演講屬于現(xiàn)實(shí)活動范疇。它是演講家通過對社會現(xiàn)實(shí)的判斷和評價,，直接向廣大聽眾公開陳述自己主張和看法的現(xiàn)實(shí)活動,。大家想知道怎么樣才能寫得一篇好的演講稿嗎？接下來我就給大家介紹一下如何才能寫好一篇演講稿吧,，我們一起來看一看吧,。
三年級競選圖書管理員演講稿篇一
各位老師：
下午好！
我叫高洪東,，來七年一班,。我是一名活潑開朗的女生，最大的愛好就是讀書,。我讀書的類型也很雜：歷史,、幻想、文學(xué),、名著等等等等都是我書架上的'居民,。卡耐基曾經(jīng)說：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華,，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”
我心比較細(xì)，性格開朗,，不怕生,，有一定的組織管理能力。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書管理員這個職務(wù),，我也會進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé),。圖書管理員的職責(zé)，除了要保證書沒有損壞,，管理好圖書,。我認(rèn)為作為一名圖書管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀,。如果我當(dāng)選了圖書管理員,，我會向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的人知道,。如果有人不愛讀書,，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀,。
冰心說：讀書好,，多讀書，讀好書。我知道已經(jīng)知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好,。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人,，當(dāng)然我自己也會看，做到“讀好書”,。
身為四中的一份子,，身為一個愛讀書的人。我想競選這個職務(wù)——圖書管理員,。我會為大家做出貢獻(xiàn),！請老師相信我能擔(dān)任這個職務(wù)！
謝謝,！
三年級競選圖書管理員演講稿篇二
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是海三路小學(xué)五（4）班的侯宇浩,，這次我要競選的是“圖書管理員”,。這個崗位在班級集體里是重要的工作。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢,？因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢,。我自小愛讀書，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫,、一二年級我開始看武俠小說,、三年級我開始看看科幻小說、四年級我開始看歷史名著,、五年級我開始看文學(xué)小說,。因此，我家里有很多藏書,。
那,，這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護(hù)書。我跟魯迅先生一樣,，把書籍歸類得整整齊齊,。故事書歸一類、科幻小說給一類,、詩歌歸一類??如果我的藏書借給別人,，別人把書弄損了，我就寧愿把書送給別人,，也不想看到自身的書受損,。
如果競選成功，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條,。絲毫不能有一點(diǎn)的折角,。而且，我會推薦大家每日閱讀方案：
1.每天閱讀書籍20分鐘。
2.看了課外書后,，摘抄10個好詞和3個佳句,，把它們積累起來。
敬愛的老師,，親愛的同學(xué)們：
大家好！
我是張晉瑜,。在鳥語花香,、春暖花開的今天，我很榮幸能參加這次競選,。我要競選的職位是圖書管理員,。因?yàn)槲蚁嘈盼矣羞@個能力來競選圖書管理員，我也相信我有能力勝任這個職位,。
我之因此想當(dāng)圖書管理員,，是因?yàn)橄霂椭蠋煿芾硪恍┦聞?wù)，讓老師有一些喘息的時間,，不要讓老師工作太累,。同時，也是因?yàn)槲蚁矚g讀書,，書是我的良師益友,。飯可以一日不吃，覺可以一日不睡,，書不可以一日不讀,。著名作家冰心說：“讀書好，多讀書,，讀好書,。”這樣,，我有更多機(jī)會與書為友,。我覺得管理圖書也是我的優(yōu)勢，在我們家里,，書架上琳瑯滿目的書就是由我來管理的,，我知道如何愛惜書，如何把書分門別類,，如何擺放整齊美觀,，方便查找。請同學(xué)們給我這個為班級效勞的機(jī)會,，讓我為班集體貢獻(xiàn)微薄的力量,。
如果我競選成功，我將會盡職盡責(zé)，管理好圖書,。首先,，我要整理好圖書，給圖書安排好家,，貼上標(biāo)簽,，像：兒童文學(xué)類、科普書籍類,、科幻小說類……給每本書的側(cè)面都編了號,，然后，做一份圖書管理清單,，借書者直接在上面簽名,，具體有借書日期，歸還日期,，借的是什么書,，這樣能保管好圖書，不會讓圖書丟失,。另外,，我還會利用一些空閑時間，給圖書清理衛(wèi)生,。我也會在每個星期給同學(xué)們推薦一本好書,，讓全班同學(xué)喜歡上書。書,，進(jìn)步的階梯,；書，營養(yǎng)的'面包,；書,，人們的太陽。
如果我競選成功,，我將會管理好圖書,，努力做好老師的小助手，全心全意為同學(xué)們服務(wù),。如果我競選失敗,，我也不會氣餒，找到自身的問題,，并更加努力,，縮短與這個職位的差距，爭取下一次競選成功,。
同學(xué)們,，還在猶豫什么,？快拿起你手中的筆，為我投上你寶貴的一票吧,！謝謝大家,！
三年級競選圖書管理員演講稿篇三
尊敬的老師、親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我今天要競選的職務(wù)的圖書管理員,，我為什么要競選圖書管理員呢？是因?yàn)槲曳浅Ｏ矚g讀書,，我也很愛惜書,，所以我相信我一定能把圖書管理工作做好。
如果我被當(dāng)選了,，我會把每一本書臟的地方擦得干干凈凈,，會把破損的圖書帶回家修補(bǔ)好,，會把每一本書放得整整齊齊,。
如果我沒能當(dāng)選，我也不會灰心,，爭取下一次再被選上,，我仍然會努力保護(hù)好班里的圖書。
我一定會做好的,！請大家把寶貴的一票投給我吧,！
謝謝大家！
三年級競選圖書管理員演講稿篇四
各位老師：
下午好,！
我叫高xx,，來七年（1）班。我是一名活潑開朗的女生,，最大的愛好就是讀書,。我讀書的類型也很雜：歷史、幻想,、文學(xué),、名著等等等等都是我書架上的居民?？突?jīng)說：“不要怕推銷自己,，只要你認(rèn)為自己有才華，你就應(yīng)認(rèn)為自己有資格擔(dān)任這個職務(wù)”
我心比較細(xì),，性格開朗,，不怕生，有一定的組織管理能力,。我認(rèn)為我有能力擔(dān)任圖書管理員這個職務(wù),，我也會進(jìn)到相應(yīng)的職責(zé),。圖書管理員的職責(zé)，除了要保證書沒有損壞,，管理好圖書,。我認(rèn)為作為一名圖書管理員，還應(yīng)該盡可能的讓更多的人喜歡上閱讀,。如果我當(dāng)選了圖書管理員,，我會向同學(xué)們宣傳我校的閱覽室，讓愛讀書的'人知道,。如果有人不愛讀書,，我會給他推薦幾本有意思的書，讓他愛上閱讀,。
冰心說：讀書好,，多讀書，讀好書,。我知道已經(jīng)知道了“讀書好”同樣也會讓更多人知道讀書好,。我現(xiàn)在讀的書雖然也有一定數(shù)量但還不過我要再接再厲“多讀書”最后我還要挑一些好的書推薦給其他人，當(dāng)然我自己也會看,，做到“讀好書”,。
身為四中的一份子，身為一個愛讀書的人,。我想競選這個職務(wù)——圖書管理員,。我會為大家做出貢獻(xiàn)！請老師相信我能擔(dān)任這個職務(wù),！
謝謝,！
三年級競選圖書管理員演講稿篇五
各位老師、同學(xué)：
你們好,！
今天我競選的是圖書的主人——圖書管理員,。
圖書管理員是個艱苦的任務(wù)，要把圖書管理好而不損壞更艱難,，讓同學(xué)們喜歡上看書也很難,。但是我覺得我是可以做到的，因?yàn)槲蚁矚g看書：《三國演義》,、《水滸傳》,、《西游記》、《四庫全書》,、《小學(xué)生知識大全》,、《城南舊事》、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》,。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個稱號了,。
如果我當(dāng)上了圖書管理員,，我會每個星期給同學(xué)們推薦一本好書，讓不喜歡讀書的同學(xué)喜歡書,，讓全班都喜歡上書,。書，進(jìn)步的階梯,。書,，營養(yǎng)的面包。書人們的太陽,。
讓書給人們帶來快樂,，讓書給人們進(jìn)步的翅膀。恒心讀遍天下書,，成長這后定有識,。書本給人的力量無窮。
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三年級競選圖書管理員演講稿篇六
尊敬的老師們，親愛的同學(xué)們：
大家好,！
我是海三路小學(xué)五（4）班的,，這次我要競選的是“圖書管理員”,。這個崗位在班級集體里是重要的工作,。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢？因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢,。我自小愛讀書,，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫、一二年級我開始看武俠小說,、三年級我開始看看科幻小說,、四年級我開始看歷史名著、五年級我開始看文學(xué)小說,。因此,，我家里有很多藏書。
那么,，這么多藏書說明了我什么呢,？說明了我愛護(hù)書。我跟魯迅先生一樣,，把書籍歸類得整整齊齊,。故事書歸一類、科幻小說給一類,、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人,，別人把書弄損了,，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損,。
如果競選成功,，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點(diǎn)的折角,。而且,，我會推薦大家每日閱讀方案：
1、每天閱讀書籍20分鐘,。
2,、看了課外書后，摘抄10個好詞和3個佳句,，把它們積累起來,。
3、有興趣寫寫自己的感想,。
最后,，希望大家也能熱愛讀書，與我走進(jìn)神奇的書王國,！
希望大家能給我投上神圣的一票,！
謝謝大家。
三年級競選圖書管理員演講稿篇七
尊敬的張老師,、親愛的同學(xué)們：
你們好,！
今天我競選的是圖書的主——圖書管理員。
圖書管理員是個艱苦的任務(wù),，要把圖書管理好而不損壞更艱難,，讓同學(xué)們喜歡上看書也很難。但是我覺得我是可以做到的,，因?yàn)槲蚁矚g看書：《三國演義》,、《水滸傳》、《西游記》,、《四庫全書》,、《小學(xué)生知識大全》、《城南舊事》,、甚至從五帝寫到漢武帝的《史記》,。用這些我精心攻讀的書就一定能穩(wěn)拿這個稱號了。
如果我當(dāng)上了圖書管理員,，我會每個星期給同學(xué)們推薦一本好書,，讓不喜歡讀書的同學(xué)喜歡書，讓全班都喜歡上書,。書,，進(jìn)步的階梯,。書，營養(yǎng)的面包,。書人們的太陽,。
讓書給人們帶來快樂，讓書給人們進(jìn)步的翅膀,。恒心讀遍天下書,，成長這后定有識。書本給人的力量無窮,。
三年級競選圖書管理員演講稿篇八
尊敬的老師們,，親愛的同學(xué)們：
大家好!
我是海三路小學(xué)五(4)班的侯宇浩，這次我要競選的是“圖書管理員”,。這個崗位在班級集體里是重要的工作,。
我為什么要竟選“圖書管理員”呢?因?yàn)槲冶痊F(xiàn)任的圖書管理員更有優(yōu)勢。我自小愛讀書,，幼兒園我開始看故事書和連環(huán)畫,、一二年級我開始看武俠小說、三年級我開始看看科幻小說,、四年級我開始看歷史名著,、五年級我開始看文學(xué)小說。因此,，我家里有很多藏書,。
那么，這么多藏書說明了我什么呢?說明了我愛護(hù)書,。我跟魯迅先生一樣,，把書籍歸類得整整齊齊,。故事書歸一類,、科幻小說給一類、詩歌歸一類……如果我的藏書借給別人,，別人把書弄損了,，我就寧愿把書送給別人，也不想看到自己的書受損,。
如果競選成功,，我將把辦理的書整理的向家里的藏書一樣井井有條。絲毫不能有一點(diǎn)的折角,。而且,，我會推薦大家每日閱讀方案：
1、每天閱讀書籍20分鐘,。
2,、看了課外書后,，摘抄10個好詞和3個佳句，把它們積累起來,。
3,、有興趣寫寫自己的感想。
最后,，希望大家也能熱愛讀書,，與我走進(jìn)神奇的書王國!
希望大家能給我投上神圣的一票!
謝謝大家!
