每個(gè)人都曾試圖在平淡的學(xué)習(xí),、工作和生活中寫(xiě)一篇文章。寫(xiě)作是培養(yǎng)人的觀(guān)察,、聯(lián)想、想象、思維和記憶的重要手段。寫(xiě)范文的時(shí)候需要注意什么呢？有哪些格式需要注意呢,？下面是小編為大家收集的優(yōu)秀范文，供大家參考借鑒,，希望可以幫助到有需要的朋友,。
好斗六年級(jí)篇一
今天，我讀了法布爾所寫(xiě)的一部名著——《昆蟲(chóng)日記》,。法布爾是第一位在自然界中研究昆蟲(chóng)的科學(xué)家，他用畢生的精力深入昆蟲(chóng)世界,，在自然環(huán)境中對(duì)昆蟲(chóng)進(jìn)行觀(guān)察與實(shí)驗(yàn),，真實(shí)地記錄下昆蟲(chóng)的本能與習(xí)性，完成了《昆蟲(chóng)日記》這部昆蟲(chóng)學(xué)巨著,，他也因此受到了全世界人民的尊敬和愛(ài)戴,。
法布爾刻苦鉆研，犧牲了自己私有的時(shí)間去觀(guān)察昆蟲(chóng),?！独ハx(chóng)日記》詳細(xì)地描繪了昆蟲(chóng)的生活：如蜘蛛、蜜蜂,、螳螂,、蝎子,、蟬、甲蟲(chóng),、蟋蟀,，等等。這給后世做出了很大的貢獻(xiàn),，使人類(lèi)社會(huì)迅速走近了現(xiàn)代文明,。
法布爾取得如此巨大的成就并不容易。他出生于農(nóng)民家庭,，從小生活貧困,，靠自學(xué)先后取得多個(gè)學(xué)位。他前半生一貧如洗,，后半生勉強(qiáng)溫飽,，但法布爾沒(méi)有向各種困難屈服，他勤于自修,，精心選擇研究方向,，堅(jiān)持不懈地進(jìn)行觀(guān)察研究昆蟲(chóng)及植物，不斷獲得新成果,。法布爾一生最大興趣,，就是在于探索生命世界的真面目，發(fā)現(xiàn)自然界蘊(yùn)含著的科學(xué)真理,。他正因?yàn)闊釔?ài)真理所以撰寫(xiě)《昆蟲(chóng)日記》,。
我多么渴望像法布爾那樣，到知識(shí)的海洋中去遨游,，到科學(xué)的世界去探索,，去揭開(kāi)自然界中的一個(gè)又一個(gè)奧秘，為人類(lèi)造福啊! 然而,，平時(shí)我連做數(shù)學(xué)題都不認(rèn)真,，不刻苦?？偸沁@多一個(gè)小括號(hào),，那落一個(gè)小數(shù)點(diǎn)什么的。同法布爾相比,，我感到羞愧不已,。
讀過(guò)《昆蟲(chóng)日記》和法布爾的生平，我感受很深,，《昆蟲(chóng)日記》
不僅僅充滿(mǎn)著對(duì)生命的敬畏之情,，更蘊(yùn)涵著追求真理、探求真-相的求真精神,，給了我很大的啟發(fā)：在生活中和學(xué)習(xí)中,，我們要學(xué)習(xí)法布爾勇于探索世界,、勇于追求真理的勇氣和毅力，無(wú)論做什么事情都要像法布爾那樣,，要有一種嚴(yán)謹(jǐn)?shù)目茖W(xué)精神,。做任何事情都要堅(jiān)持不懈，即使條件再艱苦,，也要為了理想而不斷奮斗,。
好斗六年級(jí)篇二
六年級(jí)有疾風(fēng)暴雨，也有晴空萬(wàn)里,。既有一路順風(fēng),，也有渾渾噩噩。還有風(fēng)風(fēng)光光,，也有凄凄惶惶,。
自從升入六年級(jí)，就像從直插云霄的懸崖峭壁跌進(jìn)了茫茫無(wú)邊的浩瀚題海,。數(shù)無(wú)數(shù)千奇百怪來(lái)歷不明的題庫(kù)向我們招著手,，晃著頭。題海里的我們郁郁悶悶,，渾渾噩噩,，暈暈乎乎。課堂上我們執(zhí)著筆,，奮筆疾書(shū),，教室里一片蠶食桑葉的聲音，大家心里都執(zhí)著惟一的信念：一定要記下老師所講的一切重難點(diǎn),！用完的筆記一本一本摞了起來(lái),，好一座“高山”！回到家急急忙忙應(yīng)戰(zhàn)題海,，應(yīng)對(duì)一道道把關(guān),，一路順風(fēng)的人輕松自如，山重水復(fù)的人渾渾噩噩,。
這是來(lái)自六年級(jí)那一段灰色的下著雨的郁悶苦日子,。
但是，六年級(jí)也不完全被這些所包圍,。
六年級(jí)的我們活活潑潑，蓬蓬勃勃,，煥發(fā)出勃勃生機(jī),，就像春天街頭綻放出的第一朵迎春花。
六年級(jí)的我們?cè)谶\(yùn)動(dòng)會(huì)上大顯身手,，大喊加油,。
六年級(jí)的我們不肯服輸,，頑強(qiáng)拼搏；
六年級(jí)的我們單單純純,，簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單,，童言無(wú)忌，毫無(wú)成人世界的虛情假意,；
六年級(jí)的我們天天真真,，勇敢向前，不服輸?shù)难劬镩W爍著不屈的神色,；
六年級(jí)的我們不會(huì)為了判錯(cuò)了的一兩分而斤斤計(jì)較,，也不會(huì)為了雞毛蒜皮的小事而大發(fā)脾氣。
六年級(jí)的我們像夜空中閃閃爍爍的金色星星,。
六年級(jí)的我們像在青春街頭流光溢朦朧有的燈,。
六年級(jí)的我們活潑，又不失莊重,。
六年級(jí)的我們快樂(lè)著,，悲傷著，苦惱著……
六年級(jí)的滋味像一杯濃茶,，細(xì)品才知其味……
好斗六年級(jí)篇三
“誰(shuí)知盤(pán)中餐,，粒粒皆辛苦?！边@是李紳寫(xiě)的《憫農(nóng)》的詩(shī)句,。以前我只知道這是告訴我們要珍惜糧食，但通過(guò)這次學(xué)農(nóng)的活動(dòng),，我真正體會(huì)到了農(nóng)民伯伯的辛勞,。
星期五我校進(jìn)行了春游，我們?nèi)チ耸锷徑@個(gè)地方體驗(yàn),。
這個(gè)地方并沒(méi)有我想象中的游樂(lè)天堂那樣,，而是一望無(wú)際的農(nóng)田，田里的秧苗隨風(fēng)搖曳,。
做米餅時(shí)導(dǎo)游鼓勵(lì)我們說(shuō)：“哪個(gè)小組先做完一盤(pán)米餅,，哪個(gè)小組就先吃飯?！币牢覀儼嗟娜藗€(gè)個(gè)是吃貨,，再加上剛干完農(nóng)活，個(gè)個(gè)像餓狼似的眼睛瞪得圓圓的,。為了快點(diǎn)吃飯,，我們干得可起勁了，磨米的磨米，掃米粉的掃米粉,，篩米粉的篩米粉,，捏面團(tuán)的捏面團(tuán)，打米餅的打米餅,。那可真是熱火朝天的,，每個(gè)人都是認(rèn)真專(zhuān)心地干活，盡管做出的米餅不像樣子,，但還是很用心去做,。終于我們完成了工作，吃上了一頓香噴噴的飽飯,。
眨眼間就要回家了,。我坐在車(chē)上想：今天沒(méi)有白來(lái)，說(shuō)是花錢(qián)幫別人干農(nóng)活,，但我學(xué)會(huì)了許多書(shū)本上學(xué)不到的知識(shí),，體驗(yàn)了農(nóng)民生活，體會(huì)到農(nóng)民的艱辛,。我認(rèn)為花了130元錢(qián)值得,，對(duì)這次學(xué)農(nóng)自己的表現(xiàn)感到很欣慰。
好斗六年級(jí)篇四
感恩這個(gè)詞,，大家都一定不陌生吧,。大家都經(jīng)常掛在嘴邊：要感恩父母、感恩師長(zhǎng)……感恩是一個(gè)好品質(zhì),，是一個(gè)好習(xí)慣,。做人就應(yīng)該學(xué)會(huì)感恩。
而我要感恩的是生活,。
生活是公平的,。只要你和他付出的心血同樣多，同樣的努力向上,，你和他就會(huì)取得一樣好的成績(jī),。也會(huì)得到同樣的獎(jiǎng)勵(lì)。
生活是美好的,。努力付出,，就會(huì)得到優(yōu)秀的結(jié)果。在和伙伴們玩耍時(shí),，你總會(huì)感到很快樂(lè),。
感恩是一種交往的哲學(xué)。英國(guó)作家薩克雷說(shuō)：“生活就是一面鏡子,，你笑,，它也笑,；你哭，它也哭,。你感謝生活，生活將賜予你燦爛的陽(yáng)光,；你不感謝,，只知一味地怨天尤人，最終可能一無(wú)所有,！
是的,。我們應(yīng)該感謝生活，感謝自己得到的一切,，并且以平常心看待生活中的每一件事情,，才能做生活的主人。
好斗六年級(jí)篇五
夏日來(lái)臨了,，帶來(lái)了無(wú)情的高溫,。a市那可養(yǎng)眼的大榕樹(shù)下，坐著一個(gè)衣衫襤褸的小孩,，他滿(mǎn)面愁容,。
似乎是下定了決心，站了起來(lái),，緩緩向郊外的廢棄工廠(chǎng)走去,。那里是一個(gè)小型扒手基地，有十來(lái)個(gè)沒(méi)成年的孩子,。他們都是在小時(shí)候被那些壞蛋騙過(guò)來(lái)的,，最大的十三歲，最小的八歲,。他們平日里都在大街上偷錢(qián),，乞討。乞討的小孩必須被打斷一條腿,，相比之下,，偷錢(qián)的小孩就幸運(yùn)多了。
小男孩推開(kāi)大門(mén),，顫抖著進(jìn)了工廠(chǎng),。“十四號(hào),，回來(lái)了,？把成果拿出來(lái)給爺看看！”小男孩從褲兜里掏出幾張面值很小的紙鈔,，不等小男孩把紙鈔遞給拿給大胡子,，大胡子一把推過(guò)小男孩,，貪婪的數(shù)著鈔票?！笆奶?hào),！怎么才這么點(diǎn)！今天沒(méi)飯吃??！出去！”大胡子趕鴨子似的把小男孩轟出工廠(chǎng),。
“咕嚕?！毙∧泻⒌亩亲涌棺h著，他已經(jīng)三天沒(méi)吃飯了,，只喝了幾口水,。去街上碰碰運(yùn)氣吧，說(shuō)不定還可以偷些吃的,。
小男孩走到街上去了,，烤鵝的香味把它的胃給吊起來(lái)了。小男孩小心翼翼的抓住一只烤鵝,，拖了下來(lái),。哦，這烤鵝多香啊,，多油膩?。〉昀锏膹N子發(fā)現(xiàn)烤鵝不見(jiàn)了,，出來(lái)打探,，正巧碰見(jiàn)了小男孩。
“小崽子,，給我站?。 睆N師掄起鏟子追了出來(lái),。男孩畢竟還未成年,，很快被廚師追上了。廚師用鏟子敲了幾下小男孩的腦袋,，可還是不解氣,。他這幾天的運(yùn)氣的別差，老是碰上小偷,，這個(gè)月又被老板扣了工資,。
“小崽子，看老子不打死你,！”廚師隨手舉起一塊磚頭,，往小男孩頭上一砸,，頓時(shí)，小男孩頭上有一股濃濃的液體流了下來(lái),。一直流到了小男孩嘴里,，有點(diǎn)甜甜的滋味。
廚師怕被人發(fā)現(xiàn),，把小男孩埋在了深山里,。
小男孩在這里睡了，永遠(yuǎn)的睡了,。
好斗六年級(jí)篇六
看了《兩人三足》這一個(gè)題目，你們一定會(huì)覺(jué)得非常好奇吧,！兩個(gè)人怎么只有三只腳呢,？讓我來(lái)告訴你吧，那是一種游戲的名字,。在游戲進(jìn)行的時(shí)候,，兩個(gè)人一起行動(dòng)，在行動(dòng)前,，兩個(gè)人把中間的腳用繩子捆起來(lái),，變成一只腳，這不就成了兩個(gè)人三只腳了嗎,？然后,，進(jìn)行接力比賽。星期一的活動(dòng)課上,，我們就進(jìn)行了一次練習(xí),。
跑到目的地，我立刻麻利地扯下繩子遞給對(duì)面的同學(xué),。我一邊看著對(duì)方同學(xué)解繩,，一邊催促自己一方快一點(diǎn)?？匆?jiàn)他們結(jié)好繩子跑出去，我才松了一口氣。比賽在熱火朝天地進(jìn)行著,。我站在旁邊不時(shí)幫助自己一方隊(duì)員解開(kāi)繩子,，替跑步的同學(xué)加油。眼看我們一方已經(jīng)明顯占了優(yōu)勢(shì)?，F(xiàn)在已經(jīng)到了最后一組了,，就看孫濤這組分勝負(fù)了。孫濤一時(shí)心急,，繩子沒(méi)有結(jié)好,，走了兩步就散了,。唉，真是功虧一簣,，讓人感到萬(wàn)分惋惜,。
接著，我們又進(jìn)行第二輪比賽,。這一回,，我們一隊(duì)全體人員決心一洗前恥，大家齊心協(xié)力,，在比賽中,，人人不敢馬虎，我的心都已經(jīng)跳上了嗓子眼上了,。真是天助我也,。我和周麗第一組出場(chǎng)，由于兩個(gè)人配合得非常默契,，所以我們超常發(fā)揮,，打了一個(gè)漂亮的開(kāi)頭。一組緊挨著一組,，由于我們不再馬虎,，人人認(rèn)真對(duì)待，始終保持領(lǐng)先優(yōu)勢(shì),。忽然沈臻杰這一組的繩子打了一個(gè)死結(jié),。讓我擔(dān)心極了。幸虧我們一起幫助他們把結(jié)打開(kāi),，這才躲過(guò)了一劫,。終于奪得了第二次比賽的冠軍。
這一次練習(xí)真驚險(xiǎn),，還真是非常有趣,！
