演講稿是進(jìn)行演講的依據(jù),，是對演講內(nèi)容和形式的規(guī)范和提示，它體現(xiàn)著演講的目的和手段,。我們?nèi)绾尾拍軐懙靡黄獌?yōu)質(zhì)的演講稿呢,？以下是我?guī)痛蠹艺淼难葜v稿模板范文，歡迎大家借鑒與參考,，希望對大家有所幫助,。

競選圖書管理員演講稿篇一

大家下午好！我想競選的職位是圖書管理員,。

我們班成立圖書角已經(jīng)三年多了，在這三年當(dāng)中,，我們班的圖書角讓我增添了許多知識,，也感受到了許多樂趣,，所以我非常喜歡這個(gè)圖書角，它現(xiàn)在成為了我課外學(xué)習(xí)的一部分,。

由于這些書都是同學(xué)們自己捐出來的,，相互交換地看，又難免會出現(xiàn)擺放不整齊,，或者書的種類沒有歸類等現(xiàn)象,，還有就是借出的圖書弄臟、丟失等現(xiàn)象,。

假如我來管理班上的圖書,，我會經(jīng)常檢查圖書的保管情況，核對圖書檔案的記錄,，看看圖書是否齊全,，圖書的擺放是否整齊，教育同學(xué)們愛護(hù)圖書,。最重要的一點(diǎn)是以身作則,，帶領(lǐng)全班同學(xué)進(jìn)入書海之中，讓人人都喜歡看書,。

希望大家投我一票,！謝謝大家！

競選圖書管理員演講稿篇二

大家好,！

我是海三路小學(xué)五（4）班的xxx,，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個(gè)崗位在班級集體里是重要的工作,。

我為什么要竟選“圖書管理員”呢,？因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的`圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書,，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫,、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說,、四年級我開始看歷史名著,、五年級我開始看文學(xué)小說。因此,，我家里有很多藏書,。

那么，這么多藏書說明了我什么呢,？說明了我愛護(hù)書,。我跟魯迅先生一樣，把書籍歸類得整整齊齊,。故事書歸一類,、科幻小說給一類,、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人，別人把書弄損了,，我就寧愿把書送給別人,，也不想看到自己的書受損。

1,、每天閱讀書籍20分鐘,。

2、看了課外書后,，摘抄10個(gè)好詞和3個(gè)佳句,，把它們積累起來。

3,、有興趣寫寫自己的感想,。

最后，希望大家也能熱愛讀書,，與我走進(jìn)神奇的書王國,！

希望大家能給我投上神圣的一票！

謝謝大家,。

競選圖書管理員演講稿篇三

大家好!

我是海三路小學(xué)五(4)班的侯宇浩,，這次我要競選的是“圖書管理員”。這個(gè)崗位在班級集體里是重要的工作,。

我為什么要竟選“圖書管理員”呢?因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢,。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫,、一二年級我開始看武俠小說,、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著,、五年級我開始看文學(xué)小說,。因此，我家里有很多藏書,。

那么,，這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護(hù)書。我跟魯迅先生一樣,，把書籍歸類得整整齊齊,。故事書歸一類、科幻小說給一類,、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人,，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損,。

1,、每天閱讀書籍20分鐘。

2,、看了課外書后，摘抄10個(gè)好詞和3個(gè)佳句,，把它們積累起來,。

3、有興趣寫寫自己的感想,。

最后,，希望大家也能熱愛讀書，與我走進(jìn)神奇的書王國!

希望大家能給我投上神圣的一票!

謝謝大家!

競選圖書管理員演講稿篇四

大家好,！

我今天要競選的職務(wù)的圖書管理員,，我為什么要競選圖書管理員呢？是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書,，我也很愛惜書,，所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。

如果我被當(dāng)選了,，我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈,，會把破損的圖書帶回家修補(bǔ)好，會把每一本書放得整整齊齊,。

如果我沒能當(dāng)選,，我也不會灰心，爭取下一次再被選上,，我仍然會努力保護(hù)好班里的圖書,。

我一定會做好的！請大家把寶貴的一票投給我吧,！

謝謝大家,！

競選圖書管理員演講稿篇五

下午好！

我心比較細(xì),，性格開朗,，不怕生，有一定的組織管理能力,。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書管理員這個(gè)職務(wù),，我也會進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé)。圖書管理員的職責(zé),，除了要保證書沒有損壞,，管理好圖書。我認(rèn)為作為一名圖書管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀,。如果我當(dāng)選了圖書管理員,，我會向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的人知道,。如果有人不愛讀書,，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀,。

冰心說：讀書好,，多讀書，讀好書,。我知道已經(jīng)知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好,。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當(dāng)然我自己也會看,，做到“讀好書”,。

身為四中的一份子，身為一個(gè)愛讀書的人,。我想競選這個(gè)職務(wù)——圖書管理員,。我會為大家做出貢獻(xiàn)！請老師相信我能擔(dān)任這個(gè)職務(wù),！

謝謝,！

競選圖書管理員演講稿篇六

你們好！

今天我競選的是圖書的主——圖書管理員,。

圖書管理員是個(gè)艱苦的任務(wù),，要把圖書管理好而不損壞更艱難，讓同學(xué)們喜歡上看書也很難,。但是我覺得我是可以做到的,，因?yàn)槲蚁矚g看書：《三國演義》、《水滸傳》,、《西游記》,、《四庫全書》、《小學(xué)生知識大全》,、《城南舊事》,、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個(gè)稱號了,。

如果我當(dāng)上了圖書管理員,，我會每個(gè)星期給同學(xué)們推薦一本好書，讓不喜歡讀書的同學(xué)喜歡書,，讓全班都喜歡上書,。書，進(jìn)步的階梯。書,，營養(yǎng)的面包,。書人們的太陽。

讓書給人們帶來快樂,，讓書給人們進(jìn)步的翅膀,。恒心讀遍天下書，成長這后定有識,。書本給人的力量無窮,。