寫總結(jié)最重要的一點(diǎn)就是要把每一個(gè)要點(diǎn)寫清楚,，寫明白,，實(shí)事求是。寫總結(jié)的時(shí)候需要注意什么呢,？有哪些格式需要注意呢,？這里給大家分享一些最新的總結(jié)書范文,，方便大家學(xué)習(xí)。

學(xué)前教育個(gè)人總結(jié)篇一

1,、發(fā)自的內(nèi)心的喜歡孩子熱愛(ài)教育

一個(gè)不喜歡孩子不喜歡教育工作的老師,，不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。老師整天和孩子在一起,，每天要面對(duì)孩子的各種表情,、各種狀態(tài)、各種階段,、各種學(xué)習(xí)效果,，如果只是為了這份工作而勉強(qiáng)當(dāng)老師，你根本就無(wú)法真心投入對(duì)孩子的教育中,。

2,、鼓勵(lì)不僅是箴言

并不是每個(gè)孩子天生就對(duì)英語(yǔ)有好感,，或者天生就是個(gè)語(yǔ)言神通。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中,，無(wú)論是做為老師,，還是做為家長(zhǎng)，都應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子,。當(dāng)然,，鼓勵(lì)并不是總對(duì)孩子說(shuō)：你真棒!在適當(dāng)表?yè)P(yáng)孩子的同時(shí),，也應(yīng)該告訴孩子,，你可以在哪方面做得更好,，跟孩子一起制定目標(biāo),，并約定好共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。表?yè)P(yáng)孩子的時(shí)候,，告訴孩子,，要保持這個(gè)好的狀態(tài),，或者爭(zhēng)取突破這個(gè)狀態(tài),。鼓勵(lì)孩子可以利用實(shí)物來(lái)誘惑孩子，也可以多多給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，當(dāng)孩子在你的鼓勵(lì)下完成了一件事情,，你向孩子神情驕傲的擊個(gè)掌，那時(shí)的孩子會(huì)比得到一根棒棒糖還開心,。

3,、熱情和微笑是法寶

孩子都喜歡漂亮的老師，但是孩子絕對(duì)不會(huì)喜歡一個(gè)漂亮但滿臉木訥的老師,。進(jìn)入教室,，帶著微笑熱情的跟孩子打招呼，上課時(shí)常帶笑容,，家長(zhǎng)接送孩子,，多主動(dòng)跟家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況,，提醒家長(zhǎng)哪些地方需要配合,，這是教師這個(gè)職業(yè)贏得肯定的法寶。每個(gè)孩子都喜歡愛(ài)笑的老師，因?yàn)樾Υ碇_心和快樂(lè)，老師傳授給孩子的不僅是知識(shí),，還有濃濃的開心味兒,。

4,、肯定孩子的想象力 接受孩子的小禮物

誰(shuí)敢說(shuō)這世上沒(méi)有橙色的猴子?問(wèn)孩子what color is the monkey ? 孩子說(shuō)the monkey is orange、你敢說(shuō)孩子的回答是錯(cuò)誤的嗎?除非你已經(jīng)指定要他回答一個(gè)顏色,。問(wèn)孩子butterfly and mouse ,who is bigger?你能肯定的說(shuō)是哪一個(gè)嗎?我們不要?dú)缌撕⒆拥南胂罅?天才科學(xué)家最初的研究都是源于不同于現(xiàn)實(shí)的想法,。

孩子把喜歡吃的零食帶給你吃，把喜歡的小玩意兒送給你,，那是因?yàn)橄矚g你,，不要拒絕孩子的愛(ài)心，接受孩子的小禮物是對(duì)孩子幼小心靈的肯定,，他們心里想的只是：老師接受了我的禮物說(shuō)明老師喜歡我,。如果拒絕，要么有理有據(jù),，跟孩子講清原因,，要么傷害孩子的友善。

5,、對(duì)孩子 “打”一下 “摸”一下

孩子是不懂事的,。他不知道自己隨意的一句話就是在擾亂課堂紀(jì)律，他只是想說(shuō)話了;他不知道自己推了一下其他的同學(xué)就是打架,，他只是覺(jué)得好好玩;他不知道隨便拿別人的東西是不文明的,，他只是對(duì)東西好奇;他也不知道罵別人說(shuō)別人壞話是不禮貌的，他只是想表達(dá)自己的想法;他太多太多的不知道。,。,。做為老師，我們經(jīng)常會(huì)碰到這些讓你心煩意亂的事情,，最煩的是孩子會(huì)屢次犯同樣的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在的孩子很難教育，不能罰不能打,，光鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)多了也難長(zhǎng)期起作用,。怎么辦呢?最好的辦法的就是“打”“摸”結(jié)合。這是什么意思呢?小時(shí)候我們?nèi)前謰屔鷼饪偸前ご?，但有時(shí)候爸媽高興時(shí)會(huì)摸摸我們的頭,，挨打時(shí)我們很害怕，摸頭時(shí)我們感到很溫馨,。所以,，遇到上面出現(xiàn)的類似問(wèn)題，我們要先批評(píng)或者嚴(yán)厲批評(píng)孩子,，然后會(huì)心一笑語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟孩子講道理,，問(wèn)孩子知不知道老師為什么“打”你?正確引導(dǎo)，讓孩子自己找原因,，自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，并且鼓勵(lì)孩子改正錯(cuò)誤，約定不再犯,。孩子對(duì)這樣的老師最終會(huì)是既怕又愛(ài),，絕不討厭。

學(xué)前教育個(gè)人總結(jié)篇二

1,、發(fā)自的內(nèi)心的喜歡孩子熱愛(ài)教育

一個(gè)不喜歡孩子不喜歡教育工作的老師,，不可能教出優(yōu)秀的學(xué)生。老師整天和孩子在一起,，每天要面對(duì)孩子的各種表情,、各種狀態(tài)、各種階段,、各種學(xué)習(xí)效果,，如果只是為了這份工作而勉強(qiáng)當(dāng)老師，你根本就無(wú)法真心投入對(duì)孩子的教育中,。

2、鼓勵(lì)不僅是箴言

并不是每個(gè)孩子天生就對(duì)英語(yǔ)有好感,，或者天生就是個(gè)語(yǔ)言神通,。在引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的過(guò)程中，無(wú)論是做為老師，還是做為家長(zhǎng),，都應(yīng)該多多鼓勵(lì)孩子,。當(dāng)然，鼓勵(lì)并不是總對(duì)孩子說(shuō)：你真棒!在適當(dāng)表?yè)P(yáng)孩子的同時(shí),，也應(yīng)該告訴孩子,，你可以在哪方面做得更好，跟孩子一起制定目標(biāo),，并約定好共同努力來(lái)實(shí)現(xiàn)目標(biāo),。表?yè)P(yáng)孩子的時(shí)候，告訴孩子,，要保持這個(gè)好的狀態(tài),，或者爭(zhēng)取突破這個(gè)狀態(tài)。鼓勵(lì)孩子可以利用實(shí)物來(lái)誘惑孩子,，也可以多多給孩子創(chuàng)造表現(xiàn)自己的機(jī)會(huì),，當(dāng)孩子在你的鼓勵(lì)下完成了一件事情，你向孩子神情驕傲的擊個(gè)掌,，那時(shí)的孩子會(huì)比得到一根棒棒糖還開心,。

3、熱情和微笑是法寶

孩子都喜歡漂亮的老師,，但是孩子絕對(duì)不會(huì)喜歡一個(gè)漂亮但滿臉木訥的老師,。進(jìn)入教室，帶著微笑熱情的跟孩子打招呼,，上課時(shí)常帶笑容,，家長(zhǎng)接送孩子，多主動(dòng)跟家長(zhǎng)談?wù)労⒆拥膶W(xué)習(xí)情況,，提醒家長(zhǎng)哪些地方需要配合,，這是教師這個(gè)職業(yè)贏得肯定的法寶。每個(gè)孩子都喜歡愛(ài)笑的老師,，因?yàn)樾Υ碇_心和快樂(lè),，老師傳授給孩子的不僅是知識(shí)，還有濃濃的開心味兒,。

4,、肯定孩子的想象力 接受孩子的小禮物

誰(shuí)敢說(shuō)這世上沒(méi)有橙色的猴子?問(wèn)孩子what color is the monkey ? 孩子說(shuō)the monkey is orange、你敢說(shuō)孩子的回答是錯(cuò)誤的嗎?除非你已經(jīng)指定要他回答一個(gè)顏色,。問(wèn)孩子butterfly and mouse ,who is bigger?你能肯定的說(shuō)是哪一個(gè)嗎?我們不要?dú)缌撕⒆拥南胂罅?天才科學(xué)家最初的研究都是源于不同于現(xiàn)實(shí)的想法,。

孩子把喜歡吃的零食帶給你吃，把喜歡的小玩意兒送給你,，那是因?yàn)橄矚g你,，不要拒絕孩子的愛(ài)心,，接受孩子的小禮物是對(duì)孩子幼小心靈的肯定，他們心里想的只是：老師接受了我的禮物說(shuō)明老師喜歡我,。如果拒絕,，要么有理有據(jù)，跟孩子講清原因,，要么傷害孩子的友善,。

5、對(duì)孩子 “打”一下 “摸”一下

孩子是不懂事的,。他不知道自己隨意的一句話就是在擾亂課堂紀(jì)律,，他只是想說(shuō)話了;他不知道自己推了一下其他的同學(xué)就是打架，他只是覺(jué)得好好玩;他不知道隨便拿別人的東西是不文明的,，他只是對(duì)東西好奇;他也不知道罵別人說(shuō)別人壞話是不禮貌的,，他只是想表達(dá)自己的想法;他太多太多的不知道。,。,。做為老師，我們經(jīng)常會(huì)碰到這些讓你心煩意亂的事情,，最煩的是孩子會(huì)屢次犯同樣的錯(cuò)誤?，F(xiàn)在的孩子很難教育，不能罰不能打,，光鼓勵(lì)表?yè)P(yáng)多了也難長(zhǎng)期起作用,。怎么辦呢?最好的辦法的就是“打”“摸”結(jié)合。這是什么意思呢?小時(shí)候我們?nèi)前謰屔鷼饪偸前ご?，但有時(shí)候爸媽高興時(shí)會(huì)摸摸我們的頭,，挨打時(shí)我們很害怕，摸頭時(shí)我們感到很溫馨,。所以,，遇到上面出現(xiàn)的類似問(wèn)題，我們要先批評(píng)或者嚴(yán)厲批評(píng)孩子,，然后會(huì)心一笑語(yǔ)重心長(zhǎng)的跟孩子講道理,，問(wèn)孩子知不知道老師為什么“打”你?正確引導(dǎo)，讓孩子自己找原因,，自己認(rèn)識(shí)到錯(cuò)誤,，并且鼓勵(lì)孩子改正錯(cuò)誤，約定不再犯,。孩子對(duì)這樣的老師最終會(huì)是既怕又愛(ài),，絕不討厭。

學(xué)前教育個(gè)人總結(jié)篇三

每天堅(jiān)持1小時(shí)的戶外活動(dòng),，積極帶領(lǐng)幼兒鍛煉身體,，開展了跳跳球,、投沙包、游戲等豐富多彩的體育活動(dòng),，增強(qiáng)幼兒的體質(zhì)，大部分幼兒已經(jīng)會(huì)投沙包了,，不少孩子學(xué)會(huì)了轉(zhuǎn)呼啦圈,。

3、保證幼兒充足的睡眠,，(12：00――2：00)提醒幼兒穿適量的衣物午睡,，我們兩個(gè)老師輪流值班看幼兒午睡。

4,、提醒幼兒多喝水,，每天喝水次數(shù)不少于4次，照顧體弱兒童,。

5,、幼兒飯、菜,、湯分開,，保證幼兒的進(jìn)食量，我班幼兒每餐飯都能按量吃完,，沒(méi)有剩飯的現(xiàn)象20xx年學(xué)前班教師個(gè)人工作總結(jié)20xx年學(xué)前班教師個(gè)人工作總結(jié),。教育幼兒細(xì)嚼慢咽，保證孩子30分鐘的進(jìn)餐時(shí)間,。對(duì)于吃得快的孩子,，老師不斷提醒，要求孩子慢點(diǎn)兒吃,，嚼爛了再吞,。

6、每日定時(shí)喂藥,，降低生病率

四,、安全工作

1、教給了幼兒一些安全知識(shí),，強(qiáng)化了幼兒的安全意識(shí)和自我保護(hù)能力

不吞食異物,，不玩火、水,、電,，不從高處往下跳，不亂爬高處,，不吃生人的東西,，不跟生人走,，發(fā)生危險(xiǎn)時(shí)，會(huì)大聲呼救,。

2,、嚴(yán)格晨檢制度，不讓幼兒帶不安全物品入園20xx年學(xué)前班教師個(gè)人工作總結(jié)工作總結(jié),。管理好病兒藥品,，避免幼兒吃錯(cuò)藥。

3,、加強(qiáng)一日活動(dòng)各個(gè)環(huán)節(jié)的管理,，加強(qiáng)幼兒日常生活的管理，做到了人到心到,，謹(jǐn)防意外事故的發(fā)生,。

4、做好交接班工作,，認(rèn)真填寫交班內(nèi)容

5,、在戶外活動(dòng)時(shí)孩子們時(shí)時(shí)在老師的視線內(nèi)，及時(shí)排查不安全隱患,，發(fā)現(xiàn)問(wèn)題及時(shí)上報(bào),，利用游戲?qū)⒆舆M(jìn)行安全教育。

學(xué)前教育個(gè)人總結(jié)篇四

這個(gè)暑假,，我--市--第二幼兒園進(jìn)行了為期兩周的實(shí)習(xí),，在這次實(shí)習(xí)中我第一次懂得了和孩子們?cè)谝黄穑还馐强吹剿麄兊目蓯?ài),，陪他們玩耍,，更多的是一份責(zé)任，是要理解,、喜歡孩子,，要有很多很多的耐心、細(xì)心和愛(ài)心,。在實(shí)習(xí)中我增長(zhǎng)了見(jiàn)識(shí),，我才知道，做老師難,，做幼兒教師更難,，每一個(gè)職業(yè)都是一種挑戰(zhàn)，同時(shí)也知道了自己的不足,。因此我們要回到學(xué)校來(lái)充實(shí)知識(shí),，彌補(bǔ)缺口。

這次實(shí)踐,，我有機(jī)會(huì)去接觸一批新收的幼兒,，這些孩子都是3-4歲的小不點(diǎn),。原本以為，帶年齡比較小的孩子會(huì)很容易,，他們年紀(jì)小,，不懂事，講的東西又不用太深刻,，而且小孩子們天真可愛(ài),，和他們?cè)谝黄饡?huì)很開心，哪知道事實(shí)并非如此,。

因?yàn)槭莿偹偷暮⒆樱詧@里規(guī)定,，老師要提前兩天去收拾教室,，給孩子們領(lǐng)新的被褥、碗筷等,，所以周六一大早,，我就準(zhǔn)時(shí)報(bào)到了。平時(shí)在家都不怎么干活的我,，這一次可來(lái)了一個(gè)真正的大掃除,。40多把小椅子、6,、7張桌子,，要擦得仔仔細(xì)細(xì)，還要按比例配上84消毒水,。幾小框玩具倒上洗衣粉洗兩遍,，沒(méi)辦法，孩子是祖國(guó)的花朵么,，健康最重要,。

待教室打掃得差不多了，我又和一個(gè)老師去庫(kù)房領(lǐng)孩子的東西,。薄薄的單子,、枕巾、小毛巾,，數(shù)來(lái)數(shù)去總是數(shù)不對(duì),，我們幾個(gè)人數(shù)的頭都大了，最后大家輪番上陣,，數(shù)了幾遍才確定了,。被子、褥子,，別看只是迷你版的,，幾十件累在也重的不得了,。我們班在一樓，庫(kù)房在四樓,，又沒(méi)有電梯,，兩個(gè)人運(yùn)了幾次就再也爬不動(dòng)了。沒(méi)辦法,，我們用大袋子將被子裝好,，我跑到一樓，把周邊的孩子都散開,，那個(gè)老師再?gòu)乃臉峭氯?，咚——咚——袋子都已粉身碎骨?/p>

回到教室，還要將床上用品都分好,，放在小床上,，家長(zhǎng)們來(lái)了直接一個(gè)拿一個(gè)，回家自己清洗,?？刹途摺⒚聿话l(fā)下去,，毛巾要洗干凈,，餐具要把商標(biāo)摳掉放消毒柜里消毒。如此忙碌了一番,，腰酸背疼,，還好大掃除總算結(jié)束了。學(xué)前準(zhǔn)備就差下午的家長(zhǎng)會(huì)了,。

家長(zhǎng)會(huì)挺簡(jiǎn)單的,，就是簡(jiǎn)單介紹了一下幼兒園的情況，做好家長(zhǎng)的工作,，帶家長(zhǎng)們參觀一下這里的生活環(huán)境,。會(huì)后許多家長(zhǎng)都留下來(lái)向老師咨詢一些問(wèn)題，介紹自己孩子的性格,，希望老師們多多照顧,，看得出來(lái)，家長(zhǎng)們對(duì)孩子濃濃的愛(ài),。

接下來(lái),，我的任務(wù)就是在家好好休息一天，等待禮拜一的到來(lái),，等待小可愛(ài)們的到來(lái),，等待未知的挑戰(zhàn)的到來(lái)！

星期一，實(shí)習(xí)的第一天,。一直以為自己很了解幼兒園,，可是去了才知道自己之前的了解是多么的膚淺，第一天最大的感受還是“累”,，不僅像前天一樣身累,，而且心更累。

早晨七點(diǎn),，我和一個(gè)老師就在大門口接我們班的孩子,。主要是檢查他們的衛(wèi)生情況，健康狀況,。每一個(gè)孩子都簡(jiǎn)單的介紹了一下自己,，姓名、年齡等,。別看這只是簡(jiǎn)單的幾句話,，每個(gè)孩子的性格就可以略知一二，有的孩子大大方方,，很配合；而有的孩子十分靦腆,，躲在家長(zhǎng)身后不敢說(shuō)話,，還沒(méi)進(jìn)園，就開始哭了,。家長(zhǎng)們把孩子送到教室,，有生活老師在那里迎接。

過(guò)了半個(gè)小時(shí),，孩子也來(lái)得差不多了,。我們班共有38個(gè)孩子，第一天只來(lái)了19個(gè),。送走了家長(zhǎng),，我和老師回到了教室，才剛進(jìn)門,，我就頭大了,。全般19個(gè)孩子，差不多都哭了…哭聲連成一片,，此起彼伏,，各個(gè)哭得聲嘶力竭，一邊哭還一邊嚷嚷：“媽媽——”更有膽大者,，一直對(duì)門蠢蠢欲動(dòng),，攔也攔不住，阿姨趕緊搬了幾張桌子，把前后門堵得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),。我沒(méi)有經(jīng)驗(yàn),，我就傻了吧嘰的去一個(gè)個(gè)去勸，“寶貝別哭了,，你看看你哭的臉都花了,。”我剛說(shuō)完那孩子哭的更來(lái)勁了,，哎,！我當(dāng)時(shí)真是有點(diǎn)急了，這時(shí),，主班老師打開電視,，放棄了《喜洋洋與灰太狼》，沒(méi)2分鐘,，那些孩子就不哭了,，津津有味地看起了電視。不過(guò)有的孩子還是對(duì)電視全然不顧,，還在抽泣,，哄也哄不住，老師說(shuō)他們這種癥狀會(huì)持續(xù)很久,，哎——孩子們?cè)诩叶际菋缮鷳T養(yǎng)的獨(dú)生子女,，從小的溺愛(ài)與呵護(hù)讓他們活得很自我，現(xiàn)在的孩子不僅聰明,，而且膽子也很大,，各個(gè)都很活潑。兩個(gè)孩子,，為了一個(gè)小玩具,，就可以打上一架，所以,，我們的視線不可以離開一下,，得處處操心。有的孩子上火就要一直提醒他喝水,，有時(shí)候不聽,，老時(shí)就會(huì)連哄帶灌，每一個(gè)都要仔細(xì)對(duì)待,。老師教一首兒歌也沒(méi)幾個(gè)會(huì)聽,，常常一首歌教幾天也教不會(huì)。

每個(gè)孩子的情況不一樣,，能力不一樣,，有的不會(huì)穿衣服，有的不會(huì)上廁所，有的連吃飯也要喂,；有的孩子愛(ài)粘人,，有的孩子就愛(ài)一個(gè)人坐著，什么也不說(shuō),。面對(duì)不同的孩子,，我只有努力學(xué)習(xí)去接受他們，同時(shí)也要努力教會(huì)他們接受新的集體生活,。我堅(jiān)信經(jīng)驗(yàn)都是一點(diǎn)點(diǎn)積累起來(lái)的,，別人能做好的，我都會(huì)努力的做到,。

學(xué)前教育個(gè)人總結(jié)篇五

一是建立健全了學(xué)前教育體系,。形成了以政府辦園為主，民辦,、集體辦相結(jié)合,，覆蓋全區(qū)的區(qū)、街道,、社區(qū)三級(jí)學(xué)前教育體系,。目前，全區(qū)共有幼兒園22所,，在園幼兒5632名,，轄區(qū)內(nèi)3—5周歲兒童入園率達(dá)到99%以上，3周歲以下嬰幼兒接受早期教育率接近90%,。

二是優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率明顯提高,。省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園和省優(yōu)質(zhì)幼兒園由“十五”期末的2所增加到10所,，優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率從8.69%提高到45.5%,，在省優(yōu)質(zhì)園就讀的幼兒比例從11.5%上升到64.2%。

三是教育內(nèi)涵不斷豐富,。__年,，在全市率先出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)崇安區(qū)學(xué)前教育現(xiàn)代化的指導(dǎo)意見(jiàn)》;引進(jìn)美國(guó)“吉德堡”英語(yǔ)教學(xué)品牌，探索實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué),。__年,，與中國(guó)臺(tái)灣優(yōu)質(zhì)幼教聯(lián)盟合作，實(shí)施美語(yǔ)教學(xué),，開展蒙特梭利教學(xué)實(shí)踐,，批辦了格林希爾雙語(yǔ)幼兒園。

四是保教質(zhì)量持續(xù)提高,。區(qū)教研部門積極開展學(xué)前教育教科研工作,，申報(bào)國(guó)家和省科研課題。各園也根據(jù)實(shí)際開展園本教研，開發(fā)了一些極具特色的園本課程,。如區(qū)中心幼兒園的“幼兒園整合教育課程”獲得__年市教科研成果一等獎(jiǎng),。通過(guò)教科研活動(dòng)的開展，教師專業(yè)素質(zhì)得到提升,，教育理念和行為更加符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，教育活動(dòng)更加注重培養(yǎng)兒童的動(dòng)手實(shí)踐能力，更加注重培養(yǎng)兒童的好奇心與探究欲望,，促進(jìn)了兒童的健康發(fā)展,。

近年來(lái)，在推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展中,，主要做了以下幾方面工作：

(一)規(guī)劃引領(lǐng),，不斷調(diào)整設(shè)園布局。近年來(lái),，根據(jù)省,、市關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的要求，按照本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人口增長(zhǎng)趨勢(shì),，制定了《構(gòu)筑幼教戰(zhàn)略平臺(tái)促進(jìn)高位均衡發(fā)展——崇安區(qū)學(xué)前教育“__x”發(fā)展規(guī)劃》,，將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展的總體規(guī)劃，明確了學(xué)前教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),、實(shí)施步驟和政策措施,。近年來(lái)，我們按照規(guī)劃目標(biāo),，積極推進(jìn)學(xué)前教育的布局調(diào)整,、資源整合、規(guī)模辦園,、規(guī)范辦園等工作,，先后撤并了公安、亭子橋,、金海里等9所幼兒園,，將連元街幼兒園并入?yún)^(qū)中心幼兒園，江海幼兒園并入靖海幼兒園,，塔影幼兒園并入益都幼兒園;批辦了連元實(shí)驗(yàn),、格林希爾等一批民辦幼兒園。目前,，全區(qū)共有公辦幼兒園6所,，集體辦幼兒園10所，民辦幼兒園5所,，托管1所,。

(二)加大投入,，不斷改善辦園條件。__年以來(lái),，財(cái)政性投入不斷加大,，對(duì)小熒星、區(qū)中心幼兒園分園等4所公辦幼兒園的設(shè)施設(shè)備投入就超千萬(wàn)元,。廣益街道所屬的尤渡,、廣益、廣益中心等3所幼兒園,，在街道和村的經(jīng)濟(jì)支持下,，投資超400萬(wàn)元。其他集體辦幼兒園也多方籌措資金,，先后投入200多萬(wàn)元用于園舍建設(shè)和設(shè)備添置,。

(三)規(guī)范管理，不斷推進(jìn)依法治園,。一是加強(qiáng)檢查督導(dǎo),。區(qū)教育督導(dǎo)部門依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，定期對(duì)各園教育收費(fèi),、園務(wù)管理,、教育資源、保教工作,、隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)估和督查指導(dǎo),。教育部門也每年至少兩次對(duì)所有幼兒園的園務(wù)管理、保教質(zhì)量進(jìn)行飛行檢查,，檢查結(jié)果列入年終目標(biāo)管理考核,。二是加強(qiáng)目標(biāo)管理。區(qū)教育局修訂了《幼兒園素質(zhì)教育目標(biāo)考核細(xì)則》,，年初提出要求,，年中進(jìn)行檢查，年末進(jìn)行考核,，并將考核結(jié)果與園長(zhǎng)的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,。三是加強(qiáng)對(duì)民辦園的監(jiān)管,。每年都依法對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行執(zhí)法檢查,，在管理制度、保教質(zhì)量,、經(jīng)費(fèi)支出等方面強(qiáng)化監(jiān)管,，促進(jìn)其依法辦園。

學(xué)前教育個(gè)人總結(jié)篇六

一是建立健全了學(xué)前教育體系,。

形成了以政府辦園為主,，民辦,、集體辦相結(jié)合，覆蓋全區(qū)的區(qū),、街道,、社區(qū)三級(jí)學(xué)前教育體系。目前,，全區(qū)共有幼兒園22所,，在園幼兒5632名，轄區(qū)內(nèi)3—5周歲兒童入園率達(dá)到99%以上,，3周歲以下嬰幼兒接受早期教育率接近90%,。

二是優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率明顯提高。

省示范性實(shí)驗(yàn)幼兒園和省優(yōu)質(zhì)幼兒園由“十五”期末的2所增加到10所,，優(yōu)質(zhì)資源覆蓋率從8.69%提高到45.5%,，在省優(yōu)質(zhì)園就讀的幼兒比例從11.5%上升到64.2%。

三是教育內(nèi)涵不斷豐富,。

--年,，在全市率先出臺(tái)了《關(guān)于進(jìn)一步推進(jìn)崇安區(qū)學(xué)前教育現(xiàn)代化的指導(dǎo)意見(jiàn)》；引進(jìn)美國(guó)“吉德堡”英語(yǔ)教學(xué)品牌,，探索實(shí)施雙語(yǔ)教學(xué),。--年，與中國(guó)臺(tái)灣優(yōu)質(zhì)幼教聯(lián)盟合作,，實(shí)施美語(yǔ)教學(xué),，開展蒙特梭利教學(xué)實(shí)踐，批辦了格林希爾雙語(yǔ)幼兒園,。

四是保教質(zhì)量持續(xù)提高,。

區(qū)教研部門積極開展學(xué)前教育教科研工作，申報(bào)國(guó)家和省科研課題,。各園也根據(jù)實(shí)際開展園本教研,，開發(fā)了一些極具特色的園本課程。如區(qū)中心幼兒園的“幼兒園整合教育課程”獲得--年市教科研成果一等獎(jiǎng),。通過(guò)教科研活動(dòng)的開展,，教師專業(yè)素質(zhì)得到提升，教育理念和行為更加符合《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》精神,，教育活動(dòng)更加注重培養(yǎng)兒童的動(dòng)手實(shí)踐能力,，更加注重培養(yǎng)兒童的好奇心與探究欲望，促進(jìn)了兒童的健康發(fā)展,。

近年來(lái),，在推進(jìn)學(xué)前教育發(fā)展中，主要做了以下幾方面工作：

(一)規(guī)劃引領(lǐng),，不斷調(diào)整設(shè)園布局,。近年來(lái),，根據(jù)省、市關(guān)于學(xué)前教育發(fā)展的要求,，按照本地區(qū)經(jīng)濟(jì)發(fā)展?fàn)顩r和人口增長(zhǎng)趨勢(shì),，制定了《構(gòu)筑幼教戰(zhàn)略平臺(tái)促進(jìn)高位均衡發(fā)展——崇安區(qū)學(xué)前教育“--”發(fā)展規(guī)劃》，將學(xué)前教育納入全區(qū)教育發(fā)展的總體規(guī)劃,，明確了學(xué)前教育發(fā)展的目標(biāo)任務(wù),、實(shí)施步驟和政策措施。近年來(lái),，我們按照規(guī)劃目標(biāo),，積極推進(jìn)學(xué)前教育的布局調(diào)整、資源整合,、規(guī)模辦園,、規(guī)范辦園等工作，先后撤并了公安,、亭子橋,、金海里等9所幼兒園，將連元街幼兒園并入?yún)^(qū)中心幼兒園,，江海幼兒園并入靖海幼兒園,，塔影幼兒園并入益都幼兒園；批辦了連元實(shí)驗(yàn),、格林希爾等一批民辦幼兒園,。目前，全區(qū)共有公辦幼兒園6所,，集體辦幼兒園10所,，民辦幼兒園5所，托管1所,。

(二)加大投入,，不斷改善辦園條件。--年以來(lái),，財(cái)政性投入不斷加大,，對(duì)小熒星、區(qū)中心幼兒園分園等4所公辦幼兒園的設(shè)施設(shè)備投入就超千萬(wàn)元,。廣益街道所屬的尤渡,、廣益、廣益中心等3所幼兒園,，在街道和村的經(jīng)濟(jì)支持下,，投資超400萬(wàn)元,。其他集體辦幼兒園也多方籌措資金,，先后投入200多萬(wàn)元用于園舍建設(shè)和設(shè)備添置,。

(三)規(guī)范管理，不斷推進(jìn)依法治園,。

一是加強(qiáng)檢查督導(dǎo),。區(qū)教育督導(dǎo)部門依據(jù)《幼兒園教育指導(dǎo)綱要》，定期對(duì)各園教育收費(fèi),、園務(wù)管理,、教育資源、保教工作,、隊(duì)伍建設(shè)等方面進(jìn)行評(píng)估和督查指導(dǎo),。教育部門也每年至少兩次對(duì)所有幼兒園的園務(wù)管理、保教質(zhì)量進(jìn)行飛行檢查,，檢查結(jié)果列入年終目標(biāo)管理考核,。

二是加強(qiáng)目標(biāo)管理。區(qū)教育局修訂了《幼兒園素質(zhì)教育目標(biāo)考核細(xì)則》,，年初提出要求,，年中進(jìn)行檢查，年末進(jìn)行考核,，并將考核結(jié)果與園長(zhǎng)的績(jī)效獎(jiǎng)勵(lì)掛鉤,。

三是加強(qiáng)對(duì)民辦園的監(jiān)管。每年都依法對(duì)民辦幼兒園進(jìn)行執(zhí)法檢查,，在管理制度,、保教質(zhì)量、經(jīng)費(fèi)支出等方面強(qiáng)化監(jiān)管,，促進(jìn)其依法辦園,。

學(xué)前教育個(gè)人總結(jié)篇七

我鄉(xiāng)有十個(gè)行政村。約28000人,。適齡幼兒650人左右,。中心校堅(jiān)持合理布局，幼兒就近入學(xué)的辦園思路,，制定了《南田坪鄉(xiāng)學(xué)前教育五年規(guī)劃》,。全鄉(xiāng)幼兒園布局為：一所中心園，兩所小學(xué)附屬園,，三所民辦幼兒園,，保證了全鄉(xiāng)幼兒能就近入園。

一年來(lái)我鄉(xiāng)幼兒園硬件設(shè)施建設(shè)上了大臺(tái)階,。一是爭(zhēng)取省市實(shí)事園項(xiàng)目工程,，投資400多萬(wàn)建成高標(biāo)準(zhǔn)的中心幼兒園。20xx年春季可以開園,；投入各90多萬(wàn)的竹山和煙田兩所幼兒園按期竣工,，順利開園,。二是鼓勵(lì)民辦幼兒園提質(zhì)改造。布谷鳥幼兒園投資250多萬(wàn)元易地改建,，蓓蕾幼兒園的娃哈哈幼兒園都投入了50多萬(wàn)元整修園舍,，添置大型玩具。全鄉(xiāng)6所幼兒園都達(dá)到了合格園的標(biāo)準(zhǔn),，竹山,、蓓蕾、布谷鳥幼兒園年檢評(píng)估認(rèn)定為標(biāo)準(zhǔn)園,。均為有證幼兒園,。

一年來(lái)中心學(xué)校成立了鄉(xiāng)幼兒教育協(xié)會(huì)，制定了幼兒教育系列管理制度,。全鄉(xiāng)統(tǒng)一了收費(fèi)標(biāo)準(zhǔn),，收了幼兒教材，統(tǒng)一了作息時(shí)間,。出臺(tái)了幼兒保教育常規(guī)管理細(xì)則,。加強(qiáng)了常規(guī)督查，使幼兒管理逐步走上正軌,，鼓勵(lì)幼兒園開展示范創(chuàng)建活動(dòng),。有布谷鳥幼兒園申報(bào)了市級(jí)安全文明校園。蓓蕾幼兒園申報(bào)了縣示范幼兒園,。全鄉(xiāng)幼兒園管理上了新臺(tái)階,。

兒師外出觀摩學(xué)習(xí)次。全鄉(xiāng)今年組織鄉(xiāng)級(jí)教研活動(dòng)次,，競(jìng)賽活動(dòng)次,。激勵(lì)教師加強(qiáng)進(jìn)修學(xué)習(xí)和學(xué)歷培訓(xùn)，提高教師整體素質(zhì),。通過(guò)培訓(xùn),，幼師水平有所提高。在縣的保育員技能大賽中,，有兩人獲縣二等獎(jiǎng),。

。

中心學(xué)校和各幼兒園積極采取措施,，大力宣傳國(guó)家的學(xué)前教育政策,；幼兒園的保教工作；家庭幼兒教育等有關(guān)知識(shí),，邀請(qǐng)家長(zhǎng)到園參加巧取豪奪活動(dòng)和親子活動(dòng),，切實(shí)讓廣大家長(zhǎng)、幼教工作者走出誤區(qū)和困惑。

1,、每期開園前,，各園都組織了對(duì)幼兒的普訪，通過(guò)懸掛宣傳標(biāo)語(yǔ),、發(fā)放宣傳冊(cè),、宣傳單等方式,，積極宣傳省,、市、縣各級(jí)學(xué)前教育政策,。

2,、深入開展園內(nèi)宣傳。組織科學(xué)保教相關(guān)活動(dòng)每月設(shè)立開放日,；重點(diǎn)宣傳規(guī)范辦園,、科學(xué)保教的意義和辦園成果。

3,、以宣傳欄,、致家長(zhǎng)的一封信等方式介紹規(guī)范辦園、科學(xué)保教和幼兒園科學(xué)辦園理念,。利用“六一”文藝匯演等形式,，讓全社會(huì)了解了學(xué)前教育發(fā)展現(xiàn)狀、未來(lái),，讓幼兒家長(zhǎng)和幼教工作者掌握了科學(xué)保教保育知識(shí),。收到了實(shí)實(shí)在在的效果。全鄉(xiāng)學(xué)前教育一年完成率達(dá)100%,，三年學(xué)前教育完成率為95%以上,。

開學(xué)初，中心校召開了學(xué)前教育專題會(huì)議,，逐園（班）逐人填寫了“幼兒園基本情況”和“幼兒教師基本情況”及”3—5周歲幼兒簡(jiǎn)明登記表”,，摸清了各園（班）的基本情況，并與幼兒園園長(zhǎng)和各小學(xué)校長(zhǎng)簽訂了“安全目標(biāo)責(zé)任書”,，明確了責(zé)任,，確立了目標(biāo)。并定期不定期對(duì)幼兒園進(jìn)行檢查（包括：危房,、食品衛(wèi)生,、安全等）。排除安全隱患,，并組織各幼兒園為幼兒辦理了保險(xiǎn),，使我中心校幼教工作逐步規(guī)范化。中心校把校車安全擺在重要位置，每月一次“三查”,，——查車況,、查超載、查接送手續(xù),。一年來(lái),，幼兒園平安順利，深得家長(zhǎng)好評(píng),。

中心校一直堅(jiān)持一切為了方便幼兒就近入園,，一切為了幼兒享受優(yōu)質(zhì)學(xué)前教育的理念。對(duì)民辦幼兒園不是采取壓制,，而是要求規(guī)范,、提質(zhì)。對(duì)公辦幼兒園采取“放水養(yǎng)魚”政策,。連續(xù)三年,，中心校不收公辦園一分錢辦園經(jīng)費(fèi)。全部留到各園改善辦園條件,。使各園各得其所,，幼兒合理回流，幼兒師待遇得到較好保障,，學(xué)前教育健康發(fā)展,。

我們清醒地認(rèn)識(shí)到，辦好學(xué)前教育發(fā)展既有困難,，也有機(jī)遇,，更是責(zé)任,。與爭(zhēng)創(chuàng)“人民滿意的學(xué)前教育”,，促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展的要求還有一定的差距。在今后的工作中,，我們要進(jìn)一步增強(qiáng)規(guī)范發(fā)展學(xué)前教育工作的緊迫感,、責(zé)任感和使命感,，為20xx年?duì)巹?chuàng)教育強(qiáng)鄉(xiāng)，為學(xué)前教育的發(fā)展貢獻(xiàn)力量!

學(xué)前教育個(gè)人總結(jié)篇八

在大學(xué)期間,，我由一個(gè)只知道讀書的小女孩,，變成一個(gè)有著自己個(gè)性和思想的先進(jìn)青年，國(guó)家讓我幸福,，大學(xué)讓我自豪,。我刻苦學(xué)習(xí)，認(rèn)真鉆研,，思想不斷進(jìn)步,。

作為一個(gè)師范專業(yè)的學(xué)生,，做一個(gè)老師是我的理想，我從小就想做一名光榮的人民教師,。我媽媽是一名優(yōu)秀教師,，她豐富的知識(shí)、對(duì)學(xué)生的愛(ài)心以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)都深深的打動(dòng)和感染了我,。我也會(huì)通過(guò)自己的努力以及對(duì)教育事業(yè)的熱愛(ài)做一位優(yōu)秀教師,。

在即將走向工作崗位前夕，我心情十分激動(dòng),、興奮,，因?yàn)槲抑澜處熓侨祟愳`魂的工程師，教師所從事的工作是天底下最光輝的事業(yè),。而且我知道作為黨培養(yǎng)出來(lái)的人民教師,，必須忠誠(chéng)于黨的教育事業(yè),，忠誠(chéng)于人民的教育事業(yè),。在思想上我早就做好了作為一個(gè)人民教師的準(zhǔn)備，我很想走向講臺(tái),，用自己的熱情,、知識(shí)培養(yǎng)祖國(guó)新一代的花朵。當(dāng)然我也知道教師是辛苦,、清苦的,，不過(guò)我不怕，我不在乎,！我也做好了一切思想的準(zhǔn)備,！我會(huì)努力的工作，而且一定要做好自己的本職工作,，反復(fù)鉆研,，認(rèn)真學(xué)習(xí)，多與學(xué)生溝通,，為學(xué)生考慮,，為學(xué)生服務(wù)。爭(zhēng)取每一天都是充實(shí)的一天,，都是美好的一天,，都是滿意的一天，也都是學(xué)生快快樂(lè)樂(lè),、高高興興成長(zhǎng)的一天,。

在大學(xué)間，我尊敬老師,，熱愛(ài)母校,，無(wú)論是對(duì)老師還是對(duì)學(xué)校我都懷有很濃厚的感情。我團(tuán)結(jié)同學(xué)，關(guān)心集體,、關(guān)心同學(xué),、樂(lè)于助人，曾多次捐款幫助貧困學(xué)生,，并參加獻(xiàn)血,，為同學(xué)打開水，參加義務(wù)勞動(dòng),、打掃公共衛(wèi)生……,，受得老師與同學(xué)的好評(píng)。

我遵紀(jì)守法,，遵守學(xué)校的規(guī)章制度,，從沒(méi)有違紀(jì)行為。而且在校期間我一直擔(dān)任班上的團(tuán)支部書記,，積極配合老師搞好班里的,、系里的組織紀(jì)律。因工作出色,，領(lǐng)導(dǎo)有方,，所在支部及班級(jí)多次被評(píng)為優(yōu)秀集體，被評(píng)為“優(yōu)秀團(tuán)支部”,、“三好班級(jí)”,。

在校期間，我努力學(xué)習(xí)各個(gè)科目,，沒(méi)有無(wú)故缺課,，不懂就問(wèn)，虛心學(xué)習(xí),，非?？炭唷Ｃ佬g(shù)概論,、中外美術(shù)史,、美術(shù)教育學(xué)、美術(shù)心理學(xué),、繪畫基礎(chǔ),、版畫、三大構(gòu)成,、解剖學(xué),、透視學(xué)、藝術(shù)表現(xiàn)材料學(xué)和三維藝術(shù)表現(xiàn)學(xué)等各科成績(jī)大都在80分以上,，還有8科90多分,，成績(jī)優(yōu)異,。專業(yè)課尤其出色，大部分都是90多分,。我還有多幅中國(guó)畫得到老外的欣賞,，被老外購(gòu)買收藏；版畫《自畫像》被遼師大留校收藏,；并有多幅作品被老師收藏,。

我對(duì)自己的專業(yè)無(wú)比地?zé)釔?ài)，國(guó)畫是中國(guó)的國(guó)粹,，我十分熱愛(ài)美術(shù),，熱愛(ài)中國(guó)畫，可以說(shuō)美術(shù)中國(guó)畫是我生命的一部分,，是我的特長(zhǎng)也是我的愛(ài)好,。我為此付出很多也得到了許多快樂(lè)。我快樂(lè)我是美術(shù)專業(yè)的,，我高興我學(xué)的是中國(guó)畫,。但是國(guó)畫要付出百倍的努力才能學(xué)習(xí)好它，有所成就更是不容易,。而且需要持之以恒不斷努力,，不斷學(xué)習(xí),。加上中國(guó)畫有時(shí)并不能得到別人的欣賞和肯定,，難以體現(xiàn)其價(jià)值和得到回報(bào)?？晌乙恢倍荚谑终J(rèn)真的學(xué)習(xí),，努力鉆研。用我的滿腔熱情,，用我全身心的快樂(lè)都放到中國(guó)畫的學(xué)習(xí)和創(chuàng)作中,。我不但學(xué)習(xí)打好美術(shù)專業(yè)所應(yīng)有的牢固的基礎(chǔ)、中國(guó)畫的專業(yè)知識(shí),，而且努力學(xué)習(xí)理論知識(shí),，學(xué)習(xí)提高自己的鑒賞水平，讓自己學(xué)習(xí)中國(guó)畫上升到一個(gè)比較高的層次,。我經(jīng)常在學(xué)習(xí)創(chuàng)作中體會(huì)到那種胸有成竹,、品味自然、感悟人生……,，真的我覺(jué)得心滿意足了,。我想我能在國(guó)畫班中取得優(yōu)異的成績(jī)，除了自己的不斷努力外,，也許就是因?yàn)槲也粩嗟乃伎?，思考知識(shí),，思考專業(yè)，思考人生,。