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高中體育教學(xué)工作計劃二十周篇一

一個健康的體魄需要從學(xué)生時代抓起,，學(xué)校體育是讓學(xué)生鍛煉身體,，培養(yǎng)堅定的意志，養(yǎng)成良好的運動習(xí)慣的好時機,。學(xué)校和老師應(yīng)該重視體育教學(xué),。下面是本站小編整理的高中體育

教學(xué)工作計劃

一,、 指導(dǎo)思想

全面貫徹黨的教育方針,，實施素質(zhì)教育，以育人為宗旨,，全面發(fā)展為目標(biāo),，切實貫徹“健康第一”的指導(dǎo)思想。把握新課程的理念,，根據(jù)學(xué)校的具體情況,，安排教學(xué)。致力教改,，建設(shè)具有新區(qū)大港中學(xué)特色的教育模式,。

二、 工作目標(biāo)任務(wù)： 充分發(fā)揮學(xué)校體育的本質(zhì)功能,，全面鍛煉學(xué)生的身體,，增進健康，增強體質(zhì),，促進學(xué)生身心健康,、和諧發(fā)展,，使學(xué)生了解體育與健康的基本常識，掌握簡單的參加體育鍛煉,、娛樂的技能和方法,，培養(yǎng)體育的興趣和愛好，初步形成良好的體育鍛煉習(xí)慣,，增強并提高學(xué)生體育與健康的意識和能力,，結(jié)合教學(xué)內(nèi)容對學(xué)生進行愛國主義，集體主義和社會主義的教育,，發(fā)展學(xué)生的個性,，促進學(xué)生綜合素質(zhì)的提高。

2,、培養(yǎng)終身學(xué)習(xí)習(xí)慣,，活到老，學(xué)到老,，每人每天必須保持2小時學(xué)習(xí)時間,。

3、制定切實可行的教學(xué)計劃,、運動隊長年訓(xùn)練計劃,，并積極貫徹落實到位。

4,、認真?zhèn)湔n,，提高課堂45分鐘效率,。

5,、加強教研活動，青年教師多開實踐課,，努力用新課改理論來指導(dǎo)實踐,，同組成員互幫互學(xué)，共同提高,。本學(xué)期每人開1-2次校級公開課,，市、區(qū)級骨干教師每人開2次公開課,，新分配五年內(nèi)的教師本學(xué)期開2次校級公開課,。

6、加強聽課評課活動,，有教師開課時,，其他無課教師都應(yīng)積極主動地走進課堂，從課堂教學(xué)中發(fā)現(xiàn)問題,，認真總結(jié),，從而更好地指導(dǎo)教學(xué)實踐,，努力提高教研水平。

7,、各位教師要認真做好教學(xué)總結(jié)工作,，積極參與各類論文與教學(xué)案例的撰寫與評比，每人每學(xué)期撰寫1-2篇有質(zhì)量的教育教學(xué)論文,，并養(yǎng)成及時寫教后感的習(xí)慣,。

8、開展以老帶新,、傳幫帶活動,。使得年輕教師迅速掌握教育教學(xué)技能，能夠盡快勝任自己的工作崗位,。

三,、 本組的基本情況及重點工作：

(一)本組的基本情況

新區(qū)大港中學(xué)體育組成員名單

姓名畢業(yè)院校出生年月文化程度技術(shù)職稱訓(xùn)練主攻方向及擅長項目

邵繼忠江蘇教育學(xué)院20xx.1大專中學(xué)一級短跑，田徑裁判

張征兵蘇州大學(xué)20xx.3本科

中學(xué)一級投擲,，中長跑,，體育心理及健康。

朱月芳揚州大學(xué)20xx,、3本科

學(xué)士學(xué)位中學(xué)一級教研組組長,，長跑及“冬鍛三項”

常玉春揚州大學(xué)20xx、6本科中學(xué)一級短跑及跳躍,，籃球隊

劉岳松江蘇教院20xx,、1大專中學(xué)一級主攻方向：“冬鍛三項”

張體成揚州大學(xué)20xx.5本科

四、 教科研安排

鼓勵教師積極進行教學(xué)案例的研究,，撰寫教學(xué)論文,。

組織相關(guān)人員進行市級課題《多種力量訓(xùn)練方法對初中學(xué)生爆發(fā)力提高的實驗研究》的攻關(guān)工作。迎接11月份市課題組的檢查,。

五,、 以老帶新，一幫一活動安排

張體成老師在教學(xué),、教科研方面由朱月芳指導(dǎo),運動訓(xùn)練方面由宣揚指導(dǎo),。

一、學(xué)生基本情況分析：(對學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本技能,、能力智力及學(xué)習(xí)興趣、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析) 通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,，學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理,，能夠按計劃進行體育鍛煉，大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉，而且掌握了所選項目的基本技術(shù),，有部分同學(xué)已達到較高的水平,。

二、本學(xué)年教學(xué)目標(biāo)：(按知識目標(biāo),、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項填寫)

知識目標(biāo)：學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,，了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用，應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,，按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進行訓(xùn)練,。

能力目標(biāo)：增強學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力，增強學(xué)生團隊合作與社會適應(yīng)能力,。

情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素質(zhì),，培養(yǎng)頑強的意志，勇于克服困難的品質(zhì),，增強自信,，感受交往、合作與競爭,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神,。

三、主要教學(xué)措施：(可就優(yōu)化課堂教學(xué),，開展教學(xué)改革試驗,，調(diào)動學(xué)生積極性，抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),，面向全體學(xué)生,，培優(yōu)和輔導(dǎo)后進生等方面，結(jié)合實際,，訂出具體措施)

1,、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間,、

2,、多形勢,，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,，吸引學(xué)生積極參與。

3,、分層次培養(yǎng),，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4、設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢,、不怕困難、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì)。

5,、場地器材巧妙設(shè)計,，自編自制體育器械。

加強體育課改教研活動,，努力施行新課程標(biāo)準(zhǔn),，用新的理念來強化教育教學(xué)活動，從學(xué)生的興趣出發(fā),，培養(yǎng)學(xué)生勤于鍛煉的良好習(xí)慣,，使學(xué)生身心得到和協(xié)地發(fā)展。

一,、工作要求：

1,、認真學(xué)習(xí)，轉(zhuǎn)變觀念,，力求創(chuàng)新,。

認真學(xué)習(xí)強化新課程標(biāo)準(zhǔn)，加深對課改工作的認識,，在工作中積極實施課改要求,，轉(zhuǎn)變觀念，用現(xiàn)代教育教學(xué)的新理念來指導(dǎo)體育工作,，用創(chuàng)新的思維,，改革課堂教學(xué)的模式，從學(xué)生的認知特點和興趣愛好為出發(fā)點,，培養(yǎng)學(xué)生終身鍛煉的好習(xí)慣,。

2、依照新課程標(biāo)準(zhǔn),，搞好體育課改活動,。

要全面開展體育課改活動。在體育課中要有新的理念,，要有創(chuàng)新意識,，在上好平時課的前提下，體育教師要在體育健康課上,，力求有創(chuàng)意,，逐步使我校的體育課正規(guī)化。在省,、市,、區(qū)級評優(yōu)課上取得好成績。同時讓學(xué)生在體育課中得到鍛煉,，身心得到和諧地發(fā)展,。

3,、對學(xué)生進行正確的課堂評價。

正確評價學(xué)生能提高學(xué)生參與活動的積極性,，根據(jù)小學(xué)生的心理特點,，在體育課堂教學(xué)中，對學(xué)生進行正確的評價,。評價還要從學(xué)生的自身條件出發(fā),，因材施教，提高學(xué)生積極參加,、主動參與體育活動興趣,。

4、抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動”積極貫徹全民健身活動綱要。

學(xué)?！皟刹佟?、“課外體活、大課間,、特色體育活動”是反映學(xué)生整體面貌的形象“工程”,，是學(xué)校整體推進素質(zhì)教育的一個窗口，抓好兩操和“課外體活,、大課間,、特色體育活動”也是學(xué)校管理工作方面的一項重要內(nèi)容。抓好“兩操”“課外體活,、大課間,、特色體育活動”更要促進學(xué)校的全民健身活動的開展。所以各班要認真抓好廣播操和推轱轆訓(xùn)練工作,，竹竿舞還要有新的創(chuàng)意,，要做到人人參與，師生共練,。爭創(chuàng)體育特色和大課間活動列全區(qū)前矛,，培養(yǎng)全面發(fā)展的學(xué)生。

5,、繼續(xù)抓好業(yè)余訓(xùn)練,，爭取更大成績：

認真抓好我校業(yè)余訓(xùn)練工作。春,、冬季是訓(xùn)練的大好時機,。為了全面提高我校各運動隊的競技水平,，體育組決定對我校各運動隊全面選拔和分項強化訓(xùn)練力爭在今年的市,、區(qū)比賽中取得更好的成績，為校爭光。

二,、重視體育課安全問題

體育課的安全問題是我們體育教師所必須重視的問題,。首先，我們要有強烈的責(zé)任心,，用滿腔的熱情去關(guān)愛學(xué)生,，對學(xué)生充滿愛心。上課前,，應(yīng)認真檢查場地器械是否牢固安全;在課堂中,，應(yīng)仔細觀察學(xué)生的活動情況;在教學(xué)中，應(yīng)加強學(xué)生的安全教育,，以免發(fā)生意想不到的傷害事故,。

高中體育教學(xué)工作計劃二十周篇二

體育與健康課程模塊教學(xué)為學(xué)生提供了更廣泛的選擇余地。本學(xué)期教室教學(xué)力圖以多樣的教學(xué)方式,，激發(fā)學(xué)生學(xué)習(xí)興趣,，達到運動參與的目的，提高學(xué)生科學(xué)鍛煉的主動性,、自覺性與主動性,，通過太極拳模塊、田徑模塊教學(xué),，使學(xué)生進一步掌握田徑運動的基本技術(shù)與技能,，增強體能，同時在運動中培養(yǎng)學(xué)生堅忍不拔的意志品質(zhì)和團隊協(xié)作精神,，學(xué)會自主,、合作與探究學(xué)習(xí)，形成運動專長和技能,，為終身體育打下堅實的基礎(chǔ),，逐步形成健康的生活方法和優(yōu)良的思想品德。

高x具有初步發(fā)現(xiàn)問題,、分析問題與解決問題的能力,；在生理上，大部分學(xué)生進入了生長發(fā)育的高峰,，身體素質(zhì)有了明顯地提高,，為進一步學(xué)習(xí)提供了有力的條件；在心理上,，高x心理還不成熟,，控制情緒能力較弱，心理極不穩(wěn)定,；另外,，她們雖然對高中體育具有極強的好奇心與新鮮感,，但合作認識與團隊觀念較為薄弱。

1,、利用室內(nèi)理論課,，運用多媒體教學(xué)技術(shù)，使學(xué)生掌握基本的理論知識,、動作技能,。

2、利用實踐課,，使學(xué)生進一步掌握運動技術(shù)要點,，形成運動專長，培養(yǎng)終身體育認識,。

3,、采用分組教學(xué)法，培養(yǎng)體育骨干,。

4,、加強思想品德教育，在教室教學(xué)中進行德育教育的滲透,。

5,、主動開展豐富多彩的課外體育活動，提高學(xué)生運動參與的主動性,。

高中體育教學(xué)工作計劃二十周篇三

本學(xué)期,，為了使每位同學(xué)都能通過體育課達到鍛煉身體、提高運動技能的目的,，并能形成一個自覺參與體育鍛煉的意識,，為終身體育打下基礎(chǔ)，為此我制定了更具體,，具有針對性的教學(xué)工作計劃,。

1、堅持學(xué)校體育工作的方向,，以提高學(xué)生整體素質(zhì)為根本宗旨,，注重培養(yǎng)學(xué)生的競爭意識、合作精神,、堅強毅力,，激發(fā)學(xué)生的創(chuàng)新意識和創(chuàng)新能力。培養(yǎng)學(xué)生自主進行體育鍛煉的習(xí)慣,。

2,、樹立“健康第一”的指導(dǎo)思想，以增強學(xué)生體質(zhì)為目標(biāo),。 3,、加強自身基本功鍛煉,，圍繞體育課堂教學(xué)，提高自身素質(zhì)水平,。

4,、努力工作,，認真完成學(xué)校安排的各項工作,。

1、認真?zhèn)湔n,，保證每節(jié)課都有內(nèi)容,，都能使學(xué)生在很快樂的學(xué)習(xí)氛圍中達到鍛煉身體的目的；認真研究教材,，改進教學(xué)方法,，提高體育課教學(xué)效果。

2,、加強體育課的研究,，認真學(xué)習(xí)新課標(biāo)，熟讀教材,，能熟練掌握自己所教班級的教材內(nèi)容,，積極參加教科研活動，積極撰寫論文,，用理論知識武裝自己,，做到教學(xué)教研齊頭并進，克服體育教師在教科研上欠缺的老毛病,。

3,、充分利用體育場地、器材,。在體育課或體育活動前,，做好準(zhǔn)備工作，檢查體育器材的安全性,，消除不安全隱患,，在活動中加強學(xué)生的安全教育和保護，避免出現(xiàn)事故,，發(fā)現(xiàn)問題及時處理或上報,，出現(xiàn)問題，找學(xué)校負責(zé)領(lǐng)導(dǎo)協(xié)商解決,。

4,、加強學(xué)生的健康教育，上好健康課,。

5,、積極參加學(xué)校組織的各種活動,，把學(xué)校交給的各項工作做好。 總之做好一個體育老師不容易,，但是我會努力的,，這么多年的工作經(jīng)驗給我提供了極大的幫助，讓我知道如何輔導(dǎo)好學(xué)生和保持好和學(xué)生之間良好的關(guān)系,。

在以后的工作中我一定會更加的努力工作,，不辜負社會、學(xué)校,、學(xué)生家長,、學(xué)生和自己本人的期望，他們的關(guān)注是對我的壓力和對我的動力,，我相信我做的會更好的,。

一 內(nèi)外堂設(shè)置一般根據(jù)天氣狀況來確定。

二 外堂課根據(jù)同堂課的器材使用是否沖突,，周內(nèi)或者前后周靈活調(diào)整,。

三 后三周的內(nèi)堂課靈活插入本學(xué)期的較惡劣天氣的體育課中。

高中體育教學(xué)工作計劃二十周篇四

經(jīng)過上個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高,，但是很多同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的'考核，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,，繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習(xí),，重點是男生的“引體向上”、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案,，具體如下。

二,、工作目標(biāo) ：

1,、加強教學(xué)大綱的鉆研，努力完成教學(xué)目標(biāo),，更好的拓展教材內(nèi)容,，提高教學(xué)質(zhì)量。

2,、加強自身的專業(yè)修養(yǎng),，提高教研能力、學(xué)習(xí)掌握先進的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評價方案,，更好的提高課堂效率。

3、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文,。

4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)體育活動，教研活動,。

5,、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6,、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案。

三,、具體措施 ：

1,、認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材,，根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容，主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí),。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,，所以，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí),，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。

2、加強集體備課,，充分發(fā)揮團隊的力量,，克服教學(xué)的重點和難點，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題,。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素，對于該問題,，要通過調(diào)查和研究,，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式，評價方式以及認同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式,、方法和評價方式,。

3、通過學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源,，互相交流成功的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)先進性強的教學(xué)理念和教學(xué)方法。積極參學(xué)校組織的培訓(xùn)活動和教研活動,，不斷提高教研水平,、教學(xué)水平，更好的駕馭課堂,，靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況,，增加課堂的流暢性,、生動性、活潑性,。

4,、提高學(xué)生對運動常識的掌握和運用，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性。同時,，讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動，盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,，做到安全運動,，快樂運動。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,，積極開展有意義的體育活動，

參加地區(qū)縣舉辦的各種體育競賽,，力爭取得優(yōu)異的成績,，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。

四,、教學(xué)進度 ：

1,、身體素質(zhì)、籃球,、排球模塊

1）第2周—第5周進攻戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。

2）第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí)。

2,、體操模塊

1）第10周—第14周雙杠跳上—支撐擺動,；前擺分腿坐前

進；前擺上,；前擺下,；后擺下；

3,、第19—20周體能考核和技能考核,；

五、活動計劃

1,、3月份提高學(xué)生的身體素質(zhì)

2,、4月份校學(xué)生籃球球賽；

3、5月份中學(xué)生籃球賽,；

高中體育教學(xué)工作計劃二十周篇五

通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,，學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理，能夠按計劃進行體育鍛煉,，大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,，而且掌握了所選項目的基本技術(shù)，有部分同學(xué)已達到較高的水平,。

知識目標(biāo)：學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法,，了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用，應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,，按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進行訓(xùn)練,。

能力目標(biāo)：增強學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力，增強學(xué)生團隊合作與社會適應(yīng)能力,。

情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素質(zhì),，培養(yǎng)頑強的意志，勇于克服困難的品質(zhì),，增強自信,，感受交往,、合作與競爭,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。

1,、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí),，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間、

2,、多形勢,，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動，吸引學(xué)生積極參與,。

3,、分層次培養(yǎng)，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4,、設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難,、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì),。

5、場地器材巧妙設(shè)計,，自編體育器械,。

6、對于年級體育報考的學(xué)生,按照高考大綱要求,根據(jù)其個人實際情況制定一系列的訓(xùn)練計劃，輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備,。

高中體育教學(xué)工作計劃二十周篇六

（對學(xué)生基礎(chǔ)知識,、基本技能、能力智力及學(xué)習(xí)興趣,、學(xué)習(xí)態(tài)度等狀況的分析） 通過高中兩年的體育教學(xué)訓(xùn)練,，學(xué)生知道科學(xué)鍛煉的基本原理，能夠按計劃進行體育鍛煉,，大部分同學(xué)都能夠按興趣選一至兩個項目進行鍛煉,，而且掌握了所選項目的基本技術(shù)，有部分同學(xué)已達到較高的水平,。

（按知識目標(biāo),、能力目標(biāo)和情感目標(biāo)分項填寫） 知識目標(biāo)：學(xué)會一兩種我國傳統(tǒng)養(yǎng)生保健方法，了解體育活動對預(yù)防和消除心理障礙的作用,，應(yīng)用簡單的方法測試自己的體能,，按興趣新選一個或按上學(xué)期的項目進行訓(xùn)練。

能力目標(biāo)：增強學(xué)生自我鍛煉能力和創(chuàng)新能力,，增強學(xué)生團隊合作與社會適應(yīng)能力,。

情感目標(biāo)：發(fā)展良好的心理素質(zhì)，培養(yǎng)頑強的意志,，勇于克服困難的品質(zhì),，增強自信，感受交往,、合作與競爭,，培養(yǎng)創(chuàng)新能力及團隊精神。

（可就優(yōu)化課堂教學(xué),，開展教學(xué)改革試驗,，調(diào)動學(xué)生積極性，抓好形成質(zhì)量諸環(huán)節(jié),，面向全體學(xué)生,，培優(yōu)和輔導(dǎo)后進生等方面，結(jié)合實際,，訂出具體措施）

1,、激勵學(xué)生主動學(xué)習(xí)，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)探索的空間,、

2,、多形勢，多手段引導(dǎo)學(xué)生活動,，吸引學(xué)生積極參與,。

3,、分層次培養(yǎng)，讓每個學(xué)生都能在原有水平上得到提高

4,、設(shè)置一定的難度和困難情境,，培養(yǎng)學(xué)生勇敢、不怕困難,、意志堅強的優(yōu)良品質(zhì),。

5、場地器材巧妙設(shè)計,，自編體育器械,。

6、對于年級體育報考的學(xué)生,，按照高考大綱要求,，根據(jù)其個人實際情況制定一系列 的訓(xùn)練計劃，輔導(dǎo)其訓(xùn)練為高考作好準(zhǔn)備,。

楊振峰

20xx年9月

高中體育教學(xué)工作計劃二十周篇七

經(jīng)過五個學(xué)期的學(xué)習(xí)鍛煉,，學(xué)生體質(zhì)有了一定的提高，但是很多

同學(xué)還是不能順利通過健康標(biāo)準(zhǔn)的考核,，所以本學(xué)期在完成模塊教學(xué)的同時,，繼續(xù)加強身體素質(zhì)的練習(xí)，重點是男生的“引體向上”,、女生的“仰臥起坐”和耐力跑兩個方面的內(nèi)容,。以學(xué)校工作目標(biāo)為準(zhǔn)繩確立個人工作目標(biāo)和工作方案，具體如下,。

1,、加強教學(xué)大綱的鉆研，努力完成教學(xué)目標(biāo),，更好的拓展教材內(nèi)容，提高教學(xué)質(zhì)量,。

2、加強自身的專業(yè)修養(yǎng)，提高教研能力,、學(xué)習(xí)掌握先進的教學(xué)策略,、教學(xué)方法和評價方案，更好的提高課堂效率,。

3,、編制一堂高質(zhì)量的優(yōu)質(zhì)課或一篇原創(chuàng)論文。

4,、組織好“兩操一課”和校內(nèi)外（包括市區(qū)兩級）體育活動,，教研活動,。

5、組織好體質(zhì)健康的測試和統(tǒng)計工作,，寫出統(tǒng)計報告和工作總結(jié),。

6、搞好體育課和體育活動的安全預(yù)案和應(yīng)急預(yù)案,。

1,、認真學(xué)習(xí)教學(xué)大綱和教材，根據(jù)學(xué)校,、學(xué)生實際情況制定選擇針對性強的教材內(nèi)容,，高三主要是排球戰(zhàn)術(shù)和體操雙杠和支撐跳躍兩個模塊的學(xué)習(xí)。這兩個模塊對身體素質(zhì)的要求都較高,，所以,，每節(jié)課添加課課練的素質(zhì)練習(xí)，以便保證模塊學(xué)習(xí)的質(zhì)量和學(xué)生體質(zhì)健康水平的提高,。

2,、加強集體備課，充分發(fā)揮團隊的力量,，克服教學(xué)的重點和難點,，特別是學(xué)生對體育活動興趣培養(yǎng)的問題。學(xué)生的興趣是體育課鍛煉效果的關(guān)鍵,，也是學(xué)生自主鍛煉和自發(fā)參與的關(guān)鍵因素,，對于該問題，要通過調(diào)查和研究,，選擇學(xué)生感興趣的練習(xí)形式,，評價方式以及認同學(xué)生自主創(chuàng)新的有價值的練習(xí)方式、方法和評價方式,。

3,、通過外出學(xué)習(xí)和網(wǎng)絡(luò)資源，互相交流成功的經(jīng)驗,，學(xué)習(xí)先進性強的教學(xué)理念和教學(xué)方法,。積極參加市區(qū)組織的培訓(xùn)活動和教研活動，不斷提高教研水平,、教學(xué)水平,，更好的駕馭課堂，靈活的處理教學(xué)難點和突發(fā)情況,，增加課堂的流暢性,、生動性、活潑性,。

4,、加強雙基教學(xué),，提高學(xué)生對運動常識的掌握和運用，掌握相關(guān)體育競賽的規(guī)則和競賽方法,，培養(yǎng)學(xué)生參與的樂趣,，調(diào)動學(xué)生的積極性。同時,，讓學(xué)生了解相關(guān)運動項目易發(fā)生的運動創(chuàng)傷和運動損傷,，教育學(xué)生比賽前做好熱身活動，盡量避免運動中出現(xiàn)的意外創(chuàng)傷,，做到安全運動,，快樂運動。

5,、組建業(yè)余訓(xùn)練隊和興趣小組,，積極開展有意義的體育活動，參加市區(qū)舉辦的各種體育競賽,，力爭取得優(yōu)異的成績,，充分展示學(xué)生體質(zhì)的健康水平和對體育技能的掌握。

1,、排球模塊

2）第6周—第9周防守戰(zhàn)術(shù)的學(xué)習(xí),。中1—2、邊1—2,、心跟進,；

2、體操模塊

3,、第19—20周體能考核和技能考核,；