認(rèn)識(shí),,把握教改動(dòng)向,,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容。
2、認(rèn)真學(xué)習(xí)教育理論,。
我征訂了《中國美術(shù)教育》,、《少兒美術(shù)》、《中小學(xué)美術(shù)教育》等專業(yè)雜志,,課余時(shí)間經(jīng)常鉆研、探討,,從學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),。
3、我的理論與專業(yè)“兩手抓,,兩手都要硬”,。
在這學(xué)期中,我們班的同學(xué)美術(shù)水平有了質(zhì)的飛躍,,畫畫水平得到我很大的提高,。
得到我老師的一致好評。
二,、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī) 切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1,、我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計(jì)劃,排出教具,、學(xué)具及使用日期,,平時(shí)經(jīng)常對照檢查,督促學(xué)生帶好學(xué)具,。
2,、這學(xué)期二年級(jí)使用的美術(shù)教材,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”,、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論,。
通過學(xué)習(xí),促使學(xué)生觀察生活,,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,,熱愛自然、保護(hù)自然,。
在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn),、感悟美的渠道,。
3、課后,,我積極組織開展美術(shù)興趣活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識(shí),提高學(xué)生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,并將學(xué)生作品展示出來,,激起學(xué)生欣賞美,、熱愛美、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。
三,、建立新的課程理念
1、新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,擯棄那種無視學(xué)生興趣,,一味追求認(rèn)知的做法。
我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),,從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使之成為持久的情感態(tài)度,。
2,、鼓勵(lì)學(xué)生對各種材料、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,。
讓學(xué)生自己動(dòng)手,,利用多種原材料制作作品,并通過探究與發(fā)展,,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題。
3,、我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到,,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,,提高生活的質(zhì)量,,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化,。
綜合來看,,經(jīng)過一學(xué)期的努力,同學(xué)們的審美觀,、藝術(shù)能力都得到了很大的提高,。
? 按照《美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,本學(xué)期新課開始之前即已制定了教學(xué)計(jì)劃,。
在教學(xué)過程(本文來自優(yōu)秀教育資源網(wǎng)斐.斐.課.件.園)中,,自始至終能按照計(jì)劃進(jìn)行教學(xué),,本學(xué)期的美術(shù)教學(xué)任務(wù)已圓滿完成。
一學(xué)期來,,本人認(rèn)真?zhèn)湔n,、上課、及時(shí)講評作業(yè),,嚴(yán)格要求學(xué)生,,尊重學(xué)生,發(fā)揚(yáng)教學(xué)民主,,使學(xué)生學(xué)有所得,,不斷提高,從而不斷提高自己的教學(xué)水平,,工作中出現(xiàn)一定的失誤是在所難免的,。
我就是從邊學(xué)邊教的路程中走過來的,向教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富的老師學(xué)習(xí),互補(bǔ)有無,,取長補(bǔ)短,,并順利完成教育教學(xué)此文轉(zhuǎn)自斐斐課件園任務(wù)。
學(xué)生,,之所以忽視美術(shù)學(xué)習(xí),是他們認(rèn)為只要文化課學(xué)好就行了,美術(shù)課學(xué)好與否無所謂,。
其實(shí),美術(shù)學(xué)科是門基礎(chǔ)課,,與其它課緊密相關(guān),。
美術(shù)水平的高低,直接關(guān)系著美術(shù)鑒賞 ,、創(chuàng)作能力的提高和打好專業(yè)基礎(chǔ)的問題,。
憑借一般的直觀藝術(shù)感覺,對作品做出“象不象”,、“美不美”的評價(jià)是很不夠的,,還必須具有綜合、判斷,、想象,、聯(lián)想的能力,并具有一定的思想水平,、認(rèn)識(shí)水平,,這些在很大程度上要靠學(xué)習(xí)美術(shù)獲得。
2. 盡可能上好每一節(jié)課
我邊學(xué)邊教認(rèn)真地學(xué)習(xí)教材的編寫特色,,盡可能弄懂學(xué)習(xí)內(nèi)容,,了解學(xué)生原有的知識(shí)技能的質(zhì)量,他們的興趣、需要,、方法,、,學(xué)習(xí)新知識(shí)可能會(huì)有哪些困難,,然后就有的放矢地結(jié)合學(xué)生的生活實(shí)際進(jìn)行,。
每次備課時(shí),我都細(xì)心地備教材,、專心地備學(xué)生,,課堂上穿插于生動(dòng)活潑的游戲活動(dòng),增強(qiáng)了學(xué)生的美術(shù)學(xué)習(xí)熱情和興趣,。
在教學(xué)中,,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣。
我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,,美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,并使這種學(xué)習(xí)興趣一直保持下去,。
總之,,本期工作順利圓滿完成,不足之處也是在所難免的,,在下一學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,。
1.
小學(xué)二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
2.
二年級(jí)美術(shù)上學(xué)期教學(xué)工作總結(jié)
3.
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
4.
美術(shù)教學(xué)個(gè)人工作總結(jié)
5.
美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
7.
2017美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
8.
小學(xué)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)
二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)不足之處篇六
一學(xué)期轉(zhuǎn)眼就結(jié)束了,本學(xué)期我擔(dān)任二年級(jí)的美術(shù)教學(xué)工作,,在教學(xué)工作中,,面向全體學(xué)生,努力提高教師自身的素質(zhì),,以積極的態(tài)度投入到教學(xué)中,,在自己的教學(xué)領(lǐng)域中用探索的精神努力提高學(xué)生的現(xiàn)代化素質(zhì)。
一,、基本經(jīng)驗(yàn)與做法:
1.在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”,、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),,促使學(xué)生觀察生活,,關(guān)心社會(huì)發(fā)展,熱愛自然,、保護(hù)自然,。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性,、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn),、感悟美的渠道,。
2.按照學(xué)校工作管理規(guī)定,認(rèn)真?zhèn)浜谜n,,寫好教案,,努力上好每一節(jié)課。除了備好課,、寫好教案外,,我還要查閱各種資料,能上因特網(wǎng)時(shí)還上網(wǎng)尋找好的教學(xué)材料,,教學(xué)課件,,把它們和我所從事的工作結(jié)合起來,為我所用,。
3.認(rèn)真學(xué)習(xí)有關(guān)美術(shù)輔導(dǎo)材料,、資料,完成美術(shù)教學(xué)計(jì)劃,。
4.鉆研教材,,認(rèn)真?zhèn)湔n,并于課前備好教具,,作好范畫和范例,。
5.課后,,積極組織開展美術(shù)興趣活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,組織學(xué)生探索新知識(shí),,提高學(xué)生的繪畫能力,、創(chuàng)作能力、欣賞能力,,1 并將學(xué)生作品展示出來,,激起學(xué)生欣賞美、熱愛美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣,。
二、主要問題:
1.課前必須檢查學(xué)生必需的工具材料,,以免影響課程順序進(jìn)行,。
2.培養(yǎng)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣愛好,對學(xué)生嚴(yán)格要求,,又親切關(guān)懷,。
3.建立新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,擯棄那種無視學(xué)生興趣,,一味追求認(rèn)知的做法,。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使之成為持久的情感態(tài)度,。
三、今后努力方向:
我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到,,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,提高生活的質(zhì)量,,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,,努力追求生活藝術(shù)化。
鼓勵(lì)學(xué)生對各種材料,、工具的特性進(jìn)行嘗試和探索,。讓學(xué)生自己動(dòng)手,利用多種原材料制作作品,,并通過探究與發(fā)展,,逐步認(rèn)識(shí)各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題,。
總而言之,,美術(shù)教師在教學(xué)過程中應(yīng)創(chuàng)立更適合學(xué)生年齡特點(diǎn)的教與學(xué)的美術(shù)實(shí)踐方式,構(gòu)建符合素質(zhì)教育要求,,體現(xiàn)創(chuàng)新能力培養(yǎng)的各種課型的美術(shù)教學(xué)模式,,使學(xué)生的創(chuàng)新能力有更好的提高,在美術(shù)教學(xué)中能上一個(gè)更高的臺(tái)階,。
一,、加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷提高思想業(yè)務(wù)素質(zhì),。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,,我利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn)、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),,以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),,使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),不斷充實(shí)了自己,、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù),。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,立足“用活新老教材,,實(shí)踐新理念,。”力求讓我的美術(shù)教學(xué)更具特色,,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量,。
三,、任勞任怨,完成學(xué)校其他工作
3 很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品,。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。
四,、加強(qiáng)反思,及時(shí)總結(jié)教學(xué)得失,。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足之處主要體現(xiàn)在:美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為開創(chuàng)新時(shí)期美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。
一學(xué)期來,,在工作中我享受到收獲喜悅,,也在工作中發(fā)現(xiàn)一些存在的問題。我所享有的收獲我會(huì)用于下個(gè)學(xué)期的工作中,,我所碰到的問題我會(huì)認(rèn)真思考想辦法解決,。
一、加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)提升自身素質(zhì)
1.學(xué)習(xí)美術(shù)新大綱,,把握教改動(dòng)向,。我認(rèn)真學(xué)習(xí)美術(shù)教學(xué)新大綱,進(jìn)一步端正教育思想,,提高認(rèn)識(shí),,把握教改動(dòng)向,明確小學(xué)美術(shù)學(xué)科是全面實(shí)施素質(zhì)教育中的重要內(nèi)容,。
4 學(xué)習(xí)中提高了自身的理論修養(yǎng),。
3.在這學(xué)期中,二年級(jí)同學(xué)的畫畫水平得到了提高,,得到老師和家長的一致好評,。
二、抓好學(xué)科教學(xué)常規(guī)切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量
1.我在本學(xué)期初便定好學(xué)期工作計(jì)劃,,排出教具,、學(xué)具及使用日期,平時(shí)經(jīng)常對照檢查,,督促學(xué)生帶好學(xué)具,。
2、這學(xué)期二年級(jí)使用嶺南版美術(shù)教材,,在教學(xué)中我始終貫徹“以人為本”,、“以學(xué)生的發(fā)展為本”這一新的教育基本理論。通過學(xué)習(xí),,促使學(xué)生觀察生活,,熱愛自然、保護(hù)自然,。在充分相信并尊重每位學(xué)生的潛能和個(gè)性的基礎(chǔ)上培養(yǎng)良好的審美觀,,并幫助學(xué)生建立符合各自個(gè)性、天賦的視覺思維方式和體驗(yàn),、感悟美的渠道,。
3.課后,我積極組織開展美術(shù)興趣活動(dòng),,根據(jù)學(xué)生的興趣愛好,,組織學(xué)生探索新知識(shí),,提高學(xué)生的繪畫能力、創(chuàng)作能力,、欣賞能力,,并將學(xué)生作品展示出來,激起學(xué)生欣賞美,、熱愛美,、創(chuàng)造美的學(xué)習(xí)興趣。
三,、建立新的課程理念
1.新的課程理念推出激發(fā)了學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,,摒棄那種無視學(xué)生興趣,一味追求認(rèn)知的做法,。我在教學(xué)中把情意與認(rèn)知相結(jié)合,,以輕松活潑多樣的方式呈現(xiàn)新課程內(nèi)容進(jìn)行教學(xué),從而激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使之成為持久的情感態(tài)度,。
5 各種材料和工具的特點(diǎn)和性能,再綜合各種的材料進(jìn)行創(chuàng)造性的解決問題,。
3.我在教學(xué)中認(rèn)識(shí)到,,美術(shù)課程內(nèi)容應(yīng)與學(xué)生的生活保持著密切的聯(lián)系,鼓勵(lì)學(xué)生用學(xué)到的知識(shí)技能美化生活,,提高生活的質(zhì)量,,從學(xué)以致用的角度激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)的動(dòng)力,努力追求生活藝術(shù)化,。
經(jīng)過一學(xué)期的努力,,同學(xué)們的審美觀、藝術(shù)能力都得到了很大的提高,。
二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)不足之處篇七
一,、教學(xué)計(jì)劃貫徹情況
學(xué)期初,認(rèn)真學(xué)習(xí)學(xué)校工作計(jì)劃和教導(dǎo)處工作計(jì)劃,,明確了學(xué)期工作的目標(biāo)和任務(wù),,結(jié)合美術(shù)教學(xué)工作的現(xiàn)狀和特點(diǎn),按照《美術(shù)教學(xué)課程標(biāo)準(zhǔn)》的要求,,認(rèn)真貫徹黨的教育方針,堅(jiān)持思想教育和技能教育,,大力推廣素質(zhì)教育,,按時(shí)按質(zhì)地完成了本期的教育教學(xué)工作。
二,、教學(xué)情況
1,、貫徹理論聯(lián)系實(shí)際的原則,,教學(xué)內(nèi)容的選擇注意到聯(lián)系學(xué)生實(shí)際,積極參與聽,、講,、評課,虛心向同行學(xué)習(xí)教學(xué)方法,,博采眾長,,提高教學(xué)水平。
2,、在美術(shù)課教學(xué)中有的放矢,,有重點(diǎn)有難點(diǎn),注意美術(shù)課內(nèi)容的調(diào)整,,教學(xué)中注重體現(xiàn)民族特點(diǎn),,充分發(fā)揚(yáng)我國民族、民間優(yōu)秀的藝術(shù)傳統(tǒng),,增強(qiáng)學(xué)生的民族自豪感,。
三、 經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)
1,、教師要認(rèn)真貫徹教學(xué)標(biāo)準(zhǔn)的精神,,處理好思想品德教育、審美教育,、能力培養(yǎng)和雙基訓(xùn)練的關(guān)系,。在傳授雙基、培養(yǎng)能力過程中,,加強(qiáng)思想品德教育,。要充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)情感陶冶的功能,努力培養(yǎng)學(xué)生健康的審美情趣,,提高學(xué)生的審美能力,。
2、要貫徹啟發(fā)式原則,,采取多種教學(xué)形式,,充分調(diào)動(dòng)學(xué)生的學(xué)習(xí)積極性,使他們生動(dòng)活潑地學(xué)習(xí),,大膽地進(jìn)行藝術(shù)表現(xiàn)和創(chuàng)造,。要設(shè)計(jì)開放式課程內(nèi)容,適應(yīng)層次,,不同素質(zhì)的學(xué)生,,使他們在美術(shù)學(xué)習(xí)過程中,逐步體會(huì)到美術(shù)學(xué)習(xí)的特征,形成基本的美術(shù)素養(yǎng)和學(xué)習(xí)能力,,為終身學(xué)習(xí)奠定基礎(chǔ),。
3、加強(qiáng)美術(shù)教學(xué)的示范特點(diǎn),,充分利用展示圖片,、美術(shù)作品及放映幻燈、影片,、錄像片等教學(xué)手段和現(xiàn)代教育技術(shù)進(jìn)行直觀教學(xué),。
4、在教學(xué)中,,注重激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)美術(shù)的興趣,。我認(rèn)為興趣是學(xué)習(xí)美術(shù)的基本動(dòng)力,美術(shù)教師應(yīng)充分發(fā)揮美術(shù)教學(xué)的特有魅力,,使課程內(nèi)容形式和教學(xué)方式都能激發(fā)學(xué)生的學(xué)習(xí)興趣,,并使這種學(xué)習(xí)興趣一直保持下去。
總之,,本期工作順利圓滿完成,,不足之處也是在所難免的,在下一學(xué)期的工作中我將繼續(xù)努力,。
二年級(jí)美術(shù)教學(xué)工作總結(jié)不足之處篇八
本學(xué)期,,在教學(xué)中注重了小學(xué)生的年齡特點(diǎn),提高了他們的興趣,。
“學(xué)海無涯,,教無止境”,只有不斷充電,,才能維持教學(xué)的青春和活力,。所以,一直以來我都積極學(xué)習(xí),。本學(xué)期,,確立的學(xué)習(xí)重點(diǎn)是新課程標(biāo)準(zhǔn)及相關(guān)理論。一學(xué)期來,,我認(rèn)真參加學(xué)校組織的新課程培訓(xùn)及各類學(xué)習(xí)講座,。另外,我還利用書籍,、網(wǎng)絡(luò)認(rèn)真學(xué)習(xí)了美術(shù)新課程標(biāo)準(zhǔn),、藝術(shù)教育新課程標(biāo)準(zhǔn),以及相關(guān)的文章如《教育的轉(zhuǎn)型與教師角色的轉(zhuǎn)換》,、《教師怎樣與新課程同行》等,。通過學(xué)習(xí)新課程標(biāo)準(zhǔn)讓自己樹立先進(jìn)的教學(xué)理念,,也明確了今后教學(xué)努力的方向,。隨著社會(huì)的發(fā)展,,知識(shí)的更新,也催促著我不斷學(xué)習(xí),。平時(shí)有機(jī)會(huì)還通過技能培訓(xùn),、外出聽課、開課等使自己在教育教學(xué)方面不斷進(jìn)步,。通過這些學(xué)習(xí)活動(dòng),,不斷充實(shí)了自己、豐富了自己的知識(shí)和見識(shí),、為自己更好的教學(xué)實(shí)踐作好了準(zhǔn)備,。
教育教學(xué)是我們教師工作的首要任務(wù)。本學(xué)期,,我努力將所學(xué)的`新課程理念應(yīng)用到課堂教學(xué)實(shí)踐中,,立足“用活新老教材,實(shí)踐新理念,?!绷η笞屛业拿佬g(shù)教學(xué)更具特色,形成獨(dú)具風(fēng)格的教學(xué)模式,,更好地體現(xiàn)素質(zhì)教育的要求,,提高美術(shù)教學(xué)質(zhì)量。
本學(xué)期我校開展了一系列的比較大型的文藝表演活動(dòng),,同時(shí)還有許多的宣傳資料,、展覽櫥窗、各科的課件制作等任務(wù),。其中不僅涉及到很多的美術(shù)宣傳工作,,有的更是需要我們?nèi)谭e極參與創(chuàng)作作品。對于學(xué)校布置下來的每一項(xiàng)任務(wù),,我都能以我最大的熱情把它完成好,,基本上能夠做到“任勞任怨、優(yōu)質(zhì)高效”,。
反思本學(xué)年來的工作,,在喜看成績的同時(shí),也在思量著自己在工作中的不足,。不足之處主要體現(xiàn)在:美術(shù)教學(xué)中有特色,、有創(chuàng)意的東西還不夠多,今后還要努力找出一些美術(shù)教學(xué)的特色點(diǎn),,為開創(chuàng)新時(shí)期美術(shù)教學(xué)的新天地作出貢獻(xiàn),。其他的有些工作也有待于精益求精,,以后工作應(yīng)更加兢兢業(yè)業(yè)。