為有力保證事情或工作開展的水平質(zhì)量,,預(yù)先制定方案是必不可少的,方案是有很強(qiáng)可操作性的書面計劃,。方案能夠幫助到我們很多,,所以方案到底該怎么寫才好呢,?以下就是小編給大家講解介紹的相關(guān)方案了,,希望能夠幫助到大家。
學(xué)校防雷工作方案篇一
以下是學(xué)校工作方案模板,,歡迎大家借鑒!
1,、宣傳工作
(3)宣傳方式
a問卷調(diào)查。
a網(wǎng)絡(luò)問卷調(diào)查方式,。
b 北門隨機(jī)問卷調(diào)查,。北門做為我校由寢室到教學(xué)區(qū)最便捷的一條路,每天的人流量至少有7000人,,在這里進(jìn)行隨機(jī)調(diào)查,,具有隨機(jī)性和代表性,結(jié)果也更具可靠性,。 b海報宣傳,。
a由我們向?qū)W校有關(guān)申請,并提供海報,,張貼在學(xué)校教學(xué)區(qū)的公告欄里,。以提高宣傳力度。
b每個班級發(fā)放宣傳單,,力使每個人都知道,、了解本次活動。
c班級宣傳,。
a進(jìn)班級宣傳。直接到每一個班級去進(jìn)行深入宣傳,,并提供解答方式,,來加強(qiáng)他們的興趣和印象。
b 班長集中宣傳,。短信提前通知班長集中,,并對他們進(jìn)行全面的宣傳和講解,。要求由班長在班級里再次宣傳。 d媒體宣傳,。
a由我們在學(xué)校的論壇,,貼吧上發(fā)布該活動的主要信息和公告,加深宣傳效果,。
b由我們在本校學(xué)生集中的人人網(wǎng),,社團(tuán)主頁,bbs公告欄播放該活動的宣傳視頻和信息,。
2,、物品準(zhǔn)備。
水筆,、礦泉水,、海報、申請單,、調(diào)查問卷單,、宣傳單、橫幅制作,、桌椅,、(教室申請)、(場地布置),。
3,、申請場地、桌椅,分配外聯(lián)人員工作,。
1,、活動計劃已陳報學(xué)校
2、調(diào)查問卷的`結(jié)果由我們上報給活動單位,,由活動單位決定是否還要進(jìn)行宣傳講座,。開展了宣傳講座,但活動當(dāng)天的參加人數(shù)與調(diào)查表的結(jié)果有所出入的,,我們概不負(fù)責(zé),。
3、本部門可提供活動宣傳及講座的工作人員,。人員分工妥適,,職掌明確,保證活動的進(jìn)行,,一定程度上防止了特殊事件發(fā)生,。
4、近期天氣悶熱,在進(jìn)行前期宣傳和后期講座時,,現(xiàn)場配備一
定的醫(yī)療藥品,,以備不時之用
5、一旦決定需要講座宣傳,。上文中括號里的都成立,。
1.
學(xué)校搬遷工作方案
2.
學(xué)校防汛工作方案
3.
學(xué)校禁毒工作方案
4.
學(xué)校安全工作方案
5.
學(xué)校衛(wèi)生工作方案
6.
學(xué)校安保工作方案
7.
學(xué)校暑假安全工作方案
8.
學(xué)校整體搬遷工作方案
學(xué)校防雷工作方案篇二
為認(rèn)真做好今年冬季學(xué)校防火工作,增強(qiáng)師生消防安全意識,,普及消防安全常識,,預(yù)防和減少一般火災(zāi)事故發(fā)生,堅決遏制重特大和群死群傷火災(zāi)事故的發(fā)生,。根據(jù)區(qū)教育局和公安消防大隊印發(fā)的《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》精神,,結(jié)合我校實(shí)際,制定本方案,。
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,,以不發(fā)生傷亡和重大財產(chǎn)損失的火災(zāi)事故為目標(biāo),以預(yù)防群死群傷惡性火災(zāi)為根本任務(wù),,以學(xué)校教學(xué)樓,、宿舍樓、辦公樓等人員聚集場所和學(xué)校校舍用電,、用火為重點(diǎn),,把冬防工作作為學(xué)校創(chuàng)建安全文明和諧校園的重要組成部份。加大我校安全管理和火災(zāi)隱患整改力度,,全面清查并徹底整改我校安全隱患,,加大安全設(shè)施資金投入,落實(shí)以防火安全責(zé)任制為主要內(nèi)容的各項(xiàng)措施,,加強(qiáng)我校消防工作基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),,不斷改善學(xué)校防火條件,努力提高師生安全意識,,確保我校的消防安全,。
為切實(shí)加強(qiáng)我校冬防安全工作的組織領(lǐng)導(dǎo),學(xué)校成立20xx年冬防安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組,。
組 長:
副組長:
成 員:
領(lǐng)導(dǎo)小組辦公室設(shè)在學(xué)??倓?wù)處,由 主任負(fù)責(zé)日常工作,。
(一)周密部署,,嚴(yán)格落實(shí)工作責(zé)任,學(xué)校將結(jié)合實(shí)際,,制定學(xué)校防火工作實(shí)施方案,。逐級簽訂防火安全責(zé)任書,,明確消防安全管理,消防隱患整改,,大風(fēng)天防火、易燃易爆物品,、電源管理等具體工作責(zé)任,。
(二)全面排查,認(rèn)真整改安全隱患,,學(xué)校將組織開展隱患排查工作,,全面掌握本校情況,對排查出來的隱患及時進(jìn)行登記造冊,,制定整治方案,,采取有針對性的措施,全力整改隱患,。加大隱患整改資金投入,,落實(shí)整改時限,整改責(zé)任人,,確保各項(xiàng)措施部署到位,,檢查到位,落實(shí)到位,。
(三)突出重點(diǎn),,全面開展安全檢查,組織開展消防安全自查,。自查的重點(diǎn)是:學(xué)校消防責(zé)任制落實(shí)情況,,消防安全管理制度的建立和執(zhí)行情況,重點(diǎn)部位的防護(hù)情況,,消防設(shè)施的配備和完好情況,,學(xué)校人員聚集場所疏散通道暢通情況,火災(zāi)隱患的整改情況,,應(yīng)急疏散預(yù)案落實(shí)情況,,教職員工宿舍及電源管理等情況。
(四)預(yù)防為主,,深入開展宣傳教育,。做好長假期間的各類安全教育、防范和預(yù)防工作,,以宣傳消防法律法規(guī)和安全常識為重點(diǎn)出一期“消防安全宣傳”板報,,認(rèn)真宣傳學(xué)習(xí)《中華人民共和國消防法》,增強(qiáng)廣大師生消防安全意識,。通過組織班隊活動,,張貼標(biāo)語,、掛圖等形式,廣泛開展消防知識宣傳活動,。各年級要普遍對學(xué)生開展一次消防常識教育,,組織一次防火技能演練或消防疏散演習(xí),不斷提高師生應(yīng)急避險能力和自救互救技能,。
(一)傳達(dá)學(xué)習(xí)動員階段(12月18日—12月25日)
結(jié)合《區(qū)教育系統(tǒng)冬季防火工作方案》的文件精神,,從實(shí)際出發(fā),研究制定我校具體的,、可操作的冬季防火工作實(shí)施方案,,明確職責(zé),周密部署,,精心組織實(shí)施,。
(二)自查整改階段(12月26日—20xx年3月15日)
圍繞工作重點(diǎn),集中進(jìn)行消防安全隱患排查專項(xiàng)治理,,并逐一進(jìn)行整改,。冬防期間,,每周堅持開展1次自檢自查,。
(三)總結(jié)報告階段(20xx年3月15日—20xx年3月25日)
對本校冬季防火安全工作進(jìn)行全面細(xì)致總結(jié),。
(一)提高認(rèn)識,,加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),,各科室,、班主任要在思想上提高對做好學(xué)校消防工作重要性的認(rèn)識,,立足防范,,落實(shí)責(zé)任,,突出重點(diǎn),,加強(qiáng)對冬防工作的領(lǐng)導(dǎo),要召開專門會議,,研究分析本校冬防工作面臨的形勢和存在的問題,,明確火災(zāi)隱患重點(diǎn),逐個研究對策,,并妥善解決,。
(二)落實(shí)責(zé)任,加強(qiáng)檢查,。校長是冬防工作的第一責(zé)任人,;各班主任是直接責(zé)任人。全體同志要認(rèn)真貫徹《消防法》等相關(guān)法律法規(guī),,切實(shí)承擔(dān)起消防管理責(zé)任,,要簽訂冬季防火安全責(zé)任書,明確消防工作目標(biāo),,把責(zé)任分解到每個崗位和個人,。各責(zé)任人要周周自查,,自查要縱向到底,橫向到邊,,不留死角,。對自查中發(fā)現(xiàn)的隱患要及時采取有效措施整改。
(三)建立長效機(jī)制,,鞏固治理成果,。各責(zé)任人要從組織上、制度上,、管理上采取有效措施,形成有效的學(xué)校內(nèi)部消防安全管理日常運(yùn)行機(jī)制,。要切實(shí)貫徹“綜合治理,,標(biāo)本兼治”的原則,針對冬防工作中發(fā)現(xiàn)帶有普遍性,、傾向性的問題,,認(rèn)真總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),加強(qiáng)經(jīng)常性的監(jiān)督管理工作,,進(jìn)一步健全學(xué)校發(fā)展需要和消防安全要求的監(jiān)管模式,。
(四)加強(qiáng)值班和信息反饋工作。學(xué)校將認(rèn)真安排值班工作,,對重點(diǎn)部位,、重要崗位安排人員晝夜值班,各責(zé)任人電話要保證24小時有人接聽,。加強(qiáng)夜間值班工作,,明確帶班領(lǐng)導(dǎo)和值班人員的責(zé)任,落實(shí)檢查巡邏制度,,做好檢查和交接班記錄,。嚴(yán)格信息報送制度,總務(wù)處要把冬防工作組織部署,、宣傳教育,、自查整改等情況及時上報縣,遇有突發(fā)事件,,迅速啟動應(yīng)急預(yù)案并妥善處置的同時,,要及時、如實(shí)上報相關(guān)信息,,不得隱瞞不報或遲報,、漏報。
(五)嚴(yán)格責(zé)任追究,。學(xué)校在開展此項(xiàng)工作中,,如果因工作不作為,、行動遲緩、工作不力造成嚴(yán)重后果的將嚴(yán)格追究責(zé)任,;對發(fā)生較大以上亡人火災(zāi)的,,實(shí)行責(zé)任倒查,嚴(yán)肅追究有關(guān)人員責(zé)任,。
學(xué)校防雷工作方案篇三
為切實(shí)加強(qiáng)xxxx年度手足口病防治工作,,有效應(yīng)急處置我校可能發(fā)生的手足口病,,防止疫情的發(fā)生和擴(kuò)散,,確保全校小學(xué)生的`身心健康和生命安全,針對手足口病的發(fā)病特點(diǎn),,結(jié)合我校實(shí)際,,特制定本方案。
組 長:yz
副組長:xsb xdl
成 員:(lue )
消毒員:(lue)
1,、盡量少去擁擠的公共場所,,特別是盡量避免與其他有發(fā)熱、出疹性疾病的兒童接觸,,減少被感染的機(jī)會。
2,、家長,、教師要多注意觀察孩子身體狀況的變化,一旦發(fā)現(xiàn)孩子有發(fā)熱,、出疹等情況,,應(yīng)盡早帶孩子到醫(yī)院就診,并積極配合醫(yī)生的治療,。
3,、加強(qiáng)營養(yǎng),注意膳食合理搭配,,保證休息時間,,增強(qiáng)自身的免疫力。
4,、學(xué)校各班要做好晨午體檢,,發(fā)現(xiàn)疑似病人,及時隔離,,避免其他兒童接觸,,及時報告并進(jìn)行積極治療。建立每日零報告制度,,幼兒有異常癥狀,,班主任要及時報告教導(dǎo)處,,教導(dǎo)處及時上報鄉(xiāng)教辦。
5,、飯前便后洗手,、勤洗澡等,養(yǎng)成良好的個人生活,、飲食衛(wèi)生習(xí)慣,。
6、喝開水,,不喝生水,,不吃生冷食物,剩飯剩菜要熱透后再食用,。
7,、保持教室、宿舍等場所的通風(fēng)換氣,,并告誡家長要經(jīng)常對孩子居住的房間進(jìn)行通風(fēng)換氣。
8,、注意教室,、家庭室內(nèi)外的清潔衛(wèi)生,衣服,、被褥要經(jīng)常在陽光下曝曬,。
9、做好校內(nèi)教室,、環(huán)境,、廁所等公共場所環(huán)境衛(wèi)生工作,保持通風(fēng),,定時打掃消毒,。廁所要隨時清掃積水、尿垢,、糞便,,確保廁所清潔,防止腸道,、呼吸道傳染病的傳播,。
10、減少與家禽,、家畜的直接接觸,。
11、向家長宣傳手足口病防治知識,。
1,、認(rèn)真做好晨檢,、午檢工作
在疫情期間,嚴(yán)格實(shí)行晨檢,、午檢和零報告制度,,并認(rèn)真做好學(xué)生缺課情況統(tǒng)計和缺課原因追蹤記錄。每天早上,,班主任老師逐一對學(xué)生進(jìn)行晨檢,,仔細(xì)檢查每位孩子的手、口腔等部位,,如發(fā)現(xiàn)可疑患兒嚴(yán)格執(zhí)行上級部門的有關(guān)規(guī)定,,及時勸其到醫(yī)院就診,如診斷不是手足口病,,須持醫(yī)院診斷證明書方可入校,。下午到校后各班班主任再進(jìn)行一次午檢,發(fā)現(xiàn)疑似癥狀及時采取相應(yīng)措施,。發(fā)現(xiàn)疑似病例,,要及時上報。一旦被衛(wèi)生部門確診為手足口病疑似病例,,要立即停課隔離,,并在衛(wèi)生部門指導(dǎo)下立即對教室、桌凳及相關(guān)物品進(jìn)行徹底消毒,。我校要將對學(xué)生健康狀況加強(qiáng)監(jiān)測,,對近期生病的學(xué)生進(jìn)行確診,掌握病因,。做到“四早”早發(fā)現(xiàn),、早診斷、早隔離,、早治療,。
2、認(rèn)真做好各班級消毒工作
學(xué)校進(jìn)行定期全面大掃除,,并進(jìn)行全校消毒,。每天用稀釋的消毒劑拖擦走廊、樓梯地面,、樓梯扶手,、廁所等。每天對教室進(jìn)行噴撒消毒,。
3,、加強(qiáng)幼兒的衛(wèi)生教育
加強(qiáng)學(xué)生個人衛(wèi)生教育,勤洗手,勤剪指甲是預(yù)防手足口病的有效措施,,要求學(xué)生飯前,、便后勤洗手,讓學(xué)生養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。
學(xué)校防雷工作方案篇四
以科學(xué)發(fā)展觀為指導(dǎo),,堅持公平、公正,、公開的原則,,通過評選活動,樹立先進(jìn)典型,,更好地激勵廣大教職員工以更加振奮的精神狀態(tài),,凝心聚力,促進(jìn)學(xué)校發(fā)展,,特制定本方案,。
成立評優(yōu)評先領(lǐng)導(dǎo)審核小組。由校長任組長,,副校長,、校長助理及各部門負(fù)責(zé)人任組員。
教師評優(yōu)評先的內(nèi)容:優(yōu)秀黨員,、先進(jìn)工作者,、優(yōu)秀班主任、優(yōu)秀副班主任,、教科研先進(jìn)個人,、校教學(xué)能手,、后勤工作先進(jìn)個人,、優(yōu)秀辦公室。
教師評優(yōu)評先的程序:優(yōu)秀黨員由學(xué)校黨支部組織初評,;先進(jìn)工作者由校長辦公室組織各辦公室進(jìn)行初評,;優(yōu)秀班主任及優(yōu)秀副班主任由德育處組織初評;教科研先進(jìn)個人由教科室組織初評,;校教學(xué)能手由教導(dǎo)處組織初評,;后勤先進(jìn)個人由總務(wù)處組織初評;優(yōu)秀辦公室的評選采取平時考核得分加集中投票得分進(jìn)行評選,。各處室將初評結(jié)果交學(xué)校評審小組進(jìn)行討論,,并按名額確定推薦對象。將推薦對象進(jìn)行全校公示,,后將結(jié)果報上級部門終評,。
教師評優(yōu)評先的條件:教師參與各類評優(yōu)評先的,工作認(rèn)真負(fù)責(zé),且工作時間須滿一年以上,。
1.違反教師師德規(guī)范條例,,性質(zhì)惡劣,嚴(yán)重影響學(xué)校聲譽(yù)的,。
2.嚴(yán)重違反學(xué)校規(guī)章制度,,無故不服從工作分配或擅離職守、尋釁滋事,,影響惡劣的,。
3.在學(xué)校工作安排中,無大局觀念,,我行我素,,拒不接受學(xué)校工作安排的。
4.違法違紀(jì),,并受到有關(guān)部門處罰的,。
5.體罰或變相體罰學(xué)生,群眾舉報,,造成嚴(yán)重不良影響,,經(jīng)調(diào)查核實(shí),情況屬實(shí)的,。
6.因工作疏漏嚴(yán)重失職或造成重大安全事故的,。
7.一學(xué)期內(nèi)曠課超過2天,事假超過10天或病假超過20天的,。
1.在職稱評定,、晉升晉級等方面予以優(yōu)先考慮;
2.給予一定的獎勵,,并優(yōu)先外出培訓(xùn),、參觀考察;
3.通過各種途徑進(jìn)行表揚(yáng),,宣傳其先進(jìn)事跡,。
1.民主推薦:一周
2.審核評定:一周
3.審定公榜:一周
學(xué)校防雷工作方案篇五
黃塘小學(xué)防雷電安全工作制度
雷電災(zāi)害具有瞬間性、整體性,、毀滅性和多發(fā)性的特點(diǎn),,是國際公認(rèn)最嚴(yán)重的十大自然災(zāi)害之一。據(jù)統(tǒng)計,,全球每秒鐘造就1800個陣?yán)?,伴隨600次閃電,其中就有100個炸雷擊落地面,,造成建筑物,、發(fā)電、通訊和影視設(shè)備的破壞,引起火災(zāi),,斃傷人,、畜,每年經(jīng)濟(jì)損失數(shù)十億美元,,死亡3000人以上,。近幾年因雷擊傷亡的事件時有發(fā)生,且呈上升趨勢,,為了普及個人防雷知識,,減小雷害傷亡事件,提高學(xué)生防雷意識特制定本制度,。
一,、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)。由學(xué)校安全領(lǐng)導(dǎo)小組具體負(fù)責(zé)防雷工作的組織實(shí)施,。
二,、加大宣傳力度。利用各種形式對學(xué)生進(jìn)行宣傳教育,,雷雨天要求學(xué)生:
4,、減少使用電話和手提電話;
6,、切勿站立于山頂,、樓頂上或其他接近導(dǎo)電性高的物體;
7,、切勿處理開口容器盛載的易燃物品,;
9、在空曠場地不宜打傘,,不宜把羽毛球,、高爾夫球棍等扛在肩上;
10,、不宜開摩托車,、騎自行車,。
四,、加強(qiáng)督導(dǎo)與材料收集
為了貫徹落實(shí)中國氣象局的《關(guān)于加強(qiáng)學(xué)校防雷安全工作的通知》精神,為廣大師生營造一個安全可靠的學(xué)習(xí)和工作環(huán)境,確保師生在雷雨天時的生命安全,,特制定本制度,。
一、成立防雷安全領(lǐng)導(dǎo)小組:
組? 長:孔德文
副組長:蔡大新
二,、校安全領(lǐng)導(dǎo)小組及各班主任等有關(guān)老師,,要經(jīng)常開展預(yù)防雷電安全知識的宣傳教育,提高師生防雷意識和能力。
三,、在學(xué)校發(fā)生雷雨時,,要迅速進(jìn)入教學(xué)樓和宿舍樓,切忌在操場上等空曠場地逗留,。
四,、雷電時,各教室,、辦公室要關(guān)閉門窗,,防止雷電侵入。人員要盡可能遠(yuǎn)離窗戶,,遠(yuǎn)離電燈,、電話、室外天線的電線等,。
五,、雷電時,禁止使用電器,,要提前關(guān)閉電視機(jī),、音響、影碟機(jī),、電腦等室內(nèi)的用電設(shè)備,,并切斷電源及信號線路。
六,、雷電時,,不要觸摸水管、暖氣管,、鐵絲網(wǎng),、金屬門窗、建筑物外墻,,遠(yuǎn)離電線等帶電設(shè)備或類似金屬裝置,。不要靠近孤立的.大樹或煙囪,不要在雨中使用金屬桿雨傘,。
七,、若遭受雷電災(zāi)害后在積極自救的同時,及時逐級向上級部門和氣象主管機(jī)構(gòu)報告災(zāi)情,,并協(xié)助氣象主管機(jī)構(gòu)組織做好雷電災(zāi)害的調(diào)查,、鑒定工作,分析雷電災(zāi)害事故原因,,提出解決方案和措施,。
九,、發(fā)生雷雨天氣時,學(xué)校防雷領(lǐng)導(dǎo)小組及各個部門負(fù)責(zé)人要立即行動起來,,做好防雷工作,。
十、雙休日,、節(jié)假日,,在離校前要做好切斷一切電源工作。離校后發(fā)生雷雨天氣,,學(xué)校門衛(wèi)要巡回檢查一遍,,以防不測,并做好記錄,。
十一,、學(xué)校各科室、各班主任及年級組長為各室的防雷負(fù)責(zé)人,,對于違反本制度而造成損失和責(zé)任的,,后果由其自行承擔(dān)。
評論這張
學(xué)校防雷工作方案篇六
1,、幫助家長樹立正確的人生觀,。
2、提高家長的家庭教育水平和能力,。
3,、交流家庭教育的方法和藝術(shù)。
4,、促使學(xué)校,、社會、家庭教育的協(xié)調(diào)一致,。
1,、建立健全家長領(lǐng)導(dǎo)小組,有機(jī)構(gòu),、有組織,、職責(zé)明確、分工負(fù)責(zé),。
2,、把家長學(xué)校工作納入到學(xué)校的`整體計劃中,進(jìn)一步完善學(xué)校德育教育體系,。
3,、認(rèn)真抓好家長學(xué)校管理,,繼續(xù)成立各年級家長委員會,,確保做到三個到位,,即:通知到位、服務(wù)到位,、教育到位,。五有,即:有通知,、有課本,、有出勤記錄、有家教交流記錄,、有活動場所,。
4、舉辦各種形式的現(xiàn)場會,、經(jīng)驗(yàn)交流會,、研討會,探討對學(xué)生科學(xué)的教育方法,。
5,、加強(qiáng)師資隊伍的培訓(xùn),提高教師的指導(dǎo)水平,。
6,、認(rèn)真做好家長學(xué)校資料的征訂工作,同時做好資料的整理和歸檔,。
(一),、加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)、規(guī)范管理
1,、組織機(jī)構(gòu)的建立
各學(xué)校要把家長學(xué)校工作納入學(xué)校全面工作來統(tǒng)籌安排,,要建立一個由校長負(fù)責(zé)制的德育、學(xué)年組,、社會,、家長代表組成的家長學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)小組,負(fù)責(zé)家長學(xué)校的日常管理工作,,負(fù)責(zé)工作計劃的制定,、實(shí)施、總結(jié)等過程管理,。
2,、建立相關(guān)的管理制度
(1)、學(xué)員,、學(xué)籍管理制度,。
(2)、學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、輔導(dǎo)制度,。
(3)、學(xué)員評價,、考勤制度,。
(4)、交流,、研討制度,。
(5)獎勵制度。
(二),、家長學(xué)校的日常管理工作
各校家長學(xué)校要有計劃地開展日常工作,。
1、調(diào)查摸底,,了解當(dāng)前家長及家庭教育的問題與現(xiàn)狀,。
2、有針對性地安排學(xué)習(xí),、培訓(xùn),、輔導(dǎo)內(nèi)容。
3,、搜集整理各種講稿和資料,,做好歸檔工作。
4,、組織家庭教育的專題研討活動,。
5、有針對性的印發(fā)學(xué)習(xí)資料,,征訂相關(guān)刊物,,安排家長自學(xué)。
6,、必要的考查與測試,。
7、鼓勵學(xué)員撰寫家庭教育的心得體會,、專題研究的論文,,向上級關(guān)工委和媒體推薦。
8,、如期召開家庭教育,、家長學(xué)校工作總結(jié)表彰會。
四,、活動安排
九月份
1,、制定家長學(xué)校計劃。
2,、召開家長學(xué)校工作現(xiàn)場會,。
3,、擬定各自教育主題。
十月份
1,、上好以教育主題為內(nèi)容的每一節(jié)課,,并做好記錄,。
2,、召開教子經(jīng)驗(yàn)交流會。
十一月份
1,、向家長匯報半學(xué)期的學(xué)生學(xué)習(xí)情況,。
2、開展家長開放日活動,。
3,、成果展示評比。
十二月份
1,、再一次召開經(jīng)驗(yàn)交流會,。
2、優(yōu)秀家教論文評眩
3,、總結(jié)家長學(xué)校工作,。
學(xué)校防雷工作方案篇七
面對當(dāng)前嚴(yán)峻的校園安全形勢,為維持學(xué)校正常的教育教學(xué)秩序,,保護(hù)學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全,,結(jié)合縣里召開的綜治維穩(wěn)工作會議精神和xxx局長提出的22條意見,,,我校在常規(guī)的安全工作基礎(chǔ)之上又做了一些明確和補(bǔ)充,。
在縣里召開綜治維穩(wěn)工作會議的第二天早8點(diǎn)上班后,我校馬上召開了領(lǐng)導(dǎo)班子會議,,班子會上,,祝興權(quán)校長傳達(dá)了縣綜治維穩(wěn)工作會議精神和胡維國局長提出的安全工作22條意見,使領(lǐng)導(dǎo)班子成員提高了認(rèn)識,,統(tǒng)一了思想,,并對學(xué)校的安全工作做了具體部署和安排。班子會后,,利用間操時間馬上召開了全體教職工會議,,向全校老師講解了當(dāng)前的校園安全形勢并傳達(dá)了縣會議精神和局長講話要求及學(xué)校的安全工作幾點(diǎn)明確和補(bǔ)充的地方??傊?,通過班子會和教師會的召開,進(jìn)一步的提高了我校全員對安全工作的重視程度,。
對學(xué)校的安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組人員做了調(diào)整和補(bǔ)充,,完善了門衛(wèi)工作制度,,外來人員登記制度等安全工作制度和應(yīng)急預(yù)案等,對每一位安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組成員的責(zé)任進(jìn)行了進(jìn)一步的明確和劃分,,做到了分分秒秒有人管時時處處無盲點(diǎn),。
附:學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組
組 長:xxx 第一責(zé)任人
副組長:xxx 副校長
xx 分管領(lǐng)導(dǎo)
成 員:
教師會后,學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組會同總務(wù)處幾位同志對學(xué)校的安全工作進(jìn)行了一次拉網(wǎng)排查,。主要檢查了各棟教室,、辦公室、實(shí)驗(yàn)室天棚,、電路等的安全情況,,教室車棚和師生廁所的堅固程度,體育設(shè)施的牢固狀況,,對門衛(wèi)和出租房處的水電都進(jìn)行了檢查并要求該處一定要注意飲用水安全,,防止外來人進(jìn)入室內(nèi)投毒等。對基礎(chǔ)重點(diǎn)部位的報警裝置進(jìn)行了檢查和更換電池,,明確提出今日將在幾處重點(diǎn)部位安裝紅外線視頻監(jiān)控設(shè)備,。
1、領(lǐng)導(dǎo)24小時帶班,,負(fù)責(zé)帶班日事宜,,責(zé)任時段為當(dāng)日早8時至次日早8時。
2,、班主任全天對本班學(xué)生負(fù)責(zé),。每天晨檢和午檢時間要對學(xué)生進(jìn)行安全教育,堅決杜絕學(xué)生課間出校門,,一經(jīng)查到,,點(diǎn)名批評并扣班級考核分。晨檢結(jié)束后班主任要在校務(wù)日記上如實(shí)填寫本班當(dāng)天應(yīng)出席人數(shù),、實(shí)際出席人數(shù),,缺席人姓名及原因。
3,、值日教師責(zé)任時段為早7:30到晚18:00,。值宿教師責(zé)任時段為晚18:00到次日早7:30。值班教師要按時交接班,,守時守崗,,和帶班領(lǐng)導(dǎo)一起做好當(dāng)日工作。值班漏崗扣0.1分/次(出現(xiàn)事故者視情節(jié)至少扣1分/次,,并罰款),。查崗中發(fā)現(xiàn)漏崗及時公示(按考核方案)。學(xué)校將按視頻監(jiān)控倒查。
4,、每節(jié)課上課鈴響到下課鈴響之間為該節(jié)課任課教師責(zé)任時段,,任課教師要在上課前從校務(wù)日記上了解所任班級該節(jié)課應(yīng)出席人數(shù),若在上課時發(fā)現(xiàn)學(xué)生數(shù)與校務(wù)日記上的登記不符,,要及時與班主任溝通情況,。原則上上課期間不允許學(xué)生請假出教室。
5,、除體育課外,,其它科教師上課期間不得帶學(xué)生到操場活動,如確有必要到教室外上的寫生課,、觀測課,、綜合實(shí)踐活動課,,須報教導(dǎo)處后方可到戶外去上,。
6、保衛(wèi)干事(學(xué)校安全員)責(zé)任時段劃分,,王金良老師主要負(fù)責(zé)早7點(diǎn)前和下午5點(diǎn)放學(xué)后時段,;王武驤老師主要負(fù)責(zé)每節(jié)課課間時段;張紹喜老師主要負(fù)責(zé)中午時段,。午間時段,,張紹喜老師和帶班領(lǐng)導(dǎo)要確保有一人在外巡視校園。
總之,,經(jīng)過學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視,,分管領(lǐng)導(dǎo)牽頭督辦,我?,F(xiàn)在基本構(gòu)建起橫向到邊邊沿沿,,縱向到分分秒秒的校園安全網(wǎng)絡(luò)體系,形成了事事系安全,,處處關(guān)安全,,時時講安全,人人管安全的良好局面,。為學(xué)校財產(chǎn)和師生生命安全提供了保障,。
學(xué)校防雷工作方案篇八
1.學(xué)校安全工作領(lǐng)導(dǎo)小組負(fù)責(zé)接受上級防災(zāi)指揮部的各項(xiàng)指令,制定校內(nèi)防自然災(zāi)害應(yīng)急方案,,部署校園臺風(fēng),、暴雨、雷電等自然災(zāi)害的應(yīng)急防御,,做好緊急救災(zāi)和恢復(fù)校園正常教學(xué)的工作,。
2.校辦公室負(fù)責(zé)認(rèn)真宣傳、貫徹、執(zhí)行上級實(shí)行防災(zāi)的指示,,傳遞防災(zāi)信息,。
3.德育處負(fù)責(zé)組織師生學(xué)習(xí)辨別臺風(fēng)、暴雨,、地震等災(zāi)害預(yù)警信號,,掌握災(zāi)害預(yù)防和自救知識。
4.總務(wù)處定時和不定時排查校園的課室,、地下排水管道,、供電線路、食堂,、消防安全設(shè)施,、樹木、墻報欄,、玻璃門,、窗戶等安全方面的隱患,發(fā)現(xiàn)問題及時向上級部門反映,,并監(jiān)督及時整改,。
5.安全辦制定實(shí)施搶險救災(zāi)方案,組織和訓(xùn)練,,并指導(dǎo)校內(nèi)師生模擬預(yù)防演練,。
1.領(lǐng)導(dǎo)小組及職責(zé)
組 長:
副組長:
成 員:
主要職責(zé):
(1)加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo),健全組織,,強(qiáng)化工作職責(zé),,完善各項(xiàng)應(yīng)急方案的制定和各項(xiàng)措施的落實(shí)。
(2)采取一切必要手段,,組織各方面力量全面進(jìn)行救護(hù)工作,,把災(zāi)害造成的損失降到最低點(diǎn)。
(3)調(diào)動一切積極因素,,全面保證和促進(jìn)學(xué)校安全穩(wěn)定,。
(4)做好防自然災(zāi)害的宣傳教育、組織防災(zāi)害的演習(xí)工作,。提高廣大師生的防范意識,。
2.通訊聯(lián)絡(luò)組及職責(zé) 組長:朱雨紅 成員:羅榮華
主要職責(zé):
(1)接到上級指令或天氣監(jiān)測預(yù)報信息、預(yù)警信號,,需要停課,,則通過學(xué)校通訊網(wǎng)絡(luò)成員第一時間將信息傳遞給有關(guān)老師、學(xué)生,、家長,,立即采取措施停課放假,。
(2)通訊小組隨時與教育系統(tǒng)應(yīng)急工作領(lǐng)導(dǎo)小組保持聯(lián)系,在接到臺風(fēng),、暴雨信息時,,進(jìn)入戰(zhàn)備狀態(tài),隨時待命,。
(3)及時匯報學(xué)校受災(zāi),、救災(zāi)及有關(guān)情況。
3.安全防護(hù)救護(hù)組及職責(zé) 組長: 韓紅民
成員: 安全辦全體成員,、校醫(yī)
主要職責(zé):
(1)在發(fā)生災(zāi)害時,,組織各方人員切斷電源,檢查和加固窗外的懸掛物,,檢查旗桿,、墻報欄,防止高空懸掛物摔落傷人,,要檢查保管好各類電器,。
(2)組織各班班主任負(fù)責(zé)關(guān)好課室門窗,各處室,、年級組關(guān)好辦公室門窗,。信息中心的老師負(fù)責(zé)檢查電腦室和多媒體室電源開關(guān),。
(3)突發(fā)臺風(fēng),、暴雨、雷電等自然災(zāi)害時,,組織學(xué)生在安全地方躲避,。
(4)若遇人員受傷,積極組織搶救,。
4,、善后處理組及職責(zé) 組長: 王俊秀
成員: 明星辰 陳玉君
(1)發(fā)生破壞性災(zāi)害時,立即做好抗災(zāi)自救工作,,在上級領(lǐng)導(dǎo)下,, 發(fā)揚(yáng)艱苦奮斗、自力更生精神,,開展自救活動,。
(2)做好衛(wèi)生防疫工作,做好災(zāi)后衛(wèi)生消毒,,防止傳染性疾病在校園滋生蔓延,,做到大災(zāi)之后無大疫。
(3)災(zāi)后要科學(xué)安排課時,,使學(xué)校教育教學(xué)工作盡快恢復(fù)正常,。
學(xué)校防雷工作方案篇九
為扎實(shí)做好我校新型狀病毒疫情防控工作,確保全校師生身體健康和生命安全,根據(jù)省教育廳,、市教育局指示要求,,制定方案如下。
初定x月x日,,具體開學(xué)時間,,根據(jù)疫情防控進(jìn)展情況,以及市疫情防控指揮部和教育局部署安排,,提前向社會公布,。
(一)人員組成
組長:
副組長:
成員:全體中層干部
(二)主要職責(zé)
7、把握好疫情防控期間的信息發(fā)布,、新聞宣傳,,做好相關(guān)輿情宣傳引導(dǎo)工作,掌握師生中的輿情動態(tài),。
(一)開學(xué)前準(zhǔn)備工作
1,、加強(qiáng)師生教育引導(dǎo)工作。通過學(xué)校官方微信平臺,、手機(jī)短信,、班級家長微信群等多種渠道普及防疫知識,引導(dǎo)師生家長增強(qiáng)敏感性和辨別力,,不信謠不傳謠,,堅定戰(zhàn)勝疫情信心;提醒廣大師生按照市疫情防控指揮部有關(guān)規(guī)定,服從當(dāng)?shù)厣鐓^(qū)(街道,、鄉(xiāng)鎮(zhèn))組織開展的.防控工作,,依法接受疾病防控機(jī)構(gòu)有關(guān)傳染病的調(diào)查、檢測等預(yù)防控制措施,,如實(shí)提供有關(guān)情況,。
2、提前告知具體開學(xué)時間,。正式開學(xué)前,,利用官方微信公眾號、班級微信群,、電話等方式就延遲開學(xué)具體時間(待上級教育主管部門確定后另行通知),,通知到每一位學(xué)生,并告知學(xué)生家長提前三天做好自查癥狀,、自測體溫,,出現(xiàn)相關(guān)癥狀、體溫高于37,、3℃的,,要暫緩返校,。
3、認(rèn)真落實(shí)“日報告”制度,。教務(wù)處組織班主任每日了解學(xué)生健康狀況,、生活軌跡、家庭成員等相關(guān)情況;要求學(xué)生家長必須堅持日報告制度,,沒有異常的可以不報,,如有異常必須及時報告;各班級要嚴(yán)格按要求,不得漏報,、遲報,、瞞報、錯報,。
4,、做好假期疫情信息統(tǒng)計。準(zhǔn)確了解和掌握師生假期動向,,在確定開學(xué)日期前三日內(nèi),,通知教職工和學(xué)生家長填報師生本人及家庭成員在最近14天內(nèi),是否赴重點(diǎn)疫區(qū)參加活動,、探訪親友,,是否接待和接觸過從重點(diǎn)疫區(qū)回來的相關(guān)人員,是否近距離接觸過有發(fā)熱,、咳嗽癥狀患者等情況,,進(jìn)行排查摸底,建立管理臺賬,。
5,、抓好重點(diǎn)師生摸排工作。根據(jù)市疫情防控指揮部發(fā)布的疫情動態(tài),,對來自有確認(rèn)病例小區(qū)(街道、鄉(xiāng)鎮(zhèn))的師生開展摸排工作,,做好詳細(xì)的信息統(tǒng)計,,每天跟蹤詢問核查相關(guān)師生身體心理及情緒狀況,發(fā)現(xiàn)異常及時上報學(xué)校防控領(lǐng)導(dǎo)小組并采取相應(yīng)防控措施;根據(jù)摸排了解掌握的情況,,按照醫(yī)學(xué)觀察要求,,對仍然需要在家留置觀察學(xué)生,通知其暫緩返校,。
6,、準(zhǔn)備好應(yīng)急物資與場所。教務(wù)處根據(jù)需要,,提前儲備好疫情防控所需噴霧器,、手持噴壺,、消毒液、口罩等物品備用,,負(fù)責(zé)在醫(yī)務(wù)室附近安排設(shè)立一間發(fā)熱隔離觀察室,。
7、做好校園衛(wèi)生防疫工作,。在市衛(wèi)生防疫部門指導(dǎo)下,,按照消毒操作規(guī)范,對教室,、圖書館,、食堂、運(yùn)動場,、衛(wèi)生間等公共區(qū)域進(jìn)行集中清潔消毒,,確保衛(wèi)生達(dá)標(biāo)、不留死角,。
學(xué)校防雷工作方案篇十
根據(jù)國家民政部公布的《中國慈善事業(yè)發(fā)展指導(dǎo)綱要(20xx-2015年)》的精神,,在區(qū)慈善總會和慈善組織的指導(dǎo)下,在“積淀文化,,讓師生得到全面發(fā)展”的辦學(xué)理念引領(lǐng)下,,立足“傳統(tǒng)文化(國學(xué))教育”辦學(xué)特色,制定慈善教育計劃,,在全校師生家長中培育慈善理念,,弘揚(yáng)慈善行為,推動青少年道德教育,,促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀,、價值觀和道德觀,建立誠信友愛,、團(tuán)結(jié)互助,、和諧相處的人際關(guān)系,營造學(xué)校,、社會,、家庭三位一體的慈善文化氛圍,增強(qiáng)全校師生家長的社會責(zé)任感,。
二,、組織機(jī)構(gòu)
組長:黃偉軍(校長)
副組長:劉燕玉(副校長)、韓露(副校長)
秘書長:崔永忠
三,、推進(jìn)原則
1.教育提升原則,。通過慈善教育講座,讓學(xué)生,、家長樹立正確的慈善觀念,。將教育化為師生及家長喜歡的活動,,讓參與者在看書、聽故事,、做游戲,、角色扮演等活動中感受愛、表達(dá)愛,,激發(fā)愛的情感,,提升愛的能力。
2.課程體驗(yàn)原則,。通過《慈善教育》讀本學(xué)習(xí)體驗(yàn),,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛、慈善之根,。
3.實(shí)踐體驗(yàn)原則,。以活動為基本的組織形式,根據(jù)參與者的興趣特點(diǎn)及心理情感,,選擇他們喜歡的作品,,設(shè)計他們喜歡的活動,讓參與者不知不覺地受到教育與啟發(fā),。
4.體現(xiàn)傳統(tǒng)文化特色原則,。根據(jù)我校傳統(tǒng)文化教育特色,挖掘傳統(tǒng)文化中的仁愛,、慈善資源,,讓慈善文化有計劃、有步驟地滲入到學(xué)校的教育內(nèi)容之中,,在青少年心中播種“愛心”的種子,,灌輸“仁愛”的理念,培育“向善”的心靈,,樹立關(guān)懷意識,、公益意識和責(zé)任意識。開創(chuàng)出教育資源為慈善服務(wù),、慈善資源為教育服務(wù)的“雙贏”新局面,。
四、推進(jìn)策略
學(xué)校把慈善理念的宣傳,、教育和培養(yǎng),作為校園精神文明建設(shè)和德育滲透的重要內(nèi)容,,在慈善文化進(jìn)校園活動中,,學(xué)校決定在教職工大會上學(xué)習(xí)《人人參與慈善,讓仁愛根植于心》,,在學(xué)生集會上宣傳慈善文化,,讓全體師生充分認(rèn)識到慈善文化進(jìn)校園的重要性,,與我校傳統(tǒng)文化(國學(xué))教育特色相結(jié)合,通過校級宣傳發(fā)動,、班級主題活動,、家庭社區(qū)活動、“我當(dāng)校長小助理”個人德育實(shí)踐,,積極營造人人參與慈善事業(yè)的校園慈善環(huán)境,。
(一)慈善文化與學(xué)生思想品德課相融合
學(xué)校要求思想品德課要充分發(fā)揮慈善文化的育人功能 ,抓好課堂教育體驗(yàn),各中隊輔導(dǎo)員在授課內(nèi)容中增加慈善理念,、慈善行為,、典型人物和事跡等內(nèi)容,發(fā)展思想品德課促進(jìn)人際和諧的功能,,促使學(xué)生彼此之間的溝通和了解,,使其相互之間的關(guān)系能更加密切。讓學(xué)生在掌握思品課本知識的同時, 接受慈善文化的熏陶,,彌補(bǔ)自身道德認(rèn)知的缺陷,,糾正平時行為中的錯位,使自己健康成長,,也使學(xué)生深刻意識到,,慈善事業(yè)是一種建立在人格平等基礎(chǔ)上的互助互愛的事業(yè)。
(二)慈善文化與主題班會相融合
慈善文化有多方面的育人功能,,班會課上學(xué)習(xí)慈善文化,,也是實(shí)現(xiàn)育人功能的重要途徑。各中隊輔導(dǎo)員要利用班會課組織學(xué)生通過學(xué)習(xí)慈善文化,,會讓全班學(xué)生明白,,平時應(yīng)該做什么,不應(yīng)該做什么,,作為一名小學(xué)生應(yīng)有的責(zé)任是什么,。以開展故事會、知識競賽,、征文,、演講等形式開展慈善文化傳播教育。
(三)慈善文化與主題活動相融合
學(xué)校少先隊大隊部要開展全校性的豐富多彩的慈善主題活動,,如黑板報,、手抄報、墻報,、作文,、繪畫等競賽活動并通過音頻、視頻,、廣播,、網(wǎng)絡(luò)等多種載體,,廣泛宣傳慈善文化,營造慈善文化氛圍,。
(四)慈善文化與社區(qū)實(shí)踐活動相融合
學(xué)校學(xué)校德育處要在宣傳誠信友愛,、互幫互助的公益理念中,提升全校師生的慈善意識,;要在大力宣傳中華民族樂善好施,、扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德上,引導(dǎo)全校師生積極關(guān)心,、主動參與慈善事業(yè),。學(xué)校通過多種形式的社會公益、志愿服務(wù),、愛心幫扶實(shí)踐活動,,引導(dǎo)和教育學(xué)生關(guān)心他人、關(guān)愛社會,,學(xué)會知恩,、感恩,懂得報恩,,施恩,,培養(yǎng)學(xué)生愛的情感和品質(zhì)。
(五)慈善文化與家庭教育相融合
學(xué)校家長學(xué)校分校要在家長學(xué)?;顒?、學(xué)校開放日、家長會,、家訪等活動中向?qū)W生家長宣傳慈善文化理念,,提高家長的慈善意識,號召家長積極參加慈善募捐,、公益活動,。用自己的人格魅力感染、熏陶自己的孩子,。每個學(xué)生也要爭當(dāng)傳播慈善文化的小使者,,通過小手拉大手,把慈善文化向家庭,、社區(qū)延伸,。
(六)慈善文化與星級少年評選相融合
學(xué)校要把慈善文化的教學(xué)列入學(xué)校的總體計劃中,要制定適合本校師生參加慈善活動的激勵機(jī)制,運(yùn)用學(xué)校星級少年評選評價體系促進(jìn)學(xué)生慈善意識的形成,,建立“一日一善”儲蓄卡,,對在校內(nèi)外開展的各種慈善公益活動中表現(xiàn)突出的師生進(jìn)行表彰獎勵,使學(xué)校對師生的慈善行為有個公正的評價,。
(七)慈善文化與學(xué)?!鞍说隆苯逃厣嗳诤?/p>
結(jié)合我校“八德”教育各項(xiàng)活動,,學(xué)生在每天道德作業(yè)中要有感恩,、孝敬等相關(guān)內(nèi)容,培養(yǎng)學(xué)生的仁愛,、慈善之心,。
(八)慈善文化與開放式配方課程相融合
把慈善文化進(jìn)校園,作為貫徹落實(shí)《中共中央關(guān)于深化文化體制改革,、推動社會主義文化大發(fā)展大繁榮若干重大問題的決定》,,發(fā)展、繁榮慈善文化的一項(xiàng)重要工作,。開發(fā)或購買《慈善讀本》,,探索青少年慈善教育的內(nèi)容、方法和途徑,,以培養(yǎng)青少年的慈善意識和社會責(zé)任感,,在校園中弘揚(yáng)社會主義的慈善文化。促進(jìn)青少年樹立正確的人生觀,、價值觀,。
《慈善讀本》擬訂每冊6-7個活動單元,每個活動單元有2-4個活動課,。低年級版重在感染和熏陶,,有愛心序曲和愛心歌曲、愛心圖片,、愛心故事,、愛心童話、愛心劇場,、愛心行動等單元,。高年級版重在感知、了解和體驗(yàn),,在單元活動中讓學(xué)生了解和認(rèn)識慈善與責(zé)任,、愛與尊重、助人與分享,、愛與力量等富有社會價值的慈善主題,。
總之,通過積極開展慈善教學(xué),,有利于弘揚(yáng)中華民族扶危濟(jì)困的傳統(tǒng)美德,,增強(qiáng)學(xué)生社會責(zé)任感,進(jìn)而推動我校物質(zhì)文明、精神文明共同進(jìn)步,。我校要以倡導(dǎo)愛心責(zé)任為使命,,開發(fā)《慈善讀本》校本教材,積極培育慈善文化, 讓慈善之花在上屋小學(xué)盛開,。