在日常學(xué)習(xí),、工作或生活中，大家總少不了接觸作文或者范文吧，通過文章可以把我們那些零零散散的思想,，聚集在一塊。范文書寫有哪些要求呢,？我們怎樣才能寫好一篇范文呢,？下面我給大家整理了一些優(yōu)秀范文，希望能夠幫助到大家,，我們一起來看一看吧,。

四年級上學(xué)期班務(wù)工作記錄篇一

時間總是匆匆而過，緊張的復(fù)習(xí)后,，轉(zhuǎn)眼又到了自我總結(jié)的時刻,，回首一學(xué)期的工作，有過喜悅也有遺憾,，但看到自己的學(xué)生在失敗與成功中不斷摸索前進(jìn),，心中還是倍感欣慰。這是我擔(dān)任本班班主任的第一個學(xué)期,，通過這個學(xué)期的努力,，班級管理已取得一定的成效，學(xué)生的行為規(guī)范基本上納入正軌,，班級情況也較正常,。班主任是班級工作的直接管理者，直接責(zé)任人,，是做好班級管理的關(guān)鍵核心,，道德建設(shè)的主力軍，是學(xué)生個性發(fā)展的榜樣和領(lǐng)路人,。要做好班主任工作,，確實不易。作為班主任首先要熱愛這一工作,，把這一崗位當(dāng)作一項崇高的事業(yè)來做,，具有無私奉獻(xiàn)精神，因為班主任工作意味著更的奉獻(xiàn),，更多的付出,，物質(zhì)方面的回報非常少。但卻會贏得更多的家長和學(xué)生的尊重,，會給你的人生留下許許多多,，讓你難以忘懷的回憶,，根據(jù)這一學(xué)年的班主任經(jīng)歷，作一簡要的總結(jié),，概括,。

1、抓好課堂紀(jì)律,，首先作好學(xué)生的思想工作,，要求學(xué)生以同等的眼光看待每一門課。其次,，采取相應(yīng)的措施及獎懲,。要求學(xué)生養(yǎng)成課前做好準(zhǔn)備工作，上課要求學(xué)生學(xué)會傾聽,，及時掌控課堂秩序,。讓學(xué)生在書上學(xué)習(xí)記一些筆記，提高課堂的學(xué)習(xí)效率,。同時加強(qiáng)與任課教師間的聯(lián)系,，了解學(xué)生的課堂表現(xiàn)，并由紀(jì)律委員,、小組長記錄學(xué)生的課堂紀(jì)律情況,，及時了解反饋。對于違紀(jì)的同學(xué)給予一定的懲罰,，并肯定學(xué)生的點滴進(jìn)步,，提高其重視度。最后,，了解學(xué)生各學(xué)科的學(xué)習(xí)情況,，針對個體制定措施，幫助其把學(xué)習(xí)成績搞上去培養(yǎng)建立一支有責(zé)任心的班干部,，工作實行精細(xì)化責(zé)任制,。

2、班主任工作非常辛苦,，事務(wù)繁忙,。怎樣才能把班主任工作做好，又能抽出更多的時間,，研究備課,，研究課堂，有更多的時間輔導(dǎo)學(xué)困生,，本人經(jīng)過多年的實踐,，認(rèn)為，作為班主任一定要充分相信學(xué)生,，許多工作放手讓學(xué)生去做,，這樣既培養(yǎng)鍛煉了學(xué)生的能力,，又使自己從繁雜的班級事務(wù)中解放出來。這需要班主任培養(yǎng)小干部,，對班級管理做好指導(dǎo),。如班長的統(tǒng)領(lǐng)和協(xié)調(diào)檢查；衛(wèi)生委員的值日安排,，檢查,；學(xué)習(xí)委員每天的早讀，課外作業(yè)的收交,；體育委員的廣播操，眼保健操檢查,；文藝委員的活動安排檢,；小組長的帶頭作用等。把班級的諸項事務(wù),，與學(xué)生協(xié)商,，實行自愿承包，責(zé)任到人,。

2,，充分發(fā)揮班委會的作用。班主任每周至少開一次班委會,，對每周的情況進(jìn)行簡單總結(jié),，多鼓勵，多指導(dǎo),。出現(xiàn)問題及時開,。還注意做到，每學(xué)年都進(jìn)行班干部輪換,，至少換三分之一,。其他班干部任職時間，無特殊情況,，都不超過兩學(xué)年,。要做好輪換下來的班干部的思想工作，為調(diào)動他們的積極性,，在班里實行紅藍(lán)兩隊,，輪換下來的班干部作為藍(lán)隊，負(fù)責(zé)監(jiān)督,；還可以每月拿出一周的時間,，讓藍(lán)隊的干部工作，調(diào)動起雙方的積極性,。在這一學(xué)年中,，我真正感受到了做班主任也可以從瑣碎的班級工作中解脫出,，過舒心的日子，而班級的各項工作仍能照常開展：在這一學(xué)期中,，同學(xué)們在眾多小干部的帶領(lǐng)下每月一次舉行了生動活潑的主題隊會活動,，人人爭當(dāng)規(guī)范生活動等。對于學(xué)校組織的各項活動都能積極參與并取得了優(yōu)異的成績,。

1,，除了正常的教學(xué)和其他一些班級事務(wù)外，重要的工作就是組織,，指導(dǎo)開展各種活動,。如何開展好活動，如何在各種活動中立于不敗之地,，我注意有意識地引導(dǎo)培養(yǎng)各方面的人才,。平時多多注意學(xué)生的特長愛好，多多注意各方面的培訓(xùn)信息,，與家長溝通好,，做好家長，學(xué)生的思想工作,，讓他們積極的參加培訓(xùn),。

有了這些小人才，無論是出黑板報,，舉行文藝演出,，還是召開運動會，都讓我省心不少,，并取得了不錯的成績,。在學(xué)校組織的各項活動中表現(xiàn)突出，取得了好的成績,，這樣的成績在全校各班中都是不曾有過的,。

2，注重學(xué)生的示范帶頭作用的發(fā)揮,。讓有特長的學(xué)生,，帶動起其他對各方面有興趣的同學(xué)，組織開展一些小型的班級活動,，學(xué)生在一起交流,，在一起切磋。達(dá)到相互借鑒,，相互學(xué)習(xí),，相互提高的目的。

作為班主任,，很多情況下需要早到校,。做好班主任工作離不開家長的支持,，離不開課任教師的幫助支持。需要與他們勤溝通,，取得他們的信任支持和幫助,。學(xué)生的家訪工作非常重要，與家長溝通好,，班級的各項活動,，各項工作就會得到家長的支持，出現(xiàn)問題也容易解決,。家訪的形式多種多樣,，直接家訪我提前與家長聯(lián)系，做好家訪的準(zhǔn)備,，多談學(xué)生好的表現(xiàn),，提出希望，增強(qiáng)家長的信心,，讓家長和學(xué)生知道，老師是多么重視他,，對他充滿了很高的期望,。面對面交談效果非常好，但由于學(xué)生多,，居住也比較分散,，全體學(xué)生都家訪，需要占大量時間,。我一般采取電話溝通,，方便及時。家訪工作我堅決做到：困難學(xué)生（學(xué)習(xí),，生活）必訪,，問題學(xué)生必訪，出現(xiàn)波動的學(xué)生必訪,，有特長的學(xué)生必訪,，新轉(zhuǎn)來的學(xué)生必訪，家庭出現(xiàn)裂痕的學(xué)生必訪,，學(xué)生病必訪等,。這樣可以融洽與家長的關(guān)系，使自己的工作得心應(yīng)手,。

總而言之,，在這一年的班主任工作中，我努力使自己做得輕松自在,，但又決不放松對班集體的管理,，自紿至終我都在追求一種奮發(fā)向上的班集體氛圍,，不求最好，但求更好,。整個班集體在我的悉心指導(dǎo)下正向著更高更美的目標(biāo)前進(jìn),。這一學(xué)期主要目的是強(qiáng)化班級管理意識，鞏固幾個學(xué)期的管理成果,，將班級管理再上一個新臺階,。

四年級上學(xué)期班務(wù)工作記錄篇二

今年我與學(xué)生一起升入四年級，作為班主任,，要與學(xué)生心與心的溝通,，達(dá)成共識，把培養(yǎng)學(xué)生成才作為當(dāng)之無愧的任務(wù),。一個班的好壞與班主任息息相關(guān),。班主任是聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生的橋梁，上級的指示精神要靠班主任傳達(dá),，學(xué)生的思想,、生活、學(xué)習(xí)要靠班主任來調(diào)節(jié),。所以,，作好班主任工作，有利于班上的學(xué)風(fēng)正不正,，學(xué)習(xí)態(tài)度端不端正,，學(xué)習(xí)動機(jī)是否明確的問題，因此,，作好班主任計劃,，有利于學(xué)校工作的正常開展。根據(jù)我班的實際情況,，結(jié)合班上特點,，我特訂出以下計劃。

本班共有學(xué)生17人,，其中有男生9人,，女生8人，本班的的學(xué)生總體來看,，成績不很滿意,，少數(shù)學(xué)生學(xué)習(xí)目的不夠明確，態(tài)度不夠端正,，作思想工作的路還很長,，需要花大力氣來整頓。尤其現(xiàn)在是四年級了，不能再單靠老師的講了,。是培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)語文的最佳時機(jī)的時候了,，所以一定要抓緊抓好。

班干部的'組成：班長：陳*,，主抓學(xué)生的思想工作及男生的管理問題,。副班長：張*，主管女學(xué)生的問題和班級其他事務(wù),。學(xué)習(xí)委員：李*,，管理學(xué)生的學(xué)習(xí)問題，調(diào)節(jié)各科老師,，向各科老師傳達(dá)學(xué)生的意見,。勞動委員兼生活委員：張*田,，負(fù)責(zé)班上的清潔衛(wèi)生,，勞動及大掃除。體育委員：張*,，負(fù)責(zé)班上的體育工作,，記錄早操,、課間操及體育鍛煉和體育運動會的報名工作。文娛委員：張*,，負(fù)責(zé)班上的教唱歌曲及其他文藝事務(wù),；。

1．加強(qiáng)常規(guī)教育,，養(yǎng)成良好習(xí)慣。根據(jù)中小學(xué)生日常行為規(guī)范及中小學(xué)生守則,，抓好學(xué)生養(yǎng)成教育,，從行為習(xí)慣上、生活上,、言行上,、思想上、紀(jì)律上加強(qiáng)管理,，讓學(xué)生規(guī)范言行,，表里如一，更符合一個學(xué)生的要求,。

（1）教育學(xué)生尊敬老師,，見到老師主動問好。利用教師節(jié),，組織學(xué)生給教師寫慰問信,。

（2）對班上學(xué)生嚴(yán)加管理，不準(zhǔn)男同學(xué)留長發(fā)，戴首飾,。女同學(xué)不準(zhǔn)涂紅指甲,。

（3）不準(zhǔn)罵臟話，尊重同學(xué),，互相幫助,，同學(xué)之間應(yīng)友好相待。

2.在“書香閱讀活動”中,，充分挖掘各種教育資源,，深入開展各種形式的閱讀，和其他活動,。

（1）提倡語文課前5分鐘講一個能感動自己感染別人的小故事,。

（2）開展各種閱讀評比。

（3）人人能背20首必背古詩,。

3．抓好班級文明建設(shè),，使教室的布置符合中學(xué)生的要求。

（1）進(jìn)行干部培訓(xùn),，讓干部的能力增強(qiáng),，作好自己的本職工作，使班上管理工作正?；?。

四年級上學(xué)期班務(wù)工作記錄篇三

一學(xué)期的班務(wù)工作結(jié)束了，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的協(xié)助支持下,，在全班同學(xué)的共同努力下,，學(xué)生的思想素質(zhì)、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了明顯的改變,，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù)。為了更好地搞好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下,。

（1）堅持開好每周二的班會。班會上認(rèn)真總結(jié)上周工作的得失,，布置本周工作,。同時還利用班會課對學(xué)生進(jìn)行相應(yīng)的思想、品德教育,。

（2）分工明確,，密切合作，培養(yǎng)每個學(xué)生的責(zé)任心,。班級的5名同學(xué),，每人都有自己的職責(zé),，每個學(xué)生都有為集體做事的機(jī)會，每個學(xué)生的責(zé)任心都能得到鍛煉,，人人關(guān)心集體,，形成和諧文明向上的班級。

（3）在衛(wèi)生方面,，關(guān)心班級衛(wèi)生,，不隨地丟東西，值日生按時打掃,，保持好清潔區(qū)衛(wèi)生,，課間活動時有專人督促學(xué)生去撿廢紙，養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,。隨時教育學(xué)生注意清潔衛(wèi)生（個人,、校園）教室衛(wèi)生一定要注意保持清潔，師生努力創(chuàng)建一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,。共同努力把班集搞得團(tuán)結(jié),、活潑，向上的好班集,。

（4）認(rèn)真辦好每期板報,，認(rèn)真學(xué)習(xí)“四年級班規(guī)”，營造良好的班級氛圍,，構(gòu)建良好的班級文化,，形成良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng),。

（5）組織學(xué)生開展豐富多彩的活班級動,，構(gòu)筑班級教育的平臺，讓學(xué)生多育并舉,，全面發(fā)展,。

本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作外，還召開了形式多樣的主題班會,，針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行教育,，為形成良好的班風(fēng),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ)。同時還抓住有利時機(jī)在班級及時開展“手拉手”,、 “一幫一,，比同桌”、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”等活動,，調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,，使他們增長了課外知識，提高了閱讀能力。

（1）在開學(xué)初根據(jù)學(xué)生的能力及特長選出班干部,，對班干部的職責(zé)進(jìn)行明確的分工,，使每個班干部知道自己該干什么，該怎么干,。

（2）每周召開班干部會議,，分析班干部在工作上的得失，提高管理質(zhì)量,。

（1）每天站隊時對學(xué)生進(jìn)行一到兩分鐘的安全教育,，對當(dāng)天發(fā)生的不安全事情及時指出，并強(qiáng)調(diào)路對安全,。

（2）每周堅持對學(xué)生進(jìn)行一次安全教育要,，并及時作好了安全教育記錄。

（3）督促各路隊長做好路隊記錄,，有不好的情況及時向班主任反映,。

平時，通過電話家訪的途徑加強(qiáng)與家長的聯(lián)系溝通,，使家長對孩子在校表現(xiàn)做到心中有數(shù),，請家長協(xié)助鼓勵或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作,，同時,，向家長了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時找到問題所在,，對癥下藥,。與家長共同探討解決問題的方法，并對下一步工作做好安排,，盡快形成家長,、教師、學(xué)生三位一體的教育模式,。

1,、對邊緣生的輔導(dǎo)要繼續(xù)抓好，還須更耐心的輔導(dǎo),。

2,、對學(xué)生的學(xué)風(fēng)要狠抓，不能放松,。

3,、繼續(xù)加強(qiáng)學(xué)生習(xí)慣養(yǎng)成方面的教育。

4,、要融入到學(xué)生當(dāng)中,，成為學(xué)生的好朋友,。

以上就是我個人在近半年的班主任工作中的一點得失體會。當(dāng)然我做的還很不夠,，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛,，因此才讓班級管理出現(xiàn)了很多不盡人意的地方，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn),。有人曾說,，能發(fā)現(xiàn)問題，并解決問題,，就是一個成長進(jìn)步的過程,。通過這半年的'學(xué)習(xí)鍛煉，相信在以后的工作中,，我將會以更大的信心和熱情投入到其中,。

四年級上學(xué)期班務(wù)工作記錄篇四

班務(wù)工作是最具創(chuàng)造性、刺激性和挑戰(zhàn)性的工作之一,。如何作四年級上學(xué)期班務(wù)

工作總結(jié)

一學(xué)期的班務(wù)工作結(jié)束了,，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和各位老師的協(xié)助支持下,，在全班同學(xué)的共同努力下，學(xué)生的思想素質(zhì),、行為習(xí)慣,、學(xué)習(xí)習(xí)慣等方面都有了明顯的改變，圓滿地完成了本學(xué)期的各項工作任務(wù),。為了更好地搞好以后的工作,，現(xiàn)將本學(xué)期的班務(wù)工作總結(jié)如下。

二,、借助學(xué)科教學(xué)這一陣地對學(xué)生進(jìn)行潛移默化的品德教育,，提高了學(xué)生的綜合品德素質(zhì)。

小學(xué)教育主要是養(yǎng)成教育,，一個人能否養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣和高尚的思想品德,，關(guān)鍵在于小學(xué)階段的教育。學(xué)生良好的思想行為不是一朝一夕形成的,，而是通過每一件事,，每一項活動，每一節(jié)課,，長期熏陶才能形成,。我著重從抓日常行為規(guī)范的養(yǎng)成教育入手,，以課堂生活為主體,，以常規(guī)訓(xùn)練為主線,，加強(qiáng)了對學(xué)生課堂紀(jì)律、常規(guī),、禮貌,、衛(wèi)生、勞動等方面的教育,。培養(yǎng)學(xué)生對學(xué)習(xí)的責(zé)任感和自學(xué),、自理、自控的能力,，使課堂教學(xué)中師生和諧統(tǒng)一地完成各項教學(xué)任務(wù),。為了提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，我班采取了多種措施對學(xué)生進(jìn)行教育,。

主要有以下幾個方面：

1,、 班主任認(rèn)真協(xié)調(diào)組織任課教師進(jìn)行討論，明確思品教育的重要性,，制定出各自的教育措施,。

2 、班主任經(jīng)常溝通各任課教師交流意見,，確立目標(biāo),，形成合力，增強(qiáng)教育效果,。在各學(xué)科課堂,，教師利用教材里的生動事例，引導(dǎo)學(xué)生進(jìn)入情境,，激發(fā)他們的情感,，使他們從情中明理，分辨是非,，形成正確的人生觀,，真正地全面提高學(xué)生的綜合思想素質(zhì)。

3 ,、各任課教師落實教材的知識點,，突出教育點。

三,、繼續(xù)加強(qiáng)了班級安全教育,，周密落實了各項安全措施，防患于未然,。 本學(xué)期中,，能夠針對當(dāng)前諸多不安全因素，對學(xué)生的安全教育工作做到長抓不懈,、警鐘長鳴,。1,、精心組織、落實責(zé)任,。班級開展“創(chuàng)平安班級”活動,，班委會成員分工明確，責(zé)任分明,，精心組織好這次活動,，做到措施得力，責(zé)任到人,。2,、全員參與，層層發(fā)動,。通過

手抄報

黑板報

四,、重視與家長的聯(lián)系，雙向管好孩子,。

孩子的進(jìn)步,，集體的成長，離不開教師，也離不開家長,。為了更好地全面了解學(xué)生情況,，我通過多種形式與家長建立密切聯(lián)系，進(jìn)行友好交往,。本學(xué)期繼續(xù)進(jìn)行家訪、碰頭會面電話聯(lián)系等形式,，并在十一月份召開家長會,，向家長介紹一些教育孩子的方法、經(jīng)驗,，推薦一些教育方面的書籍,，如“怎樣教育子女”、“怎樣使你的孩子更聰明”,、“父母必讀”等,，同時對家長提出要求：為孩子在家里創(chuàng)造良好的學(xué)習(xí)環(huán)境，為孩子做好榜樣,。通過這些工作,，使很多家長重視了對子女的教育，改進(jìn)了對子女的教育方法,，增強(qiáng)了做家長的責(zé)任感,，收到了較好的效果。

五,、開展豐富多彩的活班級動,，構(gòu)筑班級教育的平臺，讓學(xué)生多育并舉,，全面發(fā)展,。

本學(xué)期中除了配合學(xué)校積極完成各項教育教學(xué)工作外，還召開了形式多樣的主題班會,，如“我是班級小主人”,、“凝聚集體的愛”、“我相信,，我行”,、“安全伴我行”、“父母的愛”,、“一幫一,，比同桌”等，針對學(xué)生的實際情況進(jìn)行教育,，為形成良好的班風(fēng),，養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣、文明衛(wèi)生習(xí)慣奠定了基礎(chǔ),。同時還抓住有利時機(jī)在班級及時開展“手拉手”,、“一幫一”,、“優(yōu)秀作業(yè)展覽”、“讀課外書比賽”等活動,，調(diào)動了同學(xué)們學(xué)習(xí)的積極性,，使他們增長了課外知識，提高了閱讀能力,。

誠然,，通過一學(xué)期的工作，在我和全體同學(xué)的共同努力下,，取得了一定的成績,，但是也還存在不足之處，比如家訪不夠及時,，對個別學(xué)困生的轉(zhuǎn)化措施不夠得力等,，在今后的工作中，我將發(fā)揚優(yōu)點,，努力改進(jìn)不足,，使自己的工作更上一層樓。

一,、日常行為規(guī)范的落實：

我們班從各個方面重新規(guī)范,，每天有專人負(fù)責(zé)檢查兩操情況;有專人負(fù)責(zé)教室及衛(wèi)生區(qū)衛(wèi)生;有專人負(fù)責(zé)課外紀(jì)律;有專人負(fù)責(zé)文明禮貌及言行舉止;有專人負(fù)責(zé)每天同學(xué)們的學(xué)習(xí)情況。每天一匯報,，每周一評比,，效果良好。

二,、干部隊伍的組建和培養(yǎng)：

學(xué)期初,，根據(jù)班干部以往的表現(xiàn)，進(jìn)行重新任命,，好的繼續(xù)擔(dān)任,，對責(zé)任心不強(qiáng)的進(jìn)行調(diào)換，進(jìn)行明確分工,。并大力表揚干部優(yōu)點,，幫助小干部樹立威信;在鼓勵干部大膽工作，指點他們工作方法的同時,，更嚴(yán)格要求干部個人在知識,、能力上取得更大進(jìn)步，在紀(jì)律上以身作則,，力求從各方面給全班起到模范帶頭作用,，以點帶面;培養(yǎng)干部團(tuán)結(jié)協(xié)作的精神，通過干部這個小集體建立正確、健全的輿論,，帶動整個班集體開展批評與自我批評,，形成集體的組織性、紀(jì)律性和進(jìn)取心,，達(dá)到以面帶面的良好效果,。

三、狠抓教育教學(xué)工作：

四,、重視主題班會的開展：

本學(xué)期除按學(xué)校的統(tǒng)一安排召開了防止甲型h1n1流感,，冬季安全教育、學(xué)習(xí)各種事例,、好人好事,、舍己救人英雄事跡等主題班會外,，我還根據(jù)節(jié)假日和本班學(xué)生在思想,、學(xué)習(xí)及行為上出現(xiàn)的狀況，及時自擬主題召開針對性的班會,，我注重了每次班會活動的實效性,，使每次活動都給學(xué)生留下深刻印象并指導(dǎo)自己以后的言行，起到了很大的收效,。

五,、安全教育，常抓不懈,。

安全是保證教學(xué)工作穩(wěn)步進(jìn)行的前提,。為保證學(xué)生的安全，我時時注意對學(xué)生進(jìn)行安全教育,，除利用班會課,、還采取了許多安全措施：我每天到校后都要對教室進(jìn)行檢查，提前排除安全隱患,。對學(xué)生的行為給予一定的約束,，禁止攀爬樓梯，禁止在教室和樓梯上,、樓道內(nèi)追逐打鬧,，教育學(xué)生上、放學(xué)路上注意交通安全,，安排路隊長協(xié)助護(hù)送路隊老師管好路對紀(jì)律,，時刻注意學(xué)生的言行，把不安定因素消除在萌芽狀態(tài)中,，保證了學(xué)生的健康成長,。

六、搞好衛(wèi)生，關(guān)心健康,。

優(yōu)美的環(huán)境使人心情舒暢,。搞好班級衛(wèi)生，可以使學(xué)生有良好的學(xué)習(xí)環(huán)境,，從小養(yǎng)成講究衛(wèi)生的習(xí)慣,，還有利于學(xué)生的身體健康，少生疾病,。在甲型h1n1流感蔓延之際,，我校所有老師團(tuán)結(jié)合作，認(rèn)真除做好晨檢和午檢外,，還對學(xué)生的個人衛(wèi)生,，口罩經(jīng)常進(jìn)行監(jiān)督檢查，并隨時做到開窗通風(fēng),，對于班級衛(wèi)生,，我專門安排學(xué)生監(jiān)督，做到衛(wèi)生工作經(jīng)?；?，不留死角。為預(yù)防學(xué)生生病,，我就像關(guān)心自己的孩子一樣,，時刻提醒他們吃健康衛(wèi)生食品、注意增減衣服,、對生病的學(xué)生給予特殊照顧,。

七、班務(wù)工作存在的問題及以后努力的方向：

1,、有時因為其它工作忙而顧此失彼,，放松了對班級的管理，出現(xiàn)亡羊補(bǔ)牢的情形,。

2,、部分學(xué)生學(xué)習(xí)熱情不高，主動性較差,，也講了,，教育了，但成效不大,，沒有好的辦法,。

3、和學(xué)生交流比較少,，常常不能及時充分地了解學(xué)生,。

4,、對學(xué)生往往缺乏耐心，特別是對待有不良習(xí)慣而又喜歡反復(fù)的學(xué)生,，兩三次教育引導(dǎo)努力之后,，就會煩躁，對于犯錯誤的學(xué)生有時也缺乏耐心,，處理方法簡單,。

反思自己的工作，我認(rèn)為以后努力的方向是：

1,、學(xué)生大了,，教育教學(xué)方法要隨之靈活多變?nèi)ミm應(yīng)他們;

2、學(xué)習(xí)累,，要想辦法讓他們學(xué)得好又輕松,，對學(xué)習(xí)有興趣不厭學(xué)。

3,、在教育過程中還應(yīng)多和家長溝通,，互相配合，共同教育,。

4,、多向同行前輩們虛心學(xué)習(xí),，請教,、管理班級的方法，使自己的班務(wù)工作做得再輕松點,。

總之,，經(jīng)過一學(xué)期的努力，有喜有憂,，取得了一些成績,，但同時，本人也能清醒地看到自己工作中的不足,，這些我將在今后的工作中加以改正,，使來年的工作能上一個新的臺階。

一,、基本情況概述：

本學(xué)期的班務(wù)工作確實是按計劃進(jìn)行的,，抓重點，突難點,，對學(xué)生進(jìn)行經(jīng)常性的紀(jì)律教育和品德教育,，統(tǒng)一學(xué)生的思想和認(rèn)識，提高學(xué)生學(xué)習(xí)的自覺性,，衛(wèi)生,、安全工作也是常抓不懈,，班會開的及時，經(jīng)常對學(xué)生進(jìn)行日常行為規(guī)范教育,，聽課紀(jì)律教育,，消除班級教學(xué)秩序中的隱患，掃除學(xué)習(xí)中的障礙,。

通過上學(xué)年的要求培養(yǎng),，本班學(xué)生思想素質(zhì)比較高，上進(jìn)心比較強(qiáng),，人人熱愛班集體,，個個能為班集體爭光添彩。學(xué)習(xí)的勁頭足,，互助精神強(qiáng),，差生的學(xué)習(xí)習(xí)慣有了好轉(zhuǎn)。

二,、主要工作和成績

1,、做好學(xué)生開學(xué)的思想工作，使其把心收到學(xué)習(xí)上,。

2,、制定班規(guī)，明確班規(guī)要求,，自覺遵守班規(guī)紀(jì)律,。

3、成立新的班委,，明確分工,，各負(fù)其職。

4,、開展比學(xué),、互助活動，形成濃厚的學(xué)習(xí)風(fēng)圍,。

5,、增強(qiáng)衛(wèi)生意識，培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣,。

6,、積極配合學(xué)校開展各項活動。

三,、經(jīng)驗和體會：

1,、開學(xué)后及時對學(xué)生進(jìn)行思想教育，把心回到學(xué)校,，全身心地投入到學(xué)習(xí)上,，一如既往地搞好一日常規(guī)工作,。

1、以身作則,，為人師表

我認(rèn)識到班主任不僅僅是一個班級的組織者和管理者,，更是一個班級的教育者。平時與學(xué)生相處的時間比其他老師要多得多,，因此班主任的一舉一動,，都將對學(xué)生產(chǎn)生較大的影響。俗話說：“身教重于言教,?！崩蠋煹耐庠谛袨楸憩F(xiàn)對學(xué)生具有一種榜樣和示范的作用，會對學(xué)生產(chǎn)生潛移默化的影響,，尤其是對辨別能力,、自控能力較差的低年級孩子，影響尤為突出,。因此,，在平時與學(xué)生相處的時時刻刻，我都嚴(yán)格要求自己,，做到“要學(xué)生做到的,，老師先要做到”。比如,，要求學(xué)生做到講究衛(wèi)生,，不隨便丟紙屑雜物，在平時,，我總是把紙屑雜物丟到垃圾箱里,，那些近旁的學(xué)生看到我這樣做之后,，會和其他學(xué)生說,，那些隨便丟紙屑雜的學(xué)生會受到教育，再也不隨便丟紙屑雜 ,。教育學(xué)生講文明懂禮貌,，那么我也會主動跟學(xué)生問好，說謝謝你之類的禮貌用語,，孩子也會自然地用禮貌用語來回答我,。這樣的一種正面影響一定能有益學(xué)生的發(fā)展。

2,、加強(qiáng)思想品德的教育

班主任的基本任務(wù)是對學(xué)生進(jìn)行思想品德教育,，使他們的身心得到全面健康的發(fā)展。對于四年級的孩子來說,，正是接受各方面教育的最佳時機(jī),，除了學(xué)習(xí),，我想更為重要的是教會他們認(rèn)識世界，明辨是非,，學(xué)習(xí)怎樣做人,。因此我利用每周二、四的晨會,，對學(xué)生加強(qiáng)思想教育,。

3、班級管理,，培養(yǎng)習(xí)慣,，鍛煉能力

(1)鼓勵班干部敢想,敢做,不僅要做實干家,更要做決策者,只要能發(fā)動同學(xué)們自覺參與班級管理,有利于同學(xué)們的學(xué)習(xí)和各種愛好的發(fā)展,什么想法和活動都可以討論。這樣一來發(fā)揮了班干部的主體性,調(diào)動了班干部的積極性,工作起來輕松許多,而且效果也較好,，除了學(xué)校組織的活動外,在班內(nèi)還開展各種活動,鼓勵同學(xué)們積極參加,這些活動大都由學(xué)生們自己策劃,組織,總結(jié),收到較好的效果。

(2)清潔衛(wèi)生由區(qū)域衛(wèi)生干部和教室衛(wèi)生干部兩人負(fù)責(zé),。

衛(wèi)生由每個衛(wèi)生小組負(fù)責(zé),，采用輪流值日的方法，固定學(xué)生本期打掃范圍,，因為每位學(xué)生打掃的范圍小,、難度差不多，由各塊衛(wèi)生干部分派任務(wù),，按照值日工作的順序進(jìn)行打掃衛(wèi)生,，打掃完畢后，將衛(wèi)生用具放回原位,，檢查合格方可,，課間還由值日生隨時監(jiān)督與管理。

(3)有些好動的孩子,，我則會請他來幫我做事,，比如整理本子，收發(fā)本子,，掃掃地,，抹抹桌子??，換個方式讓他手不閑著,，這樣做的目的是讓孩子體會到有所作為的快樂,，從而進(jìn)行文明的課間活動,。

(4)讓學(xué)生展示自我,，樹立自信

四年級學(xué)生活潑好動，好表現(xiàn)自己,，在多種多樣的活動中,，能夠讓他們更加迅速快樂地成長,。在班級中，我努力搭建學(xué)生展示的舞臺,，利用班會開展一些小活動，諸如：口算比賽,，奪紅旗,，講故事比賽等來益智身心,，鼓勵孩子為大家表演，增強(qiáng)自信,。

(5)對特殊學(xué)生的教育

一個班中總是有一些學(xué)生的成績稍差一些,。我通過頭幾周輕松簡單的班級任務(wù)及學(xué)習(xí)任務(wù)增強(qiáng)學(xué)生自信，逐步增加難度,。我還會利用一些課間時間來幫助他們，在作業(yè)上有困難的,，就一道一道題跟他一起做,。此外經(jīng)常性的鼓勵是離不了的。

(6)家校溝通,，攜手共進(jìn)

孩子的教育離不開老師和家長的共同協(xié)作,，孩子在家中的表現(xiàn)只能通過家長來獲悉，同樣學(xué)生在學(xué)校的表現(xiàn)也應(yīng)及時反饋給家長,，只有雙管齊下,，才能收到教育的效果。因此,，在本學(xué)期主動與家長們保持聯(lián)系,，將一些孩子的表現(xiàn)通知家長，共同商量對策,，也利用電話等通訊工具、或是平時放學(xué)時與多位家長進(jìn)行交流并作好各項記錄,。

四,、存在的不足

本學(xué)年的班務(wù)工作有一定的成績，但也還存在一些不足,。

1,、本年級的學(xué)生年齡比較小,，自制能力較差，沒在老師的監(jiān)督下就不能自覺完成老師交給的任務(wù),。

2,、沒有與家長建立良好的聯(lián)系，形成了在校情況家長不清楚,，在家情況老師不清楚,，也就是說沒有對學(xué)生做到全面了解。

3,、安全工作時時抓,，處處抓，但由于學(xué)生年齡小,，自控能力較差,，安全防范意識低，時有小事故發(fā)生,。

五,、改進(jìn)的具體措施

1、繼續(xù)加強(qiáng)安全教育,，簽訂安全公約,，提高學(xué)生的自我防范意識，讓他們時時處處牢記“安全”二字,。做到心中有,，行動注意，減少安全事故的發(fā)生,。

2,、建立學(xué)校、家庭,、社會聯(lián)絡(luò)網(wǎng),，勤與家長取得聯(lián)系，及時了解學(xué)生動態(tài),，制定出切實可行的改進(jìn)措施,，促進(jìn)學(xué)生的全面提高。

3,、改進(jìn)課堂教學(xué)方法和管理制度,，使治班方法和管理制度切實可行。在課堂教學(xué)和活動中,，注意培養(yǎng)學(xué)生的獨立自主意識,，讓其主動的投入到學(xué)習(xí)和活動當(dāng)中，建立“主人翁”意識。

4,、在積極參加學(xué)校各項活動的同時,，還要及時開展本班的班務(wù)活動，讓學(xué)生在活動中成長,。

5,、培養(yǎng)骨干，樹立標(biāo)兵,，抓典型帶動全班,，使后進(jìn)生趕先進(jìn)生，以達(dá)到全面提高的目的,。

當(dāng)然我做的還很不夠,，有時是缺少了會發(fā)現(xiàn)的眼睛，因此才讓班級管理出現(xiàn)了一些不盡人意的地方,，可以說班主任工作是任重道遠(yuǎn),。

我會加強(qiáng)理論學(xué)習(xí)，同時總結(jié)本期工作中的經(jīng)驗教訓(xùn),，為下期更好的開展班級工作,，培養(yǎng)優(yōu)秀班集體而努力。

四年級上學(xué)期班務(wù)工作記錄篇五

1,、繼續(xù)加強(qiáng)思想工作的教育,，進(jìn)一步提高班級的向心力和凝聚力；

2,、全面建設(shè)勤奮學(xué)習(xí),、積極向上、團(tuán)結(jié)友愛,、關(guān)心集體,、尊敬師長的良好班風(fēng)，加強(qiáng)禮儀教育與訓(xùn)練,，引導(dǎo)學(xué)生對己講儀表,，對人講禮貌，學(xué)習(xí)講勤奮,，社會講公德,，在家講孝順。

3,、把愛國守法,、明禮誠信、團(tuán)結(jié)友善,、勤儉自強(qiáng),、敬業(yè)奉獻(xiàn)的基本道德規(guī)范在班級管理中落到實處,。

4,、抓好班主任的日常工作：組織好學(xué)生參加升旗和兩操,，檢查本班學(xué)生值日生工作，做好個別學(xué)生的教育工作,。

5,、轉(zhuǎn)變學(xué)生學(xué)習(xí)風(fēng)氣，營造良好學(xué)習(xí)氛圍,，使學(xué)生能主動學(xué)習(xí),、樂于學(xué)習(xí)。

6,、培養(yǎng)優(yōu)秀生,，發(fā)揮優(yōu)秀生學(xué)習(xí)帶頭作用，幫扶困難生,。

7,、進(jìn)一步加強(qiáng)學(xué)生作業(yè)的輔導(dǎo)力度，培養(yǎng)良好的作業(yè)習(xí)慣,，打好扎實的學(xué)習(xí)基礎(chǔ),。

6、營造課堂學(xué)習(xí)氣氛,，培養(yǎng)學(xué)生自主學(xué)習(xí)的能力,，活躍課堂，使學(xué)生積極參與到教學(xué)中來,。

1,、了解和研究學(xué)生是做好班主任工作的前提。為了深入了解學(xué)生的思想狀況,，我擬采取以下幾種途徑：與學(xué)生交談,，有計劃地利用班會課與學(xué)生交談，充分了解學(xué)生的基本情況,，帶領(lǐng)學(xué)生認(rèn)真學(xué)習(xí)《小學(xué)生守則》和《日常行為規(guī)范》,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣；不定期檢查學(xué)生的作業(yè),，展出學(xué)生的優(yōu)秀作業(yè),，了解學(xué)生的學(xué)習(xí)態(tài)度和進(jìn)度，及時鼓勵與表揚進(jìn)步的學(xué)生,；進(jìn)行家訪,，了解學(xué)生在家庭、社會等方面的表現(xiàn)情況,，爭取家長對學(xué)校工作的配合,。

2、組織學(xué)生參加每周一的升旗儀式，對學(xué)生進(jìn)行愛國主義教育,；組織和指導(dǎo)學(xué)生的課間操,，保證小學(xué)生經(jīng)常鍛煉身體，使學(xué)生有健康的身體,；加強(qiáng)班級值日制度的完善,，對他們進(jìn)行環(huán)境教育、關(guān)心集體,、熱愛勞動等方面的教育,。

3、良好的班集體不是自然而然形成的,，需要班主任進(jìn)行長期的組織和培養(yǎng),。我希望努力抓好班級的紀(jì)律，因為紀(jì)律是成績的保證,。

（1）,、確立共同的奮斗目標(biāo)、培養(yǎng)良好的班風(fēng),。向全班學(xué)生提出明確的前進(jìn)目標(biāo),，并制定出有效措施，鼓勵全班學(xué)生努力去實現(xiàn)奮斗目標(biāo),。

（2）,、選拔、培養(yǎng)和使用班干部,。班干部定期輪換,，讓更多的學(xué)生有得到鍛煉的機(jī)會，同時培養(yǎng)學(xué)生既能當(dāng)領(lǐng)導(dǎo),，又能被領(lǐng)導(dǎo)的適應(yīng)能力,。

（3）、班集體中總有一些比較特殊的學(xué)生,，他們或是學(xué)習(xí)差,，或是性格孤僻，或是頑皮搗蛋,。班主任必須做好這些特殊學(xué)生的教育工作,。思想上不歧視，感情上不厭惡,，態(tài)度上不粗暴,。對后進(jìn)生要善于發(fā)現(xiàn)他們身上的積極因素，注意培養(yǎng)他們的自尊心和自信心,。

4,、加強(qiáng)學(xué)習(xí)態(tài)度的轉(zhuǎn)變,，進(jìn)一步樹立學(xué)生學(xué)習(xí)的信心，針對學(xué)生實際培養(yǎng)和樹立優(yōu)秀典型,。面向全體,，培養(yǎng)提高學(xué)習(xí)能力，逐步增強(qiáng)全班同學(xué)的學(xué)習(xí)信心和興趣,。

5,、培養(yǎng)學(xué)生良好的作業(yè)習(xí)慣,。針對學(xué)生在作業(yè)中存在的突出問題,，嚴(yán)格要求，使作業(yè)進(jìn)一步規(guī)范,、工整,。在及時批閱和指導(dǎo)下，使學(xué)生重視作業(yè)的質(zhì)量和效率,，使學(xué)生學(xué)到的知識得以及時的鞏固和吸收,。

6、轉(zhuǎn)化和促進(jìn)后進(jìn)生的進(jìn)步,。善于發(fā)現(xiàn)后進(jìn)生在學(xué)習(xí)生活中的閃光點,，及時予以肯定和表揚。同時,，教給其學(xué)習(xí)的.方法,，糾正其不良心態(tài)及習(xí)慣，在深情細(xì)致的引導(dǎo)下樹立他們正確的學(xué)習(xí)態(tài)度,，使他們能積極主動學(xué)習(xí),，以達(dá)到轉(zhuǎn)化提高的目的。

7,、加強(qiáng)各方面的聯(lián)系,，爭取共同參與全面提高教育教學(xué)質(zhì)量。加強(qiáng)學(xué)校與家庭聯(lián)系,，使家長明白：教育子女,，家長負(fù)有重要的責(zé)任，尤其表現(xiàn)在家庭環(huán)境對學(xué)生學(xué)習(xí)思想上的影響,。改變家長將學(xué)生教育全部依賴于學(xué)校,、教師的片面認(rèn)識，從而與學(xué)校緊密合作,，共同教育學(xué)生健康成長,，提高學(xué)業(yè)成績。

8,、引導(dǎo)家長多關(guān)心子女的學(xué)習(xí)和心理健康,，及時反饋學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況,，關(guān)注學(xué)生的心理成長，處理學(xué)生心理上可能發(fā)生的問題,。

9,、教師加強(qiáng)自我要求，為人師表,，嚴(yán)以律己,，做好學(xué)生的榜樣。

在今后的班級工作中,，我們還將不斷學(xué)習(xí),，不斷創(chuàng)新，爭取更好的成績,。

四年級上學(xué)期班務(wù)工作記錄篇六

403班是一個溫暖,、和諧的大家庭。三位教師勤奮團(tuán)結(jié),、積極進(jìn)取是我們的最大特點,。在組員的共同努力下我們出色的完成了一個又一個任務(wù)，取得了優(yōu)異的成績,。大家分工協(xié)作,，互相配合，班級事務(wù)井井有條,、班級風(fēng)氣健康向上,。

一、我們自覺積極進(jìn)取,、實踐,、創(chuàng)新，不斷總結(jié),。

(1)開展“我愛我的祖國”慶祝祖國71演講比賽,。我們中華有著五千年的文化歷史，有著博大精深的文化體系,，有著深厚的文化底蘊(yùn),。思想道德建設(shè)之一是愛國教育，愛我們的祖國首先要讓學(xué)生了解一下祖國的文化,，親身感受一下古文化,，以增強(qiáng)自豪感，激發(fā)更加熱愛我們的祖國的思想感情,。讓學(xué)生學(xué)習(xí)我愛我的祖國的詩歌,，在學(xué)習(xí)的過程中，不僅可以感受到中華民族語言的美,，激發(fā)愛國熱情,，同時也能夠豐富積累,，培養(yǎng)語感，提高語言的感悟能力,。我班學(xué)生在比賽中獲得全校第一,。

(2)讀書小報制作比賽活動。為展示同學(xué)們的動手動腦能力,，培養(yǎng)學(xué)生的閱讀能力能力和創(chuàng)造能力,，陶冶學(xué)生美的情操。激發(fā)學(xué)生進(jìn)一步熱愛生活和學(xué)習(xí),，加強(qiáng)學(xué)生與他人的情感交流,，我班舉行了讀書小報制作比賽。同學(xué)們都積極地準(zhǔn)備,，查資料買材料,，忙得不亦樂乎。最終,，一張張精致且有創(chuàng)意的小報呈現(xiàn)在了評委們的眼前，引來了一陣陣的贊嘆聲,。我們班級選送的小報都得了全校第三,。

二、豐富文化生活,，積極參加學(xué)校各項活動,，大力開展豐富多彩的班級活動，努力提高學(xué)生的學(xué)習(xí)質(zhì)量,。

(1)班級活動是班級文化建設(shè)的一個重要組成部分,。班級活動的開展，可以較大程度地培養(yǎng)學(xué)生當(dāng)家作主的自我管理能力,，增強(qiáng)他們的集體榮譽(yù)感,。這學(xué)期的班級活動，學(xué)生的積極性都很高,。在慶國慶?！昂诎鍒蟆痹u比中我班取得了全校第一，在森林防火“黑板報”評比中我班也取得了全校第一,。還多次在班里開展了故事會,、寫字比賽、畫畫比賽等文化活動,，開展了有關(guān)心理健康教育的一些活動,。

(2)、繼續(xù)利用“書香園”,，開展好讀書系列活動,。積極地和學(xué)生一起創(chuàng)設(shè)一個舒適的“書香園”環(huán)境,，并在“書香園環(huán)境評比”中取得全校第一。根據(jù)班里的實際情況和每個學(xué)生結(jié)合個人實際,，每學(xué)期制定出讀書成長規(guī)劃和讀書目標(biāo),。每天中午30分鐘，舉辦“書香園”讀書活動,，另外每個學(xué)生都要建立一本“讀書成長冊”,，將讀書活動中讀到的精彩片段、好詞好句,、名人名言,、心得體會以及每學(xué)期制定的讀書規(guī)劃書，參加讀書實踐活動的作品,，獲獎情況等記錄下來,。

(3)教學(xué)質(zhì)量是學(xué)校教學(xué)的生命，同樣也是班級發(fā)展的生命,。為此我為每位學(xué)生建立了成長檔案,。保存一個學(xué)生成長狀況的各種文字和資料,。孩子每天都在發(fā)展,，每天都會給我們驚喜，只是許多沒被我們發(fā)現(xiàn),。孩子許多方面的發(fā)展,，把它保存起來告訴孩子和孩子的父母,，并且因勢利導(dǎo)，促其主動發(fā)展,。給學(xué)生建立“成長檔案袋”能多層面地,、多方面地評價學(xué)生，從而發(fā)揮好評價的發(fā)展功能,。

這學(xué)期,，我先讓學(xué)生學(xué)習(xí)名人何增祿，給他們聽的何增祿故事,，并成立使何增祿中隊,。學(xué)生們的腦海里樹立起榜樣的形象，有了榜樣就有了動力,，學(xué)生的積極性被激發(fā),。

當(dāng)然，在實際工作中,，也不免會存在一些這樣那樣的不足,，這有待于自己一方面對班級工作進(jìn)行總結(jié)、反思,，另一方面也需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),，以提高工作效率,。

四年級上學(xué)期班務(wù)工作記錄篇七

一、重視學(xué)生安全,，健康教育：

時時刻刻事事處處教育學(xué)生安全第一,，在孩子身邊的時候，時時刻刻密切關(guān)注每一個孩子情況,，發(fā)現(xiàn)問題,，及時處理。并培養(yǎng)學(xué)生自我保護(hù)意識,，提高學(xué)生的綜合素質(zhì),。讓學(xué)生隨時有保護(hù)自己，讓自己遠(yuǎn)離危險的意識,。從小處著眼例如上下樓梯靠右行,，在走廊上不能打鬧，推擠等;從大方面例如認(rèn)真學(xué)習(xí)避震常識,，嚴(yán)肅認(rèn)真對待每一次安全演練,。日常培養(yǎng)學(xué)生良好的衛(wèi)生習(xí)慣，注意飲食衛(wèi)生,，注意預(yù)防各種傳染病,，保證身體健康!積極鍛煉身體每天保證一小時。

二,、突出德育為首：

德育是素質(zhì)教育的核心和靈魂，因此我們要把它放在素質(zhì)教育的首要位置,。注重養(yǎng)成教育,。認(rèn)真再組織學(xué)生學(xué)習(xí)“實驗小學(xué)一日常規(guī)要求”，圍繞“校內(nèi)不跑,，樓內(nèi)不吵,，教室干凈有秩序，路隊整齊靜悄悄”基本要求,，培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣和生活習(xí)慣,。

三、注重禮儀文明教育,，感恩教育,。

時時事事處處教育孩子有禮貌，做一個謙謙君子,。對父母對老師對同學(xué),，都以禮相待。

四,、常規(guī)教育：

(1)課堂紀(jì)律

上課認(rèn)真聽講是最基本的保證,。課堂紀(jì)律也就是最根本的保障,。關(guān)于如何不走神，做到眼睛看老師看黑板,，積極舉手發(fā)言,，隨時關(guān)注自己的聽課狀態(tài)。如果同學(xué)講話要善意的提醒,。

(2)課間紀(jì)律

課間是學(xué)生輕松休息的時間,，良好的課間紀(jì)律將會給整個校園帶來活躍而輕松的氣氛。按照學(xué)校的課間區(qū)域化活動,，有秩序有內(nèi)容的組織課間活動,，在樓能嚴(yán)守樓內(nèi)十條。

(3)路隊紀(jì)律

以“快,、齊,、靜”的標(biāo)準(zhǔn)嚴(yán)格要求，學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣,，不過在路隊的安靜和快速方面還需要很大的提高,。

(4)衛(wèi)生方面

講究衛(wèi)生很重要。俗話說,，病從口入,。收拾好衛(wèi)生，既能使身體健康,，又能養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣,，還能創(chuàng)設(shè)一個良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

個人衛(wèi)生：要求衣著整潔,，做好桌箱的清理,，物品的擺放。

班級衛(wèi)生：每天早,、中,、晚分派衛(wèi)生監(jiān)督員檢查，桌子要擺放整齊,，凳子要放在桌子下面,，設(shè)立衛(wèi)生監(jiān)督崗，進(jìn)行檢查與監(jiān)督,。

五,、存在問題：

班主任工作千頭萬緒，有時這事未處理完美,，那事又接踵而來,，由此，本人往往在處事中過急，遇到孩子可能制造危險的情況就容易生氣發(fā)火,。有時候會有小姑娘勸我“老師生氣容易變老哦”也許有些言語會使學(xué)生難以接受,。再者在班干部的培養(yǎng)和任用方面還是有很多欠缺。班級優(yōu)秀的孩子有能力的孩子特別多如何安排也是我的一個小難題,。希望自己在這方面可以做的更好,。

總之，在實際工作中,，還有許多做法值得我去探討和總結(jié),。我要堅持正確的教育理念，認(rèn)真負(fù)責(zé)努力愛每一個孩子,，注意工作方法,，多閱讀相關(guān)的圖書雜志。努力學(xué)習(xí)使我的班主任工作邁上一個新的臺階,，取得豐碩的成果,。

四年級上學(xué)期班務(wù)工作記錄篇八

一、加強(qiáng)基礎(chǔ)學(xué)習(xí),，不斷開拓思路,，提高教師自身教學(xué)能力。

1.要認(rèn)真學(xué)習(xí)基礎(chǔ)知識,，新的教育理論,，增強(qiáng)工作的系統(tǒng)性、預(yù)見性和創(chuàng)造性,。

2.要通過讀書學(xué)習(xí),，不斷增強(qiáng)學(xué)生的求知欲和自信心，提高學(xué)習(xí)興趣,。

二,、強(qiáng)化班級管理，不斷創(chuàng)新,，規(guī)范教學(xué)管理過程。

1.加強(qiáng)德育工作,。

進(jìn)一步貫徹落實學(xué)區(qū)會議精神,，以社會主義榮辱觀教育為綱要，以愛國主義和改革創(chuàng)新精神為主線,，加強(qiáng)理想信念教育,、民族精神教育、法制教育,、誠信教育,、心理健康教育和文明行為習(xí)慣養(yǎng)成教育，增強(qiáng)德育工作的針對性、自主性,、實效性,，創(chuàng)建和諧班級。

2.設(shè)置具體合理的目標(biāo)促進(jìn)推動性,、挑戰(zhàn)性,、激勵性的提高。

三,、抓教育教學(xué),、穩(wěn)步提高教育教學(xué)質(zhì)量。

1.潛心教研教改,、以教研促科學(xué)發(fā)展,。

樹立“面向課堂”、“問題及課堂”的教研觀念,，大力推行“誘思探究”教學(xué)和“先學(xué)后教,、精講精練”教學(xué)模式，以解決本班課堂教學(xué)管理工作中亟待解決的實際問題為出發(fā)點和落腳點,，擴(kuò)展知識領(lǐng)域,，解決疑難、改進(jìn)教法,，以達(dá)到提高課堂教學(xué)效果的目的,。

2.加強(qiáng)學(xué)生管理，營造良好氛圍,。

從待人,、生活、學(xué)習(xí)等行為習(xí)慣抓起,，注重培養(yǎng)學(xué)生自覺學(xué)習(xí)的習(xí)慣,，形成良好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

四,、抓關(guān)鍵,，突出重點，塑造良好的教學(xué)形象,。

1.加強(qiáng)本班教學(xué)管理,，定期組織教學(xué)活動。

2.加強(qiáng)口語,、心理教育,。

講求方法、注重實效,，使學(xué)生得到全面教育,。

3.深化“三項活動”的開展,。

抓好讀經(jīng)典書活動，開展“背誦大王”評選和讀課外書活動,，大力推廣說普通話,、寫規(guī)范字，爭創(chuàng)文明班級,。