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情況通報的撰寫二篇一

綜合管理中心：××請假,，××外出培訓,，已請假,。

項目研發(fā)中心：××外出培訓，向中心負責人請假,，未向辦公室請假,。

項目管控中心：××外出培訓，向中心負責人請假,，未向辦公室請假,。

成本管控中心：××外出集團公司，未向辦公室請假,。

××項目：××不在崗,，未請假。

××項目：××外出培訓,，已請假; ××,、××、××參加完信息化錄入,，未回項目,，未請假; ××事假超過15天，未向總經理履行請假手續(xù),。

××項目：××,、××、××,、××參加完信息化錄入,，未回項目，未請假,。

××項目：××,、××、××回××辦事,，已請假,。

對公司各中心外出辦事，向中心負責人請假而未向辦公室請假的,，此次進行通報,，下次外出未向辦公室請假的視為未請假，按照考勤管理辦法進行樂捐,。

對于項目上無故不在崗,，不請假的人員，將按照考勤管理辦法進行樂捐,，樂捐款直接在××月工資中扣除,。

x年xx月xx日

情況通報的撰寫二篇二

情況通報通過有重點和針對性的情況介紹，使受文單位了解全局，交流情況,，學習先進,，正視問題，以達到推動工作的目的一種通報形式,。下面本站小編給大家?guī)砬闆r通報的格式范文,，供大家參考!

各省、自治區(qū),、直轄市人民政府,，國務院各部委、各直屬機構：

今年新棉上市以來,，各地認真貫徹國務院棉花政策,，采取堅決措施整頓棉花流通秩序，棉花收購大局是穩(wěn)定的,。但是,，仍有一些地方、單位和個人置國家政策和法紀于不顧,，私自收購棉花,，公然擾亂棉花流通秩序，經核查,，國務院決定予以通報,。

一、一些鄉(xiāng)(鎮(zhèn))政府和村辦軋花廠非法從事棉花收購,、加工,、經營活動。

安徽省渦陽縣曹市鎮(zhèn)政府自辦軋花廠,，在全國棉花工作會議后,，仍然明文規(guī)定,，嚴禁將棉花賣給鎮(zhèn)政府以外的經濟單位,，對將棉花賣給供銷社的不算交售任務，否則,，鎮(zhèn)政府要一律沒收,。

江西省萬年縣珠山鄉(xiāng)政府自辦軋花廠……(略)

二、有的棉紡廠非法收購棉花,，擾亂棉花收購秩序,。

河南省輝縣太陽石棉紡廠在全國棉花工作會議后，仍高價搶購棉花,。在有關部門對該廠進行檢查處理的過程中,，該廠負責人拒絕檢查，實擊組織倒運藏匿，并私自動用封存的棉花,。

河南省太康縣棉紡廠以解決生產用棉為由,，要求每個職工必須向廠里交售“愛廠棉”，通過職工非法高價收購的棉花,。

三,、有的國營農場擾亂正常的購銷秩序，高價搶購,，非法經營棉花,。(略)

四、有的縣政府支持非棉花經營部門假借良種棉加工廠名義非法收購棉花,。(略)

五,、個體棉販非法收購、加工棉花,，擾亂市場秩序,。(略)

對上述違反國家棉花購銷政策的問題，有關省人民政府的態(tài)度是明確的,，已責成市,、縣政府采取措施，予以查處糾正,。但從了解的情況看,，有的市、縣政府已經采取措施糾正,，有的尚未處理,。請有關省人民政府按國務院 [1994] 52號文件精神繼續(xù)嚴肅查處，將結果報國務院,。同時,，各地都要引以為戒，要毫不放松地加強對棉花市場的管理,，密切注視收購動態(tài),，嚴肅查處棉花購銷活動中的違法違紀案件。各地凡是過去制定的與國務院文件不符的規(guī)定或政策應一律糾正,，要堅決地始終如一地貫徹國務院制定的棉花政策,，維護正常的棉花流通秩序，確保今年棉花購銷工作順利進行,。

國務院辦公廳 (蓋章)

年十月二十三日

xx區(qū)高度重視個體稅收征管,，針對市局的個體稅收情況通報，先是召開局務會研究,，然后將相關內容在區(qū)局干部會議上傳達,，把此項工作作為提高xx區(qū)個體稅收征管質量的抓手,、起點，使每一位稅干都能領會精神,。本篇文章來自資料管理下載,。接著成立以分管局長為組長的整頓領導小組，按部就班的深入市場,、深入基層扎實開展核查,，同時加強業(yè)務銜接和工作配合，形成個體稅收管理合力,。

再者就個體征管中存在的問題,，深刻剖析原因，找準癥結,，舉一反三,，建章立制，提升xx區(qū)個體稅收管理水平,。目前,，此項工作已圓滿完成。

201x年x月x日

各中小學,、幼兒園,，職教中心：

一、取得成效

(一)領導重視,，學校安全責任得到有效落實,。

各校領導高度重視此項工作，充分認識深入開展校園安全周工作的必要性,，精心組織,，周密謀劃，制定方案,，健全機構,，明確分工，落實責任,。各校校長親自帶隊開展安全檢查,，實施安全“網格化”監(jiān)管，安全隱患排查工作具體,，措施得力,。

(二)齊抓共管,，安全防范措施得力成效顯著,。各校充分發(fā)揮主體作用，一把手親自抓,，分管領導具體抓,，廣泛動員廣大師生，形成全體參與的工作格局。層層簽訂安全

責任書

(三)注重教育,，廣大師生安全意識明顯增強。各校充分利用校園廣播,、畫廊,、板報等宣傳載體，開設安全專欄,、張貼宣傳掛圖和《致學生家長的一封信》等形式,，廣泛深入開展安全宣傳活動，通過舉辦安全常識培訓,、開展應急疏散演練等活動,，使廣大師生熟練掌握了逃生技能。

(四)完善制度,，安全管理長效機制得以建立,。各校能按照文件精神，建立健全各項安全管理制度,，完善學校安全應急處理預案,，制定了一些針對性、實效性都很強的管理措施,。

二,、存在問題

(一)消防安全方面。一是部分學校滅火器數量配備不足,、消火栓水帶老化,。二是有的學校應急照明燈、疏散指示燈,、安全出口標志燈沒有配齊,。三是個別學校用電線路無阻燃管。

(二)交通安全方面,。有些學校校外還存在“黑校車”接送學生現(xiàn)象;個別學校專用校車超員;有的學校乘車學生臺帳建立不規(guī)范,。

(三)宿舍食堂管理。一些學校存在校外住宿情況,，住宿場所沒有經營許可證,，食品衛(wèi)生不合格，飲食安全無法保障,，應該滿足的各項安全硬性指標都達不到要求,。個別學校校內食雜店還在經營,。

(四)安全保衛(wèi)方面。個別學校大門管理不嚴,，師生或外來人員隨便出入,，外來人員登記準入制度堅持得不好;有的學校保安人員兼職，不能保證學生上課時間在警務室執(zhí)勤;部分學校新建校舍待安裝視頻監(jiān)控,，有的學校動態(tài)視頻暫時不能正常使用,。

(五)校園周邊治理。市區(qū)和安廣鎮(zhèn)的部分學校學生上下學時間段,，家長接送學生在門口擁擠,，阻礙師生通行。還有一些小商販,，向學生出售“三無”食品,。

三、下步工作

鳴,，常抓不懈,，使安全教育經常化,、隱患排查常態(tài)化,、隱患整改徹底化、應急演練定期化,，切實把學校各項安全工作做細,、做實、做好,，確保師生生命財產安全,。

二要狠抓落實，加大整改力度,。各校要在前階段自檢自查的基礎上,，繼續(xù)加大工作力度，認真查找本校存在的安全隱患,，能解決的立即解決,，解決不了的要逐級上報，切實做到隱患排查,、整改到位,，防范和杜絕各類安全事故的發(fā)生。

三要完善制度,，形成長效機制,。各校要堅持“標本兼治、重在治本”的原則,，認真梳理,、總結經驗教訓，建立重特大安全事故應急救援報告制度,，完善相關預案,，堅持“一日一小查，一周一大查,，一月一匯報”的安全工作檢查制度,、安全工作月報告制度。制定安全發(fā)展規(guī)劃,，完善安全管理標準化和安全隱患排查常態(tài)化整治機制,。

xx市教育局

20xx年x月x日

情況通報的撰寫二篇三

目，找準投資方向包裝項目,，加大工作力度落實項目,，精心組織實施好項目，使我縣建設項目始終保持在“竣工一批,、建設一批,、開工一批、儲備一批”的良性循環(huán)中,。為經濟,、社會、環(huán)境協(xié)調發(fā)展提供持久的動力,。

x年xx月xx日

情況通報的撰寫二篇四

一,、基本情況

從檢查的總體情況看，各部門,、單位均能夠按照要求,，認真做好方案制定、思想發(fā)動及集中學習等工作,，各項活動有序推進,。

一是高度重視，精心組織,。各部門,、單位均將“作風建設年”活動擺上重要議事日程，結合全區(qū)總體活動方案及學習階段工作任務,，對本部門,、單位活動進行安排部署，主要負責同志充分發(fā)揮模范帶頭作用,，親自抓,、帶頭學，營造了濃厚的學習氛圍,。

二是全員參與,，扎實推進,。各部門、單位干部職工積極響應黨工委,、管委會的號召,，踴躍參與到學習活動中來，認真研讀規(guī)定篇目,，仔細撰寫學習筆記,，干事創(chuàng)業(yè)的熱情得到了有效激發(fā)。

三是創(chuàng)新思路,，突出特色,。各部門、單位結合工作實際,，抓亮點,、創(chuàng)特色、出實招,，以行之有效的方式,，全力推動“作風建設年”活動深入開展。黨政辦公室,、組宣部,、紀工委等部門、單位細化學習任務,，統(tǒng)一學習筆記,，量化工作指標，以活動的有序開展推進各項工作的有效落實,?？萍季种贫嗽敿毜募w及個人學習計劃，對應計劃開展集中學習,，撰寫讀書筆記,，學習內容豐富，學習氛圍濃厚,。城市管理局將專業(yè)技能培訓融入活動中,，分科室、分專業(yè),、分類別開展業(yè)務知識學習,，在加強作風建設的同時，著力提升業(yè)務技能,。法院以“司法規(guī)范化”為切入點,，設立讀書角和專題活動網頁，開拓活動陣地，培養(yǎng)良好作風,。地稅分局將活動開展與落實《稅收違法違紀行為規(guī)定》相結合,，在活動中比作風、賽績效,，強化作風轉變,，規(guī)范執(zhí)法行為。

公安分局對應各階段工作任務要求,，制定百分制考核評議表,，對內部科室及下屬單位活動開展情況進行動態(tài)量化考核,，確?；顒尤〉脤嵭А＝痪箨犜谇捌凇八牟槎m二治”活動基礎上,，進行再發(fā)動,、再學習、再部署,，確保思想不滑坡,、學習不放松、行動不掉隊,，著力營造警察清正,、警隊清廉、警務清明的良好環(huán)境,。

二,、 檢查中發(fā)現(xiàn)的主要問題

個別部門、單位思想重視程度不夠,，敷衍應付,，存在活動檔案資料不規(guī)范、缺少階段性活動方案及會議記錄不完整等問題;個別干部職工對自己要求不夠嚴格,，弄虛作假,，缺少個人學習計劃，學習筆記總量少,、質量差,，甚至由他人代寫學習筆記，等等,。

希望各部門,、單位以此次督導檢查為契機，對存在的問題逐項進行查缺補漏,，采取切實措施認真加以整改,，確保“作風建設年”活動各項工作任務落到實處,。

年月日

情況通報的撰寫二篇五

一,、工作開展情況

1,、教育局黨委高度重視學校校務公開工作。由教育局黨委委員,、教育工會主席具體負責學校校務公開工作,，今年3月教育工會舉辦了各鄉(xiāng)鎮(zhèn)中學工會主席參加的學校校務公開工作培訓，培訓會上更加明確了學校校務公開的重要性,、組織機構建設,、公開內容、公開形式,、公開程序等,。并下發(fā)了“××縣學校校務公開工作考評細則”，年終對各學校校務公開工作開展情況,，嚴格按細則進行考核比評,。

2、組織機構健全,。各學校都成立了由校長,、黨支部書記、行政,、工會主席組成的校務公開領導小組,，成立了由教職工代表組成的校務公開監(jiān)督小組，領導小組主要負責貫徹落實有關校務公開的政策和規(guī)定,，審定校務公開工作方案,，研究校務公開工作中的重大問題，負責對校務公開工作的督查,、檢查,、考核等。各學校校務公開制度比較健全,，制定了校務公開工作方案及公開目錄,、校務公開工作監(jiān)督評議制度、校務公開考核和上報制度,，還有部分學校建立了校務公開臺帳,，特別是縣直高中學校校務公開檔案資料整理比較規(guī)范。

3,、校務公開內容不斷完善,。我們把校務公開內容分解到了學校各科室，如：辦公室負責學校領導班子成員履行工作職責情況,，學校發(fā)展規(guī)劃,、管理制度、學校發(fā)展改革，教職工考評方案,、專業(yè)技術職稱評定,、評先評優(yōu)等;學生科負責學生評先評優(yōu)、“三好學生”,、“優(yōu)秀干部”評選表彰,，學生生活困難補助費發(fā)放，班級考核方案;團委負責團委會干部評選條件,、程序,、結果，入團條件和發(fā)展程序,，發(fā)展結果,，團費收支;教務科負責學校招生政策、計劃,、錄取分數,、新生錄取,，教學教研工作,，教師工作量的計算結果;總務科負責學校收費情況，學校財務收支,、預決算,，年度經費開支情況，校園規(guī)劃方案,，后勤服務,、大宗物資和儀器設備的采購，各類基建工程和維修項目的投資,、立項,、資金預算、工程招標等都納入了學校校務公開的內容,，并分別由相關的科室定期向教職工公開工作情況,。

(3)在學校校刊,、校園網公布占40%,。

(1)校務公開領導機構及監(jiān)督機構的建設情況;

(2)校務公開制度建設及各項工作制度情況;

(3)校務公開是否及時，公開的程序是否規(guī)范;

(4)教代會的職權是否落實;

(5)對群眾反映問題及信訪的調查,，處理情況;

(7)學校是否指定專人將校務公開的材料按時間順序進行收集,、整理歸檔，管理是否規(guī)范,。

二,、存在的問題

1、個別學校領導對校務公開工作還沒有引起足夠重視，校務公開工作沒有納入學校工作計劃,，認為校務公開工作是工會組織的事,，不愿深入。

2,、校務公開的內容欠完善,，不夠規(guī)范，公開形式比較單一,，教職工知情率不高,。

3、校務公開資料收集不全,，材料整理建檔不規(guī)范,。

三、工作建議

1,、要加強對學校校務公開工作的宣傳,，提高廣大教職工對校務公開工作意義的認識和參與監(jiān)督管理的積極性。

2,、上級主管部門加大督查指導的力度,，把校務公開工作納入制度化、日?；?，真正發(fā)揮教職工監(jiān)督作用，調動教職工工作積極性,。

x年xx月xx日

情況通報的撰寫二篇六

x4年9月19日,、23日，人事處會同校紀委,、黨辦,、院辦、組織部等部門對各院(部),、職能部門教職工考勤情況進行了督促檢查,，重點檢查考勤制度是否完善，不在崗人員的記錄是否準確,?？记诮M逐一查看了各部門教職工考勤簽到表，核實外出學習(出差),、事假,、產(病)假、缺勤人員,。

從檢查情況看,，各院(部)均建立有教職工考勤管理制度,，實行例會(集會)簽到。部分院(部)存在事假,、產(病)假,、外出學習手續(xù)不全問題;基于上課、體檢,、出差,、事假等多方面原因，部分行管部門的人員有遲到,、不在崗現(xiàn)象,。

檢查中發(fā)現(xiàn)，個別院(部)對教職工考勤重視不夠,，簽到表記載事項少,，沒有匯集成冊，難以準確反映每個工作日的出勤情況;大部分行管部門沒有實行簽到制,，存在制度缺陷,。

值得表揚的是，音樂舞蹈學院,、教育科學學院實行領導值日制度,，督查理論課(技巧課)教師上課、行政人員值班情況,。音樂舞蹈學院對教職工出勤,、授課情況堅持每周一通報,、每周一點評,、每周一對比;學生處長期堅持實行簽到制，各學期的簽到簿裝訂成冊;財務處實行指紋識別考勤,，每月統(tǒng)計匯總一次考勤結果;圖書館實行領導輪流值班制度,，督促行政班和輪班制工作人員按照行政班和排班表上班，每天上,、下午實名簽到,，超過簽到規(guī)定時間的工作人員到值班領導辦公室補簽，并記為遲到,。值班領導采用隨機查崗,，認真記錄離崗、串崗,、請假等情況,，并詳細記入考勤日志。

為加強教職工日?？记?，進一步轉變工作作風,，學校要求各院(部)以此次通報為契機，學習音樂舞蹈學院,、教育科學學院的經驗,，對領導班子成員、辦公室主任,、教學秘書,、團總支書記以及其它教輔人員等實行坐班、簽到制,，每天或每周安排一名值班領導督促工作人員簽到,、檢查教師上課情況;要求各行管部門建立完善的考勤管理機制，對行管人員實行工作日上,、下午簽到制度,。

年月日